精选干部外出学习心得体会（案例13篇）

心得体会是我们积累经验的重要方式之一，它可以让我们更清楚地认识自己的职业定位和发展方向。写心得体会应该注重积累和总结，多思考并及时记录自身的感悟。阅读这些心得体会，让我们的思维得到了开拓和提升。

干部外出学习心得体会篇一

按照局党委的安排，我和畜牧中心的部分同事参加了全县农技干部素质提升工程的学习和考察。20xx年12月14日至1月8日，在成都农业科技学院参加了畜牧养殖新技术、动物疫病防控、防疫、检疫法律法规、计算机软件应用和公务员礼仪等方面的系统培训;2010年3月23日至3月28日，学习考察了上海祥欣畜禽有限公司、江苏省蒋巷村和华西村等地，通过实地考察和认真听取先进经验、做法，给了我很多有意义的启发，下面结合学习考察情况，谈几点体会。

一、畜禽养殖业发展新模式—上海祥欣畜禽有限公司

考察的第一站是上海市祥欣畜禽有限公司，该公司建立于1987年，经过二十年的精心打造，目前已成为上海地区生产规模最大、科技含量最高的种猪生产基地，其成功做法有两个方面让我体会深刻：

(一)现代化科技和新技术的应用

高科技和新技术的应用在该公司原种猪场中体现尤为明显。他们配备了多项现代化科技装备，主要包括：同步自动喂料，高床饲养，自动电子称重，蜂窝水帘、轴流风机负压降温，热水循环加温保暖，猪舍自动喷雾消毒，精子密度自动计数仪、倒置成像显微镜，全自动种猪性能测定系统，电子信息化管理系统等。

全场实施电子监控，参观人员和客户不用到场就可以对场地情况、猪只情况进行详细的了解，这样既可以预防外来疾病的传入，又能减轻饲养人员的劳动强度，而且猪只受到的外界干扰少，更有利于它的生长。

反观我县养殖业的发展，仍然沿用相对简单的饲养方式，多数养殖场仍是一种农户自养的模式，并未形成规模，更谈不上高科技的应用。这与养殖户的个人意识和多年来形成的养殖习惯是分不开的。而在养殖新技术方面，现阶段正在大力推行的生物发酵床养殖技术，我认为是非常不错，其能达到排泄物的快色降解、消化，充分实现零排放。

在我看来，高科技使用的投入成本很高，现在多数养殖户还不能达到，但是生物发酵床养殖技术操作简单，投入低、易掌握、零排放、无污染，还能提高了猪肉的品质，提高饲料利用率和减少发病率，能真正做到到节约资源、保护生态、提高效益的综合作用。

(二)文化参观旅游与养殖业发展相结合

文化参观旅游与养殖业的结合发展，更是该公司的一大特色。参观祥欣猪文化展示馆让我们都眼前一亮，这个展示馆集猪文化展示、养猪学术研讨与交流、旅游休闲观光等功能于一体。它可以极大的促进、展示我国丰富的养猪文化，充分挖掘和利用我国猪的基因资源，并传递出一种“善以待猪、宽以待人”的文化内涵，填补了我国猪文化展示宣传的空白。

在我们提倡跳出畜牧看畜牧，求新、求变、求发展的指导思想下，将文化参观旅游和养殖业相结合，不失为一种养殖发展新模式。通过文化参观旅游，不但能使专业人员对生猪起源及养殖有进一步了解，还可以使其他的非专业人员，通过资料和参观的方式提高兴趣，并有直观的认识。在养殖业创收的同时，参观旅游上也可以带来可观的效益，不失为一种创新。

二、全国文明村—江苏省常熟支塘镇蒋巷村

考察第二站，我们来到了江苏省常熟支塘镇蒋巷村。蒋巷村位于常熟、太仓、昆山三市的交界处，曾经条件艰苦、环境恶劣，但就是这么一个并无明显优势的小村，如今发展成了“全国文明村”、“江苏省卫生村”、“江苏省生态百佳村”、“江苏省经济示范村”。通过考察，我们了解到蒋巷村的发展靠的是科学的规划和坚持不懈的奋斗。如今该村形成了集工业园区、村民蔬菜园、新家园、生态园和千亩无公害粮油生产基地于一体的生态农业村。该村的发展可以用13个字来形容，那就是“农业起家、工业发家、旅游业旺家”。

该村对我县发展现代农业有几点启示。第一，要突出规划先导。建设社会主义新农村，规划要先行。村镇规划要站在统筹城乡发展的战略高度，实行城乡统一规划，因地制宜;第二，要发展产业支撑。

发展产业是建设社会主义新农村的强力支撑，只有产业发展了，农民富裕了，新农村建设才能得以持续地进行下去，才能从根本上打破城乡二元结构，改变农村落后的面貌;第三，要多元化发展。根据当地特色，在确定重点发展项目的同时，要进行其他项目的多元化发展，不但能提供更多的就业岗位，还能给农户创造更多的收入。

三、天下第一村—江苏省无锡市江阴华士镇华西村

早在2001年7月，华西村就被国务院、中宣部、中组部在建党80周年“肩负人民希望”大型图片展中，称为“天下第一村”。华西村的发展，先后实现了四大步跨越：即70年代造田，建设农业样板村;80年代造厂，推进农村工业化;90年代造城，推进农村城镇化;21世纪腾飞，实现农村现代化。

半天的考察，我们首先参观了华西村的生态种植园;随后又了解了他们是怎样合并周围20多个村庄，做大、做强他们的产业;最后，听取了吴仁宝老书记给我们作的报告，观看了他们自编的文艺节目。我们发现，这是一个始终走在前面的村庄，可以说是中国农村的致富榜样。

他们利用符合他们当地自然条件，打造与其他地方有明显不同的生产项目，把他们区域内独特的农业资源开发特有的模式转化为他们的特色商品和具有他们特殊的现代农业，这也正是值得我们去学习和借鉴的。我们可以结合成都市打造“世界现代田园城市”的战略目标，通过发展特色产业、创意农业，打造出自身的品牌价值，以更高的定位、更高的目标、更高的水平，推进城乡统筹建设和产业发展，推进我县新一轮追赶型跨越式发展。

通过这次的学习和外出考察，我认识到作为一名畜牧工作者，要在工作中不断提高自己，在思想认识和专业水平上要不断的学习，制定有效的措施，更好地为广大人民群众服好务，为新农村建设贡献出自己的一份力量。

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干部外出学习心得体会篇二

学校给我提供外出学习的机会，让我能工作学习结合起来，通过学习，从中可以取得真实课堂教学中的经验。6月17日，我有幸到省教育学院参加了《xx年辽宁省小学科学教师学科专业素质展示会》，为期三天，聆听了14个市的代表进行的专业素质展示，对我触动很大，感受颇多：

观察现象——提出问题——查找资料——设计调查研究方案——实验证明——运用各种手段搜集分析数据——得出答案、解释。这几个步骤，是科学课的一般模式。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。

新科学教材（教科版）非常重视把学生当作学习的主体，有机的把活动和学生的实际相贴近，并且以单元研究的形式出现。可以看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题，主题下面又衍生出若干课题，这些相互联系的课题就构建了符合学生发展所需要的科学素养框架。

在新的《科学》课程标准中特别提到：“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。科学课教师对学生说的最多的话是什么呢？不是你应该怎样去做这件事，而是“如果这件事情你愿意去做的话，就……”我觉得很有启示，这样的话包含着对学生的尊重和爱。我们的科学课应该多一些关怀，少一些指令。要运用教学相长，与学生平等讨论的教学方式。教师不是知识的传授者，而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。把自己当做他们中的一员。我们的课堂应该是只有投入的探究，而没有思想的枷锁，充满“自由探究的空气”。每次在学生小组上讲台汇报时，我们不妨轻轻的坐在他们的位置中，让学生忘记教师的存在，把专注的思想用于互相探究上面。在教学中要经常启迪学生，要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。“我想知道的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自己最想说的说出来，哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见，就当它是闪亮的智慧火花。所有这些“有价值”的语言就是我们最希望听到的声音。

以往的评价以知识性为主的总结性评价为主，往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。而现在新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与，主要是发挥评价的调控与改进功能，并在进行过程中不断调控，最终实现教学过程的最优化。例如盘锦市的高峰老师介绍的评价方法：1、个人评价。要用符合本学科的评价语言，如：你真像一个小科学家、你的回答很有创意……2、小组评价：采取互评的方式，充分提高学生的参与性。x、班级发放表扬卡。在教学中多样化的评价方法可以参考教材的建议，也可以借鉴其他教师成功的经验，也可以由自己、甚至是学生来制定，凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。用新的教育理念来指导新科学的评价体系，才能达到科学课程的教学评价的主要目的，那就是了解学生实际的学习和发展状况，以利于改进教学、促进学习，最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。

思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。

要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”，一个不能少；学生讨论热热闹闹，回答问题对答如流。这种“好课”似乎无懈可击，但有没有给学生思考的空间？小组合作学习有没有流于形式？讨论是否富有成效？有没有关注学生情感、态度、价值的变化？学生的创造性何在？对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析，并对症下药，才能找出改进策略。

以上是我在听课过程中的一些心得，当然，要做好这些，需要我个人的不懈努力。在今后的工作过程中，我会虚心向有经验的老师请教，利用一切可利用的资源来充实自己的大脑。此次的听课对于我来说非常的重要，至少它告诉我再上科学课的思路。我非常感激也非常幸运参与了这样一次活动。

干部外出学习心得体会篇三

10月16日,在李奇省名班主任工作室的安排下，我们一行四人来到开封,参加班主任工作培训会。一到现场，就深深的被会场氛围吸引：有条不紊的日程安排，以及结合老师需求有针对性的解读让我对本次课程充满了期待。

听了三位老师的课，我们都觉得，老师应该走出来，多见见，多学学。白老师、吴老师作为一线班主任老师，可以说有行动，有理论支持，有规划。作为一名当了十多年的班主任，我第一次开始对自己反思、定位：“新型班主任是心中有规则，经验性班主任是管理有效果，专家型班主任脑中有理论”。我在哪个阶段呢?以前在工作中总认为凡事凭良心，对得起良心就可以了，通过这两天的学习才知道教育不仅是一种事业，更是一种信仰，只有把教育当做毕生的信仰，才能给自己带来充实的人生。

每一个孩子的发展在各方面都是有关键期的，教育一旦错过了这个关键期，就没有机会重来了。当然了，作为一名教师，默默奉献是我们工作的特点，因为没有任何一位教师能计算出自己的辛劳和付出是多少。我们要用淡淡的清香温暖他人、关爱学生，让他们在潜移默化中慢慢走向成功之路。作为学生的老师，我必须向他们负责，强烈的责任感能让我在工作中拥有源源不断的动力。只要有大的教育格局，我们在教育教学过程中遇到的任何问题都是小问题。

每一年的班主任工作也需要制定一个明确的目标，只有这样，才不会有重复工作的盲目和失落。用积极的心态投入到工作中，用尊重和团结营造好的师生关系和同事关系，增加自己的幸福指数，好的关系就是幸福力!要心灵合一，打造自己的班主任品牌。

读一本书，追逐一个名人，研究一个专题，成就一个自己的品牌!

干部外出学习心得体会篇四

为期两天的无棣初中英语学习圆满结束，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次学习，我受益匪浅，让我近距离地领略到每位教师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术；虽然这些优质课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。通过聆听名家对英语学习和教学的见解和意见，我进一步认识到英语学习和教学的重要性。

1、在听课过程中最让我震感的是滨州实验学校的耿亮老师的body language的自如运用。耿亮老师自然协调的body language的运用不但活跃了课堂气氛，更能使学生轻松的理解掌握所学内容，同时让我意识到英语的语言教学既是语言的交流，也是心与心、眼神与眼神、情感与情感的交流。作为英语教师的我在教学过程中不仅应注意知识的学习，更应积极地培养我用body language的辅助教学及交流的能力。

2、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中，我发现优秀的教师都有几个共同特点：

2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在英语课堂教学中的重要作用。本次参加讲课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且大多数都引用了视频型的文件，既形象又生动。通过各种直观形象得图片和音乐来帮助学生加深对单词句型以及课文得理解充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。

3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性；

4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。

very good, wonderful, well done,这些表扬鼓励的话语在课堂上随处可见，并且多数老师对回答对问题的学生都有或多或少的奖励，这也极大的调动了孩子的积极性。2、积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。

通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变，都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生，注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了学生们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围，让学生真正成为了课堂的主人。

三、“兴趣是最好的老师。”这是我们老师再熟悉不过的说法了，这也是沾化教研室老师演讲的中心思想。学生的学习兴趣是学习的强大动力，只有学生喜欢学、要求学、有迫切的学习愿望，才能积极的投入到学习活动中。老师们大多数从自身的生活着手，利用歌曲、说唱或着做一些小游戏来活跃课堂气氛，尤其是一些年轻的老师能说会唱，肢体语言丰富，很得学生们的喜欢。滨州实验学校耿亮老师的body language和精致的课件，无棣第三实验穆城洪老师的红太狼、灰太狼游戏和李咏的砸金蛋等游戏，都充分的激发了学生学习的兴趣，使学生对英语都乐学、善学、会学、学而忘我。

四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。我认为大多数的老师在这一点上做得很到位。首先，上课前与学生做互动式就有意引入音乐这个话题，课程开始后，从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，一环扣一环可以说衔接得非常自然，学生们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点，孩子们很自然的完成了接触，理解，使用的一系列过程。很多老师还打破常规，大胆创新，改变课本原有的思路，另辟捷径，取得了较好的效果。

反思之余，真的庆幸，我还年轻。只有激情和对工作的热情是远远不够的。自己需要学的东西太多太多。首先要提高自身的专业素质，英语一天不看，不听就会退步，经常提醒学生，却麻痹了自己。其次，热情永远不能跟经验相抗衡。虚心向别人学习，充实自己。做一个永不自满的学习者。

干部外出学习心得体会篇五

浙江，在我脑海中是那么遥不可及；绍兴，也是在鲁迅笔下的《从百草园到三味书屋》中得知。2019年6月20日，我有幸参加了旗委组织部和旗妇联在绍兴市委党校举办的敖汉旗优秀青年女干部（绍兴）培训班。

在学习期间，通过听取各位教师生动形象的专题讲座和丰富全面的现场教学，让我收获很大、体会很多、感受很深。

绍兴市委党校位于风景秀丽的绍市会稽山旅游度假区，占地153亩，建筑面积6.1万平方米。学校教学设备齐全，服务设施优良，师资力量雄厚，我们培训班的49名学员在这里参加此次学习培训。

高丽老师的《魅力形象，成功职场》一课，让我们充分认识到个人形象与职业形象对于女性的重要性，作为新时期女性，要给人以尊敬，给人以美的享受，形象意味着女人的价值观有多宽，竞争力有多强；朱越民老师的《

国学

绍兴素有山青水秀之乡、历史文物之邦、名人荟萃之地的盛誉，又有水乡、酒乡、桥乡和书法之乡、戏曲之乡、名士之乡的美称。王羲之、蔡元培、鲁迅、马寅初、周恩来等名人皆出自绍兴，可谓历代名人荟萃，代有人杰。对于初次踏入这座城市的我们，亲眼见识了江南水乡的人文魅力。

鲁迅故里历史文化街区位于绍兴老城区的东昌坊，是伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生早年出生、成长和工作的地方。这里除了让我们感受到绍兴老街区的保护和利用外，还品味到鲁迅笔下的世事风物，认知鲁迅的精神世界，是进行爱国主义教育难得的课堂。

仓桥直街是最具江南水乡特色的历史街区。众多保护完好的绍兴传统民居--台门在这里汇集，仓桥、龙门桥等老桥在河上一字排开，青石板街巷里的叫卖声、河中悠悠的乌蓬和桨声，加上枕河而居的老绍兴，构成了一幅具有浓郁江南古城、梦中水乡的风情画。因此，老街也被国内专家誉为"水墨民居书画街市",联合国教科文组织专家把老街称为"中国遗产活生生的展示地".

诸暨大唐袜艺小镇位于西施故里诸暨市的中西部，区位优越、交通便捷、风景秀丽。"大唐袜业"起步于20世纪70年代，是诸暨市涉及面最广、从业人员最多、产业链最完善的产业之一，其生产的袜子总量占全国的70%以上，全世界的三分之一，是中国乃至全球最大的袜子生产基地，也是浙江省21世纪最具成长性的十大国际产业集聚区之一。目前"大唐袜业"纯生产或加工袜子的企业达3000余家，配套企业2019余家。其中，年销售2019万元以上规模企业135家，年销售超亿元企业达到35家。

越都社区是一个集商、旅、文、教、娱于一体的复合型社区。近年来，越都社区以"党建强社区、务实壮社区、文明树社区、服务优社区、法治安社区"为工作理念，创特色、出亮点、打品牌、铸经典，得到各级领导的勉励、鼓舞、关怀、支持。通过一个个示范点的创建，树起了社区建设在城区的一面旗帜，成为社区行列的典范，已成为越城一张公认的"金名片".

绍兴市档案局是全国巾帼文明岗，在这里，档案查阅系统的先进管理是无法比拟的，在档案查阅便民大厅，我们了解到，查阅人只要通过身份证电子识别，然后输入需要查阅的档案资料关键词，就能快速查找、方便阅看，这也充分体现了绍兴市档案工作已经走向开放，走向现代化管理的轨道。

绍兴市素有"纺织之乡"的美誉，柯桥区是全国纺织生产能力最大的产业集群基地，是全省印染产业转型升级试点区，纺织工业创意设计基地成为全国首批纺织服装创意设计试点园区，柯桥区的纺织产业经济生产总量占全国的10%,基本形成了由pta等化纤原料到化纤面料、印染印花、服装、家纺等完整的纺织产业链，强大的纺织产能对全国的纺织行业影响巨大。

安昌古镇的大山西村是新农村建设示范点，中央农村工作会议提出，积极稳妥推进新农村建设，加快改善人居环境，提高农民素质，推动"物的新农村"和"人的新农村"建设齐头并进。大山西村党委正是按着会议精神积极探索，把传统"家"文化与基层党建、基层治理紧密结合，逐步建立和完善"党组织核心领导、村委会组织实施、村监会民主监督、社会组织有效补充、村民积极参与的村级治理体系".在村级四个组织的基础上，建立商会、桥联、外来人口新村民小组、乡贤参事会等社会组织，广泛发动村里各阶层的力量，共建、共治、共享社会主义新农村。

（一）开阔了视野。这次难得的学习机会，使我开拓了视野，增长了见识。对于绍兴的自然条件和经济条件我们不能比，但是我们要学习他们的先进思想和管理手段，把大家的积极性调动起来，以求真务实的作风、开拓进取的精神、积极创新的思维来推动我旗各项事业的进步和发展。

（二）收获了知识。这次学习培训虽然时间短，但是却收获颇丰，特别是此次培训主要是针对女性干部在日常工作和生活中，如何培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，既要有修齐治平的儒家思想、道法自然的道家思想，又要有无贪嗔痴的佛学思想，从而拥有健康身心，做智慧女人。

（三）增进了友谊。忙碌的学习之余，我们举办了演讲活动，学员们联系各自工作，以自己的切身经历为主题，生动地讲述了在工作中发生的感人故事。此次活动，为学员们提供了交流心得、展示自我的舞台，为年轻女干部进一步提高综合素质和工作能力，更好地履行职责起到了一个积极的促进作用。培训结束的当天，我们举办了文艺晚会，女干部们一展风采，即兴发挥，把当代女性的特长发挥的淋漓尽致。

（四）得到了启发。此次绍兴一行，由旗委组织部、旗妇联三位领导带队，可以说队伍庞大，我们凭借敖汉女性特有的人格魅力，精诚团结、默契配合，圆满地完成了培训任务。中国有句古话，"千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用".这就是团队的力量！这就是我们需要的团队精神！

为期一周的培训转瞬就结束了，十分感谢领导们给予我们这个学习充电和提升自我的机会，使我们得到了更好的完善提高。"不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河",我坚信，只有不断地坚持学习才能不断地丰富自己，才能更好的胜任工作。

干部外出学习心得体会篇六

历时__天的“20__年__市__研究班”已于x月x日圆满结束了，作为一名首次参与农民画创作的培训学员，在这短短的x天里，我区所派学员在创作学习上受到了极的锻炼，受益匪浅，并高质量的完成了市领导、市美术馆领导布置的每人创作3幅画的任务，得到文化局、美术馆领导的好评。

__农民画是省级非物质文化遗产，与__黑陶一起被我市列为“__文化瑰宝”。市常、市宣传部毛部长亲临创作现场作重要讲话，指出着眼于未来、扩农民画的创作队伍、更好的传承本土文化，也为了将本土文化推向市场、打造__的文化名片，是本次“创研班”举办的重要目的。能够有机会参加如此重要的创作活动，我们深感荣幸!在此，我们对教育局领导和学校领导提供如此宝贵的学习与培训机会表示深深的感谢!现将本次创作培训的收获汇报如下：

一、通过此次创研活动，我们学会了农民画的创作，提高了专业素质

参训的头几天，由于缺乏对农民画的认识，创作基础薄弱，各区参训学员表现出极地不适应，找不到合适的创作题材，进入状态困难，创作过程一度非常痛苦，学员们焦虑不已。美术馆副馆长__老师耐心辅导，根据每个人所表现出来的专业上的特点，因材施教、因势利导，强化个人优势，发挥每个人的长处，使我们在参训的第一周就顺利的进入了创作程序，学会了创作。在接下来的创作中我区学员进步很快，每个人都有代表性的作品问世，__的《六月蜜》、__的《苹果熟了》、__的《农民画家》、__的《烤烟房》，各具特色，表现出我区学员应有的水平，得到丁馆长和市文化局领导的充分肯定。

学习过程中我们不懂就问，虚心向x老师、向老画家们学习，学到了很多以前在学校里没有学到的东西，专业素质和创作水平得到提升。

二、通过培训，加深了对本土文化的认识，增强了使命感

“这一方水土上的事儿必须由这一方水土上的人来做”，这是x馆长经常对我们说的话。对农民画创作的亲身参与和体验，使我们体会到了__农民画的巨魅力，加深了对本土文化的认识，增强了使命感。继承、发扬__本土的文化艺术，是我们的历史使命。在今后的工作中，我们将在干好本职工作的同时，坚持业余创作，为发扬__农民画做出自己的贡献。另外，根据区教育局领导和学校领导指示，我们计划将__农民画列为校本教育内容，开发校本课程，希望能够得到校领导的支持与助!

我们的培训学习虽然取得了一定成绩，但离上级的要求还有一定差距，我们将在今后的工作中，进一步努力学习，再上一个新台阶。

干部外出学习心得体会篇七

培训心得体会通过近几天的培训学习，我专心听讲，认真做好课堂笔记，跟随老师的讲授用心思考。特别是王书记为我们所做的语重心长、情真意切、寓意深刻的动员报告，更是深受教育、倍受鼓舞，受益匪浅。通过学习，对照自己的思想和工作，本人自我感觉在政策水平、理论素养、履行岗位职责方面较以往有了进一步的提高，现将此次学习的心得做如下汇报：

一、要加强学习，为素质提升打牢基础

当今社会是一个知识爆炸的社会，新观念、新知识层出不穷，如不加强学习，不仅不能胜任现实工作，适应不了单位发展，还会掉队、落伍，甚至被社会所淘汰，更谈不上干好工作。因此，自己要做到以下三点。第一，静心学习，求新知。平时，自己有时忙于具体事务，而忽略了学习。因此，今后把聊天、闲谈、打游戏的时间变为静心学习的时间，经常认真梳理、

总结

二、要开拓创新，在更新观念中求发展

改革的今天，就是创新的时代，如果墨守成规、靠惯性思维去解决问题，做好工作是不可能的。逆水行舟，不进则退，没有创新就没有发展，我们只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，用创新的理念、开拓的精神开展工作，才能进一步推动事业的发展。现在集中式学习、互动式学习已经结束，下一步，基层党组织如何开展学习，远程教育工作给我们提出了明确的学习方式和要求。即管理员尽量每天登陆齐鲁先锋网，每月的5、15、25日组织党员干部集中学习，逐渐形成习惯，最终建成学习型党组织。为达到以上工作目标，创新工作方法，使学习培训得到落实。一是建立手机飞信。远教办、管区、村建立起飞信，使上级的通知要求，迅速传达到基层，党员干部明确了学什么、怎么学，才能准时参加、按时参加。二是建立“远教”qq群。为拓展交流学习渠道，每村要申请qq号，并加入远教群，要做到平常时间交流学习，集中学习日相互监督。三是建立远程监控。为使集中学习日，组织党员干部学习，真正得到基层落实，升级远教设备，使用摄像头，进行监督。只有这样，才能把基层的学习工作落到实处。

三、

我们有些消极的思想，远程教育工作得不到重视，看到先进不学习，自己落后不着急；遇到困难就退缩，碰到难题就扯皮；落实任务不得力，推动工作不深入等等，这些消极状态已成我们前进的巨大障碍。对此，我们要清醒认识发展的差距，清醒认识面临的挑战，改变以上不良习惯，真抓实干。同时，我们必须振奋精神，转变作风，下更大决心，用更硬的举措，来抓工作作风。要严明纪律完善制度，针对有些村组织党员学习难的问题，可采用“学分制”，对参加学习和讨论的党员进行加分，把党员学分制考核结果与党员考评，做为党员年终考评的重要参考依据，对于积分较低的党员，由村党组织提出批评教育，并责令补齐学分。只有这样，我们才能建设学习型党组织。

总之，我们必须解放思想，做到与时俱进；必须更新观念，用跨越式的发展理念武装自己；必须转变作风，自觉地落实科学发展观。只有我们每个人的思想解放了，观念更新了，作风转变了，才能更好的把握“四个一切”，实现“四个突破”。

干部外出学习心得体会篇八

第一段：引言（大约200字）

干部外出考察是一种非常重要的学习和锻炼方式，可以帮助干部更好地了解和把握工作环境和新动向。我最近有幸参加了一次干部外出考察，这次经历给了我很大的收获。通过这次考察，我深刻体会到了出行的重要性，人才培养的关键性以及文化交流的价值。下面我将分享我的心得体会。

第二段：出行的重要性（大约200字）

这次干部外出考察所走过的城市是一个有着丰富历史文化底蕴的地方。我在这里目睹了许多古老的建筑和文化景观，了解了该地方的传统文化和瑰宝。从古建筑到民间艺术，从风土人情到饮食习俗，这次考察为我打开了一扇认识这个地方的窗户。通过亲身体验，我深刻体会到，只有亲自走入古城，感受古老文明的血脉，才能更好地理解和认同这里的人，文化和历史。

第三段：人才培养的关键性（大约200字）

干部外出考察还给我留下了对于人才培养的深刻思考。在考察期间，我参观了几个先进的企业，了解了它们成功的背后是员工队伍的建设和人才培养。这些企业注重培养员工的专业技能，也注重培养员工的团队合作能力和创新思维。因此，我意识到，在我们的工作中，人才培养是至关重要的。只有不断提升员工的能力素质，才能保证我们机构的可持续发展和创新能力。

第四段：文化交流的价值（大约300字）

在外出考察期间，我遇到了来自不同地区和不同国家的人士，与他们进行了广泛的交流和互动。在这个过程中，我意识到了不同文化背景的人们的思维方式和工作方式的差异，也更加理解了跨文化沟通的重要性。跨文化交流可以帮助我们了解其他文化的优点和价值观，从而更好地提升自身的领导力和工作能力。这样的外出考察也为我提供了一个更广阔的发展平台，使我能够与其他国家的专业人士建立联系，并在未来的工作中获得更多合作机会。

第五段：总结（大约200字）

通过这次干部外出考察，我深刻体会到了出行的重要性，人才培养的关键性和文化交流的价值。这次考察不仅是一次积累知识和经验的机会，更是一次人生中宝贵的历练之旅。在今后的工作中，我将更加注重外出考察的机会，不断提升自己的专业素养和文化修养。同时，更好地参与国际交流和合作，为自己和机构的发展创造更大的机遇。

干部外出学习心得体会篇九

作为村干部，外出是我们必不可少的工作。在一线实践中，我们所经历的点点滴滴，也是我们提高自身能力的最好途径之一。在这篇文章中，我将分享我从外出工作中所体会到的一些心得体会。

第二段：广阔的世界

外出时，我们可以获得更广阔的视野，看到不同的风景和文化。我曾到一些发达地区实地考察，在与当地的有关领导和干部以及专家对谈时，我深感自己的知识和眼界都是有限的。这让我意识到，我们的大地宽阔，外面的世界更加奇妙。只有不断开阔自己的视野，才能更恰当地从本土出发，更迅速地适应和融入世界的潮流。

第三段：开阔思路

外出为我们打开了头脑和思路。仅凭待在村里了解大事小情显然是不够的，这样我们所做的事情和处理的问题只是一种模拟，很难得知到底影响的是待在村里的百姓或是前方的大局。外出后，我们能更加直观地看到其他村的发展状况，或者可以从其他地区的成功经验中学习，这样才能拓展我们的思路。

第四段：提升能力

外出是提高自身能力的重要途径之一。外出时，我们身临其境，感受到身体的轻度疲劳和精神上所产生的困难，让我们可以更加有目的地寻找问题及解决方案。而这种实际斗争中所获得的抗压能力和协调能力是仅仅待在村里研究和讨论大家难以锻炼获得的。通过长期的外出实践，为我们积累经验，提升技能等 能力提供了更详细和更深刻的体验数据，实践是准确超越理论的唯一途径。

第五段：总结

在此次外出工作中，对我来说，能够去到更多地方进行实践已经是一种特权，同时也是一种巨大的财富。我愿意借此机会，向各位村干部建议，要务实地看待外出工作，要不断增长自己的视野和思路，不断提升自己的能力实力，从而更好地为百姓服务，贡献自己的力量。

干部外出学习心得体会篇十

干部外出是一项非常重要的工作，在干部的日常工作中，经常需要出门去开展各种各样的工作。干部外出虽然短暂，但是其内容却极其重要，关系到了地方政府的形象、周边乡镇的经济发展以及民生的公共服务等多个方面。因此，我参加了一次干部外出活动，深深的体会到了它的重要性和意义，下面是我的心得体会。

第二段：为什么要外出

干部之所以要外出，其重要意义不仅体现在开展工作，还有加深对地方文化教育的了解，帮助干部们开阔视野、增强自身综合素养等方面。只有经过实地走走看看，常态化的了解一线的实际情况，才能真正地理解和解决现实问题。

第三段：外出的收获

在外出的过程中，我们不断结合自己所服务的对象、地方的实际情况，进行了地方的调研和社情民意的走访。通过走访，我们深刻认识到了当地群众的生活现状，掌握了解农村、城镇和工业区的发展情况，对下决策、联系群众、落实工作中起到了很好的作用。同时，我们也认识到了自己还存在的一些不足之处。

第四段：如何推动工作

针对于我们在外出中发现的不足，我们一定要及时改正，并在工作中不断完善自己。在工作中，我们要主动学习和了解，推动工作的开展。同时，让我们更加清楚地认识到了做好干部工作的紧迫性和重要性，坚定了做好干部工作的决心，不断加强干部队伍的素质，提升能力，更好地为人民服务。

第五段：总结

总之，干部外出是一件切实可行的工作，把握好外出的机会，调动所有人的积极性、创造力，把外出的各项任务顺利完成，得到了支持和配合，有助于统一干部思想、密切干部群众关系、提升干部业务水平，以及实现对工作流程的了解和完善。相信，干部外出会成为我们干部能力与水平全面提升、成长进步的重要阶段。

干部外出学习心得体会篇十一

x月x日，我们数学组到__三中学习交流，这次外出学习，我们做了充分的准备，目的性强。三中优良的校风，学风及教师的敬岗爱业给我们留下深刻的印象。

到达三中后的第一件事就是参观这所年轻的学校。美丽的学校很整洁，这可不是一件小事。它可反映一所学校的学校文化和学生的整体素质。这背后有多少三中教师和学生的默默付出。

不知不觉中大课间时间到了，带着喜悦的心境在三中x副校长和教务主任的陪同下，我们欣赏了七、八年级学生的课间操改良版的《兔子舞》。看充满青春活力的孩子们穿着校服“跳舞”，那绝对是一种享受。因为在我们教师眼里，这是中国最美广场舞。

课间活动结束之后，x副校长和几位三中的数学教师陪我们一同听了x教师的课。x教师亲切的教态，就让学生一下融入课堂。x教师从实际情景引入课题，激发了学生的学习兴趣和求知欲，学生迫不及待地想明白如何求“弯形管道”的展直长度。这让学生确实的感受到数学知识来源于生活，生活中的数学处处存在。接下来经过五个层层递进的问题，引导学生自主探究弧长的计算公式。师生共同归纳出弧长的计算公式之后，再经过一组随堂测试，帮忙学生理解和巩固弧长公式。第二阶段的扇形面积公式的学习是类比弧长公式的教学方法进行的。课堂组织紧张有序，随堂训练做得扎实有效，最终还为优生设置提高拓展题，做到因“材”施教兼顾不一样层次的学生。整个教学过程，注重学生的自主探究，教师恰到好处的点拨，给学生创设自由、和谐、简便的学习氛围。让学生在主动探究中提高学习本事，体验获得新知的成就感。听这样的一节课，我觉得就是一种享受。在这样的课堂中，上课的教师与听课的学生在一齐享受着生命成长的欢乐。

在听课之后的交流活动中，平易近人的x副校长和大家一齐热烈地探讨着，大家的目标是一致的，那就是如何当个更优秀的教师，如何更好地为我们的学生服务。交流中我们了解到三中一如既往的很重视尖子生的培养。语、数、英、理、化各科的“培优”工作都各有一位教师专门负责。各科任教师在平时的教学过程中也注重抓尖子生。每年高考能有那么多初中是三中毕业的学生考进x学校和x学校，谁能说没有三中教师的功劳。

在欣赏别人精彩的同时，发现了自我的不足之处。在今后教学中必须要严格要求自我，不断提高自我的专业素养和教育教学水平。再就是要调整心态，多多享受工作带来的苦乐。因为教师这一职业的特点就是艰难、繁重、劳累。工作中累是不可避免的，调整好心态才能让自我累并欢乐。

干部外出学习心得体会篇十二

村干部是服务基层的重要角色，他们的行为和言论代表着我们党和政府的形象，也决定着基层治理的质量和效果。近年来，随着社会经济的发展，许多农村地区也积极推进乡村振兴，这就要求村干部更加积极有效地服务好农村群众。而为了提高他们的服务能力和管理水平，培养他们的视野和思想境界，组织干部们进行外出考察和学习是很有必要的。在这样的背景下，本文将结合笔者亲身经历，探讨一下村干部外出的收获和体会。

第二段：拓宽视野

外出考察是一次重要的拓展视野的机会。到外地访问学习，可以领略其他地区的自然风光和人文特色，了解其他地方社会经济的发展状况和管理经验，这对于农村干部来说是一个很好的机会。在去年十月份，我所在的省组织了一次县级以上村干部的考察活动。我们前往了湖南和贵州两省，参观了当地的一些农村合作社、电商企业和农畜产品加工厂，亲身体验了当地村民的风土人情和生活方式。通过这次考察，我了解了不少当地的商业模式和行业特点，这些对于我们村里的农业转型和发展都有很大的借鉴意义。

第三段：提升管理水平

外出考察不仅拓宽了视野，更重要的是提升了管理水平。人们普遍认为，经贸交流、各地合作是对推动中国市场经济发展的一个极大推力，但对于基层干部来说，相互学习、压榨成果是实现更好工作的方法。通过参观其他地区的基层管理机制，我们可以了解到其他地区管理水平的提高和创新。如当地政府采取举办培训班、建立党员考评和加强队伍建设，这都能帮助我们更好地开展乡村工作。此外，其他地区群众的创业活动、科技创新等，都能带给我们借鉴和启示，从而推进农村各领域的改革和发展。

第四段：增进感情和交流

除了通过考察学习，村干部之间的互动和交流也是很重要的。每个地区的文化和传统都有所不同，而又有共同的关注点和问题，也有相似的解决思路。通过和其他地区的干部沟通交流，我们可以充分地了解其他地区的情况，从而加深个人之间的交情、建立合作伙伴，从而更好地服务三农群众。

第五段：结语

对于村干部来说，外出考察不仅仅是一次整合资源、学习经验的机会，而且是一次拓宽自身视野、提升管理水平和拓展人际交往的机会。在外出考察的过程中，我们应该积极学习和反思，以推动乡村振兴战略的落实，更好地服务广大农村群众。

干部外出学习心得体会篇十三

x月x日，我们数学组到xx三中学习交流，这次外出学习，我们做了充分的准备，目的性强。三中优良的校风，学风及教师的敬岗爱业给我们留下深刻的印象。

到达三中后的第一件事就是参观这所年轻的学校。美丽的学校很整洁，这可不是一件小事。它可反映一所学校的学校文化和学生的整体素质。这背后有多少三中教师和学生的默默付出。

不知不觉中大课间时间到了，带着喜悦的心境在三中x副校长和教务主任的陪同下，我们欣赏了七、八年级学生的课间操改良版的《兔子舞》。看充满青春活力的孩子们穿着校服“跳舞”，那绝对是一种享受。因为在我们教师眼里，这是中国最美广场舞。

课间活动结束之后，x副校长和几位三中的数学教师陪我们一同听了x教师的课。x教师亲切的教态，就让学生一下融入课堂。x教师从实际情景引入课题，激发了学生的学习兴趣和求知欲，学生迫不及待地想明白如何求“弯形管道”的展直长度。这让学生确实的感受到数学知识来源于生活，生活中的数学处处存在。接下来经过五个层层递进的问题，引导学生自主探究弧长的'计算公式。师生共同归纳出弧长的计算公式之后，再经过一组随堂测试，帮忙学生理解和巩固弧长公式。第二阶段的扇形面积公式的学习是类比弧长公式的教学方法进行的。课堂组织紧张有序，随堂训练做得扎实有效，最终还为优生设置提高拓展题，做到因“材”施教兼顾不一样层次的学生。整个教学过程，注重学生的自主探究，教师恰到好处的点拨，给学生创设自由、和谐、简便的学习氛围。让学生在主动探究中提高学习本事，体验获得新知的成就感。听这样的一节课，我觉得就是一种享受。在这样的课堂中，上课的教师与听课的学生在一齐享受着生命成长的欢乐。

在听课之后的交流活动中，平易近人的x副校长和大家一齐热烈地探讨着，大家的目标是一致的，那就是如何当个更优秀的教师，如何更好地为我们的学生服务。交流中我们了解到三中一如既往的很重视尖子生的培养。语、数、英、理、化各科的“培优”工作都各有一位教师专门负责。各科任教师在平时的教学过程中也注重抓尖子生。每年高考能有那么多初中是三中毕业的学生考进x学校和x学校，谁能说没有三中教师的功劳。

在欣赏别人精彩的同时，发现了自我的不足之处。在今后教学中必须要严格要求自我，不断提高自我的专业素养和教育教学水平。再就是要调整心态，多多享受工作带来的苦乐。因为教师这一职业的特点就是艰难、繁重、劳累。工作中累是不可避免的，调整好心态才能让自我累并欢乐。

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