优秀厦门支部学习心得体会（通用17篇）

心得体会是我们在学习和工作中发现问题、解决问题的重要记录和总结。如何写心得体会通过阅读这些心得体会范文，你可能会找到一些新的写作技巧和思路。

厦门支部学习心得体会篇一

近年来，党的十九届四中全会明确提出了加强党的政治建设，强调了全党同志要坚决听党话、跟党走。为进一步加强党员的党性修养，我所在的党支部积极组织开展了一系列的支部学习党课活动。通过参与这些学习党课的活动，我深刻感受到了党的教育对于我们共产党员的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和启示。

第一段：党课重温初心使命

党的初心和使命是我们共产党人的血脉、灵魂所在。在支部学习党课的过程中，我再次重温了党的初心和使命。党的初心就是始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的奋斗目标，始终坚持中国特色社会主义道路。使命就是围绕人民对美好生活的向往，不断满足人民日益增长的物质文化需要。这让我深刻认识到作为一名共产党员，我们要时刻以党的初心和使命为指引，坚定信念，不忘初心，永远在为人民服务的道路上砥砺前行。

第二段：学习党课增强党性修养

学习党课不仅让我重温初心使命，更为重要的是增强了我的党性修养。在党课中，我们全面学习了马克思主义的基本原理，了解了中国特色社会主义道路的历史进程，掌握了党的路线、方针和政策。通过学习，我对马克思主义的认识更加深入，对中国特色社会主义有了更为全面的理解。同时，党课还引导我们发扬党员的优良品质，如坚定理想信念、为人民服务、忠诚奉献等。这些党性修养既是我们共产党员的基本要求，也是我们做好工作、服务人民的保障。

第三段：党课激发了责任感和使命感

参加党课的学习，让我更加充分认识到作为共产党员的责任和使命。党课讲述了党的奋斗历程，回顾了取得的伟大成就，也强调了当前面临的困难和挑战。这让我明白，作为一名共产党员，我们肩负着党和人民赋予的任务和责任，只有在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，共产党员才能找到自己的位置和价值。党课激发了我继续前进的动力，让我更加积极地投身到为人民服务的事业中去。

第四段：党课提高了组织观念和团队合作能力

党课不仅是一种个人学习，更是一种团队学习。在党课学习中，我意识到党组织的重要性和必要性。只有加强党组织建设，才能推动全党走向纯洁、团结和进步。在党课中讨论问题、深入交流时，我与党员同志们开展了广泛的学习和讨论，形成了良好的学习氛围。这让我深刻认识到团结协作的重要性，增强了我与同志们共同战斗的意识和能力。

第五段：党课坚定了信心和决心

通过参与支部学习党课活动，我坚定了自己为共产主义事业奋斗的信心和决心。党课让我深切感受到，我们共产党人要始终树立正确的人生观、价值观和世界观，坚定理想信念，勇于担当，不断超越自我，以实际行动为党和人民作出积极贡献。通过党课的学习，我明确了自己的方向，将毕生奋斗的目标定位在为人民谋幸福、中华民族伟大复兴的伟大事业上。

总之，在支部学习党课的实践中，我不仅进一步加深了对党的初心使命的理解，也更加明确了党员的责任和使命。通过学习党课，我不仅增强了党性修养，还提高了组织观念和团队合作能力。在摸索中前行，在学习中提升，我坚定了信心和决心，决心在党的事业上不负使命，不负人民的期望。只有不断学习党课，才能在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中迈出更加坚实的步伐。

厦门支部学习心得体会篇二

第一段：引言（roughly 200 words）

党的建设是马克思主义执政党的核心特征之一，党课学习是党员领导干部不可或缺的重要环节。最近我参加了支部组织的党课学习，并对此有了一些深刻的体会。本文将从以下五个方面分享我对支部学习党课的心得体会。

第二段：学习党课的重要意义（roughly 250 words）

支部学习党课的重要意义不仅在于增进党员对党的认识和理解，也有助于提高党员的思想政治素质。通过系统学习，我们了解到党的基本政治理论、党的历史和党的先进理论成果，这些都为我们在工作和生活中正确把握问题，推动工作实践提供了有力支持。同时，学习党课也有助于党员思想上的升华和精神层面的满足。在学习过程中，我们与同志们进行了深入的思想交流和互动，感受到了团结、友爱和共同奋斗的力量。

第三段：党课学习的具体内容与方式（roughly 250 words）

党课学习的具体内容包括党纲、党章、党史、党的理论创新等方面。在学习过程中，我们通过集中学习、小组讨论、自学资料等多种方式进行，这样的学习方式既保持了集中授课的严肃性，又提供了互动交流的机会。其中，小组讨论是一种尤为有效的学习方式，可以促进党员之间的思想碰撞和思维的激荡。通过主题研讨、演讲比赛等形式，我们更加深入地理解和领会了党的基本理论和核心价值观。

第四段：支部学习党课的收获（roughly 250 words）

通过参加支部学习党课，我收获颇多。首先，党课学习加深了我对党的基本理论知识的认识。我更加理解了党的政治纲领和目标，在党的指导下，能够更好地为人民服务，推动社会发展。同时，党课学习也增强了我的思想认同感和党性意识。我深知作为一名党员，要时刻保持先进性，要始终保持对党的忠诚和事业奉献的精神。最后，支部学习党课还培养了我的反腐倡廉意识。通过学习党史和纪律，我更加明白党员应该保持廉洁奉公的品质，做到心中无私、为民服务。

第五段：总结（roughly 250 words）

支部学习党课是一项重要的党务工作。通过党课学习，我们增强了对党的认识和理解，提高了思想政治素质。我们要不断弘扬学习党课的传统，将其融入到工作中，做到知行合一。只有通过持续不断地学习，才能更好地服务人民群众，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。最后，我相信，通过支部学习党课的共同努力，我们的党一定会越来越坚强，为实现共产主义的崇高理想继续奋斗。

厦门支部学习心得体会篇三

近年来，我党组织各级支部开展的先进经验学习活动有力推动了党员同志的成长与发展。作为一名党员，我也积极参与了这一活动，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我个人对支部学习先进心得的体会，与大家分享。

首先，作为一个支部学习的参与者，我深刻体会到集体学习的重要性。党组织通过组织全员共同学习优秀的党务、思想、作风等先进经验，有效地提高了党员同志的政治素养和组织纪律意识。通过与支部内其他党员共同学习，我们可以通过集思广益、相互学习，凝聚起强大的思想合力。这种集体学习的方式使我深刻体会到了党员之间的团结和力量，感受到了身处集体中的凝聚力和认同感。

其次，支部学习先进经验不仅仅是静态的知识，更是可以转化为动态的实践。学习先进经验的目的在于将学习的成果转化为自己的实际行动，真正做到“知行合一”。在学习过程中，我意识到只有将理论与实践相结合，才能够使先进的思想在自己的工作中发挥作用。因此，在学习先进经验的同时，我会时刻关注自己的实际工作情况，努力找到与自己工作相关的先进经验，并加以运用和实施。只有将学习的成果付诸实践，才能使先进经验发挥最大的效果。

再次，支部学习先进经验有助于个人成长。通过学习他人的先进经验，我深刻认识到自己的不足之处，并找到了不少借鉴和提升的思路。学习先进经验的过程中，我提高了自己的专业知识水平，加强了对党的理论和政策的理解，不仅可以更好地为组织服务，也能在工作中发挥更大的作用。学习先进经验还帮助我从不同的角度和思维方式看待问题，提高了自己解决问题的能力和思维的灵活性。

此外，支部学习先进经验还有助于增强党员的使命感和责任感。学习优秀的党务、思想、作风等先进经验，让我进一步明确了党员的使命和责任。党的先进经验饱含着党的深刻思想和理论，也经历了党内外严峻考验，是历经实践检验的。在学习先进经验的过程中，我愈发意识到，作为一名党员，应该时刻保持清醒的头脑，始终紧密联系人民群众，不忘初心、牢记使命，切实履行自己的职责和义务。

综上所述，支部学习先进心得使我受益匪浅。通过集体学习，我感受到了党员之间的团结和力量；通过将学习的经验付诸实践，我提高了自己的工作能力和理论水平；通过借鉴他人的先进经验，我不断完善自我，不断提高自己的责任心和使命感。支部学习先进心得的活动为全体党员提供了一个共同学习、交流、切磋的平台，在这个平台上，我们共同成长、共同进步。我相信，通过持续不断地学习和交流，我们党组织一定能够不断发展壮大，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。

厦门支部学习心得体会篇四

党课是中国共产党党员必修的一门课程，通过学习党的理论和党的路线方针政策，可以帮助党员更好地认识党、践行党，增强党性修养和思想觉悟。近期，我们支部组织了一次党课学习，我深受启发和鼓舞，在这里分享一下自己的心得体会。

第一段：认识党课的重要性

党课是党的一项重要的组织生活和思想政治工作，它通过系统、全面、深入地学习和宣传党的理论，加强党员的理论武装和业务培训，提升党员的思想觉悟和政治策略，培养党员的党性修养和忠诚意识。在党课中，我们不仅可以学习党的理论知识，更可以了解党的历史、了解党的路线方针政策，并通过学习典型案例和经验交流，进一步促进党员的自我教育和自我提高。

第二段：深入学习党的理论

党的理论是党的根本指导思想，也是党的集体智慧的结晶。党课中，我们通过学习党的基本原理、党的科学理论和党的创新理论等，不仅能够提高自己的理论水平，更能够加深对中国共产党和中国特色社会主义道路的认识。学习党的理论可以帮助我们更好地领会党的决策和部署，更好地把握工作中的关键问题，更好地凝聚和团结党的队伍。同时，党的理论也是我们思想和行动的指针，通过学习和践行党的理论，我们可以更好地履行党员的责任和义务，并积极投身到党的事业中去。

第三段：通过党课增强党性修养

党性修养是党员的基本素质和核心价值之一，是党员应有的思想品质和行为规范。党课中，我们能够提高自身道德素质，坚定理想信念，增强忠诚意识，增加政治敏锐性，提高事业心和责任感。在党课学习中，我们通过学习党的基本规范和党的纪律条例，加深对党内政治生活和党员行为准则的认识，遵守和执行党组织的决策和要求，自觉维护党员形象，提高自身党性修养。

第四段：党课促使深入思考问题

党课是一个创新教育的平台，通过学习和思考问题，可以引导党员深入思考党的工作和国家大政方针，增强党员的政治敏感性和逻辑思维能力。在党课中，我们通过学和问、学和思，学习和思考党的经验和教训，深入思考如何提高党的工作水平，如何为人民服务，如何更好地解决人民群众的实际困难和问题。通过深入思考问题，我们能够更好地开展党员工作，更好地发挥党员作用，更好地为党和人民事业作贡献。

第五段：党课激发学习热情和奋斗动力

党课的学习不仅仅是为了满足组织的要求，更是为了提高自己的个人素质和进步空间。在党课学习中，我们看到了许多先进党员的事迹，听到了许多先进事迹的动人经历，深受鼓舞和启发。通过和优秀党员的交流和学习，我们对党的事业和党员工作有了更深的理解和认识，对自己的发展和进步有了更高的要求和追求。党课是激发学习热情和奋斗动力的重要途径，它不仅可以满足我们对知识的渴求，更可以激发我们对事业发展和社会进步的追求，激发我们的学习热情和工作动力。

总结：

通过党课学习，我意识到党课对于党员的重要性和必要性。党课不仅仅是一门课程，更是一种修炼和自我教育的方式。通过党课学习，我不仅提高了自己的理论水平，也增强了自己的党性修养，增长了见识和思维能力。党课不仅仅是一种学习，更是一次思考和成长的机会。作为一名党员，我将继续珍惜党课学习的机会，努力学好党的课程，增强党性意识，更好地践行党的宗旨，为党和人民事业作出更大贡献。

厦门支部学习心得体会篇五

一个组织的强大与否，往往取决于其下属支部的发展与壮大。作为一个参与者，我参加并加入学习支部已经有一段时间了。通过这段时间的参与与学习，我深刻地体会到学习支部对于个人成长与组织发展的重要性。在这篇文章中，我将与大家分享一些我在学习支部中的心得体会。

第二段：组织的重要性

学习支部作为一个组织，对于个人成长和组织发展起到了重要作用。首先，学习支部为个人提供了一个良好的学习和锻炼平台。通过参与各类学习和讨论活动，我获得了大量的知识和经验，提升了自身的综合素质和能力。其次，学习支部还能为组织提供人才和力量支持。通过组织成员的积极参与和贡献，学习支部为组织发展提供了强大的动力和支持。

第三段：学习的乐趣

加入学习支部的一个重要原因是对学习的热爱和追求。学习支部提供了一个良好的学习氛围和机会，使我能够不断获取新知识，不断提升自己。在学习的过程中，我发现学习并不是一件枯燥乏味的事情，而是一件充满乐趣和挑战的过程。学习能够使我不断拓宽视野，开阔思维，这些都是其他任何活动所无法带给我的。

第四段：团队合作的重要性

学习支部不仅是一个学习的平台，更是一个团队合作的舞台。在学习支部中，我们每个人都有自己的任务和职责，每个人都互相促进，互相支持，形成了一个紧密的团队。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见和建议，学会了与他人进行有效的沟通和协作。团队合作的力量使我们能够一起克服困难和挑战，取得了许多令人骄傲的成绩。

第五段：收获与展望

通过参加学习支部的活动和学习，我不仅获得了知识和经验，还收获了许多宝贵的友谊和感动。学习支部活动中的每一个人都是一位优秀的同事和朋友，他们的支持和鼓励让我在成长的道路上更加坚定和努力。未来，我将继续加入学习支部，并积极参与组织中的各种活动和项目，为组织的发展和壮大作出自己的贡献。

总结：

学习支部是一个重要的组织，并对个人和组织的发展起到了重要作用。学习支部不仅提供了学习的机会和平台，还促进了团队合作和个人成长。通过参与学习支部的活动和学习，我获得了知识和经验，也结交了许多优秀的同事和朋友。通过自己的努力和付出，我愿意为学习支部的发展和壮大做出自己的贡献。

厦门支部学习心得体会篇六

人生是一座不断学习的大学堂，工作也是这个大学堂中最重要的一环。在工作中，学习和成长是每个员工的必经之路。我所在的学习支部，致力于为员工搭建一个良好的学习平台，提供更多的学习机会和资源。通过与支部的深入接触和学习，我有了一些心得体会。

在这个学习支部中，我充分体会到了学习资源的丰富。支部为我们提供了各种学习资源，包括图书馆、电子书库、在线学习平台等。无论是在工作间隙还是在业余时间，我都可以随时随地进行学习。尤其是在线学习平台，它为我们提供了大量的在线课程，涵盖了各个领域的知识。通过这些资源，我可以随时提升自己的专业能力和知识水平。

与此同时，学习支部还为我们组织了各种形式的学习活动。比如定期举办的讲座、研讨会和经验分享会等。这些活动不仅为我们提供了与专家、学者和同事交流的机会，还让我们能够了解不同领域的最新动态和技术发展趋势。通过参加这些活动，我可以结识更多的人才，扩大我的人脉圈，同时也可以从他们身上学到更多的知识和经验。

另外，学习支部还注重培养学习兴趣和习惯。他们鼓励我们提出学习计划和目标，并帮助我们制定学习计划和组织学习活动。通过这种方式，我们可以积极主动地参与学习，培养自己的学习兴趣和学习习惯。学习是一个长期的过程，只有保持对学习的热情和持续的努力，才能不断提升自己的能力和素质。

此外，学习支部还注重实践与应用。他们鼓励我们将学到的知识运用到实际工作中，将理论知识转化为解决问题的实际能力。他们提供实践平台和实际项目供我们参与，让我们在实践中学习、实践中成长。通过实践，我们不仅可以巩固所学知识，更能够提升自己的实践能力和解决问题的能力。

最后，学习支部注重反思和总结。他们鼓励我们在学习过程中及时反思和总结，以便更好地提升自己的学习效果和学习质量。我们可以通过写日志、写心得等形式来进行反思和总结，从而发现自己的问题和不足，进一步改进和提高。

通过与学习支部的深入接触和学习，我深刻体会到学习的重要性和学习的乐趣。学习不仅是提升自己能力的手段，更是一种精神和追求。在不断学习中，我们可以不断发现新的知识和问题，不断突破自己的思维和认知，不断提升自己的能力和素质。学习支部的存在，为我们提供了良好的学习平台和学习机会，让我们在工作中继续成长和进步。

综上所述，学习支部是我们不断成长和进步的重要力量。通过充分利用学习支部提供的资源和机会，我们可以不断提升自己的知识水平和专业能力，不断拓展自己的视野和思维方式，从而更好地适应职场的挑战和变化。作为一名支部成员，我将坚持不懈地学习，不断提升自己，为公司的发展贡献自己的力量。

厦门支部学习心得体会篇七

在学习先进的过程中，我们党的基层组织——党支部，发挥了重要的作用。通过组织支部学习先进，我们党员深入学习领会了党的理论，提高了政治素养和理论水平。下面，我想分享一下我在支部学习先进过程中的体会和心得。

【第一段】

在支部学习先进中，我深感党的理论学习的重要性。在学习先进的过程中，支部注重系统学习党的理论教育，在组织学习中注重掌握马克思主义基本观点、基本方法和做实践统一思维，加强对党的各项理论和思想的学习，形成对党的正确路线方针政策的认识。

【第二段】

通过支部学习先进，我提高了自身的政治素养和思想品质。在学习先进的过程中，正确认识和理解党的指导思想的重大意义，并从中坚持自己的信仰和信念，坚定自己的政治方向。同时，在学习先进的过程中，支部引导党员思考问题，在实践中不断提高思想觉悟、政治意识和党性观念。

【第三段】

支部学习先进不仅提高了我个人的思想素养，也激发了我为党和人民事业奋斗的热情。在学习先进的过程中，我深入了解党的历史，弘扬优良传统和革命精神。通过学习，我体会到了先辈们追求真理、不懈奋斗的精神，深感自己肩负着历史的使命和责任，要为党和人民事业做出自己的贡献。

【第四段】

支部学习先进不仅是个人的事情，更是凝聚党员力量的重要途径。通过学习先进，支部组织鼓励党员参与各种形式的实践活动，锻炼并提高我们的组织能力和个人能力。同时，支部学习先进也加强了党员之间的沟通和交流，促进了集体的凝聚力和向心力，形成了共同的思想认同和行动的目标，能够更好地推动党的事业。

【结尾】

通过支部学习先进，我深刻体会到党支部的重要性，同时也加深了自己对党的认识。支部学习先进不仅是为了获取知识，更重要的是通过学习改造我们的思想和行为。只有经过实践的学习和领悟，我们才能更好地将先进理论与自己的实际工作相结合，更好地履行党员的职责和义务。我们党的理论学习是没有上限的，我将继续发扬学习的优良传统，通过党支部的学习活动不断提升自己的理论水平和思想境界，为实现党的各项事业做出更大的贡献。

厦门支部学习心得体会篇八

第一段：引言（120字）

党的十九大提出了建设中国特色社会主义新时代的宏伟目标，要求全党必须增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。为了更好地践行党的要求，不断提高党员的素质和能力，我支部开展了一系列的学习活动，通过学习先进心得，增强了党性意识，提高了工作效能，取得了显著成效。

第二段：认识到自身存在的问题（240字）

通过学习先进心得，我认识到自己存在一些问题。首先是理论学习不够扎实，对党的路线、方针、政策了解不够深入。其次是在工作中存在一些不主动、不积极、不负责的现象，影响了工作的推进和效果的实现。与此同时，我也发现自己的团队意识不强，对集体事务投入的精力不足，个人主义作风较为重。这些问题的存在，让我深感应对之道，必须积极主动采取措施进行改进。

第三段：找到解决问题的方法和路径（240字）

通过学习先进心得，我不仅认识到了问题，也找到了解决问题的方法和路径。首先，在理论学习方面，我加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，通过开展集中学习和个人深入思考相结合的方式，不断提高自己的理论水平。其次，在工作中，我积极主动地参与到各项工作中，提高自己的工作质量和效率，注重工作细节，积极协助团队共同完成任务。此外，我还加强了与同事之间的沟通和合作，增强了集体意识，增进了团队凝聚力。

第四段：实践中取得的成效（240字）

在实践中，我的付出得到了较好的回报。首先，在理论学习方面，我对党的路线、方针、政策有了更深入的了解，能够更好地把握工作中的大方向和小细节。其次，在工作中，我更加积极主动地参与到各项工作中，与同事们紧密合作，共同推进工作，解决问题。在团队建设方面，我能够更好地与团队成员相互配合，形成强大的合力，提高了工作效能和团队凝聚力。

第五段：总结与展望（360字）

通过支部学习先进心得，我深刻认识到了自身存在的问题，并且找到了解决问题的方法和路径。在实践中，我不断提高自己的理论水平，加强了工作上的主动性和团队意识，在实践中取得了一定的成效。但是我也清楚地意识到，这只是一个开始，我还需要进一步加强学习，不断提高自己的能力和素质，更好地为党和人民服务。今后，我将继续努力，坚定理想信念，增强党性意识，不断提高自己的政治敏锐性和工作水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

厦门支部学习心得体会篇九

2016年11月29日根据培训学习的议程安排，我们参观了红色革命圣地—古田会议遗址，瞻仰了毛主席雕像。走进古田，看见古田会议永放光芒的几个大字，心中不由得激动，古田会议，在我党的历史中有着举足轻重的作用，是我们党的思想政治理论全面统一全党和全军的里程碑意义的会议，在会议上通过的“三大纪律，八项注意”等一系列的重要思想和制度，为我党革命的最终胜利奠定了坚实的思想基础。在新的历史时期，我党继续继承和发扬这种精神，“两学一做”学习教育活动就是教育我们要尊崇党章，坚定理想信念，树立宗旨意识，大局意识，规矩意识，要讲政治，讲纪律。

二、规划业务知识学习这次培训，有幸听到厦门市规划局总规划师任国岩老师为我们讲授“厦门市多规合一工作的思考和探索”，通过老师的讲解使我更加全面深刻的理解了厦门的城市规划，对我规划业务知识的提高有很大帮助。

关键词“多规合一”。就是要建立统一的空间规划体系，划定城市生态红线，一张蓝图干到底。就是要利用信息化手段，建立统一的空间规划体系，实现城市统筹发展的方法和平台。“多规合一”是顺应时代发展要求的产物，是解决城市发展过程中各种矛盾的好方法，厦门的空间规划体系是以具有高度共识、对城市经济、社会、环境等各方面发展具有全局性、长期性、决定性指导作用的《美丽厦门战略规划》为引领的。通过“多规合一”，加强了政府各部门之间的联动性，提高了政府的办事效率，这对厦门的投资环境有很重要的意义。厦门的项目规划报批基本实现了网上办理，快速高效办理。

把规划立法。一个城市的规划，不能随意更改和变动，厦门的规划通过全民参与、人大立法的形式，维护规划的权威性和强制性，以政府规章形式明确“多规合一”控制线管理主体、管控规则、修改条件和程序，规范和强化规划的严肃性和权威性。避免了随意改变规划，就算是局部的调整，也要按照相关的规定审议调整。这一点，也是我们值得学习和借鉴的。

注重生态环境建设。厦门的城市规划很注重生态环境的保护，厦门确定山、水、城的关系，“大海湾、大山海、大花园”三大城市发展战略，构建“一岛一带多中心”的城市空间格局。厦门市“多规合一”划定生态控制区范围占国土面积的57.6%，超出环保局按照环保部要求划定的生态红线范围3倍多。

加强批后监督。构建社会信息用诚信体系，强化批后监管，对其进行不定期检查，业主和代建单位有不诚信行来或违法违规行为的，由有关监管部门按相关规定进行处罚，扣除信用分。厦门对违章建筑的打击力度特别大，一旦发现超出核定面积，超出面积一律充公，并对开发企业按照市场价罚款，并通报，减低信用等级。

注重城市风貌。一个城市的建筑风貌如果不加以管理，就会产生奇形怪状的建筑，或没有城市的文化特色，形成千篇1律的建筑，没有地方特色，我们在城市建设中，经常出现这种现象，正如那句谚语“别走太快，等等灵魂”。所以现在的规划越来越注重建筑立面设计，厦门在这方面做的很好，办法也很多，值得我们学习和借鉴。我们临夏市也有建筑风貌评审委员会，也在做这方面的工作，做的也还不错。

二、城市建设和管理方面的学习

在这方面，通过老师们的讲解和实地参观学习规划馆、厦门自贸实验区、海沧油画村、玛瑙村和曾厝垵等几个特色地方，对厦门的城市建设和管理有了一些认识。

厦门是全国海绵城市建设的示范市，还有城市地下综合管廊工程，这在规划馆里有介绍，这些项目我们也在谋划，城市地下综合管廊我们也做好了设计，准备实施。则厝垵市一个很典型的城中村改造项目，而且改造的很成功，发展为了一个旅游景点，里面的商贸活动也很繁荣，这对我们改造建设好八坊十三巷有很好的借鉴意义。玛瑙村和油画村是农村产业调整转型升级的典型例子，这对我市周边的农村和城乡结合部的发展，促进城乡一体化发展，加快城镇化建设我很好的帮助，我们可以学习他们的经验。

厦门的城市管理信息化程度很高，新的技术支撑了信息的全面覆盖，人们的综合素质很高，环境卫生很好，经常看到有很多带袖章的志愿者在搞路上的卫生，他们的城市管理很人性化，全民参与管理的城市的意识很强。

这次还学习了提高突发事件的应急管理能力方面的培训，我认为这个很重要，通过专业老师的讲解，我认识到在这个自媒体时代，在突发事件面前，我们的言行代表着单位，舆论导向很重要，这也是作为一名公职人员的必备的职业素养。

四、对比我们的不足和努力的方向

这次系统的培训学习让我感触很深，即认识到我们工作中存在的不足，也对今后的工作有一些思考。在城市规划方面.我们在信息化建设方面还有大的距离，在规划的制度建设和立法维护规划的权威性上认识还不足，做的还不够，在城市管理方面还有很多的不足，不过，我们也不能气馁，毕竟我们是西部欠发达地区，随着国家实现“四个全面”，我们和东南沿海城市的差距会变小，我们的城市发展的会更好。

厦门支部学习心得体会篇十

党史是党的灵魂，是我们党的传统和优良作风的重要源泉。开展支部学习党史活动，对于提高党员的党性修养，坚定理想信念，增强党的意识具有重要意义。在长期的学习中，我们深刻体会到党史对于我们个人和集体的价值，更加坚信了自身的党性信仰。

第二段：对于党史的学习

通过学习党史，我们深入了解到中国共产党的伟大历程和丰富内涵。党的创立以来，经历了革命、建设和改革的艰辛历程，为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。党史让我们知道了党的先辈们是如何为了民族独立、国家解放而英勇斗争的，更让我们为他们的坚定信仰和无私奉献所感动。学习党史，我们明白了党的理想信念对于党员的重要性，只有坚定信仰，才能永葆党性。

第三段：对于党性修养的提高

党史是我们学习党性修养的重要工具。通过深入学习党史，我们了解到中国共产党始终以人民为中心、全心全意为人民服务的初心和使命。为了实现这一目标，我们必须始终牢记党的宗旨，坚持全心全意为人民服务，战胜一切困难和阻碍，始终以人民利益为第一位。同时，学习党史还让我们懂得了党员的优秀品质和行为规范，党史对于我们树立正确的世界观、价值观和人生观具有深远的影响。

第四段：对于党的意识的增强

党史不仅让我们加深了对党性修养的认识，也能够增强我们的党的意识。党的意识是指党员对党性意识的把握和体现，是对党的认同和对党的核心价值观的拥护。通过学习党史，我们更加坚定了党的意识，牢记了习近平总书记关于“两个务必”和“三个尴尬”的重要讲话，深入认识党的理论创新和党的建设新的伟大工程对党员的要求。

第五段：总结

通过支部学习党史活动，我们深入了解了中国共产党的伟大历史、理论和实践。党史不仅给我们提供了强大精神力量，也为我们指引了前进的方向。在今后的工作中，我们将牢记党史教育的成果，牢固树立党的意识，不断提高自身的党性修养，全心全意为人民服务，为实现中国梦做出自己的贡献。同时，我们还将积极组织党史学习活动，将党史教育成果传播给更多的党员和群众，凝聚起实现伟大复兴的强大力量。

通过对支部学习党史心得体会的总结，我们深刻认识到党史对于我们的意义和价值。党史不仅是党的宝贵财富，也是我们坚定理想信念、提高党性修养、增强党的意识的重要载体。我们深深地感受到了党史带给我们的力量和鼓舞，相信在党史教育的引领下，我们将不断追求进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

厦门支部学习心得体会篇十一

学习支部是党组织在社区、学校等单位内建立的一个集体学习机构，在建设过程中，我们党员积极参与，形成了一种互相促进、共同成长的氛围。通过这个学习平台，我们深入学习了党的理论知识，增强了对党的信仰，提高了自身的综合素质。在支部建设中，我们积极探索了一些有效的方式和方法，从而取得了良好的效果。

第二段：建设理念和目标

在学习支部建设中，我们始终坚持党的基本理论和路线方针政策，注重培养党员的理论学习能力和实践能力。我们设立了专门的学习岗位，培养了一批具有学习经验和组织能力的学习骨干。我们制定了详细的学习计划，并定期组织学习活动，让党员深入研究党的理论知识，加强自我修养。我们的学习目标是提高党员的思想境界，增强党性修养，培养高素质的党员干部。

第三段：方法和路径

在学习支部建设中，我们注重创新，在传统学习方法的基础上引入了现代科技手段。我们建立了党建学习微信群和在线学习平台，让党员可以随时随地进行学习和探讨。同时，我们还通过调研、讲座和研讨会等形式，提高党员对时事政治和热点问题的关注度，加强对党的理论和政策的理解。通过多种多样的学习形式，我们极大地激发了党员学习的积极性，提高了学习的效果。

第四段：成果和体会

在学习支部建设过程中，我们取得了一些明显的成果。首先，党员的学习积极性大大提高，党员自觉参加学习活动，自助学习的意识明显增强。其次，党员的学习效果明显提高，党的理论和政策知识的掌握程度明显增强，反映到实际工作中的能力明显提升。同时，在学习支部的建设中，我们也深刻认识到，学习是一个不断探索和积累的过程，需要不断改进和创新的方法。只有不断提高自身的学习能力，才能更好地为党和人民服务。

第五段：展望与建议

学习支部建设是一个长期的过程，我们应该总结经验，不断改进，使学习支部建设更加科学、高效。首先，我们应该进一步加强组织领导，营造良好的学习氛围。其次，在学习内容上注重结合实际，开展针对性强的学习活动。再次，在学习方式上注重创新，借助现代科技手段进行在线学习。最后，我们还应该加强党员自我评估和监督，互相促进，共同进步。通过这些努力，我们相信学习支部建设会取得更大的成效，为党的事业发展贡献力量。

厦门支部学习心得体会篇十二

法治学习是我们党进行全面从严治党的重要组成部分，是加强党员干部思想道德建设的重要途径。近年来，我们支部积极组织开展法治学习，使党员干部进一步强化法治意识、提高法律素养，从而更好地遵纪守法、服务群众。

第二段：学习心得

在学习过程中，我深刻认识到法律知识的重要性。法律知识是一种文化素质，也是做好工作的必备条件。在实际工作中，我们要密切关注法律法规的变化，学习最新的法律知识，并在工作中加以运用。同时，我们还要树立法律意识，要始终坚持以法为纲，严格遵守法律法规，不断提升自己的法律素养。

第三段：学习成效

通过这次法治学习，我的法律知识得到了很大提升，并且我还了解了一些习近平总书记有关法治建设的重要论述，这让我更加深入地认识到了党在法治建设中的重要作用。同时，我还在学习过程中获得了很多启示，比如，我们要积极主动地去预判和应对法律风险，要加强法律意识教育，让更多人懂得法律的作用和价值。

第四段：学习巩固

学习之后，我会将所学知识与实际工作紧密结合起来，并不断运用和巩固所学，提升自己的法律素养和工作能力。同时，我还将积极向身边同事宣传法律知识，让更多人了解法律的重要性，增强法律意识和法律素养，从而更好地为公众服务。

第五段：结语

在现代社会，法律已经成为维持社会稳定、促进社会进步的重要基础。作为一名合格的党员干部，我们不能忽视法律，更不能触犯法律。只有自觉遵守法律法规，才能更好地服务于人民、服务于社会，实现我们的共同目标。我们将继续坚持学习法律知识，不断提高自己的法治素养，为推进法治建设做出自己的贡献。

厦门支部学习心得体会篇十三

随着社会的不断进步和国家的快速发展，教育的要求也越来越高。为了提高教师的素质和能力，促进学校科学、健康、可持续发展，我校成立了学习支部。在学习支部的建设过程中，我深刻认识到了学习支部的重要性和作用。在这里，我从多个角度总结了自己的建设心得体会。

首先，一个好的学习支部需要有明确的目标和规划。作为学习支部的成员，我们首先要明确自己建设的方向和目标，制定相应的规划和计划。在建设过程中，我们要时刻关注并调整自己的目标，不断完善和优化规划。只有有了明确的目标和规划，我们才能更好地规划自己的学习内容和方法，提高自己的学习效果和效率。

其次，学习支部要注重团队建设和合作。一个好的学习支部需要有一个团结、和谐的团队。在建设过程中，我们要注重团队建设，建立良好的人际关系。大家要相互帮助、互相支持，共同进步。只有团队合作，才能更好地推动学习支部的发展和建设。

再次，学习支部要注重实践和应用。学习支部的建设不仅仅是为了提高成员的学习能力和水平，更重要的是将学到的知识和技能应用到实际工作中。在学习中，我们要注重实践和应用，加强与实际工作的结合，将理论学习与实践经验相结合，在实践中提高自己的能力和水平。

此外，学习支部要加强学习方法的探索和创新。学习支部的建设无法一成不变，需要不断探索和创新。我们要学会通过多种途径学习，不仅仅依靠传统的学习方式。我们要充分利用现代科技手段，通过网络、媒体等多种渠道学习。同时，我们要学会总结和分享学习经验，相互学习、相互借鉴。只有不断地学习新知识和探索新方法，才能更好地推动学习支部的发展和建设。

最后，学习支部要注重培养学习兴趣和学习习惯。学习是一个长期的过程，需要有持之以恒的毅力和坚持不懈的努力。在学习支部的建设过程中，我们要培养学习兴趣和学习习惯，提高自己的学习动力和效果。只有养成良好的学习习惯，才能不断进步，不断提高。

通过学习支部的建设，我深刻认识到了学习支部的重要性和作用。只有建设好学习支部，我们才能更好地推动学校教育的改革与发展，提高自身的能力和水平。希望我们的学习支部能够不断发展壮大，为学校的发展做出更大的贡献！

厦门支部学习心得体会篇十四

20xx年4月3日-4日，我有幸参加了在厦门六中举办的全国第五届“相约名师，聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会。两天的时间里,聆听了名师的示范课及其有针对性的讲座，我领略到了名师们各自独特的教学风格、深厚的教学功底及精湛的教学艺术。两天的时间虽短，但收获颇丰。给作为新教师的我指点了迷津。

从吴老师的讲座中，我知道了作为一位优秀的教师必须做到“三读懂”：第一是要读懂教材，也就是说要整体把握教材，专业地读，知道所教知识点的来龙去脉及其国内外的比较。第二是要读懂学生，直面学生现实，用心读学生。树立正确的儿童观，认识到儿童是活生生的人，需要尊重、理解、善待，我们教师要学会期待。同时也要认识到儿童是发展中的人，具有潜力，但尚不成熟。第三是要读懂课堂，课堂是动态生成的，我们教师需要智慧地读。听了吴老师的课，我受了很大的刺激，于是开始反思自己的教学实际。相比之下，我很惭愧。我任教的是一年级，面对一群充满童真的孩子，我本应该走进他们的世界，了解他们的思维，成为他们的朋友，但是我没有做到位，尤其是面对孩子的不良学习习惯，不认真做作业，不认真听讲……我没有深入了解孩子们出现这种状况的原因，而是以成年人的思维责怪孩子们，把自己放到了孩子的对立面去了。我深刻地体会到了：教学智慧的获得不是站在成年人的角度去思考的，而是要站在儿童的角度去思考。

李上余老师：执教《对策问题》一课，以玩扑克牌的游戏作为导入，抓住了学生好玩的天性，激发了学生的学习兴趣。课堂上同样也非常注重学生探索、思维的过程。

朱乐平老师：朱老师执教的《用字母表示数》充分展示了作为著名教师的严谨、睿智、举重若轻的风采。他的课并没有我想象中的那样气氛热烈，更多的是让学生静静地思考，教师不急不躁地耐心等待。大量的提问时这堂课的特色之一，每当朱老师抛出关键问题，总是停顿十余秒，给学生留足充分思考的时间。而当学生回答了关键的问题后，朱老师并不急于加于赞赏或肯定，而是提一些小要求——“有谁听得懂他说的”、“他说的什么意思，对不对？”、“还有不同的看法吗”等，有意识地在关键之处引导学生停留、思考、回味，让学生之间互动起来。整个课堂学生思维逐渐健全，思路在逐渐清晰，首先明确了字母可以表示确定的自然数、小数、和分数等等；其次明确了字母还可以与数一起进行运算；再次明确了含有字母的式子可以表示变化的关系；最后初步学会假设字母表示关系。

徐斌老师：《解决问题的策略(倒推)》和《两位数乘一位数》这两节课徐老师都上的很精彩，激发了学生探索新知的主观能动性。第一节课，徐老师由生活中的路线图和方格图，提出问题：出去的路线与返回的路线有什么关系?从学生生活出发，创设情境，让学生感知策略。接着联系生活，引入策略。首先根据“一杯果汁”的变化，让学生了解“倒推”的策略，这一环节完了之后老师追问：为什么需要“倒推”策略。这一追问让学生体会到了“倒推”的独特价值，细节体现了教者的教育智慧。其次出示连贯性的例题分别让学生理解、深化“倒推”策略。再次巩固练习，运用策略。练习逐层深入，先是基本练习，再是专项练习，后是对比练习。对比练习的设计培养了学生的策略意识，让学生知道什么时候该用“倒推”策略。最后总结提升，拓展策略。魔术展示，倒推四张背面有汉字的卡片，得出“玩好数学”的字样。

第二节课以复习的形式导入，其间一句简单的话“大家看，今天谁来做客了？大象给我们带来什么样的问题呢？”没有太多的激情洋溢的渲染，简约的语言把孩子们带领导了计算的时间训练中。课堂中简便竖式的教学是在师生共同计算、观察、比较的基础上生成的，而不是教师强加给学生的。整个教学过程中徐老师精妙的教学设计，师生间的积极互动等都值得我们细细回味。

徐长青老师：徐老师的这节课《重复》把做简单的数学”的理念发挥得淋漓尽致。我感觉并非是在听课，而是一种美的享受。徐老师的幽默风趣、激情飞扬的风采和驾驭课堂“炉火纯青”的能力无不折服在场的每一位师生。这节课形式灵活多样，设计合理巧妙，课堂气氛活跃，时时爆发阵阵笑声和掌声。徐老师先是用“理发师的困惑”这一小故事引入课题，引出一个双重身份的人，因是祖孙三代，让学生为此产生兴趣。接着又设计了抢椅子、猜拳、套呼啦圈等游戏，把《重复》这一现象想象化、简单化和生活化。学生学得轻松、学得愉快。当数学二环终于套在一起的时候，全场响起了雷鸣般的掌声，这掌声既是送给聪明的孩子们，也是送给精心策划的了不起的徐老师，甚是精彩！

通过观摩这六堂课，我发现六位专家都有许多的共同点，课前的沟通与交流都很精彩；以学为主，不以教为主；让学生学“儿童化”的数学；让学生学“动手做”的数学；让数学多一点“生活味”少一点“数学味 ”；给予学生充分的数学思考时间；对学生的评价是多元的；关注学生的数学情感等等。我认为他们的最终目的就是要让每一个学生在数学上得到不同的发展。当他们的学生真幸福，听他们的课真是一种享受。

两天的学习过去了，但我仍意犹未尽。我意识到了做一位优秀教师的紧迫性和必要性，这将时刻鞭策着自己不断地积极努力向上，上学生喜欢的数学课，做学生喜欢的数学老师。教育无小事，我将从小事做起，坚定地朝着自己的目标前进。

厦门支部学习心得体会篇十五

2014年5月，我有幸到厦门大学参加公司组织的中层干部、先进班组长管理能力提升培训学习。此次培训学习班由世纪荣泽管理咨询（厦门）有限公司主办，厦门大学的老师主讲授课。课程主要有以下内容：

1、军旅出身的黄洋老师把企业管理的领导力和部队的管理模式结合起来，将理论和实践很好地结合起来，讲得非常系统、非常实用到位。

2、傅小凡教授把管理和儒家的思想进行有效结合，阐述了孔子、孟子、荀子的管理思想和依法治国的理念。

3、周琪老师就如何提团队高执行力、协作精神，有效的沟通方法及激励机制，和大家进行了互动交流解读分享。

听了三位老师的精辟解读，在进一步拓宽视野，增强管理知识的同时，让我深刻体会到，作为一名企业的基层管理者，应该具备以那些应有的管理水平和能力。创新是企业生存和发展的基石，思路决定前途，细节决定成败，以管理促创新，以创新促效益，只有不断创新，企业才能在目前的改革中勇立潮头于不败之地。谨此，我将此次培训学习的几点体会感悟如下，与大家一起共同分享。作为领导干部，特别是基层领导者，我认为应具备以下八点能力，才能适应当今社会发展的需要，才能符合现代企业管理发展的需要：

1、科学决策的能力

决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择，抉择不及时就会贻误战机，影响企业发展。因此，领导干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。

2、贯彻执行的能力

如何提高执行能力是中层干部，特别是企业的部门负责人要重点思考的问题。领导干部要善于贯彻执行上级组织的决议和决，要把上级的精神和意图根据工作实际制定出行之有效的方案和计划不折不扣的贯彻下去，就象部队执行打仗任务一样，做到坚定性念，明确任务，令行禁止，执行有力。

3、组织管理的能力

每个企业的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本企业的目标同员工的实际状况结合起来，统筹兼顾，正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，有效发挥个人的长处，从而达到预期效果，实现最终目标。

4、综合协调的能力

作为领导干部，良好的协调能力是不可或缺的，要善于团结各种类型的人，与其合作共事。一方面要有很好的感情因素，知兵爱兵，善于激发干部员工的热情，营造上下同欲、团结拼搏的向心力，为共同的目标努力奋斗。另一方面要善于社会交往，使各种外部的因素在特定情况下都能为企业的工作服务，为企业发展创造良好的外部条件。

5、选材用人的能力

组织的发展和工作开展得好与否，最关键的因素在于人，合理用人，因人施用是企业管理的重要方面和领导干部的素质体现。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，在用人选材上不能偏听偏信，要做深入的调查了解，把真正有能力的人放在重要岗位上去，用人不疑、疑人不用，使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位员工不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势，而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位，这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。

6、处事应变的能力

社会在不断的前进，我们所面临的环境也在不断的变化，领导干部不能抱定以不变应万变的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物，也不存在一劳永逸的办法，光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取达到最佳效果。

7、开拓创新的能力

在企业发展的过程中，一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备萧规曹随的作风，是不能肩负起时代赋予的领导职责和任务的。必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在企业原有的管理基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断向前发展。

8、学习实践的能力

——株洲市地方税务局科处级领导干部研修班学习心得

一、立当前，谋全局。随着稽查工作任务越来越重，稽查办案标准越来越高，稽查工作的社会关注度越来越深，各项监督越来越严，税务稽查工作面临着前所未有的新情况、新挑战，如何创新管理，推进税务稽查信息化、现代化进程成为税务稽查当前的重要课题。这次培训，有机会接触到宏观经济管理、公共危机管理、执行力培养与提高、思维的管理与创新等多方面最新的理论成果，启发了思维，开阔了视野，对如何提升自身工作能力有了全新的认识和理解。通过学习培训，深刻体会到，视野宽则思路变，思路新则全盘活。开阔的视野，需要更高的站位、全局的眼光、开放的思想、前沿的观念，需要科学发展的崭新视角和思维方式。我们要不局限于一隅一地，从全局战略高度来重视稽查工作；要紧紧围绕税收中心工作，找准地税稽查为经济税收大局服务的切入点和结合点，充分发挥“以查促收、以查促管、以查促查、以查促廉”的职能作用；要积极探索建立稽查人员、专项经费、稽查装备等统一调度机制，增强各级稽查力量整合、运用区域内稽查资源的能力，实现稽查资源使用效益的最大化。

二、破定式，勇创新。日常工作中，我们时常觉得自己的思维被一种隐形的东西禁锢着，老是打不开那扇思想之门，时而发现自己认知太少，时而发觉自己想什么都只是那一两个方面，思维过于狭窄。此次培训，由陈朝宗教授主讲的《公务员创新思维与创新能力的培养》，使我的心灵深深震撼。的确，我们每个人的思维不可避免地会出现某种程度的保守封闭性，这是因为每个人都不可能生活在一个毫无确定性的世界之中。但是，为了赢得更好的发展、创造更突出的业绩，我们必须冲破传统思维定式，必须主动参与社会生活，保持学习的速度大于或等于环境和社会变化的速度。我们要切实增强不改革就停步、不创新就落后的危机感，从战略和全局的高度，认识新形势下推进税务工作改革创新的重要意义；要坚持解放思想、与时俱进，不唯书、不唯上、只唯实，勇于改革，敢于创新，创造性地开展工作，永葆税务活力；要从有利于工作的角度出发，以求新的思维、超前的意识、科学的方法，打破税务发展中的瓶颈，实现税收事业跨越式发展；要把学习引入工作，使学习工作化、工作学习化，并在实践中坚持注重深学，力求精学，努力勤学，坚持博学，牢固树立“磨刀不误砍柴工”的理念，让学习成为自身发展的基本需求，不断提高学习的动力、毅力、效率和转化力。

三、

四、调心态，重和谐。党的“十八大”报告指明了文化强国之路，提出“加强和改进政治思想工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”，可见良好心态对于全体民众都很重要。作为一名地税干部，心态直接关系到工作状态，进而影响到整个单位工作效率和地税队伍形象。一是要树立正确的自我概念。自我概念是个人心目中对自己的印象，包括对自己身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识，客观评价自己，合理要求自己，允许自己偶尔的失落，不给自己设定高不可攀的目标；由己及人，能够客观地评价他人，接纳并理解别人的错误和缺点，对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处能处之泰然。二是要有平和心态。我们要以平实、平等、谦和的态度对待纳税人，以和谐的理念、和谐的精神、和谐的方式应对和解决纳税人的诉求；要多做换位思考，多从服务发展、关注民生、服务纳税人的角度出发，用足、用活税收减免和优惠政策，真正融法、理、情于一体。三是要有感恩情怀。常怀感恩之心，用实际行动去回报他人、回馈社会，内心自然也会平安喜乐，充满阳光。感恩父母是最浅显的道理，更是大家基本的道德共识。作为地税干部感恩祖国、感恩社会、感恩组织、感恩纳税人，感恩我们身边的每一个人也是应有之理。只有充满感恩的心态，踏实工作，热情服务，不断学习，才能对得起肩上沉甸甸的金色税徽，对得起神圣的税收事业，才能回报关心和爱护我们的每一个人。2013年7月30日篇3：赴厦门大学培训学习体会 赴厦门大学培训学习体会 开阔视野 增强信心 做好外宣--赴厦门大学培训学习体会 2013年6月19日至25日，我有幸参加第四期贵州省外宣办主任赴厦门大学培训班学习，感到非常荣幸，我也非常珍惜这次宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次培训学习，用心聆听老师的精彩讲课。培训班的学习课程由厦门大学新闻传播学院安排，院长张铭清教授亲自为我们讲授第一堂课。同时还聘请多位资深的学者教授给我们授课，他们分别从新闻宣传、舆论监督、台海关系、突发事件、危机公关、新闻发言人等方面进行比较全面的讲解，用他们的亲身经历和感受列举了许多案例，讲得生动活泼，风趣幽默，课堂上还进行了师生互动，鼓励学员提问，使大家听得有味，学得轻松，开阔了视野，真是受益匪浅。

厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，校园环绕厦门湾，依山傍海，成为国内公认最美丽的大学校园之一。学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，已成为一所在国际上有广泛影响的综合性大学。厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。厦门大学广告教育在中国素享盛名，被誉为中国广告的“黄埔”军校。

能够有幸在厦门大学聆听国内知名学者教授的讲课，将有助于我吸收知识的营养，开拓视野，提高工作水平和能力，我将在今后的工作中不断更新自己，把所学到的知识努力运用到工作中来，努力宣传荔波，为荔波经济社会发展服务。知识积累固然重要，但运用知识更加重要。现在人们对“知识就是力量”的理解进一步丰富：知识要运用起来才是力量。也许我学到的知识很少，但我将结合自己的工作学习运用起来，努力为荔波对外宣传工作服务。

在厦门期间，除了在大学校园里学习以外，我还会充分利用时间出去走走，打开眼界看厦门，看异域风情，看海滨风光，感受当地的生活气息和发展变化。这是课堂之外的事情，但对我的学习也会有所帮助，也是一种学习的收获。

厦门是海滨城市，是经济特区，是旅游城市，是距离台湾最近的一个城市，四面环海，风光秀丽，气候宜人，被誉为“海上花园”。厦门给我的印象是休闲的生活节奏，适宜旅游度假，城市干净整洁，高楼不多，绿化很好，道路畅通，不见堵车，所有公厕免费并且保洁很好，旅游服务诚信经营，没有感到有宰客现象，感觉是一个很文明的地方，让人觉得踏实放心消费。美丽的厦门让人流连忘返，期待着以后再到厦门去。

厦门支部学习心得体会篇十六

--赴厦门大学培训学习体会

2013年6月19日至25日，我有幸参加第四期贵州省外宣办主任赴厦门大学培训班学习，感到非常荣幸，我也非常珍惜这次宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次培训学习，用心聆听老师的精彩讲课。培训班的学习课程由厦门大学新闻传播学院安排，院长张铭清教授亲自为我们讲授第一堂课。同时还聘请多位资深的学者教授给我们授课，他们分别从新闻宣传、舆论监督、台海关系、突发事件、危机公关、新闻发言人等方面进行比较全面的讲解，用他们的亲身经历和感受列举了许多案例，讲得生动活泼，风趣幽默，课堂上还进行了师生互动，鼓励学员提问，使大家听得有味，学得轻松，开阔了视野，真是受益匪浅。

厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，校园环绕厦门湾，依山傍海，成为国内公认最美丽的大学校园之一。学校秉承“自强不息，止于至善”的校训，已成为一所在国际上有广泛影响的综合性大学。厦门大学新闻教育历史悠久。1922年至1926年，厦门大学就有了自己早期新闻教育，开创了中国人自己办新闻教育的历史。1983年，厦门大学成立新闻传播系，在中国率先以“传播”冠名，集中体现了厦大新闻传播人的敢为天下先的开拓精神。2007年厦门大学成立了新闻传播学院，标志厦门大学新闻传播教育进入了新的快速发展时期。厦门大学广告教育在中国素享盛名，被誉为中国广告的“黄埔”军校。

能够有幸在厦门大学聆听国内知名学者教授的讲课，将有助于我吸收知识的营养，开拓视野，提高工作水平和能力，我将在今后的工作中不断更新自己，把所学到的知识努力运用到工作中来，努力宣传荔波，为荔波经济社会发展服务。知识积累固然重要，但运用知识更加重要。现在人们对“知识就是力量”的理解进一步丰富：知识要运用起来才是力量。也许我学到的知识很少，但我将结合自己的工作学习运用起来，努力为荔波对外宣传工作服务。

在厦门期间，除了在大学校园里学习以外，我还会充分利用时间出去走走，打开眼界看厦门，看异域风情，看海滨风光，感受当地的生活气息和发展变化。这是课堂之外的事情，但对我的学习也会有所帮助，也是一种学习的收获。

厦门是海滨城市，是经济特区，是旅游城市，是距离台湾最近的一个城市，四面环海，风光秀丽，气候宜人，被誉为“海上花园”。厦门给我的印象是休闲的生活节奏，适宜旅游度假，城市干净整洁，高楼不多，绿化很好，道路畅通，不见堵车，所有公厕免费并且保洁很好，旅游服务诚信经营，没有感到有宰客现象，感觉是一个很文明的地方，让人觉得踏实放心消费。美丽的厦门让人流连忘返，期待着以后再到厦门去。

荔波作为内陆山区的一个旅游县，论国土面积比厦门还大，虽然现在经济发展比较滞后，但拥有的资源也足够支撑未来发展的巨大空间。我们要以解放思想见行动为契机，大胆创新，敢于突破，用足用活政策，努力推动县域经济发展。作为宣传思想工作战线上的一员，我将不断解放思想，加强学习，努力提升自己，结合荔波实际，按照县委、县政府提出构建全县旅游大景区的格局，从旅游对外宣传入手，整合宣传资源，为对外宣传荔波搞好服务，奉献力量，把荔波的好声音传播出去，把荔波的好形象展示出去。（荔波县委宣传部韦开典）

厦门支部学习心得体会篇十七

法治建设是中国特色社会主义事业的重要内容，也是中国现代化建设进程中必须经历的一个重要环节。加强法治宣传教育，培养全民法制意识和法律素养，不仅是维护社会稳定的需要，更是推进中国特色社会主义伟大事业的需要。作为一名学生干部，我认为法治学习具有重要的意义，也是必须不断加强的方向。在本次“法治学习心得体会支部”主题团日活动中，我们全体成员深入学习了法治理念和法治体系，有了更深刻的认识和理解。

第二段：学习法治理念的重要性

法治理念是指在国家法律框架下，通过法制手段来管理和调整社会生活的思想方法和工作方式。正确理解和把握法治理念，对于保障公平正义、促进经济社会发展和推进国家治理现代化至关重要。然而，在实际生活中，仍有一些人存在对法治理念的曲解和误解。通过学习法治理念知识，我们来到了青春燃起梦想计划的法治主题学习班，深度了解了政治、法律和社会的关系，提高了我们的法治意识、法治水平和维护人民群众合法权益的能力。

第三段：认识法治体系的意义

法治体系是由基本法律、法规及行政法规、司法解释和通告、规范性文件、司法实践和国际法等构成的、相互联系、相互制约、相互补充的有机整体。了解法治体系的构成和作用，有助于我们在日常工作中更加积极主动地参与公益诉讼、维权维稳工作，也能加强对法律规定的理解和运用。通过上海市司法局的讲解，我们了解到了国家法律和法规、司法判例、规范性文件等方面的知识，明确了如何依法维权，如何有序参与社会管理和治理。

第四段：法治学习对于个人成长的贡献

法治学习不仅对社会有着重大的作用，也对于个人成长具有重要的贡献。通过深入学习法律知识、参与诉讼和维权活动，我们能够进一步提高自身行为规范意识，做到言行一致，遵守法律规定。这不仅有益于在日常生活中更加自觉的守法，更能够培养出具有更高道德素质、良好社交能力和更高的自我管理能力的优秀人才。

第五段：结语

在此次“法治学习心得体会支部”主题团日活动中，我们全体成员围绕法治理念和法治体系，进行了深入的学习和交流，增强了我们的法治意识和法治素养。随着全面依法治国的迈进，我们应当始终保持敬畏法律的态度，增强法治教育和法律宣传工作的力度，积极推动法治建设，为中国特色社会主义事业的发展做出更大的贡献。

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