每个人都需要制定计划,无论是在学习、工作还是生活中。如何制定一个有效的计划是一个值得思考和解决的问题。如果你想提高计划的质量和可行性,不妨阅读一下以下范文,或许会有所启发。
小学春学期工作计划篇一
以党的十六大及十六届四中五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以深化改革、优化队伍、整合资源、协调发展,努力推进教育体育事业全面持续发展为目标,以建设高素质的教师队伍为根本,以办人民满意教育为前提,以创建“平安校园”为底线,切实加强未成年人思想道德教育,切实加强学生行为习惯的养成教育,促进我校教育体育事业的全面持续发展。
二、工作目标:
深化教育改革,优化教育资源,打造教育精品,彰显办学特色,以观念引导方向,以改革促进发展,以制度规范行为,以机制激发活力,以诚信凝聚人心,以质量提增信誉,以品牌提升格次,努力把我校建设成为办学品位高,育人特色明,教师素质强,教学质量棒,综合实力厚的学校。
本学期的具体工作目标和任务:
1、德育工作:坚持德育为首,增强德育实效,加强未成年人思想道德建设,争创德育示范校,学生的思想品德合格率100%,三好率为40%,聘请法制副校长到校进行一次法律知识讲座,保证知晓健康教育率达100%。
2、学科教学:全校语文、数学、英语成绩及格率达100%,优秀率达40%以上。
3、队伍建设:以“学、帮、评、考、奖”为重点,加强教师、尤其是青年教师培训:强化结对帮扶工作,制定结对帮扶考核方案,防止流于形式。骨干必须承担相应级别的教研课题,人人在县级以上的刊物上发表一篇信息,再培养一名镇级骨干教师(张彩霞),且在县级以上的刊物上发表一篇论文。
4、体、艺、卫工作:小学生健康测试合格率达到100%,体育合格率、达标率均达到98%以上,优秀率达到30%以上;举行文艺、书法、歌咏、科普作品竞赛活动5次以上,举办田径、球类运动会各一次。成立学校田径代表队,并且在镇级选拔中取得好名次。
5、安全工作:安全工作是当前学校工作的重中之重。要坚持不懈的教育和牢固树立“安全第一”的思想意识,预防学生伤害事故的发生,确保师生安全和教育教学秩序的稳定。
6、电教管理:着眼未来,加大投入,在进一步完善校园网的基础上,使信息技术与学科的整合有新的突破。
7、校园建设:加强校园建设和管理,不断完善管理制度,进一步绿化、美化、净化、优化校园,突出育人效果。
三、具体措施
1、努力把教师思想统一到三个代表的重要思想上来,组织教师认真学习三个代表的重要思想,牢记“两个务必”,坚持理论联系实际的学风,学以致用,解决突出问题,始终坚持解放思想,实事求是,切实做到学习安排落实、学习时间落实、学习笔记落实、学习心得落实、督促检查落实。通过深入学习,进一步提高教师的思想认识和对新课程实验的认识,真正把教师的心和力量凝聚到实现学校确定的各项教育目标和任务上来。
2、教师“两争一做”见成效。一是加强教师的政治学习,把学习教育和提高办学水平有机结合起来,使教师树立忧患意识、责任意识、危机意识。把思想认识统一到提高教学质量上来,积极争当师德标兵,教学骨干,做德能双馨人民满意的教师。二是以实施新课程为重点,进一步抓好教师的继续教育工作,引导教师树立终身学习的思想,在学习中发展、在学习中成长。督促教师注重自身教育专业素质的提高,把业余时间放在工作所急需的新观念、新知识、新技术的学习上,坚决摒弃学非所用,努力在实施新课程标准的过程中实现自身素质的新提高。三是加强骨干教师的培养。按照学校制定的骨干教师培养计划,对他们提出严格的要求,在工作中压担子,大胆使用,积极扶持,。采用“引路子”、“架梯子”、“搭台子”等方式让他们在教育教学活动中发挥重要的示范作用,促使在队伍建设上新的台阶。四是树立“以人为本”的管理理念。认真落实学校民主管理的各项制度,尊重教师、理解教师,增强教师的认同感和责任感,积极为教师办好事、办实事。多关注教师的长处和优点,少关注教师的毛病,以校长对教师的真情和诚心诚意为教师服务的具体行动来发掘教师身上蕴含的潜力。五是开展多种形式的专项活动。以“师德教育十个一”系列活动为有效载体,结合学校实际,联系形势教育,创新“十个一”活动。
3、创新工作思维积极探索构建新课程理念指导下的教学管理体系。一是努力构建出以人为本,易于操作的教学常规管理制度,突出过程管理,注重教师的创造性劳动,对教师的备课不拘泥于形式,注重他们教学设计的创造和实现学生学习方式的根本转变。学生作业布置和批改在在看数量合适的同时,注重教师对作业的设计是否促进学生思维的发展。二是建立民主、科学的教学管理机制,经常广泛的征求教师的意见和建议,积极改进管理形式,让教师真正感受到管理的民主性、科学性,让教师真正发挥主人翁的作用。
4、全面提高教育教学质量。一是进一步更新教育观念,通过扎实有效地学习,使教师准确理解和把握新课程改革的意图和思路,掌握新课程精髓,努力实现学生学习方式的根本转变。二是树立*科研求质量的意识,进一步深化课堂教学改革,推广先进教学方法,使先进教法贯穿到课堂教学过程中,一抓到底,抓出实效。三是落实现代化教育技术进课堂。抓好教师对现代教育技术运用的培训,利用教学活动实践教育技术,利用信息技术优质课的评选推动现代化教育的应运。四是树立大阅读的教学观念,突出学科特点,开展丰富多彩的课外阅读活动。教务要制定出课内外阅读计划和规划,规定每周阅读时间,制定出保障学生课内外阅读质量的措施,列出各年级必读的书目,安排好每周学年开展那些综合或专题读书竞赛活动的落实。五是抓好英语教师的培训、立足岗位、注重实践、加强交流、落实考核。六是积极开展“优化课堂教学设计和实施”活动。教学设计与实施活动是长期任务,通过活动全面提高教师的教学业务水平,教学技能。做到三重视。即重视理论指导;重视全员参与;重视点面结合。七是以课改为中心,深入进行教学研究。努力将创新思维、创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去。以课改研究为依托,以课堂教学为平台,通过公开课展示,论文评选、新课程论坛等活动,全面提高教师的教育理论和教学业务水平。骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与县、学区组织的各项竞赛、教学比武及评比活动,从而提高自身的综合素质。八是加强信息技术教育。对教师进行使用教育资源的培训;充分发挥互联网和卫星接受资源的功能;积极探索信息技术与学科教学的整合。多媒体教室的学科教学每周不少于25课时。九是抓好教学的督察。督察以课党教学为突破口,以远程教育资源运用为重点,认真总结教学、课改经验,树立典型,推广经验。十是继续进行考试制度改革的研究,正确处理好知识与能力之间的关系,同时加强对教师评价体系地热探素,凸现信息技术与学科的整合,教务要制定出语、数、英语、常识等课得到测试方案。
5、全面启动校本课程,一年级开设形体课,在实施的过程中及时总结,加大对课程的研究力度,确保校本课程顺利、有效的开展。
6、认真贯彻落实中共中央关于加强未成年人思想道德建设意见,积极探索德育工作的有效途径,努力落实德育工作目标。德育工作以“十个一”系列活动为有效载体,开展形式多样、丰富多彩的活动。一是充分利用班队活动的作用,认真实施临泽县中小学公民道德建设计划,以“五小”活动为主要内容,突出诚信教育、法制教育、心理健康教育和安全教育。二是结合学校实际和青少年的特点,要充分利用课堂教学、主题班会、读书活动、黑板报、校报、手抄报、读报橱窗、国旗下讲话、校园之声、星级达标等形式强化学生的纪律、道德教育。三是坚持道德教育与法律教育相结合,每学期上好四节法律常识课,进行一次法律知识讲座,一次知识测试。四是加强和完善少先队建设,本学期完善少先队自我管理模式,在队委中成立自我督查队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早读,纪律岗检课前纪律。使学校纪律严明,排队有序,早午书生琅琅,安全事故无发生;继续开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。(即读一本好书、讲究一个书中的故事、编一份手抄报、做一件好事)。五是要坚持活动育人。要充分利用各种节日、各种活动、形势教育,开展育人活动。
7、加大投入,搞好建设。校园建设要做到“面貌新,设施全,校园美”。一是投资1500元补修地平。二是投资二千元购置电视机一台。三是资金重点向幼儿园设施、玩具购置倾斜。
8、认真落实安全工作《规定》。树立安全第一的思想,严格落实安全工作“一把手”责任制。按照“校长抓总,教师包班,包学生、包设施”的安全责任制,各负其责,各司其职,形成层层抓落实的责任体系。坚持不懈地抓好安全教育和检查,做到每月一次安全知识讲座,每学期一次安全知识测试,坚持每天有常规检查,每周有一次重点检查,每月有一到两次的全方位的检查。严格落实24小时值班制度,严肃设施责任追究制度。
9、抓好行风建设。严格执行法律法规和上级规定,认真落实“两免一补”党的惠农政策,把党的温暖送进千家万户,严格执行收费标准,保证不乱收费,乱定复习资料。加强学校经费的管理,坚持实行财务预算、审批、决算、民主理财,校务公开等制度。严格学生在校时间,不违规占用学生的节假日上课或补课,不允许留重复作业和超时作业。不体罚和变相体罚学生,树立良好的师表形象,充分发挥师表的育人功能。
10、进一步规范办园行为。严格执行《幼儿教育纲要》和《幼儿园工作规程》,不断完成幼儿园考核细则和管理制度。组织开展好幼儿教育研讨会和示范教育,努力提高幼儿园教育质量和办园水平。
11、体卫艺劳科工作。体育教育学科注重提高课堂教学水平,抓好“两操”、“两课”、“两活动”的工作,卫生工作要落实学生防近措施,加强学生传染病的预防,学生饮食饮水卫生和卫生药品的管理.艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动,积极参加各级各类竞赛,争创好成绩.劳技、科技科普教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素质.
12、后勤、安全管理工作。后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常进行的有力保障。为此,后勤、安全管理工作,要做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。
总之,在新的一年里,在县教体局、镇教委的领导下,以务实、开拓、创新、与时俱进别的工作作风,科学、求实、严谨的工作态度,全面完成规定的教学目标和各项工作。
小学春学期工作计划篇二
以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。
1、认真制定学校美术工作、教学计划、美术活动等计划
2、学习新课程标准,认真设计教案
3、认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生
4、加强对美术优秀生的辅导
一月份
1、学习美术新课程标准
2、准备、积累资料编写美术案例
3、制定美术工作、教学工作、周六活动计划
二月份
辅导、组织美术兴趣小组同学进行积极投稿
三月份
宣传窗布置,刊出美术作品
四月份
1、撰写美术论文
2、参加市组织部分美术教师周边考察
五月份
手工制作、优秀作品展览
六月份
全校学生美术作业抽查
小学春学期工作计划篇三
为了学校的内涵发展,教师是学校的根本生命力,科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力,重市级立项课题提升学校科研水平,逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念,为学校提出的“创美的校园,建美的.课堂;当美的老师,育美的学生”的工作思想而努力。
1.提高教师的科研能力。
2.完成校园八个小课题的研究工作。
3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性研究”,并顺利结题。
4.有效开展现有课题的常规研究工作。
5.新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》,以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。
1.加强对9个校级课题研究进程的指导和督促,加强研究过程的管理,确保研究的实效,使9个校级课题达成预期的研究成果。
2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备,并争取顺利结题。
3.和工会、综合办协调配合,做好全校教师的礼仪培训工作。
4.配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。
1、科研课题例会
2、拟定课题研究计划科研室
3、根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作
4、学校美术的推动特色工作
5、“主题式阅读教学”课题的开题工作
6、“构建小学和谐教育特色实践与研究”结题科研室
7、课题例会科研室
8、结题工作培训会
9、做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备工作科研室
10、八个校级课题的结题工作
11、“新时期学校德育工作时效性研究”结题工作科研室
小学春学期工作计划篇四
坚持课堂教学是对学生进行思想教育、充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,继续深入开展课程改革和课题研究,更新教师的教学行为和学习方式,努力构建学校文化战略体系。对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,树立“以人为本”的教育理念,认真做好本学期的教育教学工作。
牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的'工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学巡查、教学工作月检、随机抽查等工作。
2、加强教师队伍建设,开展好教师公开课、教研活动。
3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
4、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。继续开展丰富多彩的科技活动,建立课外兴趣小组。确保课外活动的正常开展、实现《国家学生体制健康标准》的正常达标。
5、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、体育健康等的监督管理。
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下三个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析大纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校月查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,积极迎接新课标改革。教研活动以教材、大纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,进一步完成教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为结合学生评教意见和家长评教意见组织教学质量,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。
1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。
2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。
3、有效整合、优化学校文化元素,塑造学校个性形象。
4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。
5、加强课题组的建设,积极进行课题研究工作。
6、继续整合远程教育资源,鼓励教研组利用远程教育资源开展教研活动。
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理
制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划等。
1、加强教学检查
第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。
第三、定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。认真贯彻落实备课、上课、作业批改等教学环节的常规管理。具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的方式自选,但必须有计划、有过程、有总结,有教学反思。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会,组织学生评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、学校重视教学管理,教务处将强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园黑板报处登出。
2、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,做好培优补差工作。
(三)加强对毕业班工作的指导,努力提高服务意识
教学质量是学校工作的重中之重,本学期面临小考,时间紧,任务重。教师争取用两个月的时间完成课程,用两月进行复习。教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使差距缩小的同时一同提高。
(四)做好教学服务工作,提高服务质量
本学期,教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记,以保证各类实验的全额、准时完成。加强多媒体教学设备的科学管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
小学春学期工作计划篇五
贯彻《xxx新区“十一五”校本研修指导意见》的精神,依据学校新“三年办学规划”的精神,以促进我校教育的内涵发展为目标,以学习型、合作型团队建设为载体,以“校本研修”培训为主体,以与上师大“伙伴合作,共同发展”的结对工作为抓手,以解决学校教育教学实践中存在的突出问题为突破口,提高我校的`“校本研修”的质量与实效性。
1、贯彻“十一五校本研修工作”精神,做好“十一五”教师全员培训工作。
2、探究在专家指导和自主学习下的校本培训模式。
1、采取专题学习、研究的方式开展培训;
2、专题讲座与听课评课有机结合起来;
3、个人学习、小组讨论、大组交流相结合的方式。
1、基于专题研究的校本研究模式(课题研究)
以“新童谣教育”课题为研究专题,有计划的组织教师进行理论学习、实践反思、交流研讨、成果总结等活动,提升教师的研究素养,促进教师专业能力的发展。
2、基于教师个人教育教学改进的校本研究模式(课改计划)
以记载教师改进的《教育教学改进手册》为抓手,开展“实践—反思—改进—再实践”为特征的教师研修活动,促使教师成为研究者。
3、基于“伙伴合作,共同成长”的校本研究
以与上师大“伙伴合作,共同发展”的结对工作为抓手,加强青年教师队伍建设,做好青年教师培训工作,本学期聘请专家每月一次来校面对面指导,并通过电话、网络、外出听课学习的机会,注重过程管理,关注青年教师的点滴进步,培养出在校内能够起到示范带头作用的骨干教师队伍,建立学校自己的品牌教师队伍,提高学校的影响力和知名度。形成骨干先行、全员跟进、整体提高的教师继续教育模式。
4、基于开展教师读书活动的校本研究
向教师推荐多本优秀书目,安排教师自主读书活动,撰写读书体会文章,并在10月份组织一次校内读书报告会,为教师提供一个平台。
5、基于青年教师培训为重点的校本研究
(1)做好青年教师教学基本功观摩活动和课改探索实践课展示活动,要求教师认真做好听课笔记,及时撰写听课反思,并在备课组内开展互观课活动,并推选优秀教学在全校展示。
(2)发挥3位教育署骨干教师的引领作用,进行一次展示活动
上一节校级以上的教学公开课,有教学案例设计
做一次校内专题讲座,有讲座资料
撰写一片教育教学论文,发表在校级以上刊物
与一位青年教师结成伙伴互助,有帮教跟踪记录
小学春学期工作计划篇六
一、指导思想:
紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认真贯彻落实备、教、批、辅、考五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习新课程理念,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。
3、认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求。
三、英语教学工作
在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的.要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
5、根据备、教、批、辅、考的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。
四、加强学习提高素质
利用业务学习和业余时间学习教育理论,学习先进的教学理念,切实提高自身素质。
四、加强学习提高素质
利用业务学习和业余时间学习教育理论,学习先进的教学理念,切实提高自身素质。
小学春学期工作计划篇七
九月,我们又迎来了新的'起点。本学期,我校将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,继续以成功教育为办学理念,围绕一个中心(全面实施素质教育,办人民满意学校),突出两个重点(德育研究和教学研究),采取五项策略(用人文环境吸引人、用人本管理规范人、用温暖的情感服务人、用发展的评价塑造人、用高雅的艺趣净化人),以三个特色工程(环境工程、艺术工程、科研工程)推动“三名”工程(名校、名师、名生工程)、“三亮”工程(教师职业生命质量工程、未成年人思想道德建设工程、课堂教学质量提升工程)、“三园”工程(以人为本的教育园、底蕴丰厚的文化园、和谐恬静的礼仪园)工程的实施,朝着“xx领先、全市一流、省内知名”的办学总目标扎实迈进,为将xx早日打造“三宜一中心”,建设幸福xx尽职出力,让我们的附小成为真正和谐幸福的美好家园,让每一名教师在工作中体验创造幸福,让每一名学生在附小校园内快乐幸福成长。
(一)建立现代教育的管理体系,促进学校管理民主化、科学化、规范化、人本化
1.进一步完善校长负责制下的分层管理制度。明确和制定干部岗位职责,中层干部围绕学校中心工作,各司其职、各尽其能,既分工,又协调、合作。要推行分层责任管理,一层管一层,人人有事做,事事有人管。
2.进一步完善教师绩效工资制度。使学校的教师绩效工资制度得到不断完善和发展,真正实现能者多劳,多劳多得,优质优酬的分配原则,并充分体现民情民意以及时代发展的要求,大大提高教师的工作责任感、幸福感和工作效率。
3.对学校规章制度不断进行改革和完善。根据新的时代要求,依据适用、高效的原则,分类分块审议原有规章制度,保留其合理有效部分,去掉过时和不合理部分,补充新的部分,通过教代会讨论决定后进行实施,以适应新的形势发展。
4.站在新的高度,制定学校新的三年发展规划,即xx附小xx.9—20xx.7发展规划,让学校管理进一步走向科学化、规范化,为学校的未来发展描绘蓝图。
5.推进信息化校园建设,学校各办公系统进一步运用现代技术管理。对电教设备进行科学管理,合理使用,充分发挥设备的最大化和最优化作用。对教师经常开展信息技术培训,让每一位教师都能娴熟地使用多媒体教学,利用校园服务器网上邻居ftp平台促进优质教育资源普及共享,都能运用现代教育技术进行办公和管理,真正实现无纸化办公。
6.进一步改善办学条件,继续实施班班通工程,使班班通达到班级数的60%。
7.以素质教育为依托,创建省级基础教育课程改革先进学校,创建省级综合性示范学校。
县教育局的搬迁为我校的发展开辟了新空间,暑期对南教学楼教室,教师办公室进行了装修,修建了通往原教育局的人行天桥,校园面貌有了新的变化。为此,要对教室文化,走廊文化,办公室文化进行新的规划设计,美化校园环境,开展文明校园、绿色校园创建活动。同时加强课余文化建设,丰富校园文化生活。
1.坚持高投入与高品味相结合。在校园文化的创意规划上高起点、高投入,求新意、创特色,充分展示我校悠久的办学历史和育人成就,突出附小人文校园、绿色校园、书香校园、和谐校园的特色,让优美的环境影响人,用高雅的文化熏陶人。
2.坚持创建活动与养成教育相结合。美好校园环境创建的障碍在于学生的不良习惯,如乱扔、乱吐、乱踢、乱画等。为此,一要通过课堂,抓住教育机会向学生宣讲,应该怎样做;二是要教师以身示范;三是划片分段包干创建维护,每个学生、每个老师都来体验创建的艰辛和维护的困难,从而形成良好的行为习惯。
3.坚持教育性与艺术性相结合。学生们正处在天真烂漫的童年,不喜欢空洞的说教。要在校园中布局富有趣味哲理的短句、生动活泼的漫画等,把校园文化做到艺术性与教育性相统一,寓教于乐。
3.艺术教育活动要在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,树立终身学习的愿望,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和身体素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。
小学春学期工作计划篇八
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。
1、加强学习,提高课堂效率。
加强专业理论知识及业务能力的学习,认真制定好各年级的教学工作计划。用现代教育教学的'新理念来指导体育教学工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,力求有创意,逐步走向高效课堂。积极参加区里组织的各种教学竞赛,提升体育教师的专业水平。
2、坚持上下午双间活动,每天活动一小时。
开展好上下午双间活动,保证学生每天活动一小时。抓好大课间活动管理,要做到活动前有计划、活动中有检查、每月有量化总结。本学期要再原有取得的成绩上继续抓好细节,形成自己的特色,不断规范,不断完善。
3、搞好校园群体活动,增强学生体质。
加强学校群体活动开展,增强学生积极参与课外体育锻炼的意识,增进学生体质健康,创建充满生机活力、健康向上、和谐的校园文化氛围。本学期召开一次校春季田径运动会,每月开展一项小型竞赛活动。
4、抓好业余训练,争取更大成绩
田径、三跳各运动队全面选拔、强化训练,不断提高运动竞技水平。各队在保持好优势项目基础上,通过努力争取在劣势项目上有所突破。
5、加强体育特色校建设。
重点抓好我校的太极特色活动,贯彻全面普及、重点培养的指导思想。上好太极校本课程,激发每个学生学习积极性,鼓励各班组建班级太极社团队,由骨干学生协助老师开展好三十二式套路练习。组建两个学校太极社团队重点培养,按年级形成梯队,坚持日常训练。
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、规范大课间的广播操、队列、太极拳等动作质量。
4、学校啦啦操——大课间套路
5、开展好本月群体小型竞赛活动(广播操、军姿)。
1、继续规范上下午双间活动各项内容,落实好检查评比制度。
2、各训练队组建队伍,开始日常训练工作。
3、规范课堂教学,上好常态课,进行组内互相听评课。
4、开展好本月群体小型竞赛活动(啦啦操)。
5、筹备并召开校春季田径运动会。
1、上好常态课,对测试项目公平、公正,认真进行进行考核。
2、田径队加强训练,迎接区中小学春季田径运动会。
3、开展好本月群体小型竞赛活动(跳绳、踢键)。
1、完成体育课各项测试项目考核、统计。
2、自查体育教案、记分册,做好上交教研室准备。
3、开展好本月群体小型竞赛活动(太极拳)。
1、做好学期体育工作总结。
2、安排暑假业余训练。
小学春学期工作计划篇九
以县市现代教育技术工作为指导,结合学校实际,研究现代教育技术为学校教育教学服务,为推进课程改革、提高教学质量服务的宗旨,努力在本专业教师队伍素质、教研水平上有所提高。
1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。
3、制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。
4、认真做好电教教材的发放和自购教材的征订。
5、电教台帐及时登记和统计。
1、上好信息技术课。培养学生对信息技术的兴趣,了解掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力。
2、搞好活动课程。以少儿nit为依托,开展丰富多彩的第二课堂和实践活动。如文字编辑、电脑绘画、网页制作、电脑小报等,培养学生兴趣特长。一方面使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园,另一方面要使之成为学生提高电脑使用技能、收获电脑学习成果的基地。
3.搞好教师现代教育技术的培训工作,提高信息技术在每位教师工作的实用性。
1、加强学校网站建设。
宣传了解。让教师了解校园网的功能及其对学科教学、课件制作与传输、资源利用等方面的'作用,让教师受其“诱惑”,享其“便捷”。使之形成能呈现学校特色,具有鲜明个性、使用方便快捷的资源库。
2、大力开展信息技术和学科教学的整合研究。
小学春学期工作计划篇十
为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台,充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据教导处计划与语文组教学工作实际,特制定本计划:
本学期我校语文教研组本着以教师s为主体,以问题为动力,以课题为载体,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组,研究、互进、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨识字、阅读教学模式与方法,培养学生大号扎实基础能力。
1、积极支持和配合学校的教育教学工作,开展研讨与学习的校本实验,各班营造读书氛围,养成学生爱读书的习惯;开展以“小学生语音训练”“小学生识字写字训练”“小学生作文竞赛”为主题的教学研讨活动,打造书香校园,让学生的.语文素养全方位协调发展。
2、稳步提升教育教学质量,继续完善“关注语言表达”为主题,深入开展阅读课堂教学研究,把五年级阅读课堂作为主要教学实践阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。
3、“小学生讲故事训练”课题研究继续进行,个备课组确定好诵读内容,坚持利用语文课/早读/思品和阅读课进行训练。
4、积极组织参加各项学习活动。校内学生活动:二三年级识字写字检查(班级为单位),二至六年级朗读比赛。新任语文教师课标培训、说课、课件制作及课堂展示。
5本学期将实行网络备课形式。发挥集体备课的优势,备课组长督促主导,组织网上交流教学方法,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。
6、抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教具的准备,教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理,精而巧,有利于知识点的落实和巩固。教师要定期互相交流听评课,多反馈多交流,共同提高。总结起来就是:注重过程,提高质量;作业规范,活动创新;考试严格。
7、根据学校计划,定期(每周二下午)开展科组集体备课活动。本学期任命以下的老师为年级组备课组长;(待定)
一年级语文备课组长:二年级语文备课组长:
三年级语文备课组长:四年级语文备课组长:
五年级语文备课组长:六年级语文备课组长:
负责人
1、制定语文科组教研计划、各年级备课组备课计划
3、各年级备课组小组长安排好研讨课的内容,并开展集体备课工作
教导处
1、二三年级识字写字检查(班级为单位)
2、积极组织新任语文老师研讨确定主题(关注表达)备课和上好随堂课
3、新任语文老师说课
教导处
1、开展新任语文老师语文课件制作训练2需改进的问题
2、新任语文老师课堂展示课
3、一至六年级美文诵读比赛
教导处
1、新任教师课堂教学跟踪听课指导
2、讨论学生学习中存在的语言表达问题及老师教学
语文组
科组教研工作总结;
1、交流集体备课体会
2、期终复习研讨
小学春学期工作计划篇十一
本学期,我们英语教研组紧紧围绕小学教研室工作计划和学校教学工作重点,坚持“务实、高效、诚信、求真”的工作思想,坚持以深化课程改革为中心,以课堂教学改革和专业生长为重点,大力开展校本培训和校本教研,积极参与学校举行的网络技术培训,以课堂教学改革为契机,全面落实上级工作精神,树立新的教育教学理念,提高教研质量,树立良好的教风、学风、研风,全面提高教学质量,切实提高我们学片的教研工作总结。
我们英语组全体教师将继续加强教育教学理论的学习,认真领会课标精神,提高自身理论素养,提升本组教师的综合素质。深入研究教材,加强集体教研力度,提高教研质量和教学效率,力争每节课都是优质课。加强教师队伍建设,深入开展校本培训和校本教研,不时提升全体教师的'专业素养,努力缩小教师之间、班级之间的差异。加强五年级教研教学工作,全面抓好毕业班教学质量。
1.学习和传达学校、教导处工作计划,研究制定本组的教研计划。深入学习课标和研究教材,掌握教材的结构根据课时布置调整教学进度和内容。
2.抓好政治理论学习。认真学习新修订的《义务教育法》和《山东省普通中小学管理规范》,进一步提高我组教师理论修养,增强师德修养和法律意识,规范教师教育教学行为。
3.创新教研形式和内容。我们将以课例为载体,通过教育教学,教学随笔,教学反思,同上一节课等多种形式开展校本教研。在集体备课中,我们将实施“六步骤”校本教研方式,即:个人备课----集体备课----修改试讲----观摩研讨----总结反思----再次执教。教研组内定期开展“人人讲课,互相听课、评课”活动,在互相学习、同伴互助的校本教研活动中,不时提高教师的教学水平。三月份我们将举行教研组长率先执教课的活动,四月份学片将进行“有效教学月”活动,以教促研,增强教师专业技能的提高。
4.以有效教学活动为契机,大练教师基本功,为教师抽赛做准备。
我组教师都要根据自身发展的实际情况和本学期的工作目标,制定适合个人生长的学习计划和工作计划。在工作中锻炼自身,提高自身,并为教师抽赛和优质课评比做好充沛的准备。
5.开展“阳光读书”活动,做书香型、学习型个人。
结合教育局“打造书香学校,做学习型教师”和我们学片的“阳光读书”活动,开展形式多样的读书交流研讨活动,启迪教育智慧,提升教育素养,人人争做书香教师。
6.开展丰富多彩的活动,全面提升同学素质。
为配合学校的“六、一”文艺汇演,我组教师将会积极行动起来,投入到同学的辅导中去。
三月:1.学校、教研室传达工作计划
2.组内一起讨论制定本学片的教研活动计划
3.各年级教材重难点分析和教法研究,制定教学工作计划
4.集体备课unit2myfavoriteseason
四月:1.教研组长执教观摩课
2.开展“阳光读书”活动,人人读一本教育名著。
3.学片“有效教学月”活动,人人上好一节课。
4.参与信息技术培训
五月:1.同学良好学习习惯的养成
2.大练教师基本功,为教师抽赛做准备
3.集体备课unit5howmuchisit?
六月:1、参与“六、一”文艺会演
2、教师英语专业基本功训练
3、五年级同学毕业考试复习
小学春学期工作计划篇十二
进人四年级以后,同学对科学课的学习已经有了一定的基础,求知欲和参与科学活动的'愿望明显增强。同学已掌握许多的科学知识和科学的方法,对科学探究活动非常喜欢,并能以自身的方式观察到许多细节的地方,兴趣浓厚,已经具备初步的探究能力,动手能力。另外,在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释和交流等一系列活动时,同学的合作意识和合作能力得到大大的增强。
由于同学年龄的局限,观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不会实践运用。大局部同学知识面不广,勤于动脑的同学占的比例不是很大。还有的同学在活动的时候经常耗时低效,不能很好地利用珍贵的课堂时间,这现象尤为突出。因此,本学年是培养同学科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导,积极引导同学在学习中逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式,提高他们的生活质量和学习质量。
本册教科书有四个单元:“电”、“新的生命”、“食物”和“岩石和矿物”。本册教科书中的每个教学单元都有7个课题,这7个课题即是学习的内容,也反映了科学概念和过程与方法双向发展、螺旋上升的过程。一般每个教学内容为一个课时,但在具体教学中可对典型的过程和方法展开充沛探究,不以1课时为限制。
第一单元“电”是从“什么是电”开始的。同学对静电有比较丰富的生活体验,让他们适当地了解一点有关电荷的知识,可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、丈量和推理、解释等活动,使同学形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。
第二单元“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的系列观察活动,过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究,从而使同学获得植物和动物如何繁殖新生命的认识,并形成关于生命的一系列发展性概念。教科书中的观察实验,特别是一些探究性的实验,都是在支撑有关生命概念的建立,并在此过程中使同学获得对生命的理解。
第三单元“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类,引起同学对饮食的关注,发现自身在饮食中的不良习惯,并在以后的生活中,能科学、合理、均衡地饮食。食物的变化和获取食物信息方法的研究也是在协助同学进一步认识事物的特征和其变化规律。
第四单元“岩石和矿物”单元是同学初次对构成地球固体物质的探究。通过对岩石、矿物的观察、分类和描述,使同学形成关于地球物质的一般性概念,并对维护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。
1、培养同学科学的思维方法,努力发展同学解决问题的能力,使得同学们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自身日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
2、了解科学探究的过程和方法,让同学亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增加才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。
3、继续指导、引导同学学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的丈量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自身的解释,学习建立解释模型,以验证自身的假设。
4、坚持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的维护,关心现代科技的发展。
1、了解同学对所学科学主题的初始想法,特别是一些概念理解过程中出现的想法。只有充沛了解同学在概念的形成过程中的思维变化,才干做出正确的教学判断,并防止客观事实与同学的想象混淆。
2、指导同学对实验结果进行比较和描述。教科书中涉和了大量的观察、比较活动,这些活动可以协助同学发现观察对象在属性、结构、功能、关系等方面的特点,是同学建构科学概念的重要认识基础。
3、引导同学在观察和实验的过程中做好记录。教科书中给出了各单元相应的记录表,并提示同学用文字、数据、简笔画、气泡图、网状图和柱形图等进行记录。教学中要指导同学客观的记录观察到的现象,并随时提示他们将自身的记录与小组同学的记录进行比较、修正,教师每周都要对同学的记录进行督促和检查。
4、引导同学用准确、恰当的词汇描述观察到的现象和事实。活动中需要同学进行描述的内容很多,有些甚至是实验过程的描述,这种描述能够协助同学提高科学思维能力,教学中应耐心引导。
5、指导同学对观察和实验结果进行整理、加工,形成正确的解释。尤其要重视同学在观察实验过程中,从证据、表格、图形获得的一些科学信息,并引导他们合理地使用这些信息做出科学解释。
1、生活中的静电现象
2、点亮小灯泡
3、简单电路
4、电路出故障了
5、导体与绝缘体
6、做个小开关
7、不一样的电路连接
单元复习
1油菜花开了
2各种各样的花
3、花、果实和种子
4、把种子散播到远处
5、种子的萌发
6、动物的卵
7、动物的繁殖活动
单元复习
1、一天的食物
2、食物中的营养
五一长假
3、营养要均衡
4、生的食物和熟的食物
5、面包发霉了
6、减慢食物蜕变的速度
7、食品包装上的信息
单元复习
1、各种各样的岩石
2、认识几种常见的岩石
3、岩石的组成
4、观察、描述矿物(一)
5、观察、描述矿物(二)
6、面对几种不知名的矿物
7、岩石、矿物和我们
单元复习
期末考试
小学春学期工作计划篇十三
坚持“育人为本,德育为先”的思想,把立德树人作为教育工作者的根本任务。以落实“新八德”教育为重点,加强德育工作。
在工作中,由于方法少,思路窄,致使德育工作缺乏实效性,德育工作有停留在表面的现象,学生的思想教育工作不是很实,对学生的评价有待于进一步完善。
本学期德育处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价,踏踏实实把我校德育工作做好。面向全体学生,注重养成教育,着眼宏观,从细节着手,从小处着手,以德育活动月的具体要求为目标,创设多种育人途径,引领学生体验创新,注重自我教育,全力构建精彩丰富的校园文化。
(一)做好对班主任的培训工作
1、对班主任进行系统、有针对性的培训,培训内容力求科学化、系统化。
2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。
3、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。
4、继续开展“模范班级”的`评比工作。
5、班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录(每学期教师家访不少于20次)。对学困生、问题学生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。
6、按照要求认真填写班主任工作手册,项目要填全、内容要写完整。
7、班主任要做好三好学生、规范生、优秀学生干部、校园之星的评选工作,对学生进行量化考核,以使评选的结果公正。
(二)完善对学生的评价,加强养成教育
各班要从常规工作入手,抓好课间操队列的训练;建立良好的课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结的观念。
1、各班充分利用班队会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,以及班级常规工作,《守则、规范》定期进行抽测,并贯穿到平时学生的一言一行中来。
2、大力宣传行为规范好的学生,让全体学生都能向好学生学习,同时对不好的行为习惯也要给予批评教育。
3、根据每月的教育主题抓好每月一次主题班队活动。
(三)完善主题月活动
本学期,学校将进行“德育月主题活动”评优,对优秀的班级进行表彰,将好的经验和做法进行推广。
各班通过召开主题班会、系列绘画、手抄报活动,学校组织爱国主义诗歌朗诵比赛开展以下活动。三月份开展“建设幸福中国”读书活动。四月份开展爱国主义教育活动。五月份弟子规诵读活动,六月份通过守法、守规,对治学生的不良嗜好;通过加强心理健康教育和每日的长善救失,对治学生的不健康心理情绪;使学生圆满完成本学期学习任务。
(四)加强校园文化建设的评比
本学期,在原来的基础上抓好校园文化建设,加强班级文化建设,使班级文化建设上一个新台阶。
(五)加强校园卫生健康管理
1、校园卫生管理精细化
在本学期,德育处还要加大力度进行检查评。
2、抓好学生个人卫生健康的管理
针对今年的特殊情况,由学校专门对学生个人卫生健康进行知识讲座,再由各班进行卫生先进个人评比活动。
(六)阳光体育活动坚持不懈
根据上级精神,继续坚持阳光体育活动,每天保证学生一小时的体育锻炼,让学生进行丰富多彩的大课间活动。
小学春学期工作计划篇十四
坚持以学校建设发展为中心,以服务学校教育为主旨,在校长室的带领下,全面提高后勤服务意识、服务质量、服务能力,强化后勤保障工作,为学校的发展再上新台阶而努力!
坚持我们后勤部门的一贯的工作原则,具体如下:
1、服务学校教育教学工作,为全体师生工作、学习提供全面的后勤保障。
2、坚持良好的工作作风:团结、勤奋、公正、细致、和蔼。
3、服务工作做到及时(及时处理、完成当前事务和紧急重要工作);快速(服务工作快速不拖沓,今日事今日毕,能早不迟,能快不慢);超前(服务工作有计划性前瞻性,为学校各项工作和活动作好超前准备)。
4、与各部门协调配合,提高工作效率。
1、配合校长室做好相关创建工作。
2、完成本学期计算机教室及五六年级设备的政府招标采购、设备验收、安装调试、正常使用以及日常维护工作。
3、做好开学准备,重点开学前本部扩班的教室黑板、课桌椅、电教设备及教材添补等准备工作,确保开学投入使用。
4、增设教师办公室,将原工会会议室与健身室合并,工会会议室改建成教师办公室,同时完成办公设施设备。
5、调整临时用工,与临时工签订用工协议。。
6、做好图书馆的验收准备工作
7、做好食堂卫生工作,确保师生用餐安全。
8、做好各主要设备的维护和定期保养。
9、做好校园绿化、校园卫生及设施设备安全检查工作。
10、完成校舍窗户及墙面的维修工作。
1、服务教育教学,做好日常教育教学设备的维护、修理工作。
2、做好学校安全保卫的管理。加强校园安全管理和学校设施检查,特别是安保设施的正常运行,发现问题及时处理;加强门卫执勤人员、夜间巡视员的.责任心;坚持安全月报制度,做好班级设备及安全管理。
3、做好学校的日常卫生工作,每周一次大扫除,做好校园卫生检查;做好绿化日常管理,使校园绿化发挥美化校园,洁净环境的作用。
4、加强食堂管理,做好食堂人员的卫生培训和操作规范检查,做好食品进货验货索证工作,做好器具的清洁消毒,杜绝食品卫生事故,部分学生继续自愿选用消毒餐具,保证师生的用餐卫生和安全。
5、做好学校的财产物品登记和管理,合理分配使用财物,严格遵守财务制度。仓库要整洁,有序摆放物品。
6、配合学校各项教育教学大型活动,做好服务保障工作
7、加强学校各类设备的维护和定期保养。(对空调、电脑、投影仪等重要设备定期除尘、保养)
8、加强临时工的管理,提高工作效率,加强安全卫生教育。
9、做好资料的积累和工作记载。学期结束及时上交。
我们后勤全体同志一定立足本职岗位,乐于奉献、不计辛劳、主动工作,做好服务。提高服务意识和服务水平,为学校的建设和发展,贡献自己的力量。
小学春学期工作计划篇十五
配合学校领导班子,审视学校办学历史,挖掘学校的人文传统,提炼出学校精神文化主诣,打造积极向上、符合学校实情、个性鲜明、体现时代要求的学校精神。
1.加强走廊、楼梯墙面文化建设。
本学期重点在收集优秀校友资料,并编制上墙,用身边的榜样激励师生努力拼搏,奋发向上。
2.试点班级文化自我设计。
(1)统一设置班级信息牌,包含课程表、作息时间表、体现本班个性特色的班训、全家福。
(2)试点规划设计班级文化。教室的布置兼顾共性与个性,选取个别班级开展试点,要求试点班级根据本班师生的特点创设不同的风格,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风的建设体现班级文化,力求让教室成为学生表现自我、张扬个性的场所。
1.大力推进“我的中国梦”主题文化活动。
贯彻省教育文件精神,结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,开展“我的中国梦”四个一主题文化活动,展示“国家富强、民族复兴、人民幸福”的伟大“中国梦”。即看一场“放飞梦想励志青春”励志电影;读一本励志书籍;唱一首励志歌曲;写一篇活动心得。
2.继续推进书香校园建设。
(1)提高“快乐书吧”使用率。协同少先队强化快乐书吧的管理,致力于提高书吧的使用率。倡导快乐阅读的“无缝接力”——上学时间内快乐书吧无闲暇,开展 “书吧夺宝大竞猜”活动,由学生参与出题并参加竞答,所有题目均源自书吧内书籍,依得分评出若干名“夺宝勇士”,予以奖励。
(2)举办“第四届书香校园主题演出”。结合“我的中国梦”文化活动,举办“同铸复兴路共圆中国梦”——第四届书香校园主题演出,展现少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。每年段选送一个能反映“国家富强、民族复兴、人民幸福”的节目,六一期间汇演。
完善硬件建设,优化美化校园环境,创设优美、实用的环境文化,开展校园文化主题活动。按省、市布署的时间节点,完成相关评估材料的整理归档。
小学春学期工作计划篇十六
1、各班认真组织对学生进行常规教育,严格执行复习计划认真复习,注重面向全体学生,准备好复习迎考工作。
2、认真做好学生操行评语的撰写工作,除交相关领导审阅外,还须给副班主任核阅,确保不出现有损学校和老师形象的错误。评语审阅领导:xx(一年级)、xx(二年级)、xx(三1三2)、武xx(三3三4)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。
3、认真填写学生成长足迹,字迹工整、核对正确、用笔一致,杜绝随意性(该教师填写的'内容不能让学生代劳)。
4、本学期实际教育教学时间为98天。
5、各部门总结、教研组工作总结、课题组阶段总结上交(1月21日前)。
6、教研组材料整理后上交(1月22日前)。
7、期末备课作业检查(包括期末教师资料检查)。具体见教导处安排。
8、教师本学期个人书面总结反思(1月22日前交恽莉萍处)。
9、完成学生各类评优(名额比例不变,具体见学生部安排。1月20日前输入交教导处电脑)。
10、1月19日校期末考试。(详见教导处安排)。
11、期末质量分析(1月21日上午将电子稿交教研组长审核后交教导处复核)
12、学生部安排好学生的寒假生活。
13、1月21日上交各类教学资料。(教科书、教参、教案、挂图、磁带、软件等交图书馆耿德敏处。硬件教学设施设备交总务处王庆良处。教具等交教导处刘健处。各负责人做好登记工作,未交、少交的要及时催交,以保证循环利用。)
14、总务处做好结算代办费工作,安排好寒假教师值班,对校园各项设施、各室进行防火、防盗等安全大检查。
15、在结束阶段要更加重视学生的安全教育,校园环境和卫生管理工作。
16、1月22日上午(8:00~8:30)卫生工作
(8:30)休业式
(10:00)学生放学
(10:20)全体教师会议
1月23日寒假正式开始
17、下学期开学工作时间安排
2月19日,教师报到,学校部署开学工作。
2月20日,教研活动。
2月21日,学生报到注册。
2月22日,新学期开学。
18、若有变化或未尽事宜,另行通知。
小学春学期工作计划篇十七
认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求,遵照红十字会的宗旨和任务,弘扬“人道、博爱、奉献”精神,坚持红十字会儿童活动与学校素质教育相结合,在县红十字会的指示下,继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动,进一步活跃学校红十字会工作,培养学生人道主义精神。
二、主要工作:
1.积极贯彻《红十字会法》,并组织广大教师、学生认真学习,领会其精神,用以指导工作实践。
2.不断健全和规范红十字会的组织建设,使学校红十字工作成为培养师生人道主义的`主阵地。在已有红会的组织成员的基础上,再组织一批新生参加红十字组织,更新红会名单,调整理事会,并配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。开展健康教育,培养小会员从小有良好的卫生习惯,提高小会员的自我保健能力。
3.开展丰富多彩的红十字校内外活动,提升学生思想道德品质,拓展学校红十字活动运作空间。组织各班红会大力提倡我为人人、人人为我、文明健康的爱心助学活动,加强红十字普法工作,进行红十字儿童卫生知识讲座等活动。
4.注意各类资料的收集、整理。
三、工作措施:
1.抓好红十字会的组织网络建设,做好上级红十字所下达的各项常规工作。
2.健全完善红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。
3.学校红十字会是以学生为主体,师生共同参加的红十字会基层组织。认真做好学生申请入会、登记等工作,并健全规章制度,狠抓落实。做好红十字会费收缴工作,按时、按规定比例上交红会会费。管好、用好红会会费,定期向红会理事会汇报会费使用情况。
4.组织师生学习红十字会法,开展红十字知识竞赛。
5.对会员开展救护知识讲座并进行救护培训。
6.利用学校宣传工具,宣传红十字会的知识,营造良好的宣传氛围,向社会渗透辐射。
四、落实红会精神积极开展活动
1.认真履行红会宗旨,开展丰富多彩的体验活动。
通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和宣传教育活动,进一步树立学生的民族自尊心和自信心,丰富他们的第二课堂。积极响应上级红会号召,组织各类捐献活动。
2.关爱贫困学生,建立帮困对子,落实帮困措施,做好扶贫解困工作,设立红十字服务小分队,定时开展活动。
3.关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。
4.扎扎实实开展好红十字各项工作。
小学春学期工作计划篇十八
质量始于教育,终于教育。教学质量是学校的`生命线,是学校生存与发展的关键。本学期,我校教学教研工作在继续咬定质量不放松的同时,将以“教育教学改革与创新”为突破口,以规范教师教育教学行为为目标,以提高教育教学质量为核心,继续抓好一个重点(优化课堂教学,提高课堂效率);强化两项工作(强化教学过程的全程管理;强化校本研修);抓好四个落实(求实;求新;求严;求精),努力实现我校教学质量再创新高。
小学春学期工作计划篇十九
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
现本班有学生46人,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。
长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。
中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。
阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。
纪律文明方面
1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。
2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。
3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。
4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。
5、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强学生的自信心。
卫生文明方面
1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。
2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。
3、安全教育天天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。
以下是本人这学期的班主任工作安排:
九月
为您服务!
为您服务!
1、与学生认识,落实花名册的登记,安排好学生的座位。
2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。
3、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生的辅导工作。
4、开展“祖**亲”、“我爱我校”等班题主会。
5、庆祝国庆
十月
1、继续加强学生的思想品德教育。
2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班学生。
3、进行一次评比,选出文明学生,并奖励。
十一月
1、开展一次小干部会议。
2、做好期中测试工作。
3、进行一次计算比赛。
4、开好二月家长会。
5、加强卫生安全进行教育,养成良好的行为习惯。
十二月
1、读书交流会。
2、期终分项测试工作。
3、做好学生的操行评定工作。
一月
1、期终考试。
2、教育学生寒假注意安全。
3、准备放寒假。
为您服务!
小学春学期工作计划篇二十
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧 ~ 计划到底怎么拟定才合适呢?以下小编在这给大家整理了一些小学学期工作计划,希望对大家有帮助!
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级概况:
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
三、主要工作及目标:
作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施:
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
4、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
5、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
本学期将以"幸福培育,培育幸福"为主题,不断提高培育小学教职工的幸福指数,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,用心积淀和美校园文化,促进学校内涵发展,为二七区"六名工程"做出应有的贡献。
一、工作目标及重点
1、以学校的教育教学工作为中心,全面履行工会职能。
2、以提升教师队伍素质、推进学校民主管理、保障教师合法权益、关注教师身心健康为工作重点。
3、开拓创新、服务大局,提高教职工的主人翁意识,树立服务理念,发扬奉献精神,不断探索工会工作新思路,更好地为学校教育发展服务。
4、以开展工会月主题活动为载体,发挥全体教工的积极性和创造性,为构建和谐校园、打造学校品牌特色建功立业。
二、主要工作
(一)加强工会自身建设
1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维x的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教工,依法独立自主地开展各项工作。
2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
(二)不断推进学校民主建设
1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。
2、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。
3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落实到实处。
4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。
(三)重视教职工队伍建设
1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,是广大教职工认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。
2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。
3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。
4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。
(四)加大送温暖工作力度
2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。坚持"五必访"制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到"第一知情人,第一报告人,第一帮助人"的职责;对生产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。
(五)丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动
制定幸福培育教职工健身计划,依托工会开展好教师月主题活动,增强教工体质,活跃教工生活。
三、工作安排
1、制定和讨论工会工作计划
2、召开工会委员会议,明确工作目标
3、完善工会组织机构,健全女教职工委员会
4、监督执行教代会提议案
5、做好校务公开有关工作
6、学习"新工会法"、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和"教师诚信守则".
7、开展丰富多彩的校内工会活动。
四、工会月主题活动安排
1、三月份:庆祝"三八妇女节"活动,为让全体女职工过好自己的节日、增强职工之间的交流与凝聚力,工会组织趣味活动比赛。
2、四月份:深入开展阳光体育运动,组织培育小学第一届师生少林武术操比赛。通过师生规范的动作和优美的姿势,充分展示出二七区培育小学师生团结进取、奋发向上的精神风貌。
3、五月份:开展五四青年节活动,组织教职工进行登山拓展活动,加强团队协作,培养全体教职工积极、健康、向上、团结、互助的精神。
4、十月份:经过九月教师的排球训练,在十月中旬组织教职工软式排球比赛,
5、十一月份:组织教职工趣味运动会,项目有跳绳、踢毽、大绳等竞赛项目。
6、十二月份:迎元旦,以工会小组为单位,组织教职工拔河比赛。
一、指导思想
注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;加强教学教研工作科学化,规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施,促进“成功教育”深入开展。
二、工作任务与措施
(一)落实常规制度,深入实施素质教育
1、每学科按要求有具体的备课。精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。
2、各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有巩固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。
统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在《学习工作手册》上(但不计算教学反思篇数),另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级按照学科安排教师备课,并有期末测试卷和考查学生成绩记载。
3、按要求用心撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有具体的教学反思,写在《学习工作手册》上。
4、教师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或推荐写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;用心参加说课、评课等各项教研活动。
(二)强化教学管理,监控教学过程
1、做好教学常规检查和反馈工作。除平时抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师,评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师,其他则为“合格”或“不合格”。
2、进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解老师上课、备课、作业批改等状况,并及时和上课老师交换意见。
3、继续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程计划执行状况、教学秩序状况,了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。
(三)加强学习方法指导,养成良好习惯
1、用心引导教师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负担,向课堂四十分钟要成绩。
2、布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和巩固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范,使用激励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。
3、结合“四项活动”要求学生写好规范字,书写整洁、规范,养成良好的作业习惯;各班对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比较)给予表扬和奖励。
4、任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会,逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯。
(四)加强综合学科教学管理,促进学生全面发展
1、加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量。
2、加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考查。
3、组织教师编写校本教材。
4、透过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。
5、认真贯彻落实《学生体质健康标准》,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质。
6、加强毕业班学生的思想教育工作,开展“我爱母校,难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中取得好成绩。
1、明确目标,鼓舞斗志
人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。
2、循序渐进,提高效率
效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率,必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么,做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路;某一步用什么办法,某个问题采取什么措施,这些也都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效率提不高,还会严重损害身体健康。
3、驾驭生活,增强能力
人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。
4、养成良好的学习习惯
心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前21天内能坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。
5、形成优良的学习品质
在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划,也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计划实施。如这几天电影院放映精彩的影片,或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意志品质得以形成和发展。
一、指导思想
以_________
为指导,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨,巩固学校发展成果,进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续发展的道路。二、学校工作目标
1、加强安全管理,树立“安全第一”思想。
2、加强教师职业道德教育。
3、抓好常规教学工作,强化教育科研,提高教学质量。
4、加强对留守儿童的管理教育。
5、开展好少先队工作。
6、落实好教育民生工程,做好学生蛋奶、营养午餐工作。
7、提高教师信息化水平,让班班通更好的服务于教学。
三、具体工作重点与措施
(一)加强学校安全工作,努力创建平安和谐校园。
建立健全各项安全制度、职责,层层签订《安全目标责任书》,落实责任追究。树立“安全第一”思想,做到安全人人有责任,岗位处处有职责。注重安全工作的细节化。切实落实晨检及各种安全检查,发现问题及时处理,重大问题及时上报。切实开展学生安全教育工作。利用每周国旗下讲话、宣传栏、黑板报、班会等形式,对学生进行多层次的安全教育。
(二)加强教师的师德师风建设,重视教师队伍建设。
1、加强教师职业道德教育。以《中小学教师职业道德规范》为标准,促进师德教育常态化、制度化。通过政治业务学习,增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价,把师德表现作为教师考核的重要内容和聘奖惩的重要依据。
2、加强教师的政治业务学习,努力做到教师的业务学习培训与时俱进。在学习时学校要求每一位教师认真作好记录,把教师学习列入教学常规检查的一项内容。
3、注重教师的专业成长。重视骨干教师和中青年教师的培养,让骨干教师不管在教学理论上还是在课堂教学上脱颖而出。
(三)加强常规教学管理,全面提高教学质量。
学校要求教师平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用多媒体,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。重点抓好语文、数学常规教学,明确各年级语文、数学科教学质量目标,完善教师学习培训制度,推进素质教育进程,逐步提高教学质量。
抓好语文、数学、常识科的集体教研活动,并将每次的活动情况作好记录。任课教师每学年至少写一篇论文、按时完成工作计划和教学总结,按规定时间上交学校。各学科教师要养成撰写课后反思的习惯,教案中要有教学反思。
(四)努力抓好德育教育工作,推进思想道德建设
1、加强对班主任工作的管理和指导。要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真对学生进行鼓励和引导。
2、加强少先队工作的开展。通过国旗下讲话,让学生在潜移默化中受到教育,让学生在活动中开阔视野,增长知识,培养能力,陶冶情操,接受爱国主义、民族主义、集体主义教育。
3、狠抓留守儿童、后进生的教育管理。从精神上、物质上对留守儿童、后进生进行全方位关爱。做好学生尤其是留守儿童心理健康教育和心理咨询工作,重点抓好“问题学生”的管理和帮扶工作,建全档案,形成制度。
4、注重德育教育学科渗透。深化以思品课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透教育活动。
5、对学生开展法制教育、禁毒教育、反邪教教育、防溺水教育、疾病预防等教育。
(五)加强校园文化建设,引领学校发展。
1、学生良好习惯的养成教育。学生只有从小养成全面的、良好的学习习惯,才能为今后的学习和将来的工作打下坚实的、深厚的基础。
2、学生学习兴趣的培养。培养学生学习的兴趣,可提高教学效果,减轻教师的负担,达到了事半功倍的可喜效果。教师要不断丰富自己的知识,讲究教学艺术,积极投身课改研究,鼓励学生创新学习、自主学习,让学生体验到学习的快乐。
3、开展多彩的文化娱乐。学校利用教学资源开展小学生经典古诗文诵读,歌声校园,小学生才艺展示,讲故事等系列活动,丰富学生的课余文化生活,调动学生的学习积极性。
工作目标:
根据学校的“求真”、“尚礼”、“和乐”的培养目标,构建学校德育课程框架并在过程中不断丰富与完善,形成校本德育课程纲要,同时强化管理队伍建设,营造良好的育人环境,开展德育研究,加强心理健康教育。开展学校、年级、班级三级家委会工作,增强德育工作的针对性和实效性。
主要工作:
构建学校德育课程框架,撰写校本德育课程纲要,促进培养目标的落实。
以学校《课程规划》为依据,以校本课程中“限定性拓展课程”为载体,构建学校德育课程框架。
撰写校本德育课程纲要初版,促进培养目标的落实。
结合主题实践活动进一步宣传和丰满毕业生形象,结合读书节和科技节,评选“乐读阳阳”、“求索阳阳”。
以月度行规导训及主题教育活动侧重从5个方面,培养学生良好行为习惯的养成。
确立月度行规导训内容,通过研究和完善“宣传教育——多维评价——表彰激励”的导训机制,促进学生良好行为习惯的养成。结合法制、安全教育、行规教育,评选“守序阳阳”。
让学校的“开心阳阳列车”宣传窗,红领巾广播台、网站等,成为教育
学生展示学生风采的'平台。
强化班主任管理队伍,促使班主任管理趋于精细化。
结合班主任参与“闵行杯”基本功竞赛,通过“班主任大讲堂”搭建“班主任工作交流”的平台。
开展班主任工作实务培训。
加强心理健康教育,完善心里健康教育管理机制。
心理健康教育落实到课堂、落实到专题教育阵地。
做好个别咨询,危机干预,团体咨询工作,特殊学生的家访工作。
完善学校、年级、班级三级家委会工作,加强与社区的良性互动,为学生营造良好的成长氛围。
通过家访、班级联系群建设,切实了解家长在教育子女中的困惑,调整三级家委会。
建立家长志愿者队伍,与学校一同关注学生的成长。
6、根据上级精神做好“创全工作”,做好资料,迎接上级检查。
每月工作安排:
时间德育课程纲要和主题活动班主任队伍行规导训心理健康三位一体9月
1、第一周:安全教育周;防欺凌教育
3、第三周:中秋节活动
4、第四周:“道达尔”安全教育;经典诵读活动
2、第二周:完成班主任工作计划
3、第三周:学习
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