心得体会是对过去一段时间内的经历和感悟的总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展。写一篇优秀的心得体会需要注意一些关键点。首先，要明确心得体会的目的和主题，确定自己想要表达的核心思想和观点。其次，要对经历的事件进行全面的回顾和分析，从多个角度和层面进行思考和总结。同时，要注意语言的准确性和表达的清晰度，通过生动的描写和具体的例子来突出自己的观点。还要注意结构的合理性和逻辑的连贯性，让读者能够清晰地理解你所想要传达的内容。最后，要注意用心去写，真实地表达自己的感受和思考，让读者能够感受到你的真诚和思考的深度。以下是一些成功人士和优秀学生的心得体会，希望能给大家带来一些灵感。
和谐相处心得体会篇一
亲子关系是人们生活中最为密切的关系之一，它直接影响着个体的成长、情感和社会适应能力。而和谐相处的亲子关系则是建立在互相尊重、信任和理解的基础上。亲子关系和谐相处既是父母对子女负责，也是子女对父母的回报。从我自己的经历出发，我深深体会到了亲子关系和谐相处的重要性，并总结了一些心得体会。
首先，积极沟通是建立和谐亲子关系的基石。在我们家庭中，我和父母有着充分的沟通渠道，我们时常在一起谈心，交流彼此的想法和感受。作为孩子，我们要有足够的倾听和沟通能力，关心父母的工作生活，理解他们的压力和困扰。而父母则要敞开心扉，倾听孩子的心声，理解他们的需求和困惑。只有通过积极的沟通，我们才能互相了解对方的期望和意愿，从而更好地协调亲子关系。
其次，尊重对方是亲子关系和谐相处的必要条件。父母要尊重孩子的个性和爱好，在培养孩子的同时，给予他们自由发展的空间。同时孩子也要尊重父母的意见和决定，理解父母的付出，并感激他们所做的一切。在我和父母的相处中，我们互相尊重对方的意见和选择，即使有意见不合，我们也会尊重对方的决定。只有在相互尊重的基础上，亲子关系才能和谐相处。
再次，建立信任是亲子关系和谐相处不可或缺的要素。父母要建立对子女的信任，相信他们可以独立完成一些事情。从小事做起，比如给孩子一些独立的任务，让他们负责一些家务；同时，要相信孩子的判断力，给予他们一定的决策权。孩子也要给予父母足够的信任，相信父母的关心和教导是为了他们的成长和幸福。通过建立信任，亲子关系才能更加稳定和和谐。
最后，理解对方是维系亲子关系和谐的关键。父母要理解孩子的需求和烦恼，给予他们情感上的支持。孩子也要理解父母的辛苦和付出，主动关心他们的健康和幸福。在我和父母相处的过程中，我们会相互包容理解，人无完人，我们都会犯错，但重要的是能够原谅和尊重对方。通过相互理解，我们的亲子关系更加和谐。
综上所述，亲子关系和谐相处有着至关重要的意义，对于每个人的成长和幸福都有着深远的影响。积极沟通、相互尊重、建立信任和相互理解是建立和谐亲子关系的关键要素。只有在这些基础上，亲子关系才能更加和谐相处。相信只要我们真诚对待、尊重彼此，我们的亲子关系将会越来越融洽，我们的家庭也将更加温馨和睦。
和谐相处心得体会篇二
同学之间的和谐相处对于每个学生来说都是非常重要的。在学校中，我们经常要和各种各样的同学打交道，而不同的同学之间也有不同的性格、兴趣和价值观。如何与同学和谐相处，既是我们个人能力的体现，也是发展良好的人际关系的关键。在与同学相处的过程中，我积累了一些心得和体会。
第二段：尊重与理解
在与同学相处中，首先要学会尊重和理解他人。我们每个人都是独立的个体，拥有不同的生活经历和成长环境，因此我们的行为和想法也会有所不同。当同学们之间出现分歧时，我们应该保持冷静，积极倾听对方的意见，理解对方的立场。同时，也要尊重每个人的选择和决定，不要试图强迫别人接受自己的观点。只有在尊重和理解的基础上，我们才能与同学们和谐相处。
第三段：沟通与合作
在同学之间和谐相处，良好的沟通能力和合作能力也是非常重要的。当遇到问题或者不满时，我们应该勇于表达自己的想法，但要注意用恰当的方式和语气进行沟通，避免产生冲突。同时，我们也要积极参与到集体活动和团队合作中，互相帮助、协商解决问题。通过良好的沟通和合作，我们可以增进同学之间的信任和友谊，推动和谐关系的建立。
第四段：宽容与友善
宽容和友善是保持同学之间和谐相处的关键。每个人都会有优点和缺点，我们应该学会接受和宽容他人的不足。不要轻易对他人进行批评和指责，而是要通过友善的态度去帮助他人改正错误、提升自己。同时，我们也要乐于分享自己的知识和资源，与同学们建立起互帮互助的关系。只有充满宽容和友善的心态，我们才能真正实现和谐相处。
第五段：培养共同兴趣和价值观
在同学之间和谐相处的过程中，培养共同的兴趣和价值观也起着重要的作用。我们可以选择一些共同喜好的活动，比如一起打球、一起去图书馆学习等。通过共同参与这些活动，我们可以加深彼此之间的了解，建立起共同的话题和交流的桥梁。同时，我们也要努力培养正面的价值观，通过积极向上的行为影响身边的同学。只有在共同兴趣和价值观的支持下，我们才能够保持和谐的同学关系。
总结：
同学之间的和谐相处是一个需要我们不断努力的过程。在学校中，我们要学会尊重和理解他人，通过沟通和合作解决问题。同时，我们也要保持宽容和友善的态度，与同学们互相帮助和分享。通过培养共同的兴趣和价值观，我们能够加深彼此的了解，建立起牢固的友谊。只有在这样的努力下，我们才能够真正实现同学之间的和谐相处。
和谐相处心得体会篇三
同学是我们在校园里最重要的伙伴之一，与同学和谐相处对我们日常学习、生活、情感上都有着重要的意义。经过多年的学习生活，我认为与同学和谐相处最重要的是尊重、友爱、包容和沟通。在本文中，我将分享一些自己的心得体会与大家一起探讨。
第二段：尊重
尊重是与同学和谐相处的基础，我们要尊重他人的人格、思想、权益和个性。尊重他人的意见并听取不同的声音，认为批评和指责是建设性的，这样才能突破个人主观的固执与片面性。我们还要尽量避免侮辱、歧视和挖苦同学的言论行为，尤其是不能因为同学的种族、性别、宗教信仰或个人习惯等差异而造成对其不尊重的情况。
第三段：友爱
友爱是与同学和谐相处的情感基础。我们要尊重彼此，关爱彼此，互相帮助。同学之间要互相支持，互相鼓励。对于同学的优点，我们要赞扬、欣赏并加以肯定。对于他们的缺点，我们要不断鼓励、提醒，并给予适当的指导。拥有友爱之心，能够使我们享受校园里的友谊，创造一个互相支持和宽容的学习环境。
第四段：包容
包容是与同学和谐相处的特质。我们要对同学表现出理解、接受和容纳的态度。当我们与同学发生矛盾时，我们应该用宽容的心态，采取冷静的方式协商解决。假如我们的同学出现了差错，我们不应当过度放大和纠缠于错误本事，而应采取温和的态度予以包容。让对方看到自己的错误和以后的改变，这样才能保持和谐相处和建立更深层次的友谊。
第五段：沟通
沟通则是实现与同学和谐相处的重要手段。我们应该在日常生活中保持良好的沟通方式，例如平等、宽容、真诚，同时要诚实直言、清晰明了地表达自己的观点和态度。要关注对方的舒适，了解他们的感受，避免让对方感到害羞或烦恼。沟通的方式涵盖了 verbal （口头交流）、 non-verbal（非语言交流）和 written（书面交流），我们要灵活应用，选择适宜的方式便于有效地与同学沟通交流。
总结：
与同学和谐相处协同，是校园生活中不可或缺的一部分，上述的尊重、友爱、包容和沟通则是实现这一目标所必需的基本手段。正是因为校园生活中有这样“和谐的四秦”共同推进着同学们良好的心态，尽情享受着共同学习的自豪感，为自己的成长之路注入了不断前行的动力。
和谐相处心得体会篇四
同学是我们在学校里相处时间最长的人，同学关系的和谐与否直接影响着我们的学习和成长。和谐相处的同学关系可以使我们在学业上得到更多的帮助，提高自己的学习成绩，同时也是我们培养社交技巧和增进人际关系的重要途径。因此，我们应该积极主动地与同学和谐相处。
第二段：建立友好关系的重要性和实践方法
建立友好关系是和谐相处的基础。在与同学相处时，我们要积极主动地与同学交流并保持开放的心态，尊重并关心他人的感受。我们可以多交流学习上的问题，共同探讨解决方法，互相给予帮助和支持。此外，在与同学相处中，我们要注意彼此的隐私与尊重，避免无意间伤害到他人的感情。
第三段：处理冲突和不同意见的技巧
在同学相处中，难免会有冲突和不同意见的出现。要解决冲突，我们首先要保持冷静，并尽量倾听对方的意见和观点，理解对方的情感和立场。其次，我们可以寻求第三方的帮助，如请老师或班主任的指导和协调。最重要的是，我们要学会妥协和退让，以达到和解和共识。只有通过合理的沟通和互相的尊重，我们才能够有效地处理冲突，维护良好的同学关系。
第四段：共同参与班级活动和组织
班级活动和组织是培养同学之间友谊和促进班级团结的重要途径。我们应该积极参与班级的各项活动和组织，如班级文艺演出、运动会等，加强班级之间的交流和互动，增进师生之间的感情。同时，我们还可以主动参加各项志愿者活动和社会实践，提高自己的社会责任感和集体观念。通过参与这些活动，我们不仅可以培养自己的领导能力和组织协调能力，还能建立更为紧密的同学关系。
第五段：总结和谐相处给我们带来的益处
和谐相处的同学关系给我们带来了很多益处。首先，和谐的同学关系有助于提高我们的学业成绩。在与同学互相学习和探讨中，我们可以扩大知识面，快速解决问题，进而提高自己的学习成绩。其次，和谐相处的同学关系有助于培养我们的社交技巧和增进人际关系。通过与同学的交流，我们可以学会与人相处的技巧，增加友谊和亲近感，提高我们的社交能力。最后，和谐相处的同学关系可以给我们带来更多的精神慰藉和情感支持。在学业上遇到困难时，有了和谐的同学关系，我们可以得到同学们的帮助和支持，增加安全感和自信心。同时，与同学共同度过的快乐时光也会给我们带来更多的喜悦和温暖。
总结：
和谐相处的同学关系对我们的学习和成长有着重要的促进作用。通过建立友好关系，处理冲突和不同意见，共同参与班级活动和组织，我们可以培养社交技巧，增进人际关系，提高学业成绩，获得更多的支持和慰藉。努力在同学间建立和谐相处的关系，我们将在学校的环境中获得更好的成长和发展。
和谐相处心得体会篇五
第二段：理解退休老人的需求
退休老人失去工作后，他们热爱家庭生活以及与家人的交流。他们需要与亲人有更多的交流，需要注意身体健康和休息，喜欢讲述自己的过去经历。因此，年轻人对退休老人的感受和需求有所了解，应该多与老人分享日常生活中的见闻和体会，与老人共同回忆过去，了解当代生活和年轻人有何不同。
第三段：尊重老人的生活习惯
年轻人应该尊重老人的生活习惯，尊重老人的个人空间和想法，避免不必要的争执和矛盾。老人的言行举止和思维方式因时代背景和流变影响，与年轻人有所不同，这是不可避免的。年轻人需要耐心听取老人的意见和建议，并适时提供自己的看法，建立互相信任和尊重的关系。
第四段：关注老人的生活质量
关注老人的生活质量是很重要的。年轻人应该关注老人的健康问题、精神和心理状态，以及居住环境的安全和舒适度。在老人面临困难和挑战时，年轻人应该给予帮助和支持。通过共同参加活动、出去旅游、一起锻炼、漫谈人生等方式，建立起亲密的关系。
第五段：结语
退休老人和年轻人之间的相处，需要建立在互相尊重、互相倾听、互相关心、互相理解、互相支持和共同参与的基础之上。退休老人通常不仅是家庭中的长者，也是社区中的重要成员，年轻人应该为建立和谐的家庭和社区氛围而作出自己的贡献。希望年轻人能够以开放的心态对待退休老人，建立起平等互惠的相处关系，成为让老人生活更加幸福美满的力量。
和谐相处心得体会篇六
与同学和谐相处是每个学生都应该重视的问题，它影响着学生的学习、工作和生活，也是实现班级团结和谐的关键。在与同学相处的过程中，本人有着很多的体会和经验，今天我来分享一下自己的心得。
第二段：了解每个人的个性和习惯
在和同学相处的过程中，我们应该要多加了解每个人，明确他们的个性和习惯。有些人喜欢独立完成任务，不喜欢参与集体活动；有些人性格开朗，乐于和大家交流互动；有些人则更为敏感和酷爱思考。只有了解了每个人的习惯和性格特点，才能更好地与他们沟通交流，更好地相互理解，并在相处中避免擦磨和矛盾。
第三段：要尊重别人的意见和选择
在与同学相处的过程中，我们要意识到每个人的观点和做事方式都是不同的。我们并不要求全班的同学都与我们的想法一致。在处理班级问题的时候，我们应该以平等和尊重的态度对待每个人的意见，积极倾听他们的声音，尽可能地考虑到他们的想法，并做出公正的决策。而在日常交往中，也要尊重别人的选择，不要强迫别人按照自己的想法行事。
第四段：保持诚实和透明
与同学和谐相处的关键是诚实和透明。如果我们做了什么与他人不一样的事情，应该诚实坦率地说出来，避免隐瞒和掩盖。在互相交流和沟通时，我们需要遵守信任原则，不传播他人的机密，尊重他人的隐私，保持信息的透明。在这样的沟通中，我们建立了互相信任和尊重的良好关系，也让班级能够更加和谐。
第五段：善待生活中的小细节
在与同学相处的过程中，任务分工和合作是不可避免的，作为一个团队，我们都需要共同完成任务。在这个过程中，我们要善待生活中的小细节，从一些细节上来照顾他人，让每个人感到被关注和尊重。例如，在分工合作的时候，可以更多地考虑别人的闲暇时间和精力；在日常交往中，还可以发现别人的优点与闪光点，并加以表扬和肯定。这样，我们在相处的过程中会更为愉快，班级的氛围也会更加和谐。
结语
与同学和谐相处需要双方的努力，我们需要认识到每个人都是不同的个体，尊重别人，并在诚实、透明和关注小细节的基础上来相处。希望读者能够阅读并将这些心得付诸现实，让我们在与同学相处的过程中，更加愉快、和谐和充实。
和谐相处心得体会篇七
使"社会更加和谐"，"努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面"，"巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面"，"推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定"等。所有这些"和谐"，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。
和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐。
和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。
和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。多样性的东西共存而达到平衡，才能形成和谐；如果多样性的东西彼此冲突，达不到平衡，也就无所谓和谐。这也就是说，和谐是把"杂多导致统一"、"不协调导致协调"。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的"和合"。古人解释，"和"是"以他平他"，即人与人、人与物、物与物之间的和谐，包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章；社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。
我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象，生态环境的破坏制约着经济社会的发展，也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路，改善生态环境，提高资源利用效率，这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施，"既要金山银山，更要绿水青山"已成为一种眼光和境界，"但存方寸地，留与子孙耕"已成为一种理念和追求。
建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，这给和平与发展既带来难得机遇，也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗，就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言，上下同心，其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志，齐心共奏和谐声，各尽其能、各得其所、和谐相处，满怀一腔志，拧成一股绳，才能最广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。什么年龄说什么话，年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的，只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。
一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。
一对中年男女的和谐也许是默契中的满足。
和谐相处心得体会篇八
有一次冬天天上下着雪，我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵—喵—喵—喵—的叫声，我心想这是谁在叫？当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛，因为那是一只漂亮的小猫，全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说：“姐姐你看这只小猫受伤了，而且还躺在雪地上多可怜呀！我们就收养它吧！“姐姐愁眉苦脸地说：“我是没问题，可是我们的妈妈都怕猫呀！“这时我才想起来。我说：“那就把它养在我家的楼道里吧！“姐姐这才答应了。
经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……
和谐相处心得体会篇九
和谐相处，是人与人之间，最美好的关系，像一条无形的纽带，悄悄拉近了人们之间的'距离。
风轻轻地吹，那高挂在树枝上的红叶，左右摆动，摇摇欲坠，相互碰撞、摩擦，在空中回荡起“沙沙”的响声，像一曲轻快的歌被奏响一般。
刚迈进教室，就像没人一样，一片寂静，每个人都在做自己的事，那一张张陌生的面孔，呈现在我面前，空气中仿佛弥漫着陌生的气息，令我大气都不敢喘一口，一种莫名的压抑感，悄然涌上心头。不知不觉中，额头上竟出了一层密密的汗珠，手也变得冰凉了。
刚开始的陌生，令每个人感到一种压抑，而因为那件事，一切似乎都发生了改变。
三月的春风，轻轻地抚过脸庞，一股惬意油然而生。在和煦阳光的照耀下，万物悄悄苏醒，绽放出生机与活力。
“一、二、一、二……”一声声口号，在宽阔的操场上空回荡，震耳欲聋。我们每个人的头上、脸上都流淌着汗水，嘴角却微微上扬，眼中的陌生，早已消失。一步步踏出，转眼间穿过整个操场，每个人都露出了欣喜的微笑。
在一次集体比赛中，那份陌生早已消散，取而代之的，是同学间的和谐相处与信任。
阳光轻轻洒下，炙烤着大地，一股股暖流扑面而来，仿佛是在火炉中烘烤一样。
刚走到楼梯口，我们班那热闹的氛围，就感受得一清二楚。许多人聚在一起，嬉笑打闹，时不时传出一阵笑声。我走到我同桌旁边，开始热火朝天地讨论起数学，有时还比划几下，激动得汗水流下都未发觉。
同学之间，最美不过和谐相处，而我们之间，早就变得熟悉无比了。
人与人之间，和谐相处是最美的，只有和谐相处，团结合作，才能拉近人们的距离。
和谐相处心得体会篇十
和谐相处是人类社会发展的基石，是人际关系良好发展的保障。在现代社会中，我们面临着各种各样的人际关系挑战和冲突。因此，学会和谐相处，成为了每个人都应该重视并努力追求的目标。
第二段：尊重他人
与他人和谐相处的基础是尊重。我们必须尊重他人的个人权利和自由，包括他们的观点、价值观和生活方式。要进行有意义的对话和交流，我们需要尊重彼此的差异，并学会接纳他人的观点。只有在尊重的基础上，我们才能建立起和谐的人际关系。
第三段：倾听与理解
倾听和理解可以促进和谐相处。当我们给予别人倾听的机会时，我们不仅表达了对他人的尊重，还能够更好地理解他们的需求和期望。倾听不仅仅是听到对方说话，更是理解对方的观点和情感。只有通过倾听和理解，我们才能建立起相互信任和沟通的桥梁，从而实现和谐相处。
第四段：关心与关爱
在和谐相处中，关心和关爱是不可或缺的因素。我们应该关心他人的感受和需要，并表达出我们的关爱。关心和关爱可以通过注意他人的情绪变化、主动承担帮助责任以及与他人分享快乐和悲伤来展现。通过表达关心和关爱，我们可以增进彼此之间的情感连接，建立起更加亲密和谐的人际关系。
第五段：解决冲突与妥协
冲突是人际关系中难以避免的问题，但是通过解决冲突和妥协，我们可以使人际关系更加和谐。解决冲突的关键是不将自身利益置于第一位，而是寻求达到共赢的结果。我们需要运用沟通技巧，与对方平等地进行讨论，寻找共同的利益点，并妥协寻求最优解。只有通过解决冲突，我们才能建立起相互尊重和信任的关系，从而实现和谐相处。
结尾：
和谐相处是一项持久的任务，需要我们不断地学习和改进。在与他人交往中，我们应该以尊重他人、倾听与理解、关心与关爱以及解决冲突与妥协为核心原则，致力于建立和谐的人际关系。只有通过和谐相处，我们才能实现互利共赢、和平友爱的社会，为我们每个人带来更多的幸福和快乐。
和谐相处心得体会篇十一
上善若水，水善利万物而不争。水化身形于大地，融生命于万物。清晨，它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊，而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞：“多漂亮的一株草啊！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美丽。但水不会计较，只因它不慕虚荣、不争名利。
处众人之所恶，故几于道。水凝生命为奉献，聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要，把自己分为千丝万缕，送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体，染上脏污，染上灰尘，却得不到一句赞美。“脏死了！”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方，而心却在最纯洁的地方。奉献，是它的初衷。
居善地；心善渊；与善仁；言善信；正善治；事善能；动善时。水永远在最纯洁的地方；水永远能包容万象万物；水永远待人真诚、友爱、无私；水永远说话信守承诺；水永远善于治理万事万物；水永远能发挥自己的特长造福世界；水永远把握着最好时机奉献力量。
夫唯不争，故无尤。水的所作所为，是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为，而怨恨人类。水，是爱并包容着我们与万物的。
也许，这便是人与自然和谐相处的`最好解释。
和谐相处心得体会篇十二
20xx年9月29日，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。鸭妈妈不时望望天空，好像在探测天气。鸭宝宝们有些在看看自己黄色柔嫩的小翅膀脏不脏，有些则在嬉戏打闹。
突然，前面出现了一个下水道，但井盖却不翼而飞。鸭妈妈从旁绕开，原本小鸭因跟鸭妈妈绕开，可是几只小鸭却在井旁好奇的观看，还有几只小鸭在打闹。这时，打闹的小鸭撞到了井旁的小鸭，使的小鸭们掉进了下水道里。鸭妈妈看见了，急的嘎嘎叫，它突然看到了一位巡警，边跑到巡警面前，拽着他的裤腿来到出事地点。巡警好奇的想：这只鸭子把我拽到这里把我拽到这里干吗？先看一看吧。这时，鸭妈妈对着下水道嘎嘎的叫个不停，下水道里也传出小鸭子们嘎嘎的呼救声，巡警立马明白过来了。巡警看到不远处有一个别人不要了的篮筐，巡警立马把篮筐抱过来，又从卖水果的那里借来了一根杆子。巡警用身上带着的绳子把篮筐跟绳子栓在了一起，放入了下水道里。鸭妈妈也在旁边呼叫着，好像是叫小鸭们快游到篮筐里。巡警看到小鸭子们全游到了篮筐里，便往上拉。可能是篮筐重的原因吧，巡警拉的非常吃力，幸好篮筐上有一些小洞，使水不停的向外流，篮筐越来越轻，最后，小鸭子们被救出来了。小鸭子们抖了抖身上的脏水，对着巡警嘎嘎叫，好像在说谢谢。然后，巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。路人和汽车也给他们让出了一条道路。
人类和动物是有感情的，比如这个故事，人欲动物是和谐的。
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