2023年个人素质演讲稿范文(13篇)

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2023年个人素质演讲稿范文(13篇)
时间:2023-10-30 06:28:10     小编:紫薇儿

演讲稿以文字为基础,具备一定的表演性质,能够提升演讲者的口才和表达能力。演讲稿的内容要贴近时事热点,以及听众的利益和需求。借鉴他人的成功经验和技巧,可以帮助我们写出更精彩的演讲稿。

个人素质演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我是高二二班宋桉境,今天我演讲的主题是《加强个人修养提升文明行为》。

改革开放四十年来,我国公民的整体素质有了显着提升,精神文明建设取得了明显进步。但随着社会的发展,价值观念多元化造成公民道德的多层次化,社会上仍然存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象,“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等标语随处可见,但违反的.行为也比比皆是。公共场合大声喧哗、大声接打电话,“加塞”、“哄抢”、“霸座”现象时有发生。一个不守规则的乘客导致了重庆万州公交车坠江悲剧的发生,人们在愤懑、感慨、悲叹的同时更值得反思。针对这些不文明的行为,天津市在5月1日正式实施《天津市文明行为促进条例》,意在引领社会风尚,推动社会文明进步。为了能调动公民的积极性,使全社会共同参与,文明条例中还特别提到了关于处罚不文明行为和奖励举报行为的具体实行方法,希望形成共建、共治、共享的长效机制。

社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则,这种准则是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能够做到的,它有更明显的公共性,维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,具有广泛性、现实性和可操作性。

作为一名中学生,首先要严格遵守《中学生日常行为规范》,真正做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要礼貌待人。我们中华民族是一个“礼仪之邦”,“礼貌待人”使我们的传统美德。我们要从见面问好、谦虚好问、善于倾听别人说话、轻轻敲门等最基本的学起、做起。礼貌贵在真诚,它不只是表面上的客套,它可以维系社会的和谐与愉悦。

我们要关心集体。我们每个人都生活在集体当中,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,最终都离不开集体。只有在集体中锻炼成长,我们才能成为合格人才。

我们要严格自律。纵观古今中外有所成就的人,其身上都具有一个显着的特征,那就是高度自律。一般情况下,自律和意志是紧密相连的,加强自律也就是磨练意志的过程。自律是在行动中形成的,也只能在行动中得以体现。

行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人生具有重大意义,让我们从点滴做起,从日常行为规范做起,成为社会需要的建设者和接班人。

撰稿:宋桉境

个人素质演讲稿篇二

职业礼仪是人在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表达的律己、敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现;从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法;是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

个人素质演讲稿篇三

递送名片——递名片时要用双手。

而且递送名片时,除了要检查清楚是自己的名片之外,还要看看正反两面是否干净。

向对方递送名片时,应面带微笑注视对方。

名片的位置是正面朝上,并以对方能顺着读出内容的方向递送。

接收名片——接收他人递过来的名片时,都应尽快起身或欠身,面带微笑,用双手的拇指和食指接住名片下方两角,名片接到手后,应认真阅读十分珍惜的放在名片夹里,切不可在手中摆弄。

递送次序——一般是地位低的人先向地位高的人递名片,男性先向女性递名片。

当对方不止一人时,应先将名片递给职务较高的或年龄较大者,如分不清职务高低和年龄大小时,则可先和自己对面右侧方的人交换名片,然后按顺序进行。

名片位置——在穿西装时,名片夹只能放在左胸内测的口袋里。

左胸靠近心脏的地方,无疑是对对方的一种礼貌和尊重。

不穿西装时,名片夹可放于自己随身携带的商务手提包里。

注意使用手机的场合

在会议中,和别人洽谈的时候,最好将手机关机或者调到振动状态,这样既显示出对别人的尊重,又不会打断讲话者的思路。

在会场上手机铃声不断,并不能反映你业务忙,反而显得你缺少修养。

在安静的办公大楼里,接听电话时应放低自己的声音,这样既避免别人听到自己的谈话内容,也不会打扰到其他同事办公。

选择适合的手机铃声,为了不让他人笑话,成年人请用正常的铃声,万一在不当的时候手机响起,也不会让你尴尬。

虽然现代社会推崇个性,但过于个性的电话铃声只会损害你的商务形象。

介绍准备——将年轻人介绍给年长者,本公司同事介绍给外公司的同事,职位低者介绍给职位高者,公司同事介绍给客户,非官方人士介绍给官方人士。

握手准备——握手时,伸手的顺序是上级在先、主人在先、长者在先、女性在先,握手时应起身、保持一步距离,握手力度适中,注视对方并微笑。

个人素质演讲稿篇四

职场礼仪是职场沟通的纽带。

在日常生活中,礼仪能够调节人际关系,可以说礼仪是人际关系的调节器。

人们在人际交往时按礼仪规范去做,是有助于彼此的相互尊重,相互关系的友好建立,可以避免或者缓和不必要的冲突和矛盾,同样职场礼仪也起着这样的作用。

职场礼仪又分为多种礼仪:有同事间的沟通礼仪、接待访客礼仪、递交签字文件礼仪等等。

职场礼仪是个人和企业的敲门砖。

现在大多数的企业是需要面试的,在面试的过程中,就要学会职场礼仪,也许你没有介绍信,但是你可以通过一些职场礼仪为自己树立良好的职业形象,也许仅仅是轻轻的关上门;端正的坐姿;大方自然的解答,都会展现自己很好的一面,那么很有可能你的第一印象就达到了企业的要求,通过第一印象的好评,很有可能被公司录取。

所以不懂职场礼仪,将成为工作中的绊脚石,也许别人的工作能力没有他强,但是其他同事懂得职场礼仪,知道怎样与领导搞好关系,怎样与同事之间和谐相处,那么自然别人爬的比他高比他快。

由此可见,职场礼仪是工作中要学的重要知识,只有掌握它、应用它,你才能更好的工作。

职场礼仪体现在多方面的,提高语言表达技巧,掌握运用语言的艺术,同时注重衣着服饰,平时的动作、姿态,使自己的形象更好的展现。

当老板时常看见你注重细节,做事有条不紊,他才会信任你,给你更多的发展空间。

所以注重职场礼仪会在无形中给你带来机会,学会职场礼仪会让你看上去更专业。

职场礼仪不仅可以有效的展现一个人的教养、风度、气质和魅力,还能体现一个人对社会的认知水平,个人的学识、修养和价值。

礼仪不仅体现在日常生活中,还体现在工作中,通过职场礼仪在复杂的人际关系中保持冷静,按照礼仪的规范来约束自己,通过职场礼仪中的一些细节,会得到领导更多的信任,使人际间的感情得以沟通,与同事间建立起相互尊重、相互信任、友好合作的关系,从而使自己的事业进一步发展,能在职场中如鱼得水。

职场礼仪不仅体现个人的形象,它还体现在企业形象上,一个企业重视员工的职业礼仪,那么就会使企业体现出不一样的素质水平和企业管理理念。

在今天世界交流日益频繁,不仅服务行业重视职场礼仪和企业形象,许多企业都重视职场礼仪的培养,对于一些工业企业,提高产品质量已不能增强企业的竞争能力,所以提升服务和形象的竞争已经成为现代竞争更重要的筹码。

职场礼仪是提高个人素质和单位形象的必要条件;是人立身处世的根本;是人际关系的润滑剂,是现代竞争的附加值。

职场礼仪是表现企业对客户人性化的服务和关爱的重要途径,服务和形象的竞争力是企业走向世界的国际通行证,企业生存发展的重要条件,而服务和形象需要人来体现,所以对于企业来说,学习职场礼仪、应用职场礼仪是企业发展的重要内容。

比如在一些售后服的地方,我们可以看到、感受到企业的真诚,员工面带微笑,为顾客端杯倒水,对顾客遇到的问题,他们会耐心的解答并处理好问题。

这些体现的也是一些职场礼仪,他们能与顾客很好的沟通,并且在沟通的过程中传达了企业的形象、服务态度和管理理念,从而提高了企业的信誉度、服务质量、企业形象。

职场行为礼仪

1职员应具备的办公室礼仪

办公室礼仪最能体现一个人是否具备良好的素质和个人修养,因为办公室是人们日常工作的地方,同事们在这里朝夕相处,很多礼节需要人们去注意,良好的礼仪不仅能树立个人和公司的良好形象,也会关系到一个人的个人前程和事业发展。

1.着装礼仪

在办公室工作,服饰要与之协调,以体现权威、声望和精明强干为宜。

男士最适宜穿灰或蓝三色的西服套装及领带。

女士则最好穿西服套裙、连衣裙或长裙。

在办公室里工作不能穿背心、短裤、凉鞋或拖鞋,也不适合赤脚穿鞋。

带的首饰也不宜过多。

2.见面礼仪

打招呼在人际交往关系建立之初,能发挥润滑剂的功效。

向办公室的人打招呼,不论是领导还是一般的同事,都应该平等对待。

对周围的同事更应保持有礼、和善的态度。

和人打招呼时,一定要注意:说话时注视对方;保持微笑;专注地倾听;偶尔变化话题和说话方式。

3.进餐礼仪

在办公室吃饭,拖延的时间不要太长。

准备好餐巾纸,应该及时擦拭,不要用手擦拭油腻的嘴。

嘴里含有食物时,不要讲话。

他人嘴含食物时,最好等他咽完时再对他讲话。

4.与同事相处礼仪

同事是与自己一起工作的人,与同事相处得如何,直接关系到自己的工作、事业的进步与发展。

处理好同事关系,在礼仪方面应注意以下几点:

(1)尊重同事

(2)不在背后议论同事的隐私

(3)与异性同事保持一定的“度”

2使用办公设备礼仪

办公室的公用设备是公共财产,是每位职员工作必备的工具,所以,维护这些看似与自己没多大关系的设备的礼仪是我们的责任和义务。

1.使用会议室礼仪

(1)提前预约

(2)保持会议室的整洁干净

(3)使用完毕后按时交还

2.其他各类公用设备实用礼仪

(1)使用公司书籍礼仪

使用书籍时应尽量保护书籍完好,不批画、涂改、污损书籍,不对书籍进行撕扯、割页。

使用完毕,应立即还到书籍保管处,以免丢失。

不得擅自把公司书籍携出公司外,私自将图书带回家。

(2)使用公用电脑礼仪

注意保养电脑,注意文件的保密,不要偷看别人的东西。

不要占用他人的存储空间。

不要在工作期间玩电脑游戏。

(3)使用复印机礼仪

复印机是公司里使用频率较高的公共设备,这时同事容易在使用时间上发生冲突,一般来说,遵循先来后到的原则,在公司里一般不要复印私人的资料。

个人素质演讲稿篇五

尊敬的各位领导,同志们:

大家晚上好!我叫xx,来自xx。当我在思考如何搞好“内强素质,外树形象”这个主题活动时,一直有个想法萦绕在脑海里,那就是它的源动力或者说内在动力在于要把工作当作一种幸福。因此,今天我演讲的题目是《爱岗敬业,把工作当作一种幸福》。

如果说生命是一艘船,工作则是这艘船上的帆。如果说生命是一首歌,工作则是这首歌的旋律。人的一生,可以没有很大的名望,可以没有很高的职位,也可以没有很多的财富,但,不可以没有工作。有的人把工作当作谋生的手段,有的人把工作当作创业的平台,也有的人把工作当作一种负担。而我,要把工作当作一种幸福。

xx工作已有四年半的时间。在这四年多的时间里,我换过五个单位,从事过四种工作,也认识了很多朋友、同事和领导,从他们身上,我学会、磨练了工作的方法和技巧;这几年的辛劳,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”的人生真谛;这几年的积累,更让我燃起了对未来生活的美好憧憬。

工作给了我干事的快乐。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,都要发挥最大潜能,做出最大奉献。作为xx的普通一员,来这里工作已半年多的时间,这份工作的特殊和辛苦也已深有体会。有时为了赶个材料,加班乃至通宵是常有的事,吃饭、休息变得很不规律,身体素质大不如从前,也同样牺牲了陪同家人的时间。但是,当写的讲话材料能得到领导的认可,提的意见建议能被领导采纳,制定的文件能推动某方面的工作,就会感到由衷的欣慰和快乐,所付出的辛劳、汗水也都变得无所谓,疲惫也就烟消云散了。

工作给了我拼搏的动力。记得去年年底,我们xx组织了几次大的活动,xx周密部署、指挥有序,各科室团结协作,紧密配合。大家心往一处想,劲往一处使,圆满完成了各项工作,得到了县领导的肯定,部门、镇(街区)负责人的好评。成绩的取得来之不易,在各项活动中,我深刻感受到县府办的新气象,广大干部职工团结、拼搏、奉献的精神感染、激励着我不断拼搏,努力奋斗。我为是一名县府办职工而自豪,我为工作在县府办而幸福!

时下,“内强素质,外树形象”活动正如火如荼地开展。“建一流团队、树一流形象、创一流业绩,让领导满意、让基层满意、让群众满意”,是不可推卸的责任。作为一名办公室工作人员,更应义不容辞地承担起这一责任。那么,自然的选择就是:爱岗敬业,把工作当作一种幸福。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业是一种工作态度,具体来说就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。我相信,只要能爱岗敬业,创先争优,从“我”做起,从小事做起,从现在做起,这就是一种幸福!

谢谢大家!

个人素质演讲稿篇六

尊敬的各位领导、评委:大家好!非常高兴参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是《增强纪律观念,提高自身素质》。悬衡而知平,设规而知圆。五寸之矩尺天下之方,遵规守纪量四海之长。那什么是纪律?我想纪律是河床,若没有河床的存在,汹涌澎湃河流必定会泛滥成灾;纪律是琴弦,只有遵循它的旋律才能弹奏出美妙的乐曲;纪律是忠诚、是敬业、是战斗力、是前进的动力和团队协作的基础,是我们严于律己,做好本职工作的法宝,是引领我们正确前行、实现目标理想必不可少的伙伴。当前,我们不难发现,在工作纪律方面仍然存在着一些问题。例如在工作作风上的观念淡薄,在实际工作中的迟到早退、自由散漫、个人主义至上等等。这些现象不仅影响了我们的工作热情,干扰了单位的工作秩序,更重要的是影响了执政为民的形象,降低了党和政府的公信力和执行力。起初,我以为科技工作是清闲而又惬意的,只要敲敲键盘,看看报纸,偶尔打印一下文件,就万事大吉了。谁说机关单位同志下乡走过程,耍形式!还记得前几天随同领导下乡,我们冒着h7n9的危险,走进一个又一个养殖企业,顶着三十多度的大太阳在药材、核桃、白芦笋项目基地里检查实际情况。

个人素质演讲稿篇七

当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。

也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。

人们时常感叹生命短暂,时光来去匆匆,谁都渴望和平安宁的生活,谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。走出校园,充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天……凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。

假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦,这可不是危言耸听。善良的众呼唤着正义现身,呼唤着良知发现,更呼唤着道德回归。

一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的孔繁森,李素丽更是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。

每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。

个人素质演讲稿篇八

我不知道别人是怎样去看不起待一把普通雨伞的,至于我,则是从戴望舒先生的雨巷中,看到那位有着丁香花味的姑娘,撑着一把油纸伞,很郁闷地走出时,雨伞,才有了人文上的意义。

雨伞自从有了这种人文上的意义,它就与情感有了关联,乃至有了一种极深刻的内涵。所以,关于伞的另一个话题,也是极为人文的。爱我论坛女作家施寄青,曾用雨伞设譬,来议论现代人的外遇问题:“买一把伞,借一把伞,偷一把伞。”

这个比喻灵妙无比,也尖刻无比,透着一种不言而喻的睿智与狠劲。

买一把伞,说起来简单,做起来不易。能随便买一把伞,当然最是阔气的事。但这也似乎只是“潘、驴、邓、小、闲”如西门大官人之类的,才能享有的特权。

一般人对此只能“心向往之,实不能至”。不说别的,独出心裁自收藏一把身价不菲的雨伞,单是财力这一关,就不好过。

至于借,在如今这个凡事都讲契约的时代,无论你借多久,终究是要还的。在“借”的这种方式里,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言,你只能把当作是心灵上的约定,千万别把它会意成三生石上前世注定的缘份。

唐明皇当年,曾从自己儿子的手中,强借来一把他非常喜爱的雨伞,可结局又如何呢?他以为凭着九王之尊,他就可以永远受用这把借来的雨伞,一借永不还。

鲁迅先生对此倒是独具只眼,他看穿唐明皇与杨玉环两人间的爱情早就衰竭了,不然何以会有“七月七日长生殿”,两人密誓愿世世为夫妇的情形呢?在爱情浓烈时候,哪里会想到来世呢?可见,借来的东西,该还的时候,终究是要还的。文明道德演讲稿范文节选!

偷一把伞,是普通人常玩的把戏。在下雨的时候,顺手偷一把伞,为自己撑出一片无雨的天空,满足一下一时之需,何乐而不为呢?这种随意拿来的“偷”,是很多都非常向往的事。

在这三种“拿来主义”的取伞形式之外,生活中似乎还有另一种情形:“蹭一把伞”。这种以蹭代玩的手法,恰恰如张爱玲所说的:“下大雨,有人打着伞,有人没带伞。没拿伞的挨着有伞的,钻到伞底下去躲雨,多少有掩蔽。”

喜欢玩外遇游戏的不少人都有此嗜好。可他们在雅好此道的同时,却不知张爱玲在下文对他们还有一种善意的告诫:“可是伞的边缘滔滔流下水来,反而比外面的雨更来得凶。挤在伞沿下的人,头上淋得稀湿。”

但,现代的红尘中人,无疑是很聪明的。他们用各种各样的方式,去取另外那把原木不属于自己的伞。他们会为自己找到许多要取的理由:那么多雨伞放在一起,当然难免有拿错的时候,自己一疏忽取错了,责不在已。这种给自己台阶下的人,其实在与自己捉迷藏:光是不让别人抓不到尾巴还不够,他更不愿露出自己的胆怯。

这种类似取“伞”的外遇形式,打个不恰当的比喻,它就是一个见缝就钻的白相人,你一不留神就会着了他的道。在现实生活中,家庭是社会和谐的基本细胞。但是,任何家庭都应注意外遇这个问题。道理很简单:因为人除了有其社会性之外,还有其生理性的一面,倘若自己婚姻的明镜台不能得以细胞呵护,时久必会惹尘埃。人一旦丧失理性,可能就剩下动物的本能了。

其实,每个人没有必要去拥有两把雨伞。一个人的生活中同时有两把伞,就会像《金瓶梅》中的潘金莲所说的那样:“一只碗放两把汤匙,不是烫着,不是抹着。”这种尴尬的处境,让喜欢额外取伞的人活得很累。

有没有更好的办法呢?有的。

阿·乔·加德纳,一位英国著名的智者,他在《论雨伞道德》一文中,对所有缺乏雨伞道德的人们,给出了一个极好的方案:“想要不取错你的雨伞,你就一定要在你的雨伞上用心刻下你自己的名。”

这句话,按我的理解就是:各人手执自己的一把伞,各自守护自己的一片云。那片云,就是你独一无二的家,就是你今生矢志不移的天。

个人素质演讲稿篇九

尊重的各位老师、各位同学:

大家好!

不知道在座的诸位有没有听过这样一个故事:我国外经贸部副部长龙永图先生在欧洲瑞士参与wto谈判。谈判结束后,他去了一趟公共厕所,一进去竟被眼前的一幕惊呆住了,他不敢信任自己的那双眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果真没看错,有个白白胖胖的小男孩在很仔细很投入地修理抽水马桶。龙先生走到那小男孩的旁边新奇地问:“这是你的工作吗?”小男孩手里拿着修理工具抬起头扫向了龙先生,然后说:“这不是我的工作,我上厕所的时候发觉它坏了,想把它修好,好让其他人用。”从这件事上,龙先生很快意识到这个小男孩的确不简洁啊!就是这件很平常的事情,让龙先生钦佩万分、一生难忘。回国后,龙先生把这件事情通过媒体报导了出来,一下子引起了社会各界人士的剧烈反响,都说这个小男孩素养高、了不得,值得每个人去学习、看齐。

在我们中国,也同样存在着此类的“小男孩”。我们远的不说,就说说我们xx职业技术学院的学生吧!

我是一名大一新生,记得开学初,我刚来到这所高校,就被高校里的斯楼斯花斯草斯木所吸引与沉醉,仿佛回到中学母校,相当的熟识、如此的亲切。刚来报到的那一天,我身边带了许很多多的行李,什么大箱啊小包的很不便利。一路过来,这一趟来的的确不简单,可能是前个晚上太过兴奋没睡好,所以那天精神有点憔悴。幸运的是有几位学长看到我这么艰辛拖着巨重的行李后,马上跑来,很热忱地接过了我手中的行李,帮我搬到宿舍,又给我取来了生活用品等,还把我床铺擦了又擦,结果擦的满头大汗。他们的一举一动我都看在眼里、记在心里,跟龙先生那样立即在内心产生了无比的钦佩,一生难忘。可是,当我呆呆地站在那里的时候,我真的不知道我能在这个时候做点什么,好象他们变成是新来的学生,床铺是他们的,而我倒变成了一根“老油条”,是老生。可我打内心就对他们感谢不尽,他们弄好要离开的时候,我不由自主地伸出手一一跟他们握手,表示万分的感谢,用最钦佩的目光向他们行注目礼,直到他们走出寝室铁门的背影消逝在我眼前为止。现在,应当说,我豪无懊悔进入这所富有朝气的高校,进入这美妙的校内接着深造。也很庆幸自己的“乔迁新居”,让我住进了一个特别文明、喧闹、暖和的新家。

记得孙中山先生说过这样一句话,他说:“人是要有精神的.。”在这里我必需告知大家,人不但要有精神,而且还要有文明素养。在当今社会竞争日趋激烈、形式逼人、不进则退的年头里,文明与素养就显得更加重要了。或许,你现在拥有的想法和心态,造就了现在的你;今后,你拥有的想法和心态,将造就一个将来的你,但文明与素养是个不变的永恒。我们只要具备了文明与素养这两样,我们所做的平凡小事也会变得富有情趣,沉重的学习也会变得轻松开心,苦难的光阴也就变得甜蜜,前面的道路也就越走越远。

在xx职业技术学院,我还发觉了一种精神,什么精神呢?那就是团队精神。拥有这种精神就像拥有了一笔无价的财宝。讲到这里,我想提出一个小小的问题来考考大家:“团”字是怎么写的,大家知道吗?“团”字无非是把“才”字围绕在里面,也就是说把人才汇合在一起。中国有个成语叫做“德才皆备”,是用来形容一个高素养人才的。那么,我们学校的校训是什么?是“崇德尚能”。一个人既有德又有能,怎么不是个真正的人才呢?看来我们学校是一个特地生产这种人才的大型企业。这种既有德又有能的人才生产出来后,我想就成为国家的免检产品了。所以说,团队精神和文明素养对于任何人来说,都是少不得的。

感谢大家!

个人素质演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《提高个人素质,促进全面发展》。过去的时间里,我们勤奋努力,走过的每一步,都留下坚实的脚印。点点滴滴的积累造就了优异的成绩,靠的是每一天的坚持和努力,把握住每一个今天,才能走向辉煌的明天,那么,新的一天就要确立新的目标,落实新的方法,创造新的成绩。

首先,要勤奋学习。在学生时代,大家要牢固的掌握科学文化知识,为我们今后的发展打下扎实的基础。希望同学们在老师的指导下,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩与技能水平。我希望有更多的同学进入到”我要学“的境界,在”我要学“的境界里,体验到学习的乐趣,体验到磨练意志的过程;在”我要学“的境界里,掌握更多的知识,形成更强的能力;在”我要学“的境界里,去迎接中考,去实现自己的人生价值。

第二、要快乐生活。学校是我们“温馨的家园,成才的摇篮”,我们在这里,不但要学会学习,更要学会尊重他人,关爱他人;学会交流与合作,学会劳动和处事,学会感恩与回报。这样我们的生活才会快乐,才会充实,才会有意义。为了充实大家的学习生活,本周重点工作就是全面开展快乐大课间活动,多种多样的活动方式为的就是让大家在学习之余能够放松自己,让大家感到快乐,并将愉快的心情带入到学习中,主动的学习、快乐的学习。

第三、全面发展。未来是充满挑战的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校组织的社会实践活动,参加团队活动,培养自己的爱好兴趣。为此我校把下午自习二全部改为综合实践活动课,开展综合实践活动旨在让同学们联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。总之,多一项爱好,多一项技能,就多一点成功的希望,我们的生活就会多一缕阳光。

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”是社会向所有青少年提出的希望。也应该作为每一位在校的学生的历史责任和努力方向。

同学们!让我们在老师的指导下,德智体美劳全面发展。让我们以昂扬的姿态和坚定的步伐,在素质教育的阳光大道上阔步前进。

我的讲话完了,谢谢大家!

个人素质演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

时 光荏苒,岁月如梭,历史的指针已经指向20xx年,我们的党已经走过90个年头。在庆祝中国共产党成立xx周年大会上,胡-锦-涛要求全体党 员、干部都要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史 唯物主义世界观和方法-论,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。

坚持学习,是党的光荣传统和优良作风。每个党员干部都要自觉按照的要求,把读书学习当成一种生活态度,一种工作责任、一种精神追求,努力学习,陶冶情操,提升境界,增长智慧,增强本领,学以致用,勤于实践,为党和人民的事业贡献自己的力量。

以学立德。人以学而立,立以德为先。学习是加强道德修养的基本方法,书籍是人类进步的阶梯、智慧的钥匙、修养的食粮。读书学习是提高文化品位和理论涵养的重要途径,能够确立正确的世界观、权力观和事业观。

以 学增智,就是通过学习不断提升广大党员干部的素质和智慧,不断提高履职能力。当前,新知识、新情况、新问题层出不穷,许多人遇到老知识不管用,新知识不够 用的问题,出现不同程度的本领恐慌。要解决这个问题必须勤于学习,善于读书,既要注重拓宽知识面,又要突出重点,深入学习履行职责所必须的各种知识。要把 学习胡-锦-涛重要讲话精神与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观有机结合起来,打牢理论-功底; 要加强对经济、科技、法律、历史等知识的学习,进一步提高自己的综合素质,善于结合本职工作加强学习,坚持干什么学什么,缺什么补什么。只有这样,我们才 能针对性获取新知,增长智慧,不断提高履职能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

学以创业。学习的目的在于应用,指导实践。把学习成果应用于本职工作中,寻找解决问题的好方法,用科学的理论和知识指导实践,用科学方法推进工作,使自己的工作在更广领域、更高层面发挥作用,并取得新进展、新成效。

身 为80后的我们,尽管没有接受战争的洗礼,但实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经落在我们的肩上。从毛泽东把青年比作早晨八、九点钟的太阳,到邓-小-平 鲜明提出青年一代的成长是我们的事业,必定要兴旺发达的希望所在;从江-泽-民反复强调“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,到胡-锦-涛在“七一”重要 讲话中对青年提出的希望和要求,指出“青年是祖国的未来,民族的希望,也是我们党的未来和希望”,的话令我们鼓舞、倍感振奋。

落实“七一”讲话精神,必须牢记使命,坚定理想信念。要把当前热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动,树立正确的世界观、人生观和价值观,应牢记历史,不忘党的伟大使命,坚定共-产主义理想信念,为中华民族的伟大复兴挥洒青春和热血。

落 实“七一”讲话精神,必须努力学习,掌握过硬本领,加强中国特色社会主义理论体系和学习,不断提高自己认识问题和分析问题的能力,提高政治敏锐性; 全面学习,既学知识,又学技能,不断充实完善个人知识结构;要在实践中增加营养,做到能干、会干,迅速成长;要提高学习能力和创新能力,注重知识积累与创 新的有机结合,既要打好基础,又要不断创新,争当学习型青年。

落实胡-锦-涛“七一”讲话精神,必须立足岗位,践行党的宗旨,踏踏实实从点滴做起,时时处处自我严格要求,爱岗敬业,用心钻研;要干一行通一行,干一行爱一行,精益求精,不断发展,充分发挥岗位职责,埋头苦干,让青春在平凡的岗位上闪耀。

作 为公交行业的一名员工,我知道个人的能力是微不足道的,所做的工作只是基层工作的一小部分,但我仍会全心全意地工作,从小事做起,从平时工作做起,在磨练 中成长,在挫折中奋进。在今后的工作中以更加坚定的信心、更加高昂的热情、更加勤奋的工作,在自己平凡的岗位上抒写对共-产主义事业的忠诚,自觉做学习型 青年,提高自身素质,更好地为人民服务,为构建和-谐交通、和-谐鹤岗做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

个人素质演讲稿篇十二

、老师:

大家好!

情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机融合。语文素养不仅表现为有较强的识字写字能力、阅读能力、

作文

能力和口语交际能力,而且表现为有较强的综合运用能力和一定的语言文化积淀。语文素养是整合的、能促进学生和谐发展的语文素质。语文素养这一时代性的概念的产生,是素质教育发展的必然结果。要全面提高民族的综合素质,就要全面促进学生语文素养的形成与发展,这将成为广大语文教育工作者的共识和不懈追求。怎样才能提高学生的语文素养呢?我觉得可以从以下几个方面着手:

领域的影响是深广的,对学生心灵的震撼是极其深远的。这就要求教师在教学中要重视教材对学生“

思想

情感、思维品质、审美情趣”的培养,加深、加强人文性、情感性的熏陶和感染。首先,积极创设教学情境,让学生在解读教材作品的过程中,直接体验作品中的人文内涵。“情感是语文教学的根”。在教学过程中,要运用恰当的教学策略,挖掘作品中的人文

精神

,整合课程素材,熔铸自己的教学情感,营造良好的情境氛围,为学生理解作品,直接参与情感体验打开方便之门。如我在上《园明园的毁灭》

一文

时,就充分地利用了作品自身所蕴含的人文内涵,在教材的基础上进行挖掘和创造,利用多媒体来有机整合与文本相关的文史材料,图文并茂,音像共存,在背景音乐的衬托下,由浅入深,层层推进,在教师范读,学生朗读的过程中进行体验、感悟,以此来激发学生的情感体验,让学生在体验中生成知识,增进能力,促进爱国情感的形成。我在整个引导过程中积极创设情境,层层铺垫,以情导情,以情激情。要的是其情激荡着读者的心扉,打动读者的心灵,让学生在不知不觉中受到感染、受到了一次动人心魄的爱国情感教育,给人以一种“润物细无声”的'感触。

情趣,从根本上提高学生的综合素养。在一个个美丽的时刻,用人类文化的精品滋养学生的心灵,让阅读成为孩子们“诗意栖居的家园”。语文课只有建立在阅读的背景下,才能真正高效高能,走向成熟。

课程标准指出:“语文是实践性很强的课程。应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”

1、以现成的生活体验,培养学生丰富的情感。

在教学中,我们要积极调动学生已有的生活体验,寻找与文中的生活相似体验,使学生的情感和作者的情感产生共鸣,进而更好地进行教学实践活动,这样往往会起到事半功倍的效果。

2、以生活的辐射,陶冶学生的情操。

生活是个大课堂,它的教育效果和教育意义远远大于我们的课堂教育。在教学中我们如果有意识地把现代社会生活中的一些生活场景和教学内容联系起来。那么他的教育效果比单纯说教的效果不知要好上多少倍。

3、充分利用社会资源,培养学生的语文实践能力。

另外,教师还须利用机会创造语文的各式各样、丰富多彩的实践活动:阅读课的评论、办手抄报、墙报、黑板报、举行故事会、推荐最喜欢的读物活动、朗读比赛、接故事比赛、读书报告会、读书征文等,都是培养学生语文素养的途径。让学生在实践中锻炼,在实践中成长。

当然,语文学科不同于其他学科,它不仅蕴涵着丰富的人文

精神

和文化底蕴,还具有独特的学科性质,即工具性、综合性、基础性。因此指导学生学习语文知识、培养语文能力、创造能力,提高认识水平,发展

个性

,使学生成为21世纪社会需要的具有较高的语文素养与健全人格的社会主义现代化建设人才是义务教育阶段学校实施素质教育的重要途径,也是每个教师必须要作好的工作。

谢谢大家!

个人素质演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行

我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的`生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。作为一名大学生,我们要不断提高自身素质。

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