2023年大学的读书心得范文(14篇)

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2023年大学的读书心得范文(14篇)
时间:2023-10-29 10:26:17     小编:MJ笔神

环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。希望以下总结范文能够给你带来一些思考和启示,帮助你更好地进行总结工作。

大学的读书心得篇一

我喜欢读《老人与海》这本书。它是美国作家海明威写的,主要讲述了一位以捕鱼为生的老渔民的故事。他出海84天,但一无所获。他被其他渔民视为倒霉的人,但他并不绝望。最后,他钓到了一条大马哈鱼。他在杀死鱼之前和大鱼在海上战斗了三天,并把它绑在船的一边。在回来的路上,大鱼一次又一次地被鲨鱼袭击,回到香港时只剩下脊骨和尾巴。

虽然他失败了,没有得到鱼,但他坚强的意志和勇敢的精神经常激励着我。

上学期末,严重的骨折使我不得不卧床不起。六年级上学期末考试是小学的一项特别关键的考试。我该怎么办?我被被子弄得沉默地哭了起来。我妈妈一直在安慰我,但我的眼泪总是停不下来。我哭着睡着了。在梦中,我遇到了一个老渔夫,他微笑着拍了拍我:“孩子,腿骨折了,但我们的`手没有坏,我们的大脑也没有坏。

对啊!醒来后,我笑着对妈妈说:“妈妈,你把我的书包从家里带到医院。于是,我开始学习,从躺着看书,到坐在床上做作业,虽然字不正确,但都很正确。遇到不懂的人,我打电话给老师和同学。语文、数学、英语、科学作业没有落后,艺术、信息、音乐作业也没有落后。一个多月后,我们在大雪中迎来了期末考试。爸爸把我带到学校,虽然腿不能弯曲,直直地放在椅子上,坐着很累,但我咬紧牙关坚持下去。

休业后,热心的同学带回了我的成绩单。我不安地打开了成绩报告。当我看到优秀的时候,我的眼泪又流了下来。

就像老渔夫一样,面对挫折,我没有气馁,克服困难,勇敢地战胜疾病!

大学的读书心得篇二

清华大学作为中国乃至世界一流的高等学府,以其严谨的学风和卓越的人才培养质量而享誉全球。作为一名在清华大学度过一段宝贵时光的学生,我深深感受到了这里给予我的全新的读书心得体会。在这个学习天堂里,我探索到了学习的真谛、激发了学术热情、提高了学习能力、明确了未来目标、培养了社会责任感。下面就让我们一起走进清华大学,领略这里独特的读书体验,探索学习的无尽乐趣。

首先,清华大学教会了我学习的真谛。在清华这个学术殿堂里,我不再满足于对书本知识的简单了解,而是学会了如何深入思考、独立研究。老师们注重培养学生的创新能力和问题解决能力,鼓励我们自主探索并提出自己的见解。在实验室里,我有机会自主设计实验、收集数据并进行分析,这种经历让我明白了知识的实践价值,并帮助我更好地理解并应用所学知识。

其次,清华大学激发了我的学术热情。清华大学的学术氛围浓厚,每天都有大量的学术讲座和研讨会,让我有机会与各个领域的学者交流并拓宽了眼界。同时,学校广泛开展的项目和竞赛也为我们提供了展示自我的平台。我曾参加过科研项目和创新创业大赛,在这个过程中,我不断挑战自我,并从中享受到科学探索的乐趣。清华大学让我看到,学习是无止境的,勤奋和执着是成为优秀学者的基础。

第三,清华大学在提高学习能力方面给予了我许多帮助。在这里,我学到了如何高效地安排时间,合理地管理学习任务。学校严格的学风和高强度的学术压力,迫使我养成了良好的学习习惯和计划能力。我明白了时间的宝贵,学会了抓住每一刻的学习机会,将时间合理分配到课程学习、科研实践和课外活动之间,从而实现全面发展。

第四,清华大学让我明确了未来的目标。在这里,优秀的师资力量和优质的学术资源,让我更加确定自己未来的职业方向。我渐渐明白了自己的兴趣所在,并开始有针对性地深化学习。清华大学的学术导师和学长学姐们为我指引了学术道路,他们的支持和激励让我对未来有了更加清晰的规划,坚定了我在学术领域追求卓越的决心。

最后,清华大学培养了我的社会责任感。在这里,我不仅学习了知识,更重要的是树立了正确的价值观和社会责任感。学校鼓励学生参与社会实践和志愿活动,培养我们关心社会、回馈社会的意识。我曾参加过支教活动、社区服务和环保志愿者等等,这些经历让我认识到自己的责任和义务,懂得了身处优越环境中勤奋学习的重要性,并希望将来能为社会做出更多的贡献。

总之,清华大学的读书心得体会是多方面的。通过在清华大学的学习和生活,我深刻体会到了学习的真谛,激发了学术热情,提高了学习能力,明确了未来目标,培养了社会责任感。这些都将是我人生宝贵的财富,无论在学术研究还是社会实践中,我都会铭记清华大学给予我的启迪和培养,成为勇往直前的人。

大学的读书心得篇三

清华大学,作为中国乃至世界顶尖的高等学府,拥有众多优秀学子。在这里,我度过了美妙而难忘的大学时光,也锻炼了自己凝聚力、创新力和创业精神。通过四年的学习和交流,我有了许多关于读书的心得和体会。

探索兴趣,打好基础,是读书的第一步。在清华大学,学子们有机会选择一门自己真正感兴趣的课程,加深对专业知识领域的理解和研究。我认为培养兴趣至关重要,因为只有对某个领域充满激情,才能持之以恒地深入学习和研究。同时,打好基础知识是前提。无论是专业课程还是通识教育,都有助于培养综合素质和拓宽视野。纵览全局,汲取各方面知识,可以让人具备更强的实践能力和全面发展的优势。

读书要虚心好学,不仅要学会在课堂上以学生身份接受老师的教导,还要积极参加课外学习和讨论。清华大学有着丰富多样的学术活动,例如学术报告、讲座和研讨会。在这些机会下,我们不仅可以听到一线学者的精彩演讲,还可以与他们进行互动交流,深入探讨学科前沿和挑战。此外,我还加入了学术研究团队,通过与老师和同学们合作开展研究,提高了自己的科研能力。与他人互动讨论、交流思想,是拓宽自己眼界和思维的重要途径,更能够激发学习的热情和动力。

读书应该将理论与实践紧密结合,实践是检验理论的最好方法。清华大学注重学生的实践能力培养,提供了丰富的实践平台和机会。我参加了一些社会实践活动和实习,亲身体验到课堂教学所无法给予的真实感受和挑战。对于理论知识而言,实践是生动的注解;对于实践经验而言,理论是成功的指引。只有将所学理论知识应用到实际问题中,才能真正提升自己的能力和洞察力。通过实践,我不仅加深了对所学知识的理解,还积累了丰富的实际操作技能和解决问题的能力。

读书还需要持之以恒,不断追求卓越。清华大学的学习氛围严谨且竞争激烈,每一门课都需要认真对待,每一次考试都需要准备充分。在这个过程中,我深刻体会到付出与回报的关系。只有勤奋学习,持之以恒,才能不断提升自己,实现个人的优势和突破。此外,读书最终的目的是培养自己的终身学习能力。学习不只是为了应付考试,而是为了思维的深入和人格的完善。在清华大学,我学会了如何高效地学习并应用所学知识,为自己在知识爆炸时代中保持竞争优势铺下了坚实的基础。

读书之余,要注意身心的健康,培养自己的兴趣爱好。清华大学强调全面发展,倡导学生积极参与各种活动,拓宽自己的兴趣爱好。我参与了社团活动、志愿者工作和体育锻炼等,减压同时开阔了眼界和思路。借助这些活动,我在课余时间更好地进行个人发展,也找到了自己激发创造力和释放压力的方式。

在清华大学度过的四年,我深深感受到读书的重要性和乐趣。读书不仅是为了走出校门,更是为了完成自我超越、个人成长和社会奉献。我将继续保持学习的热情,不断探索和追求卓越,为自己的未来和社会的发展贡献自己的力量。

大学的读书心得篇四

为了培养我们的创新能力和实践素质,年4月,某某学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在某某老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。9月,我们的研究课题《某某x》申报“国家级大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获??我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

大学的读书心得篇五

这本书让人刻骨铭心,这本书,这本书让我了解高尔基光辉的一生。

我深深地被高尔基倔强,富有同情心和不断追求梦想的形象所吸引,所感动。

主人公高尔基在父亲去世后,来到外祖父家,并在那里度过自己的童年。

父亲母亲都走了,外祖父家中落,不得不去人间。在人间他只求学艺有更多的书可以看。

高尔基者一世界经典文学形象,长久地留在人们新的一天并始终激励着人们为我们为美好的明天奋斗!我佩服高尔基在污浊的环境中,对生活的热爱开始萌芽,努力成为政治善良的人;我佩服高尔基觉得社会的现实和复杂是对理想的考验。

执着追求自己理想,永不放弃!想想高尔基,比比我自己,我很惭愧。

我也很爱看书,可总是不仔细,总是一目十行,马马虎虎;学习只是一知半解,碰到困难的就妥协了。

一次,家庭作业我遇到一题不会的,不是不会,而是不想想怎么写,就跑去问姐姐。

姐姐听了批评我说:“你是会,但太懒,自己不想,考试你怎么办,又没人可问,自己想去。”

今天,我才明白,这是一种依赖的行为,是没有坚强意志的表现。

高尔基说过:“书是人类进步的`阶梯。”学习这座高峰,没有平坦的路,人生更是如此。

所以必须努力,精神振奋,攀登不止!

大学的读书心得篇六

这周,老师讲了《大学》第一章。

何谓大学之道?根据老师,及老师引用的观点,大学乃大人之学,集大成之学,或者,是说对事物整体的领悟在实践上达到的境界。对于驾驶员来说,做到人车合一,既是开车之道;对于老师来说,能把自己的东西传授出去,并且孩子们也快快乐乐的接受了我们所要传授的东西,也就是做到教学之道;那么,我想,作为父母,能很好的修身正己,对孩子慈爱有加,养育出健康、乐观积极向上的孩子,那么,对于他/她来说,也就是掌握了育儿之道。就我个人而言,作为一名职业学校的文化课老师,面对一群整天抱着手机、已经没有任何任务要求与压力就可以直接去社会上就业的孩子,我常常感到心有余而力不足。他们如我孩子般大小,却失去了这个年龄应有的朝气,而我也只有隐隐的.痛心与无奈。如何做到,我和学生合一,路还有点长!

为什么要知止?这也可能与年龄有关。早前,读到这里,感慨万千,因为当时的我非常迷茫。孩子尚小,工作没有突破,家庭也危机重重。当时,读到此处,深有感触。如果,我能做到定静安,该有多好?如今,一路过来,慢慢的有了自己的方向,心也开始慢慢的沉淀下来。如果,想说点什么?那么,我想,知止就是我们的梦想,是远方的田野与诗,是我们每个平凡人生活中的一点点小盼头;有了止,我们的生活,即使平淡,即使磕磕绊绊,即使变化无常,那么,她都足以陪伴我们能够度过那晦暗冗长的岁月。

不管是对于自己,对于他人,或者是作为一个社会人,修身正己都是一个人一辈子要做的事。生活的各种压力与诱惑,需要我们去平衡自己;为人父母,首先自己要是一个良好而稳定的榜样;各种人际关系和社会角色,也都需要我们不断的自己觉察,同时调适好自己的距离与方式。

总之,我想,人生应该就是要在不断的自己觉察,自己修正,不断的自己成长之后,方可达到最终的随心所欲而不越距吧!

大学的读书心得篇七

何处访扶桑?直破浮云问羿郎。羲和扬节横四荒,皇皇。辉被一冀演流长。 崇善以为常,格物修身贵蕙纕。三纲八目普泽广,如阳。澡身浴德陟高冈。

——《南乡子·读大学有怀》

这是我在大一生活正式拉开序幕前那个带着期待和夷犹的暑假中,读罢儒家经典《大学》,醍醐灌顶,挥毫而就的小词。平仄不算整齐,句意也略显生涩,然而这五十六字所传达的,并非一个文艺少女无根的狂想,而是一个成年人审慎的思虑。

《大学》相传为孔圣遗书,为曾子转述与阐发,为朱子所整理修订,贵明德,崇图新,敦善道。区别于现代意义上的大学,古代的大学实为“大人之学”。在夏、商、周三代,贵族子弟八岁入小学,学习洒扫、应对、进退、礼乐、射御、书数;十五岁入大学,学习穷理、正心、修身、从政之道。在我看来,即使时间隔阂了古今的教育观,教育者对于人格的终极关怀仍然是一致的,因此,《大学》提出的治学修德的理念仍然对我们初入大学者有着特殊的意义。

最为国人熟知的“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”的“大学”三大纲领,既是“大学”的主题,也是儒学“垂世立教”的目标,指出大学之道,在于弘扬内心的美德,革除自身的旧习恶欲,从而臻于道德之化境。站在一个人的高度来看,这不仅是大学学生的要求,更是自我人格升华的根本之道——这恰恰是大学教育的长期目标所在。站在一所一流大学的高度来看,这样的道义直达终极的人文关怀,跨越行业、世界观、人生观、价值观、国界、意识形态甚至是朝代或时间,拥有近乎永恒的生命力。这正是“辉被一冀演流长”一句所阐释的,《大学》的“三纲”有如中天之日的光辉,普照的不仅是一个人的一世进退,更是一代人类文明的一灯燃灭。

至于《大学》之“八目”,即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,以及它们之间的因果层递关系。这八大规则既是为“三纲”而设计的条目,也是儒学提倡的人生进修阶段,前四目为“内修”,后三目为“外治”,而中间的“修身”一环,则是连结“内修”和“外治”的枢纽,是根本,前与“内修”合为“独善其身”,后与“外治”合为“兼济天下”。格物与致知是古代朴素唯物主义的认识论,注重现实生活和实践,认为恒学穷理,积累用力日久,自会明悟世间万理。这种说法固然有其狭隘之处,然而其对从书本中得到书本的“本本主义”的否定,对实践第一性的强调,现实意义也是显然的:鼓励大学生从“象牙之塔”的自我小天地中走出,批判“坐而论道”的玄学约束。诚意则与慎独挂钩,强调“诚于中,形于外”的自律性。现代社会有许多人和车辆在十字路口过马路时,若周围人多则忍气吞声地等绿灯,若人烟稀少则不管不顾地闯红灯,这已经成为一种普遍性的劣性顽疾,归根而言是对规则的随意心态和不尊重,更是不能慎独诚意的“伪君子”表现。诚意一目,并不是简单粗暴地教导大学生遵守交通规则(这又不是中小学生守则),更希望大学生能举一反三,真正做到心胸坦荡,光明磊落。正心则强调端正心思来驾驭感情,保持中正平和的心态。大喜与大悲一样,都是极端的感情,若为其困扰,则易失去自控。保持一种客观中庸的 心态,有利于对真理的透彻认识,避免“感情用事”。修身则大同小异,关键是克服感情上的偏狭,实质上它更强调前四者的节节紧扣与有机融合,与后三目共同形成由小及大的局部与整体的关系,后一级是前一级的总和,前一级是后一级的细胞,此四者共同强调“恕道”与“絜矩之道”,即推己及人、上者垂范的道义。以上是我对八目的整体感知与体悟。

大学的读书心得篇八

今天我们领到国学经典《大学》,打开书就看见熟悉的文字“大学之道,在明明德,在亲民……”什么意思呀?我惊讶得脸都扭曲成变型金刚的样子。

“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,翻开译篇,我恍然大悟。

我爱看书,古往的,国外的,师长们推荐的经典,我也爱看《淘气包马小跳》,虽然这些书给我知识,我却一目十行就看完,“多看几遍,慢慢看,细细品味!”,妈妈反复叮咛我,我从书里了解什么?像是在做梦,只记得情节。如果有提醒,可能还会想到更多的细节。一道试题,在“作业帮”的相助下我幸运躲过爸爸的监控,爸爸还以为我真弄懂了……我慢慢习惯了这种小聪明。轻松了,除了考试!

完美的境界,需要锲而不舍的努力。正如《大学》里说的“知耻而后安,安而后能静”,真想学习好,就得心无旁骛,脚踏实地,充分使用好稍纵即逝的时间,一步步接近自己的目标。

“爸爸,妈妈,孩子们开饭了!”宏亮的声音像吸铁石,充满魔力,我和姐姐冲着下楼,奶奶挽着爷爷过来了。妈妈解开围裙,爸爸拉开餐椅,牵着老人入座。饭早就盛好了,我们说着笑着,天天“心安理得”!爸爸妈妈也天天如此,心安理得。

记得一次聊天,爸爸拍着妈妈的肩:“我们做坚实的桥梁就好了!”他笑眯眯的神情至今我记忆犹新。当时我不解地问:“为什么做桥梁呢?做栋梁才好,您太没有思想了。”爸爸冲我一笑,朝爷爷乐了。

“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。现在我懂了,爸妈常年如一日心安理得的付出,源于心灵之美:做自己能做到的,竭尽全力,无怨无悔!安心付出,理当所得——瞧我们幸福的一家子!

好看书,看好书!我捧着我的《大学》。窗外一轮明月,月光透过玻璃抚着我和我的《大学》。我温暖着。

大学的读书心得篇九

大学大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。这是古典诗文《大学》里的句子。所谓大学,实质为大学问,人世间最重要的学问。 原为《礼记》中的一篇。

古诗文是中华民族优秀的文化资源宝库。它千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。

正如国学大师南怀瑾先生所说的:在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养成为生命的一部分,长大之后学习、工作、待人接物中自然运用出来。至于成年后再来读这些书,因为有了先入为主的观念,犹如脾胃不健康的人,即便面对串盛的美食,也难以吸收其营养了。

我们的经典琳琅满目,经典诗文的诵读,这项活动的开展,孩子们受益匪浅。

“会当凌绝顶,一览众山斜将杜老先生那种高-瞻远瞩和俯视一切的雄心彰显出来,那种豪迈的气概又影响了多少后人。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”孔老先生的这句话,让我更偏重理解的是学习者对学习内容的态度或感觉这一方面。正所谓“兴趣是的老师”。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等这些千古名句教育了一代又一代的人,要珍惜时间,时间是宝贵的。“居高声自远,非是藉秋风”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这些古诗句教育人们要做一名爱国,尊重他人,孝敬父母的人。

通过经典诵读,孩子们从小就能体会“海内存知己,天涯若比邻”,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,朋友间的深情厚意。

大学的读书心得篇十

生活在复杂的社会,我们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学会了复杂忘却了简单。我们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。我们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么美好。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最美好的礼物就是你自己的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多美好的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自己用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不一定只有晴天才会心情愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给我们另一个视野看待人生百态:面对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得 对于我们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自己的心灵静谧一会儿。幻想自己正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的心情来感受大自然的赐予。

1、认真预习,掌握一定的解题方法。记得我五年级寒假时,学校组织六年级学生进行“华杯赛”辅导,我也跟着去听课。但是一星期之后测验,我的成绩落在后面。老师鼓励我,让我在假期里好好复习,争取开学下一次选拔获得好成绩。在寒假里,我把老师讲过的四章内容的例题仔细地看了一遍,然后和妈妈一起,对所有的题目认真地进行了讨论,归纳整理出了几种不同的题目类型,并基本掌握了它们的解答方法。所以,到六年级的时候,数学书上的很多知识其实我已经提前学习了。超前学习使我学习起来感觉更轻松了,也更投入了。

2、带着兴趣去学。俗话说,兴趣是最好的老师。你只要对一件事产生了兴趣,就会为它付出更多的时间和精力。记得五年级的时候,有一天,科学课的老师给我一叠《钱江晚报》的剪报,我发现上面有一些关于数字游戏的小资料。比如“扫雷”、“推箱子”这类需要推理的游戏,还有“紫色小精灵”这样有关光线的方向和角度的游戏。我兴奋地做起了这些数学小游戏。除了这些益智游戏,我还看过《意料之外的绞刑》、《从惊奇到发现——数学的悖论》等数学课外读物,还读过数学趣味读物——《数学乐园》。这些书开阔了我的视野,锻炼了我的数学思维能力,使我在一些重要的考试中,能在较短的时间里解答出20道奥数题,获得好的成绩。现在想来,感兴趣地阅读,给了我不少的帮助。

3、不怕麻烦,多解题,多思考。学数学,一定量的解题训练必不可少。记得在五年级的暑假里,我一个人提前把一本六年级《数学奥赛水平测试卷》里面的题做了2/3。当我碰到不会做的题目时,我就参考一下答案。解题、思考,再解题,再思考,我全身心地投入,那段时间真是很紧张的。

4、多运动,保持良好的心态。虽然学习时间很紧张,但是我很注意运动。课间出去活动一下,呼吸呼吸新鲜空气,做作广播操;晚上吃了饭先活动一会儿,然后再做作业,如果做完作业时间还早,我就会下楼去打打羽毛球。我和同年级中比我优秀的同学相比,在几次重要考试中我的发挥更稳定一点,可能和我经常活动,能保持良好的心态也有一定的关系。

可以根据以下几个要点写!1,寒假伴随着春节的来到,很容易让人忘记学习!仅记得玩乐!所以你可以说你虽然在春节却没有忘记学习!2,谈谈自己在寒假做的有意义的事!感受到春节的喜悦!3,写出自己对未来自己学习的展望!并为自己列个目标! 综上所说!再略加拓展!四百字很容易!

完成寒假作业了吧!你是个:好学生,好孩子,好女儿!你现在:学习好,身体好,人才好!好好好,好宝宝,你要继续努力噢!!!!!!!!!

大学的读书心得篇十一

齐家、治国、平天下这句话不知道在电视里面听了多少遍,已经熟悉的不能再熟悉,然而,自己却从未认真想过,这句话的前后来源,也并未深入了解这些词的真正含义,直到开始品读国学经典——《大学》,才开始有了点点认知,虽然理解浅薄,但也希望持续学习能够有所进益。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人能够弃旧图新,使人能够达到最完美的境界。人要知道自己想要达到的的境界,只有这样才能够使自己意向坚定;然后镇静不焦躁,心安理得,思虑周翔,最终能够有所收获,万物都有根本和直接,事物都有先后,我们只有弄清楚事情的本末始终,才能更加接近事物发展的规律。

这里虽然是说光明正大的品德,然而所有的事情都一样。无论你想做成什么事情,你都必须要知道自己的最终目标,定下目标之后,然后静下心来,慢慢筹划,梳理事物的本末始终,做出思虑周翔的方案,无论工作、生活都会大有好处。我们时常被很多同时并行的事物缠身,工作中亦是如此,尤其创业公司,产品兼运营、运营兼销售这是非常常见的事情,一人身兼多职,有时候会觉得工作无从下手,那么你就要开始梳理这么多事情的细枝末节,优先级等,一次只能做一件事情,列出详细的项目管理方案,这样便能轻松处理好事情。

之前在学校一直看到格物、致知这两个词,但却从未细细深究。直到看了《大学》,才知道这也是儒学中对“三纲八目”的追求中的两个点。古人所谓的三钢就是指:明德、亲民、止于至善;而所谓的八目就是指:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。格物致知,不知道被多少大学引做校训,但是确实很多人并未深入了解,这又多么可笑呢。

我们只有正确的认识了万事万物,将其研究透彻之后,才能获得更多的知识;只有获取知识之后才能让自己的一年更为真诚;意念真诚之后才能心思端正,心思端正之后才能让自己更好的修养品行,只有品行修养好了才能更好地管理自己的家庭和家族,学会管理好家庭和家族的方法之后才能治理好国家,掌握了治国的方法之后才能让国人过上太平富足的生活。

虽然这里讲的是治国、平天下之道。但是万事万物无不是如此。格物、致知、诚意、正心,强调的其实是内修,而齐家、治国、平天下是外治,而中间的“修身”是链接内外的枢纽,和前面的相连接就是“独善其身”,和后面的相连接,便是兼济天下。现实生活中,也很少有人将治国、平天下作为自己的梦想与抱负,这世界,毕竟平凡人居多,但是却一点都不妨碍这套方法的实行。因为不管任何人,都必须具有良好的品德。想要出人头地,就必须将自己修炼好。去修养好的品行,永葆赤子赤心,去学习,钻研,丰富自己,让自己更学识更加丰富。

所以,我们要做的就是格物、致知,抱着一颗正念的心,去学习,去分享,去帮助......

大学的读书心得篇十二

当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊!不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!

高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁书,高尔基说不出的高兴。

在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。 “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过。可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!

大学的读书心得篇十三

《老人与海》是美国作家海明威的著作,凭借此书他获得了诺贝尔文学奖。书中描述了一位勇敢、执着的老人,应对着各种艰险和强大的对手,最终用自我的行动获得了人们的尊敬。

故事中讲述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑的的孤独老人,他的朋友除了一个小男孩几乎没有。可是他的眼睛却像海水一样蓝,仿佛充满着欢乐。

老人有一次84天没有捕到一条鱼,在别人的嘲笑下,他依然坚信他会捕到大鱼。老人与孩子相互依存,相互照顾。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人能够找到友谊和他深爱的东西。老人爱大海,他把大海比作是一位仁慈、美丽的女性。他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。有时候他和他的朋友聊天,他也会喃喃自语。从他的语言中能够看出老人内心的复杂。就算是对于大马林鱼,老人的情感也在不停的变化。刚开始,老人是兴奋的,因为他最终能够结束他的噩运了,并且这样一条大鱼能够给他带来很大的财富;但渐渐老人开始欣赏马林鱼的智慧和和毅力,甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人;最终老人被马林鱼感动了,他为马林鱼的死感到难过。

海明威说:“我试图描述一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。文中有一段经典的句子”一个人并不是天生就要被打败的,你尽能够消灭他,却打不败他“。这句话说明失败并不可怕,可怕的是自我对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现那样勇敢地去应对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。

大学的读书心得篇十四

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很厚的一本书,拿在手上,感觉沉甸甸的。

很深的一段情,读完之后 ,心里沉甸甸的。

《穆斯林的葬礼》展现了奇异而古老的民族风情,讲述了一个穆斯林家族两代人的故事,章节交错的.方式,让故事有穿越的感觉;民国的故事,不经回想起老北京那些各行各业的老字号和文化;北大燕园的美丽景象,不仅人人憧憬大学的美好时光;避难伦敦,让人想起世界的战争,然而,最让人难以忘怀的是主人公新月的命运和她与楚老师之间的爱情。

新月是父亲眼里的掌上明珠,是哥哥心目中的月亮,她是那么的善良,面对母亲的冷如冰霜,她除了怀疑自己的身世外就剩下包容理解和毫无保留的爱着这个母亲;她是那么的自信,追求自己的梦想,报考学校时第一志愿填报北京大学,而且不填第二志愿;她是那么的坚强执着,从骨子里爱着英语,即使病魔缠身,依然坚持着自己的翻译事业,当爱情来临时,她的生命已经一点一点的走向终点,她坚守着那纯净美好没有一丝一毫杂质的爱情。

雁归有时,潮来有汛,唯独明月不在升起,她走了,谁也留不下,穆斯林的葬礼庄重而简单,新月与楚雁潮的心是连在一切,即使生死也无法将他们分开,好多年后,新月的墓前,淡淡的月光下,幽幽的树影旁,响起轻柔徐缓的小提琴声,如泣如诉,如梦如烟,琴弓吻着琴弦,述说着一个流传在世界东方,家喻户晓的故事《梁山伯与祝英台》,。

新月走了,但她却永远活在每个人心中。他让我们明白一个真实的道理,爱情以及人性中美好的东西可以超越宗教和种族的,虽然在现实中经常会被枪杀,但正因为现实的残酷,才越发觉得这东西的美好。

美的从来都是悲的,那种无法让人忘怀的美。

我从小就是个书迷,几乎看遍了我所有能看到的书,但一直没有时间,也没有毅力去看完一本完完整整的小说。那一天,妹妹带来了一本厚厚的小说,说是专门为我借的。惊讶之余,我第一次细细打量了这样一本拿在手里仿佛有着浓厚岁月沧桑的小说——《穆斯林的葬礼》。精致的封面,引人入胜的介绍一下子抓住了我的眼球,我静下心来,开始翻阅。令我没想到的是,这本书的文风那么符合我的胃口,就好像一个赤脚走在遍布荆棘的荒路上的人突然穿上了一双舒服的鞋子,那种感觉是无法表达出来的,只能用心去体会。

书里的文字,就像一件件华美的羽衣,不仅语言优美,韵味悠长,还经得起细细的推敲。它给我一种远离人间,像是在另一个世界的感觉。清新脱俗,华丽精致,既不庸俗,也不拖拉。这才是我一直想要阅读的作品啊!

这是一个悲剧,却充满着力量。也许是我还小,对于这本书的真正含义我理解得并不透彻,但是我无法否认对它的喜爱,它所表达的情感远远超出了文字本身,它的身上有着浓浓的民族气息,它的身上烙着鲜明的时代的印记,成为了一个民族,乃至一个时代的记忆。

我用了四天的休息时间将它看完,才发觉自己已深深陷入了霍达用文字编织的世界里。那个似真似幻,欲语泪先流的世界,成为了我心中永远的神圣。直至现在,那婉转千回的故事仍似历历在目,只要脑中一想起它,各种刻骨铭心的爱情悲剧便会蜂拥而至,要思考好久才能回味过来,心中早已不复平静。

指尖磨砂着精致的封面,我的嘴角却勾起了笑容,经典便是经典,只可永远在心中珍藏。

不清楚看了多少天,不清楚流了多少泪,五十余万字的《穆斯林的葬礼》被我啃完了。最后的最后,我居然没有哭。这注定是一部悲剧,却留给我无尽的思考。

玉非玉,月非月;夜半来,天明去;来如春雷不多时,去似朝云无觅处。玉魔、玉殇、玉缘、玉王、玉游、玉劫、玉归、玉别,玉的长河流入我的心海。

我不懂玉,却被玉所俘虏,我成了玉魔老人、梁亦清、韩子奇,在玉的长河里挣扎。我有信仰,却逃不出命运的魔掌;我有希望,却跳不出绝望的深渊。当我醒来,玉已不见,人已不存,我还是我。

独彷徨,仰望苍穹,又见新月一轮。月冷、月清、月明、月晦、月情、月恋、月落顿浮于脑海。最是月儿多情,月,你让我想到了新月。不如意事常九.就是这夺去了鲜活的生命。我记得,她年轻貌美、才华横溢,可在命运面前就不值一提。命运是爱丝美拉达,还是伽西魔多?信仰抵不过命运,穆斯林失去了明月。玉是玉,月是月,两相结合,融入了穆斯林。

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