读后感是一个人在读书过程中产生的思维和思考过程的具体表现,它可以帮助我们更好地理解和理解所读的内容。写读后感时,可以对作品中的价值观、思想观点进行思考和评价,展示个人的思想深度。现在,就让我们一起阅读一些优秀的读后感范文,感受不同读者对书籍的理解和感悟。
霍金传读后感篇一
霍金是一位患有卢伽雷病的科学巨匠他写出了《时间简史》这部著作。然而,世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的化身,更因为他是一位人生的斗士。近日,我读了一篇关于霍金的文章题目是《霍金:我有一颗感恩的心》,讲述的是,有一次,一位年轻的学者询问霍金:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,然而,霍金任然面带微笑,用还能活动的手指,艰难的敲击着键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影仪上缓慢却醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维。
我有终生追求的.理想,我有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……读完之后,我感受颇深,一个残疾人竟能够直面苦难,并且坚定、乐观和勇敢,对生活充满感激之情,常常怀着一颗感恩的心。与之形成鲜明对比的是我们这些学生们,平时只知道比吃、比穿、比帅、比靓,或许母亲偶尔饭煮生了,就开始大发雷霆,没想到母亲一天工作下来,不但不休息,而且还要做家务、煮饭,也不知去感恩她,反而生气这分明就是“身在福中不知福”要等到失去时,才感到珍惜。乌鸦尚且知道反哺,回报自己的父母,我们难道连动物也不如吗?这几天,竟然有人伤害儿童,以此来发泄他们自己心中的不满,或许社会对他们有不公平的地方,但他们心中有没有想到,他们伤害的不仅是儿童的身体,还有儿童父母的心,如果他们能够对社会心存一丝感恩,悲剧就不会发生。由此,我想起了民国元老、著名书法家于右任的家的客厅上高悬的那幅字画,是一幅写意的莲花图,旁边是一副对联,上联:不想八九;下联:常思一二;横批:如意。常言道:人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩,庆幸、珍惜生活中如意的十之一二,最终化解并超越苦难。让我们常怀感恩之心,珍惜我们现在幸福的生活,面对于生活中的不如意,不要悲观、失望,不抱怨、牢骚,细心体会幸福的真谛。有一首歌唱得好:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。
霍金传读后感篇二
一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感,斯蒂芬.霍金先生写的《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。
霍金教授在这本书中试图用一种通俗易懂的阐述方式来解释高深的物理知识,以达到让大多数人都能看懂的目的。尽管如此,这本书看起来还是有一定难度的。在这部书中,他带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。
品读书籍,不得不赞叹霍金教授那如丝般缜密的逻辑性,你会发现字里行间无不显示出他过人的才智,他可以把相对论当做孩子手中的乒乓球来形象地描述相对论中时间与空间是无法分离的这一物理规则。书中的伟大成就之一是对黑洞的研究,黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中作出的一个预测,他假设如果存在一空间的曲率非常大,物体的逃逸速度非常快,快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间可以称之为“黑洞”。但他认为既然连光也不能逃离黑洞,那么我们也无法观测到它,它名副其实是一个非常黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出:黑洞其实不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它还有着很高的温度。正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了,所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量,当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样在大挤压奇点处出现局部区域或整个宇宙坍缩,从而消亡结束。
《时间简史》的作者,斯蒂芬.霍金教授,就是这样一位时间的巨人。霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的,这真正是空前的。他在天体物理方面作出了巨大的贡献。霍金用他被禁锢的身躯,以坚强不屈的意志,在宇宙中畅游,他凭借自己的智慧,向真理发出了挑战,为人类的进步作出了巨大的贡献。
在感叹霍金教授带给我的庞大科学信息之余,更多的是敬佩他敢于质疑、敢于想象,更勇于论证的精神。这种精神,正是我们在教育引导学生过程中应重点保护的,万万不可有意无意地扼杀孩子们的想像力和好奇心。这本书,不管我们是否能读懂,总会让你受益匪浅。捧起书本来,徜徉在其中吧,你会觉得其乐融融!
霍金传读后感篇三
无论是一个正常人还是残疾人,只要活着,只要还有生命,他都应该有自己活着的价值。
霍金是个残疾人,但他不同于他人的独特气质和聪明,却得到了全世界的尊重和认同,它是伟大的,是独特的伟大,是超常的伟大。
宇宙无限,生命有限,一个人的生命对于整个宇宙来说比不上弹指一瞬,人生是短暂的,人总要面临死亡,这是恒古不变的规则,用这种角度看待生命难免有些悲观,若是换个角度,把短暂的生命看作是宇宙赋予每个人的一次机遇,一次能够名垂青史,创造永恒的机遇,那也许会更珍视生命,这便是活着的价值。
霍金曾遭遇及其罕见的疾病,若他以消极的心态去看待自己的不幸,他必然不会像现在这样得到举世的尊重和敬仰,而那疾病必然会毁掉他的才华,他的聪明,甚至他的一生,但他并没有答应病魔对他这么做。霍金人残智不残,人毁志不毁,他踩在病魔身上顽强地存活下来,为人类做出杰出了的贡献。这是霍金活着的价值,是别人尊重他作为一个正常人的原由。
霍金的成就对于所有生理上缺陷的人来说是一种激励,对于正常人来说更是一种巨大的鼓舞,他坚强的毅力使其得到许多的人文关怀,使其在平凡的`生活中创造着不平凡,使他如此幸运。
作为身体健全的人,我们没有理由不为这个世界贡献,没有理由逃避生存的责任,更没有理由不体现自己活着的价值,即使是细微的,不起眼的贡献,那也是一种价值。
只要还有生命,只要还活在这世上,就有创造人生价值的权利,同时也拥有得到人文关怀的权利,人活着不仅仅是为了自己,而是为世界添光加彩。像霍金那样,用短暂的生命去实现人生的价值吧!任何一个人都有活着的价值,任何一个人都可以受到尊重,生存的价值等待我们去见证!
霍金传读后感篇四
当我读完《霍金传》这本书时,顿时被霍金惊人的毅力深深震撼了。
霍金小时候的成绩并不十分出色,不过老师都公认他是一个很聪明的学生。他从小就热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉,因此当他看到一件新奇的东西总喜欢把它拆开,把每个零件的结构都弄个明白,不过他往往很难再把它装回原样,由于他的手脚远不如头脑那样灵活,甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。在牛津大学的最后一年,他发现自己的行动越来越笨拙,有一次,竟无缘无故地从楼梯上摔下来,差一点因此失去记忆。最终医生诊断他患了卢伽雷氏病,即运动神经细胞病。从此霍金被限制在轮椅上,不仅不能够站立,活动,连说话都要靠特制的计算机语言系统。
这样一个被医生诊断为患了绝症的人,并没有向命运屈服,而是勇敢地向命运挑战。他活动范围还不到一平方米,但思索的却是浩瀚的宇宙,他热衷于研究黑洞,超越相对论,量子学和大爆炸原理,探索宇宙的起源和归宿,他凭着自己的智慧和努力,写出了《时间简史》登上了当今科学的顶峰,推动了科技的飞速发展。
我们每个人都不禁要问:他的成功来自何处?从霍金身上我看到了一种精神,这种敢于向命运挑战的精神,而这种不屈不挠的精神正是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神,还有什么困难阻拦我们呢?我应该学习霍金这种不屈不挠、永不言败的精神,坚强、自信的面对一切困难和挫折。
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霍金传读后感篇五
霍金,一个简单而又平凡的名字。
虽然他的命运很坎坷,但他却不向困难低头,勇于向困难挑战,终于一次又一次战胜了病魔。在霍金从小九非常爱学习,在班里从来都是第一名。后来,他不幸得了一种可怕的病,这种病像恶魔一样残酷无情摧残他。霍金下肢丧失了劳动能力,可病魔还是不肯放过他。一次又一次折磨他,他全身都不能动了,我想这消息能给霍金一个晴空霹雳的打击,让我意想不到的是,霍金依然坚强,并没有向困难低头,但他说话能力也丧失了,嘴也歪了,一小变成“s”形。最后,病魔再也奈何不了他了,因为一种东西,叫乐观、坚强和毅志,这使我肃然起敬。
当遇到某种困难时,一定要坚强,一定要乐观,这样才能克服自己,战胜困难。
霍金传读后感篇六
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。读了《轮椅上的霍金》,使我对这句话有了更深刻的体会。
在轮椅上坐了四十多年的科学巨匠——史蒂芬·霍金,全身只有三根手指能动,连说话都要靠语音合成器来实现。但就是在这种常人无法想象的艰难中,他写成了科学著作《时间简史》。
虽然,命运使霍金失去了身体的自由,不能像常人那样学习、工作,这对于拥有强烈的科学抱负的他来说无疑是沉重的打击。可是霍金没有失去生活的信心,也没有悲观退缩、气馁消沉。相反,他坚强地活了下来,并取得了惊人的成就。他这种正视命运、乐观向上、坚持不懈的精神,十分值得我们学习。也正是这种精神,使霍金成为了一名“非凡”的科学家,一位令人折服的生活强者。我们人人都需要在困难中磨砺、锻炼自己,努力把自己从一块布满棱角的石头打磨成一颗光洁无暇的玉石,这样我们才会发出耀眼的生命之光。
在生活中我也同样具有这样坚持不懈的精神。记得五年级上半学期,我加入了学校诗朗诵的队伍。记得那时,我每天都要回家背稿子,直到背得滚瓜烂熟。每天,同学们在玩耍时,我要去排练;放学了,同学们一蹦一跳地回家了,我却仍要去排练。一个动作要翻来覆去地练,即枯燥又累。为了不落下功课,排练一旦有间隙,我便抓紧时间补作业。晚上回家,我不但要把落下的作业全补上,还要将当天教的动作再回顾一遍。在诗朗诵编排的动作中,有一段是要跪着来完成的,而且要连续练好几天,每天都要练很长时间。练完这一段,我的膝盖已经跪得发紫了。但我还是坚持了下来,把每个细微的动作都完成得一丝不苟。最后我们以优异的成绩圆满结束了这次活动。
读了《轮椅上的霍金》使我明白了:坚持到底,就是胜利。此时耳边又隐隐响起了《别放弃》:“别放弃,别放弃,别放弃自己;别放弃……”
霍金传读后感篇七
以前我对霍金了解并不多,只知道他是科学界的一位伟人,他是个残疾人,一个能乐观地面对挫折和不幸的人。可当我读了《轮椅上的霍金》之后,我被他的一段话震撼了。一名记者对霍金提出了这样的问题:“霍金先生,病魔已将你永远固定在轮椅上,你难道不认为命运让你失去了太多吗?”然而,霍金却用手指艰难地打出了这样一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的思想,我有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。多么真诚的语言,多么高尚的人格,一个被固定在轮椅上的人,却还想到要感恩!那一刻,“感恩”这个词如同棒槌一样重重地敲击着我的心灵!
这么多年来,我一直是家中的核心,围在我身边的他们都给予了我无微不至的爱,我一直都认为那是理所当然的,一切都是那么司空见惯,从没想到要感恩。这真是一语惊醒梦中人啊!在学校我决定回家对妈妈说“我爱你”,这是老师以前布置的一次家庭作业,是我憋了很久都没能说出口的三个字,我决定补课。回到家中,没有看到妈妈像往常一样忙碌的身影,她给我留了一张字条,告诉我饭菜已准备好,她去医院输液了。我赶紧从冰箱里搜出饭菜,放在微波炉里转上这么几圈,不出一会儿,香气便从里面飘了出来,我津津有味地吃完。一看时间还早,要是我能把桌子收拾干净并把碗筷洗干净妈妈不就能多休息吗?说干就干,我学着妈妈的样子捋起袖子,小心翼翼地把这些做完,并在字条上也留了一句话:“妈妈,我已享受了您做的美味。您辛苦了,要好好休息,我爱你!”晚上放学,我刚到家门口,妈妈就迎了上来,一把把我搂到怀里:“儿子,你今天表现真好,竟然会帮妈妈做家务,还学会关心别人了!”妈妈的声音分明有点激动,听着妈妈的夸赞,我也很满足,似乎也明白了很多。
霍金传读后感篇八
它,是一只肥胖的黄蜂,伏在菜花上是它的宿命;他,是一个患了肌肉萎缩症的残疾人,坐在轮椅上是他的命运。但是,它和他,都有着为实现理想而执著追求的信念。
它,有着肥大的身子,圆滚滚的脑袋,水球似的肚子,似乎上天已经注定了它的未来。但是,它成功了,它飞起来了,尽管它只有一对小小的翅膀。
他,失去了“双腿”,丧失了说话能力,医生断定他只能在轮椅上活2年。但是,他却创造了医学史上的奇迹,尽管他的双腿无法站立,但他却“走”到了顶尖科学家的行列。
它有着一个梦,希望在夕阳落下的一刻,展翅飞翔。于是它开始尝试,它慢慢地爬上了一棵小树的一根纤细的枝桠上,用力的拍打它那小小的翅膀,努力地保持平衡,但一切都无济于事,它重重地摔了下去。悄悄抹去眼角中的泪,抖掉一身的尘土,再次向那个看似遥不可及的目标爬去。不知道摔了多少个跟头,不知道流过多少泪,它始终不言放弃。它一次又一次的尝试。
清晨,余雾未歇,虽然森林寂静无声,但金色的梦幻已经洒了一地。它又一次决定从那纤细的枝桠上飞出去,这一次,它真的飞了起来,带着重生后的喜悦与高贵向云霄飞去——卷起重重雾气,阵阵尘埃。
他,有着理想,他希望可以置身于物理学的殿堂,可以穿行在宇宙之上。然而命运却残忍地让他不能说话,身体变形,头只能倾斜,连肩膀都一高一低,嘴角已成“s”样,能活在轮椅上已是上天给他的奇迹!但他不满足于现状,他要站起来,像常人一样!
于是,他用语言合成器艰难地表达着自己的思想;他费力地敲击着键盘编写着他的梦想;他思索宇宙,研究黑洞,编写《时间简史》。他用他坚强的意志和追求将茫茫黑夜变得繁星闪亮!终于,他成了最顶尖的科学家,与“爱因斯坦”“站”到了一起!
只要我们有追求,干枯的水井亦会水光接天;只要我们有追求,荒凉的沙漠也会郁郁葱葱;只要我们有追求,困厄的生命一定会创造奇迹!
生命,因追求而美丽!
霍金传读后感篇九
我最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文,史帝芬霍金原本是一个像我们一样的健全人。可是,他去一个大学念书的时候,得了可怕的卢伽雷氏病。
这种病可导致肌肉极度萎缩。他的整个人都被这种病折磨得不像人了,嘴歪成s型,四肢都往里缩到极限了。全身只有三根手指会动。还有如果你让他微笑的话,他一笑就牙齿都露出来了,说话的机会都是靠语音合成器达成。这么个残疾人,却成当时科学界的王者,人人都喜欢他、帮助他、拥抱他,让他成为自己心中所崇敬的一个科学事业的王者,他所谓是逆境成才的典范呀!
无论做什么事,都要坚持不懈,要有丰富的想象力,只要有这两个要点的人,才能把事完成的更加美好,更加成功。我要把这个要求与点子用一张纸写下来,钉在床头上,每天看一遍,每天读一遍,时刻提醒自己做什么事情都要坚持不懈,要有丰富的想象力,让这两句话时刻刺激、鞭打自己的灵魂让自己成为一名优秀的,对社会有帮助的人。
[霍金读后感大全]
霍金传读后感篇十
这个学期快要结束了,我们学习了很多课文,也明白了很多道理,其中最令我难忘的是《轮椅上的霍金》。
这篇课文主要讲了被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己完全瘫痪、被长时期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,用常人难以想象的决心和努力,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业做出了巨大贡献,以常人不能想象的力量,创造了奇迹。
我喜欢这篇课文的原因是它让我明白了很多道理:
虽然命运对霍金十分残酷,但他身残志坚,不气馁,不退缩,不断地求索,不断忘我地工作。我们遇到困难时,也不能向命运低头,而是要勇敢顽强地面对,不能逃避现实。然后向着目标去努力,去奋斗。生活中,我们要注重自己本分的工作,而不去注重个人的功名得失,看轻荣誉。我们还要学会感恩。我们经常埋怨命运对我们如何不公,对身边的一切包括自己都不满意。霍金虽然全身瘫痪,但他用一颗感恩的心去笑对生活和命运,他拥有很多,因为他有一颗感恩的心。其实,慢慢的会发现,我们拥有着很多东西,我们是幸福的。我们有手有脚,健康地活着,不愁吃穿……我们应该为我们所拥有的一切而感到高兴。
科学家。他让我明白了很多道理,让我受益良多。所以,《轮椅上的霍金》这篇课文最让我难忘。
霍金传读后感篇十一
“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”读《轮椅上的霍金》这篇文章,我若有所悟。这段话象火花一样闪耀在我的心间。
《轮椅上的霍金》一文主要讲的是:“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身瘫痪的情况下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业,顽强地向命运挑战。最终,他取得了非凡的成就。
霍金,他身残志坚、宽容大度、懂得感恩、开朗乐观……他的优点多得数不胜数。“卢伽雷氏症”,面对这样可怕的病魔,他没有低头叹息、悲观消沉,甚至一蹶不振、自暴自弃,而是选择了昂头挺胸,正视现实,勇敢地挑战命运。当年轻的女记者莽撞地脱口而出而触及他内心伤痛的话语时,他没有大声呵斥,火冒三丈,而是面带微笑,用一番感人肺腑的话语让全场掌声雷动,令在场人为之倾倒。霍金,不仅是一个生活强者,还是一个非凡的物理天才。他撰写了科学着作《时间简史》,发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,建立了非常美的科学模型,被选为最年轻的皇家学会会员,成为只有象牛顿那样的大科学家才能跻身的.卢卡逊科学讲座的教授。
霍金的一生给我们太多太多的启示。霍金,他这样一个伟大的科学家都能做到不屈不挠、开朗乐观、宽容大度……我们呢?为了一些鸡毛蒜皮的小事,和伙伴们闹得不可开交,导致不欢而散的结果。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这句话可说是众所周知,但有几人能做到?父母的生育、养育之恩,我们本应当涌泉相报;然而对于父母,我们是变本加厉的索取。对于生活中或学习上的小挫折,我们选择的是退缩不前还是迎难而上?成功总在风雨后,让我们要用自己的汗水和心血去浇灌那朵成功之花吧!
冰心曾说过:“成功的花,人们往往只惊羡她现时的明艳。然而,当初她的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是呀,无论是谁,都不能随随便便地成功。如果是那样,成功便失去了它的意义了。今后,如果遇到困难,你是选择知难而退呢,还是象霍金那样,不畏困难,不怕艰险,为了理想而努力奋斗?我想,聪明的你,一定有自己的答案。
霍金传读后感篇十二
这几天,我们在教《轮椅上的霍金》这篇课文,让我感慨万千。
霍金仅凭全身唯一能动的三根手指,让他成为世界公认的“宇宙之王”。他21岁时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,43岁又因肺炎做了穿气管手术,又彻底失去了说话功能。而然,再一次报告会上,霍金的一段话,让我久久不能遗忘:
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维;
我有终身追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友;
对了,我还有一颗感恩的心……
我很喜欢霍金这个人物,由他,我想到了像他一样的人:海伦?凯勒,阿炳……命运对他们很不公平,但他们丝毫没有考虑,而是坚强的活了下来,不仅这样还获得了极大的成功。我是一个健全的人,所以我要好好读书,争取也有大收获。
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