大家都接触过，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理得热闹的教室作文【通用9篇】，欢迎阅读与收藏。
热闹的教室作文【通用9篇】一
一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了。
我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界!
我见大家放的这么热闹，便迫不可待地拿出一个“牡丹花”，小心地点燃了导火线，导火线嗤嗤地燃烧，一霎时，“牡丹花”腾空而起，顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四溅，化作了一朵朵小花，一会是黄色的，一会是红色的，一会是紫色的------真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞，我和妹妹高兴得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看!”爸爸、妈妈都笑了起来，我又从箱子里拿出一个魔术弹，点燃后，魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空，在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了，真有趣。紧接着，我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了，那“菊花”直冲上几十米高的地方，洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀。快要落地时，这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光，美丽极了。我越玩，兴致越高，我越玩，花样越多!
烟花在天空中越来越多，鞭炮响成一片，人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中，新春悄悄地来临。
热闹的教室作文【通用9篇】二
我国传统节日比较多，有清明节、端午节、中秋节、春节……而今天就是端午节。
端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他伤心欲绝，跳下了汩罗江。当地的居民知道屈原是个好官，划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江。后来，大家把盛着竹筒的米做成粽子，把划小船变成赛龙舟来纪念屈原。
端午节的传统习俗就是吃粽子。妈妈告诉我：在包粽子之前，先做好准备工作，把芦苇叶放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗，准备工作就做好了。等芦苇的叶子凉了以后，就开始包粽子了，先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几个枣，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好了。我按照妈妈的方法，把粽子包得又肥又大，活像一个老佛爷在睡觉。等我把粽子包完后，把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味后，就可以吃了!虽然我包的粽子的原料极其简单，但是包出来的粽子却是吊人的胃口的，使人馋诞欲滴，只要我一闻到味，我的食欲就会被挑起。
在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的湖面上，有三四条龙舟，十几个人奋力划动船桨，一人坐龙首敲锣，一人坐舟中打鼓，众人齐喊“一、二”“一、二”，其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光，还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中，几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。群众纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面。
吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗，共同编织了一个热热闹闹的端午节。
热闹的教室作文【通用9篇】三
热闹的元宵灯会作文
今天是一年一度的元宵佳节，傍晚我和爸爸妈妈一起来到了市民广场欢度中国人自己的狂欢节。
夜幕刚刚降临的时候，市民广场顿时成了灯的海洋，一盏盏彩灯在广场的草坪上。绿树上，建筑物上亮起，把整个公园装扮得流光熠彩，分外美丽，许许多多的人们和我们一样从四面八方赶了过来， 没多久市民广场已经是人山人海，人声鼎沸，这里一群，那里一堆的。不过最吸引我的还是一盏盏被我妈妈叫做孔明灯的许愿灯，好多人都事先在上面写满了对来年愿望和祝福，然后虔诚的点燃里面的 固体蜡烛，缓缓地升上夜空，因为放的人太多，黑色的夜空上便布满了星星点点的许愿灯，看起来非常迷人，很有那种火树银花不夜天的感觉。
我们随着人流往东边走去，看到了东边的入口处竖立着一个大红牌牌，上边写着四个喜气洋洋的大字“国盛家兴”。道路的两旁挂着不计其数形态各异，雍容华贵，面料不同的花灯，每盏中间本来都 隔着一张张字谜条的，或许我们过来的.有点晚了，现在都被人撕得差不多了。虽然没能看到很多的谜面，但是看着一盏盏美丽的花灯。我们的心里还是乐开了花，你们看，这盏花灯像人的眼睛似的一眨 一眨的，很有灵性，那盏花灯里面的灯画像车轮似的转来转去的，特别吸引人，原来这就是传说中的走马灯啊。旁边还有一盏上边做着像蛟龙样的图案，昂起头直视前方，做得非常逼真，引得一阵针赞 叹声……这些花灯有的简洁明快，有的色彩斑斓，有的设计的象老式电影中的宫灯，还有的精美的让人不敢相信是真的。我还在看得入迷的时候，妈妈说时候不早了，明天还要上学呢。于是我们便依 依不舍的离开了市民广场。
在这次元宵灯会中，我不仅看到了许许多多没见过的，精美绝伦的花灯，还了解到了元宵节的传统风俗。
热闹的教室作文【通用9篇】四
元旦假期，我去了宁波，那里处处洋溢着热闹非凡的景象。
街道上，汽车排成了长队，“嘀嘀，叭叭”，喇叭声欢快地蹦来跳去，行人们进退两难。
广场上，有着不同的声音，有铃铛声，有说话声，有呼喊声。人们忙着各种各样的事：有的急着去买衣服；有的开心地哼着美妙的歌曲；有的头不停地左右转动，好像来不及欣赏两边的风景；还有的欢快地在草地上跑步。
进了宁波的轻纺城，你就会认为那是最热闹的批发地。那里生活用品、玩具、食品样样齐全、五花八门。人们挑挑这个，选选那个，一时拿不定主意。那些精明的商人到每个地方都要讨价还价，使那里变得闹轰轰的。人们买好东西，走了。一会儿，又有许多人来了，那里好像一个人也没少。
傍晚的宁波有着与白天截然不同的景象。
街道旁，五彩的霓虹灯勾画出了大地的轮廓。仔细一看，还有照明灯、喷泉灯、礼花灯、草坪灯，它们都很美丽。
街道上，人们正悠闲地走着。他们一边散步一边聊天，一会说到经济，一会说到生活。
啊，该吃晚饭了！人们纷纷走进餐厅，那里面人山人海，人们好像都要去抢什么好吃的菜哩。一些人在忙着点菜，一些人在无聊地等着菜，一些人正在为久久不能上菜而着急，还有一些人正津津有味地吃着菜。
元旦的宁波，是一个热闹的宁波！
热闹的教室作文【通用9篇】五
热闹的课间活动作文
丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了，拍皮球的同学用手使劲一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到东，同学们就拍到东；“小白兔”蹦到西，同学们就拍到西，你们看这“小白兔”多活泼呀！踢键子的.同学用脚使劲一踢，那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。
“小鸟”飞到东，同学们踢到东；“小鸟”飞到西，同学们踢到西，你们看这“小鸟”多机灵呀！看着同学们生龙活虎的身影，听着同学们的欢呼声，喝彩声，欢笑声，我多么希望手中有一台照相机，让这热闹的场面永远定格。
热闹的教室作文【通用9篇】六
星期三文体活动，我们喜笑颜开地来到盼望已久的跳骚市场。走近一看，哇！真是人山人海，热闹非凡。
先看看卖书的同学吧，有的招着手高声喊道：“快来买呀！快来买呀！”有的在那儿兴高采烈地收点着钱，有的说：“买了书，付了钱，赶快走。”……
再看看买书的同学吧。有的在相互商量着买什么书；有的这个柜台看看，那个柜台瞧瞧，拿不定主意；有的几个同学拿着同一本书，急切地说：“我要的！我要买的！”
我迫不急待的来到了我们班的书柜前，我翻来翻去都在找甘禹菲的“《美味汉堡包》”，可找来找去也没找到。后来，我到处走走，看到了郑玉杉手上正拿着的“《美味汉堡包》”就问：“郑玉杉，你真要买《美味汉堡包》？”“是在哪儿找到的呢”？“我就在我们班书柜那里找到的。”郑玉杉说道。没办法，我只好又来到我们班的书柜前，选了两本自己喜欢的书，问刘洋：“这两本书一共多少钱？”“两元一本，一共四元。”刘洋回答。我数数自己手里的代金劵，只有三元钱。“不够啊！只有找方老师了。”我心想，我找到方老师，对方老师说：“方老师，你能再给我一元钱吗？我想买两本书，可少了一元钱。”方老师说：“可以。”马上又拿了一元钱给我，我兴高采烈地拿着这四元钱，来到收银台付了钱，拿着自己买到的《小香菇》和《让孩子懂得分享的经典故事》，回到了教室。
回到教室，我立马坐到位子上，静静地看起书来。
今天真是开心的一天呀！
热闹的教室作文【通用9篇】七
“叮铃铃……”下课了，刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆，好不容易下课了，我们终于可以填饱肚子，进行我们的“partytime”……
等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑；还有的，办起了“班星演唱会”，让一群同学时而鼓掌，时而吹口哨，甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常，也开始看起了热闹。
最有人气的活动，非“班星演唱会”莫属了。要说我们班啊，那个个都是“歌王歌后”啊，就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘，他愣是把《月亮代表我的心》改编成了：“你问我钞票有多少，我背景好不好！我的心不移，我的爱不变，存折代表我的心……”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑，甚至有些同学还喷饭了。不过接下来，更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场，同学们都大笑起来，有的扶着肚子笑岔了气；有的笑出了眼泪；更有的笑得直拍桌子。
只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒，大声地把“wewillrockyou”唱成了“wewillfuckyou”这带动了全场的气氛，所有人双手成“摇滚手势”。一曲终，班里洋溢着活跃的气氛，声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。
“演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”，引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台，开始唱起了《泰坦尼克号》的主题曲，唱到高潮时，所有人都堵住了耳朵，李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss，是因为他五音不全、音调不准，高音更是要人命，同学里有一个人听了李旭的歌，甚至吐了一个课间……
“叮铃铃”一贯的上课铃响了，同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来，好像刚刚的事情根本没发生。我坐在位子上想着刚刚结束的“partytime”，也许只有老师不在的时候才能继续了……
热闹的教室作文【通用9篇】八
大课间张皓腾随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起，同学们快速地跑向大操场，参加自己喜爱的大课间活动。
校园的东边有几个乒乓球桌，乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学，再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊！一个球就打了几十个回合，周围的同学也情不自禁地叫起来了。前操场的右边有几个篮球架，那是高年级哥哥最喜爱的项目了。这时候，大哥哥常聚拢在这里，兴高采烈地打着篮球，在操场上奔跑着，为自己球队的胜利添加光彩。校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声，伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。在校园宽大而又平坦的操场的西南角，有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻，排队时，那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体，然后站立挺身这一系列连贯的动作。然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。
你瞧，我们学校的大课间多热闹啊！
热闹的教室作文【通用9篇】九
一天深夜，我路过教室，咦?发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声，悄悄的贴了过去，侧耳倾听，哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。 轻快地猫下腰，害怕被它们发现。 就听大家一句、一句的说开了。 课桌很开心：“我的小主人呀，天天带抹布，帮我洗脸，们看看我，整天都很洁净了！”说着露出了灿烂的笑容。“对！”众桌椅一起附和道：“瞧，们多洁净、多开心！” 黑板也很自豪，得意洋洋地说：“我的脸儿也是非常的干净，都是小同学们帮的呀！板擦弟弟也费了不少功啊！” 板擦欣慰地笑了，说：“这可是我应该做的啊，把黑板服务好，为同学们提供一个干净整洁的教学环境，是的工作哦！” 扫把、地面也一言我一语的说开了：“我是为地面服务的，这也是们的工作，希望大家多提出宝贵意见啦！” 地面说：“扫把和同学们都是我的好伙伴，我不能缺少其中一个，一尘不染的是大家团结协作的结果……” 今夜，非常快乐！ 今后，我一定要更加努力，乐于奉献！为们能拥有一间干净、整洁的教室和学习环境而做出更多的奉献!
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