最热上海培训心得体会范文(19篇)

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最热上海培训心得体会范文(19篇)
时间:2023-10-30 05:10:02     小编:文锋

心得体会是在我们学习和工作生活的过程中,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。通过写心得体会,我们可以更好地理清思路,加深对某个问题的认识和理解。心得体会对于提高自身素质和能力具有重要作用,它是我们进一步提高自己的一个重要途径。心得体会的写作是一个很好的方法,可以帮助我们更好地梳理自己的思路,对所学知识加深理解,同时也能让我们更好地发现和纠正不足之处。写心得体会时要认真审查和修改,尽量避免错别字和语句不通顺的情况。推荐给大家一些优秀的心得体会内容,希望能对你有所帮助。

上海培训心得体会篇一

第一段:引言(100字)

上海是中国最繁华、最现代化的城市之一,各行各业的精英云集于此。我有幸参加了一次在上海的培训,从中收获良多。这次培训给我留下了深刻的印象,不仅增长了知识,还让我领略了这座城市的魅力。以下是我参加上海培训的心得体会。

第二段:培训内容介绍(250字)

这次培训的主题是市场营销与品牌管理,为期两周。培训内容丰富多样,包括理论知识讲解、案例分析、实操演练等。我们学习了市场调研、品牌定位、营销策略制定等方面的知识,并通过团队合作的方式进行实际操作。培训期间,我们还参观了上海多家知名企业,与企业高管进行了交流,深入了解了他们的经验与实践。这些丰富的培训内容使我对市场营销和品牌管理有了更深入的认识和理解。

第三段:培训收获(300字)

参加上海培训让我受益匪浅。首先,我学到了许多实用的市场营销和品牌管理知识,这些知识将对我未来的工作产生重要影响。其次,通过与来自不同行业的同事进行合作,我学会了更好地与人沟通和协作,团队合作能力得到了极大提升。此外,参观企业并与企业高管交流,让我深刻感受到了成功的企业需要付出的努力和智慧。培训还提供了回到公司后持续学习和发展的资源和机会,为我未来的职业发展打下了坚实基础。

第四段:个人成长(300字)

除了专业知识的提升,参加上海培训还使我在个人成长方面有了不小的进步。首先,离开熟悉的环境,我面对了新的挑战和困难,锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。其次,与来自不同地区和不同背景的学员交流,开阔了我的视野,拓宽了我的思维。我也更加自信地表达了自己的观点和想法。最重要的是,通过与优秀的同学和导师互动,我认识到自己的不足和差距,并有了更明确的进步目标和努力方向。

第五段:对未来的展望(250字)

参加上海培训对我产生了深远的影响,也带来了对未来的美好展望。我将继续学以致用,在实践中不断提升自己的市场营销和品牌管理能力。此外,我也打算深入研究相关专业领域,并持续关注市场动态和潮流。我希望能够在未来的工作中,发挥自己的才能,为企业的发展做出贡献。同时,我也希望能够回馈社会,通过自己的努力和能力,为城市的发展和进步尽一份力量。

总结:通过参加上海培训,我不仅学到了市场营销和品牌管理方面的知识,还提升了团队合作能力,并在个人成长方面有了显著进步。这次培训给我带来了无尽的启发和动力,让我对未来充满信心。我坚信,通过持续学习和努力,我一定能够在市场营销和品牌管理领域取得更大的成功。

上海培训心得体会篇二

上海作为中国最具影响力的城市之一,拥有丰富的资源和先进的发展理念。在这个繁华的城市,不仅有繁忙的商业活动和自由开放的文化氛围,还有着许多优秀的培训机构和学习机会。在我最近的一次上海培训经历中,我深深感受到了上海培训的独特之处,从而得到了宝贵的心得体会。

首先,上海培训市场竞争激烈,这就要求培训机构要不断提高自身的教学质量和服务水平,以吸引更多的学员。在我参加的培训机构中,他们注重提供实用的知识和技能培训,而不仅仅是理论的灌输。他们与各大企业合作,开设与市场需求紧密相关的课程,使培训内容更具针对性。此外,课程设置灵活多样,不仅包括传统的面授课程,还有在线学习平台,让学员可以根据自己的时间和经济条件来选择学习方式。这种针对性和灵活性的教学方式,使得上海的培训机构具备了更大的优势,能够更好地满足学员的需求。

其次,上海培训注重培养学员的实践能力。在培训过程中,不仅有理论知识的授课,还有实际案例的分析和解决方案的探讨。在课堂上,教师鼓励学员积极参与讨论,提出自己的观点和解决办法,培养学员的思考能力和创新意识。同时,课程安排实地考察和实践操作,让学员亲身参与,通过实践锻炼和实际操作来巩固所学知识。这种注重实践的培训方式,不仅让学员更好地理解课程内容,还能够在实际工作中得到应用。

再次,上海培训机构注重学员的个性化发展。在培训过程中,他们鼓励学员根据自身的兴趣和特长选择课程,提供个性化的学习计划。他们注重培养学员的自主学习能力和问题解决能力,鼓励学员独立思考和探索新的领域。培训机构还会定期组织学员交流和互动,让他们相互学习和交流经验,拓宽视野。这种注重个性化发展的培训方式,使得学员能够更好地发挥自己的优势和特长,在工作和生活中更加成功。

最后,上海培训机构注重实效和结果导向。他们关注学员学习的实际效果和应用效果,定期检测学员的学习情况和实践操作的效果。通过考试、评估和学员反馈等方式,对培训质量进行评估和提升。同时,培训机构还会积极帮助学员就业和职业发展,与企业合作,提供就业岗位和实习机会。这种关注实效和结果导向的培训方式,使得学员能够在培训结束后获得真正的收益和提升。

总之,在上海培训的心得体会中,我深深感受到了上海培训的独特之处。上海的培训机构注重实用性、实践性和个性化发展,关注学员实际效果和结果导向。这使得学员从培训中获得了更多的实际收益和个人提升。上海的培训教育为学员提供了丰富的学习机会和优质的培训资源,让学员能够在竞争激烈的社会中更加成功地发展。

上海培训心得体会篇三

在学校人事处和教师发展中心的统一组织和管理下,从20xx年7月18日到22日,我们一行30名教师在上海交通大学进行了为期一周的教学培训。此次教学培训的内容十分丰富,形式多样。既从宏观上分析了“变革中的大学教与学”,也从微观上具体讲授了教学设计、课堂教学方法、课堂气氛的构建与经营、项目式教学经验、讨论式教学经验、课程学习效果评估、翻转课堂、教学档案袋建立,同时也解读了课程教学中培育创新意识和能力的一些元素。另外,组织大家参观上海交大工程培训中心、科技创新成果、李政道图书馆以及观摩教学相声剧和微格教学实训。通过此次培训和学习,本人感受很深、收获颇多,现将自己的心得体会总结如下:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

总之,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

上海培训心得体会篇四

20xx年7月xx日至11日,我有幸参加了聊城市农村小学校长培训,一天半的学习生活,紧张而充实。听取了市教育局徐局长的重要讲话,学习了冯明才主任对市教育局文件的解读,领略了莘县教育局的3+1工程、东昌府区教育局的1168工程,欣赏了开发区顾官屯联校的做法,聆听了南京市浦口区行知小学杨瑞清校长的学术报告,使我受益匪浅。让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名合格校长应该具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞,坚持理想,率先垂范。

五里行知小学校长杨瑞清做的《走在行知路上创造精彩人生》的学术报告,让我为之深深动容。杨瑞清校长师范毕业之际,申请到偏远而艰苦的农村小学去践行陶行知先生的办学思想,并号召同学与他一起去追逐理想。当时许多人不理解他,甚至说他出风头。但是,他到村小去了,去得坚决而义无反顾。之后的困难可想而知,期间他也面临几次更好的、能够让我们怦然而动的机会,但是他还是选择了自己的理想,用自己的勤勉与无私,影响并带动了一个成功的团队,他、他们成功了。他的成功无不说明一名校长必须具备坚强的意志,朝着自己的理想努力、努力、再努力,就一定能够成功。

2、校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底,更让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力,老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的`第一步。

我原来单纯的认为自主、合作、探究意识只是在教学过程中老师应该注意的。其实不然,自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中,并积极主动的应用到日常工作之中。校长自己这样做了,自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中,迁移到学生的学习过程中。

二、校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。

1、以人为本,提升管理实效

在科学技术高速发展的今天,人文精神成为时代的呼唤,而人文精神的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。我们当今学校管理的基本理念,那就是以人为本做服务。

徐局长的重要讲话使我意思到了坚持教师第一,为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基,把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位,通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到了人的成长,发展与学校事业发展是密切相关的,荣辱与共的,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感,体现出教师是学校的主人。

互相尊重,培养学校的人文精神。山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,学校独特的人文精神就是山之仙,就是水之龙。顾官屯联校的文化立校给我们做了引导,那就是培养人文精神,就要努力营造一个平等、团结、尊重、宽容的组织氛围,在他们的管理中,体现了校长对老师的人文关怀,人心换人心,换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。

每一个人都用行动在证明,我们辛苦着,但我们快乐着。在学校管理中,校长努力营造一个尊重的环境,学校教师得到了一个和谐、宽松的环境,这样一来,教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作,从上而下的成员都做到了自己管理好自己,实现学校的自动化管理。

2、让学习成为学校发展的不竭动力

教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。创建学习型学校,让学习成为一个学校的特质,校长首先要成为一个爱读书的人。徐局长的重要讲话中能够感受到,抓法律法规的学习是学习,抓教师的培训是学习,抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习,抓读书活动、大力开展振兴阅读工程更是学习。管理艺术,方式,优秀案例在管理实践中我们也常有运用,但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼,没有上升到一定的高度认识,没有找到它的理论依据,也没有把它当成是管理艺术,原因是什么?就是我们的理论水平低,好多正确的管理方法已经实践,但不是教育理论或思想的指导下进行的,也没有通过反思形成理论。因此要构建学习型学校,要提高教师队伍的整体素质,校长必须学习提高,这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯——学习,那我们的眼界大开了。

3、规划学校,让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

我们校长不能说不敬业,不能说不务实。我们每天起早摸黑,蹲在学校里,事无巨细,整日操劳,但学校却不见大的起色。究其原因,就是对学校缺少规划。杨瑞清校长的报告给我们的启示是,做为一名校长,对国家的教育发展要有明晰的了解,对自己的学校发展要有一个视野开阔的规划。并让老师们理解、接受和投入到这个规划,让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

三、对今后的几点打算

首先认清形势,立足长远。在贯彻全国教育工作会议精神,深化教育改革之际,我们学校也面临新的发展机遇。我们要从发展的长远出发,把握住时代的脉搏,抓住改革的契机,大胆创新,与时俱进,大力进行改革,立足长远,以推进我校各项工作。

其次要办好教育,校长是关键。要做一位成功的校长,要始终以教职工为本,调查了解掌握他们的思想生活作为开展工作的第一要务,和师生员工们和睦相处,相互理解,相互信任,用集体的智慧制定了较好的切实可行的规章制度,从根本上体现了以人为本的教育理念。在教育的改革和竞争面前,不仅是机遇更是激烈的挑战。校长不是单纯的职务,而是沉甸甸的历史使命,是需要我们带领一批批师生摆脱困境、创造佳绩、谱写教育的新篇章。

再次,要树立好办大教育的理念。教育应当满足广大人民群众的需要,作为教育管理者应当打破传统的狭隘的分数观,以分数的高低来反映成绩。我们要始终坚持以人为本面向全体学生,为学生全面发展奠定基础。

第四,要重视基础设施建设。在办学设施上,我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持,抓住契机,努力完善学校的各项设施设备,营造优美的育人环境。

最后,要实事求是、开拓创新。学校的工作主要是由教育、教学、教研和后勤工作组成,在教学方面,必切实更新教育理念,完善教学方法,引进来,走出去,把提升教学质量作为学校的生命线;在德育工作方面,要以人为本,以德治校,把师德、校纪和学风作为办学立校的根本;在教研工作方面,要强化教研队伍,加大教研投入,重在教研成果向实践应用的转化;在后勤方面,要进一步改革和完善后勤管理机制,整合资源、强化服务、实现保障。

总之,短短的的校长培训学习中,我汲取知识很多,也拓宽了视野,认识到了要办好教育,“理念”是前提,“团结”是基础、“敬业”是根本,“进取”是源泉。相信通过这次学习,不论是对于我个人的提高还是学校的发展,都具有巨大的促进作用。

上海培训心得体会篇五

第一段:引言(100字)

在上海这个快节奏的城市,从事收银工作是一种常见的职业选择。为了提高自己在这个领域的竞争力,我参加了一次收银培训课程。通过这次培训,我深深体会到了收银工作的重要性和技巧,也收获了许多宝贵的经验和心得。在以下的文章中,我将分享我上海收银培训的心得体会。

第二段:收银工作的重要性与技巧(300字)

收银工作是商店运营中至关重要的一环。在培训课程中,我了解到准确无误地进行结账是保障店铺盈利的重要因素之一。为此,我学会了如何有效地操作收银机,并掌握了快速而准确地计算零钱的技巧。此外,因为我需要面对各种类型的顾客,所以我还学会了与顾客良好的沟通和应对技巧,尤其是在繁忙的时段保持冷静和高效率地工作。这些技巧不仅帮助我提高了我个人的工作效率,也提升了我与顾客之间的交流体验。

第三段:培训经验与心得(300字)

收银培训不仅帮助我提高了操作技巧,还为我提供了一个与其他行业从业者交流的平台。通过与其他同学们的互动,我了解到了不同商家对于收银员的需求和要求。这让我明白,作为一名收银员,除了技术能力外,还需要具备良好的团队合作和协调能力。此外,培训还为我提供了模拟实际收银场景的机会,让我在实践中更好地熟悉收银流程和应对各种情况的能力。

第四段:挑战与成长(300字)

收银工作虽然看起来简单,但实际上是一项非常重要且具有挑战性的工作。在培训过程中,我遇到了许多困难和问题,例如如何应对突发情况、如何快速找到产品价格等。但是,通过坚持不懈的努力和老师的悉心指导,我一步一步地克服了困难,并取得了进步。在这个过程中,我不仅提升了自己的专业技能,也培养了一颗冷静、稳定和耐心的心态。

第五段:培训的收获与展望(200字)

通过上海收银培训,我深深地体会到了自己在这个职业领域的发展潜力。我意识到,只有不断提升自己的专业技能和学习最新的收银工作方法,才能更好地服务于顾客和商家。因此,我决定继续努力学习和培训,提升自己的业务水平和职业竞争力。同时,我也希望通过自己的努力能够为上海这个城市的商业繁荣做出一份贡献。

总结(100字)

通过上海收银培训,我不仅学到了实用的技能,还体会到了收银工作的重要性和挑战性。收银培训为我提供了与其他行业从业者的交流和学习机会,也为我提供了模拟实际工作中的情境,让我在实践中提升了自己的能力。通过这次培训,我相信我能够更好地应对收银工作中的各种情况,提供更高效和贴心的服务。

上海培训心得体会篇六

近年来,随着社会竞争压力的不断增加,越来越多的人开始关注自我提升,以求在职场中占据更有竞争力的位置。为此,各种培训机构和学习平台纷纷涌现,其中有些培训机构还提供免费的上海培训,给予人们更多的学习机会。我在今年参加了一次免费上海培训活动,下面将从参加动机、学习内容、学习方法、体验感受以及对未来的反思五个方面谈谈我的心得体会。

首先,我参加免费上海培训的动机主要是为了提升自己的职业技能和拓宽自己的知识面。在当今快速发展的社会中,我深知光靠基本学历已经无法满足职业发展的需求。因此,当我得知有一次免费的上海培训活动时,我毫不犹豫地报名参加。我觉得这是一个提升自己的机会,可以让我在职场竞争中更占优势。

其次,上海培训内容的丰富性给我留下了深刻的印象。在这次培训活动中,我学习到了许多在平时无法接触到的专业知识和技能。比如,我参加了一次关于市场营销的课程,通过课堂上的案例分析和老师的讲解,我了解到了市场营销的基本原理和技巧。此外,还有关于人力资源管理、财务管理等多个方面的课程,更加全面地拓宽了我的知识面。

然后,我在这次免费上海培训中学到了一些非常实用的学习方法。在课堂上,老师们积极交流并启发我们的思考,不仅仅是传授知识,还引导我们如何学会将这些知识应用到实际工作中。同时,老师们还提供了大量的案例分析和练习,让我们通过实践掌握所学的知识。这种学习方法让我受益匪浅,并深感自己在未来的工作中可以更好地应用和发挥自己的能力。

在这次免费上海培训的过程中,我也体验到了一种融洽的学习氛围和愉悦的学习氛围。在课堂上,同学们积极互动,老师们也非常耐心地回答我们的问题。我感受到了一种浓厚的学习氛围和友善的交流环境。不仅如此,培训机构还为我们提供了舒适的学习环境和周到的服务,让我能够专注于学习,毫无后顾之忧。这样的学习氛围让我更加有动力去学习,也更加享受学习的过程。

最后,通过这次免费上海培训,我深刻地认识到了自身的不足和需要进一步提升的地方。在课堂上,我看到了许多比我优秀的同龄人或者略年长的人,他们在职场中已经取得了很大的成绩。这让我深感自己还有很大的差距,需要更多的学习和努力。同时,我也意识到学习是一个持续不断的过程,在职业生涯中,我需要不断学习和提升自己,以应对不断变化的社会和工作环境。

综上所述,通过参加这次免费上海培训活动,我不仅拓宽了自己的知识面,提升了职业技能,还学到了一些实用的学习方法。同时,我也体验到了融洽的学习氛围和愉悦的学习氛围。通过这次培训,我认识到了自身的不足,并深感学习是一个持续不断的过程。因此,我将以此次培训为契机,积极参与更多的学习活动和培训,不断提升自己,为未来的职业生涯打下更坚实的基础。

上海培训心得体会篇七

最近,我在上海参加了一场关于民政方面的培训,全程为期两天。这次培训使我深刻认识到了民政工作的重要性以及自身在民政工作中的角色以及职责。在两天的学习和交流中,我有了很多的收获和体会。

第二段:对民政工作的认识

民政是国家为了社会弱势群众而设立的政策,其宗旨是为社会弱势群体提供基本生活保障,帮助他们渡过难关。民政工作者不能仅仅把民政工作理解为撑起一片蓝天的工作,而应该把自己当做民政意识的传播者和落实者,要时刻明确自己的工作内容和工作目标。

第三段:民政工作的现状

当前,民政工作在国内一些地方面临着很多困难和挑战。比如助残工作和救灾工作方面的亟需提高和优化,人文关怀领域中存在的不足等等。此外,也存在着一些民政从业者表现较差,甚至存在不合法的行为,这对于民政工作的形象造成了极大的负面影响。

第四段:个人体会

参加民政培训让我明确只有学习思考民政工作和提高本身的处理难题竞争能力,才有可能更好的为弱势群体提供服务。同时,我也更加明确了在民政领域的职责与担当,必须严格遵守相关法规规定,正职工作,唯有如此才能够承担起更多的责任和使命。

第五段:总结

民政培训不仅让我重新认识了民政工作以及自身在工作中的作用,也让我感受到了民政工作者的责任。在今后的工作中,我将继续加强学习和实践,努力发挥自己的优势,为民政工作贡献我的力量,为弱势群体提供更多的帮助和支持。

上海培训心得体会篇八

上海作为中国最国际化的城市之一,拥有众多高品质的餐厅。为了适应日益增长的国际游客和外籍人士的需求,餐厅行业对于员工的培训越来越重视。在此背景下,我有幸参与了一次上海餐厅的培训项目,并从中获得了很多有益的体验和心得。

第二段:餐厅培训的内容和目标

这次餐厅培训主要包括与顾客沟通的技巧、菜品的介绍和推荐等方面的专业培训。通过培训,我们能够更好地了解每道菜品的制作过程和特点,从而能够更好地向客人进行介绍和推荐。此外,我们还学习了如何与客人进行交流,包括语言表达、姿态、微笑等细节,以提升客户满意度。

第三段:培训带来的改变和收获

经过餐厅培训,我们的服务水平和专业能力得到了很大的提升。通过学习菜品的制作过程和特点,我们可以更好地向客人推荐适合他们口味的菜品,提高销售量。在与客人的交流中,我们也更加自信和熟练,能够更好地满足客人的需求并提供优质的服务。此外,培训还培养了我们的团队合作意识,鼓励我们相互学习和帮助,提升了整个餐厅的运营效率。

第四段:培训中的亮点和体验

在餐厅培训中,我特别受益于与导师和同事的互动交流。导师们不仅传授给我专业的知识和技巧,还与我分享了他们多年的工作经验和成功案例。通过与同事的交流,我能够了解不同经验的人们是如何应对各种挑战的,并能够从中学习到更多的技巧和策略。此外,培训中的团队合作活动也让我认识到团队合作的重要性,通过相互配合和帮助,我们能够更好地完成任务,提升服务水平。

第五段:对于餐厅培训的展望与总结

通过参与上海餐厅的培训项目,我逐渐认识到良好的服务质量对于餐厅业务的重要性。与客人进行良好的沟通和提供专业的服务,不仅可以提高餐厅的声誉,还能够带来更多的生意。因此,我希望将来能够继续学习和提升自己的技能,成为一名优秀的餐厅服务人员。同时,我也鼓励更多的人参与到餐厅培训中,共同提升餐厅行业的整体水平,为上海的美食文化做出更大的贡献。

通过这次上海餐厅培训,我深刻体验到培训活动对于提升餐厅服务质量和专业素养的重要性。通过与导师和同事的学习和交流,我不仅学到了专业知识和技巧,也提高了个人的自信和团队合作能力。希望我未来能够应用这些技能和经验,为上海餐厅业的发展贡献自己的力量。同时,也希望更多朋友能够加入餐厅培训,并共同提升餐饮行业的整体水平,为上海的美食文化增添更多色彩。

上海培训心得体会篇九

6月3日至8日,我有幸参加了开发区上海交大领导干部综合能力提升高级研修班培训,在交通大学继续教育学院学习。虽然时间较短,但臵身久负盛名令人向往的交大,聆听一系列高水平讲座,感受120年的交大校史以及“饮水思源,爱国荣校”的交大校训,思想上受到了强烈震撼,理念上有了全面的更新,知识又得到了充实提高,学在交大的日子令人难忘、让我感受颇多。

我认真参加了全部课程的学习,培训内容包括以五大发展理念引领十三五发展、现代领导艺术和领导方式、转型升级战略、路径与案例、产业转型升级的模式创新、互联网+与经济转型升级、供给侧改革与民营企业发展,新常态下宏观经济形势分析、新媒体条件下的舆情应对策略等课程,通过多位知名教授、专家深入浅出的讲解和精彩的案例分析,每一节课都收获很大,让我对多方面知识有了一次全面的更新和提升,并深刻认识了自身知识的不足及学习方向,激发了我的学习热情,真正感受到学海无涯,其乐无穷。在今后工作中,要强化政治理论学习,进一步增强党性修养,坚定理想信念;要更注重专业知识学习,增强对本职工作的全面认识,更好地把握大局、服务经济发展;要更加注重领导艺术的提升,实现有效管理,凝聚发展合力。

虽然时间比较短暂,但是带给我的启发是巨大的。这次培训内容有较强的系统性、针对性和时效性,通过学习,使我接触到政治、经济、媒体、招商引资等多方面最新的理论与经验。同时,都突出了“创新”这一主题,非常具有时代感和实用性。创新是一个民族进步的灵魂,是一个地区经济和社会发展的根本动力,它能带给我们种种机遇和财富。同时,我们应该勤于研究积累,不断提高创新的素质和创新的能力,培养宽广的视野、科学的思维、扎实的作风,夯实开拓创新的思想基础,把创新的意识体现在工作中,落实到不断研究新情况、解决新问题的行动上,转化为积极推动各项工作的巨大力量。高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生,通过交大培训使我更清晰的明确了工作努力方向,在今后工作中,本人将坚持学以致用的原则,创新思维、大胆实践,争取在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作。

今后我会自觉地把学习坚持下去。紧密结合朝阳街道实际,时时处处做有心人,勤于思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新。这次学习的内容比较多,也比较适用。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来,把理论学习与实际工作有机结合起来,用所学到的知识去指导实践,不断提高自己的知识水平,增强驾驭本职工作的能力。如通过学习转型升级战略、路径与案例,加强对当前我街道经济运行形势和热点问题的掌握和分析辨别;学习现代领导艺术和领导方式,让我进一步掌握了怎样运用科学方法和领导艺术,既有利于调动同事工作的积极性、主动性和创造性,又有利于增强执行力提高工作效率;学习创新创业:观点、观念和思维方式的落地,明白了“激情创造未来、心态营造今天”的意义,知道在今后工作和生活中要带头并影响大家做到“带着阳光心态,缔造阳光生活,走向阳光未来”。

交通大学的学习虽然已经结束,交大的精神已经根植于我心底深处,我会把学习坚持下去,不断完善提升自己的素质水平,不断提高自己的工作能力。行胜于言,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。在今后工作中,我将更加严谨、勤奋、求实、创新,切实把所学的知识运用到我的本职工作中,扎实推进我街道经济又好又快发展,奋力保障我区“第三次创业”奏强音。

上海培训心得体会篇十

近年来,全球气候变化已成为人们关注的焦点之一。作为中国最大的城市之一,上海市积极响应国家“双碳目标”,致力于推进碳减排工作。为了提高上海市民的环保意识和行动能力,上海市举办了一场名为“双碳培训”的活动。在参与这一培训过程中,我深刻地感受到了环保的重要性,并有了一些宝贵的体会。

第一段:认识气候变化的严重性

参加上海双碳培训的前几天,我对气候变化的认识还停留在一种模糊的概念上。然而,在培训课程中,通过专家的详细解说和真实的数据展示,我才真正认识到气候变化对人类社会的危害。全球变暖导致极端天气事件频发,海洋水位上升对沿海城市构成威胁,生态系统破坏引发物种灭绝。这些问题不仅仅是科学界的研究课题,更是摆在我们面前的紧迫问题。这让我深感环保工作若不加紧推进,人类将面临更加严峻的未来。

第二段:了解上海市的碳减排计划

上海作为中国经济最发达的城市之一,其碳排放量在全国有较大的份额。为了应对气候变化,上海市政府制定了一系列的碳减排计划。这次培训,我们详细了解了上海市碳减排计划的目标和具体措施。上海市计划到2030年实现碳排放峰值,力争到2060年实现碳中和。为了达到这一目标,上海市将大力推进清洁能源的利用、淘汰高排放产能、鼓励低碳交通工具的使用等。了解了这些计划后,我对上海市政府的决心和行动力深感钦佩。

第三段:学习环保实践的具体方法

参与上海双碳培训的人士不仅仅是为了了解政策和措施,更是为了学习具体的环保实践方法。在培训中,我们学习了许多关于碳减排的知识和技巧。例如,我们了解了如何节约能源、优化家庭负载,以及如何选择环保的出行方式。我将这些学到的知识运用到日常生活中,例如通过熄灭闲置电器、合理安排家庭用电来节约能源。同时,我也主动选择搭乘公共交通工具而非开车,减少碳排放。这些小的改变可能看似微不足道,但如果每个人都能做出一点努力,累积起来将会产生巨大的影响。

第四段:参与社区环保活动的收获

在双碳培训的最后,我们有机会参与了一次社区环保活动。我们带着学到的知识和技巧,与社区居民们一起清理垃圾、种植绿植、宣传环保等。通过与居民的互动,我深刻地感受到了居民们对环保的认同和支持,并且亲身体验到环保活动的乐趣和意义。这次活动让我明白了环保不应仅仅停留在理论层面,更需要实际行动来付诸实践,通过参与社区活动,我们可以唤起更多人的环保意识与行动。

第五段:展望未来,共建美丽家园

参与上海双碳培训,让我深刻意识到环保是每个人应尽的责任与义务。作为上海市的一员,我将积极投身碳减排工作,支持上海市政府的环保举措,以实际行动推动社会绿色发展。我会把所学到的知识和经验传递给更多的人,唤起大家对环保的意识和参与度。我相信,只要每个人都能为这个美丽的家园贡献一份力量,我们就能够共同创造出一个更加清洁、绿色、可持续的未来。

总结:

通过参与上海双碳培训,我对气候变化的认识更加深入,了解了上海市碳减排计划的目标和措施,并学习到了环保实践的具体方法。参与社区环保活动,我亲身体验到了环保行动的意义和乐趣。我将把所学所得运用到生活中,积极推动环保工作,共同创造美好的未来。

上海培训心得体会篇十一

作为一个专业人士,不断提升自己的技能和知识是非常重要的。因此,我决定参加一次在上海举办的培训课程,以进一步提升自己在职场上的竞争力。这次培训旨在培养我们的领导能力和团队协作能力,以适应现代职场的挑战。

第二段:培训内容和方法

这次培训共持续了三天,围绕领导力和团队协作展开了一系列的讲座和讨论活动。首先,我们学习了领导力的基本原理和方法,包括如何激发团队成员的潜力、如何有效地进行沟通和决策等。随后,我们参与了一些团队合作的实践活动,通过团队建设游戏和角色扮演等方式,培养了我们的协作和解决问题的能力。

第三段:培训收获和体会

通过这次培训,我收获了很多宝贵的经验和知识。首先,我意识到领导不仅是指挥和控制的角色,更重要的是成为一个榜样,用自己的行动和言谈来影响团队成员。其次,我学会了如何通过有效的沟通和反馈来建立良好的工作关系,以增强团队的凝聚力。此外,通过团队合作的实践活动,我认识到团队合作是实现共同目标的重要手段,只有充分发挥每个人的专长和经验,我们才能取得更好的成果。

第四段:具体应用和总结

这些收获和体会对我个人和职业发展都有着重要的意义。从个人角度来看,我将更加注重自己的行为和言谈,时刻保持良好的榜样形象。我也会更加关注团队成员的需求和反馈,积极促进团队的凝聚力和合作精神。从职业角度来看,这次培训让我更加了解职场的挑战和机遇,提高了自己在领导和团队协作方面的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

第五段:对培训的评价和展望

总的来说,这次培训给我留下了深刻的印象和体验。讲师的教学风格和内容安排都非常合理和实用,给我们提供了很多实践的机会。同时,培训期间的团队氛围和互动也非常活跃,让我认识到团队合作的力量。未来,我会将所学到的知识和技能应用到实际工作中,并不断学习和进步,持续提升自己的领导力和团队协作能力。

上海培训心得体会篇十二

上海作为中国的经济中心,拥有众多的商业机会和发展空间。在如此竞争激烈的市场中,掌握收银技能是一项非常重要的能力。我曾参加过上海的收银培训课程,并从中获得了许多宝贵的经验和启示。以下是我对上海收银培训的心得体会。

第一段:培训内容丰富

上海的收银培训课程内容相当丰富,包含了基本的收银技能和更高级的管理知识。我们学习了如何进行快速而准确的结算,如何处理退款和折扣,以及如何运用现代化的收款设备。此外,还学会了如何管理收银台的现金流和货币兑换,并且接触了一些常见的支付方式,如刷卡、支付宝和微信支付等。这些知识和技能使我能够跟上市场的步伐,更好地为顾客提供服务。

第二段:实践操作锻炼

收银培训不仅仅是理论的学习,更重要的是实践操作的锻炼。在上海的培训课程中,我们有机会亲自操作收银设备,实践整个收银过程。通过不断的实践,我逐渐熟悉了各种收银操作的流程和技巧,提高了我的反应速度和准确性。此外,实践还有助于培养沟通能力,因为在收银过程中,与顾客和同事的交流是必不可少的。只有通过实践的锻炼,才能真正掌握收银技能。

第三段:团队合作意识

在上海的收银培训中,我们还进行了一些团队合作的训练。我们在模拟的场景中,扮演收银员、顾客和经理,共同完成一个收银任务。通过这样的训练,我们培养了团队合作的意识和能力,学会了在紧张的情况下与同事协同工作。这对于日后在实际工作中的沟通和协作非常有帮助,也增强了我们的团队凝聚力。

第四段:积极主动的态度

上海的收银培训课程教给我最重要的一点是积极主动的态度。在收银工作中,我们不能等待顾客提问和指导,而是应该主动提示顾客有关的促销活动和优惠信息,主动解决问题和困难。培训中的案例分析和讨论让我明白了积极主动的态度对于提升工作效率和顾客体验的重要性。我深刻体会到,只有持有积极主动的态度,才能成为一名出色的收银员。

第五段:个人成长与职业发展

通过上海的收银培训,我不仅仅学到了收银技能,还提高了自己的个人能力和职业素养。培训学习的同时,我也结交了一些志同道合的同行,并从他们身上学到了很多宝贵的经验和智慧。这些都对我的个人成长和职业发展产生了积极的影响。作为一名收银员,我将继续不断学习和提升自己的技能,为上海的商业发展做出更多的贡献。

总结:

上海的收银培训给我提供了一个全方位的学习平台,提升了我的收银技能和个人素质。通过丰富的培训内容、实践操作、团队合作训练和培养积极主动的态度,我获得了许多宝贵的经验和启示。我相信,这些收获将在我的职业生涯中大有裨益,让我在上海这个竞争激烈的市场中更加出色地展现自己的专业能力。

上海培训心得体会篇十三

首先我要感谢各位领导、老师给了我这次外出培训学习的机会,同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师,你们辛苦了! 从3月17日上午9:00到3月18日的中午一点,经过近30个小时的颠簸,我们10位望谟老师终于来到上海,看着步履匆匆的人群和飞驰而过的地铁,怀着激动与忐忑的心情,我们开始了本次学习培训之旅。此次培训是由民进上海市委主办,上海市虹口区四川北路一小承办的,培训时间为20xx年3月18日至3月25日。学员分别是来自望谟县的10名小学教师及毕节地区金沙县西洛乡的10名小学教师。此次学习培训承办单位四川北路一小至今已有97年的办学历史,同时也是上海市设施比较完善的一所小学,有标准的学生足球场及游泳馆,有着一批高素质的教师队伍,学校曾多次荣获“虹口区文明单位”“虹口区小学生行为规范示范学校”等光荣称号。

此次学习培训的内容包括对话交流:了解上海市学校概况及教育特色,课堂教学实践:观摩课堂教学实践,交流观摩感受,交流学科教学经验,参与教研活动。还参观了解上海市素质教育基地(如参观鲁迅纪念馆、多伦路文化街、美术馆等地)、轨道交通及周边环境。在为期一周的学习时间里,我们一共听了7节观摩课,认真听了3次专题交流汇报讲座。其中给我留下深刻印象的有虹口区第四中心小学的陆莉莉老师执教的《埃及金字塔》、丹徒路小学徐智莹老师执教的思品课《绿色的家园》及四川北路一小语文教研组组长陈毓梅老师的《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座。陆莉莉老师在教学《埃及金字塔》一课时,先让学生回忆以前学过的介绍建筑物的文章,并让学生说说在介绍时要告诉别人什么,很自然的就让学生通过自主探究学习,知道了一二自然段介绍了金字塔的位置、形状、名字的由来、用途及建造时间,并指名学生通过板书提示用自己的语言介绍金字塔。

在接下来的教学中,她抓住重点字词,让学生感受体会金字塔的宏伟与精巧,在让学生感受金字塔宏伟时,她巧妙地运用了换比的方式提问学生:这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦这句能不能换成相当于100个我们班的某某小朋友或相当于金茂大厦的一半不到或12个第四中心小学叠起来那么高,让学生在讨论交流中认真揣摩作者用词和举例的准确性。接下来的教学中,她引导学生自读自悟,了解金字塔的建造过程,还让学生上黑板动手画一画,增强了学生对文本的理解和感悟,陆老师的语言表达简洁明了,整堂课显得十分朴实而又有效,有效地训练了学生的语言表达能力,有效的落实了课堂教学目标,充分体现了上海市提出的温馨课堂、情趣课堂、有效课堂的宗旨。

在陈毓梅老师的题为《充分关注表达,提升语言素养》的专题讲座中,似乎给了我这样上了不少语文课却不知道语文教学要教给孩子什么的语文老师豁然开朗的感觉,讲座中提到三个由浅入深的关注点,即:文本表达了什么?文本是怎样表达的?文本为什么要这样表达?通过陈老师的专题讲座及交流,我更加深刻地理解一位语文教育专家说过的一句话:应当让我们的语文教学走在回家的路上。更加体会了小学语文教学应当充分关注学生的表达,提升学生的语言素养的重要性。而徐老师的思品课《绿色的家园》则让我们感受到她渊博的知识和充分的课前准备。

真诚、微笑,上海市最美的名片

三月的上海,仍充满着浓浓的寒意,而让我们每一位贵州参训教师倍感温暖的是那站台上焦急等待我们的美丽的眼睛,是那校园里师生一声声亲切的问候,是那充满关怀与温暖的饭菜,是那充满热情与温度的85度点心,是那真诚而友爱的帮扶结对。正是这一张张充满真诚和微笑的名片,拉近了上海与贵州的距离,架起了贵州与上海之间的友谊之桥。让我们每一位贵州参训教师永远记得那一张张充满真诚的笑脸,那千里之外上海市最美的名片。

师路漫长而修远兮,吾将上下而求索,我希望在今后的工作中,能得到更多老师的帮助与支持,不断提高自己的业务知识水平,争取做一个更加合格的小学老师。

上海培训心得体会篇十四

作为中国最繁华的城市之一,上海吸引了无数的游客和前来发展的人。然而,要想在这个繁忙的都市中立足发展,掌握一门有用的技能是必不可少的。因此,我报名参加了上海新乘培训,接受专业驾驶培训,并从中收获了许多珍贵的心得体会。

第二段:培训内容与体会

在上海新乘培训中,我们不仅接受了驾驶技术的培训,还学习了交通法规、道路安全等课程。通过模拟驾驶以及实际的驾驶操作,我们逐渐熟悉了车辆的各种控制手段,提高了自己的驾车技能。此外,我们还深入了解了驾驶过程中的注意事项,学习了如何应对各种紧急情况,并了解了遵守法规对于我们和他人的安全的重要性。

第三段:培训师资的重要性

培训师资的素质对于一个良好的培训效果极为重要。在上海新乘培训中,我有幸遇到了一批经验丰富的教练。他们不仅在驾驶技术上非常熟练,而且有着深厚的理论知识和丰富的实践经验。他们耐心细致地解答我们的问题,并通过具体的案例分析和实践操作帮助我们更好地理解和掌握相关知识和技能。他们的专业水准和态度让我深感敬佩,并对自己的学习产生了极大的动力。

第四段:培训的挑战与收获

尽管在培训的过程中遇到了许多挑战,如驾驶技术的熟练度、交通法规的记忆等,但通过自己和教练的不懈努力,我逐渐掌握了驾驶技能,更重要的是,我改变了自己的动手能力和自信心。在培训过程中,我不仅和其他学员互相学习、交流经验,还和教练建立了良好的师生关系,从中获得了宝贵的人际关系经验。

第五段:结论

通过上海新乘培训,我不仅学到了驾驶技术,更重要的是获得了一种积极向上的心态和自信以及解决问题的能力。这些对于我未来在上海发展和生活中都将起到重要的作用。我深知,只有不断学习和提升自己,才能在这个竞争激烈的都市中立足。因此,我将以这次培训为起点,不断进修和提高自身素质,为实现自己的梦想而努力奋斗。

上海培训心得体会篇十五

20xx年4月23日——27日,我有幸参加了由云南省教育基金会组织的云南省第xx届优秀教师“园丁之家”赴上海学习考察。五日的学习考察之行,已圆满的画上了句号。静下心来回顾,此行真是受益匪浅。 我开阔了眼界, 增长了见识,一些独特的做法和经验使我深受启发。在学习考察期间,教师间的交流互动、听了两所学校长的讲座让我收益。感谢云南省教育基金会赐给我千载难逢的机遇,让我的生活更加充实,我会继续努力的。以下是我对这次学习考察的自己的感受:

一、不断解放思想,不断更新理念,拓宽发展思路。我们与发达地区的差距是多方面的,思想观念的转变是主要的。观念引领发展,意识催生发展,只有解放思想,以超前的发展观念和强烈的发展意识,才能促成科学的发展思路、准确的发展定位和有效的发展措施。解放思想是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,一要勤于学习。应时刻不忘学习,树立终身学习的观念,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。二要善于思考。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。二要勇于实践。就是要牢固树立;重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。三要敢于转变。转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。 二、感受上海新课改课堂。听完专家的报告,在我们观摩的课堂教学中,都很好的反映了教师在新课程指导下的新理念在课堂教学中的运用。书院小学一年级的教师就给每个学生以展示的机会,采用全班学生分组坐的形式;采用任务型教学的方式,为学生提供操作和练习的机会,充分体现了教师从学生的角度出发,确实为学生的发展提供了需要。教师的新课程理念在教学中也体现的比较突出,使我们感受到 这个教师在教学中真正体现了一个组织者、引导者合作者的身份。

三、办学要有特色,特色是提高学校竞争力的有效手段:1、优美的校园环境:上海是个寸土寸金的地方,学校虽然不大,但精致、绿化,是具有人文环境的校园,园内苗木错落有致,雕塑小景散落有间,布局层次分明,特别是教学楼楼道设计科学合理,避免学生进出拥挤。校园每个角落都很干净、整洁,学校文化氛围浓郁;2、基础与特色兼顾:上海的二期课改促进了每所学校特色教学的形成,艺术、体育、科技等形式多样、多而不杂。学校注重发掘民族传统文化并践行于行为规范教育中,打造顾中文化品牌,有自己的办学理念和特色,应该说在特色教学上,学校花了很大力气,投入了很多经费,虽然我区经济远远滞后于上海,但是他们善于琢磨学生的特长发展的思路还是值得我们学习的;3、关注学生的发展:上海的教育关注的是孩子学习的过程。学校本着以教育好每一位学生都能在自信、快乐、成功中得到主动发展为理念。以生为本,在活动中开发学生潜能的实践与应用,促进学生多元智能发展,培养学生的创造性。“小班化”的教学模式,便于教师的个别辅导,每个学生都能得到教师的关爱,教师能走下讲台,蹲下身子,“溶”入学生,互动学习。学生的考试成绩在公布时,只写名次和成绩,不写姓名,学生自己对照着成绩找自己,保护了学生的隐私,维护了学生的自尊心。对学困生采取鼓励和帮扶为主,大力推行成功教育。学校对学生拔尖帮困,追求成功卓越的思想值得我们借鉴。此外,学校很注重学生身体素质的锻炼,上午和下午均有眼保健操和广播体操。这许许多多的努力都在践行一句话“用爱心关注学生成长,关注学生健康成长,关注学生学有所成,关注学生学有所长。”

四、反思上海之行,带给我们的收获是全方位的,但认真反思,我们也确实有许多需要努力方向。

1、为教师的成长搭建平台见多方能识广,将考察所得在自己的教学实践中进行了尝试,才能迈出进步的一步。

2、加大课堂教学改革的步伐,创新课堂教学模式 要提高教学效

率和效果,就必须紧紧围绕课堂教学改革这一中心工作,找准课堂教学改革的突破口。将改革和质量统一起来,最大限度地发展学生,全面提高学生的身体、心理、知识、 技能,充分发挥学生的才能和积极性,让他们在快乐中学习,自觉、自主、自愿 地进行学习,体验并享受学习的乐趣。

3、从实际出发的校本教研每所学校都有各自的学校特色,但共同点是都能从学校实际出发,以学生的需要出发进行校本教研活动,以备课组为单位,进行教材分析,资源整合,确定重难点,提出教学建议和操作方式等。充分注重教 师之间的合作和专业发展。本次上海之行,收获很大,感受至深。我要以本次考察为契机,以学习、研 究、总结、反思、提高为主线,加强学习现代化教育理论,更新教育思想,转变 教育观念,与时俱进,开拓创新,深入进行教育教学改革,研究教育规律,研究 教育中的新问题,及时总结教育教学工作,积累各种资料,即使反思教育教学得 失成败,努力提高自己的教育教学水平,发挥自己应有的力量,向更高的目标迈进。

上海培训心得体会篇十六

第一段:介绍上海作为一个培训中心的地位和背景

上海作为中国的经济中心和国际大都市,不仅拥有繁荣发展的产业和商业环境,也是培训行业的重要中心之一。在上海,各类培训机构遍布全市,为不同的群体提供各种培训课程和服务。我有幸在上海参加了一次培训活动,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:关于培训的内容和方式

我的这次培训是关于市场营销的课程,它由一家专业的培训机构提供。整个培训过程大致分为两个部分,一是理论知识的学习,二是实践操作的模拟。理论知识的学习通过讲座和小组讨论的形式进行,培训师通过生动的案例和实际经验向我们传授了许多市场营销的要点。在实践操作的环节中,我们被分成小组进行各种情景模拟和角色扮演,通过实际操作来巩固和应用所学知识。

第三段:培训中的收获和体会

通过这次培训,我对市场营销的理论和实践有了更深入的了解。我学到了如何制定营销策略和市场定位,如何分析竞争对手和市场需求,以及如何有效地开展市场推广活动等。我收获最大的是通过实践操作的环节,我在模拟的情景中锻炼了自己的团队合作和沟通能力,提高了自己的决策能力和执行力。这些在实际工作中都是非常重要的能力。

第四段:培训师和培训机构的重要性

这次培训的成功离不开培训师和培训机构的专业和负责。培训师不仅要具备丰富的市场营销经验和专业知识,还需要具备良好的授课技巧和组织能力。他们可以根据不同的学员需求和背景进行个性化教学,并引导学员在实践中去发现和解决问题。培训机构则提供了一种良好学习氛围和资源支持,保证了培训的质量和效果。

第五段:培训的持续性和转化

培训并不只是一个短期的学习过程,而是一个持续的过程。在培训结束后,我们应该继续学以致用,将所学知识和技能转化到实际工作中。需要不断地进行反思和总结,不断改进和提升自己的能力。同时,培训机构和培训师也应该提供持续的支持和跟踪服务,帮助学员解决实际问题和困惑。只有持续地学习和实践,才能不断提升自己,在工作中取得更好的成绩。

总结:

上海作为一个培训中心,为广大学员提供了丰富多样的培训课程和机会。通过参加培训,学员可以获得宝贵的知识和体验,提升自己的能力和竞争力。然而,培训仅仅是一个起点,真正的学习和成长还需要我们在实践中不断努力和探索。只有将所学应用于实际,才能实现真正的转化和价值。培训师和培训机构在这个过程中的作用也至关重要,他们的专业和负责会有效地引导和支持学员的学习和发展。

上海培训心得体会篇十七

在高中学业繁重的时期,很多同学会选择到各种培训机构补习,提高自己的成绩和竞争力,而我也不例外选择了到上海的一家培训机构进行学习。经过数月的学习和培训,我深刻地感受到了培训的好处和需要注意的问题。

首先,培训机构的教师水平确实比学校老师更高,授课也更为详细。在学校老师往往需要顾及每个学生的进度和情况,所以授课难免会有疏漏和简略。但在培训机构里,教师们更专注于授课内容和学生的练习,所以能够更深入、详细地讲解每个知识点。同时,教师们也会制定很多练习题来帮助学生更好地理解和掌握所学内容。这样,学生的基础知识得以更加扎实地打下,加深了对于知识的理解和掌握。

其次,在培训机构里,同学们之间可以互相学习和交流经验,这也是学校教育无法替代的。在学校里,每个人都有自己的姿势和学习方法,很难去和别人交流和学习。但在培训机构里,同学们有了共同的目标和需要,而且在学习的内容上也有很多相似之处,这让大家能够很轻松地在互相学习和交流中找到优缺点,分享心得体会。当然,这也给了自己一个比较好的时间去检视自己的不足之处,发现上课时所遗漏并需要学习的内容,从而更有针对性地进行练习和复习。

不过,考虑到培训机构是商业机构,我们也需要注意到一些问题。比如说,在培训机构里需要注意到选择题量,不要贪多而忘了题目本身,否则学习效果不如意;同时,由于培训机构是商业性质的,所以需要花费相应的金钱。因此,我们需要认真评估自己的学习态度和需求,对于那些只是想打发时间、补习成为一时兴趣和无可奉告的学生,花费金钱就不划算。

总之,上海的培训机构对于高中生提高学习成绩和竞争力来说是一个不错的选择。在利用好培训机构的同时,我们也需要注意到其中的问题和需求,制定好学习计划,注重实践和彼此的学习交流,最后取得自己希望的成绩。

上海培训心得体会篇十八

今年的5月10日,我非常荣幸的和夷陵区的9名校长、副校长赴上海教育国际交流中心培训学习,在短短的半个月时间里,我们聆听了10多位优秀校长、知名专家的'精彩讲座,参观了上海交大二附中等知名学校,还结识了青海、西藏的四十名校长,并进行交流。时间虽短,但受益非浅。

通过学习培训,在理论学习中接受新思想,在参观考察中感受先进的教育经验。通过培训我体会到作为一名校长,必须注重学习,强化素质,敢于创新,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

在大力倡导素质教育和全面实施新课改的今天,学校要走向成功,校长起决定性作用。时代变了,情况变了,社会对教育的要求越来越高,如果我们仍依靠过去的经验体会去思考现在的工作实际,就很容易陷入死胡同。因此,校长要不断改变自己,不然就不符合现在的需求,难以适应时代发展的步伐。可以说,校长的理念有多远,学校的发展就有多远。校长是学校的灵魂,有一个好的校长就会有一所好的学校,我们参观的几所小学之所以能快速发展,树立起自己的品牌效应,我想关键在这几位校长都有清晰的办学思想、先进的教育理念,这是治校之本;她们有较高的专业技能、管理才能和领导智慧;她们善于学习、反思、分析综合并做出统筹全局的决策规划能力;她们在办学中有着很强的事业心、敬业精神,具有丰富的工作经验、深厚的理论功底和豁达的民主作风,用她们高瞻远瞩的目光掀起了学校教育教学的一个又一个高潮。

校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。校长要充分了解教师自我实现价值的需求,为教师的发展提供有效的帮助,让教师成为研究者,成为有思想的行动者。在新课程改革的背景下,学校要努力探寻各种途径来提升教师的业务水平和执教能力。真正的课程改革之战场发生在课堂之中,三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。而最终教育目标的实现要依靠广大教师,教师的水平有多高,学校的发展就能走多远。因此,校长要倡导教师备课要有立意,上课要有创意,评课要有诚意,课堂有诗意。要充分利用新课程改革这一契机,强化对所有教师的培训,大面积地提高教师素质,尽快使他们适应素质教育和教育现代化的要求。通过营造氛围,搭建平台,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。

考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会。这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴、充满人文精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采。学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累,校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,做一名读书人、文化人;要引导全体师生员工参与建设,通过制定规划、机构改革、人才流动、考核评价等管理手段来促进和体现学校文化,进而把学校打造成人才成长的摇篮,出名师、育名生、办名校。

此次培训已经结束,虽然时间短暂,但我觉得所学到的知识、理念对我今后的工作具有深远影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难,还需要大量的工作去研究去探索。但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。培训已结束,但自身的学习不会结束,我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。

上海培训心得体会篇十九

作为一名高中生,我最近来到了上海参加了一次培训,并在这次培训中收获了许多心得体会。

首先,这次培训让我深刻认识到了努力的重要性。在培训班上,我看到了很多优秀的同学,他们拥有着比我更加扎实的基础和更加深厚的学术功底。但他们的优秀并不是天生的,而是通过不断的努力和坚持所获得的。正是他们的坚持和努力,才让他们在学业上不断取得进步。因此,我认识到只有不断地努力和坚持,才能够取得更好的成绩和更大的成功。

其次,这次培训给我留下了深刻的印象,那就是团队的力量。在培训班上,我们不仅要学习课程知识,还要进行课程设计、演讲等各种团队活动。在这些活动中,每个人都要发挥自己的优势,才能让整个团队达到最好的效果。因此,我认识到只有团队的力量才能够让我们在学习中取得更好的成绩,同时也教会了我如何在团队中发挥自己的优势来取得更大的成功。

最后,这次培训也让我更加深入地了解了上海这座城市。在这个繁华的城市中,人们的生活充满了活力和创造力。每一个人都在追求着自己心中的梦想,他们用自己的努力和智慧为城市的发展做出了贡献。因此,我认识到只有在一个充满活力和创造力的城市中才能够让自己更好的成长和发展。

总之,这次培训让我收获颇丰,给我留下了深刻的印象和体会。在以后的学习和生活中,我将不断努力、发挥团队的力量、追求自己心中的梦想,为实现个人价值和贡献社会做出自己的努力。

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