最优实践心得英语大全(12篇)

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最优实践心得英语大全(12篇)
时间:2023-10-30 22:41:06     小编:FS文字使者

我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。合理安排时间和进度,按部就班地进行写作和修改,以提高文章的质量。以下是一些常见的面试问题和回答技巧,希望对求职者有所帮助。

实践心得英语篇一

近年来,学校不断加强对实践教学的重视,提倡学生通过实践课程来锻炼自己的动手能力和实践能力。作为一门国际通用语言,英语实践课更是被广大学生深受欢迎。下面通过总结我个人的学习经验,我将分享一下关于英语实践课的心得体会。

首先,英语实践课能够为学生提供一个与其他同学互动交流的平台。在这个过程中,学生不仅可以通过说、听、读、写等各种方式进行语言的交流,还可以在团队合作中培养自己的表达能力和沟通能力。在实践课上,我注意到自己和同学之间的对话更加流畅,表达能力也逐渐增强。这不仅使我更有自信地表达自己的观点和想法,也提高了我与他人合作的能力。

其次,实践课程可以帮助学生更好地运用所学知识,提高语言实际应用水平。纸上得来终觉浅,在实践中才能真正掌握和运用所学知识。通过实践课,我们不仅可以对课本知识进行实践操作,还可以通过与讲师互动、与同学合作等多种方式去学习和应用新的知识。在实践课上,我学会了用英语展示自己的工作成果,还将所学知识应用到实际场景中,这样不仅能够提升自己的实践能力,也能更好地将所学知识运用到实际生活中。

此外,英语实践课也为学生提供了一个更加多元化的学习环境。在实践课上,我们可以接触到来自不同背景的同学和讲师,有机会与他们进行交流和互动。这不仅能够扩大我们的视野,了解不同文化和思维方式,还能够提供一个开放的学习环境,激发创造力和思维的开放性。在实践课上,我与不同国籍的同学合作,既能够学到不同的观点和想法,也能够促进自己的思维转变和创新思考。

此外,英语实践课还能够帮助学生更好地准备将来的职业生涯。在实践课中,我们可以通过模拟真实工作场景,了解并习得与工作相关的专业英语技能。这对于我们以后找工作和提升职业竞争力都有着非常重要的作用。通过实践课,我了解到专业英语的重要性,并熟练掌握了一些与工作相关的专业词汇和表达方式,这让我更有信心并且有能力面对未来的工作挑战。

总之,英语实践课给予了我很多宝贵的经验和启示。在这门课程中,我学会了与人合作、表达自己、应用知识和思考问题等重要的能力,而这些能力都对我的未来学习和生活都有着重要的影响。我相信,通过实践课的锻炼,我会在不久的将来取得更好的成绩,并且能够更好地适应社会的发展和变化。

实践心得英语篇二

每次看到学院网页和文化墙上的宣传资料,我都会羡慕学院的五大杰出校友,他们是商界的精英、创业成功者、社会的有用人才;也关注了学院的三大校友基金,总数150万元。20____年,江苏苏州客座教授冯涛与钟信知夫妇设立“越景助学基金”(40万元);20____年,浙江宁波校友苏永与张淑香夫妇设立“梓萌助学基金”(50万元);20____年,广东东莞校友唐艺设立“庭丰助学基金”(60万元)。三大基金每年颁发13万元,为品学兼优的学子加油,为学院的发展助力,为校友工作添彩。

20____年3月毕业实践开始后,我与三位同学选择去宁波实践。还记得,3月20号落地宁波,在一个全新的地方,在外国语学院校友、我们的师兄师姐苏永、张淑香夫妇自己创立的公司------宁波梓萌电子有限公司开始了一段全新的毕业外贸实践旅程。

宁波梓萌电子有限公司(以下简称梓萌)位于景色秀丽的东方大港-宁波,紧邻宁波北仑港口和宁波枥社国际机场,地理位置优越,交通便捷。中山梓萌电子有限公司作为宁波梓萌电子有限公司的兄弟公司, 依托中国灯具光源的优秀供应基地-中山, 集研发, 生产, 销售, 及配套服务为一体的,产品涵盖了商业照明、景观照明、道路照明、办公照明、家居照明等产品体系,主要产品是led投光灯,led工矿灯,led路灯,led壁灯,led面板灯等。

刚到公司需要对公司的样品对着样本一一熟悉,可谓是花费了一番功夫。我们每天都需要去样品间熟悉各种样品灯,投光集成、工矿、蜡烛等等。刚开始很怕自己处理不好,各种紧张。但慢慢地我们发现,事情并没有那么恐怖,在发现公司同事跟公司经理其实都很友善之后,自己也放松下来。那时候就不断提醒着自己:慢慢来,慢慢找到属于自己的方向。只要记得前进努力的方向,有时候慢一点也无妨,用心学习,好好实践,一定会有所收获。

工作开始上手了,我们也需要提前做好广交会准备。中国进出口商品交易会,即广州交易会,简称广交会,英文名为canton fair,是中国目前历史最长、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会采购商最多且分布国别地区最广、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。梓萌将在4月中旬参加第123届广交会,这也是我们在公司学习了近一月之后,第一次的实战机会,实在是来之不易,也很感恩公司能够给我们这批实践生这样一个珍贵的锻炼机会。

首先我们的学姐——张淑香总经理给我们在公司进行了一段时间的培训,内容包括外贸知识的熟悉、展会前几天事情准备、展中注意事项跟相关技巧以及展后后续工作交代。关于外贸知识,我们专业在学校只是上了一学期的国际外贸实务课程,学习了部分知识,而且没有及时巩固好。且由于国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。应该将各类知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。所以我们要想做好外贸工作就必须学习如何处理好外贸方面的各种关系。在仅仅几天的外贸业务实践中,我学到了很多东西,我感觉到了要想做好外贸工作,必须要拓展自己的知识面,要学习如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等。另外,张总说,对于一个成功的业务员来说,先和客户当朋友再谈生意。开始的一段时间她都主动在whatsapp里以及网上和客户打招呼问好,后来慢慢地我的客户都会开始主动跟我打招呼。有时还会有客户主动打电话过来问候聊天,这样就增进了我与客户之间的交谈及友谊,让客户对我有个好的印象,对业务员来说,这些客户资源是日后最大的潜在力。我们明白了,棘手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言,任何批评意见都应当乐于接受。

实践心得英语篇三

作为一名英语专业的学生,英语实践课一直是我的痛点。长期以来,我总是感觉自己的口语和听力能力欠佳,无法真正融入英语的语境中。而在经历了一系列的实践课之后,我对于英语实践课的认识得到了深刻的转变。接下来,我将从听、说、读、写、综合五个方面,分享我对于英语实践课的心得体会。

一、听

听力是英语学习的重要一环,但对于我这个听力薄弱的学生来说,听实践课的效果并不明显。然而,通过老师的指导和同学的互助,我逐渐找到了自己的方法。首先,我学会了在听之前,先看一遍听力原文,了解文章基本情况。其次,在听的过程中,需要注意不同语速、重音和语气的转换,这样才能更好地抓住重点。最后,听完整篇文章后,我会尝试以语音的方式复述原文,这样有利于我更好地记忆和理解。

二、说

说实践课中,很多同学常常会有紧张或翻译成中文的情况。我也曾经历过这些问题。但是,在老师的引导下,我发现积极有效的交流才是最重要的,即使读错或用词不准确也不要过分纠结。快速理解对方的意思、表达自己的观点和意见,是英语口语训练的最基本要素。因此,我在英语实践课中会尽量避免“逃避”,积极和同学、老师交流,不断锤炼自己的口语表达能力。

三、读

阅读是英语学习的另一个重要环节。在实践课中,老师引导我们进行多种形式的阅读,包括短篇文章、长篇文章、外刊杂志等。通过这些阅读,在培养阅读速度的同时,也提高了我们的阅读理解能力。同时,我们还练习了合理利用上下文,根据文章得出正确的答案的能力。

四、写

写作同样是英语学习中必不可少的一部分。在实践课中,我们多次进行写作练习。在写作中,我发现自己会存在一些“焦虑”,比如担心写不出好的文章、甚至空白一整小节等。然而,老师通过对错题解析和实际写作指导,让我逐渐发现,写作也只是和口语一样,需要多加练习和总结。此外,老师还指导我们如何进行稿件修改,改正常见的错误,提高写作技巧和水平。

五、综合

综合能力是英语学习的最高水平。在英语实践课中,我们进行了多种形式的学习,包括读、写、听、说、口语考试等,这些形式全面地贯穿了我们的学习过程。通过这些综合的学习,我逐渐培养了自己的英语思维和逻辑,也更加真切地感受到了英语的魅力与深邃。在接下来的学习中,我会更加注重实践练习,不断挑战自己的能力极限,为英语学习打下更坚实的基础。

总之,在英语实践课中,少年强则国强,我们不断练习,不断提高自己,努力在实践课中扬帆起航,风雨兼程。只有不断地尝试和锤炼,才能在英语的世界中游刃有余,让英语成为我们征服世界的一把神兵利器。

实践心得英语篇四

我叫***,是四川外语专修学院旅游英语的应届毕业生。在毕业的前夕我到自贡阳光旅行社私企进行了实践,以下是我的实践报告。

正所谓“初生牛犊不怕虎”,当我抱着巨大的热情把学校得来的知识作为试金石,来投入到工作中时,却发现处处事与愿违。一些小小的生活细节,一些平平常常的琐碎小事,都可以把我整得“鼻青眼肿”。我发现,实践中的事实都不是学校中可以学到的。有些事情尽管教授们讲到过,但是要做到活学活用,却非一日之功。

后来,通过不断地探索和体会,使我慢慢地领会到,要想成为一名合格的导游员,必须首先成为一名生活服务员。在国内旅游“吃、住、行、游、购、娱”的六大要素,首先应该满足“吃”、“住”、“行”这三项。因为它们是旅行生活的三根支柱,而这些在学校中是涉及不到太多的知识点的,学校中的知识主要是在“游”的方面。于是,通过细致地观察,不断摸索和实践,更要不断地学习。学习交通知识、机型、车型、火车车次,学习星级宾馆、涉外宾馆的知识,学习各地菜肴的特色和口味,再与四川的菜肴进行比较,这样,就可以向游客进行解说,回答游客提出的相关问题。

通过带团,在锻炼带团技能的同时,也可以丰富感性知识,对各旅游目的地有所了解。再用学校中学得知识加以论证。可以充分领悟旅游的乐趣。祖国的大好河山和悠久的历史、灿烂的文化。起先,客户对我的工作不了解或是不感兴趣,而我对这一现状的认识不够,认为通过不断地接触,可以建立起良好的合作关系。但一段时间下来,感到效果甚微。于是,我调整了工作方向,对客户进行分类。分成“重点客户”、“普通客户”、“潜在客户”。针对他们的不同特点,和我与他们的不同的关系进行促销。

我在实践的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实践日子短和我并非导游专业的关系,对导游有些工作的'认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实践,加深了我对导游基本知识的理解,丰富了我的旅游学概论知识,使我对旅游学导游有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业导游工作,既要注重导游理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过这一阶段的实践,我认识到了自己的不足,我将会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。我相信自己以后在工作上的表现会更加出色!不管将来是在什么地方任职,都会全力以赴,活出真我的风采!

实践心得英语篇五

不长不短的三周英语写作技能实践总算结束了,三周实践生活中的点点滴滴真的是让我历历在目,所要完成的任务真的可以用“不可思议”这个词来形容。这次的写作技能实践对我们目前大二的学生来讲真的是一大挑战,同时也是对我们学习能力的一种考验。学术论文写作,命题作文写作和应用文写作使我感慨颇多,收获颇多。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕不是一篇总结所能表达的。写作实践使我收获很多,真的很谢谢学校的教学政策,谢谢学院老师的辛勤工作,谢谢乔兴兰导师的精心批阅,当然也要谢谢自己的努力勤奋。

之所以说这次写作技能实践是一大考验是因为实践的时间与我们考试的时间很相近,一方面我们要准备自己的写作材料,另一方面我们还要准备三门考试。似乎天天都把自己浸泡在写作和准备考试中。确立主题,定稿,请教老师,翻阅书籍和打印,每一个步骤都需要自己亲力亲为地把事情做好。前几天,我们并没有意识到时间的紧迫性,最后发现时间越来越不够用。幸亏我们把时间安排的还比较合理,把任务顺利地完成了。

这次的写作技能实践主要包括三方面:应用文写作,命题写作和学术论文写作。对于应用文写作,我觉得对我们以后的学习和工作都非常实用。随着我国改革开放的不断深入,政府机关、企事业单位和人民群众的对外交流日益增多,国际国内活动、社会交流、日常生活、工作和学习等方方面面对英语的需求越来越广泛。为了处理有关涉外事务,我们必须了解和掌握英语应用文写作。平时,我们对这方面并没有留意,对应用文的了解也不是很多,恰巧写作技能实践教会了我们怎样去运用它。

一封邀请信,一封祝贺信,一封请假条,一份简历,以及一份求职信的创作无不透露着一种学问。我们要思考着怎样把内容写得简洁明了,怎样使表达更加地道准确以及怎样使表达更有礼貌。我们学到了很多这方面的内容。对于命题写作,我觉得比较容易,只是确定一个适合的题目有点难度,我们得考虑到大部分的同学都能接受,既不能太广也不能太宽。太广抓不住重点,太窄没法展开。我们组在最后将题目定为“morality and ability” 和 “security”。就我个人的观点,我觉得“morality and ability”,比较好写,虽然有点哲学的味道,但是大体上来讲比较有内容写. 对于“security”,虽然平时说得最多,也许就因为太宽乏了,所以不好找切入点。

最后在我的努力下将两篇文章完美的完成了,对命题作文的写作还比较满意。相信对我们目前来讲,最难的莫过于学术论文写作。学术论文的写作涉及的面比较广,专业性强,包含的内容多。写好一篇学术论文不仅需要我们扎实的英文功底,还需要开拓的知识面,以及敏捷严谨的思维。我自认为自己在这方面还很欠缺,积累的东西不够。英语学术论文写作还对格式要求非常高,因为它是对专业英语学习者的一种综合测试,所以我们要有良好的驾御语言的能力。1200字左右的论文,对我们目前来讲不多不少,但这1200字需要我们下很多的工夫。尽管很难,但我觉得并不能让我害怕。我喜欢英语,就应该学会有关它的一切。翻阅书籍,查看资料,询问老师,能用的方式,我们都用了,最后还是得自己沉下心来,静静地思考,写下自己的论文。我的论文的主题是关于简。奥斯汀的(傲慢与偏见)的主要人物赏析,对于这部著作,我非常喜欢,也是我精读的著作之一。觉得自己全心全意付出后,终于有了收获。每次走进复印室,看到自己写的文章打印成稿后,心里有种莫名的喜悦和兴奋。我对自己说过,既然自己已经花了这么多功夫和时间就要努力把它完成好,否则就连自己都对不住,所以我也一直这样要求自己,做了,就要把它做好!

写作技能实践是一种引导学生提高写作能力的手段,我们大家要做的就是从中找到自己的不足,掌握写作的技巧,在今后的学习中扬长避短,争取更大的进步。这次的实践也教会了我要学会做一个懂得用时间的人。没有做不到的,只有你想不到的。最重要的就是你自己的态度,学会用心扎扎实实地把事情做好。

实践心得英语篇六

总觉得,假期是一种幸福,幸福得可以为所欲为,自由想象,随意闲逛。这个假期的幸福却别有另一番境界:激昂美丽地想让你去寻找......

一好雨知时节

知道假期是要学习的,然学习什么,怎么学习?假期里买的电脑能否用上?暑期过后是否真的要网络备课、多媒体上课?我始终半信半疑,不知如何开始......

杜甫言:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”无疑这次培训-网络集体备课,恰如知时节的好雨,在我们迷惘、不知所措时来临,在我们幸福的找不到南北时的雨季潜入,悄无声息,润物多多。

二芝麻开花,节节高

不知道别的学科是否和英语一样发展的如此迅猛,仿佛一夜间便可以开出绚烂的花朵。但是能利用工作室相互交流,个人备课-集体备课-个性备课相互统一联结,理论实践相结合地用于英语备课中,这真的是我们英语历史上的第一次。沉重的压力中亦有几分骄傲。沂南的小学英语,沂南的小学教育会越来越好吧!衷心期盼着沂南的小学英语教学会如同这浪漫雨季里的芝麻,节节高。

三路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

世间自有公道,付出总有回报,说道不如做到,要做就做最好”。听完李莉老师的网络集体备课介绍,朱祥慧老师的“抓好集体备课,务实教研,立足实际,养好习惯”,杨永梅老师的具体问题解答,龙宝乾老师的ppt制作介绍,映入我心涧的便是这首歌。一分一秒,一路奔跑,烦恼不断,幸福不减,正是由于他们辛勤的努力,不断地付出,才有了今天我们的有章可循,有规可依。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在科学技术飞速发展的今天,满足现状就意味着落后,而顺应时代,学会学习,则必会有远航后的花季,风雨过后收获彩虹的幸福。

漫漫教育路,在微明的晨光熹微中感动,在静谧的午夜时分中反思,在悠然的假期学习中彻悟,都不失为幸福。因为学习,因为感悟,因为幸福,心灵得以升华,生命得以深化,梦想得以开花!感谢这次培训带给我们的幸福!

实践心得英语篇七

学习一门语言不仅需要掌握其语法、单词、语音等知识,更需要不断地进行实践。英语作为一门全球通用的语言,对于我们的学习和工作都有着极大的影响。本文将分享我在实践英语过程中的心得和体会。

第二段:语境很重要

学习英语首先需要明确一个概念,那就是语言是以语境为基础的。在实践英语的过程中,了解和熟悉英语的语境非常重要。比如,在不同的场合和不同人群之间交流,会使用不同的用语和措辞。因此,在实践时需要根据自己的语境,选择合适且恰当的表达方式。

第三段:勇于开口

英语的实践离不开说和听。很多初学者由于害怕犯错和发音不标准等原因,往往不敢开口说英语。但是,只有勇于开口,才能提升自己的英语口语水平。实践英语的过程中,不要害羞,不断尝试说英语,并接受他人的指导和纠正。

第四段:多模式的实践

在实践英语的过程中,我们还需要运用多种模式来进行。比如,在通过听力材料来训练自己的听力技能的同时,还可以通过模仿和对话来提升口语和交流能力。通过阅读英文文章,可以提高语法和词汇等方面的水平,而写作则有助于整合语法、词汇和表达能力等。通过多种模式进行实践,可以提升实践效果和效率。

第五段:总结

在实践英语的过程中,我们需要时刻明确一点:学习语言不是一夜之间的事情,也不只是集中学习时期的事情,而是需要不断地重复、巩固和实践。只有通过不断地实践,我们才能在这门语言上有更好的表达、交流和沟通的能力。在实践的过程中,我们还需要保持信心和耐心,尽情享受语言学习的过程,才能更好地享受英语带来的乐趣和价值。

实践心得英语篇八

学习英语是我们大学生一个必要的任务,它不仅是语言交际的工具,更是一种探索世界的窗口。实践英语的意义不在于表面的简单运用,而在于更好地理解其文化内涵,这让说英语成为一项项更加深刻的发现之旅。在学习英语的过程中,我们总结出一些实践英语的心得体会,借此分享给大家。

二、阅读、听力是殿堂

我们知道,英文作为一种语言不仅有口语,还有阅读、听力、写作等多种方式。其中,在实践英语的过程中,阅读、听力是很重要的部分。学习阅读和听力,不仅可以帮助我们提高实用英语的能力和理解学习英语的难度缩小。但是,我们也应该针对不同的情境和背景,选择合适的阅读和听力材料,并且根据自己的水平进行不断的提升。

三、多说多练

语言是一个交流的过程,更好的实践英语的方式应该是积极地说和练习。不要害怕犯错,不要被自己的实际水平限制,多说多练是我们进步的最好途径之一。在实践英语的过程中,我们可以通过和外籍教师及国外的同学进行交流,去不断观察和感受外国人在讲英语时的口音和语调,在其中寻找属于自己的方式和方法,提高自己的实际发音水平。只有在反复、熟练地表达中才能真正掌握这种语言。

四、适应文化方式

语言不仅代表单纯的交际行为,还代表着与其联系的文化的内涵及方式。在实践英语的过程中,我们应相应了解语言背后的文化内涵,这不仅有助于我们更好地学习语言,还可以加深对其他文化的理解和认识。旅游、留学、交流等途径让我们接触到更加广泛的文化背景,能够更好地理解外国人的思想和行为。

五、激发兴趣,不断学习

学习一项技能的最好方法就是逼迫自己喜欢这种技能。实践英语的过程中,激发学习英语的兴趣也是很重要的。可以去了解外国喜欢的习俗和文化,经常听广播或看电影等学习英语的方式,提升自己。除此之外,不断学习也是很重要的,只有不断的努力和坚持才能让我们在实践英语的过程中不断完善自己的实际成果,达到口语相拍的目的。

六、总结

综上所述,英语学习在很大程度上需要去实践其发音、语调和背后文化内涵。在学习的过程中,阅读、听力的训练,多说多练,适应文化方式,激发兴趣,不断学习都是重要的,这样不断积累的经验和熟练的技能也是让我们更加牢靠的地域实用英语交际技能。

实践心得英语篇九

在参与英语实践小组的过程中,我们得到了很多宝贵的经验和体会。本文将以五段式的形式展开,分享我们的心得体会。

第一段:组建小组和目标设定

在英语实践小组的初期,我们首先要组建一个有共同目标和兴趣的小组。我们选择了一些英语基础较好的同学,并共同设定了学习英语的长远目标,例如提高口语表达能力和拓宽语言应用能力。在明确了目标之后,我们制定了每周的学习计划,并约定每周固定时间进行小组交流和讨论。组建小组和明确目标是我们取得成功的第一步。

第二段:多元的学习方法和资源共享

在实践小组中,我们采用了多元的学习方法。除了传统的课堂学习,我们还通过阅读英文文章、听英语广播、看英语电影等方式扩大对英文的接触,并通过小组讨论分享学习心得和学习资源。让每个人都能在小组中分享自己的学习心得和资源,不仅加深了对知识的理解,也提高了我们的学习效果。

第三段:建立良好的学习氛围和互助机制

在英语实践小组中,我们建立了一个良好的学习氛围。大家相互鼓励和支持,尊重彼此的发言,积极提供帮助和建议。在面对困难和挑战时,小组成员之间相互激励,给予彼此信心和支持。建立良好的学习氛围和激励机制对于小组的发展和成长非常重要。

第四段:不断反思和调整学习策略

在实践小组的过程中,我们不断进行学习策略的反思和调整。通过评估和总结学习成效,我们发现自己在某些方面存在不足,如词汇量不够丰富、听力理解能力有待提高等。于是,我们开始调整学习策略,增加词汇积累的时间,进行听力训练等。这种不断反思和调整的学习方式使我们的学习更加高效。

第五段:收获与展望

通过参加英语实践小组,我们收获了很多。首先,我们的英语口语表达能力有了明显的提高,能够更加流利和自信地用英语进行交流。其次,我们拓宽了对英语学习资源的获取渠道,学到了很多实用的学习方法和技巧。最后,我们在小组中建立了深厚的友谊,彼此成为了学习的伙伴和朋友。展望未来,我们希望能够继续保持这种学习的态度和习惯,进一步提高英语水平,并将这种学习方法应用到其他学科中。

总结:参与英语实践小组的过程中,我们通过组建小组和设定目标、采用多元的学习方法和资源共享、建立良好的学习氛围和互助机制、不断反思和调整学习策略,以及收获与展望等方面的努力,取得了明显的学习成果和个人成长。希望通过这篇文章的分享,可以给其他人提供一些参考和启示,共同进步。

实践心得英语篇十

这次为期两周的夏令营英语助教工作,对我来说是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到达深圳,认识了新同事,同是前来当助教的在校大学生,个个热情高涨。第二天,认识了我们的头儿们,开始了2天的培训。意识到我们工作的艰巨,冒汗中。第四天,学生入营报到,认识了我带的班的学生们,心里有了底,有点难搞,忧喜参半。接下来的两个星期,正式地开始了我的工作独立带班,协助外教课堂教学。课堂上的协助外教教学,相对来说是比较容易的。我的外教morgan是一个很优秀的老师,很用心地去教,总能够把课堂气氛带动起来,至于语言方面,他也尽可能地用比较简单并且适合四年级学生的英语进行交流。而我个人也倾向于让学生真正地融入到一个全英式的教学环境,所以只在非常需要的时候才向学生翻译。因此,在课堂上,我的工作便是尽量将课堂纪律维护在某种可以接受的程度上,及时地将学生的信息反馈给外教,协助外教进行各种各样的教学活动。

(一)初始篇

我所带的班,据不完全统计,有三分之二是独生子女。身上也不可避免地显露着独生子女的某些特质,比如自私,爱面子。12个男生+7个女生,各有性格。开营的第一天,我就大开眼界。按要求,开营首日,必须选出班干部,以便我日后的班级管理。在还没有真正摸清孩子底细的情况下就要我选出班干部,还是比较难了一点。为了避免选下就不能更改,我决定让孩子们轮流做班干,做得好的再嘉奖。竞选的时候,孩子们都精得很,个个争着当第二大,就是不愿意背上班长的责任。中间冒出了一个女生想当班长,却不是我心中的理想人选。无奈,我明主的旗子之前就高高挂起,学生自荐应当鼓励,便让她暂时担任,日后再见机行事。

(二)孩子篇

这帮孩子,乖的时候他们都很听话,非常合作地配合着我和外教,但不乖的时候,怎么说也不听,就是使着性子不过,孩子毕竟是孩子,有时候只是折腾一下,发发脾气,闹闹性子,为的是得到你的关注和关心。明明要上台了,却临阵退缩,吵闹着自己有心理障碍,上不了台。明明就是想表演,却扭捏犹豫着觉得自己不能够做好。明明就是贪玩导致很小的伤痛,却哭着闹着要找妈妈,要退营。明明就是很无谓的八卦叫下花名,却要搞到拳头相见,泪眼对望。或许当我们这一代人也是这个年龄的时候,也这样,动不动就向老师告状:老师,他打我!老师,他叫我笨蛋!之前我还能很耐心地帮他们解决,协调着,但到了后来,真的觉得太累了,那边有时候又要赶着开会什么的,没办法总是呆在教室里面等待着解决这些纠纷。后来决定各个击破。反正吃完饭洗完澡,他们还有时间,便叫了个别调皮捣蛋的学生,进行思想工作。部分学生还是蛮有成效的,但还有个别冥顽不灵,今天听了,貌似懂了,明天上课继续我行我素。继续观察,继续想对策。

(三)工作篇

夏令营的开始,总想把工作做得尽善尽美,也给了自己很大的压力。搞得很累很辛苦。还记得morgan第一天的时候告诉我,不要一下子投入太多的精力,后面还有十来天要等着你呢。想到joe那天和我们一起坐在图书馆楼下等着接孩子上教室时候,对着迎面而来的孩子们高喊:hello,little monsters!而孩子们也一脸灿烂地和这外教打着招呼丝毫不知道自己已被人冠上monster之名。

日子越往后,对孩子的感情也越来越好。每次见面,总有孩子扑上来,拉着你的手不放。要么跟你撒娇着商量可否去大卖部买东西,要么商量着能否去电脑室玩游戏要求多多,花招也多多。一时弄个可怜兮兮的表情给你,一时又换上无辜无奈的情绪,再要么来个死皮赖脸,破罐子破摔的动作,做足了功夫。无奈之下,有时候也就睁一只眼闭一只眼了。关于这个,闲来和morgan聊天的时候,也被他教训了一番。关于原则,定了就是定了,不能一时一变,除非特别紧急情况。而像我那样的以心软为理由,在管理行为当中是比较忌讳的。而一旦给某小孩开了绿灯,其他孩子就不服气了,动不动就来个也这样,怎么他就可以呢一时间就天下大乱了这一点,emma有待改进。

(四)告别篇

毕业典礼那天,孩子们很多都哭了,流着眼泪,从我手中接过毕业证书。会场响起了伤感的音乐,把我也给弄哭了。强忍着泪水,最后一次念出每个孩子的名字。相处了14天,尽管他们有时候调皮得让我抓狂,但他们其实都很可爱。在最后这一刻,我也很舍不得他们。孩子们与我照相留念,交换联系方式,最后,一一惜别。可惜的是,morgan因为签证的问题,不得不提前离开,没办法看到自己的学生们毕业,很大的遗憾。

实践心得英语篇十一

又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过,为,这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。

好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会――在暑假的时候,去一个陌生的地地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过,为,自己的努力,第一轮面试顺利通过为__。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过,为,了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过,为,了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去__的疯狂英语夏令营,时间是__月__号至__月__号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备――继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法――做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了__市__中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地搜集整理以及掌握学习英语的为,了并取得了非常.本文.由;为大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友__,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着__那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟__说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;__想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,__好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过,为,自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

今年暑假是我第一次选择参加学校组织的社会实践活动,而为了自己能够认识学习更多的不同的知识,我选择了参加我院联系的江门市公安局蓬江分局作为自己的就业见习单位。而经过蓬江分局的调配,我被分派到巡警大队的五中队进行学习。经过了一个月的实习,我在思想上收获颇多,在实践中学到了很多,而且对于巡警的工作有着一定的看法与建议。

第一天到达巡警大队之后,我们首先进行了一次实习生的集体会议,通过短片,我们认识了我市违法犯罪的不同时期的情况以及打击犯罪的严峻性、难度性,面对如此情况,我们蓬江分局打击犯罪的决心和有效的战略成功打击违法犯罪行为的先进形象。通过学习,我认识到人民警察事业的崇高庄严,虽然我只是一位实习生,但是既然作为这里的一员,就应该认识到作为国家法律的执行者和维护者,就应该肩负着防范和打击犯罪,保障公民合法权益,维护社会秩序的重任,我们需要加强政治业务学习,努力提高自身素质,努力适应新形势下公安工作的要求,做好自己的工作,努力地完成自己的任务。

经过这次会议之后,我被分配到中队里面学习。可是,刚刚来到这个陌生的环境里,从事陌生的工作,对于我这个还没有真真正正踏入社会的大学生来说,确实这里所有的一切都很陌生。而指导员与中队长的亲切的目光,热情的话语,使我感到了家一样的温暖,逐渐激发了我的工作热情。通过指导员的教导,认识到无论是从事什么的工作,一是踏踏实实的工作,不要好高骛远,要树立正确的人生目标,脚踏实地的工作,一步一步的提升自己。要多向前辈虚心请教、认真学习,在工作中积累大量的经验和素材;二是做好工作日志,认真总结在工作中的所见所闻,集中积累,对工作的情况进行记录,这样今后才能在此基础上有所创新;三是结合工作实际不断学习专业知识,提升自我。

在这段时间里,我除了协助中队做一些文书工作之外,最主要的日常的工作就是在老干警的带领下进行蓬江辖区的巡逻工作。虽然巡警的工作比较单一,主要就是维护辖区内的治安秩序,预防和制止治安案件、突发性事件与犯罪行为的发生。通过与老干警的交谈,我认识到原来巡逻并不是单单在街上走走就罢了,要做到眼观六路,耳听八方,不仅对事物要有敏锐的洞察能力,还要有较强的应急能力,也就是说在有突发事件的.时候,我们要临机应变,而不是生硬地按照条款办事。因此,我发觉了自己知识的浅薄,这使得我只有不断的去学习,来增长自己的知识,不仅要加强理论学习,还要注重理论与实践相结合,会学习、会把学到的知识转化为自己的一项能力。

警察是祖国严格的执法者,肩负着维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣职责,可以说使责任重大、使命光荣。这使我们深深地认识到我们仅仅是一个普普通通的大学生,年轻、能吃苦是我们唯一的资本,除此之外,我们一无所有。成绩仅代表过去,未来从现在开始,走上工作岗位,一切得从零开始,所以从求学时代我们就要从大处着眼、小处着手,努力扎紧基础、苦练内功、充实自己,在艰苦的环境中锻造自己、磨炼自己,唯有这样,才能厚积薄发、脱颖而出,才能在未来的工作岗位上有所作为。

无论是作为人民警察还是大学生,除了要熟练掌握科学文化知识和公安专业技能之外,还要努力加强思想道德修养。我们作为学生,虚心、坦诚、主动地向一线民警讨教、学习。我们时刻要提醒自己,做事先做人、踏踏实实、谦虚谨慎、不骄不躁、勤勉自强,兢兢业业,使自己有坚定的思想道德意志、正确的思想道德认识和良好的思想道德习惯。我们真正要在立志勤学的同时,还要修身立德,把自己塑造成为一个德才兼备的新青年。

总而言之,通过这一个月的实习,我的收获很多,也非常难忘。这既让我的大学学习时光缤纷多彩,又使我们充分地了解社会、接触职业、锻炼能力、增长见识、开拓思维,找寻方向,为未来走向社会进行工作有更多的经验,为未来能够成为符合社会所需的人才而努力奋斗。而通过这一次的暑期实践活动,我对于巡警大队的工作也有了一定程度的认识。巡警们的打击违法犯罪的决心和积极、及时的工作态度令我非常尊敬。巡警战士们严密控制城区社会治安,为建设构建和谐社会而努力工作,创造了良好的社会治安环境,为保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出重大的贡献。但世上没有一事物是完美的,我们的工作的地方也不例外,都存在着许多可以改善的地方。

在我认为,改善巡警的工作主要在两个方面:一方面是从人员的素质意识上,另一方面是从如何快速有效打击违法犯罪问题上。这两个方面的改善对我们的工作有重要的积极意义。我们应该不断更新观念、转变意识;不断学习新的知识、接受新的事物;不断提高自身的素质与能力;不断克服心理障碍,以便适应变化和发展了的社会现代化,跟上形势发展需要和时代发展步伐。

对于队员的素质上的问题,本人认为要从以下几个方面入手:

一是必须坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。严格、公正、文明执法是对公安民警的基本要求,是公安工作的灵魂和生命线。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

二是要加强法制教育培训,提高公安民警的法律素质。主要做到以下几个方面:(1)要促进民警对法律知识的学习与更新,使民警具备工作所必须的警务技能和法律知识。(2)要提高民警对严格公正文明执法的思想认识,在工作中,任何事情都应当从法律的角度去考虑,用法律的尺度去衡量。(3)要注意锻炼和提高队伍熟练运用法律法规处理问题的能力,特别要提高公安机关领导干部的依法决策、依法行政、依法办事的能力。

三是加强法律修养和道德修养,确立严格、公正、文明执法的理想信念。坚持法律原则的意志和能力。把严格、公正、文明作为自己工作、做人的理想追求。以高度的热情服务社会,以积极向上的精神风貌去影响社会,人民警察的良好形象才能在人民群众中真正树立起来。

四是通过创新的方法进行队员培训法律修养和道德修养工作。首先是要建立队员的教育培训登记制度、考核制度,培训结束后,形成培训档案列入个人档,可作为干部考核、提任的重要依据,这样做才可以提高他们对素质培训的积极性;改变培训形式,将现在的主要以课堂式讲授为主,改为以座谈会、模拟训练等互动性的教学方式,增加交流与沟通,这些方式对培训的效果都有更好的作用。

对于如何快速到位打击违法犯罪的问题上,我认为要:

一是开展警种专业培训,提高业务能力。统筹各部门抓好队伍的日常训练和实战演练,着力强化执法值勤工作必备的基本知识、基本技能和基本战术训练,抓好对队员快速处置一般事故的办案能力的提升。这样会对全体民警的整体素质、实战能力的意识进一步的提高。通过提高自身业务知识,真正建立起一支政治坚定、组织纯洁、纪律严明、业务熟练,同人民群众保持血肉联系的有战斗力的巡警队伍。

二是建立科学用警机制,保持足够的警力。以打击违法犯罪的现实需要为转移,科学调整有警时间和空间,确保任何时间空间犯罪活动的治安控制能力,确保警力覆盖的集中时段与防控责任区内违法犯罪的高发时段相一致。通过机制性、体制性的建立,保障警力的合理调配和快捷实施,用尽可能少的警力去完成警务目标任务,达到投入少产出多的目的。

三是确保信息准确性与时效性。信息员应要提高信息质量意识。不应刻意追求信息指标数字的完成,而应当注重分清主次、轻重,注重对信息的可靠性;建立多种信息收集渠道,除了充分运用互联网、手机短信等现代科技手段,并且自己要主动积极地多巡逻,寻找有利的信息;建立信息收集的信息奖励体制,鼓励人民大众提供有效及时的信息。

四是充分挖掘公众资源,全民参与打击违法犯罪。要增进人民群众对公安工作的了解,促进警察与群众之间的双向沟通,让全社会都认识到社会治安牵动着千家万户,社会治安的维护也要靠千家万户动手参与,建立起良性互动的新型警民关系;与人民大众共同构建社会治安防控体系,以物质奖励为主线,大力激发、弘扬、保护群众参与维护社区治安以及见义勇为的意识和行为,形成社会治安齐抓齐管的良好局面。

总之,希望我们能够通过加强改善队员的素质、执法和应变能力,全面提高公安机关执法能力和公信力;深入人民群众,提高群众对公安执法的支持等多种手段快速有效打击违法犯罪,维护政治社会稳定,保障社会的平安与和谐。

实践心得英语篇十二

这次为期两周的夏令营英语助教工作,对我来说是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到达深圳,认识了新同事,同是前来当助教的在校大学生,个个热情高涨。第二天,认识了我们的头儿们,开始了2天的培训。意识到我们工作的艰巨,冒汗中。第四天,学生入营报到,认识了我带的班的学生们,心里有了底,有点难搞,忧喜参半。接下来的两个星期,正式地开始了我的工作独立带班,协助外教课堂教学。课堂上的协助外教教学,相对来说是比较容易的。我的外教morgan是一个很优秀的老师,很用心地去教,总能够把课堂气氛带动起来,至于语言方面,他也尽可能地用比较简单并且适合四年级学生的英语进行交流。而我个人也倾向于让学生真正地融入到一个全英式的教学环境,所以只在非常需要的时候才向学生翻译。因此,在课堂上,我的工作便是尽量将课堂纪律维护在某种可以接受的程度上,及时地将学生的信息反馈给外教,协助外教进行各种各样的教学活动。

(一)初始篇

我所带的班,据不完全统计,有三分之二是独生子女。身上也不可避免地显露着独生子女的某些特质,比如自私,爱面子。12个男生+7个女生,各有性格。开营的第一天,我就大开眼界。按要求,开营首日,必须选出班干部,以便我日后的班级管理。在还没有真正摸清孩子底细的情况下就要我选出班干部,还是比较难了一点。为了避免选下就不能更改,我决定让孩子们轮流做班干,做得好的再嘉奖。竞选的时候,孩子们都精得很,个个争着当第二大,就是不愿意背上班长的责任。中间冒出了一个女生想当班长,却不是我心中的理想人选。无奈,我明主的旗子之前就高高挂起,学生自荐应当鼓励,便让她暂时担任,日后再见机行事。

(二)孩子篇

(三)工作篇

夏令营的开始,总想把工作做得尽善尽美,也给了自己很大的压力。搞得很累很辛苦。还记得morgan第一天的时候告诉我,不要一下子投入太多的精力,后面还有十来天要等着你呢。想到joe那天和我们一起坐在图书馆楼下等着接孩子上教室时候,对着迎面而来的孩子们高喊:hello,little monsters!而孩子们也一脸灿烂地和这外教打着招呼丝毫不知道自己已被人冠上monster之名。

日子越往后,对孩子的感情也越来越好。每次见面,总有孩子扑上来,拉着你的手不放。要么跟你撒娇着商量可否去大卖部买东西,要么商量着能否去电脑室玩游戏要求多多,花招也多多。一时弄个可怜兮兮的表情给你,一时又换上无辜无奈的情绪,再要么来个死皮赖脸,破罐子破摔的动作,做足了功夫。无奈之下,有时候也就睁一只眼闭一只眼了。关于这个,闲来和morgan聊天的时候,也被他教训了一番。关于原则,定了就是定了,不能一时一变,除非特别紧急情况。而像我那样的以心软为理由,在管理行为当中是比较忌讳的。而一旦给某小孩开了绿灯,其他孩子就不服气了,动不动就来个也这样,怎么他就可以呢一时间就天下大乱了这一点,emma有待改进。

(四)告别篇

(五)挑刺篇

这次的人生体验之旅夏令营,虽然是为学生设计的,但对于参与其中的我,也是一次非常难得的人生体验,让我在踏入教师生涯之前感受了教育的酸甜苦辣,甜居其首。

这次夏令营的整体安排,总的来说还是不错的,但也有不足:

课程安排上:对于本次的课程安排,人生体验之旅这个想法是很好的,但是实际操作上还是存在着一些不足之处。首先是,对于本次参加夏令营的不同年龄层的学生们,所接受的是统一的教学内容。针对性较低,而且部分教学内容对于低年级学生,还是比较难而且枯燥的。its a summer camp,but it is more like a summer school。这个也是很多外教的感觉。学生们依然是三点一线的生活,只是把家换成了学校住宿区。或许这和我自己对夏令营的认识有关系。我总是认为夏令营就是应该在户外探险,有帐篷,有篝火。

行程安排上:老师,怎么又是多功能厅啊?有没有其他地方啊?这是每次吃完晚饭学生们问及我晚上活动时最多的反应。晚间活动,还是有待改进的。像找朋友的活动,操作性较低,指令不明,容易造成混乱。给学生设计的活动,既要考虑到活动的可操作性,学生参与性程度,还要考虑到活动的意义。三者均要兼顾,固然不是件简单的事情,但是,既然学生交了钱来到这里,就应该让他们认为金钱和时间精力的付出是值得的。而我个人更加偏向于给学生提供一些能够对他们的思想观,价值观,人生观有些指导的活动。这方面可以在心理学上的相关游戏中搜索。(比如信任游戏)虽然短短的夏令营,要改变孩子们的某些不好的性格不是件容易的事情,但是起码我希望我们能够起到一个引导性的作用,引发孩子们思考。

再有,本次夏令营内部之间的信息沟通比较滞后。管理层之间的信息交流不够,信息传达不及时,往往导致我们无所适从以及学生对我们的质疑。我想每次大型活动之前,都必须有充分的准备。充分的准备,不仅仅是简单的整个活动的行程安排,还应该考虑可能遇到的特别状况以及相对应的解决办法,必须设计出某些可以临时应急的方案以备不时之需。当然需要全体工作人员群策群力,共同向着目标前进。

这次的夏令营,体会颇多,收获也颇足,马上又要去高中学校实践了,怀着紧张而又期待的心情,迎接新的一帮学生加油啦!

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