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每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】

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每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】
时间:2022-05-30 10:43:07     小编:孙同学

特别是其中的话题作文,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编收集整理的每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】

每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】一

在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。

初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上,我尽情欣赏着车窗外的美丽景色,心中有说不出来的欢畅。终于,汽车停了下来,我以为已经到奶奶家了,就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路,爸爸说山路弯弯曲曲的,很不平整,所以车开不过去,我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手,走上这条蜿蜒曲折的小径。

小径虽窄,却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上,不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花,小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周,花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来,爸爸,快来看那!

爸爸过来看了看,告诉我说:“花之所以能生长起来,是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累,这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。这时,一阵微风吹过,小花也随着风微微摆动,好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。

一路上,山路上的风景吸引着我,在路途中我也遇到过各种各样的挫折,但是我都顽强地站起,因为我相信胜利就在不远的前方。

终于奶奶家到了,我不禁兴奋地大喊:“噢!”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。

其实,在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛,但只要不懈追求,勇往直前,你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程,因为它不光带你获得了成功,也教会了你许许多多的人生哲理。

每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】二

有趣的一天-写景记叙文

今天,是有趣的一天。我们滨河小学三年级全体师学生去东湖公园秋游。

一路上,我们欢歌笑语,在不知不觉中就到了东湖公园。下了车,我们手牵手排着队唱着欢快的歌向游乐场走去。进了游乐场大门,首先映入眼帘的是各式各样的大型电动玩具,有“转转马”、“小火车”、“章鱼”、“飞毯”、“金龙环绕”等等。

先说“金龙环绕”吧,它的样子是一条龙,有大大的向上昂起的龙头,有长长的向上翘起的龙尾,龙身是座位,可以坐十六个人。我们坐上去后,工作人员一按动开关它就启动了,“金龙”昂着头向前飞动了,上坡的时候是慢慢地,我的`心情也是轻松的,可是,下坡的时候却非常快,我的心像被提到喉咙口一样,有的同学还吓得尖叫起来,“金龙”这样一慢一快地飞动着,好象在逗我们玩似的,我感觉像要飞起来一样,开心极了。

我想,大家都知道“飞毯”吧,它是神话故事《阿拉丁》的中主人公阿拉丁的宝贝,它会飞得很高很快,而且它能帮助主人实现愿望。我们坐上了“飞毯”,它在工作人员的控制下启动了,开始时,它轻轻地摇,我感觉它挺温柔的,可后来,“飞毯”好象生气了一样地像要把你甩出去似的,我赶紧抓住扶手,渐渐地,它又温柔起来了。虽然这个电动玩具的“飞毯”不能象神话中那样飞来飞去,但是,它也挺有趣的,所以,我也喜欢它。你如果在烦恼的时候来坐一下,准得也是开心的。

今天真是有趣的一天。

每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】三

成都,是一个来了就不想回去的好地方,这里有乐山、峨眉山……等等,游景点,巍峨雄伟的乐山大佛,美丽壮观的四姑娘山。让你不得不对成都的景点叹服叫绝,成都的佛教,也是一大景点,那金碧辉煌的寺庙,每天都会吸引一群香客到这里求神拜佛,保佑全家健康。成都的特色景点要数峨眉山了,它素有峨眉天下秀之美称,那里有四姑娘山、报国寺等景点,是佛教与自然为一体的风景名胜。峨眉山还有另外一个种族,那就是猴族,所以去峨眉山游玩时,一定要看一看猴族。乐山也是不得不去看的景点,那里最引人注目的景色,那就是乐山大佛了,由上望下看,乐山大佛显得高大威猛,像一个巨人正坐着用慈祥的眼神看着自己,可爬到观望台顶端,又是另外一翻景象,凹凸不平的悬崖峭壁,使你感到惊心动魄,让你不得不对大自然的奇景叹服叫绝。

成都,的美景真是千变万化、美丽多姿。

每个站点都有风景600记叙文【通用4篇】四

这周,我们班迷上了弹球,有许多人买了弹球。

叶律言的弹球是浅绿色的,他和同学们站在楼梯上扔啊扔,开心极了。林祺原的弹球是橙色的,他和同学们一起在教室里踢弹球,他们玩得不亦乐乎。最与众不同的是秦声杰的双色小弹球,一转一转,一下子就变成了另一种颜色,我叫它为“变色小弹球。”

弹球虽然好玩,但是有时也会引发矛盾。星期五,李彦臻和叶律言就闹矛盾了。那时,大家一起在楼梯上玩叶律言的弹球。轮到李彦臻玩弹球时,他不小心把弹球丢到楼下去了。楼下那可是一片花坛,正是春天发芽长叶的时候。可偏偏巧啦,叶律言的弹球刚好是浅绿色的。在绿色的花坛里找绿色的球,这可是一件难事。同学们有拨开草丛的,有摇晃树枝的,有爬高了看的,有趴在地上找的,可是费了九牛二虎之力,还是竹篮打水一场空。

大家找不着。叶律言就气呼呼地回到三楼,大声地对着李彦臻吼:“你还我一个球,你还我一个球。”

“是你自己没接住嘛。”李彦臻一脸无辜。

叶律言把李彦臻堵在教室门口,不依不饶的。丢失了心爱的东西,谁会不觉得可惜呢。

争得最厉害的时候,上课铃声响了。一场“恶战”停下来了。

我看同学们玩得忘乎所以,也想买一个,爸爸对我说:“弹弹球有毒,不要买。”我听了之后,不买了。

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