人生如画，总结是对画面的梳理和提炼。如果有必要，我们可以适当地加入个人的思考和观点，使总结更具有独特性和创造性。虽然这些范文并不完美，但它们可以为我们提供一些启发和思路。
节约能源活动心得篇一
随着社会的发展和科技的进步，我们人类的生活变得越来越便利，但与此同时，也给我们的地球环境带来了巨大的压力。越来越多的物质消耗、能源的浪费、环境的污染，已经成为人们关注的焦点。作为生活在这个美丽的地球上的一员，我们怎么能够袖手旁观，任凭环境的恶化？因此，我深深地认识到保护环境的重要性，并下定决心成为一名爱护环境、节约能源的守护者。
篇二：从身边小事开始，实践节约生活
爱护环境，节约能源，并不需要我们做出什么大动作，只需要从身边的小事做起，就能够为环境保护贡献自己的力量。比如，在家中，我们可以养成勤关灯、不浪费水的好习惯；在外出就餐时，尽量少用一次性餐具，选择使用环保餐具；购物时，自带环保袋，避免使用塑料袋。这些看似微小的举动，却能够减少能源的消耗和环境的污染，让我们的地球更加美好。
篇三：理性消费，抵制浪费行为
在现代社会，我们不难发现，浪费已经成为一种普遍的现象。我们追求时尚，追捧新鲜，却往往忽视了这种行为对环境的伤害。因此，我们需要树立理性消费的观念，拒绝浪费。遇到不必要的购买时，我们要学会克制自己，想清楚是否真的需要，是否真的有用。在养成理性消费习惯的同时，我们也能够间接地减少资源的消耗和环境的破坏。
篇四：倡导再利用，延长物品寿命
再利用是一种非常有效的节约资源、保护环境的方式。我们经常会遇到一些旧物品，可能因为质量问题或者过时而无法继续使用。然而，如果我们能够重新审视这些物品，想一想能否给它们赋予新的生命，就可以大大减少资源的浪费。例如，将旧书捐赠给需要的人；将旧衣物进行改造，再次利用；将废旧物品进行回收再造。再利用不仅能够节约资源，还能够减少垃圾的生成，促进可持续发展。
篇五：环保行动，汇聚力量共同守护地球
个体的力量是微小的，但众人的力量是无穷的。只有我们每个人都积极行动起来，才能够汇聚起保护环境、节约能源的力量。我们可以利用自己的社交平台，告诉身边的人关于环保的重要性，分享节约能源的实践经验；也可以参加志愿者活动，积极参与环保项目；加入环保组织，为环境保护贡献自己的一份力量。通过我们每个人的努力，我们可以共同守护地球，让我们的后代能够继续享受这个美丽的家园。
在保护环境、节约能源的道路上，我们每个人都有不可推卸的责任。通过认识环境意识，从身边小事开始实践节约生活，理性消费，倡导再利用，和大家一起加入环保行动，我们可以共同守护地球，让我们的后代继续享受这个美丽的家园。让我们每个人都成为爱护环境、节约能源的守护者，为创造更加美好的未来而努力。
节约能源活动心得篇二
根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》要求，我校结合校情和班级实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展形式多样的“节俭养德·校园行动”主题教育实践活动，教育和培养师生继承中华民族勤俭节约的传统美德，树立“节约高尚、浪费可耻”的思想，形成“节俭养德，从我做起，从点滴做起”的行动氛围。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：
1.领导重视，大力宣传。学校认真贯彻落实活动方案。召开“节俭养德”工作会议，传达文件精神，提高思想认识。利用学校多媒体教学设施和国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围。
2、学校向全体师生发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。
3、开展以“节约”为主题的专题班会和中队会。增强资源忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。
4、深入推进“勤俭节约，从我做起”行动。
（1）关紧水龙头，节约每一滴水。
（2）不开无人灯，节约每一度电。
（3）不乱扔纸屑，
节约每一张纸。
（4）不乱吃零食，早餐不丢剩饭定好量，节约每一粒粮食。
（5）垃圾分类，变废为宝。师生养成了“节俭养德”行动的自觉性。
5、学校和班级表扬“节俭”活动先进，鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
6、让学生把“节俭养德·校园行动”带回家，发动家长在家庭中开展日常节俭行动和节日、红白事节约行动，带动家长和整个社会树立“勤俭节约”的良好风气。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的“节俭养德”教育实践活动，进一步提高了师生的节俭意识和节俭行动能力，学校营造了自觉节约资源，反对铺张浪费的良好氛围，全体师生都树立起节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食的节俭观念，养成了对人类资源的珍惜态度和节俭养德的自觉行为，弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德。
节约能源活动心得篇三
为落实中心学校《关于组织开展节俭养德全民节约主题教育实践活动的通知》精神，弘扬中华民族戒奢克俭优良传统，大力宣传节俭节约的先进典型，倡导从小抓起、从我做起。努力营造节约光荣、浪费可耻的浓厚社会氛围、推动以实际厉行节约、拒绝浪费。推动我校小学生养成节约、健康文明生活方式。结合我校实际，紧紧围绕“勤俭节约，从我做起，从点滴做起，深入开展了形式多样的主题教育活动。现将活动情况做如下小结。
1.召开工作会议，传达文件精神。根据学校实际，制定活动方案。
2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强小学生思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约”的精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部向全校学生发出了“勤俭节约，从我做起”的倡议，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。
充分利用自身的设备资源，广泛宣传节俭养德的活动。各中队利用黑板报出了以“节俭养德”为主题的黑板报。少先队利用红领巾广播站宣传。
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的班队活动：大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动。同时，各中队开展了“勤俭节约，从我做起”主题队会，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
结合我校的实际，我校还开展了“以古促今、榜样带头”的讲故事比赛。
开展活动之余，少先队队员还积极寻找身边的“节约之星”。 节俭养德是一项长期的行动。通过这一系列形式多样、丰富多彩的节俭养德教育活动，进一步提高了师生的节俭意识，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念。为培养小学生节俭的好习惯，为促进学生养成健康文明的生活方式而努力。
节约能源活动心得篇四
根据下发的《关于推动落实〈关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案〉的通知》精神，结合我局实际，在系统内开展了“倡导绿色生活反对铺张浪费”宣传教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立低碳出行、节约光荣的健康生活理念，让厉行节约、反对浪费逐渐成为干部群众的行为习惯和生活方式。现将有关情况汇报如下：
一、加强领导，精心组织。局党组成立了以王涌同志为组长、其他班子成员为副组长、科室、局属单位负责人为成员的领导小组，指导、督促活动的开展。领导小组召开会议，对活动开展研究了贯彻落实意见，并从公务接待、年节走访、内部节能管理几方面入手，制定切实可行的"实施方案，推动活动扎实开展。
二、以活动为载体，倡导健康生活。一是倡导“光盘行动”。宣传引导干部职工树立文明节约的消费理念和习惯，充分利用实例、条幅、微信等方式，大力倡导节俭的消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。二是引导“绿色出行”。积极提倡步行、骑行、乘坐公共交通，特别是节假日期间停用、少用机动车，坚持“绿色出行”。三是开展“节约能源”行动。在干部职工中大力倡导节约能源的良好行为习惯，引导树立“节约一度电，节约一方水，节约一张纸，节约一升油”的思想，从小事做起，从自身做起，合理利用资源，自觉成为厉行节约的宣传者、推动者和实践者。
1、节约用水。要求干部职工避免大开水龙头，提倡节约用水，提倡废水利用，刷洗拖把、抹布时不要过量用水。
2、节约用电。要求干部职工充分利用自然光照，减少照明设备，做到人走灯灭。下班后，办公室要及时关电脑、打印机等电气设备，杜绝能耗空放现象。
3、节约办公用品。办公室加强文印管理，能传阅的文件尽量传阅，减少打印数量，减少纸张消耗，大力推行无纸化办公。接待客人时，提倡尽量使用玻璃杯、茶杯等，逐步淘汰一次性纸杯的使用。
三、加强宣传，营造氛围。通过张贴宣传条幅、微信、开展节能活动等方式，生动展示绿色生活、厉行节约、反对浪费的新举措、新成效，形成积极舆论导向，营造良好的氛围。
节约能源活动心得篇五
为增强广大少年儿童的生态观念，根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校开展了“节约能源，从我做起”节能宣传周活动。
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料，将节能、节水、节粮、节材等教育资料，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应用心行动起来，从我做起，从此刻做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节约能源，从我做起”主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动，同学们透过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。
三、用心组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了必须的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
节约能源活动心得篇六
教学目的
1、了解地球能源凶括煤、石油、天然气等矿物有限，总有用尽时日。
2、了解到我们在家庭，学校或公共场所所用电力是电力公司用水、用煤发电所供应的。
3、了解节约用电之重要。
4、如何节约能源与节约用电。
教学重点
如何节约能源与节约用电。
教学重点
了解能源总有用尽时日。
教学准备
老师
1、视听器材。
2、搜集能源相关网站。
3、制作能源字卡。
学生
1、全班分为八个小组
2、每组一个小白板
教学过程
一、事件引导
教师出示海报—小明的'生活，并且说明内容。（在故事中并提示小明为何生活得轻松愉快）。
二、发展活动
活动一：思考一下，分组讨论
（1）请学生分组讨论
a.小明的生活轻松愉快，是因为什么东西所发挥的功能？
b.如果没有那些东西，小明的生活会变得如何？
（2）教师巡视，并予以协助。
活动二：分组发表
（1）学生汇报结果
（2）教师归纳说明（用能源字卡给能源分类）
（3）教师补充讨论中未提到的能源
活动三：电力探讨
（1）让学生发现日常生活中我们最常用到什么能源？
（2）让学生拿一张学习单——请学生在课前就家庭电器进行调查及查询相关数据。
活动四：审查时间
（1）组内学生相互观摩，查一查谁家的用电量最多？
（2）每组派一名代表上台发表学习单内容：
（3）报告后，学生提问。
教师补充说明
活动五：法宝大公开
请各小组制作一张海报。（关于节约能源法宝整合）
三、综合活动
（1）张贴各组海报，提醒节约能源方法。
（2）说出本节课收获和感想。
（3）每人说出一句节约能源标语，并写在联络簿上。
（4）从今天起，把节约能源法宝带回家，以自己影响家人并告诉家人“节约能源做得好，省钱又环保”。
节约能源活动心得篇七
为深入开展公共机构节能宣传教育，进一步推动节约型社会和节约型机关建设，我局高度重视，迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动：
一、加大宣传力度。我局在机关大门口悬挂有关节能减排内容的标语，营造良好氛围，同时向办事群众发放宣传资料，积极宣传节能减排的方针政策、法律法规，以及节能的措施。
二、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。
三、严格用水管理。清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。
四、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿;在打印材料时，提倡双面用纸，全局文件的印制严格登记管理制度，并控制纸质文件的印刷数量，节约办公成本。
通过活动的开展，营造了“领导带头示范，职工积极参与”的良好节能减排氛围，统一了节能意识，为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中，我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段，努力抓好落实，不断推进全区人力资源社会保障事业向前发展。
节约能源活动心得篇八
第一段：介绍爱护环境、节约能源的重要性（词数：200字）
在当今社会，环境污染和能源浪费已成为全球面临的严重问题。为了保护我们的地球家园，每个人都应该意识到个人的责任和义务，积极参与到环保和节能的行动中来。爱护环境、节约能源不仅能减少自然资源的消耗，还能降低空气和水的污染，为下一代创造一个更美好的环境。
第二段：通过减少用水用电来节约能源（词数：250字）
节约能源的一个有效方法是减少用水用电的浪费。例如，我们可以通过修复漏水的水龙头和排水管道来减少用水量，还可以通过短时间冲洗和实施节水洗手盆来达到节约水的效果。对于用电方面，我们可以做到在不需要的时候及时关闭电器设备，不要长时间使用待机模式。另外，使用高效节能的电器设备和灯具也是节约能源的一种方式。这些简单的做法不仅能够帮助我们节约能源，还能减少电费的支出，为环保事业贡献一份力量。
第三段：提倡绿色出行且减少废弃物的产生（词数：250字）
更多的人选择绿色出行，不仅可以减少能源的消耗，还能降低空气污染和交通压力。我们可以选择步行或骑自行车代替短途的车程，更好的选择公共交通工具来减少每个人的碳排放量。此外，我们还应该减少废弃物的产生。垃圾分类是一个有效的方式。分类回收可以让可回收物得到循环利用，减少资源浪费。我们还可以使用可回收材料制作的生活用品，减少塑料袋的使用，为环保贡献一份力量。
第四段：倡导绿色生活方式和植树造林（词数：250字）
绿色生活方式是一种对环境友好的生活方式。我们可以选择购买有机食品和环保产品，鼓励绿色消费。另外，我们还可以通过种花种树、养殖绿植，为环境增添色彩。植树造林是保护环境、节约能源的重要措施之一。它不仅能够改善生态环境，还能够吸收二氧化碳，减缓气候变化的速度。我们应该积极参加志愿者活动，为植树造林尽一份微薄之力。
第五段：总结并呼吁全社会参与环保节能行动（词数：250字）
总之，爱护环境、节约能源是每个人的责任。通过减少用水用电，提倡绿色出行，减少废弃物的产生，倡导绿色生活方式和植树造林，我们可以为环保事业贡献一份力量。同时，我们也应该呼吁全社会关注环境保护问题，共同参与到节约能源、保护地球的行动中来。只有我们每个人共同的努力，才能创造出一个更美好的环境，并将这种环保理念传递给下一代。让我们从现在开始行动起来，一起爱护环境，节约能源！
节约能源活动心得篇九
按照防城港市机关事务管理局《关于开展20__年全市公共机构节能宣传周活动的通知》的安排，我市结合实际，紧密围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下：
一、突出主题，开展节能宣传
为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，市机关事务管理局向各区直各单位下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题，通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导携手节能低碳、共建碧水蓝天的节能理念。整个宣传周制作了大幅板报在重点位置进行展示，在单位大门处悬挂了宣传横幅，在各办公室粘贴了宣传海报，并印发了宣传资料数份，使节药能源这项基本国策家喻户晓，深入人心。
二、营造氛围，增强忧患意识
市领导带头乘坐公共交通工具上下班，部分职工骑自行车或步行到单位上班，形成了领导带头示范，职工积极参与的良好氛围。并组织人员参加了在市行政中心举办的节能专题展示会，进一步增强单位人员的节能意识。工作人员自觉停用空调，停开公共场所照明。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印温馨警示语等，增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识，进一步强化了办公、生活照明的节电以及工作出行的节约意识。
三、制定方案，切实降低能耗
为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等，并对节能指标进行了分解。努力确保20__年机关节能减排目标的实现。
四、取得的成效
通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我单位广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
节约能源活动心得篇十
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
1、以节约为主题的教育周活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2、结合节日开展“节能减排”活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。
因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的"学校，献上同学们的一份爱心。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
节约能源活动心得篇十一
1．开展“节水在我身边――200年青少年科学调查体验活动”，在“全国科普日”期间公布调查结果（市教育局、市文明办、市广电局、团市委、市科协等）。
2．组织科技专家（特别是离退休科技工作者）进学校开展“大手拉小手――青少年科技传播行动”（市科协、市教育局等）。
3．开展安全知识宣传和体验活动（市教育局、团市委、市科协等）。
4．围绕促进资源节约型、环境友好型社会建设，倡导绿色理念、建设绿色家园、培养绿色队伍，动员更多的青少年和社会公众普遍参与。（市农委、团市委等）。
5．开展未成年人心理健康知识宣传和心理咨询、心理指导等各种教育活动（市委宣传部、市教育局、市广电局、团市委、市科协等）。
6．开展青年文明号节约示范行动和青年节约示范岗创建活动，把节能降耗纳入青年岗位能手、青年创新创效等活动的考核中（市教育局、市广电局、团市委、市科协等）。
7．开展绿色家庭、“巾帼文明岗”等创建活动；在“双合格”家庭教育宣传、“知荣辱、树新风、促和谐”等活动中，向广大家长和未成年人宣传节约能源资源、保护生态环境等知识；将节能作为评选“五好文明家庭”、“巾帼建功”标兵的条件（市妇联等）。
8．面向农村居民开展“珍惜资源、保护环境、建设社会主义新农村”宣传教育活动和科技、文化、卫生“三下乡”等活动（市委宣传部、市教育局、市科技局、市农委、市广电局、团市委、市妇联、市科协等）。
9．在农民科学素质行动启动一周年之际，举办“农产品安全”群众性科普活动（市农委、市科协等）。
10．在“国家农村小康环保行动计划”中实施“千乡万村环保科普行动”，结合我市创建国家卫生城契机，利用部分高校暑期大学生农村社会实践活动的机会，动员号召大学生作为志愿者到我市各地农村开展环保科普活动。联合环保部门开展农村环保科普活动，宣传农村环保科普知识，编制系列环保科普宣传品（市教育局、团市委、市环保局等）。
11．广泛开展安全生产月活动，深入到企业、厂矿、社区、学校、农村中，向企业、职工、群众、学生、农民宣传安全法律法规和科普知识,普及安全生产知识（市劳动和社会保障局、市总工会、市科协等）。
12．在职业标准、职业培训教材和职业技能鉴定内容中，强化安全生产规程与防护技术以及节约能源的内容（市劳动和社会保障局、市总工会等）。
13．在企业广泛开展安全培训、教育和宣传。加强安全生产学科教育，倡导和推动职业教育院校和企业培训中心建立以安全生产为主题的科学素质主题教室或主题角。开发和指定一批教材和宣传册。开展知识宣讲、技能竞赛、橱窗陈列等活动。在各类培训机构和生产现场的显著位置，张贴有关安全生产的宣传画和重要规程（市劳动和社会保障局、市总工会等）。
14．开展以节能降耗为主题的青工技能月活动，举办青工职业技能大赛，推出和表彰一批技能精湛、节能成效显著的青年职工典型（市劳动和社会保障局、市总工会、团市委等）。
15．面向社区居民开展节约能源、环境保护、安全健康等知识普及宣传活动。开展“科教进社区”和“科技促健康兴社区行动”，通过“健康科普讲堂”、“知名专家进社区谈医说病”、“健康知识书架”等形式普及健康知识。开展“节能环保和谐社区”和“安全健康和谐社区”活动（市委宣传部、市科协等）。
16．在领导干部和公务员的培训中，将建设节约型社会作为重要内容（市委组织部、市人事局等）。
（二）发挥大众传媒和各类科普设施等作用，面向公众开展形式多样、内容丰富的主题宣传
17．在“科技活动周”和“全国科普日”活动期间，通过展览、报告会、专家咨询、科普活动等多种形式，宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题（市委宣传部、市科技局、市科协等）。
18．在报纸、期刊、网络等各类媒体上开展主题宣传语和动漫作品的征集、评选和展示活动（市全民科学素质纲要领导小组各成员单位）。
19．指导督促全市主要新闻媒体和重点网站，围绕主题办好科技专题、专栏、专版和专门频道；结合“科技周活动”“全国科普日”等重点活动和公众关注的热点话题，对主题和《全民科学素质行动计划纲要》进行多方面的报道（市委宣传部、市广电局、市科协等）。
20．继续组织“建设节约型社会”科普展览，利用科普大篷车在9月集中开展“科普大篷车节能环保、安全健康”联合宣传行动（市委宣传部、市发展改革委、市教育局、团市委、市妇联、市科协等）。
（三）组织开展主题科普资源的开发、共享和服务
21．结合部门和行业特点，围绕纲要工作主题开发图书、挂图、音像制品、展览、科技馆展品（含科普大篷车车载展品）、科普活动资源包等各类科普资源（市科协等）。
节约能源活动心得篇十二
近年来，全球能源资源的短缺问题日益凸显，而节约能源资源成为了当今社会和未来发展的必然要求。作为高中生，我们有责任和义务去认识到能源资源的重要性，并且积极主动地参与节约能源资源的行动中。在日常生活中，我深入体会到了节约能源资源给我们带来的益处，并且有一些方法和心得体会，希望能够与大家分享。
首先，了解节约能源资源的重要性至关重要。能源资源是人类生产和生活的基础，而目前，我们的能源资源正面临着日益减少的局面。过度消耗能源导致环境污染、气候变化等问题的加剧，严重威胁着人类的生存和发展。因此，我们应该认识到，节约能源资源不仅是个人的家庭的问题，更是全社会共同的责任。只有每个人都积极行动起来，才能够改变现状，保护地球的生态环境。
其次，改变自己的生活习惯是节约能源资源的关键。在我日常的生活中，我通过改变一些不良的习惯，积极参与到节约能源的行动中。比如，在家中，我会严格控制电器和灯具的使用时间，并且尽量选择能源消耗较低的设备。在学校，我也与同学们共同努力，提倡关闭不必要的电源和节水。这些看似微小的改变，实际上在积少成多时，能够产生巨大的效益，不仅减少了能源的浪费，还降低了家庭和学校的能源开支。
此外，改变学习方法也是节约能源资源的一种方式。在过去，我们习惯于纸质的学习资料和作业本，而如今，电子设备的发展给我们提供了更多的选择。我逐渐意识到，在学习中我们可以更多地利用电子设备，减少对纸张等资源的依赖。例如，我通过使用电子书籍、电子笔记等工具，减少了印刷和购买纸质书籍的需求。这不仅便利了学习，还减少了纸张的浪费，实现了节约能源资源的目的。
另外，积极参与学校和社区的节能活动也是提高节约意识的重要途径。学校和社区经常会组织一些与节约能源资源相关的活动，比如节能宣传周、节水比赛等。我主动参加这些活动，并通过参观、讲座和实践等形式，加深了对能源资源的认识和理解。同时，这些活动也为我提供了与他人交流、分享心得的机会，让我意识到节约能源资源是一个全社会共同努力的事业，每个人都可以为之贡献自己的力量。
最后，我们还应该加强能源资源的学习与科研，为未来节约能源资源倾注更多的智慧和创新。当前，科技的发展给我们带来了诸多的机遇和挑战，而能源资源的问题也需要科技的进步来解决。作为年轻的学生，我们应该积极学习新能源、节能减排等领域的知识，为未来的能源资源问题寻找解决方案。同时，我们要鼓励和支持科研机构和科学家们进行创新研究，为节约能源资源贡献自己的力量。
总之，节约能源资源是一个长期而艰巨的任务，需要每个人都共同努力。作为高中生，我们应该树立正确的价值观，培养节约能源资源的好习惯，并积极参与到节约行动中。只有通过我们每个人的共同努力，才能够保护好我们共同的家园，实现可持续发展的目标。让我们一起行动起来，为节约能源资源贡献自己的力量！
节约能源活动心得篇十三
节约能源、节约资源是我们每个人应该具备的一种基本意识和行为习惯。通过对这方面的思考和实践，我深刻地体会到了节约能源、节约资源的重要性，并对此有了一些心得体会。下面我将从爱护地球家园、追求可持续发展、提高生活品质、推动社会进步以及传承延续珍贵资源等五个方面进行阐述。
首先，节约能源、节约资源体现了对地球家园的爱护。地球是我们生活的基础，虽然看似广袤无垠，但我们却不能麻痹大意。地球上的能源和资源是有限的，如果我们不节约使用，将会加重地球的负担，对生态环境造成不可逆转的破坏。因此，每个人都应当树立起保护地球环境、爱护地球家园的意识，从自身做起，从日常生活的点滴细节开始，积极参与节能减排的行动。
其次，节约能源、节约资源追求可持续发展。能源和资源是社会经济发展的重要特征，对此我们应该有长远的眼光。现如今，能源和资源的消耗速度加快，如果我们不加以节约使用，将来可能会面临危机。而通过节约能源、节约资源，我们能够延长它们的使用寿命，实现可持续发展。这不仅可以保障我们后代的利益，也能够提供一个更加绿色、可持续的发展环境。
第三，节约能源、节约资源能够提高生活品质。我们常常会发现，许多节约能源的行为不仅可以减少能源的消耗，还能够让我们的生活更加便利舒适。比如，利用太阳能光伏发电，不仅可以为我们的家庭提供免费的电力，还能够减少碳排放，改善空气质量。而开发节约型家电、节约型交通工具等，也能够为我们的生活带来更多的便利和舒适。
第四，节约能源、节约资源是推动社会进步的重要途径。随着经济的发展，人们对能源和资源的需求越来越多。如果我们不采取节约措施，将会对社会经济发展造成严重的压力和不良影响。而通过节约能源、节约资源，可以推动我们的社会向着可持续、环保的方向发展。比如，通过发展清洁能源、推广循环经济，可以实现经济的绿色发展，创造更多的就业机会，实现社会效益和经济效益的双赢。
最后，节约能源、节约资源是传承和延续珍贵资源的一种方式。地球上的许多资源都是经过亿万年的演变才形成的，它们的形成是一个漫长而艰辛的过程。如果我们肆意浪费和过度开发，将会削弱地球的自然本身和对未来世代的传承。而通过节约能源、节约资源，我们能够更好地保护这些珍贵资源，并将其传承给后代，让他们能够共享并创造更好的生活。
总之，节约能源、节约资源是我们每个人应该具备的一种基本意识和行为习惯。通过实践和思考，我深刻地体会到了节约能源、节约资源的重要性。我们应当从爱护地球家园、追求可持续发展、提高生活品质、推动社会进步以及传承延续珍贵资源等五个方面来积极参与节能减排的行动。只有我们每一个人都拥有和践行节约能源、节约资源的意识和行动，才能够为我们的地球家园创造一个更加美好和可持续的未来。
节约能源活动心得篇十四
首先，我们应该认识到能源和资源的重要性。能源是现代社会发展所必不可少的动力，而资源则是支撑经济和社会发展的基础。然而，由于全球能源和资源消耗量不断增加，导致其供应逐渐紧张，加大了环境压力和经济负担。因此，节约能源、节约资源已经成为当代社会发展的迫切需求。经过一段时间的学习和思考，我深刻认识到了节约能源和节约资源的重要性，也积累了一些心得体会。
第一，节约能源是一种责任，也是一种智慧。作为现代公民，我们有责任为下一代创造一个良好的生活环境。而节约能源就是我们对环境负责的表现之一。只有我们每个人都做到节约用电、节约燃气等，才能减少对环境的负担，保护可再生能源的持续利用。此外，节约能源也是一种智慧的表现。通过科学合理地利用和管理能源，我们不仅能够满足自己的需要，还能降低能源消耗和开支，提高能源利用的效率。因此，节约能源不仅是一种责任，也是一种智慧。
第二，节约资源是一种生活方式，也是一种品质。资源的浪费不仅会导致环境恶化，还会造成经济上的损失。因此，节约资源不仅是一种生活方式，也是一种品质。作为一个有责任感的公民，我们应该养成良好的节约习惯，比如减少使用一次性餐具、自觉回收废弃物等，从小事做起，逐渐形成节约资源的生活态度。只有这样，我们才能真正实现可持续发展，保护地球家园。
第三，科学技术的应用是实现节约能源和节约资源的重要手段。随着科学技术的不断发展，各行各业都在不断寻求节约能源和节约资源的科学方法。比如，通过开发利用新能源技术，可以减少对传统能源的依赖，实现能源的可再生和清洁利用；通过推广节能灯具、绿色化工等新技术，可以提高能源利用效率，降低资源消耗量。因此，科学技术的应用是实现节约能源和节约资源的重要手段，也是推动社会发展的重要保障。
第四，政府和社会的共同努力是实现节约能源和节约资源的关键。作为公民，我们应该积极参与节约能源和节约资源的行动，比如支持环保项目，关注环保法律法规的落实等。而政府则应该加大对于节约能源和节约资源的宣传力度，通过制定相关法律和政策，引导和推动全社会形成节约资源的良好氛围。同时，社会各界应该加强合作，共同参与到节约能源和节约资源的行动之中，共同构建一个资源节约型社会。
总之，节约能源节约资源是当代社会可持续发展的重要任务。通过加强对节约能源和节约资源意识的培养，加大科技创新和政策支持力度，促进政府和社会的共同参与，我们就能够实现节约能源和节约资源的目标，为下一代创造一个更加美好的生活环境。让我们从现在做起，从身边的小事做起，共同为节约能源和节约资源贡献我们的力量。
节约能源活动心得篇十五
节约能源和资源是一个全社会都应该关注和努力实践的重要主题。在现代社会，能源和资源的消耗日益剧烈，我们必须要更加珍惜和利用有限的资源。在这个过程中，我个人也有了一些心得体会。下面我将向大家分享我对于节约能源和资源的认识和行动的一些体会。
首先，节约能源和资源是每个个体都应该做到的。作为一个生活在这个充满便利的时代的人，我们每个人都需要能源和资源来满足我们的日常生活需要。然而，当我们滥用能源和浪费资源时，我们就是在偷自己的钱包。我们应该意识到，每一滴水、每一度电、每一根纸都是有价值的，我们应该从自身出发，通过合理利用能源和资源，给予他们应有的尊重。因此，从小事做起，比如充分利用自然光线，减少使用电灯，循环使用纸张，节约用水和电等，都可以起到事半功倍的效果。
其次，在家庭生活中，我们可以采取一些简单的措施来节约能源和资源，例如节约用水和用电。在日常生活中，每当用水时，记得关掉水龙头；每当出门时，关掉电器设备。此外，我们还可以通过对家庭电器的选择来实现节约。选择能效标志高的电器，使用节能灯等可以帮助我们减少生活中对能源的依赖。这些简单的行为，不仅节约了能源和资源，还能够为我们节省开支。
此外，工作场所也是一个节约能源和资源的重要领域。在办公室中，我们要充分利用纸张，尽量进行电子化办公。通过使用网络传输文件和电子邮件，我们可以减少使用大量的纸张。同样，对于电的使用，我们应该时刻关注电器设备的用电情况，合理利用电能。在办公室中，还可以设置回收站，分类收集废纸和其他可回收物品，为资源再利用做出贡献。
最后，节约能源和资源是一个长期而艰巨的任务。作为全球公民，我们面临的挑战是巨大的。我们必须要从政策和法规层面上加强管理和监管，对于那些对环境造成严重破坏和浪费资源的行为进行严厉处罚，并推动向清洁、可持续的能源和资源利用转变。同时，我们每一个人也要从自己做起，改变自己的生活方式，培养节约能源和资源的意识和习惯。只有每个人都能积极参与和共同努力，我们才能为下一代留下更美好的地球家园。
总结来说，节约能源和资源是我们时代所面临的重要课题。从改变个人生活习惯开始，我们可以通过一系列的行动来实践节约能源和资源的理念。无论是在家庭还是工作场所，都应该制定相关的计划和政策，加强对能源和资源的管理和监管。通过共同的努力，我们才能为未来的可持续发展和环境保护做出贡献。只有节约能源及资源，我们才能智慧地利用它们，并让我们的生活更加可持续和美好。
节约能源活动心得篇十六
主持人（女）：勤俭节约是一种良好的生活习惯，但是我们身边却时时发生着浪费粮食的事情。
男：是的，民以食为天，但是有些人却因为饭菜的不可口而偷偷把饭菜倒掉，这种行为就是浪费。你看，就有这么一个故事，发生在大家的身边。
女：有请俞斌博、李瑞凯、吴添幸等同学为大家表演《勤俭节约――在家记》
饭饭：（星期天早上九点半，在床上伸伸懒腰）真累啊，奶奶，几点啦？
奶奶：（急急忙忙）哎呦!我的宝贝，快十点！
饭饭：这衣服都旧啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！
奶奶：好好好！换一件！
爷爷：饭饭，快来吃饭啦！爷爷亲手做的面条，喷香喷香的，来，吃吃看！
饭饭：又是面条，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！
爷爷奶奶无奈的摇头，只好带着饭饭去吃意大利通心粉。
晚上，一家人围在一起吃饭。
妈妈：饭饭，你看看，满桌子都是饭，要注意点！
饭饭：才那么几粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米饭都可以！
饭饭：（眼睛红红的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后一定不剩米饭，一定节约粮食！
主持人（男）：看了这个小品，我以后在家一定要做一个爱惜粮食的好孩子。
女：是啊！不仅在家里，在学校更应该做一个爱惜粮食的好学生。下面有请刘武凯、林新楠、王相辅为大家带来《勤俭节约――学校记》。
这是一个平常的中午，同学们纷纷来到食堂吃饭。
小王：（无精打采）哎，今天的饭有这么难吃。（突然，精神抖擞）但是我是一个不挑食的好孩子，再难吃的饭，我也要吃！
小刘：（尖叫）天哪！为什么菜还是那么难吃！（死盯着饭菜，心情悲愤）
小王：（已把饭菜消灭干净）真饱啊！（打了一个饱嗝）
小刘：有办法啦！（贼眉鼠眼地看看四周，然后把饭菜到在窗外）搞定！
第二天：
小王：我已经适应了学校恶劣的生存环境，食堂里的饭，已经不能对我构成威胁了！哈哈哈！
小刘：哼！没有味觉的家伙！我可是天生的美食家！（说完，故技重施，又把饭菜倒在了窗外。）
这时，老师却走了过来。
老师：这位同学，你在干吗？
小刘：我……我……没什么。我……看风景呢！
老师：（看看窗外）你居然把饭菜读倒掉了！
小刘：（可怜巴巴）老师，饭菜真的太难吃了！
老师：那别的同学为什么都吃完了？即使你真的觉得难吃，这也不是你浪费粮食的理由！把剩下的饭菜都吃光，不然，我拉你到操场上亮相去！
小刘：老师，我错了！再也不敢了！
主持人男：其实，不只是粮食不能浪费，水电资源也不能浪费啊！不然后果可严重啦！
女：你怎么知道的呀？
男：看了下面的这个相声，你就知道啦！
拓：喂，兄弟，我刚看到有一幢房子流出了很多水呢！你看到没有？差不多可以游泳咯！
一：那就是我家。
拓：什么？怎么回事？
一：哎，说来话长啊！
拓：你说说看！
一：前天，我洗完脸就忘了关水龙头，
拓：那没什么啊！
一：爸妈不在家，我又去我哥家住了两天。
拓：怪不得。
一：刚回家，一开门，轰的一声，水像狮子一样冲了出来，然后，我就去了医院了。
拓：怎么回事？
一：你脑子进水了啊？从四楼到一楼呀，不淹死也摔死了！
拓：那你还活着？
一：你咒我呢？是因为我被水冲到了墙上，一只手受了重伤。
拓：原来如此！那你这张纸是怎么回事啊？
一：哦！天哪！我的命啊！
拓：又怎么啦？
一：还是前天，我洗脸之前，还看了会电视，开了会空调！别提多爽啦！
拓：是挺爽的。又忘记关开关了？
一：是的。
拓：纳尼，难道这是……
一：没错，这是电费催款单！六百块啊！我的命啊！
拓：别难过，没事的。
一：说的轻巧，加上水费，一共两千块啊！
拓：谁让你浪费水电，还不是自讨苦吃啊！
一：珍惜水电，人人有责；浪费水电，我是前者！
拓：珍惜水电，人人有责；浪费水电，他是后者！
主持人女：看来，节约水电确实重要！
男：是啊，浪费资源，不仅害人害己，还会破坏生态环境，后患无穷啊！
女：那让我们一起在此呼吁：勤俭节约，珍惜资源，保护地球吧！
合唱：地球，你好吗？
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔
当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡
当空气不再是清新花朵，也失去芬芳
当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光
当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋
当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望
当城市川流不息的车，从此没有一点安详
当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒
当玩具变成你的衣裳从，此没有天真幻想
当贪婪拼命的追逐，没有动物与你歌唱
让我们一起热爱吧
让我们一起唱
让我们一起呼唤地球你好吗
让我们一起热爱吧让
我们一起唱让
我们一起呼唤地球你好吗……
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