读后感是书籍与读者之间的交流和呼吸，它既是对作者思想的理解，也是对自己人生的映射。写读后感时，可以引用作品中的经典语句和段落，以提升作品的文学价值和观赏性。以下是一些读后感的经典语句，愿大家在阅读的道路上不断自我突破和进步。
享受阅读的读后感篇一
小时候，爸爸妈妈给我买了很多带有插图的非常漂亮的儿歌书、故事书，每当我不用看书就能讲出一个故事或儿歌，他们就在那个题目上画上一个鲜红的对勾，并把题目记在一个笔记本上，这就算是对我的奖励了。现在拿出那些书和那个笔记本时，温馨而美好的童年记忆就随着我的歌声飘荡出来。
上小学一年级时，爸爸骑自行车带我去上学，学校发放了一本《小学生七十首诗词》，在上学、放学的路上，爸爸把他已经背熟的古诗词一句一句的念给我，给我讲解，让我背下来，在他偶尔发脾气的严厉督促下，胆小的我在不知不觉中已经把七十首诗词囫囵吞枣地记住了，回到家里再看看书中的彩图就有些懂了。
随着年级的升高，识字的增多，我自己就能看书了，爸爸妈妈就转业为给我推荐书了。直到如今，在上学和放学的路上，我还会默默地吟诵一些诗词或者经典片段，有时不由自主地念出了声，别人还以为在跟谁说话，旁边却没有人。
那书本啊，没有华丽的渲染，没有浮夸的喧嚣，它只是有些厚重，有些深邃，等待着与心灵的邂逅。
科技发达了，手机、电脑、多媒体......丰富的阅读方式充满了丰富的社会。段子手、水军、大咖......到底哪一个是真哪一个是假？人们的思想潜移默化，人们的话语似锦繁华，什么理论都是搜索，什么文章都是复制粘贴，不知道从哪里来，要到哪里去，也就逐渐失去了自我。那书柜中布满了灰尘的书籍不懂了这多姿多彩的世界。
细细想来，从儿时的年幼无知到如今逐渐成长成熟，所知所想无不由书而来，因书而启，因书而解。从三闾大夫抱石投河，含恨而终，到鲁迅“我以我血荐轩辕”的无悔警醒；从福贵穷了一生，畅意人生，到杨绛以“最贤的妻，最才的女”怀念钱钟书；从摆渡人与他的挚爱冲破重重难关相拥相守，到普罗米修斯不屈而亡，等等这些，无不在缝合着人类的精神空洞和匮乏的思想。青春的阅读让青春更充实，青春也愈加熠熠生辉。
我认为，王国维先生的读书三重境界在现代很多国人那里是有所取舍的。其中第一重“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是人满为患的，第三重“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是人们最喜欢的，而第二重“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”似乎是“门前冷落鞍马稀”。有一代人从第一重境界开始高瞻远瞩，孜孜以求，百折不挠，完整的突破了三重境界，打通了个人和民族的“任督二脉”，他们读书、实践、立说，再读书，再实践，再立说，循环往复，带领亿万万先辈，开启了民族新纪元的大门，为我后辈创造了今天的幸福，他们就是以开国领袖毛泽东为代表的开国元勋和一大批爱国学者。这古今的文化丰碑就是我们前行的路标。
信息时代的九零后、零零后们，如何抉择呢？
捧一本书，静静的在墨香中徜徉，享受与古今圣贤的对话，继之奋勇前行，乃人生至乐。
享受阅读的读后感篇二
之前在网上看到过一份调查，现代人平均两分钟就要看一次手机。毫无疑问，我们的生活进入了一个碎片化的时代，每天都从手机、网络上得到海量的知识，而且篇幅都很短，这让人们的注意力越来越不集中，导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。
产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速，人们可以通过qq、微信等社交软件了解到新闻，但是在我看来，社交软件上的短文并不能代替我们书籍，反而会善用自己的时间，影响日常学习。
其次，快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。在上海这种国际城市当中，快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著，只能寻找短小轻松的短文让自己放松。
人们在车上，在工作、学习上的空闲时间，都可以进行碎片化阅读，这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。但是，碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍，不能放弃真正的阅读。
所以，我们应该想办法让自己慢下来，改变成悠闲的生活方式，不去阅读短文，而是读名著，享受真正的阅读。之前看到了一个乔布斯的介绍，处于世界科技领先地位的人，他却依旧保持内心的平静，他曾经说过，“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。”我相信，乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读，也就是因为这样，让他获得了成功。
在我们的日常学习中，只要仔细观察，其实就可以发现，那些成绩优秀的同学，往往是能静下心来阅读的人。
为了人破碎的生活重新变为完整，让我们静下心来，放慢生活的节奏，停下手中的事，拿起一本书，去享受真正的阅读，做一个真正的读者。
享受阅读的读后感篇三
最是书香能致远，腹有诗书气自华。书是大千世界的缩影，是人类智慧的源泉，是知识高峰的阶梯，我与书为伴，遨游在知识的海洋中，在阅读中快乐成长。
出生没几天的我就开始了阅读之路，爸爸妈妈坚持每天给我读许多美丽动听的故事，他们把书籍变成我日常生活的一部分，虽然我不会讲话，我丰富的面部表情给了他们反应，给全家带来了无与伦比的快乐，妈妈说我每天听故事的时候，特别安静，时常在充满童趣又温情的故事中进入梦乡。
能开口说话的我更加喜爱阅读，可以与爸爸妈妈根据阅读内容进行互动，经常妈妈读了上一句，我就能流畅地接出下一句，每天最开心的时刻就是与爸爸妈妈一起阅读，如饥似渴地不断从书中获取知识。
幼儿园时期的我阅读量更大了，仿佛一个“小书虫”，沉浸在书的海洋里，被书本中的内容深深吸引住，仔细地阅读着每一页。爸爸妈妈经常陪我一起扮演故事中的人物，全家一起渡过了了一个个愉快的亲子时光，一起享受读书的温馨与幸福。
成为小学生的我开始自主阅读，在茫茫的书海中畅游，与海伦凯勒一起与命运抗争;与哈利波特一起打败伏地魔;与刘慈欣一起畅游在科幻的世界中。阅读开阔了眼界，陶冶了情操，激发了我对未知的探索和求知，让我对未来充满了憧憬，渴望学习更多的知识，来帮助他人，改变世界。阅读让我学会了热爱生命，关心他人。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，阅读使人明智，也给我带来了无限快乐。享受阅读的乐趣，愿书香伴随我成长。
享受阅读的读后感篇四
小时候的我，和所有贪玩好动的小孩一样，每逢假期，就能在原子里和小伙伴们玩上一整天。别看我是个女孩子，可玩心可不比男孩小。
不过这些也都是上幼儿园的时候的事了，上了小学后，因为有了家庭作业，时间也就少了，玩心也自然就少了，不过又有另一件事令我着迷了，那就是阅读。
上学以后，每天午休的时候，老师就给我们将一个故事，我听得可认真啦！每天回家以后都能给爸爸妈妈把故事重新负数一遍。自然我也对那些“能讲故事的纸”产生了浓厚的兴趣。于是我就缠着妈妈给我买，妈妈看我对阅读如此感兴趣，就给我订了一年的“能讲故事的纸”。后来我才知道那是一种叫做《幼儿画报》的杂志。
这也就是我开始阅读的经过，不过在那么小的时候，阅读对我来说还是有一定的困难的。读完且读懂一个故事常常要花费好长好长时间小学生作文，并且还要常常请教妈妈，不过我还是一直乐此不疲的读着。
每逢假期的时候，我也不再出去疯玩了，而是捧着一本有很多插图的书读着。并且这种习惯也一直延续到现在。
现在不仅是在假期，就连每天写完作业空闲的时候，我也捧着一本书看。当然，我看的也不再是《幼儿画报》了，而是一些世界名著，文摘类的杂志，身还有英语杂志呢！妈妈也很尊重我的意愿，从不逼我去做一些练习册上的习题。阅读也使我的协作能力得到了很大的提高。
阅读对我来说就是最大的享受。同学们，你们喜爱阅读吗？如果你还不喜欢，那就赶快行动起来吧！让我们一起享受阅读的乐趣吧！
享受阅读的读后感篇五
享受阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。我为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息，为王维“无为在歧路，儿女共沾巾”的友谊而感动，为林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的柔弱而怜惜……这些都使我的心为之一颤，被他们所感动。
享受阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。我从李白的“花间一壶酒，独酌无相亲”中感受到月下花园中诗人独自饮酒的情景，为李白的孤独而叹息。从苏轼的“明月几时有？把酒问青天”中感受到了他对胞弟苏辙的无限思念，为苏轼的豁达而折服。
享受阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。从苏轼的“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶”中我感受到了淳厚的乡村风味。“春风解脑诗人鼻，非叶非花自是香”则将茶的韵味描绘得淋漓尽致。
享受阅读，便是享受人生的每一分一秒，享受世间的一草一木！
享受阅读的读后感篇六
读书是一种爱好，一种品味，更是一种享受。
我现在成里一个小书迷了，每天要是不看一篇文章或者是一个小时的书，我的心里总是觉得少了些什么，做什么事儿都没精神，书可谓是我的精神是精神食粮呀！
《格林童画》、《安徒生童话》是我小时候翻得最多，也是最喜欢的书，它那书中美丽的画面总能然我浮想联翩，书中动人的故事时常然我改动不已，书中的人物更是让我无法忘怀。现在翻翻看看它们，还有一种感受了！让我有永远记不了！
当让我不仅爱看外国书籍，还爱看中国的诗词。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我领会到庐山的雄伟;杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”让我的眼前仿佛真的出现了这美景;……一向一忧国忧民著称的陆游，他的一生是坎坷的，他的《卜算子》充分体现了他饱受排挤的苦衷：：“意外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨！”当陆游在：“无意苦争春，一任群芳妒，”时发出了“零落成泥碾做尘，只有香如过”的慷慨，使我们看到了他的爱国忧民的品质，正是他这种思想的支持下了，才使他在临终前还写下了《示儿》一诗。
现在我家里的书柜上全都是一些课外书籍，这些书不仅是我的精神食粮，还是我的一位老师，它虽然不会说话，但是肚子里全是财富。
书籍让我变得聪明，变得博学多才，有很多在课本上学不到的人生道理，在一些书籍中就可以学到。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书让我快乐。书让我进步，是让我与一位高尚的人谈话，总是书的好处多得数不胜数。所以读书也是一种享受，一种快乐的享受，一种幸福的享受。
享受阅读的读后感篇七
读书，使我们开拓视野，使我增长见识；读书，让我放松心情，让我陶冶情操。歌德说过：读一本好书就是在和高尚的.人谈话。暑假里，我读了好多本书，沉浸在书的海洋里，在多姿多彩的书海里畅游。
我是一只叫柴斯特的蟋蟀，是一只来自时代广场的蟋蟀。因一根腊肠来到了纽约，我在那里赢得了全市人民的关注，我陶醉在和猫咪、老鼠三个伙伴真真切切的深厚情谊中，但我却仍然渴望平静的乡村生活，对自由的生活充满向往。在我音乐事业的高峰期毅然退隐，依依不舍的告别了伙伴，回到我那宁静的家乡。
我叫紫岚，是一位母亲，我一心想让自己的孩子成为狼王，宁愿牺牲一切，为了让双毛从自卑中走出来，我宁愿做一只奴隶狼，把好吃的都给他吃；为了媚媚的孩子，我选择了与老雕同归于尽。这就是我对他们的一份爱，它包含在一句问候里，一举一动里，它无处不在。
我是一位富不娇气、穷有傲骨的小公主，我能在穷困潦倒的日子里保持乐观，能在恶毒的明奇小姐的虐待下坚强不屈，能做到在任何环境下，都保持乐观积极的态度，并富有无限的想象力和爱心。我坚强乐观地去面对生活中的艰辛与磨难，我拥有高尚的灵魂。
我是一名追梦少年，我的名字叫西奥多·约翰逊，我是一个身材高大的黑人男孩，年少时因打架进了青少年管教所，出来后本想过平静、稳定的生活，但生活道路并不那么平坦，但最后我还是实现了自己的人生目标。梦想人人都有，但并不是每人都能够实现。只有保持初心、不被诱惑，才能找到通往成功的路。人生的道路十分漫长，只要坚持不懈、执着追求，朝着自己的目标一小步一小步的走，不管目标有多大、多远，也一定会实现。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。愿大家都享受阅读，在书的海洋里畅游。
享受阅读的读后感篇八
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”阅读能带给孩子无限的乐趣，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，当阅读成为习惯，孩子便拥有了人生的一笔宝贵财富。
孩子是我们的希望，我们不光希望他能够健康快乐的成长，更希望他能成长为一名知书达理、品学兼优者。阅读是学习的基础，也是修身养性的良好途径！我最大的愿望是希望孩子能读书，能多读书，能读好书！
亲子阅读给了我不小的惊喜：偶尔我会发现孩子“语出惊人”如：一次，几个小朋友在一起玩，有两个小朋因为玩具发生了争执，我想看看小朋友自己怎么处理问题，就在一旁笑呵呵的看着他们吵，没想到这时儿子走到我身边说，“你坐山观虎斗啊！”我听了以后觉得很惊奇地说：“你怎么知道这个词的？”他说：“你忘了，是书上的呀！"类似与这样的惊喜有很多。上次家长会上有一份语文试卷，有个看图说话的题，这是他们一年级第一次涉及到，在这之前我们也没有做过这方面的训练，没想到他用短短的几句话描述出一幅美丽的春天。这些让我感到很欣慰，平日的阅读起到了一定的作用，而在不经意间有了自然地运用。
我希望孩子能够快乐的阅读！在阅读中成长！在阅读中享受！在阅读中探索！在阅读中翱翔！
享受阅读的读后感篇九
小时候的我不知道阅读是什么，自从读过书后，我才明白书中有许多知识，我们可以从中享受知识，享受阅读。
享受阅读，阅读如一首诗，诗言有尽而意未尽。
阅读，美在于悟。感悟着，你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文，从中我又读懂了一个哲理，我又向理想迈进了一大步，我又一次超越战胜了自己……感悟今天，就是阅读明天的成功；阅读明天，就是阅读今天的脚印。
阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖，糖中甜融化在心中。
书是我们永远的朋友，我们一生都要阅读，一生离不开阅读，书香中的海，淡若轻烟的墨香，若有似无地游离在这一片蔚蓝上，谁能带我翱翔天空？谁能引领我掌握方向？——非它莫属，它就是阅读二字。
阅读，精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说，友情应该是最重的，跌倒时那一个搀扶是友情，失落时那一句安慰是友情，哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。
友情就像阅读一样，失落、高兴、哭泣、跌倒时，它一直陪在你的身边，不会离开、不会背叛你。
友情像一支曲，曲首你要阅读，曲中你会感动，曲终你会终身受益。
享受阅读，阅读便如一首歌，轻快，歌到情处泪自流。
让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着！让我们从今天开始享受阅读吧！
享受阅读的读后感篇十
熟悉的面孔，带着墨香的书本如期而至，短暂的寒假划上了完美的句号。见面寒暄后大伙围一起侃谈假期的乐事，走亲访友、打牌娱乐、出门旅游……可不枉此假期。本人是个爱静的人，春节除去一些必不可少的应酬外，更喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，手捧一杯香茗，嗅着淡淡的茶香，手握一卷，任意徜徉在书的海洋，书的世界，慢慢体味着一个个精彩镜头、一个个动人瞬间，咀嚼着作者埋藏其间的良苦用心。
翻开一本游记，绮丽的风光，奇妙的自然，惊心动魄的体验，那丽景佳致不绝于目的游历。
拈来一册名人义士专刊，忧国忧民的屈原；豪迈狂放的李白；凄婉柔情的徐志摩；意志坚强的保尔；冷峻深刻的鲁迅，恍如与他们直面交谈。
重拾置于案头的《汤姆·索亚历险记》《今天我当旗手》，笑看着他们可贵的纯真，诧异着他们超常的胆识，同乐着他们五彩缤纷的童年。犹如回到了自己的少时，但更多的是欣羡着他们比成人更有创意的思想。
假期完毕，那些闪亮在文学史上的名字携风格独特的词句，那些睿智的、精妙的、新鲜的文字拥挤到了我的摘抄本上，字迹工整，内心虔诚，高山仰止地悲伤着它们的悲伤，幸福着它们的幸福。现今重温，既有契合自己思考的会心，更有柳暗花明的豁然。
假期阅读，既享受怡情，又饱览知识，何乐不为！
享受阅读的读后感篇十一
法国著名雕塑家罗丹曾说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而我认为，世界上不是缺少书，而是缺少享受阅读的心。
生活的节奏快了，零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个“快餐式”阅读流行的时代，我们应当守住心灵的深度，守住那颗享受阅读的心。
带着一颗享受阅读的心，穿越时空，我来到了莲花池边，看到一个身影，徜徉在莲花池畔。莲花赐予了他高贵的人格与精神，他轻轻吟唱着：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”生活的贫困不能阻碍他精神的富有，世俗的繁琐也被他抛之脑后，那是何等的一种高贵淡雅。那一刻，阅读使我明白了周敦颐的不慕名利和洁身自好。
带着一颗享受阅读的心，我来到了洞庭湖畔。登上岳阳楼，放眼望去，一幅衔远山、吞长江、浩浩荡荡的雄伟景象。再回首一看，不禁使我想起迁客骚人的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负，想起他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸怀。那一刻，阅读使我明白了范仲淹的乐观与爱国情怀。
带着一颗享受阅读的心，我来到了金戈铁马的战场上。他孤苦伶仃，如浮萍居无定所，但他又是民族的英雄。元军的威逼利诱，他不为所动，在临死前发出了那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮志。我仰慕他并深深地敬佩他。因为那一刻，阅读使我明白了文天祥的坚贞与坚强。
拥有一颗享受阅读的心使我知道什么是高贵淡雅，叫我懂得什么是先忧后乐，体会到什么是坚贞与忠诚。所以，让我们守住心灵的深度，守住那颗享受阅读的心。
享受阅读的读后感篇十二
喜欢读书，但是没有太多的定准。各方面都涉猎一点，总会有更好的收获，而且这种阅读方式最大的好处就是保持兴趣。就像蜜蜂采蜜，各种花儿都尝一下，才会有香甜的蜜汁。读书给人一种厚重的感觉。初涉阅读，年纪尚小，据父母的回忆，我口齿伶俐，时常跟着电视上的主持人模仿，表演一些动作，我的脑海中至今还有一幅幅画面，时间太久了有点模糊，但又突然感觉很清晰。
女孩子的优势多在文不在理，而我亦是如此。犹记得那年夏天，作业虽多，但于我而言，读书才是最重要的。又一次拉着妈妈去书店，买一些名著或是其他书刊。可能是年少，来了兴致就疯狂。夏天一过，我的视力再不容许我像别人一样清晰的看世界，才明白，科学的阅读是多么的重要。
阅读就是在别人的帮助下，建立自己思想的过程。阅读，古有诸葛亮宏观大略，今有尔辈尽览风华。深入阅读，可以体会到作者当时的思想情感变化，随着故事的发展渐与作者一起欢乐，一起忧伤。一篇好的文章极易引起读者的共鸣。书籍是心灵的养料。闲暇时刻，沏一壶清茶，安一处藤椅，沐着阳光，静心品读。时间仿佛在那一刻被悄然定格。书与灵魂的共舞，就在一次次情感碰撞中产生了。
读书无止境，点滴成思绪。于万千人而言，生活就是本好书，书写的笔杆，是我们自己的足迹，我们的一切都印进了文字里。酸苦辣，甜蜜或忧伤，都将成为过往。阅读给了我写作的动力。思想的延伸，便化为笔下一个个跳跃的`字符，每一笔都是沉淀，在岁月的长河中永不褪色。曾一度爱写自己的诗，并引以为豪，但终其所有，不过是字与情感的交融。“一树新芽含苞绿，一池塘水满红荷”是我初写的诗句，读起来虽然韵味十分，但细细看来，是不符合实际的。但是我觉得，写诗其实就是为了放飞思想，表达自己的内心，而不必有过多的局限。只要自己喜欢，就好。
阅读，自然而然会想到“悦读”，顾名思义，快乐的阅读。浅阅读可以让我们一览全局，深阅读可以让我们放飞自己。但是深层阅读尤为重要，只有静下心来细细品读，才会有情感的共鸣，文采的积淀。感谢阅读，让我们的世界变得更加有深度，更加厚重，从容的面对生活，而不是自以为是地感伤生活的无趣。
享受阅读的读后感篇十三
熟悉的面孔，带着墨香的'书本如期而至，短暂的寒假划上了完美的句号。见面寒暄后大伙围一起侃谈假期的乐事，走亲访友、打牌娱乐、出门旅游……可不枉此假期。本人是个爱静的人，春节除去一些必不可少的应酬外，更喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，手捧一杯香茗，嗅着淡淡的茶香，手握一卷，任意徜徉在书的海洋，书的世界，慢慢体味着一个个精彩镜头、一个个动人瞬间，咀嚼着作者埋藏其间的良苦用心。
翻开一本游记，绮丽的风光，奇妙的自然，惊心动魄的体验，那丽景佳致不绝于目的游历。
拈来一册名人义士专刊，忧国忧民的屈原；豪迈狂放的李白；凄婉柔情的徐志摩；意志坚强的保尔；冷峻深刻的鲁迅，恍如与他们直面交谈。
重拾置于案头的《汤姆·索亚历险记》《今天我当旗手》，笑看着他们可贵的纯真，诧异着他们超常的胆识，同乐着他们五彩缤纷的童年。犹如回到了自己的少时，但更多的是欣羡着他们比成人更有创意的思想。
假期完毕，那些闪亮在文学史上的名字携风格独特的词句，那些睿智的、精妙的、新鲜的文字拥挤到了我的摘抄本上，字迹工整，内心虔诚，高山仰止地悲伤着它们的悲伤，幸福着它们的幸福。现今重温，既有契合自己思考的会心，更有柳暗花明的豁然。
假期阅读，既享受怡情，又饱览知识，何乐不为！
享受阅读的读后感篇十四
书是我诚挚的朋友，里面的每一个字都给我深深的印象，吸引着我的眼睛与灵魂。
为了读书，我常常废寝忘食。记不清有多少次，为了读书我忘记了妈妈给我留下的饭菜;记不清多少次，为了读书我忘记了爸爸给我安排的活计。有一天我竟然只顾看书把馒头一口一口送进嘴里，菜一口也没动。我热爱读书，在书的世界里知识的.天空任我翱翔，我快乐读书，在书的世界里故事的海洋任我漫游。
在闲暇时间，读读书，抄抄好词语好句子，对我来说，这是一种享受和快乐。我喜欢在睡觉前遨游书的海洋，我喜欢在周末走进书店倾听书的一声声呼唤，我喜欢在野外让高亢朗读声传得更远更远。打开记忆的闸门，我依稀记得小时候，在月明星稀的夜晚，妈妈总会牵着我的手，走进公主王子的幸福生活，真心的祝福他们，或者来到巫婆的丑恶世界，和英雄们携手打败邪恶的她。我得感谢让我踏进情趣故事大门的妈妈，我得感谢这一个个美丽动人的小故事，是它们开启了我阅读的大门，是它们让我为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的坚强意志所佩服，为《西游记》中的执着、坚强、勇敢的悟空而震撼;是它们让我看到了《孟母三迁》中的母亲为教子三次搬家，感受到了《爱的教育》中的感人力量……读书，就像一缕春风吹过，令我倍感清爽。也许是书看得多了，有时也爱动笔。时间一长我在不知不觉中感受到了写作带给我的快乐。我成了学校“小喇叭”广播站的组稿人。我们班里的稿件都由我审阅，修改，报送。虽然牺牲了休息时间，我依然感到快乐。与同学相比，我改起稿子来得心应手，这也是读书的原因。多读书，读好书，写作自然而然成了我的爱好。
我爱阅读，我爱写作，书籍带给了我许多快乐。她已是我生活中不可没有的了。我爱读书，因为读书时我的内心世界更加精彩。
同学们，我们读书要有科学的态度和坚韧不拔的毅力。读书要循序渐进，不可时而勤奋时而懈怠，更不可三天打鱼两天晒网。让我们共同牢记：“要想成功必须锲而不舍”这句名言，让无穷的快乐永远陪伴着我们。
享受阅读的读后感篇十五
幸福的定义有很多，对于深陷沙漠的.人来说，一杯水就是幸福；对于身患重病的人来说，健康就是幸福；对于四处漂泊的游子来说，回家就是幸福；而对于我来说，能捧着“你”读上十来分钟，就是最大的幸福。
今年寒假，我在你的“美文天地”栏目中读到了老舍爷爷写的《北京的春节》一文，顿感温馨与美好。在年味渐渐淡去的今天，细读这篇文章，就如同沐浴着冬日午后的阳光，听一位老北京人将那些老北京的民俗风情娓娓道来，而这些分外热闹的春节，在老舍笔下全然没有热而闹的感觉。他的笔调是温馨的，胡同里的叫卖声仿佛都成了曲调，在笔下起起伏伏。在他的眼里，北京的春节是有味道的，值得细细琢磨品味的，因此，舒缓的笔调，从容的行文，错落有致地描摹，让老北京的年味变得更加浓郁醇厚了。
每当我捧起你的时候，就仿佛置身于浩瀚的知识海洋中遨游。对于知识的渴望和满足让我感觉到无比的幸福。
谢谢你——《阅读》，是你带给了我阅读的幸福！
享受阅读的读后感篇十六
法国著名思想家孟德斯鸠曾说过：喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。阅读可以使人生潇洒开去，阅读可以使生活滋润起来。阅读是一种享受，如弹琴，似下棋，让人耐人寻味！
人生路漫漫其修远兮，懂得阅读的人才能真正的懂得自我享受。在我看来，人的一生应当要学会三件重要的东西：学会生活，学会阅读，学会认识。生活是硬道理，如果一个人连自己的生活都不能照料，那还谈人生有何用？有了一个适宜的生活环境，在某些方面，阅读便可使你变得更加充实。
阅读一本有价值的书，可以使自己受益匪浅，这更是自我的一种享受。“读万卷书，行万里路”，是的，书读的越多，你所领略的东西就越有价值。把自己从书籍中领悟到的东西在生活中体现出来，同时也能增长见识，学以致用。原来的你可能有某些不足，但阅读是一种强大的力量，让你去认识到真正的自己，可以让自己变得更加完美。
所谓多阅读，当以选择性去选取阅读的内容。当今社会，多种刊物杂志书籍供人们选择，这当然要由我们理性的去择取。阅读一本有用而健康的书，当然能使自己有很多颇深的感悟，这便是自己在书籍中多次畅游而享受到的。
朱熹曾说到：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这是古人在多次阅读后总结出的结论。可以说，阅读的时候将这“三到”一齐并用，就可以使自己达到一种享受自我的境界。然而，在这种情况之下，未必能达到真正的享受。
其实有的时候，就有这样的例子。比如在做一套完整的语文试题时，必定会出现几篇阅读题。虽然我们在阅读这些文章时“三到”并用，但充其量不过是为了获得答案而已，并非真正的在阅读中享受自我。
这足以证明，在生活中有许多书籍并不是自己一定要去阅读的，你可以取其精华，去其糟粕。但兴趣最为重要，如果我们正真地投入阅读，全身心地去做，便可以让自己享受更多。
阅读可以使生活更加充实圆满，使生活更加丰富。阅读是一种境界，更是一种享受。如果你博览群书之后真正看到了“颜如玉”和“黄金屋”，这就是在阅读中享受自我的最高境界。
享受阅读的读后感篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
臧克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”
凯勒曾经说过：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
……
对于我们而言，书已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，它能更好的充实着我们的生活。
书让我明白什么是真正的友情：《夏洛的网》中有这样一句话：“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。”
书让我明白人生的真谛：就如《佐贺的超级阿嬷》这本说中所说的那样：改变的不是世道，真正改变的，是人自己。事情是好是坏，完全看人怎么去想。幸福不是金钱左右的，而是取决于你的心态。
……
“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩。我们永远不会知道侏罗纪那个恐龙称霸的世界，就不会懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河伯发怒，解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要走多少弯路;无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下，而我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行。因此，先辈们历经苦难，把经验以书的形式留给后人，并给我们留下“读万卷书，行千里路”的教诲。书带着历史的庄严，带着童话的美好，带着自然的奥秘，带着文学的美丽……一点一点渗入我们的思想。
多读书，读好书，能陶冶自身的情操。
所以，正如孙洙所说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”
正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”
同学们，就让我们一齐享受阅读带给我们的快乐吧!
享受阅读的读后感篇十八
又是一个烦闷的下午，爸打电话让我下楼去拿快递，极不耐烦的下了楼，暴力的撕开了快递，才发现竟是许久之前买的白落梅几本传记。反正也无事可做，索性找个树荫坐下，捧上一本书看了起来。
一翻开书，我仿佛就被吸入了书中，浸在文字里。行走在白落梅的文字中，看林徽因优雅从容走完一生，叹徐志摩年纪轻轻英年早逝，赏陆小曼傲然挺立绽放于民国。那一刻，我仿佛也成了一个民国的普通女子，望着他们或从容或潇洒的走完一生，感叹世事的无常，遂转身挥笔写下一时情愫。
这一看便是一下午，抬头才发现天空已流出了几丝红绸，原来时间也可以如此安静的过完。
时间是一条汹涌的河流，许多人自以为能于时光中屹立不倒，却依旧被冲刷走，不留半丝痕迹。唯见一群人立于波涛之上，永世不倒，因为他们脚底踏的一只阅读的舟。
时间是残忍的，我们唯有找到支柱，才能在时间的长河中得以片刻喘息。
何为支柱？也许是一次午后阅读忘却时光，一次孤灯独明不知疲倦，一次忙里偷闲沉浸文字。从那一次午后的阅读，我才发现，世间真正的安静，不过于翻开一本书，体会一片情思，浸于万千纸张。在漫漫长河中，寻得一叶阅读之扁舟，供我歇息驻足。
从那次体验后，我开始享受阅读，在晚自习做完作业后，翻开《陆小曼传》，赏一株海棠独绽民国，品味那一份潇洒自如，仿佛于河底觅到一方秘境，没有时间的流逝，没有河水的汹涌，有的只是我与那一本书在安静里两相依偎。
若是世间没有书，那骇人的洪水便会冲垮人们思想的堤岸，蔓延至人们之心；若是没有书，世界将是一片荒漠，是枯燥的，无味儿的；若是没有书，世间就再无供人努力攀登的台阶。
一个世界就从一本书开始，也从世上再无一本书结束。
于似水的光阴中，捧一本书，泡一杯茶，于烟雾飘渺中，找到属于自己的宁静，游于诗人的浪漫，叹于人生之洒脱；于如河般的时光中觅一叶扁舟，作自己的藏身之所，无论外界风霜雨雪，抑或洪水猛兽、世界末日，都与自己无关。
光阴似水，阅读作舟。
享受阅读的读后感篇十九
忽忆夜雨，直至春华落尽，旧时人非景犹然，拈花辗转，捧书予你，伴我温酒沏茶，低诉情长。
年少时，便于家中厚重书柜间偶遇你眼中的沉沉墨色。只是当时，我还读不懂你。常听得：“急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅”的感慨。名利的束缚使得那经历了急雪翻飞的心，求需清风的慰抚。却只有独处时填一首小词，道一句“不是人间富贵花”你眼中的彷徨苦闷是我所无法触及的。你将深情托付于山水。然而，在这“琼花偏得月”“金粉不兼香”的佳丽之地，无人共享。曾经的亭台轩榭，怕都已成为过往云烟。这段时日，你总爱与我交谈。从天上云卷云舒到庭前花开花落。你是个重情之人，感怀着设法帮助挚友的落魄处境，叹息着无能阻止心仪之人的入宫。却犹记你道卢氏时惆怅中难掩的小小欣喜。可终归，我不知你内心感怀，只当一场风花雪月之过；我不信你内心离愁，只作一场无病呻吟之痒。日复一日，似饕餮吞噬殆尽，没了初见的惊艳，我予你只剩淡漠。
顺手合上微卷的书页，而后跌入冗长的回忆。那些日子多烟云细雨，少年总爱于我耳畔低语。仰起脸，看霞云滩涂的天际，如初见时。他信手的一阕词就斑斓过你我的一生，可以催漫天的'焰火盛开，可以催漫山的荼蘼谢尽。
与你相伴，是我一生最大的幸运。
享受阅读的读后感篇二十
花的凋零，叶的飘落，跟着风的脚步去追寻那书海中的芬芳。
——题记
我在不同阶段，阅读着不同的文章、书籍，而我现在喜欢躺在云端，放牧一群诗篇。人的一生中读诗的光阴最难求，读一句，是一句。从课本中的唐诗宋词，再到现在层出不穷的现代诗歌，都令我回味无穷。读着辛弃疾的《西江月》中的“七八个星天外，两三点雨山前。”隐约让我看到稀疏的星星还挂在天边，转眼滴滴的细雨就散落在山前的美好景象；读着李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”让我看到一个穿越时空追随友人，对友人的同情以及亲切的关怀；读着杜甫的《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小。”又让我看到了一个不服输，敢于勇攀高峰，有着雄浑的'气魄的人。唐诗宋词带给我的是对于古代美好的遐想，以及无限的想象。
而现代诗带给我更多的，是感触。莎士比亚曾经说过:“诗人和疯子，都不属于红尘十丈的人间。”我认为现代诗人，都是岁月为笔，相思是墨，字字句句都流露着情感，而这些都是平常情感，都是平常言语，但是，诗人却像弹着竖琴一样，变幻出新奇诗句，不同花样。
当我初读席慕蓉的《山路》时，觉得有些朦胧，但再读，却品尝到了些许悲伤:有一些事情终未发生，有一些结局就已注定。最简单的文字，却酝酿着最饱满的感情。这首诗承袭了席慕容作品一贯的风格：温和淡泊，宁静舒缓。然而柔软的语句无碍于情感的坚定，一句“我好像答应过你”透露着不容迟疑的执着与固执，不过谁的人生能没有遗憾呢？席慕蓉就用这样朴素干净的文字搭建出一栋流光溢彩的情感楼阁，让我在这间楼阁里，感受到了从所未有情感。而顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明”，震撼了无我的心灵。我念念叨叨，反复咀嚼着，用自己朦胧的理解，以及跨越那个时代的世界形式，去诠释里面至深至纯的涵义。有时候想，诗歌就是这样，因着神秘和明显高于一般语言的简洁、寓意内蕴，让我曾经童真的心，忽然一下就有了对感情的表达方式，尽管有时候描述不确切，但梦是真的，激情也是真的。
我多么渴望有这么一个小站，能够让我独自舔着伤口，亦或独自享受着隐秘的快乐。还能够让我们沉甸甸的心安全卸载，无痛清理，它是每个爱做梦的人的向往，是每个厌倦了俗世，看够了尔虞我诈后的归宿，而阅读，就是我的私人小站。
阅读路上，独自享受。
享受阅读的读后感篇二十一
如果把一个人的生命历程比作一颗种子的生长过程，那么阅读就是这棵树上绽开的娇艳美丽的花朵。花朵散发的芬芳让人沉醉，花儿的娇艳欲滴给人以享受。但是，阅读只能给人以享受吗？不，阅读不仅仅是享受。
阅读，不只是享受。通过阅读，我明白了：追求理想，不能以名利为目标。爱因斯坦曾告诫许多青年科学家不要以名利为目的进行科学研究。事实上，爱因斯坦的许多科学研究都是他在专利局时完成的。那段日子是他人生中最快乐的日子。
阅读，不只是享受。通过阅读，我明白了：要以天下为己任。鲁迅曾经的梦想是成为一名医生，拯救体弱多病的国人。但是，当他意识到只有改变国人思想才能拯救中国时，他毫不犹豫地弃医从文，用他锋利的笔锋与敌人作斗争，一本《野草》饱含辛辣讽刺，一声“呐喊”唤醒沉睡雄狮。中华人民终于觉醒。
阅读，不只是享受。通过阅读，我明白了：面对困难，要坚定自己的信念，勇敢地往前走。春秋战国时期，出现了百家争鸣的现象。孔子四处游走，推行自己的仁政思想，可结果却不尽如人意。但他并没有因此放弃，他让他的弟子把他的思想观点编撰成了《论语》，并因此流芳百世。
不论是爱因斯坦对青年科学家的告诫，还是鲁迅的弃医从文，抑或是孔子的'坚定信念，都给人以深刻的印象和感受，让人深受启迪。
阅读，真的不只是享受！
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