优质初三学生国旗下讲话稿(案例16篇)

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优质初三学生国旗下讲话稿(案例16篇)
时间:2023-10-29 05:55:07     小编:雁落霞

每个人都有自己的梦想,而将梦想付诸行动,成为现实,需要我们总结之前的经验。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。请大家浏览以下范文,获得写总结的灵感。

初三学生国旗下讲话稿篇一

老师们,同学们:

早上好,我是来自初三(11)班孙丝。今天我演讲的题目是:中考,青春永不言败“

十年磨一剑,只为中考战,志同心相连,我辈必冲天。我们要做到:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底,将中考进行到底。

流年似水,不应该只将泪水镌刻;风雨如磐,不应该只把羽翼淬火;或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?我们没有理由,也没有借口,与成功擦身而过。用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚定。

我们满怀憧憬!为了不负青春的理想,我们立志:我们将用严谨的态度面对中考,我们将用激昂的斗志迎接中考,我们将用拼搏的精神铸就中考的辉煌。我们要扬起希望的风帆,打造理想的海港。所剩的日子,我们从容不迫,学习的压力,我们从容敢当。我们将做到:勇于拼搏,用不懈争取进步,自强不,用汗水浇灌15天后的辉煌。超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。初三的莘莘学子们行动起来吧,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让青春绽放最美丽的光芒。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的***,今天我演讲的主题是:三月五日学雷锋。

春天把我们带入了三月,风中虽仍略带寒意,但神州大地处处却布满人间的真情和融融的暖意。雷锋,一个众人皆知的名字,一个乐于助人、至公无私,对工作精益求精的人。他,这样一个伟大的人,于1962年8月15日不幸因公殉职。相信同学们都听说过雷锋同道的事迹,固然他没有上过战场,没有鲜花的簇拥,但他以无匹的精神永存。

1962年1月7日,国防部将他生前所在的班命名为“雷锋班”。1963年3月5日,***在《人民日报》发表题辞“向雷锋同道学习”。党和国家领导人为他亲笔题辞后,祖国大地掀起了学习雷锋的***。尔后,每年的3月5日,就成了学习雷锋记念日。

雷锋的一生固然没有震天动地的伟绩,但他把生命的每分光和热都无私地奉献给了人民,用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋,他的名字就像是高高悬挂在空中的一颗璀璨的明星,固然有时也会有薄雾笼罩,但绝不会殒落。

今天,在这里,在庄重的国旗下,我要对全校的老师、同学发出号召:不只是在三月五日学雷锋!全心全意为人民服务是贯串在雷锋一生中最动人的主旋律,读懂了雷锋“助人”的快乐,才算读懂了雷锋。这是雷锋精神的核心内容。也正是当代学生所缺少的。学雷锋不能只在三月五日,重情势、走过场。构建***校园不是几个人的事情,而是校园中每位成员共同的事情。只要我们人人都贡献出自己的一份气力,那末我们坚信,校园的***将不是遥远的梦。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱故乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红围巾更加刺眼!在雷锋精神的鼓励下努力学习首创祖国美好的前程!

我的'讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师们、同学们:

上午好!我是来自初三5班的xx,今天我国旗下讲话的题目是:奋战中考。

还记得校园围墙的那一瀑的蔷薇怒放引得同学们驻足不前,春天的浓烈气息似乎还包裹着我们的校园,而现在紧张、繁忙却又孕育着希望的6月又要到来。今天,距离二模还有两天,距离中考还有二十五天。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,请收拾好行装,带上最灵敏的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,向二模迈进,向中考进军!

有这样一段话:

我知道你很累,

寒窗苦读是为了把信念点燃,

我知道你很苦,

披星戴月为的是拥有美好的明天,

我知道你需要休息,

学海游泳付出了多少血汗;

我知道你心跳在加剧,

攀登书山也将接受严峻的考验,

可是你很快将走进成功的梦,

跨过彩虹就有七彩斑斓,

你已经走进春雨,

枝头的蓓蕾已向你张开笑脸,

你已经铸就坚强的意志。

初三的同学们,三年前,我们每一个人都满怀梦想走进了新城的校园,经过“历史长河”走进教室,耳边是“勤求世界新知”的校歌,手上拿着印有“嚼得菜根,做得大事”八个字的学生手册。三年前,我们每一个人脸上带着稚嫩的好奇,打量着新的教室、新的实验室,打量着前门的海棠树,后门的蔷薇墙。三年后,我们仰头看着高大的银杏树,路过新建的校史馆,放飞希望,走向成熟,迎战中考。三年中,在老师的指导下,在同学们的自身努力下,大家掌握了更多的知识,懂得了做人的道理,学会学习、学会交往、学会合作、学会感恩、学习用现代的眼光炼就飞翔的翅膀。

还有两天我们就要参加附中集团内部的二模了,二模的重要性在于,它关系到同学们能否顺利和南师附中签约。我想,同学们完全不用太过紧张。在过去的很多天里,同学们应该已做了许多的准备,在这两天,我们应该及时调整心态,调整作息时间,看错题、看典型题,整理老师说过的思路和方法,以平和积极的态度参加考试。

二模结束后,我们将会正面迎战中考。迎战中考,我们还是有五点需要注意:1、明确自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束;2、适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。3、要克服急于求成的思想倾向,多问,多思考。重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。5、科学安排自己的生活,补充足够的营养。

同时,我还想对初一、初二的学弟学妹们说,此时你们的时间还十分充裕,你们完全可以利用这个时间多学习新知识,多看书,多参加有意义的公益活动,用画笔给自己的初中生涯增色,也为自己的初三打好基础。

最后,我想用一副对联古训与老师同学共勉:

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!

谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!

我是初三(2)班的黄思嘉。我今天演讲的题目是“志当存高远”,参加万庆良与羊城小代表座谈会的感想。

八月底我接到通知,广州市万庆良邀请十名历届小代表参加“小手牵大手 迎接亚运会”座谈会,由他们向广州市和其他领导提出建议,就如何办好亚运、搞好广州城市建设和环境发表自己的意见,我很荣幸在受邀之列。小代表不仅有中学生小,还有现在就读于中山大学、清华大学的往届小。我知道,我们不仅代表自己,更代表我们各自的学校,一定要全力以赴,精心准备。我一直比较关注广州的环境问题,所以经过详细的思考和比较,我选择了广州垃圾分类问题作为自己的座谈内容。

9月24日下午,万庆良、亚组委、市教育局等部门的领导,和10位羊城“小”一起,在广州市政府礼堂,举行了“小手牵大手、迎接亚运会”座谈会。会上,小们都作了精彩的发言,我的发言得到了万庆良的称赞。他认为,我对德国、日本和中国台北的垃圾分类和处理进行对比分析,意见很好。

座谈会临结束时,万庆良送给小们三句话:一是“英雄出少年”;二是“当好小主人”;三是“志当存高远”。广州要建设低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”们在内的全体广州人一起努力。

随后,广东电视台的《今日关注》节目,南方电视台的《今日一线》节目,南方都市报、广州日报均对这次座谈会进行了报道。

万庆良给小的三句寄语,我认为既是一种鼓励,也是一种期待。尤其是“志当存高远”这句话让我深受感动。

少年的心是最虔诚的,少年时代的志向和理想将影响人的一生。 高远的志向和理想不仅要自我成功,更要关注社会,服务社会,报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失,更会终生激励我们,终生陪伴我们。

正如一条小溪的高度不会超过它的源头,一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。

有了高远的志向和理想,我们才会有更开阔的胸怀,更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标,坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候,我们会享受成功的喜悦,但不会骄傲自满。因为我们知道,这只是我们前行路上的一站,明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候,我们会难过、后悔,甚至伤痛,但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的,只要我们总结教训,找对方法,不断积累自己的实力,就能将今天的失败转变成明天的成功。

时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在中大附中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:“惟坚忍者能遂其志。”

有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想,脚踏实地,百折不挠,永远向前。

我的发言完毕。谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿篇二

国旗下讲话是一种情境教育方式,在广大中小学德育工作中具有十分重要的意义和作用。下面就是本站小编给大家整理的初三学生

国旗下讲话稿

,仅供参考。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是“国家富强 人民幸福”。

富强,顾名思义就是国家国力强盛,人民物质丰裕,精神丰富的象征。只有国家强盛,人民才能安居乐业。富强首先在于富民,人民富裕。民富国强,没有民富就没有国强,也就谈不上富强。国家富强也体现为国家拥有巨大的财富财力和强大的经济实力。国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。中国只有成为强国,才有实力和底气屹立于世界民族之林。

对于一个国家来说,什么最重要?面对这个问题,可能答案很多:独立、民主等等。国富民强、国泰民安,从中国源远流长的历史、文化长河中,可以清楚的看出富强对一个国家的重要性。无论大国、小国,无论老牌国家还是新兴国家,追求国家富强,是一个永恒不变的主题。 一个国家的富强与否,往往是一个国家兴衰成败的标志。浩瀚历史,给了我们很多启示。一部近代中国史,可以完整的阐释富强对一个国家的意义:晚晴孱弱,一个个不平等的条约,伴随着黄金白银的流失、大片国土的丢失,国不像国、民不聊生成为近代中国屈辱历史的沉重内容。“华人与狗不得入内”、中国的土地上外国人可以为所欲为的租借等等,是国家落后国民没有国格、人格可言,国家充满灾难、落后挨打成为没的选择的屈辱历史的写照。所以可见,富强对于一个国家是多么的重要! 大家应该都听过周恩来的“为中华之崛起而读书”这个故事吧,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。从而立志要为中华之崛起而读书。这个小故事告诉我们“民弱则国衰,民强则国兴”的道理。在70年前,中国被迫带上了“东亚病夫”这顶帽子,经过前辈们不停的顽强抗争,中国终于摘下了这顶沉甸甸的的帽子;60年前,中国成功试验了著名的“两弹一星”;50年前,中国发射了首枚人造卫星“东方红1号”;20xx年前,北京申奥成功,这些成绩使别的国家对我们刮目相看,这些都是我们的前辈做的,我们应该对我们的前辈感到骄傲和无比的自豪,正是前辈们不断地努力改变现在的生活状况,使我们过上更加美好的生活,那我们也不要辜负前辈们的期望,要在学校里好好学习,将来做对社会,对人民有用的优秀人才!让国家走上富强的道路!

在我们的身边还有很多优秀的榜样,我们应该处处留心,时时观察,发现、挖掘并请教他们,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及时改正,真正做到“为中华之崛起而读书”。我们也不要忘记国耻,时时刻刻警醒自己,勉励自己,大家一起齐心协力,不要让历史的悲剧再次重演,真正做到人民精神丰富,只有做到人民物质丰裕,精神丰富,只有人民富强了,国家才能富强。

同学们,让我们携起手来,共同创造属于我们的明天!

各位老师,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《从小事做起,争做高素质的文明学生》。

为什么谈这个话题?就让我们来看我们学校的“三高”目标:高质量学校,高水平教师,高素质学生。

素质,是现在用得比较多的一个词语,是人的价值的重要体现,使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素质?所谓素质,是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至决定作用。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有素质的文明人。

那么,怎样才能成为高素质的人呢?

这涉及到许多方面,可谈的很多,就让我们先从注重平时言行,从一些日常小事做起吧!

学校是一个大集体,要非常注意公共场所礼仪。 校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服 从 老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

我们欣喜地看到,我们广大学生正是这样做的。这一学期以来,我们的校园变得整洁优美了,学生之间恶性打架事件不见了,好人好事拾金不昧层出不穷,恶意损坏公物的现象少了,教育教学秩序井然,学科竞赛文体比赛捷报不断等等,无法一一列举,这些都是我们素质提高的最好明证。

然而,有一些现象并不让人舒服,我就我看到、遇到的几件事向大家讲一下:

圾房内;另外还发现有好几次一些班级的垃圾箱,成了我们有些学生偷偷倒垃圾的地方;

4、 中心大道的钢丝护栏已被我们的一些学生踢成了圆弧状;

„„

等等等等,这些现象请我们的同学去留意,是否是自己,或者是旁边的同学的“杰作”?所有这些都是与“高素质学生”的目标相违背的!

同学们,有这样一句话:“每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”我更认为:我们每一个行为向善的变化都会在不断提升人的素质。同学们,在我们日常行为细节中提高自己的礼仪意识,逐步养成讲文明、懂礼仪的好习惯,成为有素质、有风度、有教养的文明学生;让我们和谐的镇中校园处处有文明,事事有规范,人人有礼仪!

谢谢大家!

老师们、同学们:

上午好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个大家庭里的一名成员。

本学期,我们学校进行了维修,塑胶跑道正在建设,室内室外墙壁都粉刷一新,篮球场地也安装了新的篮球架子。我们的校园环境越来越好,环境是保证我们学习的必要条件。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。但我们的校园环境卫生是不是一如既往的好呢,其实不然!

1、教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学把水纸屑、食品袋往楼下下扔。

2、有些同学倒脏水,顺着窗户往外倒,另地上的泥土溅到了墙壁上。

3、倒垃圾的时候,明明看见从垃圾桶中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

4、边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

5、小商店、食堂门前路上,丢食品袋现象比较严重。

6、寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

更提高了个人素质。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在洁净的墙上留下手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值周生的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿篇三

老师们、同学们:

大家上午好!

时间如白驹过隙,仿佛昨天,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么美好。

可是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。现在面对的,就是每天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮…… 好吧,事实没有那么残酷。听学姐说,初三,就是要乐观面对。

面对书本。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

面对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是面对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。

面对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。

如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。 同学们,面对初三,你们准备好了吗?让我们一起在初三的天地,尽情翱翔吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿篇四

今天是5月10日,也就是母亲节。

我做了一个礼物:它是一个爱心,上面写着:母亲节快乐,祝妈妈健康快乐每一天!

我很感谢亲爱的妈妈,妈妈把我生下来,对我无微不至的照顾,每天,她是全家最早起床帮我们做好一顿香喷喷的早饭……所以,我很感激。

记得,还有一件事使我感动,事情是这样的:去年的母亲节我送给妈妈一个爱心,上面写着:祝母亲节快乐!妈妈看到这个爱心,就很感动,她说:“今年的六一儿童节,我也给你一个惊喜。”

到了儿童节那天,妈妈送了我一张卡片、一个日记本和一本书。我很喜欢。

还有一次,妈妈来学校接我的时候,发现我的手受伤了,一脸惊慌,没等我开口,就问我:“你的手怎么了?”我说:“玩的时候,不小心摔了一跤,擦破了皮。”说完,就回家了。回到家里,妈妈帮我涂药水,清理伤口。看着妈妈那样紧张的表情,我心里默念着:“谢谢您,妈妈,下次我一定小心,不让您担心!”

我希望妈妈永远健康快乐!谢谢您!

初三学生国旗下讲话稿篇五

人民幸福

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是“国家富强人民幸福”。

富强,顾名思义就是国家国力强盛,人民物质丰裕,精神丰富的象征。只有国家强盛,人民才能安居乐业。富强首先在于富民,人民富裕。民富国强,没有民富就没有国强,也就谈不上富强。国家富强也体现为国家拥有巨大的财富财力和强大的经济实力。国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。中国只有成为强国,才有实力和底气屹立于世界民族之林。

对于一个国家来说,什么最重要?面对这个问题,可能答案很多:独立、民主等等。国富民强、国泰民安,从中国源远流长的历史、文化长河中,可以清楚的看出富强对一个国家的重要性。无论大国、小国,无论老牌国家还是新兴国家,追求国家富强,是一个永恒不变的主题。一个国家的富强与否,往往是一个国家兴衰成败的标志。浩瀚历史,给了我们很多启示。一部近代中国史,可以完整的阐释富强对一个国家的意义:晚晴孱弱,一个个不平等的条约,伴随着黄金白银的流失、大片国土的丢失,国不像国、民不聊生成为近代中国屈辱历史的沉重内容。“华人与狗不得入内”、中国的土地上外国人可以为所欲为的租借等等,是国家落后国民没有国格、人格可言,国家充满灾难、落后挨打成为没的选择的屈辱历史的写照。所以可见,富强对于一个国家是多么的重要!

大家应该都听过周恩来的“为中华之崛起而读书”这个故事吧,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。从而立志要为中华之崛起而读书。这个小故事告诉我们“民弱则国衰,民强则国兴”的道理。在70年前,中国被迫带上了“东亚病夫”这顶帽子,经过前辈们不停的顽强抗争,中国终于摘下了这顶沉甸甸的的帽子;60年前,中国成功试验了著名的“两弹一星”;50年前,中国发射了首枚人造卫星“东方红1号”;20年前,北京申奥成功,这些成绩使别的国家对我们刮目相看,这些都是我们的前辈做的,我们应该对我们的前辈感到骄傲和无比的自豪,正是前辈们不断地努力改变现在的生活状况,使我们过上更加美好的生活,那我们也不要辜负前辈们的期望,要在学校里好好学习,将来做对社会,对人民有用的优秀人才!让国家走上富强的道路!

在我们的身边还有很多优秀的榜样,我们应该处处留心,时时观察,发现、挖掘并请教他们,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及时改正,真正做到“为中华之崛起而读书”。我们也不要忘记国耻,时时刻刻警醒自己,勉励自己,大家一起齐心协力,不要让历史的悲剧再次重演,真正做到人民精神丰富,只有做到人民物质丰裕,精神丰富,只有人民富强了,国家才能富强。

同学们,让我们携起手来,共同创造属于我们的明天!

初三(1)班吕xx

xx年9月21日

初三学生国旗下讲话稿篇六

老师们、同学们,早上好:

今天我讲话的主题是“积极培育和践行友善价值观”。

友善是人际交往中必须具备的道德规范,是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善,它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处,如见面时的一个微笑,相处时谦恭有礼的言语,他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源,爱护环境,善待动等等。

大家肯定都听过这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的.外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。

那么,我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来,至少应当做到以下四个方面:

首先,我们需要提升自身的道德修养。

友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过:“仁者爱人。”只有自己内心有仁爱之心,才能够把这种爱传递给他人,才能关爱他人,尊重他人,平等对待每个人。

其次,我们要做到宽以待人。

宽以待人,就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲,勿施于人。

再次,我们要做到乐于助人。

送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起,从自己的一言一行作起,不因善小而不为,要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。

最后,我们要学会抛弃积怨。

现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,对此耿耿于怀。其实,这些潜留在内心的创伤,会使人活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园,以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家,我的演讲完了!

初三学生国旗下讲话稿篇七

同学们、大家好:

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

首先,我认为要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但也有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有绽放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

最后期中考试即将来临,让我们通过总结月考,在期中考试中我们每个同学都能取得满意的成绩。

初三学生国旗下讲话稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你是否还记得那些早出晚归、挑灯夜战的'日子;你是否还记得失败后带着梦想又重拾信心的日子;你是否还记得努力过后获得好成绩的日子;你是否还记得父母有期望、老师在教导、同学会鼓励的日子。在初三的学习中,也许你会感到十分疲惫,也许你感到自己的力量已到尽头,那么,同学们,让我们再想一想磨练意志的长跑。纵使大汗淋漓,纵使气喘吁吁,纵使身体仿佛背上千斤重担,可你却依然坚持不懈,一心向着终点,因为你知道,只要奋力拼搏,便一定会成功!中考,是人生的一次考验,对这个步步逼近的挑战,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏!拼搏,就是不在困难面前低头,不在压力之下逃避,而是在坎坷不平的的道路迎难而上,在波涛汹涌的河流逆水行舟。初三的我们,或许仍然听着“头悬梁锥刺股”的千古美谈;仍然在例行“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的学习准则;仍然受“百尺竿头更进一步”的勉励。一路拼搏、一路高歌,没有试过就不要说放弃。我相信,拼搏过,才能无怨无悔;努力过,初中三年才能圆满辉煌。

我们的初三,我们正值初三,一个勤奋的初三,一个拼搏的初三,一个进取的初三,在这最后一百二十天的倒计时里,放下私心,刨除杂念,竭尽全力为中考拼搏,让四个月后的你收到一份来自自己的礼物,这样,方能不负初中,不负青春!你相信你能做到吗?我相信。将来的你,一定会感激现在拼命奋斗的自己。

初三学生国旗下讲话稿篇九

初三,人生的起跑线,面对初三的逝去,同学的分离,老师的分别,深深地情把我们联在了一起。下面就是本站小编给大家整理的初三

国旗下讲话稿

,仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是来自××的××,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。

梁启超先生曾经说过“人生百年,立于幼学”,毛泽东主席也曾说过“青少年是八九点钟的太阳”,我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想,梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。

梁启超先生是一位伟大的实干家,也是一位伟大的思想家,当时的他只有十七八岁,却可以在国家危难的时候,第一个站出来对着霸权说“不”,这全因为他心中怀着对祖国的热爱,更因为他接触了国外先进的科学文化知识,在这两种条件的作用下,才会发出吼声,宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼,也正是在这两种条件的作用下,他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。

虽然与梁启超先生相比,我们所处的社会没有外敌入侵,但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实,从小学到初中,老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情,作为新时代的中学生,也必须树立正确的学习目标、人生目标,才能实现我的梦、实现中国梦,做一个对社会有用的人。

关心国家大事,树立我们的爱国情感,和我们中学生的生活学习息息相关,单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事,就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生,我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力,而应该把这件事情当做一种义务,这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯,这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况,更使我们进一步探究历史、学习历史,在不忘国耻的同时用正确的态度,去看待一些新闻,如:钓鱼岛事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的,还需要思考,在班级活动中,尤其是在政治思想教育课上,要善于思考、善于发问,跟紧老师,做一个思想过关的学生。

而在科学文化知识的学习上,我们更应该尽力做到最好,这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的,我们的学习主要包括两方面:泛读和精读,既要学习课堂上的知识,也要积极阅读课外的知识,当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中,真正地起到了引领我们的作用,他们不仅教授我们各个学科的知识,更在课堂上积极引导我们思考,引入一些当前的时兴话题,在告诉我们课外知识的用时,也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中,也要积极配合老师,多想、多问、多学,在老师的影响和指导的作用下,争取学完、学好我们初中的课程,为今后高中的学习建立良好的基础。

最后,我想用梁启超先生的话来结束我的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,短短几句话,道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许,而作为一名中学生,我们是祖国前进的动力,更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里,努力学习各门课程的知识,树立爱国思想和国防思想,为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。

我的演讲完毕,谢谢大家。

各位老师,同学们:

大家好!

我国古代著名思想家孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”爱国诗人陆游也曾说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些话都生动地说明了意志力的重要性。有着坚强意志的人,在社会中一定能够占得重要的位置,并为他人所敬仰。

坚强意志是成功的保证。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金,双目失明,半身瘫痪。在巨大的挫折面前,柯察金没有放弃。不能上战场,他就毅然决然地拿起笔和纸,用文字加入了战争。最终,保尔·柯察金成功地写出了《暴风雨中的儿女》一书,他以坚强的意志,成就了自己的人生,实现了自己的人生价值。

坚强意志是成才的基石。

歌德巴赫猜想,被誉为“数学皇冠上最耀眼的明珠”,为了摘取这颗明珠,著名数学家陈景润,不顾嘲笑和诽谤,在没有电灯的六平方米的斗室之内进行着艰苦的研究工作,他尽管重病缠身,却仍然专心致志地向“哥德巴赫猜想”这个数学的城堡挺进,终于获得了重大成就。

贝多芬,这位19世纪最伟大的音乐家,作为作曲家,他偏偏在最辉煌的时候双耳失聪,但是他“扼住了命运的咽喉”,凭借顽强的毅力,为我们留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《献给爱丽丝》等不朽名篇。尤其是《命运交响曲》,犹如自己人生的真实写照。

如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中学,一个令人幻想又敬畏的地方。当我踏上这片土地时,我光荣的成为了一位中学生,同时肩负起一个新的使命——成为一名合格的中学生。

如今,你我都成为了新桥中学的一名学生。走进中学的一刹那,我似乎在忽然间长大了,褪去了平日的顽皮与肤浅的外壳,伸展出了睿智与成熟的羽翼。从那一刻起,一种沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋宝宝,而是羽毛逐渐丰满的小鹰,我渴望蓝天,渴望飞翔!

比起小学,中学更注重能力的培养。各种各样的活动增多了——行规训练、会操比赛、兴趣小组,令人目不暇接。各学科的难度加深了、学习节奏变快了……这些变化,使我们不习惯,使我们不适应,但更激发了我们的热情。回想

军训

时,在烈日下、在操场上、站军姿、走齐步、喊

口号

,累得腿发麻、头发晕、心发慌,我们坚持着。脸上布满了汗水,皮肤变黑了,我们依然坚持着,没有人后退,没有人逃避,因为我们都知道:不经历风雨,怎能见彩虹。数学课上,我们认真听讲,但在课后,面对那一道道难题,我傻了眼,仔细读题,依然不会,真是一个头两个大,面对困难,我们是选择退却还是选择迎难而上?我困惑、我迷茫。看着老师坚定的眼神,我有信心克服一切困难。

初中带给我们的一丝莫名的欣喜与紧张。瞧着眼前一栋栋又新又漂亮的教学楼、一条缓缓流动的小河、一片宽阔的大操场和一个个有着好听名字的小花园,想到即将走进它们,内心就格外的欣喜。看着一位位陌生但又和蔼的老师,想到即将与他们组成一个大集体,内心就有一丝欣慰。

感悟中学,新的环境,新的集体,新的希望;新的开端,新的目标,新的收获;新的学习气氛,新的学习环境,新的学习伙伴。在这拼搏的土地上,我们要尽情地挥洒汗水、享受过程、收获成功。在中学里,让我们结伴同行,今天我为学校骄傲,明天学校为我自豪!

初三学生国旗下讲话稿篇十

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

少壮不努力,老大徒伤悲。"亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

"欲穷千里目,更上一层楼。"希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

我们九年级毕业生离中考只有不到90天的时间了,希望我们九年级全体师生齐心协力、团结拼搏、做好备考工作,努力争取在今年的中考取得优异成绩。八年级是初中三年的关键年,起着承上启下的作用,全体师生要抓好班级管理使学生明白,一个良好的班集体对自己生的成长起着至关重要的作用,为以后的学习生活奠定良好的基础。七年级是打基础阶段,既要学好基础知识,又要学会做人,更要养成良好的行为习惯。

春天是百花齐放的好时节,春天是千帆竞发的好时光。让我们道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕。在新的一年里勤奋学习,再攀高峰,决不要让今天成为明天的遗憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的学期里身体健康,工作顺利,学习进步!

初三学生国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起您,我的老师!

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的'航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的xx,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

老师,您结合了万物之优点,培养了一代一代学子。在教师节来临之际,我想对您说:老师,谢谢您!

初三学生国旗下讲话稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我

讲话

的题目是:学会感激,关心他人。

关心就是这样,哪怕只是一句简单的问候,一个关切的.眼神,一弯浅浅的微笑,一次跌倒后的搀扶……同学、朋友、甚至是素不相识的人的关心,我们同样也需要无私地给予回报。让我们学会感激,学会关心吧!因为有你的感激,家庭更加温馨;因为有你的关心,校园更加和谐;因为有你的存在,世界也会更加美好!

谢谢大家!我的

讲话

完毕。

初三学生国旗下讲话稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学: 你们好!

在今天我演讲的题目是“热爱读书吧”。

人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人。是人就要读书,也只有人才会读书。我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!

读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!

读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!

其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴有多么丰富的内涵。

培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

热爱读书吧,同学们!

初三学生国旗下讲话稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,国旗下讲话的主题是:“读书是一种乐趣”。英国诗人、戏剧家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是一种乐趣,可以放松身体,休憩心灵;读书是一种乐趣,可以增长智慧,陶冶情操;读书是一种乐趣,可以充实生活,感受快乐。

当你独处于冰山雪岭,那《爱的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;当你迷失方向,困陷于荆棘丛林,《钢铁是怎么炼成的》、《热爱生命》……就会为你拨正生活的航向。漫步在书的长廊里,每一本书都闪烁着智慧的光环,无论是文学巨著、名人传记,还是历史故事,自然科学、神话传说,都能使人从中受益匪浅,获得精神和认识上的双丰收。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海中遨翔。经典诗句,让我充满智慧;童话故事,让我浮想联翩;历史巨著,让我博古知今;科普书籍,让我思维缜密……读书已经成了我生命中必不可少的一部分。

书本带我到幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘……我为凡卡所受到的不公正待遇而怒;为卖火柴的小女孩悲惨的一生而哀;为鲁滨孙战胜一切困难回到祖国而乐;为淘气包马小跳的有趣生活而喜。

同学们,又一个世界读书日即将到来,在这个洋溢着诗情的四月,让我们换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!那我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,体会文章表达的情感;其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店……第三,要培养良好的阅读习惯,做好读书笔记,勤思善学。“同沐四季风,共享读书乐”。同学们,“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。让我们在老师的引领下,亲近书本,与经典为友,与博览同行;遨游书海,享受学习的快乐,寻找生活的榜样吧。

初三学生国旗下讲话稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答,是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

我们要遵循××中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。

初三学生国旗下讲话稿篇十六

各位敬爱老师,同学们:

你们好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着三年的收获,一周以后,我们初三的同学就要告别辛勤培育我们的老师,告别生活学习了三年的校园,结束初中阶段的学习与生活,踏上新的学习征程。今天,我站在这里,代表全体初三毕业生在我们即将告别母校之际,真诚地向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:努力。

此时此刻,我的心情无比激动,即有即将毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:我们一定还记得刚入校时所立的雄心壮志,一定记得在教室孜孜不倦的学习身影,一定还记得老师的谆谆教诲和细心辅导,一定还记得在运动场上你追我赶,生龙活虎。这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年的初中生活,使我们从一个不懂事儿童,成为了一名踌躇满志的青年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。三年来,我们学会了各个方面的知识,这是我们努力的成果,更是老师们心血的结晶。下周一,我们就要奔赴中考的战场,检测我们三年的学习,我们一定会全力以赴,争取最优异的成绩,回报老师,回报母校。

不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造,但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。我们在新的地方一定去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负老师们的期望!初一、二的.学弟学妹们,虽然我们即将毕业了,但你们还要继续在这里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,不仅要成为一名合格的中学生,更要成祖国栋梁之才。

在这毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我们知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那谆谆教诲和无私的关爱,您对我们的恩情我们永生难忘。最后,我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师:永远美丽!永远幸福!我的讲话完毕,谢谢大家!

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