在写总结的过程中,我们可以对自己的表现进行客观评价,找到改进和进步的方向。总结应该具备客观性和中立性,能够客观地反映事实和不同角度的评价。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法,为自己的写作提供借鉴。
校园教学年终工作总结篇一
20xx年即将过去,在这一年中,我校全体教师在校领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。
一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和各种会议,举办一些大型活动,接待上级领导的检查,我校全体保安都能做到在岗在位,既防学生上下学安全,又防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。我们的队员大多数都没有受过严格规范的军事化训练。但他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。我们比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。
结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方。
三、在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。
四、存在的不足和今后的努力方向
回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
校园教学年终工作总结篇二
作为音乐教师,有着强烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初中学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、探索灵活多样的教学形式
在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。
(1)、创设情境,激发学生学习兴趣。
《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
(2)、紧密联系生活实际。
音乐源于生活。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。
(3)、开展实践活动,培养学生的创新素质。
"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学,而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的过程中探索、创新。
(4)、发挥合作优势,开发学生创新潜能
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高。重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",把"自主--创新"课堂教学模式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
不足之处:在教学中没有注重与思想教育相结合。在教学过程中,我只注重灵活多样的教学形式,而忽视了结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,忽视了教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
四、考试:
为了音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
校园教学年终工作总结篇三
本学期我担任三年级的科学教师从事科学教学。在这一年中,我虚心向本组内的教师虚心学习科学教学的新理念,教学管理的新方法,经过虚心学习和艰苦磨练,我在教学思想方面有了新的认识,教学方法方面有了新的进展。不但适应了科学教学的新方式,而且和本组的老师一起并肩作战为燕山的科学教学工作出一份力。下面从两方面对本期工作作如下总结。
一、改变教学观念,积极参加教研活动
科学是一门新型学科,要想教好它,必须改变以往的教学观念,探索适应科学这门学科的教学模式。这学期,我和组内老师一起参加了区科学教研中心组织的科学岗位培训,同时自学课改有关理论著作,了解相关的教育学心理和基础知识。通过学习,及组内老师的帮助,我学到了许多新的教学理论,了解一些课改前沿信息。并懂得了学生是主体,面向全体学生,探究为核心的新理念,把让学生感受并理解探究过程,了解探究学习方法基本环节作为研究重点,为学生熟练掌握探究学习打下基础。这学期,我不放过任何学习的机会,听各种教研课,示范课,做到每节课都有评课。同时,参与学校的科学教育与学生人文素养教育的研究的课题研究,将环境教育、人文教育渗透到常规教学中。并积极参加区科学岗培班培训,已获结业证。
二、服从学校安排,务实工作
科学是一门紧跟时代步伐,属于前沿的课程,它涉及的知识面很广,上课的时候,还有疑惑,不知道怎么把握科学课的探究环节,怎样把握知识的准确性。但在本组老师的帮助下,虚心向老前辈彭爱国老师请教,很快领悟了科学课的实质精神,把握住科学课程的教学模式,为了更快的适应科学教学,在开学第一周就备完全期的课,并尽心指导三年级的学生做好每一次实验操作,训练学生良好的实验习惯,如正确使用仪器;爱护器材;及时保洁等,把教会学生仔细观察作为每节课的教学宗旨。指导他们写观察小作文,规范填写实验记录表等。期末,设计与教材紧密联系的,符合课程标准的科学考核,并把科学考核作为综合评价学生的标准。本期,负责生态园地的管理及建设,结合教材认真组织学生参加第二课堂种植组,学生通过种植油菜花,凤仙花,大蒜等,提高了科学探究兴趣,并收获累累。
搞好科学教学,任重而道远,积极配合科学组做好各项工作,使之圆满完成。
校园教学年终工作总结篇四
在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。学期初,在学校领导的安排下,我担任了七年级两个班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学期里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
我热爱教育事业,热爱学校,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加新课程培训和继续教育的学习。
"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。
校园教学年终工作总结篇五
送走繁忙充实的20__年,又迎来充满希望的20__年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将年的个人教学工作作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业
作为一名大学体育教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习,仔细体会教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学年结束时。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
校园教学年终工作总结篇六
这次考察5所学校的校园都是十分美丽的,它们的美丽在于学校管理的条理性,在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化,小校园“大文化”,走进校园感受到一种高品位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,为学校实施素质教育增添了丰富的内涵。
五所学校虽然校园环境各有特色,但又有几点相似之处,环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的方方面面、角角落落都书香四溢,沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室、运动场地的精心设计,南山实验小学的开放的课外阅读书架,20米长的“读千古美文,做少年君子”古诗文长廊,涵养着书香校园;外国语大学附属小学东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息;南山区海滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。走进鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。学校环境布局合理,操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给人一种耳目一新的感觉。更有创意的是他们的空中花坛,在每间教室走廊外面都设计了长条形的花坛,在里面中一些花草,花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园一道独特的风景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。
明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的五所学校都坚定“以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。
“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜。五所学校的体育设施都给人一种耳目一新的感觉,特别是南山区南头小学这所学校是一所集团化办学学校,坚持“教育就是播种爱”的理念,先进的教育思想,以及科学、规范的管理机制,形成了鲜明的办学特色:学校开设了多种学生实践活动课和几十种学生特长活动,使大家感受到学生的特长能够真正得到培养,学生的能力得到充分的展示。其次海滨小学的学生兴趣小组更是开展得绘声绘色,开办了书法,舞蹈、绘画,二胡,琵琶,小提琴,萨克斯等等(兴趣小组,以音乐居多),每天下午下完课,在体艺管、田径场都有学生活动的身影。还有鼎太小学的民俗教学,捏面人,景泰蓝的制作,皮影戏,茶艺,编织的特色教学,他们每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩。
其中在两所学校中听课,参见教研活动,收益匪浅。尤其是在南山实验小学听的一节语文课,感受很深,轻松的课堂,幽默的语言,快乐的学习是我职业发展的目标。在外国语大学附属东海小学听得一节数学课,更是让我觉得教学理念的先进。老师让学生提前预习所学知识,在课堂上根据学生学习新生成的东西,及时改变课堂教学方法及思路。注重学生学习过程。充分体现了先学后教,顺学而教的原则。使学生各得其所,收到良好的教学效果。真正达到高效课堂。
外国语大学附属小学东海小学汪校长向我们介绍了该校一直坚持“教师第一”的校本培训理念,福民小学项校长介绍本校的四心教师,创造性地构建并让教师“历练教学基本功,锤炼教学策略,提炼教学思想”,大力引导教师学习、实践、展示。
全体师生把阅读当作学习、生活的第一要务,在阅读中体验快乐。
项校长每天会在孩子中午到校的时候在广播里给孩子们讲故事,班里设立图书角,每层楼设立图书开放室。唤起全体师生的读书热情,教师共读一本书,师生共读一本书,读书漂流,快乐读书月,师生诗朗诵,读书沙龙,做阅读智慧卡,网上博客论坛……构建了阅读大平台。阅读成了福民师生不可缺失的学习方式,生存方式。师生带着问题阅读,带着需要阅读,教与学的能力不断提升。
校园教学年终工作总结篇七
时光荏苒,忙碌中20_--20_年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、思想政治方面
在这一个学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。
二、师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三、教育教学方面
抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。
因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学年来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。
本学年我所承担的是三至六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。
比如在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。
同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。
校园教学年终工作总结篇八
回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。
过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上周,是充实而忙碌的一周。
星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中20级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。
回顾上周的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。
在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。
同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。
老师们,我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展,明天,我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们:崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。
让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信,今天会比昨天好,明天更比今天更美丽!
校园教学年终工作总结篇九
一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用《教师职业道德规范》来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。现将本人一年业的教学工作总结如下:
一、思想上有了更深入的认识:
一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。
二、教育教学工作方面:
评判教师优秀与否的标准,既有思想上的,也有自身业务能力与水平上的,我所欠缺的就是后者,所以这学期以来我在提升自己教育教学水平方面下了很大功夫。
1、课前备好每一节课,从思想上重视自己所教课程。学科无大小,无论哪一科会对学生的成长与进步起到一定作用,因此要从思想上重视自己的教学任务,做好每一节课的准备工作。备好一节课比上好一节课难度更大,决不能在细节方面出现问题。为了备好课,我在空余时间查阅了不少相关资料,同时也请教了不少教学经验丰富的老教师。
2.把握好教材,认真分析教材,把握重点难点,找准学生感兴趣的地方,对教材的讲授要由易到难,层层深入,这就需要自己在教学过程中的认真总结反思以及对课程的深入分析和解读。
3、了解学生的学习能力和学习水平,在教学中要有针对性和层次性,针对不同层次学生设计不同的教学任务和教学目标。对于那些理解有偏差或者困难的学生,应该耐心为其讲解而不是粗暴对待。
4、选择容易吸引学生的教学方法,让学生在感兴趣的基础上展开学习,而不是生硬地灌输知识。比如在课程中展开讨论环节,模拟表演环节,或者加入竞赛环节,以活跃课堂气氛,增加课堂的生动性。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上要注意用语的简洁,避免重复罗嗦,除此之外还要注意课堂用语的实效性及其起到的教育作用。
5、做好课后辅导工作以提高学生学习质量。由于我所任教的学科是副科,学生重视度不够,课堂上自控能力不强,常常不能按时完成作业,还有的学生懒得动脑,喜欢抄袭作业。针对这种问题,我认为首先要抓好学生的思想教育工作,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。对于后进生,我努力做到用真心感化教育他们,比如,握握他的手,摸摸他的头,或者一句关怀的话语,一个赞赏的眼神。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和程度较差的学生交谈时,要对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先反思自己工作的不足,不要把错误一味推到学生身上。
6、为了增加自己的教学方法和理念,这学期我积极参与听课评课,在听课过程中认真记录,反复揣摩优秀教师的授课方法和管理方法,并在课后认真总结,以便更好地运用到自己的教学中去。从这些优秀教师身上我学到了很多书本上学不到的经验和方法,同时也学会了如何在课堂上运用新的教学理念。
7、平等地对待每一个学生,无论是学习成绩好的还是学习成绩有待提高的,他们都需要老师的关心与爱心。只有让他们每个人都感受到老师的关心,才能够更好地让他们融入到集体中去,融入到学习中去。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,低调做人,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
当然,在我的工作中也存在着许多不足,比如教学经验欠缺,对于课堂驾驭能力有限,同时我在学生管理这方面也存在着很大问题,不能有效地控制课堂纪律,也不能较好地组织课堂秩序。但是,我相信,这些问题在不久的将来会被慢慢解决掉,因为我愿意在挫折中成长,愿意接受挑战并逐一攻克。
在今后的教育工作中,为更进一步适应新时代教育的要求,我将不断提高自身业务水平和文化修养。我会花更多的时间去学习,多读书,读一些对教学有用的书,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为教育贡献越多!
校园教学年终工作总结篇十
时光匆匆流逝,我们的一年的教学工作就要过去了,让我们来写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的终教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!
“做事没计划,盲人骑瞎马”。凡事要有个计划,方能步步前行。作为教育工作者,我们要高度重视计划的制定与落实。在开学初,备课组就结合年级安排,以教学周为单位,制定了学期教学进度表,进度表上明确了主备人,让教师提前明确教学安排以及自己什么时候主备,主备什么内容,以便制定个人计划、早做打算。个人计划,要根据教学进度表,结合班情与个人教学特色制定,内容要具体到每一天,每周一节的晚自习留给学生自由安排,如果本周任务完不成,可以利用这节课作为缓冲。计划不一定就能跟上变化,有时候根据新的备考信息需要临时增加新内容,这时候可以记在台历上,灵活安排时间。我挑选的台历文化性与实用性相结合。文化性体现在上面写有“论语”内容摘录,旁边还配有图画、通俗易懂,一日一则,日积月累,综合素养会得到提高。实用性表现在,一周为一张,日期后面还有空白地方,旁边还有便笺,可以记下需要落实的内容。
在具体落实计划时,我的方法是,根据重要程度把任务划分成了abc三类,a为着急且重要的事,我会立刻马上亲自去做。比如,太原学习归来,了解到图文转换是必考内容,要立刻制定学案; b为重要但不着急的事,我会按部就班地做。比如,根据安排,某段时间要复习什么内容,要严格落实计划,一步一步,稳扎稳打;c为着急做但不重要的事,比如,取学案,我会安排别人去做。
“知己知彼,方能百战不殆”。“知己”就是要了解学情,我们不仅要了解学生的知识与能力,而且要了解学生的学习心理。每接手一个新班,
开学第一课
就是做当年的高考题,看一看学生的语文基础和学习能力,最大限度地掌握学生的知识盲点。接着,就是与学生沟通交流,了解学生对语文课的看法、对语文教师的要求以及自己喜欢的授课方式等,以期把握学生的学习心理。“知彼”就是要读懂教材,吃透考纲,要清楚地知道高考考什么、怎样考。题型千变万化不容易把握,尤其是高考改革进入深水区之后,但,无论形式怎样变化,学科能力是固定的,只要紧紧抓住所教学科考查的能力,我们就抓住了根本。语文学科就是要考查学生的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达运用和探究等六种能力。在复习备考时,我们要对着考纲所要考查的能力,一个个地梳理考点,然后根据学情,采取科学有效的方法逐个突破。
对于高考考点我们是非要吃透不可的。为此,我不仅购买了很多专业书籍、订阅了《语文月刊》杂志,还主动联系高考阅卷组参加了近两年的高考语文
作文
的阅卷工作。高考阅卷时看到过的,再加上平时考试评的学生作文,至少有两万篇。作为一名语文专业教师,就是要在30秒内能看出一篇不少于800字的学生考场作文值多少分。这是高考作文阅卷的标准。有一次在学生宿舍值班的时候,发现桌子上放着一份语文答题卡,拿起一看,好家伙,是一年前的,总分119分,作文54。我浏览了一下作文,发现,作文的主体叙述的是习以为常的故事,我还以为是叙述类文章,可最后两段就成了议论,不过,审题准确,字迹工整,卷面整洁,标题、开头段比较有文采,但我认为,这篇文章远远得不了54分,44分都算是高的。因为,这篇文章有文体不清的硬伤。由于职业病,当即,我就简明扼要地给他们分析了这篇作文。苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动成为他们幸福的生活,使一节节课不至于成为教师单调乏味的义务,那么你就把教师们引到从事教育科研的幸福道路上来。”我不敢说,语文教师都在进行教育科研,但我们一直都在进行校本教研活动,比如“听说评课”、集体学习、出
黑板报
以及撰写教学管理文章等。对于“听、说、评”课活动,语文组始终围绕“以教师为主导、以学生为主体”的课改理念进行。在评课的时候,我们采取的方式是主讲人说课、主评人评课、其他教师谈优点与不足。为了避免评课流于形式,要求每名教师都要结合听课内容谈一个优点和一个不足,一个接一个说,且内容不能重复。如果有教师说不上来,或者不愿意说,大家就大眼瞪小眼一直等着。一开始大家还不太习惯,但在我的坚持下,活动很快步入了正规,大家畅所欲言,缺点不回避,优点有根据,虽然有些内容达不到理论的高度,但是听评课活动确实是上了一个台阶。
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案
编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
总之,一年来,干了一些工作,但成绩不大理想,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
校园教学年终工作总结篇十一
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。
一进大门,我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”,“踏着夕阳问一问,今天有多少长进?”,“迎着晨风想一想,今天该怎样努力?”,“不以大欺小,不欺辱同学”,“把饭吃饱,不浪费粮食。”,“你能行。”,“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。
第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。我听了一下五年级有数学课。(老师上课的内容在这我就不赘了是一节常态课)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的'教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。
这节课下课铃一响,我走出教室,看见我们学校担任班主任的同事和我一样,都急于寻找答案,就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法,同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。
短暂的半天之旅让我收获很大,我觉得这次收获的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。
校园教学年终工作总结篇十二
大家晚上/下午好,我是电台办台xx。
八维广播电台是学校最重要的的广播宣传机构,是校园内最具有影响力的宣传媒体,也是学校重要的舆论宣传阵地。电台办现有采编部,播音部。两个部门通力合作,秉承“以台为家,服务师生”的工作宗旨,致力于打造我校最具特色的校园广播系统。本台以八维文化为主线,及时为全校师生播报最新校园动态,播读优秀稿件,播放励志歌曲,传递正能量,为莘莘学子开拓视野,提高精神下了很大功夫。
在过去的一年中,在电台办全体成员的共同努力下,通过不断学习,总结,归纳问题,举办有意义的活动,吸取经验并丰富生活。加强与各大社团的合作、交流。进行流动采访,充分了解师生的需求,从而制定针对问题的解决方法。通过部门会议,了解部员的问题和想法,管理和协调工作时间。目前,电台办已在各个方面取得了较大的进步。
20xx年元月一日,伊年之始,瑞雪兆兆,广播站完成了换届选举,自赵瑶宁上任后,完善了工作制度,为了充实师生的课余时间,减轻学习压力,记者部展开了一系列流动式采访。我们发现,学生喜欢较为新颖、有趣、更贴切于生活的内容。我们在原有的基础上,重新调整播音档期,并加入“健康小知识”和“就业风向标”两档栏目,这两档栏目提供了学生在日常生活中遇到问题的解决方法,引导学生认识各自专业,了解各行业发展趋势,并宣传学院利好,给在校生以学习的动力和信心。二月,广播站举办了成立17周年庆典暨欢庆元旦,赵瑶宁站长发表了就职演说并做出了20xx年的整体规划,强大的领导者是在大家都激动和放松的时候做出重大决定的人,一个里程碑的走过,只能推动我们往更强大的方向发展。三月,为了扩大规模,开拓视野,使更多的同学拥有锻炼的机会,广播站在各学院进行纳新活动,纳入了一批具有较强播音和写作能力的新成员。重新进行人员编排,细化工作,完善播音体系。四月,学校大幅度整改,对楼层进行装修,在播音工作正常进行的同时,广播站全体成员参加学校的垃圾清理工作。
五月,广播站举办以横幅签字,全员宣传为形式的戒烟活动,目的是为了让学生们了解到吸烟对身体的危害,促使学生少吸烟,不吸烟,同时也是对广播站全体成员的一次历练,增加社会实践知识,锻炼交际能力。此次戒烟活动引起校领导的高度重视并给予广播站大力支持,活动持续一周时间并完善了后续工作。
六月份,记者部和编辑部面临人员紧缺,工作态度不积极等一系列问题。站内高层决定进行全体例会商讨,经过长时间征集、讨论、修改和总结,做出了“改革计划”并执行。经过近半月的整改,我“校园之声广播站”,正式更名为“电台办”,并将记者部和编辑部整合为“采编部”。旧档栏目全部停播,制定新栏目,更改播读形式和内容,进行专业素养培训。此次大幅度整改,从根本上解决了工作分配不均匀,没有合理利用资源等问题,增强了团队意识和凝聚力。与此同时,电台办开始面向多元化发展,更向专业电台看齐,七月底电台办代表团赴人民大学进行考察和学习,我台与人大广播台交换了意见并达成专业互通的合作模式。
八月份我台再次在各学院进行招贤纳士,让更多的同学有机会锻炼自己,包括普通话,语言表达能力,组织能力,写作能力,创新能力和沟通能力等。此次纳新的选择标准也大幅提升和改变,总结为“专业素养与管理能力并行”,专属锻造,共同进步,让积极的态度和过硬的管理能力成为社团良性运营的保障。
九月初,为了深入了解各学院的院内文化及精神风貌,实现互相学习,共同成长,电台办与各学院学生会、文化演讲团,进行了一系列的交流活动,又对各学院院长,社团领导人进行了专访,从而深入的了解到各学院的就业方向和管理体系。九月底,电台办成立点歌台栏目,通过送祝福,加深了学生与老师的感情。十月中旬,电台办策划并举办台内第一届朗诵比赛,提高了台内成员的积极性,凝聚力,使每一位成员找到自信心,发挥了自己的优势。随着时间的推移,20xx年已经接近了尾声,电台办全员出动,群策群力,一同筹备迎新晚会,播音部长高爽重点提出此次晚会的重要性,要做到开场精简,结尾饱满,首尾照应。节目形式多样,有吸引力,且加强与台下观众互动性。我们在各学院,社团征集节目,并对节目顺序进行穿插编排,还增加了趣味新颖的游戏。20xx年1月7日,“以心迎新,绽放20xx”元旦晚会在三号报告厅顺利举行,动人的歌曲,激情的舞蹈,爆笑全场的相声,为大家演绎了一场不一样的视听盛宴。此次晚不仅为大家带来了快乐,也使同学们深入的了解到电台办这个集体,我们也在此次晚会总结了宝贵的经验。
在新的一年,电台办将再度整改播音档期,将以前的单人播读改为“双人播读”和“无稿播读”等一系列更新颖的播读形式,并加入“出行指南”,“影视介绍”等新栏目,使校园生活变得更加精彩,我们还会分配播音员或采编员在各学院进班演讲,使八维学子能够正确归因,开拓视野,减轻学习压力。同时加大与各社团合作,举办更多社会实践活动,为学生们提供锻炼自己综合素质的平台。
现在,回想起过去的一年里所做的一切,有欢笑,有酸楚,有悸动,有拼搏。在这个温馨的大家庭里,承载着我们的梦想,也记录了我们的点点滴滴。有时,我们会聆听彼此的心跳,感受对方的呼吸。我们在坎坷中不断成长,在奋斗中不停进步,这就是我们赖以生存的机制,更是我们引以为傲的资本!今后,我们会将快乐的火炬一直传递下去,不忘初心,相信在我们的努力下,八维的明天会更加精彩。
校园教学年终工作总结篇十三
时光飞逝,转眼又是一年,回首20xx,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折时惆怅,总的来说,20xx年是繁忙的一年,也是我们部门自我提高,自我完善的一年。
这一年,我们部门由文艺部更名为校园文化部,这不仅是名字的改变,更是质的提升,同时也意味着我们肩上的带着更重了一些。这一年里,我们举办了第十届“校园之春”科技文化艺术节,金秋体育节,以及“声动岳麓”校园十佳歌手大赛,以及每一周的周末文化工程,这些都是我们校园文化部的主要工作,也是我们部门的看家本领。
这一年的上旬,我们成功的举办了第十届“校园之春”科技文化艺术节,各院系文艺部都做出了巨大的贡献,我们开展了以泰山文化,魅力泰山为主题的一系列精彩活动,“泰山如此多娇”第七届泰山精品导游素质大赛,第五届“品九州盛景论四海民俗”家乡秀比赛,大学生青春创业就业计划大赛挑战杯,以及金话筒主持人大赛等等。并且评出了先进院系,以及先个人的奖项。在老师们以及同学们的共同努力下,第十届“校园之春”科技文化艺术节圆满闭幕。
我们同志的工作热情也十分的高涨,在团委老师们的大力支持以及各院系文艺部的鼎力相助下,我们的十佳歌手大赛举办的十分圆满。评比出的十佳歌手还以串烧的形式参加了我们学期末举办的本科办校十周年大型文艺晚会。这一切的成功都是对我们校园文化部工作的肯定,同时也是都我们部门各位最大的嘉奖。
这一年,我们的周末文化工程也都顺利的开展着,以周末文化舞会,周末文化影院等为核心的一系列精彩纷呈的周末文化活动,不仅丰富了我们泰山学子的课余生活,也为我们的泰院增添了绚丽的姿彩。这一年里,随着新同学的到来,我们的校园文化部也加入了新的血液,新加入了四名大一的干事,我们在一起相处的十分融洽,在我们的心里校园文化部就是一个温馨,活跃的家。其中的每一个人都是我们挚爱的亲人,一起开心一起难过,一起工作一起成长。我们会以胜不骄败不馁的精神,坚强执着的走下去,迈着坚实的脚步,把我们的校园文化工作做好,齐心协力把我们的校园建设的更加多彩,回首20xx,我们经历的太多太多,展望20xx,我们一起加油!
泰山学院校学生会
校园文化部
20xx年2月22日
校园教学年终工作总结篇十四
一年来,能够认真参加学校组织的各项活动,自觉主动地学习政治理论,特别是在“三个代表”重要思想学习过程中,能够深刻领会其精神实质,并用以指导自己的.工作。党的十六大召开之后,能够主动认真学习和领会十六大精神,在围绕主题、抓住灵魂、把握精髓上狠下功夫。平时能够关心时政、关心国家大事,思想上、行动上自觉与党中央保持一致。能够注意加强自己的思想作风修养,做到团结同志、顾全大局。能够主动帮助和爱护年轻同志。在为人与事中,严以律己、宽以待人。工作中,能够勇于承担任务,遇事不推诿、不扯皮,敢于负责,讲究效率。能够一切服从工作需要。具有吃苦奉献精神,不计个人得失,在对外交往和接待工作中,能够廉洁自律、公私分明。
(一)接待工作
今年上半年,因为学校搞百年校庆,接待工作十分繁重。根据学校工作需要,我除了完成了日常分管的办公室业务工作之外,主要精力投入在校庆接待工作中。为了做好这项工作,我从3月份开始就着手构思接待方案,先后易稿十多次,有时为了将接待工作中的一些细节安排妥当,常常夜不能寐。经过近两个月的认真准备,终于制订出了一套长达一万多字、详细而完备的校庆接待方案。在整个校庆接待过程中,我不仅是接待方案的主要制订者,同时也是一线工作的具体组织者和工作人员。校庆时,来宾达到近6000人,但由于计划周密,组织得当,接待工作一直在有条不紊地进行,校庆接待工作的成功,保证了校庆的顺利举行,也受到了来宾的好评和校领导的肯定。
除校庆之外,在今年的接待工作中,我还主要参与了李岚清副总理第三次视察我校、以及教育部、水利水电部等领导视察我校、中科院化学部院士常委会年会、数学“天元基金会”扬州会议、全国高等教育研究会秘书长工作会议、全国语言文字工作会议、广东省教育代表团和兄弟院校来校交流考察等一系列大型重要接待活动。在接待工作中,锻炼了自己的能力,积累了接待高层次来宾和大型组团的经验。同时我校的接待工作也得到了来宾的好评,从而在树立学校形象,宣传学校方面起到了积极的作用。
(二)协调工作
今年以来,我参与协调处理的主要行政事务有:广陵学院建设过程中的有关事宜;“5+1”楼宇拆迁事宜;新生接待及开学典礼工作;逸夫图书馆的正式开馆仪式;校运动会的有关组织协调工作;学校基本工程建设中涉及的有关事宜;学校创安检查及综合治理的有关工作;清房工作;教职工子女入中小学读书的联系工作、校庆之后有关物资的清理和帐目的结算等工作。今年暑假中,校办主要负责同志人事变动,我不计较个人得失,几乎放弃了整个暑假的休息时间,主动处理协调与办公室相关的行政事务,从而保证了校办工作没有因领导人的变动而受到影响。
除上述工作之外,在协助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理人民来信、来访等工作方面也较好地完成了任务。
1、对政治理论和高教管理理论学习不够系统。
2、在工作节奏较快的情况下,往往不够注意工作的方式方法。
校园教学年终工作总结篇十五
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的.不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
校园教学年终工作总结篇十六
一、上半年的工作
我们是今年1月9日开始值班的。由于我们是一支新组建的团队,而且又是在扬州珠宝城这样一个大型的国际化企业里工作,职责重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。
一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从江西警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。透过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到此刻的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,到达上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。
半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。
二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交x训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员务必提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都务必列队行进,充分展示军人的素质和风彩。
三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、中需要注意的。可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同状况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。如我们抓住人员雷鸣同志冒雨救伤员、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里”、“做一名政治合格、业务过硬的保安队员”、“我认为一位合格的保安班长应是……”的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改善工作。
形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作用心主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。
二、半年工作的体会
半年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,能够说受益非浅。主要得益于以下几个方面:
一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,张衍禄主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,张主任、李主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,张主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。
内部发生的一些典型的、有必须说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员进行学习,同时,引导他们多问几个“为”,收到了事半功倍的效果。使大多数队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。三是在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。应对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。
三是得益于全体队员的共同努力。我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、状况复杂,天气不利的状况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表此刻:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改善;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改善,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
校园教学年终工作总结篇十七
20xx学年度,坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下:
1、能关心学生的身心健康,保健教师同班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时向卫生院防疫组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,卫生室组织定期组织检查评比工作。
4、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。
1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行。在天气转冷时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人士联系,有个别班级包洁区长期不打扫,对个别班主任进行个通气,同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。
2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试,并完成卫生院对一、五年级的体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。
3、做好收齐“上海市预防接种卡”补接种工作,目前根据上级要求升学必须带入新的学校,于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校,对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。但通过一段时间收集效果不佳,为了把这项工作做好就以卫生院防保科联系,取得他们的'支持配合,查原始进行追补。
4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。
6、红十字工作:全校组织观看了现场急救包扎录象,组织各班卫生委员多次训练现场急救包扎技术,10月份还举行了五年级现场急救比赛,取得了一定效果。我校发展所有学生参加了红十字,为以后的红十字工作打下了基础。学校还多次开展了捐款活动。
严把进货渠道关,对“三无”产品、变质、发霉等根据规定不许用餐的食品,一律不能进入食堂。坚持每天进食堂检查食品质量、卫生工作情况,发现有疑点及时商量解决。
食堂晨检工作落实到位,确保个人卫生工作,有发热及手足溃疡等传染疾病人员及时离开食堂工作,经常检查对饮食饮水,分饭教师的卫生工作,做到了常抓不懈。
以上,作一个简单的回顾总结,还有很多不足之处,有待以后进一步做好。
校园教学年终工作总结篇十八
校园,学习知识的地方;校园,结交朋友的地方;校园;感受关怀的地方。我爱你,校园!
春天的校园是生机勃勃的。同学们都脱下了厚重的棉衣,换上了轻薄的衣衫;都从懒洋洋的寒假中,回到了愉快的课堂上,个个都精神饱满。闻着这沁人心脾的花香,同学们的“斗劲”似乎更足了,心情也更愉快了。我爱你,春天的校园。
夏天的校园是充满激情的。女生们换上了美丽动人的裙子,男生们都换上了酷酷的t恤。强烈的太阳光令我们睁不开眼;令知了不停地叫唤;令树木也更枝繁叶茂了……到处激情四射。我爱你,夏天的校园。
秋天的校园是桂花飘香的。同学们被冷空气冻得只得换上毛衣,棉袄,连跑步也被迫“减速”了。可浓郁的桂花香,还是令同学们心旷神怡,精神抖擞。我爱你,秋天的校园。
冬天的校园是寒风凛冽的。可再低的温度,再刺骨的寒风,再厚重的衣服,也挡不住同学们热爱学习的精神。听,同学们那朗朗的读书声,盖过了呼呼的风声;虽然一个个小脸都冷的红扑扑的,但还是坚持学习。我爱你,冬天的校园。
我爱你,校园!
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