最优思政大课心得(通用20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-30 12:29:09
最优思政大课心得(通用20篇)
时间:2023-10-30 12:29:09     小编:LZ文人

在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?写总结时可以从多个角度思考问题,全面而深入地总结表现和经验。如果你正在写总结,不妨先来看看以下这些范文,或许能帮助到你。

思政大课心得篇一

“.号思政大课”是国家开放大学针对全国普通高中毕业生和社会人群开设的一门重要课程,也是我在国家开放大学的学习生涯中的一个重要组成部分。通过受到这门课程的教育,我获得了许多宝贵的思想财富和人生经验,今天我将分享我的思政大课心得体会。

第二段:头脑风暴

在“.号思政大课”中,我最大的收获是开启了我的心智,让我更加清晰地认识到自己和周围的世界。在听课的过程中,我不断地思考自己存在于世界上的意义,同时也尝试着去理解他人的想法和情感。这种反思和思考成为了我成长的一个重要动力,并且渐渐地养成了自我反省和思考的习惯,使我在生活中更加成熟和理智。

第三段:知识分享

在“.号思政大课”中,我接触到许多前沿的科学理论和社会热点事件,以及在历史,文化,哲学等多个领域的重要思想。这些知识的分享拓宽了我的视野,让我看到了世界的多样性和复杂性,也深刻地影响了我对思想体系和价值观的形成。学习思政大课,可以使我们更好地了解和掌握社会发展的重要进程和动态历程,也更好地遵循社会发展的要求和方向,从而提升自己的实践能力和竞争力。

第四段:班级互动

在课堂上,我和我的同学们能够自由地发表自己的意见和看法,讨论各种问题,并得到老师的指导和启发。这种班级互动的氛围,加深了我的团队合作意识,也增加了我的社会交往能力。而课后的在线讨论和答疑环节,更是让我们深入地沟通交流,把学术与实践相结合,使大家感受到学习的乐趣和成就感。

第五段:结语

“.号思政大课”是一门重要的思想课程, 它鼓励我们积极思考,发掘自己的潜在能力,逐渐形成独立思考和判断能力。同时,它也加强了我们的社会责任感和公民意识,使我们逐渐成为国家和社会的可靠后备力量。我相信,在今后的学习和工作中, 我会继续发扬“以文化人,立德树人”的优良传统, 培养自己更为全面的素质和才能,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

思政大课心得篇二

作为一名大学生党员,通过学习党史、新中国史并结合在校的工作学习经验,我认为我们要牢记党的光辉历史,承党的优良传统,忠诚党的事业,坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中,在深入学习领悟中,坚定理想信念,牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深学笃用***新时代中国特色社会主义思想,以理论清醒确保政治坚定,以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻***总书记重要讲话,始终保持昂扬向上的精气神,始终坚持实事求是的原则,始终弘扬求真务实的作风,认真学习科学文化知识,为祖国的强盛发展奉献自己的青春和力量!

思政大课心得篇三

思政大课是一所大学教育的一部分,旨在教育和培养学生成为具有好品德、宽阔视野和创新思维的公民。在这篇文章中,我将分享我在思政大课中学到的一些关键知识和经验,以及这些知识和经验对我的人生观和价值观的影响。

第一段:思政大课的意义

思政大课是一种全面的课程,它包括多个议题,如公民教育、伦理和社会责任等等。这些课程是为了帮助大学生成为成熟的公民,理解社会中的复杂问题,并习得正确的行为和立场。思政大课的主要目的是教育学生成为积极的公民,为社会做出积极的贡献。

第二段:思政大课对我的影响

思政大课对我的影响很大,它通过教育我关于社会,政治和经济的部分规则和本质,让我拓宽了我的视野和展示了行为方向。这些课程改变了我的思维方式,让我有了新的思想视野。我学会了更加理性地思考问题,更加谨慎地权衡利弊得失。

第三段:思政大课的教学方法

思政大课采用了多种教学方法,效果很好。这些方法包括演讲、小组讨论、研讨会等。这些方法不仅允许学生发表自己的意见和看法,更重要的是,它允许学生与教师进行交流和互动,让学生可以很好地理解思政大课的教育目标。

第四段:思政大课的应用

思政大课所讲授的知识和经验不仅局限于学校政治教育课程,更是具有广泛的应用。这些课程和相关知识可以在日常生活中使用,帮助我们做出更加明智的决策。例如,学习社会公德和职业道德,可以帮助我们成为更好的公民和更有价值的工作者。

第五段:思政大课的未来

随着社会的不断变化和发展,思政大课需要不断地改进和创新。这就意味着教学需要根据社会和学生的需求进行调整和改善。学校需要尽可能地与社会对接,推动大学生思政教育课程更具为时代和未来做好准备。

总结: 思政大课的教育目标是让大学生成为具备好的思考方式、品质与世界观的社会公民。这篇文章所描述的关键知识和经验,可以帮助学生在日常生活中做出正确的决策,使他们成为更加积极的公民和更有价值的工作者。因此,思政大课是大学教育中不可或缺的一部分,它将在未来推进大学生思想教育中起着越来越重要的作用。

思政大课心得篇四

近年来,我所在的高校一直将思想政治理论课作为学生思想政治教育的重要组成部分,每学期都会开展相应的思政大课。在接受这种大课的过程中,我受益匪浅,不仅学到了各种思想理论,更深深感受到了思政大课的重要意义。在此,我想分享一下自己的心得体会,谈谈对思政大课的感悟。

第一段:思政大课的意义

思政大课,作为学生思想教育的重要组成部分,在整个教育体系中拥有举足轻重的地位。在这个充满挑战和机遇的时代,思想政治教育是培养具有高度综合素质和现代意识的人才的重要手段。思政大课不仅影响学生的思想深度,让学生锤炼敏锐的洞察力和思考能力,而且更重要的是,思政大课构建了一个塑造学生成为合格公民的价值观,培养出爱国、担当、创新的社会主义建设者和可靠接班人。

第二段:作用的多维度

思政大课作为一门集思想理论、社会伦理、文化传承等多个方面的课程,其作用是极其多维度的。首先,思政大课可以提高学生的思想水平,让我们更深刻地领悟时代的特点,更加清晰地认知自己的方向;其次,思政大课可以增强学生的国防意识和安全意识,让我们懂得用科技来保卫家国天下;最后,思政大课还可以培养学生的智慧和创造力,让我们成为具有创造力的社会人才。

第三段:关于思政大课的体验

在接受思政大课的过程中,我们并不止学到了各种思想理论,更重要的是思政大课的体验。思政大课一般与当下的热门话题联系在一起,有时会组织学生进行小组讨论和互动,这种方式形式新颖、思路开阔,让我们的思想交流更加深入和富有成效。同时,在思政大课上认识的老师和同学往往也成为了学习和成长的重要支撑,在我们迷茫的时候给予我们启示和帮助。

第四段:对于未来的追求

接受思政大课,不仅可以让我们在校园里获得更多的知识和思想上的启迪,也可以对我们的未来产生积极的影响。学生时代是我们选择未来方向的一个关键时期,思政大课能够为我们树立正确的价值观,帮助我们更好地把握未来的机遇和挑战。同时,思政大课也培养了我们的社会责任感和道德观念,让我们在以后的工作和生活中更加坚定自己的理想信念,为祖国和人民贡献自己的力量。

第五段:总结

回顾接受思政大课的这几年,不仅增长了知识,更重要的是,思想上的成长和价值观的确立。思政大课通过引导我们深入思考人生道路,坚定理想信念与奋斗目标,把每一位青年更好地融入到时代发展中,为创建富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家做出自己的努力。思政大课意义重大,值得我们每一个人都珍惜和感悟。

思政大课心得篇五

1、通过考核使每位教师发现自身工作与目标要求之间的差距,从而改进工作质量,提升综合素质。

2、为绩效工资及奖金发放提供依据。

3.通过考核奖优罚劣,对员工起到鞭策、激励作用。

主要包括师德师风、办公纪律、会议纪律、集体活动、授课、各种比赛等内容。

以月为单位,每月月底进行考核。

思政部所有在岗人员(享受法定假期者除外)。

1.迟到早退:上课或开会、集体活动,迟到或早退一次,扣除绩效5元。

2.请假(不包含法定假):部门只能批一天的假,一天以上需向学校请假,均需办理请假手续。集体活动或开会请假一次扣20元。上课期间请假按节数扣,一节扣10元。管理人员请假一天扣20元。

3.旷工:开会或集体活动旷工一次扣绩效50元,教师旷课一节扣绩效30元。

4.教学事故

教学事故分一般、较大、重大三种情况。

一般教学事故:上课迟到5-15分钟之内为一般教学事故,扣除绩效50元。

较大教学事故:上课使用通讯工具(接听电话、收发信息、玩游戏、看电影电视等)、擅自脱岗、私自请人代课为较大教学事故,扣除绩效100元。

重大教学事故:上课迟到15分钟以上、酒后从事教育教学活动、私自调停课、课堂上散布不良信息并造成不良影响等为重大教学事故,扣除绩效200元。

如果有学生、系(部)、教务处等反映教师上课有问题者,落实后,参照教学事故处理办法执行。教学事故上报学院,学院认定后执行。

5.奖励性绩效根据教师的获奖情况及其他优良表现(包括贡献奖、加班奖)每月酌情酌量进行奖励,也可累计集中奖励。

本办法自2016年9月1日起实施。

海纳百川,有容乃大。上面的5篇思政大课心得体会5.22思政大课心得体会5.22字是由精心整理的思政大课5.22观后感范文范本,感谢您的阅读与参考。

思政大课心得篇六


1月25日,农历正月初一,中共中央政治局常务委员会召开会议,专题听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报,并作出重要指示和决定。1月27日,***总书记再次针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控作出了重要指示。强调各级党委(党组),各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要“不忘初心、牢记使命”,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,坚决打赢疫情防控阻击战。

当前,按照国务院办公厅春节放假通知,大中小企业复工在即,新一轮春运返程高峰期已经到来,防疫“攻坚战”进入刻不容缓的关键时期,冲锋的号角已经吹响,迫切需要广大党员干部保持十二分精神,全力以赴做好疫情防控各项工作。

“我是党员看我的”,在疫情防控中立场坚定“守初心”。广大党员干部要深刻学习领会***总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要讲话精神,以人民群众身体健康和生命安全为首要工作任务,将“不忘初心、牢记使命”主题教育成果有效运用在疫情防控工作中,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头讲政治顾大局,全面履行党员干部职责,带动群众严格落实各项防控措施,坚定不移筑牢疫情防控的坚定决心和钢铁长城,向党和人民交上一份满意答卷。

“我是党员我先上”,在疫情防控中勇往直前“担使命”。以抓铁有痕、踏石留印的使命和担当意识,团结带领全国各族人民坚定不移地把党中央决策部署落到实处,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴、科学有效地做好疫情防控。在疫情面前,共产党员的使命就是不怕牺牲、勇于奉献,敢于前赴后继地投入到疫情防控中,不是因为我们“生死看淡”,而正因为我们明白生命的至高无上,所以我们才敢于做这个时代的最美“逆行者”,我们不是孤军奋战,在我们的身后还有十四亿英雄的中华儿女,在翘首以盼等待我们“凯旋归来”。

“我是党员站排头”,在疫情防控中对标对表“找差距”。广大党员干部要充分认清当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,不断强化危机意识,大力发扬斗争精神,高标准、严要求落实疫情防控的各项规章制度,敢于挺身而出、旗帜鲜明地反对大而化之、掉以轻心以及走马观花式的形式主义,对“一问三不知”的干部要坚决抵制和摒弃。要认真对照上级要求和人民群众在疫情防控中的合理述求,不断查漏补缺找不足,分析研判、敢于担当,因地制宜的快速制定整改落实举措,让疫情“隐患”无处藏身。

“我是党员跟我来”,在疫情防控中众志成城“抓落实”。广大党员干部要切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,争做疫情防控的主心骨、主力军。要坚持守土有责、守土负责、守土尽责,各司其职、全力投身这场疫情防控战,在基层一线树立起党员干部的典型标杆,把抓疫情防控的工作落实作为密切联系群众的过程,在疫情排查中加强与人民群众的血肉联系,用真情实意去换来群众对疫情防控工作的支持和理解,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,确保坚决打赢这场联防联控、群防群治的“全民大会战”。

在这个寒冷的冬季,比疫情更加蔓延的是人民群众对于疫情发展的顾虑和担忧,在这关键时刻,广大共产党员务必保持“黄沙百战穿金甲,不平疫情终不还”的拼搏和担当,为坚决打赢这场来势汹汹的“战疫”而“登锋履刃”,用实际行动为党旗增色、为党徽添彩。

思政大课心得篇七

月思政大课是中国国民教育中的一项重要组成部分,可以帮助学生全面掌握国情、深刻理解时政,从而为学生的成长打下坚实的思想基础。最近我有幸参加了月思政大课,今天我想与大家分享一下我的观点和体会。

第二段:大课内容简述

月思政大课主要分为两个部分,第一部分是通过讲座,解读国家的政策和理念;第二部分是就课堂上学生的问题和关注点,进行互动交流。这两部分结合,使学生们对一些原本较为抽象的概念和问题得以深入理解。

第三段:对大课的认识

我认为,月思政大课不仅可以帮助我们了解国家政策和公众关切,更重要的是可以引导我们思考自身的社会责任和爱国情感。在这个过程中,我们不仅可以认识到中国的强大,也可以深刻体会到我们每一个人的力量和使命。

第四段:大课对我个人的影响

从我个人的角度出发,月思政大课启迪了我思考和探索爱国之路的问题。做为一个中国人,我们应该如何履行自己的社会责任,承担起自己的使命呢?这些问题并非只是限于中国人,任何人都应该思考这些问题。

第五段:总结

总的来说,月思政大课是一次非常宝贵的学习机会,它不仅可以帮助我们认识到国家的变化和发展,也可以引导我们思考其他重要问题。希望更多的人能够参与这样的学习机会,从而了解和认识更多的事情,为我们的成长和发展提供坚实的基础。

思政大课心得篇八

在我们的大学教育中,思想政治理论课被誉为一门重要的课程,其重要性不言而喻。而在这门课程中,我们也接触了许多重要的理论和观念,这些思想将会在我们的未来人生中起到重要的指导作用。而在“.号思政大课”这一系列活动中,更是将这些思想理论与我们日常生活结合起来,使我们更加深入地理解和掌握这些知识。接下来,我想分享一下我对此活动的一些心得体会。

第二段:印象深刻的课程

在“.号思政大课”中,有一场课程给我留下了深刻的印象,《弘扬中华优秀传统文化——先秦诸子的治国思想》。在这场课程中,老师通过翔实的历史资料和生动的案例,向我们展示了先秦诸子对于治国的理解和思考。他们在实践中总结出了许多有益的治国经验和教训。我深深地感受到了他们的智慧和卓越,更为自己后来的学习和成长打下了深厚的基础。

第三段:与思政课的结合

“思政大课”活动的一个重要特点就在于其与思政课程的结合。而在这个过程中,我发现许多我们在课堂上学习到的抽象理论和概念,在“思政大课”中得到了更贴近生活的呈现。例如,在“不忘初心,牢记使命”主题下,我们参观了解放军总政歌舞团的演出,深刻感受到了他们对于祖国和人民不变的热爱和忠诚。这样的活动为我们的学习注入了更多的活力和意义,让我们细致地感受到了传统文化和社会主义核心价值观的传承与发展。

第四段:思考与反思

在参加“.号思政大课”活动的过程中,我感受到了诸多的思考和反思。这些思考既有对于自己的未来生活和工作的规划,也有对于国家和社会的发展的思考。例如,在一场主题为“构建人类命运共同体”活动中,我们深刻理解到了全球化和民族主义之间的矛盾与冲突,对于如何去面对并处理这些问题,我们需要不断地去思考和探索。这样的反思和思考让我们更加深入地理解看待世界和 解决问题的目光。

第五段:总结与展望

“.号思政大课”活动是我们大学生活中一个非常宝贵的经历。通过参加此活动,我不仅感受到了思政课程的深邃内涵,更接近地理解了社会主义核心价值观和民族文化的重要性和作用。同时,我也意识到自己在未来人生中的使命和责任。因此,我希望自己能够更加勤奋地学习,去深入地挖掘和发挥自己的潜能,为民族的伟大复兴和人类的幸福贡献自己的力量。

思政大课心得篇九

本次月思政大课是一次思想和精神上的盛宴。在这个人类面临许多困境和挑战的时代,作为一名学生和未来社会的建设者,我们需要不断地学习和反思自己,发现自身的不足并加以改进。在这样的背景下,这次思政大课无疑为我们提供了一次难得的机会,让我们更深刻地认识社会,更加明确我们的人生价值和追求。

第二段:学习内容与感受

在思政大课的学习过程中,我所学习到的内容十分丰富和深刻。其中,尤其让我印象深刻的是关于中国特色社会主义的理论和实践,以及新时代下的中国特色大国外交。在对这些内容的深入学习和思考中,让我不仅对中国的现状和未来有了更深层次的了解,同时也更加意识到自身的责任和担当。特别是在学习中国特色外交方面,我深感作为一个中国青年,我们不能放弃了解和参与国际事务的机会,更不能漠视自身对未来的责任。

第三段:思想启迪与价值领悟

在思政大课的学习过程中,不仅扩展了我对社会、对政治的认识和理解,同时也激发了我从自我角度出发去关注全社会问题。思政大课的内容往往不是一成不变的,它在不断地更新和完善中提供给我们新的思考和理解方式。通过不断的比较、分析,我们能够充分体验到成长的快乐和价值的提升。同时,“弘扬社会主义核心价值观”、“全面从严治党”、“实践社会主义核心价值观”等核心理念也让我明确了一个人应当具备的道德品质和追求目标。

第四段:反思与进步

思政大课的学习和思考过程十分具有挑战性,有些内容对我们而言是一个深刻的思想考验。反思是学习和成长的另一面,思政大课也不例外。通过思考和反思,我看到了自己应该具备的优势和不足,对于自己进一步的发展和学习有了一定的思路和方向性。与此同时,我们也要承认存在的问题和困难,不断的补救和改进,尽量将自己培养成为具有思辨能力、创造力和创新精神的现代青年。

第五段:结论

思政大课不仅带给我们新的思考方式和成长的动力,同时也要求我们在思考过程中能够将思想理论与实践相结合。只有不断实践、不断总结经验和教训,我们才能更好地在人生道路上前行。因此,我期望通过这次思政大课所带来的思考和启示,能够坚定我的人生方向和目标,为我未来的发展指明前程,成为一个真正有用的人,有所作为的人。

思政大课心得篇十

月思政大课是新时代背景下,为进一步加强青年学生的思想政治教育而推出的一项活动。每月一次的思政大课使我们成为拥有远见卓识的人,让我们更好地理解我们的角色和责任,进而更好地了解我们所处的国家和社会。在参加这些课程过程中,我深深认识到,一个人的成长离不开政治觉悟的提升。

第二段:感悟

思政大课给我的感悟不仅仅是道理上的领悟,更是实践上的体悟。通过这些课程我领悟到,作为一个学生,应该明确自己应该扮演的角色,坚定自己的信念,积极投身到国家建设中去。这些理念和行动,让我找到了责任感的来源,更明确了自己人生的意义与价值。

第三段:成长与提升

进入大学以来,我一直强调自我提升和成长。参加思政大课的过程让我在这方面有了更大的收获。每个月不同主题的思政大课,在涵盖历史、文化和政治等多方面的时空背景下,让我加深了对生活的认识,对国家的认识,对未来的展望。思政大课,让我思考人生的意义,使自己得到了更深刻的思想启示,提升了成长的速度和品质。

第四段:共同感受

思政大课也让我明白了,只有和自己同行的人,才会让个人的成长更快速和深入。思政大课不仅仅是单纯的知识传授,而是通过对国家、社会、人性等各方面的系统了解与研讨,让我们找到共鸣与拥有共同的人生价值观。这样的共性,会让我们建立起更密切的联系。

第五段:总结

思政大课为我打开了一个新的天地,让我学会了很多新的事情,让我更加了解了社会,思考了人生,从而更加明确方向。在思政大课中,我们不仅仅是听众,更是参与者,承担着我们应有的责任和义务。这样的经历让我感觉非常珍贵,将成为我的人生中宝贵的财富。我相信,在接下来的日子里,我会以更加积极的姿态参加思政大课,让自己在更多方面得到成长。

思政大课心得篇十一

一、今天下午的《疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。主讲老师们讲的都很有道理,深深打动了我的心,在这个特殊时期,感谢领导能关心到大学生的思想政治,让全国的大学生感受到了祖国对我们的期望!中国加油!这次疫情,就是大自然给人类的一闷棍,提醒我们:你只是地球上一个平常物种,渺小,且不堪一击。希望今后,人类能接受教训,学会敬畏生命,敬畏自然,占尽优势也不再为所欲为。当然,不只对动物,对人也是如此,希望我们能够吸取教训。抗击疫情,需要全国人一起努力,作为当代大学生,我们更应该肩负起年轻人的责任,保持积极乐观的心态,相信国家会渡过难关的!

二、今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。

看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。最后为逆行的勇士们祈福,平安归来!加油武汉!加油中国!

三、一场疫情,打乱了所有人的计划和生活,冲击了很多产业和建设,引起了无数人的恐慌和焦虑,在这个特殊的时期,得益于教育部社会科学司和人民网的联合组织,有幸同全国大学生一起上了这堂特殊的疫情防控思政线上直播大课,首先感谢清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位优秀的教授给我们带来的这场精神盛宴,我想这正是现阶段我们大学生所需要的精神支撑和引领,面临突如其来的疫情,面对毫无心理准备的长假期和线上课堂,我们差点迷失了自己,不知道自己在这种时候应该怎么做?还能做些什么?这堂课燃起了我们的家国情怀,激起了我们的奋斗之志,扫除了我们对病毒的恐慌,拂去了我们对未来的迷茫,我们作为新时代的青年,更要自信,更需奋起,要为实现自己的小梦想和实现中华民族伟大复兴的大梦想而努力过好每一天,认真听好每堂课,尽心做好每件事。

思政大课心得篇十二

为促进我校思政课发展,切实提升我校教师思政课水平,进一步提高我校课堂教学质量,体现“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神”,经校党支部研究决定,在我校在职党员教师中开展“守初心、担使命,党员教师思政课”展示活动,现将具体的活动安排如下:

为进一步全面贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,落实立德树人根本任务,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxxxxxxx

时间:

第一阶段:安排部署阶段(x月x--x月x日)校党支部召开支部大会和支部委员会研究制定活动工作方案,并将党员教师思政课展示安排表上报教科局党委。

第二阶段:公开展示阶段(x月x—x月x)学校在职党员按照“守初心、担使命,党员教师思政课”展示活动安排表上的时间进行公开展示。

第三阶段:总结经验阶段(x月x日)召开学校党政联席会议,对这次“守初心、担使命,党员教师思政课”活动进行总结。

地点:1号楼多媒体教室

1、党支部书记要带头讲一节思政课,确保活动有序进行。

2、每一名党员都按照教科局党委的要求精神,每人选定一个学科常态课,严格遵循学科课程开始要求和教材体系,根据学生学情在充分体现“四个关注”的基础上精心备课,认真讲课。

3、学校分管教学、教研的领导要参与指导备课、磨课、等各个环节,确保思政课的质量。(学校对于优质思政课要全程摄像并存档)

4、活动结束后,党支部要组织讲课的党员教师总结经验,明确得失。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的5篇《思政大课心得体会5.22思政大课心得体会5.22字》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

思政大课心得篇十三

为将高校思政课优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。生物学院全体学生积极参与本次活动。

思政大课心得篇十四

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,回望奥运期间许许多多的奥运健儿努力拼搏,他们的拼搏精神,坚韧精神令人动容,奥运健儿们的坚韧值得我们每一个人去学习和借鉴,日复一日的枯燥训练是一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧,“少年强则国强,少年智则国智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,国家的希望在青年,民族的未来在青年。

作为青年的我们应该勇于在社会实践中练就过硬的本领,炼就品德修为,树立正确的世界观,从而在自己的领域里发挥自己的“闪光点”。中国奥运精神,显出巨的凝聚,伟的创造,它已深到每个炎黄孙的心中,奥运就是种追求,种类挑战我的过程,种不屈的精神,种不服输的量。这种量激励着我们每个,舞着我们每个,我们要永远发扬中国奥运精神,努拼搏,私奉献,为了祖国的强盛,为了更美好的明天,努力奋斗!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

思政大课心得篇十五

一场突如其来的疫情,使中国成为世界关注的焦点。疫情发生后,在党中央、国务院决策部署下,全国上下一盘棋,统一领导、统一指挥、统一行动。一方有难,八方支援。无数专家学者、医务人员、党员干部积极投身抗疫一线,为打赢这场防控阻击战而努力。在思政大课上,冯秀军教授提到,在支援武汉的医务人员中,90后、00后共计1.2万人,占整个支援队伍人数的近三分之一。他们用行动证明了自己的责任担当和价值,昨天父母眼中的孩子,今天已成长为国家的骄傲和希望,为他们点赞!作为一名辅导员,一名育人工作者,更应立足本岗,用行动诠释使命与担当。全力贯彻落实各项防控措施,守好疫情防控安全防线,为学生提供不竭的抗疫精神动力。

思政大课心得篇十六

20--年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射升空,顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱,中国空间站开启有人长期驻留时代。神箭冲碧宇,天和傲苍穹。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,是中华民族不懈追求的航天梦想。书记高度肯定广大航天人是“思想过硬、技术过硬、作风过硬的英雄团队”,我们当学习“三过硬”的“航天情怀”,在自己的岗位上探索“星辰大海”。

永葆“甘将热血沃中华”的赤子之心,做“思想过硬”的信仰者。东风航天城建设初期,10万大军挺进戈壁,在人烟稀少的茫茫大漠中隐姓埋名,在十分有限的科研条件中攻克难关,在经年累月的演练冲锋中以苦为伴。酒泉卫星发射中心的东风革命烈士陵园长眠着700多位为了中国航天事业英勇献身的英雄先辈,他们秉持“国家利益高于一切”的坚定信念,用一心为国的大爱铸就航天梦想,用无怨无悔的忠诚谱写时代赞歌。党员干部应当学习航天情怀,心怀国之大者,把党和人民的事业放在最高位置,将个人理想与国家命运、个人利益与人民幸福紧密相连。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,炼就一双政治慧眼,不计个人得失,不较名利地位,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当树好为国为民的信仰旗帜。

锤炼“绝知此事要躬行”的拼搏之姿,做“技术过硬”的开拓者。航天员需要经历八个大类、上百个课目的高风险高负荷训练,在脑部缺血、呼吸困难、承受八倍于自身体重重力等常人难以忍受的状态下完美完成各种技术动作。科研人员先后攻克了以逃逸系统为代表的多项世界难题,研究掌握了一大批具有自主知识产权的关键核心技术,在航天技术前沿领域实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。党员干部应当锤炼工作技术本领,树立终身学习的意识,常怀“空杯心态”,虚心向书本学习、向实践学习、向群众学习,在干事创业中时常总结经验,在日常工作中不断优化方法。加强实践锻炼和专业训练,深入基层一线,加强与群众的血肉联系;同时,用人单位应结合不同领域、不同岗位干部的专业化需求,开展精准化、个性化培训,增强专业化培训的次数和深度,更好适应新时代新要求。

铸就“越是艰难越向前”的斗争之魂,做“作风过硬”的践行者。没有执行过飞行任务的首批航天员邓清明曾四次入选任务备份梯队,他“宁可备而无用,决不用而无备”,甘做一块默默无闻的基石,不求回报,执着坚守。目前世界上500多名航天员中有27人在执行任务或训练时罹难,每一次飞天任务前,航天员们都会立下“生死状”,他们将生死置之度外,为祖国的航天事业无私奉献。党员干部当锻造工作作风,基层没有聚光灯和华丽舞台,要有耐得住寂寞的静气,日复一日地无私奉献,年复一年地为民服务,发挥钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印、脚踏实地、稳扎稳打。培养攻坚克难、担当重任的能力,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,在基层一线和关键时刻能靠得住、顶得住压力,在平凡岗位上贡献“不凡”之力。

思政大课心得篇十七

观看直播中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的追光者们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!而我们,也应尽自我的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照节目中所说,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自我的力量!武汉,加油!湖北,加油!中国,加油!

正如教授所言:中国人民经历太多太多的磨难,正所谓多难兴邦,每当遇到困难,都会激发中国人民的爱国热情。中华民族自古以来从来没有停止与疾病的抗争。此次疫情,全国上下,团结一致,众志成城,各部门进取协调,医护人员奋战前方,此时此刻这场战疫斗争取得很大的成功。作为一名大学生党员,更要把使命和担当扛在肩上,进取配合各方面的工作,在自我的本事下贡献自我的一份力量。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会回来,这场阴霾必须会很快消散,因为在我们身后,有千千万万团结的国人,有一个强大的祖国。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

思政大课心得篇十八

思政大课心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的思政大课心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【思政大课心得体会精品4篇】,供你选择借鉴。

前段时间,武汉爆发残酷肺炎疫情,引发了全国各地人民的极大恐慌。

对于这场疫情的肆虐的爆发,武汉人民很痛苦,也很幸福,痛苦的是这场天灾人祸出现在了武汉,幸福的是他们有全国人民共同抵抗、一起为中国加油、为武汉加油,正所谓“一方有难,八方支援”,我们并没有放弃武汉,独自苟活。

作为一名很普通的青年大学生的我来说,既没有明星、企业家雄厚的资产可以帮助武汉,也没有像天使姐姐一样妙手回春的医疗手段帮助武汉,可是我相信,作为一名疫情防控的青年志愿者,也同样可以散发不一样的风景。

其实疫情并不恐怖,人心涣散才更可怕,对抗疫情,离不开我们每个人的努力,离不开我们每个人的有力配合,更离不开我们每个人的积极支持,树立伟大的自信。要相信,我们必须打赢、也一定可以打赢这场战役。

在武汉疫情防控期间,涌现了无数支援支持武汉人民的社会爱心人士,他们关心全国肺炎疫情特别是武汉人民,在最关键的时候,给他们最贴心的帮助,很多时候,看哭了我们所有人。有的人离开了家庭奔赴前线,有的人也因此献出了生命,他们是我们学习的榜样,给我们带来了浓浓的正能量。

在这个人口数信息数与日俱增的今天,时代发展改变了我们,改变了我们的生活方式,富裕让我们开始麻痹自己的内心,有的人甚至从改造自然转变为征服自然,视自己的生命是生命,可是对于大自然的其他世界万物视为空气,殊不知,他们才是人类的造物主。从这场天灾人祸中,我们人类似乎明白了,我们应该善待自己,更应该善待这个世界。我们创造了文明,却依旧而且始终没有权利也没有能力征服自然,更没有权利剥夺造物主的生命。

是的,牵一发而动全身,据可靠消息,这场疫情的病原体来源于野生保护动物体内,并在该动物体内分离出了病毒,人类由于吃了带有病原体的野生动物而发生感染,并在人群中快速蔓延。或许这只是一件很小的事件,可是却牵动着全中国甚至全亚洲人的心。人们开始恐惧,对一切充满着幻想和企盼,祈求上苍能再“饶我一命”。在人类开始文明的几百年几千年来,人类犯过了一次又一次的滔天大罪,可是上苍一次又一次的选择了原谅,要知道上天的忍耐力也是有限的,时间久了,总会有突然爆发的一刻。所以,我希望人类能够从这场疫情中醒悟,重新做回当初的自己。

世间万物都是自然界的孩子,我相信妈妈不会偏袒任何一方,只要你足够善良。

为使当代大学生深刻认识国家的制度优势,树立中国青年的责任与担当,于3月9日下午教育部门为全国大学生安排了“疫情防控思政大课”接下来我来谈谈听完这节思政大课后的所感所想。

雷厉风行

春节前夕当中国人民沉寂在迎接新年的欢声笑语中时一场突如其来的病毒性肺炎席卷了这个本该张灯结彩,火树银花的华夏大地。国家领导人果断决断开启国家一级响应,十天之内修建火神山,雷神山医院,建立方舱医院,抗疫战争就此拉开帷幕。中国这一举措不仅为中国有效控制疫情提供保障,更为世界的防疫工作提供经验。

社会主义的优越性

这次疫情还是对我们国家政治制度,对我们执政党的领导能力的考验。火神山,雷神山两座医院在十日内建立完成体现了我国产业链协作方面的能力在世界上是无可比拟的。十日内完成这项史无前例的大工程是需要上千种产业链的高效配合与协作,而每一条产业链均又包含产品设计,原料采购,仓储运输,订单处理,加工制造……复杂的过程。这项工程的完成表示我国领导,应对,组织,整合能力是经得起考验的同时也彰显了中国特色社会主义的优越性。

集中力量办大事

一方有难八方支援,这是中华民族世代传承的良好美德。疫情爆发后不久官方慈善组织,民间企业以及全球华人企业家等海外人士同舟共济迅速响应组织全球抢购,耗尽了4-6个月的防护库存。据数据显示疫情爆发后的不就慈善捐款以达上百亿元,为抗议工作起到了主体性的作用,这足以彰显我们的民族凝聚力。这让我们当代大学生认识到了人类是一个命运共用体,新冠状病毒是人类共同的敌人,各国需要优势互补合作共赢。

我们并不怯懦

长辈们习惯将我们90,00后评价为一群娇气,好胜,懒惰的小屁孩儿,甚至质疑未来能否将中国命运寄托在我们身上,但通过此次的抗疫战我们向世人展现了中国青年的责任与担当,数据显示90后00后有1.2万人次投入抗疫工作,占到总人数的3/1。我们娇气但不代表我们怯懦,我们懒惰也不代表我们无能。我们不会忘记五四精神,不会西南联大精神……我们这代人同样用我们的青春奋斗担当起时代的使命。

青春是破茧成蝶的故事,青春就是担当。学着父辈的样子冲上前线,曾经是你,今天是我。

战“疫”里90后、00后的“非典型”青春。卖萌不影响冲锋,即使恐惧仍会勇敢,崩溃之后继续战斗。病房里像大人照顾病人,病房外又是蹦蹦跳跳的孩子。“请求组织分配一个男朋友”、防护服版小天鹅、方舱版火红的萨日朗等。为沉重的疫情增添一点欢乐,为恐惧加油打气。

在这次全民战“疫”中,涌现出一大批90后、00后的战士们。都说90后是“自私”的一代,但在这时,他们撕下了“自私”的社会标签。在红军长征时期,为了一个孩子,一个团的红军为她赴死,为的就是孩子的明天。90后、00后现在的勇于担当,为了祖国,为了人民的明天,这就是他们的无私,他们的长征精神,他们的爱国情怀。与全国人民同患难,共呼吸。

“疫情是一面镜子,能看见真正的中国”。疫中有情,疫中有义。全国医生团队奔赴一线,人民志愿者坚守抗疫岗位,各大集团攻克时艰奉献爱心,娱乐群体捐款声援,中国人民遵守国家号令,各尽所能参与疫情防控,共同赢得这场无硝烟的战争。这就是当代中国,富强、民主、文明、和谐、美丽的新时代中国。

肩有大任,方得确幸;心有理想,方有青春。没有理想就没年轻的我们,理想使我们将有限的青春无限的延长。没有担当就没有稳定的家国,担当使我们拥有岁月静好。赢得战役需“向科学要答案,要方法”!用读书积累力量,用行动肩负责任,用拼搏展示希望。只有用充分的科学知识才能保护想保护的人,才能给予人们充分的希望与力量。才能实现我们安稳的小确幸。

战“疫”里的青春,是自强不息。放舱医院的高三学子、考研学生,不为困难所击败。战“疫”里的你我,是民族的骄傲。八十多岁的钟南山院士,为了穿上防护服而剃了头发的医生护士,从国外背回口罩的男孩,竭尽所能捐款声援的人们,谨遵国家号令的所有中国人,都是国家的自豪。

青春是用来奋斗的,中华民族的生生不息、历久弥新需要我们来维护。在这场战“疫”中,我们就是主角,疫情防控,舍我其谁!

今年3月9号,准时收听了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,四位教授从多方面对疫情防控进行全面论述,对于我们大学生而言这是一次难得的思政大讲堂,同时我们也始终坚信:坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。

疫情就是一面照妖镜,一个国家强大与否,政府的执行能力如何,民众是否上下一心,一下子照得明明白白。有人说,中国已经有前车之鉴。我想说的是,中国交出的这份作业,还真不是那么容易抄的。他们只看到我们目前获得的成绩,却不知道中国动员了多大的力量,付出了多少牺牲,做了多少努力。应对如此重大的公共卫生危机,考验的是一个国家两个方面的实力——调度能力,和医疗实力。一声令下,一座1000万人口的城市被瞬间封城,全球五分之一的人口—14亿开始禁足,全部呆在家里。农村硬核防疫,从村到户,大喇叭从大年初一开始,每隔两个小时就要播放一次,巡视组员到每家每户紧急巡视,甚至动用无人机等高科技。医疗物资紧缺,我们的口罩生产线大年初一就上班,每天紧急生产出50万只口罩,有的地方甚至一个人撑起一条生产线。十万医务人员奔赴湖北,举全国之力用一个省对口一个市的紧急援助,黄冈女市长在说援助医疗队从他们手里接过重症病人、危重病人的时候,直接哭了。

忽然想起“钻石公主”邮轮解除封禁的时候,中国的游客没有任何迟疑,径直走向一台早就停在那里的大巴。大巴的前面写了5个熟悉的中国汉字,走,我们回家。我知道那5个字对在“钻石邮轮”上呆了一个月的中国游客意味着什么。我们病了,国家从未抛弃我们,我们的国家病了,我们一定会治好它。此生入华夏,无悔中国人。坚定信心,战胜疫情!最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来,武汉加油,中国加油!

思政大课心得篇十九

观看此次冰雪思政大课,让我再一次回顾了比赛期间各个精彩的瞬间:从开幕式24节气倒计时,看中国传统文化的魅力和中国人文化自信的底气。在比赛中,看武大靖“你先走一步”的团队精神,看谷爱凌“1620跳”挑战极限的突破精神,看四朝元老徐梦桃的追梦精神;从王濛激情投入的解说中,体会金句“我的眼睛就是尺”的背后是日日夜夜刻苦钻研的工匠精神。疫情下的冬奥缓解了社会压力,提高了中国的国际地位,彰显了中国的大国担当,纵深了中华文化,同时表现了我国在疫情下依然良性发展的现状。

常怀感恩之心,常为感恩之行,中华民族崇尚开放包容,崇尚敦睦和谐,崇尚天下大同,我们秉持决心和热情举办冬奥会,是为了弘扬奥林匹克精神,这份精神不应该仅仅存在体育中,我们更应该在人生的路上做一个行者,今夜的凄风楚雨,今夜的惆怅迷惘,只是沿途路上的绝妙风景,只是为了明日的星光坦途。

思政大课心得篇二十

这场疫情是野生动物无声的控诉,是对我们破坏自然的惩罚。我们应当树立绿色健康的生活理念和生活方式,与世界联手,共同度过疫情。

我们的时代,大写的青春,应肩负职责、行有大德、心有大我。身为00后的我们,正值青春年少,我们应当为我们生活在中国而感到自豪,感到幸运。同时,作为中华儿女,我们也应当担当起我们的青春职责,保家卫国。

以往,我们出生之际,无数前辈义无反顾挡在我们身前,只为我们能够健康成长;如今,我们已经长大,应当肩负起这个时代的使命。我们要做的是提高自我道德和科学文化素质,让自我更加优秀,多读书以积蓄力量,让自我的肩膀足够宽大,足以撑起一片天空。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5271970.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档