争论作文初一【范文10篇】

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争论作文初一【范文10篇】
时间:2022-05-31 12:20:11     小编:周同学

大家总免不了要接触或使用,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的争论作文初一【范文10篇】,欢迎大家分享。

争论作文初一【范文10篇】

争论作文初一【范文10篇】一

尺子的争吵初一作文

夜深了,家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀:原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。

老大是一把直尺,在画波浪线和画直线时有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各种度数的角;老四是半圆尺,在量度数时会用到它。

它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说:“我是最强的。我能花波浪线,你们能吗?不能吧,要是有这个功能,你们不成怪物才怪呢!哈,哈哈。”老二、老三在那插着腰说:“我们才不要你那个功能呢!你瞧我们都能拼成不同读书的'角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的!”小四早就一万个不同意了,现在更生气说:“谁说你们强呀?你们呀,真是忘恩负义,要是没有我,你们怎么会知道自己的度数呀?说来说去还是我强吧!”

大家都说自己很强,一直吵,还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了:“你们都不要吵了,大家好好的生活不是很好吗?我们要好好地帮助主人解难题才是最好的。”尺子们都惭愧极了!

这个故事告诉我们:要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!

争论作文初一【范文10篇】二

晚上,夜深人静的时候,教室里突然传出了叽里呱啦的争吵声,原来是学习用具在开“争论会”----夸耀自己的本领。

黑板首先发话了,咳嗽了几声:“我的本领最大。老师每次写字都在我脸上,而且同学们都能看见。”“切!假设大家都站着写字,不光字写不好,腿也会酸的啦!”椅子不服气地说;桌子一听愤怒的说道:“哼!同学们写字或读书不都是趴在我身上。”“如果没有我,你们就都被小偷给偷走啦!”门大叫道;窗子也跟着说了起来:“说得对,如果没有我们,你们就都被小偷给偷走了。”就这样,你一句我一句 他一句的吵了起来,声音越来越的大,争吵越来越激烈,个个面红耳赤,最后还是教室说话,才停止了这场“大战”,不仅停止了争吵,大家还都红着脸,惭愧的低下了头。教室说的是什么话呢?让我们来欣赏欣赏吧!

“物,各有各的长处,也各有各的短处,都不是十全十美的,只有互相学习,才能取长补短!”

争论作文初一【范文10篇】三

早上,小主人出去玩的时候,文具们在文具盒里争论它们谁的本领大。

钢笔大姐第一个发言,只见她穿着一套白色的裙子,挺着胸,气昂昂地走上台,清了清嗓子说:“我的本领最大,小主人做作业时常常用到我。”大家听了后,都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮,迈开长腿,一步跨上台子,亮开嗓门说:“不对,我才是本领地大的呢!小主人不管要画直线,还是画图,总是要用到我。”还没等尺子小弟说完,铅笔大哥便把话题抢了过去,还轻蔑地看了一眼尺子,得意洋洋地说:“我才是本领最大的,因为小主人要写铅笔字,我常被用上。”

“你呀——一个粗心的小伙子,好在有我帮忙,否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。“不对,是我本领大。”“不对,是我本领大。”

……

大家谁也不服谁,争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静,默默地听着孩子们的诉说,还不时地点头。

眼看大家要打起架来,她站了出来,语重心长地说:

“孩子们,你们的本领都很大,小主人做作业,都要用上大家,小主人都很喜欢大家。但是,你们想过没有,为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了,都使劲地摇头,文具盒妈妈又开腔了:“那是因为你们几个缺一不可,只有在你们几个很好的配合下,才能发挥出最大的力量,才能让小主人顺利地完成务。”

大伙儿听了,都觉得文具盒妈妈说得有理,便不再争论了,各说各位,准备随时为小主人服务。

争论作文初一【范文10篇】四

争论一般指两个或者多个人由于目的或者价值观的差异,无法和别人达成一个共同的结论,而互相表达自己观点的一个过程。以下是小编整理的,欢迎大家参考!

  1一直以来,我都觉得自己是个特别讲文明、懂礼貌的孩子。可是,那场与妈妈之间的争论让我认识到了自己的不足,也让家里的每个人受到了警醒和教育。

那是一个星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,妈妈板着脸来到我身边,严肃地说:“刘英同,我要批评你,因为你今天的表现非常不礼貌。”批评我?不礼貌?我简直丈二和尚摸不着头脑,不服气地大声说:“你冤枉人!三姑和姐姐一进门我就打招呼了,我还给她们倒水、拿好吃的了。我哪里不礼貌了?哼!”听了我的话,妈妈的脸板得更紧了,眼睛也瞪得更大了,“你边看电视边喊人,端茶、倒水的时候眼睛还盯着电视,三姑跟你说话,你不理不睬,姐姐想换个台,你藏起了遥控器。你自己想想,这是有礼貌的表现吗?”“我我我……”我很想反驳,可半天说不出话来。妈妈又语重心长地说:“讲文明、懂礼貌不是简单地说说做做,尊重他人,才是文明礼貌最好的表现。”听到这里,我灵机一动,小声地说:“妈妈,那你也不讲文明。”“我?”妈妈惊讶地望着我。“是啊!昨天我数学作业做错了,你骂我小笨蛋。前天我跟你说话时,你盯着手机没抬头,还有那天……”随着我的话,妈妈的脸一点一点地红了。就在这时,一直在旁边“坐山观虎斗”的爸爸幸灾乐祸地开口了:“看看,你们俩毛病都不少吧?从今天开始,都得改,我负责监督,一定要让你们都成为文明人。”听了这话,我和妈妈气极了,你一言我一语向爸爸“开火”:“我家就你最不文明,天天在家抽烟,弄得乌烟瘴气的。”“爸爸你每天看电视都把脚放在茶几上,那臭气熏死人了。”“……”“停!停!停!”爸爸终于忍不住了,“我改我改,我和你们一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起来。

从那以后,家里的每个人都在悄悄地改变,爸爸抽烟的时候会躲到阳台上,妈妈会认真地倾听我说话,我嘛,正在努力地改正缺点,做文明礼仪的小标兵。

亲爱的同学们,文明其实很简单,它是相遇时一声亲切的问候,是困境时一个温暖的拥抱;文明却又不简单,真诚、平等、尊重是它生长的土壤。让我们携起手来,做文明的传播者,做礼仪的维护者,这样,我们的生活才会更美好、更幸福。

  2动物往往和人类一样也会发生争论。有时候比我们争论得还要激烈。瞧!我在放学的路上又看见了一场动物之间的争论,好奇的我,便不知不觉得走了过去。

争论的地点:一个垃圾箱的旁边。时间:下午3:15分。甲;黑猫。乙;灰猫。内容;一条鱼到底归谁。

黑猫用脚踩住鱼的头,灰猫踩住鱼的尾。两个人谁也不甘示弱。黑猫说:“快点儿把你的臭脚拿开,不要弄环了这鱼的尾巴,再说了这鱼也是我先找到的,你凭什么要拿掉这条鱼?”灰猫反驳说:“你在瞎说什么呀!你这么会编干脆去当导演算了,就不要和我瞎搀和了。明明是我先发现的,你却要说是你先找到了,真是牛在天上飞,你在天上吹。你个吹牛精!”“到底是谁吹牛啊?你怎么不把这些话用在你身上呀,就会说别人,不会说说自己,你个赖皮鬼。”黑猫气势汹汹地说。灰猫一听黑猫对自己说的那些,气得脸都涨红了,一边瞪大着眼睛,向黑猫反抗,一边又说:“你也还不是跟我一样。”就这样,你一句我一句的,争得越来越激烈,越来越可怕。我心想:这样下去也不是个办法。于是,我就对黑猫和灰猫说;“喂,你们两个都不要争了,大家各自都让一步,那不就海阔天空了吗?”两只猫好像听得懂人话似的,可是它们都不让一步,而争得更厉害了,还向我狠狠地瞪了一眼。我又气呼呼地说:“真是好心没好报,狗咬吕洞宾,不识好人心。不让我管,我就不管,我还不想管呢,哼,再见!”说完我就走了。可我嘴上说是走,却时不时的往后看,看看争论的结果怎么样?可两只猫还是不停地争论。为了看结果怎么样了我的脑门和大树打了一个亲密的Kise了。

  3爸爸看的书不少,知识自然也很渊博,我们家谁也不能和他匹敌。我十分敬仰爸爸,经常把书上看的内容复述给爸爸,听爸爸呢,也经常提一些有关的问题,可我就不知所云了。因此,爸爸总是说我只学了一点皮毛。可是有一次,我却经住了爸爸的考问。

那天,我做完作业,就跟爸爸讨论起来,我问爸爸:  “你知道这篇散文的作者是谁吗?”

“你知道吗?”

“当然知道了。”我手上翻着书,不假思索地说:“是朱自清。”

“噢?是吗?”爸爸故作疑问。

“那你说是谁?”我放下手中翻着的书,不服地问道。

“小马虎,是著名的作家郑振铎。”爸爸说。

我听了暗暗好笑,爸爸糊涂了吗?不,不会的。难道是我看花了眼,不,不会的。“那……”我紧接着问爸爸:“你说是郑振铎有何根据?”

“那你又有何根据说是朱自清呢?”爸爸穷追不舍地间我。

“我……我……”我一时语塞,答不出话。只好说:“咱们也别争了。看看书上是怎么写的吧。”随即我翻开手上的书。的作者果然是朱自清。我用手一指,  自豪地往爸爸跟前一放,说了一声:“呶。”

谁知爸爸连看都没看,哈哈大笑起来:“平日看书的小马虎,怎么今天成了小认真啦?平时,你经常把书里这个人物的事安在那个人身上。明明是这个人著的书,你也经常张冠李戴地乱说一气。今天正好,你出了这个题,我就故意考你啦!”

此时,我才恍然大悟,爸爸不是真的说错,我从爸爸的眼睛里看到了几分狡黠。虽然这次我没有真的赢了爸爸,但我已了决心——以后读书更要认真,改掉读书马虎的坏毛病。

争论作文初一【范文10篇】五

今天阳光明媚 ,风和日丽。我们一家人决定去峨眉山玩。

我们来到峨眉山,开车开到了半山腰。然后我们大巴车来到索道口。但是在去索道口的路上,我们在车上,呼吸着清新干净的空气,看见白色的云,就像仙境一样,美丽的地方。简直无法用语言形容。我们坐索道 上到了金顶在路上,先是看到了一些花花草草,树木等等。后来,白云挡住了我们的视线,周围白云缭绕,凉 悠悠的,到了索道站口,我们走了出去,一路向前走,终于来到了金顶,金顶是离太阳最近的地方,这里还可以看日出呢!我想像着看日出的景象真是美极了!听说这里是普贤菩萨的地盘,果然是真的。我们走近一个门,发现里面有普贤菩萨的弟子,还有普贤菩萨的`佛像。我们在金顶游了一圈,还看见了一座庙,庙门口上的匾是 金的,我当时看见了又兴奋,又紧张。我们在金顶照了一张全家福,我们一家人笑的甜甜蜜蜜的,在下山的时 候我们还看见了野生猴群,又凶猛,又可爱……

这次峨眉山一日游,我玩得非常开心在爸爸妈妈的陪伴下,我度过了快乐的一天!

争论作文初一【范文10篇】六

生命是一种荣幸,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那末微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的出色,为他繁忙,为他操劳。以感恩之心面对一切,那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感遭到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摩?有谁能感遭到,一朝分娩时母亲忍耐的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地哭泣,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们遭到挫折或布满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……在成长中学会感恩,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

学会感恩孝道“百善孝为先。”父母无私的爱实在不希图甚么回报,但做子女的却不能忘本,失往了一颗感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行动。当父母步进中年、逐渐朽迈时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品味的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给放工回来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭***、社会***的音符,是天下所有子女应遵守的道德规范。

学会感恩孝道“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开往,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。学会感恩的生活,每个人出生在故乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应当叶落回根、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效故乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开往,一个正直的人,还应当明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,在感恩中成长,让世界布满爱,让社会布满真诚、仁慈和美好,让人们都生活在温馨***的环境当中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

争论作文初一【范文10篇】七

要过年了,家里还有好多东西要买,爸爸妈妈

就带着我去超市买年货。

一进超市,超市里人山人海,我们找了一辆车,就开始购物了。在我们买年货的路上,超市里的气氛很是热闹,房顶上挂着“年货大街”四个引人注目的大字。我们先买开心果,买开心果的时候货架上的东西琳琅满目,看的两眼昏花,都不知道选哪种的好,看了半天,妈妈干脆就买那种果实较大,颜色比较天然的开心果。买完了这些果子,就要买饺子和圆宵了,我们走到卖饺子和圆宵的地方,买了湾仔码头的饺子和圆宵。接下来,就要买我的零食了,我买了薯片,鸡蛋干,薯条等零食。

我们买完了年货,也付完了钱,就要买烟花了,我们买了好多烟花,买完了烟花,我们就去金宝买福字,春联········到了金宝也是人山人海,东西琳琅满目。我们先买春联,我看到一副春联上写的是这样:合家欢乐事事顺,内外平安年年好。我觉得这副春联挺好,我就跟妈妈说:“妈妈,我觉得这副春联不错,咱们就买这副吧!”妈妈说:“好啊!”爸爸把福字和挂历都买好了,我们就回家了。

今天真开心!

争论作文初一【范文10篇】八

这张照片是1937年8月28日拍摄的,当我看到这张照片的时候我的心不由得一震。

要不是下面的说明文字我真的不敢想先这是上海火车南站,连坚硬的火车轨道都被炸成麻花一样。可恶的日本侵略者把唯一能从上面出市的天桥都给炸了。

照片上的这个小孩子只有2岁,因爸爸妈妈带着他逃到这里,一时忘了把自己的孩子放到地上,自己讨到火车上不知有多少个人因为逃难踩死了多少个人?

爸爸妈妈刚挤上了火车才想起来孩子放在火车站东边,可是现在挤不下去呀爸爸急忙地说,突然有许多人都看见了一片先黑点。小黑点越来越大有一个人说是炸弹。人们又急忙逃窜,开火车的`赶紧开着火车想过天桥可惜炸弹飞猛的把天巧合火车给炸了。

小孩子看着旁边的景象哇……的哭了起来,他叫着爸……爸,妈……妈别丢下我,他无奈地看着人们一个个被炸死。

战争过后有人看见了那个孩子把他抱了回家。

可恶的日本人炸死了了我们无数的同胞。

我们要和平不要战争。

争论作文初一【范文10篇】九

文具争论会

这是一个宁静的夜晚,突然,从刘强的书包里传出了一阵吵闹声。原来是文具盒里正在进行激烈地演讲会呢!演讲的内容是:谁的本领大。

第一个演讲的是钢笔姑娘。只见她穿着绿色的衣裳,戴着银色的帽子,相貌堂堂地说:“我的本领最大!刘强的写作业都用我。”还没等钢笔姑娘说完,橡皮大哥便得意洋洋地说了起来:“我的本领才是最大的,刘强写错了字,都是我擦掉的!”这时候,尺子小弟抓挠腮儿,结结巴巴地说:“刘强画图形都要用到我,甚至只划一小条直线都要我帮忙,难道我的本领还不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,慢慢腾腾地说:“刘强从一开始学写字就用我,没有我,刘强还不会写字呢!”就这样,你一言,我一语,演讲会变成了争论会。

最后,铅笔盒大婶说:“孩子们,都别争了,你们各有各的本领,少了谁都不行呀!所以刘强把你们几个全都带着呢!”就是这句话,大家才都停止了争论。夜晚又变得非常宁静了。

争论作文初一【范文10篇】一十零

人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”。针对这个问题,我们五(2)班开展了一场辩论会。

星期五的下午,辩论会在我们的教室里开始了。正方4人,反方4人,一场没有硝烟的战斗就这样打响了。正方先发制人:“我认为开卷有益!读书不仅能助我们学到好词好句,还可以开阔视野。读书可以使我们的心灵澄明、品德高尚、知识渊博。”反方立刻站起来:“有些人读书手不释卷、废寝忘食,弄得自己生活不好、工作不好,还生病,你说,这样读书有益吗?”正方说道:“如果从来都不读书,认为开卷无益,那你还来上学?我觉得开卷是有益的,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”反方反驳道:“读万卷书,不如行万里路,并非所有的书都是有益的。还有一些不健康的书,如涉黄涉暴的'书,这些也读的话,那么你书中的黄金屋就是石头盖的,只不过刷了层金漆而已。”

大家你来我往,唇枪舌剑,争得面红耳赤。最后,老师说道:“双方辩得都很精彩,算是打了个平手。书就是一把双刃剑,如果你好好读,将受用终身,如果你不好好读,你将一事无成。”这次辩论会是一次思想的碰撞,迸出了知识的火花。语言的交锋,凝聚了智慧的结晶。

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