最优教学视频观看心得体会大全(14篇)

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最优教学视频观看心得体会大全(14篇)
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写心得体会能够激发我们对自己的认识和认知,进一步激发个人的潜能和能力。写心得体会时要注意用词准确,表达清晰,避免夸夸其谈或空泛的陈述。以下是小编为大家精选的优秀心得体会范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。

教学视频观看心得体会篇一

观看了全国英语优质课的视频,令我受益匪浅。这些老师的专业素养很高,能够进行全英文教学,语音正确,语调富有节奏感和感染力,充满了激情。在组织课堂教学时能够做到游刃有余,表现出很强的自信心,对学生也有很强的感染力。大致表现在以下几个方面:

他们在各自的优质课展示中都运用了多媒体教学手段,都使用了精美的课件,有的运用了ppt,有的运用了flash,有的运用了视频剪辑,这是教师们教学手段上的进步和教学理念的更新。运用多媒体手段,制作课件来进行教学,运用得当,激活了英语课堂,使课堂更加生动,加大了课堂教学容量,充分调动了学生的学习积极性,从而大大提高了课堂效率。

反思:凡事细节做起,我们需要多抽出时间来制作教具或多媒体课件来丰富自己的课堂。

本次大赛中有不少教师的教学极富创意。如有的老师,他的幽默风趣,尤其是上台时的大胡子以及大墨镜,让自己的形象表明他要上课的课题,让学生兴趣高涨,同时通过多媒体辅助教学让学生对不同的人进行描述,整个课堂中气氛活跃,学生参与性极强,给我们留下了很好的印象。再比如有的老师,善于设置悬念,让学生通过对明星的声音的猜测来描述明星;并巧妙的运用节奏强劲的音乐把modelshow搬进课堂,直观感人,极大的提高了学生的参与性。

反思:让学生在愉快中参与英语的学习。

任务型教学,太熟悉的字眼,最流行的词汇,不仅仅是我们,所有的老师都在尝试更好的将任务型教学贯穿课堂始终,趋向真实交际的教学活动设计。任务型教学以学生为中心,有利于激发学生主动探索语言。在任务型课堂上,学生始终处于一种积极的、主动的学习状态,任务的参与者之间的交流是一种互动的过程。为了完成任务,学生尽力调动各种语言和非语言的资源进行“任务分析”,以达到解决某种交流问题的目的。这次大赛中许多老师将任务型教学很好的利用在课堂中,整个完成任务的过程催化了学生自然的和有意义的语言应用。比如,rita老师在课堂上表现了过硬的英语教学功底,她以敏捷的思维、优美自然的教态、富有启发性的语言组织整个课堂,结构严谨、环环相扣、活跃而不失有序,任务设计合理,营造了一个有利于学生将语言运用为言语技能的支持环境,并通过完成特定的任务来获得和积累相应的学习经验,享受成功的喜悦,从而提高学生的学习兴趣和学习的积极性,并将情感、态度、价值观得以升华。

反思:正确认识自己的课堂,抓住时机下放任务,引导孩子进行任务分析,避免课堂表面学生表现积极,实则是无效教学的课堂。

有教师精心设计和运用了interview,talentshow在课堂教学中,学生们通过学习新的知识及以往知识的积累,完成特定的任务来充分展示自己观点,表达自己的思想。

反思:创新课堂是教师多观察多思考而得出的灵感和想法,可以借鉴此方法进行复习课的展示或公开课的展示。

自然,流利的英语口语大多数教师的英语口语水平确实不错,但给我印象颇为深刻的是一位带着正处在哺乳期的孩子来参赛的教师,她参加工作的时间不长,但在组织课堂教学时,却能使用清晰,流利,自然并且富有节奏感的英语口语,运用自如,因此博得了大家的好评和钦佩。

反思:作为英语学校的每一位老师都应该理直气壮的说我的英语口语很牛,但是大家缺乏自我学习和讲英语的环境,只有课堂上简单的课堂用语和教材上的英语表达常常使用,要多提高自我学习的水平和自身口语水平。

所有参加比赛的教师们每位都能在40分钟之内讲完所要求的内容,并下放homework,时间把握非常准确。

反思:加强课堂管理,增强课堂的严谨性。

教学本来就是一门留下遗憾的艺术,因为任何一堂优质课都不可能面面俱到,十全十美。更何况由于观摩者或评课者的眼界不同,水平有高有低,对教材的精神理解和把握也不尽一致,甚至对教材内容的熟悉程度也不一致,由此对一堂课的好差优劣所做出的评价自然也是智者见智,仁者见仁。但是,凡是好的东西总归是好的,它总能让人受到鼓舞,并且使人很容易得到启发,甚至使人产生顿悟。我们在此本着反思教学的态度,力求从反思和总结中吸取一些营养,学习并借鉴一些有益的东西,让我们在实践中不断提高自己吧!

教学视频观看心得体会篇二

初中体育教育,包括了素质教育所要求的情感储备、智能开发、实践潜力、创新精神、身体健康等诸多人类基本素质的培养,初中体育教学改革充分以学生为主体,注重学生这些方面的发展。但是,体育教育在现今的初中受重视的程度、大纲教材、场地器材、师资状况等软、硬件的影响,阻碍了体育教育在初中教育中的功能发挥。

一、体育教学存在的现状

1.上级领导重视不够,奖金和场地器材缺乏。多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着密切关系的科目上,没有重点思考体育改革。需要的器材不能得到满足,专业教师不能得到及时的引进,中学的体育课在很多领导看来就是活动课,学生只是学习累了出来活动一下。学校也不会将很多的资金投入到体育教学当中去,因为搞好体育活动是要花钱的。另外,体育器材比较容易损坏,新增器材远远高于其他学科器材。

2.教学方法落后,专业老师缺乏,教学思想陈旧,教学模式单一。中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中,安于现状,不思创新。考评以身体素质达标为准,教师怎样教,学生就怎样学,简单课堂教学依然存在。这样,在教学中就不可避免地压制了学生地情感,挫伤了学生的主动性和用心性,抑制了体育教学在素质教育中的发挥。我们也明白兴趣是最好的老师,然而,学校场地的限制、教师专业的不同,导致学生只能在给定的几个项目上选取。此外,一些中学学生比较少,体育老师就相应的比较少,有的学校甚至就只有一两名体育老师,这样无疑会增加体育教师的工作量,体育项目也比较单一,从教学质量和满足学生的兴趣上来说都是不适宜的。

3.教材陈旧、重复过多,脱离学生实际。中学体育教学是传统体育教学体系,仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中,不思创新,课堂教学仍然是开始、准备、基本、结束,几乎没有室内体育场所。教学资料基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目,各项动作技术难度大,重复过多。小学生学的东西初中还在学,高中学习过的大学还要学,这在教学中,脱离中学生实际,难以满足学生对趣味性、娱乐性、健身性、实用性的需求。学生上体育课,表面上愿意,内心却极不情愿,严重压抑了学生对运动的兴趣和对运动乐趣的体验。

二、课程改革和脱离实际的教材资料

学生是好动的群体,对于体育活动的需求较为强烈,兴趣较大。在体育教学中,大多数学生渴求掌握必须的健身知识和方法,培养一两门体育爱好和专长,以备考上大学乃至走上社会之用。如果他们的业余时间能用在体育活动中,他们旺盛的精力就能得到宣泄,运动才能得到充分发挥,身体素质和技术水平得到了较大提高。另外,学生还能够透过体育课学习各项基本技术,而在活动课中利用充足的时间,系统的学习某一项运动技术、技能、技巧,增强其熟练性。这样,有利于学生产生良好地自我锻炼意识和习惯,对参与其它体育项目的学习产生用心影响,还有利于提高学生的运动技术水平,为各项运动竞赛储备人才。

教学视频观看心得体会篇三

首先,这位教师的课堂导入分为2个部分,其一是让学生进行演讲,演讲使得全班同学随之进入课堂情境,尽快的转移了学生在课下的活跃玩闹的心绪。其二,教师通过草船借箭这一问题,使学生将注意力集中到这篇课文的重点——云。这是值得我去学习的,因为一个良好有趣的导入是一堂成功的语文课的关键。其次,这位老师在与学生互动方面也是值得借鉴的。这位老师在一些较为容易的知识点上进行直接点名回答,并给予确切中肯的评价。在学生回答正确时,及时给予鼓励,在学生回答出现偏差时,通过循循善诱的方式充分尊重学生的主体思维?学生可以对一个问题进行深入思考,从而达到举一反三。最后,老师充分运用了课堂讨论这一环节。从视频中可以看出学生讨论十分激烈,通过小组的讨论可以让学生与课文,同学与同学之间有一个更为细致的了解,可以让学生在争辩合作中产生思想的.火花,从而提高学生的思维水平。

这堂客既有很多优点值得我们去学习,同时也有一些地方需要改进。就如在对基础知识的讲解上,说明文的知识,教师可以让学生在课下收集资料,在课堂上,由学生阐述,教师进行纠正补充,让学生主动收集更有利于学生的学习与运用。

这堂课在整体上是充实有趣的,教学方式也是得当的,值得学习和借鉴。

教学视频观看心得体会篇四

今天观看了杨老师的快速跑发展快速跑的能了这节视频课,我感觉受益非浅。杨老师的整节课从指导思想、内容的主题与分析、课的学习目标设置到课的教与学的过程都很值得学习,整节课师生互动,生生互动,活动与整节课学生在玩中学,学中玩得到全面的提高。

1、教学目标明确,思路清晰,教学手段都样。

2、教师在教学中利用小黑板教学,给学生以直观的感受,有利于课堂教学。

3、本节课以绳子教学,进行了以一绳多用,激发学生的学习兴趣。

4、本课将传统的教法,与新课程的,合作、探究、自主学习相结合,提高了课堂效果。

5、整节课师生双边活动较好,突出了以学生为主体,教师为主导,学生在玩中学,在学中玩,体验了学生的自主学习。

总之,优点很多很多。

1、导入部分,应放开,让给学生,让学生自由练习,而后教师引导。

2、整节课中,分组的变化,队形的改变,练习地点的变换,应较少点,这样有利提高练习密度。

3、游戏四方对抗中,既然是比赛,分配势力应相当,有利创造更好的氛围。

4、最后一个环节,恢复身心过度不够衔接,大强度的对抗练习,学生不能马上静止下来,这样不利学生的身心发展。

5、教师应多讲,学生应多练,应注重学生安全意识的培养。

以上是我观看杨老师视频课的心得体会,水平有限,不当之处,敬请各位老师指正。

教学视频观看心得体会篇五

——观看反腐倡廉教育视频心得体会

2010年7月2日,我们经贸与管理工程系的党支部组织开展了党员与预备党员观看反腐倡廉教育视频的活动。

改革开放30年来,我们党在波澜壮阔的改革开放实践中,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗,同时也与消极腐败现象进行了坚决的斗争,改革开放越深入越要加强反腐倡廉建设。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,旗帜鲜明地反对腐败”。

通过了解与学习十七大有关反腐倡廉的工作精神和反腐倡廉先进性教育活动的学习,使我深刻认识到,只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻保持着反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,才能保持自身的本色,认认真真做事,踏踏实实做人,身体力行,才能保证我们从学习上、生活上、思想上、工作上不断进步。

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名预备党员的我,要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

纵观当今社会,无论是在官场、商场、还是日常生活工作中,都存在着腐败现象。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。对于大学生的我们来说,一定要保持反腐倡廉的精神,在繁忙的学习工作之余,自己需要坚持经常性的深入学习相关知识,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

通过观看此次反腐倡廉的视频,给我留下了深刻的印象,我觉得我们应该做到以下几点:

1、应该保持良好的学习习惯。学习是每一名预备党员与党员的必修课,也是我们大学生储备知识最好的方式。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,才能面对生活中的种种挫折与困难,才能迎难而上,去战胜与挑战自己。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。许多的生活事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们必须要经常认真学习,要从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的预备党员与党员。

2、不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。在加强自身政治理论学习的同时,观看了一些警示教育片,使我的思想受到极大震撼。我深刻认识到,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗,一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,阻碍事业的发展,一旦轻视法律、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁。通过观看反腐倡廉视频,认真学习、执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定等,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,认真做好先锋模范作用,在思想上、学习上争取取得更大的进步,同时需要保持廉洁自律。

3、我们需要在生活上、工作上做好反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该“做什么”,不该“做什么”。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,后悔就来不及了。所以,我们要强化自律意识,遵纪守法,使廉洁自律意识成为我们生活中不可缺少的一部分。

4、我们要多做实事,乐于奉献。党的宗旨就是全心全意为人民服务,所以我们作为预备党员就更应该树立起奉献精神,为人民服务的精神。一个成功的企业是离不开每个员工的奉献精神的,我们每个人都要积极提高自身履行职责的能力,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理,在学习中做到认真刻苦,不急于求成,心平如水的对待学习,在生活中保持一个乐观积极向上的心态。

5、我们还要始终保持艰苦奋斗的优良传统。在我们的日常生活中,我们党员与

预备党员中有很多人都淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上腐败之路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

教学视频观看心得体会篇六

我们都知道,教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师容易,但是要当一名好教师却是不易的。通过观看吉林市中小学教师师德演讲后,我更是感受深刻,深知作为一名教师,良好的师德是多么重要,黄莹老师年纪不大,但她的敬业精神让我感动。良好的师德对于我们更是重要。为此,我把学习中的一些心得体会和大家共享一下:

首先,教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观,创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。

其次,教师必须具备较高的业务素质

(2)有较高的管理艺术,管理包括两方面:(1)是班级的整体管理;(2)是针对每个学生的个别指导。

最后,教师要有敬业精神.能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神,从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界,我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。

以上是我在观看演讲后的点滴体会,自知体会不够全面,所以在今后的工作中我还要继续努力,不断完善自己!

观看教学视频心得体会6

学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会,就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。

一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学,课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展,培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,构成良好的人际关系。

二、现行教学资料及方法的弊端中学体育包括理论与实践两大部分。理论课十分抽象、深奥,并且系统性不强,实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。体育课是身体活动课,而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。学生基础不同,要掌握相同的教学资料,这也成了体育教师的一大难点。另外限于条件,体育实践课受场地影响大,背越式跳高少不了海绵包,篮球教学要有很多的球与球场,遇大风、下雪、落雨、强日光,体育课变更的随意性则更大。教学资料完不成,学生身体得不到锻炼,结果体育课成了学校的“搭头课”。

三、中学生的生理心理特点初中学生正处生长发育的第二高峰期,即青春发育期。第一,由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛,充满朝气,活泼好动,喜爱体育运动及竞赛以表现自己。第二,由于身体发育不均衡,加之中枢神经系统调节潜力差,所以动作笨拙、别扭、不灵活,而且容易头晕和疲劳,干事情往往虎头蛇尾、有始无终。第三,由于性机能开始成熟,性意识觉醒,开始注意异性,产生好奇心,并且爱表现自己来吸引异性。第四,成人感产生并逐渐对身体形态产生意识,开始评价别人和进行自我评价,所以应以正面教育引导为主,不可打击其自尊挫伤其人格。

四、游戏法教学是比较适合的方法体育课中使用游戏法,能够激起学生运动热情;但当学生很活泼时上体育课,又务必集中其注意力并稍抑制其激情,这时可用集中注意力的游戏;素质练习很枯燥乏味,可用游戏法进行调节,如追逐跑练奔跑潜力、听信号追逐跑练反应速度与动作速度,“跳深”与蛙跳的竞赛练跳跃潜力,不同高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。结束部分用音乐伴奏跳迪斯科来放松肢体,或用听信号大声笑的游戏放松情绪。

总之,实施素质教育应强调让每一个学生的每一个方面均有发展,具有个性特长,实施游戏法教学则能很好地吸引学生,使他们感到因为学校里有自己的游戏伙伴,有游戏场所和游戏组织者及参与者,在共同的活动中能够不断了解自己,评价自己,提高欣赏美、表现美、创造美的潜力,能够在快乐中锻炼身体,培养良好的思想品德。所以,学校体育中应大力推广游戏法教学,尤其是义务教育中,在学生的世界观、人生观构成时期,在体质锻炼的黄金时期,用多种有效教学方法促进学生全面发展。

教学视频观看心得体会篇七

教育是社会发展的重要组成部分,而教学课改是教育发展的重要方向之一。近年来,各级政府和教育机构加大了对教学课改的投入和推广力度,不断研究制定各项改革政策和方案,以提高教育教学水平和人才培养质量。在这其中,教学课改视频是促进教师们理解和参与教学课改工作的一个重要资源。本文将分享作者从观看教学课改视频中所获得的心得体会。

第二段:了解教学课改视频

教学课改视频一般是各级教育机构和学校为了推广教学课改,扩大改革的影响力,由专门的教育教学团队或工作人员拍摄、制作的、阐述教学课改理念、政策、方针并展示教学方式、方法和实践案例的视听形式。教学课改视频具有操作性强、便于共享、内容丰富等特点,有助于教育工作者向新课程理念转化,增强课堂教学的针对性和有效性。

第三段:体会教学课改视频的作用

在观看教学课改视频的过程中,作者深刻体会到了视频能够为教师们提供丰富的、常规教学难以提供的教学内容和形式,使教师们的思路得到了拓展并且为教师提供了很多有关于课产出和提高课堂效果的有用的启示。在教学课改视频的指导下,教师们也更容易地了解到教育教学的新思路、新方法和新成果,并可以通过视频的演示找到更为实践性的方法来建构自己的课堂教学。

第四段:对教学课改视频的热爱

在这导致的互联网时代,教学课改视频已经成为了教育者的必备资源并已经成为一种自课堂教学所不具备的极为重要的教学形式。在未来的工作和学习中,作者也会继续关注于教学课改的新进展,不断领悟并且活学活用这些新思想和新方法。

第五段:总结

在本文中,作者分享了自己对于教学课改视频的理解和体会,同时也说明了教学课改视频在教育教学工作中的重要性,并且强调了教育者们应该及时关注和总结教学课改的最新成果,以推动整个教育教学工作的再向前发展。在未来的学习和生活中,作者也将在教育教学领域不断努力和探索,为教育事业做出更多的贡献。

教学视频观看心得体会篇八

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。接下来就跟着的脚步一起去看一下关于吧。

周四下午我校组织全体教师观看了《优秀班主任专题片》。一个个优秀教师的先进事迹,对我触动很大,他们在平凡的岗位上,实现了人生价值,他们那种“捧着一颗心来,不带半根草去” 的无私的、高尚的、不图回报的教育精神永远值得我们学习。作为一名教育工作者,我决心以“优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展做出自己应有贡献。通过观看,使我深深感受到作为教师的那一份沉甸甸的责任。一名人民教师,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们

首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

学校无小事,教育无小事。每一课教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。

“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

二、要有奉献意识

一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。

家共享一下: 首先,教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观,创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。

其次,教师必须具备较高的业务素质

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证;有较高的管理艺术,管理包括两方面:是班级的整体管理;是针对每个学生的个别指导。

先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神,从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界,我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。

今天观看中小学教师演讲我深有体会,尤其听了黄莹老师的演讲让我受益匪浅,她得事迹使我懂得教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。

教师的职业道德,应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来,主要体现在以下几点:

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

在教学活动中我能够关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。通过优秀教师的演讲,让我明白了教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。

教学视频观看心得体会篇九

我的观众是很多的,我在观众的观众的中,看的也是很多的,我们每个听过一个视频的人都知道,我看的`视频中,我就知道,我看到了这么多的人。

当我看完一部视频,我就知道,我看到了我们这一代的青壮年,他们在用自己的行动告诉我们,他们不仅仅要在自己的岗位上为社会做贡献,而且还要在平平淡淡的岗位上不断奉献自己的青春。

我知道,我看到了一部电影《天使》,这部电影是我从小接过来的,我看到了这样的电影:他们在为一个孩童的未来做了很多艰*的工作,但是,他们的生活并不是一帆风顺地,他们的人生并非一帆风顺。在这样的环境里,他们能够有所成长,他们的成功不仅仅是一种自己的喜悦,同时也是对生活的一种负责。在这么多年的工作中他们付出不懈的努力。正是因为有他们,我们的国家才能更加的美好!

这个视频中,也有很多感人场景,让我们深深的感受到了,我们的国家,他们的未来。

教学视频观看心得体会篇十

如今,在互联网时代,人们已经不再需要过多关注文字,而是开始更多的倾向于观看视频。无论是小说改编的电视剧,还是宣传片、微电影,都给人们带来了极佳的视觉享受。随着网络技术和欣赏水平的提高,观看视频已经成为人们生活中的一种常态。本文就从个人观看视频心得出发,分享我的感悟和领悟。

第二段:独立思考

人们对于视频作品的接受与认可,其实与自身的思考程度和接受度是息息相关的。尤其是文艺类、社会类的作品,背后通常都会有深刻的思考和反思,让观众在享受美好的同时,也从中得到了深深的启示。一个作品的价值不仅仅在于表面的外在表现,更在于内在的表达和思想。因此,在观看视频的过程中,必须要用心去思考,通过观察、揣摩,提高自己的思考能力和文学修养。

第三段:审美兴趣

观看一部好的视频作品,其实是需要有一定审美兴趣的。不同的审美兴趣来自于每个人独特的视角和阅历。与大众口味居于一致并不是我们的追求,相反,我们应该学会保持自己的个性和追求。一部视频作品在极大程度上也可以展示一个人的生活态度和审美取向。只要我们保持一种开放的心态,接受新的体验和异样的美感,我们就可以开拓自己的审美视野,越来越多地领悟并享受更多美好。

第四段:影视文化

影视作品中蕴含的影视文化同样也可以让我们从中领悟到很多的人生哲理和人文关怀。影视作品可以在描绘个体之间的互动关系中,阐释出各种人际交往方式、人性原则等问题;还可以展示人们在特殊环境中生存与生出的种种问题与抉择。当我们思考这些元素时,影视作品就不再仅仅是表面上的图像和音乐,更是一种沉淀在经验和文化传承中的对精神灵魂的呼唤。

第五段:总结

观看视频,需要用心、需要思考、需要保持开放的心态。只要我们拒绝沦为视觉的奴隶,有意识地体味、阐释,就能够让我们从中感受到“鸟之一瞥,兽之一叫,花之一瓣”的真正美妙,让我们从中收获一份浓郁的人生经验和情感触动。无论是国内还是国外,影视作品都是人类文化和艺术的重要组成部分。只有通过自己的认识和思考,才能够真正做到思想的启迪和精神的升华。

教学视频观看心得体会篇十一

观看教师师德培训视频我认识到所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族(来源)的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

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视频优秀教师心得体会交流()严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

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视频优秀教师心得体会交流()一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

两个问题:

通过学习翟鸿业的国学大智慧,我对中国的古文化、个人的修身养心、个人交友等多方面有了新的认识。从第一节课开始,我便被翟教授那种独特的风格给吸引了,他的幽默使所有同学很快就进入到了一个宽松和谐的学习氛围中,这样的氛围使我们的学习过程充满了趣味。

在这5个学时的学习过程中,我学到了以下几点: 一、道不远人

相随心生,口乃心之门户 沟通最忌讳的是一脸死相

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视频优秀教师心得体会交流()永远不要做气氛和情绪的污染者 永远都不要做破场的事情。

沟通控制好三个要素,场景、气氛、情绪 风水为涣

有道人的几种人格状态:涣然若冰之将释 至于犬马,皆有能养,不敬何有别乎 色难:

高品质沟通的心态:

内圣:格物致知诚意正心 修身为根本

外王:齐家治国平天下 二、喜悦心

佛:觉着,智者,觉悟了的人。角色就是人格

易经:与时消息,与时偕行,与时俱进

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视频优秀教师心得体会交流()放下才能承担 颜回:不贰过,不迁怒

很多人就是因为优秀,所以难以卓越 你就是你决定要成为的那个人。不聋不瞎,不配当家。

用人所长,天下无不用之人;用人所短,天下无可用之人;用人所长,必容人所短。

思考力是万力之泉

犬马皆有能养,不敬,何有别乎? 利者义之合也

沟通的三个方面,自我沟通,与他人沟通,好德如好色

求功要求百世功,求利要求千秋利,求名要求万代名

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视频优秀教师心得体会交流()四、交友篇

君子和而不同,小人同而不和 沟通三要素:场景气氛情绪

松下是为社会培养圣贤之人的地方,生产电器是我们顺带的结果。

企业不是个团队,最多是个团伙 天有三宝,三光为宝,日月星; 地有三宝,三柔为宝,水火风; 人有三宝,三品为宝,精气神。好的领导人要精满气足神旺。

团队中,别人身上的不足,可能就是你存在的价值 用人所长必容人所短

用人所长,天下无不用之人,用人所短,天下无可用之人。

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视频优秀教师心得体会交流()太上下知有之,其次亲而誉之,再次畏之,最次侮之。人家一旦怕你,离骂你就不远了。

在沟通上没有对错,只是立场不同,观念不同而已 多说同时,少说但是

多说你,你们,我们,少说我觉得,我认为。

你知道认同别人多么重要吗? 你知道重视别人多么重要吗? 沟通

谈笑有鸿儒,往来无白丁

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视频优秀教师心得体会交流()一个境界低的人,讲不出来高远的话;一个没有使命感的人,讲不出来有责任感的话。一个格局小的人,讲不出来大气的话。

没有这么多人干扰我,哪里有我做球星的价值。-马拉多纳 不怕念起,就怕觉迟

君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也 随喜心 人脉等于钱脉 关系就是实力

圣人常无心,以百姓心为心;

学习《中国共产党纪律处分条例》感悟——学生七支部预备党员

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视频优秀教师心得体会交流()通过学习,我们深刻在感受到,《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着八千两百多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙。全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。

今年下半年,按照支部老师的安排,我们认真学习和阅读了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等法规、书籍,通过阅读、学习,有以下几点体会:

一、要充分认识《中国共产党纪律处分条例》颁布实施的重要意义

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视频优秀教师心得体会交流()中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。《中国共产党纪律处分条例》是在《中国共产党纪律处分条例(试行)》的基础上修订实施的,科学总结了我们党长期以来特别是《试行条例》试行7年来的实践经验,认真贯彻了党的中央领导集体关于党的纪律建设的科学论断。《条例》依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题,体现了时代性,更具有科学性,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《条例》的颁布实施,对于维护党的章程,纯洁党的组织,贯彻党要管党、从严治党的方针,教育党员遵纪守法,保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,必将起到重要作用。

二、要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识

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视频优秀教师心得体会交流()义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力

许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员干部就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

四、要自觉接受监督,保持共产党员先进性

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视频优秀教师心得体会交流()员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行工作职责的纪检监察干部。

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视频优秀教师心得体会交流()确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,进一步解放思想,大胆开拓创新,认真学习党纪、条规,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,以求真务实的工作作风,努力为党的事业发展贡献力量。

第四篇:视频观看心得体会

观看省“课内比教学,课外访万家”视频推进会心得体会 王丽诚

金秋十月,丹桂飘香。10月8日下午,我校全体教师齐集在寺下中学报告厅,参加了省“课内比教学,课外访万家”活动视频推进会。这种新型的会议形式,隆重的会议准备,给参会教师带来前所未有的冲击和震动。通过此次视频会让我受益匪浅,我对“课内比教学、课外访万家”活动有了更加深刻的认识,进一步明确了“沟通从心开始,业务不晒不精”的道理。

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视频优秀教师心得体会交流()习。还有襄城区实验小学的“四课制度”、“三晒制度”等等也都给我们留下了深刻的印象。

今天,第一次聆听了陈安丽厅长的报告,倍受鼓舞。也深知这次“比教学,访万家”活动不同于以往的“作秀”,而是要寻出那些“平常中的优秀,优秀中的平常”。它就是要返璞归真,还本原于教学。从陈厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。

教师资源是教育的第一资源。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的健康发展。

和检查教师家访结果,而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度,获得学生和家长对其师德修养的认同,为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。

以开展课内比教学为载体,提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师之间的业务交流与切磋,有利于促进教学质量提高。

视频优秀教师心得体会交流()关爱学生、与家长沟通的桥梁,有利于建立新型师生关系,有利于促进家校携手育人。

“比教学、访万家”活动是深化基础教育课程改革,促进教学方式和学习方式变革,促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”,继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式;通过“访万家”,了解和关心每一个学生,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。

“比教学、访万家”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体”、“以学论教”的课堂教学模式和构建学校社会家庭三结合教育网络的需要。新目标、新机制、新课改,必然带来对教师能力的新要求,教师的专业技能也需要增加新的内容,从“教会知识”转向“教会学生学知识”,从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。把“比教学”活动导向探索“创新人才培养模式”,培养出有时代特征的湖北名师。

满意教育的一次大动作。是对全体教师锤炼教学基本功,促进专业成长,提高自身素质的一次大动员。

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视频优秀教师心得体会交流()我将以此次活动为契机,努力学习,努力工作,用自己高尚的师德,扎实的基本功,用自己的爱心和耐心为山区教育事业继续做出自己的贡献。

第:学习优秀教师心得体会 学习优秀教师心得体会 周倩

学校开展了向优秀教师学习的活动,通过认真学习,我深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,她们心里装的是学生,面对歹徒毫不惧怕,一心想着怎样才能救出自己的学生。他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任,需要付出大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习心得体会:

一、教师对学生要以爱心为基础。

视频优秀教师心得体会交流()爱犹如父母,甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习,在快乐中成长。

二、必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

三、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。

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视频优秀教师心得体会交流()可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,宽容他们的过失。当学生有不足时,多给予激励和赞美。对学生精心呵护,善待、宽容。

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教学视频观看心得体会篇十二

今天,我们学校的红领巾电视台播放了一段令人心碎的交通安全警示视频《流泪的花季》。我的班级上就有人看哭了,我就是其中一个。只因为,我曾有过与视频中的大姐姐差不多的经历。

故事中的那个小姐姐原是个四肢健全的小女孩,因为一场车祸失去了一条腿,但是她没有因为失去一条腿对生活失去信心,让我们感动。看到这里,我的眼睛不禁有些湿润。猛然记起我好像也有一段这样的经历,但只是一时记起而已,我也就没认真搜寻在记忆里留下的痕迹。接着往下看,大姐姐又诉说了自己失去腿的的痛苦,以及对那天的后悔,和对卡车司机的.控诉。

我想起了!在三年级的暑假里,我去济南演出回的途中,乘坐的大巴车颠了一下,把熟睡中的我晃到了地上。这一摔可不得了,我的头撞到了座位旁边的台阶上。同学们因为疲惫大多都在睡觉,而且车内光线较暗,没有及时发现我。后老师过看望同学们,差点被我绊倒。老师赶紧把我晃醒,可我也不知道这时是太困了还是失去意识了,反正怎么样都晃不醒。老师发现我的头部在流血,就想让司机快停车,可是因为在高速公路上,没有地方可以包扎,只好坚持回到枣庄。下车以后,老师、爸爸、妈妈赶紧把我送到医院,缝了好几针,我才清醒过。看了影片,我想对卡车司机说:叔叔,你的一个不遵守交通安全的行为,酿成了一个花季女孩的终生遗憾。酿成大错是你若是能及时弥补,对女孩的伤害会轻很多。因为你的冷血,差点毁了一个年轻的生命。我想对姐姐说:你虽然身体残疾了,但是你身残志坚,热爱学习的品质感动了我们每一个人。

交通安全非常重要,无论乘车、开车还是行走,我们都要时时注意。不然,会吃苦头呦!

教学视频观看心得体会篇十三

交通事故往往是由于人们不遵守交通法规造成的。不要闯红灯,不要爬护栏,不要在路中间停留这些最流行的'交通规则说起来简单,但为什么总有人不严格遵守呢?由于缺乏安全意识,许多人在繁忙的道路上上演了不可逆转的悲剧。当你看到每一个活着的生命都消失了,当你发现阵阵欢笑和笑声都消失了。当你面对那些触目惊心的场景时,你能不感到心碎吗?黄金是有价值的,但生命是无价的。我们的生命只属于自己一次,交通事故对家庭造成了极大的精神伤害,让原本幸福快乐的家庭支离破碎,让父母亲人悲痛不已。

我们周围有许多危险的隐患。上学放学时,很多学生骑得又快又猛,坐很多车来回穿梭。为了炫耀自己的骑车技术,能不能把生命安全当擦边球?一些步行的学生,在上学和放学的路上,经常闯红灯,越过栏杆,为了争取时间不走人行道。其他同学大摇大摆地走在路中间,和同伴有说有笑,又打又打,却完全没有意识到危险正一步步向他们逼近。不要小家子气,不要小家子气,不要对家长老师的教诲充耳不闻。要树立安全第一的意识,严格遵守交通法律法规,警钟长鸣。我想类似的事故不会在我们身边发生。

生命只有一次,一定要珍惜,所以请从自己做起,严格遵守交通法律法规,共同倡导文明交通,安全出行!

教学视频观看心得体会篇十四

随着科技的不断发展,人们在娱乐方式中越来越多地选择了视频观看。无论是在电视上观看影视剧、看直播,还是在手机上通过网络观看各种短视频,视频观看已成为现代人娱乐生活中不可或缺的一部分。在这个过程中,我也有了自己的一些体会和感悟。

段落二:视频观看给我们带来的快乐

视频观看可以带给我们很多快乐。看国内的综艺节目、外国的电影,跟随网红主持人参与游戏互动,观看美食节目,都会让我们得到愉悦的心情。甚至在观看娱乐之余,还可以从中学习知识,拓宽视野。有时候,是一些突发性的可爱视频、搞笑视频,让我的生活多了许多悦目和惊喜。

段落三:视频观看对我们的影响

视频观看也对人们的思维、习惯以及心理产生了影响。我们的阅读习惯会随着观看影视剧的增多而改变;网络语言、文化充斥着我们的日常生活,形成了一种新的社交方式;受网络营销的影响,我们也会有看多广告的习惯。在这些影响下,我们的口味会受到影响,而我们也要清楚地认识到这些变化对我们的生活可能带来的影响。

段落四:合理、平衡观看视频的重要性

尽管视频观看有很多好处,但也要注意不要过度沉迷,影响到我们的身体健康和学习。时刻保持理性,在吸收视频信息的同时,也要知道克制自己,适量观看,不要浪费太多时间。如果不能控制好观看的时间和节奏,便有可能耽误更重要的事情,影响身心健康。所以,合理、平衡地观看视频,才是保证我们频繁使用网络和娱乐的基础条件。

段落五:个人对视频观看的总结和建议

作为一名中年人,我认为,视频观看与我们的生活息息相关。人们可以通过观看视频找到其中的乐趣和快乐。但这并不代表我们可以把时间浪费在无意义的视频上。因此,我们应该要根据自己的兴趣、需求以及时间规律合理地利用视频,不断充实自己的生活,获得乐趣的同时不影响工作和生活的正常进行。最后,我希望所有的人们都可以认真对待视频观看,获取快乐与成长。

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