方案的效果评估是对方案实施后结果的评价和总结，以便对未来的决策和改进提供依据。在制定方案时，要注意合理分配资源，避免浪费或短缺。感谢以下作者对方案设计和实施的分享和指导。
比赛流程方案篇一
扬民族精神，颂先进文化;舞青春风采，展健康身姿。
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。
在校的中小学生
20xx年12月30日下午2：00
校舞蹈教室
1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。
2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。
3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。
4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。
请各班将参赛舞蹈名称、伴奏cd及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。
1、比赛以现场表演的方式进行评选。
3、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。
4、附评分标准：
1、舞蹈形式及创意30%
2、服装造型20%
3、舞蹈表演技术30%
4、台风20%
(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。
(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。
比赛流程方案篇二
为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动机构
组长：谭建良
副组长：丘伟新
委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华
策划：体育组(邓新东主负责)
参与成员：全体教职工
三、活动时间：
20__年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。
四、活动地点：
学校体育馆
五、活动工作安排
1、活动具体实施与策划(体育组负责)
2、后勤保障(办公室负责)
3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎负责)
5、摄相工作(吴必华负责)
6、活动计分：(体育组负责)
六、活动内容：羽毛球团体比赛
各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。
七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排
第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)
熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽
蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊
第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)
周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳
何琼琼、江选琴、曾奎
第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)
陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞
第四组：术科组
丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进
姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉
八、评奖方式及奖品
集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元
为了切实提高员工业余文化生活，提升全员运动意识，团队意识，特举办此次比赛。
一、活动主题：
第三届羽毛球赛
二、赛事时间：
__年12月15日~__年12月22日
三、比赛地点：
b厂房
四、比赛项目：
男子单打、女子单打、男女混双
五、总比赛规则：
预赛、决赛（11分制均）采用三局两胜制。（出现１０平则需高出对方２分为胜，出现１４平，最先得到１５分的为胜利）
六、工作组名单
裁判长：__
主持比赛，宣布比赛规则，裁定争议。
裁判员：__
宣布相应场地的比赛的开始，按流程确定比赛人员，并对比赛中出现的状况进行判定。
记分员：__
更换桌签，并随时更新记分牌上的比分。
纪律维护：__
对比赛现场的纪律进行维持。
计分：__
抽签情况进行登记，对比赛积分进行记录，并整理好比赛流程，随时更新比赛状况。
拍照：__
抓拍精彩瞬间
七、奖项设置：
男子单打冠军、亚军、季军。
女子单打冠军、亚军、季军。
男女混双冠军、亚军、季军。
八、开幕式：
第一项：参赛队员入场
第二项：工会主席开场讲话
第三项：裁判员代表宣誓
第四项：参赛队员代表宣誓
第五项：主裁判宣读比赛规则简介
第六项：领导讲话，宣布比赛正式开始
第七项：各代表队代表抽签、登记
第八项：准备开赛
前期准备事项：
1.裁判员培训
2.工作人员培训
条幅内容：__制品有限公司第三届羽毛球比赛
九、闭幕式议程
第一项：工会主席致词，宣布比赛成绩
第二项：请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖！
第三项：请工会主席讲话，宣布本次比赛正式闭幕。
比赛流程方案篇三
为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的'精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
1—6年级男女各15人
重在参与，友谊第一，比赛第二
团结就是力量
采用抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采用男女混合式，比赛开始后，听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
各级段取前三名
1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤)，其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
2、班主任老师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳子绕手和身体，以免意外发生。
3、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
4、参赛选手请穿长袖，不要绳子绕手和身体，以免绳子擦伤和免意外发生。。
5、学校提供手套，有需要可向负责老师领取，用后归还。考虑到手套大小问题，提倡学生自备。
比赛流程方案篇四
第四届院排球赛
体育部
陈勇、殷晓红
20xx年4月12日~20xx年4月23日
本部排球场
活动对象：
数学科学学院大一、大二、大三各班
活动目的：
春来了，春来了…卸下冬日厚厚的盔甲，这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时光，院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯，挥洒汗水，活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才，为校排球赛作准备。
活动过程：
比赛制度：大一、大二、大三每个班各出一支队伍，每支队伍由三男三女组成，每支队伍报名人数最多8人，另报领队1名。比赛分为三轮：
第一轮参赛的12支队伍，通过各自抽签，分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。
第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签，分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。
第三轮进入第三轮比赛的3支队伍，进行循环比赛，决出冠、亚、季军。
每场比赛三局两胜，
第一局：25分制
第二局：25分制
第三局：15分制
规则：
裁判员鸣哨发球开始比赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。
裁判员鸣哨终止比赛。
比赛前，裁判员主持：
1、猜边
2、掌握两队的准备活动。
比赛中，只有裁判有权：
1、对不良行为和延误比赛进行判罚。
2、判定：
a、比赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球。
b、得分换位，一方击球次数在一次比赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。
c、发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。
d、比赛击球的犯规。
e、高于球网和球网上部的犯规。
比赛饮用水、一次性杯子：约240元
冠军15元8=120元
亚军12元8=96元
季军8元8=64元
裁判、工作人员8元/人，约10人，约80
比赛流程方案篇五
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的`力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为习惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。
x年x月x日
xx小学操场
1—6年级
1.级别
低年级组(一二年级)
中年级组(三四年级)
高年级组(五六年级)
2.人数(男女不限)
一、三、五年级，各年级13人。
二、四、六年级，各年级10人。
3.评比办法及评奖办法
比赛采取胜出场排名，四个班级取第一、二名各一个班。
五个班级取第一、二、三名各一个班，其余班级发鼓励奖。
4.裁判员
低年级组：xx、xx
中年级组：xx、xx
高年级组：xx、xx
1.低年级组
第一轮：一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班。
第二轮：一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班。
第三轮：一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班。
2.中年级组
第一轮：四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班。
第二轮：三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班。
第三轮：四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班。
3.高年级组
第一轮：六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班。
第二轮：五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班。
第三轮：六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班。
1.不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2.若出现相持时间过长，则该局作平局，休息后再战此局。
3.各班班主任负责本班的安全及纪律。
4.裁判员必须清点参赛人数。
5.比赛结束后，教师篮球表演赛。
比赛流程方案篇六
我社作为城市学院的学生社团之一，应积极响应学院校园文化节“打造校园文化，创建品牌社团”的口号，由于我社为电子竞技类学生娱乐社团，在文化节期间内，计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节，我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动，分别为，迎“首届校园文化节”杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛，迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办)，迎“首届校园文化节”杯首届war3校园争霸赛。
我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事，共计三类，赛事时间视参赛人员规模而定，具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定，由学生社团管理部安排决定。
由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行)，而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义，我社计划在活动期间内，由我社申请，学院学生社团管理部给予批准，于我院机房进行活动，赛事活动前需安装好相关程序和联网。
拥有xxx大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格，赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注：dota竞技赛与dota社共同拟定)，学院学生社团管理部给予批准!
我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请，宣传工作于近期陆续完成，初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来，赛事活动能够如期举行!
每场比赛需由有
赛前宣传工作人员(由我社成员担任，学生宣传部辅助完成)
赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)
接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)
场务人员(负责饮水，卫生，紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)
设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能，耳机是否可用等，可由我社成员担任)
摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)
赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)
活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)
赛事财务组(由我社财务组工作人员负责)
具体人员数需由参加人员和规模决定
比赛流程方案篇七
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自我;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果;
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
比赛流程方案篇八
一、赛前准备：
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
三、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品进取向上并且普通话标准。
2、参赛者具有必须的语音表达本事，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，资料进取向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
比赛流程方案篇九
1、做好充分的宣传工作，吸引新生参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关教师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，职责到人。
7、确定好主持人。
演讲
1、参赛者思想端正，参赛作品向上并且普通话标准。
2、参赛者具有必须的语音表达本事，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，资料向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
比赛流程方案篇十
一、主持人致开幕辞，并介绍嘉宾和比赛细则。
5人一组，先是3分钟主题演讲，在2分30秒时黄牌提示；之后是1分20秒即兴看图演讲，每位选说有15秒准备时间，一分钟时有黄牌提示。
二、比赛开始。
5位一组，每五位选手演讲完毕后时文艺表演（活跃气氛并统计分数），表演完成宣布前五位的得分。
三、比赛完毕。
由专家点评该场比赛。
四、选手合唱《明天会更好》。
五、颁奖。
设优秀组织奖（5，由学生会主席颁发）
优秀奖（8，由教师颁发）
三等奖（3，由传闻总制片颁发）
二等奖（2，由系主任颁发）
一等奖（1，由汉语言研究专家、文学教授颁发）。嘉宾位选手颁奖。
六、谢幕。
礼炮。选手与评委合影。
七、清理会场，主办方合影。
备注：办该类比赛前应适当提醒选手比赛注意细节，如服饰应以黑色为主，要庄严、慎重。
比赛流程方案篇十一
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员，坚持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖
比赛流程方案篇十二
20xx年6月15日（周一）
在职职工
成立以为组长，为副组长
组委会，负责比赛的组织实施。
比赛原则上以分工会为单位，每队由10人组成：男士6人，女士4人。
1、每场比赛均采用淘汰制的方式进行比赛，比赛双方由抽签决定，每组由分工会指定专人负责本组的相关组织工作。
2、比赛开始前，各组按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，裁判员宣布比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛不计时间，直至裁判宣布胜负为止。每一局胜负判定为：当中心标志被拉到一方的2m线时，比赛结束。
2、比赛时设主裁判一名，副裁判两名；
3、每场比赛由2名副裁判清点人数是否正确和监督是否有违规现象；
5、各队参赛队员必须准时到场，迟到十分钟未到者，视为弃权。
1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
2、比赛时由于双方都是用力拉住的，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各队队长谨记，并转告队员。
3、为保证比赛的安全，要求队员尽量穿运动装备、不得穿钉鞋、高跟鞋参加比赛。
4、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
5、没有参加比赛的人员一律不得上手脚帮忙，一经发现取消该队比赛成绩。
6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥。遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判定输。
7、参赛队员须身体健康，适合参加拔河比赛。
比赛设一等奖1名，200元标准奖励
二等奖1名，150元标准奖励
三等奖1名，100元标准奖励
纪念奖若干，20元标准奖励
约xx
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