通过总结心得体会，我们可以更好地规划和安排自己的学习和工作生活。写心得体会时，要注意适度地展示个人情感和态度，同时要避免过分主观或偏激的观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家带来一些启示和参考。
学生观看大心得体会篇一
第一段：介绍观看十九学生心得体会的背景和意义（200字）
作为一名翘首以盼的中学生，我终于在电视上亲眼目睹了我国迎来的重大时刻——中国共产党第十九次全国代表大会。这次大会被广大中学生称为“观看十九学生心得体会大会”，体现了我们对新时代中国的期待和对未来的向往。通过观看这场盛会，我更加深刻地感受到了新时代中国的蓬勃朝气和热情，并对我国的发展充满信心。
第二段：学习习近平总书记报告中的精神和重要论述（200字）
在观看中，我深入学习了习近平总书记在报告中的重要论述和精神。总书记的报告围绕“十三五”规划和“两个一百年”奋斗目标，提出了一系列重要思想和战略部署。这让我明白，我们中学生要紧跟党的步伐，不仅要关注我们自己的学业，也要关注国家的发展和民族的命运。我们要立足于现实，着眼于长远，为实现中国梦而努力奋斗。
第三段：感受党的领导和社会主义核心价值观的重要性（200字）
观看过程中，我深切感受到了党的领导的重要性以及社会主义核心价值观的强大力量。习近平总书记在报告中强调了党的绝对领导地位的重要性，表态维护社会主义核心价值观。这让我更加明白，只有坚定地信仰党和社会主义核心价值观，才能有力量提升自我，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四段：激励自己树立远大理想和热爱祖国的情怀（200字）
观看中，我被习近平总书记报告中的远大理想和热爱祖国的情怀所激励。他以深情的语言表达了对中华民族伟大复兴的向往和对人民幸福的追求。作为学生，我觉得在实现自己的理想的同时，也要为实现国家的伟大梦想贡献自己的力量。这就要求我们具备健康的身体和积极的心态，以及学习和创新的能力，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
第五段：结合个人实际，总结观看心得体会并展望未来（200字）
在观看"观看十九学生心得体会"的过程中，我更加明确了自己的人生目标。作为一名中学生，我要以优异的成绩为国家建设贡献力量，为社会作出贡献。同时，我也要用自己的知识和实践来扩大自己的眼界，提升自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么困难和挫折，我都要保持乐观，努力克服困难，勇往直前。我坚信，在中国共产党的领导下，在社会主义核心价值观的引领下，我们这一代中学生定能书写自己辉煌的篇章，为中华民族伟大复兴作出应有的贡献。
总结：观看十九学生心得体会，不仅使我更加深刻地认识到了新时代中国的发展和改革，也为我树立了远大的理想和热爱祖国的情怀。作为一名中学生，我要立足于现实，坚持中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。我相信，只要我们努力学习，锐意进取，明确自己的目标，并付诸行动，我们一定会在建设美好中国的进程中实现自己的人生价值。
学生观看大心得体会篇二
观看《十九大学生心得体会》是一次意义非凡的经历。在这次活动中，我受益良多，对于新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的认识，对未来发展充满了信心。下面我将从三个方面来总结我的观看心得体会。
首先，观看《十九大学生心得体会》让我更加深入地了解了习近平新时代中国特色社会主义思想。通过影片中对习近平总书记报告的解读和学生代表的发言，我进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和基本要求。他提出全面建设社会主义现代化国家的新目标，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，明确了我们党在新时代的奋斗目标、奋斗方向和奋斗动力。这使我认识到在新的历史起点上，我们要深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定自身的价值观，自信自强，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
其次，观看《十九大学生心得体会》让我深刻感受到了中国共产党的领导力和中国特色社会主义制度的优越性。通过影片中展示的中国取得的巨大发展成就和改革开放的伟大历程，让我看到了党的坚强领导和中国特色社会主义制度的优越性。我深深感受到中国共产党的领导是中国改革发展的重要保证，中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障。这使我更加坚定了对中国共产党的信心和对中国道路的支持。同时，我也认识到中国特色社会主义制度不仅适合中国国情，也为其他国家的发展提供了新的选择和参考。
最后，观看《十九大学生心得体会》给我带来了强烈的使命感和责任感。作为新时代的大学生，我深刻认识到我肩上肩负着实现中国梦的历史使命。在影片中，学生代表们发言时满怀激情，表达了对中国未来的期望和他们担当属于自己的责任的意愿。我被他们的热情所打动，也被他们为国家和人民贡献自己的力量所鼓舞。因此，我意识到只有不断奋斗和进取，才能不辜负时代的期望，实现自己的人生价值。
总之，观看《十九大学生心得体会》是一次极具教育意义的活动。通过观看这个影片，我更加深入地了解了习近平新时代中国特色社会主义思想，感受到了中国共产党的领导力和中国特色社会主义制度的优越性，同时也为我树立了远大的使命感和责任感。这次观看经历将成为我人生中的一次宝贵财富，我将以此为契机，努力学习，积极参与社会实践，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
学生观看大心得体会篇三
最近，我校开展了一次观看劳模活动，我也有幸参加了此次活动。通过观看劳模的实践经验，我深深地感受到了他们的坚毅与拼搏精神，也领悟到了努力工作的重要性。下面我将通过五个方面，来分享我的心得与体会。
首先，劳模教给我们不怕辛苦的坚持精神。劳模们的工作环境大多是艰苦的，而他们却从不抱怨。他们一直在不断地追求完美，坚持不懈地克服各种困难和挑战。正是由于有了这种坚持精神，他们才能够在工作中获得成功。作为学生，我们应该从他们身上汲取力量，明白只有坚持不懈地努力，才能够取得好的成绩。
其次，劳模带给我们的是团队合作的重要性。劳模们所参与的项目大多需要团队的配合来完成。因此，团队合作就显得尤为重要。劳模们的项目实施方案经过深思熟虑，每个人的任务都非常明确，大家都能够发挥自己的特长，相互协作。我们学生应该从中领悟到，团队合作不仅能够提升工作效率，还能够培养自己的合作精神。
再次，劳模们的工作态度也给了我很深的触动。无论是在炎热的夏季还是寒冷的冬季，劳模们都能够始终保持工作的热情和积极性。他们的工作态度让人敬佩，也激励了身边的人们。我们作为学生应该向他们学习，始终保持积极的态度，对待自己的学习生活。
此外，劳模们的敬业精神也给了我很大的启示。劳模们都是在自己职业领域里深耕多年，他们对自己的工作充满热爱，对待工作兢兢业业。他们对待工作如同对待生命一样，始终保持专业水准，不断进取。我们学生应该从他们身上学到，只有对自己的专业有追求，并付出真心实意的努力，才能够在未来的职业生涯中获得更好的发展。
最后，观看劳模的实践经验，让我深深地感受到了劳模们所付出的努力和奉献精神。他们用实际行动告诉我们，只有付出才会有收获。作为学生，我们应该珍惜这个宝贵的学习时光，全力以赴地投入到学习中，为将来的成就打下坚实的基础。
总之，通过观看劳模的实践，我深深地认识到了劳模们的坚毅与拼搏精神，也从中领悟到了努力工作的重要性。他们不怕辛苦的坚持精神、团队合作的重要性、积极的工作态度、敬业精神，都给了我很大的启示。我相信，在今后的学习生活中，我会更加努力，更加珍惜每一次学习机会，为自己的未来奋斗。
学生观看大心得体会篇四
随着科技的飞速发展，互联网和新媒体已经成为了人们主要获取信息的途径之一。而对于当今的学生而言，通过互联网和新媒体了解一线资讯、拓宽视野、认识世界已成为了一种趋势。然而，我们需要思考的是，对于一线观察，学生们如何看待它？如何轻松快捷地获取真实、有价值的一手资讯？这些问题，既反应了学生们对世界所拥有的认知度，也是学生们接纳社会主流价值、文化的渠道之一。
第二段：一线观察的意义
在以往，一线观察更多地是体现在传统的实地考察、亲身参与、实习和社会调查中。然而随着社交媒介的发展，一线观察的形态渐渐变得丰富多彩。多种多样的信息形态，如现场视频直播、即时新闻传播、热门话题讨论等，不仅让广大年轻人可以身临其境地感受世界，更让我们了解社会现状、人文风貌和科技进步之路等更加深入、立体、全面的一面。同时，一线观察的能力也成为一个“新时代”的核心素养之一，它可以提升学生的语言表达和创新能力，更是促使学生更快成长和进步的灵魂之魄。
第三段：一线观察的实践
当然，要深入认识一线资讯，实现互动、互联，一定要通过实战来提升自己。首先，可以选择查看各大新闻媒体的新闻资讯。其次，也可以通过直播平台来实现“亲临现场”效果。最后，建议学生们积极参加论坛、讨论会和志愿者活动等，亲自体验一线资讯的实力，同时吸收不同群体的学习体验和思辨力。
第四段：一线观察的体验
实践和体验是认识世界最好的方法。在单纯的视频、图文资讯中，我们往往无法深入体会一线观察的实力。而当我们亲临现场、聆听现场讲解、目睹现场景象和沟通参与现场交流时，我们才真正地体味到了学习的快乐和体验的变化。此时，我们可以留下自己对世界、人生、价值的系列感悟，将自己对世界的认知和孜孜不倦的学习过程纳入自己的成长记录。
第五段：结论
观看一线资讯有多种方法和途径，但是最终达到的目的却是一致的。当我们通过观看来增强我们的认知力和行动力时，将会对我们的成长、思维和创新力产生巨大的促进作用。因此，对于我们的学生而言，在学习的同时要加强一线观察，浸入实践、突破视野的时间和经历纪烙在我们心灵深处，成为我们自身可贵的多彩文化品格之一。
学生观看大心得体会篇五
我是一个普通的男孩。我爱学习，也爱玩。妈妈说：“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢？我有两点体会。
一是家长要对孩子学习有耐心。
孩子在家做作业不会做，就要问家长。比如数学题，孩子不会，家长不要问孩子：“你为什么不会呢？”哪有人生下来就会数学呢？孩子不会，家长就要耐心的给孩子讲，一遍不会，再讲一遍，孩子总会明白的。
二是要有好的学习习惯。
做作业，是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期，开家长会的时候，我听妈妈说，老师批评有的同学做作业慢，我知道，就有我。我回家做作业，一会告诉妈妈喝水，一会要上厕所，一会要吃东西，写个作业，挺长时间的。这学期，妈妈告诉我，做作业要快，做完作业就能玩。记得有一天下午，放学回来我早早做完作业，就在玩电脑，妈妈下班回来了，赶紧问我：“作业做完了吗？”我说：“全都做完了。”妈妈马上说：“很好，那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在，因为我做作业快，老师还表扬过我呢。
学生观看大心得体会篇六
红海是一部扣人心弦的电影，讲述了中国海军赴亚丁湾护航的真实故事。近日，学校组织我们学生观看了这部电影，令我深受触动。这部影片不仅展示了中国海军的强大实力，更彰显了我国军人坚守使命、勇敢无畏的精神风貌。以下是我在观看《红海》后的观影体会。
首先，这部电影让我深刻认识到了军人的艰辛与奉献。影片中，中国海军官兵远离家乡，航行在亚丁湾陌生的海域，他们要面临海盗、恐怖袭击等各种危险，承担着保护国家利益的神圣使命。他们不仅在破浪中奔跑，更在孤寂中坚守，他们舍小家顾大家，守护着国家以及人民的安全。这种无私奉献的精神令我深深敬佩。
其次，这部电影还给了我很多正能量的力量。影片中展示了中国海军官兵的严谨训练、聚集决断的决策、寡言少语的表达、勇敢无畏的战斗等一系列镜头，这些都展现了中华儿女顽强拼搏、勇敢无畏的精神风貌。无论是在祖国的大陆还是在国际上，中国海军官兵都展现了出色的军容风度和职业素养，世界上没有不敬佩哒！他们身上的拼搏、奉献精神激励着我，让我明白只有真正努力奋斗，才能成就自己。
同时，这部电影让我深切感受到了战争与和平的珍贵。作为一名普通学生，我生活在和平的年代，不会亲身经历战争的蹂躏，但《红海》让我清楚地意识到和平的可贵与宝贵。在亚丁湾，中国海军官兵为了维护地区的和平与稳定，与海盗作斗争，为国家、为人民保驾护航。他们的坚守与奋斗，才能为我们创造和保持和平的生活环境。因此，我们要倍加珍惜来之不易的和平，努力学习，为实现民族的伟大复兴而奋斗。
最后，通过观看这部电影，我还意识到了军人的光荣与自豪。中国海军官兵在电影中表现出色，他们的英勇行为让人肃然起敬。他们在战场上不屈不挠，舍生忘死，无论是面对恐怖袭击还是与海盗激烈交战，都毫不退缩。通过这部电影，我看到了中国海军官兵所展现的英雄气概，他们为国家、为民族的利益而奋斗的精神，让我倍感骄傲和自豪。他们是我国军人的杰出代表，他们的事迹激励着一代又一代的青年人。
总之，“红海”这部电影给予了我很多感慨与思考，让我更加懂得珍惜和平、努力学习。这部电影唤起了我对于国家、对于军人的敬佩之情，他们的付出和奉献令人钦佩。通过观看这部电影，我深刻感受到了中华儿女的勇敢和坚定，这不仅是中国海军官兵的荣耀，更是整个民族的骄傲。让我们一起向这些军人学习，争做无愧于时代的中国青年，为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗！
学生观看大心得体会篇七
随着社会的发展，学生早恋现象逐渐普遍化。对于学生来说，早恋可能是一段美好的经历，但也可能是一段令人痛苦的回忆。最近，我观看了一部名为《芳华》的电影，对于学生早恋这一话题有了更深刻的理解和体会。在观看这部电影的过程中，我发现早恋对青少年的成长和学习都会产生重要影响。首先，早恋影响了学生的学业表现；其次，早恋也给学生带来了迷茫和困惑；最后，学生在早恋中可能经历伤害和成长。
首先，早恋对学生的学业表现产生了一定的影响。在电影《芳华》中，女主角芳芳成为了学校“女模特”，与男主角平儿的感情也一发不可收拾。她们常常在学校迟到、旷课，因为芳芳放下了本来该履行的学习责任。而这种学业表现的下滑，无疑会对她们未来的发展产生不利影响。由此可见，早恋会让学生不再以学习为中心，而是沉迷于谈恋爱的快乐中，因此忽略了学业的重要性。这种偏差的价值观和行为习惯会使学生失去应有的规划和积极性，最终可能导致学习成绩的下降和未来前途的不确定性。
其次，早恋也给学生带来了迷茫和困惑。电影中，芳芳和平儿面对爱情中的分分合合，不仅要面对亲情和友情的考验，还要面对重重社会困境的压力。对于年纪尚幼的学生来说，这种迷茫和困惑无疑是巨大的。年少时的他们并不具备足够的成熟和清晰思考问题的能力，很容易迷失在情感的世界中。他们会思考很多问题，比如与对方是否有未来、是否值得为爱情牺牲等等。这种思考会对学生的思维和学业产生消极影响，他们难以专注于学业，也很难找到自己真正的未来方向。
最后，学生在早恋中不仅会经历伤害，也会得到一些宝贵的成长。电影中，芳芳和平儿的感情经历了种种变故，他们也为对方付出了很多。虽然他们最终并没有在一起，但他们在这段感情中都成长了许多。早恋可以让学生更好地认识自己，了解自己的感受与需求。他们会学会珍惜与爱人在一起的时光，并从中吸取经验教训。这种成长经历不仅可以让学生更好地理解人际关系和社会风险，也有助于他们在情感上更加成熟，为以后的人生奠定基础。
综上所述，学生早恋对他们的学业表现、迷茫和困惑以及成长都会产生重要的影响。对于学生而言，正确认识和应对早恋是至关重要的。学校和家庭都应该加大对学生早恋现象的关注，提供相关教育和指导。学生们应该积极参与学校和社会活动，培养全面发展的能力，并摒弃不健康的早恋观念。只有通过正确引导和教育，学生才能更好地克服早恋带来的困惑，健康成长，为自己的未来做好准备。
学生观看大心得体会篇八
学生观看反响是中小学教育中的一项重要教学活动。通过观看别人的反响，学生不仅可以了解到常见问题的解决方法，还可以从中汲取经验和教训，提高自己的思维能力和解决问题的能力。在过去的一段时间里，我和我的同学们观看了许多反响，这给我们带来了许多启发和体会。
首先，在观看反响过程中，我们跳出了自己的舒适区。在课堂上，我们通常只关注老师所讲的知识点，而对于其他同学的观点和想法往往不以为然。观看反响却给了我们一个机会，可以听取不同的声音、不同的解决思路，有助于我们开阔思维、培养学会尊重和理解他人观点的良好品质。
其次，观看反响让我们学会了分析和总结。每个反响都蕴含着某些经验和教训，通过仔细观看和思考，我们可以发现问题的根源，找到解决问题的方法。有时候，我们可能会发现别人解决问题的方法和我们自己的思路完全不同，这时候我们就需要理性地分析他们的思维过程，看看是否可以借鉴。总结别人的反响经验，我们可以更加迅速和准确地解决问题，提高学习效率。
另外，观看反响也增强了我们的批判性思维能力。观看他人的反响时，我们应当提出问题，进行深入思考。我们要学会质疑，思考背后的逻辑和合理性。有时候，反响中可能存在一些偏差或错误，我们需要用批判性的思维来剖析，找出其中的问题所在，思考如何去优化和完善。通过这样的过程，我们可以培养自己的批判思维，并在将来的学习和生活中更好地辨别真伪、解决问题。
最后，观看反响让我们学会了分享和帮助他人。当我们观看别人的反响时，我们并不是在一个人默默地思考解决问题，而是与其他同学一起分享、交流。我们可以提出自己的问题，也可以分享自己的解决思路和方法。在这个过程中，我们可以互相学习和帮助，形成良好的学习氛围和团队合作意识。同时，我们也可以培养一种帮助他人的精神，在遇到困难时，积极提供帮助和解决方案。
总之，学生观看反响不仅是一种教学活动，更是一种学习和成长的过程。通过观看反响，我们可以学会跳出自己的舒适区，开阔自己的思维；学会分析和总结，提高解决问题的能力；学会批判性思维，培养辨别能力；学会分享和帮助他人，形成良好的学习氛围。观看反响对于我们的学习和成长有着重要的意义，希望我们能够积极参与其中，并从中受益良多。
学生观看大心得体会篇九
“学生观看二十”是一部由纪录片制作人凌霄执导的教育纪录片，讲述了中国教育改革的脉络和成就。本片作为一部有关教育的纪录片，让我们深刻地认识了中国教育体制的演进和改革，也给学生们提供了很多值得借鉴的体验和经验。在观看此片的过程中，我深受启发，感受到了许多身为学生应该具备的品质和态度。在下文中，我将分享我的学习和思考。
第二段：教育的角度
在《学生观看二十》中，我们看到了中国教育体制的演变和创新，这为我们提供了大量的教育启示。首先，我们发现中小学教育并不是简单的知识传授，而是应该注重学生人格的培养和发展。教育不仅仅是单纯的知识和能力层面，更应该注重学生品德、社会思想和团队协作等方面的培养。另外，教育不应该只面向轻车熟路的学习，更应该注重学习的具体应用和实践。
第三段：个人的感悟
影片中的每一位教育工作者都在自己的职业中付出了巨大的努力，这让我感到非常欣慰和钦佩。我们学生也应该不断发扬优秀的品质，不断拥有自强、自主的学习态度。在学习过程中，我们应该注重实践，不断努力提高自己的应用能力，培养自己的团队协作精神，使自己成为一名有良好品德、精通技能、具有团队合作精神和探索精神的优秀学生。
第四段：教育的展望
随着时代的发展和社会的进步，中国的教育也正在彻底变革，新教育信息化技术的运用、多元化的教育形式的出现，都为教育产生了划时代的影响。这些崭新的变革给中国教育带来了新的竞争力和优势，也给我们带来了更多的教育思考和实践的机会。我们应该把握时机，不断努力，参与学习改革的讨论和实践，推动中国教育的持续发展和进步。
第五段：总结
作为一名学生，观看这部纪录片是一项非常有意义的学习和思考体验。我们学生应该积极传承和发扬优秀的传统和文化，不断提高自己的教育素养和综合能力，努力做一个合格的学生。同时，我们也应该积极参与到教育改革的探索和实践之中，以实际行动支持和推动中国教育的发展和进步。这是我们当前学生的应有之责，也是未来中国教育繁荣昌盛的重要保障。
学生观看大心得体会篇十
榜样观看是一种新颖的学习方法，它让我们从他人的经验中汲取营养，对自身的成长和发展产生积极影响。在我个人的学习过程中，我也尝试过使用榜样观看的方法进行学习，其效果不仅仅超出了我的预期，而且还让我在很多方面有了新的认识和进步。
一、榜样观看的意义与价值
榜样观看的意义与价值难以估量。我们在他人身上看到的长处和缺点，能够反向反思自身存在的问题和不足。通过与他人的比较，我们可以更加清晰地认识到自己的优缺点，从而针对性的进行改进和进步。榜样观看可以精准地锤炼自己的核心竞争力，使我们更加优秀地融入社会环境中。
二、榜样观看对学生学习的帮助
考试是学生面临的重要问题，然而许多学生在考试中往往无法取得很好的成绩。这就需要学生采用更多新颖的学习方法，而榜样观看就是其中之一。通过看榜样，我们可以看到优秀者的优秀之处，学习到他们在学习上的方法和技巧。这样不仅提升了我们的学习效率，更让我们在考试中获得了出色的成绩。同时，榜样观看还可以让我们锤炼自身道德品质，培养出习惯以及在思想和行为上的自觉性。
三、榜样观看对个人成长的影响
学生的成长需要不断地补给，一方面需要开阔自己的思维，另一方面则需要获得他人的启迪和帮助。榜样观看可以满足这种需求，而且一旦适应了该方法，我们不仅可以在学习上益发突出，同时也会让自己在思维上比以前更灵活，更有创意和想象力。在这一过程中，我们更加深刻地认识到自身的能力，这成为我们全面发展的基础。
四、榜样观看的应用价值
榜样观看已经被证明是一种有效的学习方法，具有广泛的应用价值。在职业发展方面，榜样观看可以帮助我们提升自己的职业能力和专业技能。当然，不仅仅在工作中，这一方法也被应用到生活中的各个领域，如运动、烹饪、艺术等等，这一方法已经渗透到了人们日常生活的各个方面。
五、结语
学生需要不断地进步和学习，在学习和生活中，榜样观看可以帮助我们实现这一目标。不仅可以打破我们传统的学习方式，更可以打开我们的想象和创意，在思维和行动上都更加自觉。因此，榜样观看已经成为学习和生活中不可或缺的一部分，帮助我们更好地塑造自己的人生。
学生观看大心得体会篇十一
“二十心得”是一部生动有趣的励志故事集，它以二十个优秀个体的成长经历为素材，倡导青少年勇于拼搏追梦的精神。在阅读完这部书籍之后，我深受启发，萌生出了许多新的思考与领悟。下面我将就自己在阅读《二十心得》时的相关反思和作为，以五段式的形式展开叙述。
二、自立自律的重要性
在《二十心得》的故事里，有很多的成功者都有一个共性，那就是他们自立自律，以独特的方式生活和发展。他们摆脱了外界的束缚和依赖，直面困难和挑战，勇往直前，最终实现了自己的梦想。这让我明白，一个人的成功并不仅仅是取决于外界的机遇和环境，更关键的在于自己的付出和努力。只有拥有自立自律的思想和品质，才能在复杂的社会中立足并且不断前进。
三、专注与坚持的力量
在《二十心得》中的许多成功者，都有一段“专注与坚持”的经历。比如韩寒，他在高中时努力写作，并且一直不断地尝试与实践，最终成功写出了极具影响力的小说；还有侯宝林，他热衷于音乐创作，不断地探索和发掘自己，终于在得到别人认可后成为一名优秀歌手。通过这些生动的故事，我感受到了专注和坚持的力量，深深地领悟到：只有全身心地投入到自己喜欢的事情中，才能真正取得成功。
四、努力与拼搏的精神
《二十心得》中的成功者无一不具备一个精神品质，那就是努力与拼搏。他们把时间都用于进步和提升自己，一直充满了斗志和韧劲，持之以恒地朝着目标前行。比如嘻哈明星熊仔，他甘愿在小平台里唱了八年，历尽艰辛和挫折，最终成为了受人尊敬的音乐人。这些让我感悟颇深，拼搏和不懈的努力是获取成功的根本条件，通过自己的坚持不懈，创造出价值和效益，才能让自己更进一步。
五、坦诚、善良与感恩的态度
《二十心得》中不仅有成功者带给我们正向积极的思考和行动，还涵盖了一些非常接地气的生活感悟。其中最感人之处的当属一些成功者的坦诚、善良与感恩的态度。比如许魏洲，他在成名后热心回馈社会、帮扶乡邻、支持教育；还有叶红女士，她坦然面对自己的病魔，积极面对生活，发扬爱心，成为了众人的楷模。这些人不仅成长为成功者，更重要的是能够靠着自己的力量改变和影响他人，面对各种困难，始终保持一颗感恩的心，不忘初心，用平凡的行动谱写出了人生的大好篇章。
六、总结
阅读《二十心得》让我受益匪浅，这些勇敢而富有启示的个人经历让我更加成熟而有信心。在以后的学习和工作中，我必将坚守梦想，主动进取，运用优秀的人生智慧，升华自身的价值，让人生更加美好和精彩！
学生观看大心得体会篇十二
最近，学校举办了禁毒观看活动，邀请全校学生观看关于毒品危害和禁毒工作的视频。这是一次很有意义的活动，意在宣传禁毒教育，引导学生远离毒品，增强禁毒意识。在此次活动中，我深深地感受到毒品对人生和社会的深远影响，也更加坚定了自己禁毒的决心。
第二段：毒品的危害
在影片中，我了解到了毒品对身体和社会的一系列危害。毒品可以造成大脑、心脏、肺等重要器官的损伤，严重者还会导致死亡。更严重的影响是，毒品会破坏社会法律和道德体系，使得犯罪率增加、家庭关系破裂、人们精神失常。从小学习禁毒知识，我们就应该树立远离毒品的理念，抵制毒品的诱惑，切记不要轻信毒品的谎言和诱导。
第三段：禁毒的重要性
毒品是一种严重的社会问题，对于我们每个人来说都极其重要。禁毒不是一件简单的事情，需要重视每个环节，从源头严格控制毒品的生产和销售，从个人和家庭做起，从社会法制和文化教育入手，形成全民禁毒的合力。作为学生中的一员，我们不仅要学会如何自我保护和预防，也要积极参与到禁毒行动中去，树立起正确的养成健康的生活方式和拒绝毒品的态度，为创建和谐社会出一份力。
第四段：自我反思与提升
在观看禁毒宣传片的过程中，我更加深刻地认识到了毒品的危害和禁毒的重要性。同时也反思了自己一些不好的学习和生活习惯，比如熬夜、沉迷游戏等，这样的行为也时常会使人沉迷其中，变得无法自拔。从今往后，我决定要树立起正确的生活态度，摒弃不健康的表现，学会自我约束，进步每一天，做一个拥有坚强意志的学生。
第五段：总结
禁毒观看活动是一次很有意义的行动，让我更加了解毒品的危害，明确了自己拒绝毒品的决心。 在新时代的号召下，我们要积极参与到禁毒行动中去，为禁毒事业作出我们的贡献。通过这次观看活动，我深深地感受到了毒品带来的祸害，也清晰地认识到拒绝毒品的重要性，从而增强了我心里的自信和自觉。相信不久的将来，毒品将无处容身，社会大众将保障健康、安全和文明的生活方式，我们也愿意为此争取和付出自己的一份努力。
学生观看大心得体会篇十三
追星是一种热门的文化现象，尤其在年轻人中间非常受欢迎。作为一个学生，我也喜欢追星，经常会观看我的偶像的演出、听他们的歌曲、看他们的采访等等。通过这些活动，我不仅能够更好地了解他们，还能够从中得到不少启发。在本文中，我将分享我从追星中学到的一些体会、心得和思考。
第二段：深入了解偶像
追星第一步就是深入了解自己的偶像，包括他们的生活、家庭、职业、未来计划等等。通过观看他们的演出和采访，我得到了很多信息和启发。比如，我很喜欢一位歌手，他的歌曲让我感到很深刻。但是，当我看他的采访时，我才了解到他背后付出的苦劳和努力。他和他的团队付出了很多时间和精力来创作音乐，进行排练，参加演出。同时他也为了让歌迷们感受到他的音乐情感而必须在演唱时要表现得很用心。这些信息让我更加欣赏他的音乐，同时也更加尊重他的付出和努力。
第三段：学习坚持不懈
追星的过程并不总是一帆风顺，车祸、生病等诸多因素会影响偶像的表现。但是，他们总是坚持不懈地去完成自己的工作。他们会忍受身体上的不适，坚定地走在自己的演出舞台上。我深刻领悟到，这种坚持不懈的精神不仅是情感的表达，更是为了自己和大家所付出的努力。这启示我们，无论何时我们都应该继续坚持自己所想要的事情，放弃绝不是一个选择。
第四段：感受集体荣誉
很多偶像都是在组合内活动的，也就是说，他们所取得的荣誉是集体的荣誉。通过看偶像们在演唱会和颁奖典礼中的表现，我深刻感受到这种集体荣誉所带来的力量。当他们站在台上，为彼此的荣誉而欢呼，为彼此的努力而感动时，我也感到了此情此景的感动与充实。这种团队精神也是我们在自己的生活中应该多去发掘和弘扬的。
第五段：积累行动力
我通过追星也学会了积累行动力。偶像们的努力和付出激励着我，鼓励我去努力工作，追求自己的目标和梦想。他们所达到的成就也是我追求更好的自己的动力。每当我感到疲惫或迷失时，回想起我的偶像，便能感到如火般的动力开始油然而生。
总之，追星也是一种富有意义的活动。除了满足娱乐性需要之外，还能从中得到很多的启示和思考。我深深感到，通过追星，可以更好地了解自己的偶像，也可以在偶像的身上找到很多积极的力量，从而精进自己的人生。
学生观看大心得体会篇十四
近期，在社会上爆发了一场突如其来的新冠疫情，这场疫情不仅给人们的生活造成了诸多困扰，同时也严重影响着学生们的学习。为了增强学生们对疫情防控的意识，许多学校组织了学生观看防疫教育片，并要求学生们撰写心得体会。通过观看和思考，我深感到了防疫的重要性以及自身应该承担的责任。
首先，观看防疫教育片让我更加深刻地认识到了防疫工作的严峻性。在教育片中，我了解到了新冠病毒的传播途径、潜伏期以及人传人的风险。这些信息让我明白，疫情的爆发对一个国家乃至全球的社会经济发展都是极为严重的打击。所以，我们每个人都应该认真对待疫情，做好自我保护，不仅是为了自己的健康，更是为了社会的稳定和发展。
其次，观看防疫教育片使我认识到了个人在疫情防控中的责任。片中提到了许多个人防护措施，比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。这些简单的个人行为，却能在疫情防控中发挥重要作用。因为一个人的不慎，很可能导致病毒传播给更多的人。所以，我们每个人都要做好个人防护，并时刻提醒身边的人加强防范意识，共同守护我们的家园。
在观看防疫教育片的过程中，我还意识到了加强科学知识的重要性。在教育片中，专家们详细介绍了新冠病毒的性质、特点以及疫苗的研发情况。这些科学知识的普及，让我更好地了解了病毒，也让我明白了防疫工作的复杂性和艰巨性。未来，我将会更加关注疫苗的研发进展，积极获取科学知识，并将其应用到实际生活中，为防疫工作贡献自己的力量。
进一步地，观看防疫教育片也让我意识到了团结合作的重要性。疫情冲击了全球，我们不能将其看作一个个体生活事件。只有通过团结合作，我们才能够应对疫情的挑战。无论是国家间的合作，还是个人间的合作，都是防疫工作的关键所在。就拿口罩供应短缺的问题来说，如果每个人只想着让自己得到足够的口罩，那么弱势群体肯定得不到保护。只有通过团结合作，齐心协力才能更好地应对疫情。
观看防疫教育片不仅提醒了我防护措施的重要性、个人责任的意义，还加深了对疫情防控工作的理解。通过这次观看，我对于舆论对于疫情的积极引导、询问到返程人员的行程等防控措施有了更多的了解。我意识到疫情防控需要广大市民的积极参与，只有众志成城，才能打赢这场没有硝烟的战争。
总之，观看防疫教育片是一次有益且深思熟虑的体验。通过这次观看，我更加深刻地认识到了疫情对我们生活的影响，同时也明白了自身在疫情防控中所应承担的责任。未来，我将会时刻关注疫情的发展，积极参与相关的工作，并在自己的学习和生活中将防疫意识贯穿始终，为打赢这场疫情防控战斗贡献自己的力量。
学生观看大心得体会篇十五
榜样在人们的成长中扮演着重要的角色, 对于学生来说, 通过观看榜样, 可以更好地塑造自己的人格, 吸取社会经验, 并提升自我修养。在此, 本人结合自身体验, 分享几点观看榜样的心得体会, 供同学们参考。
一、选择合适的榜样
不同的人对榜样的选择标准适用也不同。比如有的人追求名利, 所以选择那些成就了巨大财富或拥有高权势影响的人作为榜样; 有的人则更注重人格魅力, 对德高望重的长者或慈善家产生强烈敬仰。无论选择哪类榜样, 都要根据自己性格和需求进行选择, 并且慎重对待, 不要因一时冲动随意盲目跟风。
二、学习榜样的优点
榜样通常会有其独特的品质或优势, 比如耐心细心, 勤奋好学, 诚实守信等。这些优点给学生的启示不仅仅是表面的模仿, 更应该形成自己的行为准则和信仰体系。当我们看到榜样的成功之路不易和辛酸付出, 学深悟透其闪光点, 可以在这一领域取得不同寻常的成就。
三、找到自己与榜样等同点
找到自己与榜样的共同点, 可以引发自我认知和自我评价。比如很多著名人物从小就表现出极大的自信和自强不息, 好像没有什么人能挫败他们的意志。这一点与学生中的不少优秀生源也是相似, 因为他们在某种程度上拥有和榜样一样的与众不同感和能力。这时候, 学生可以以某种传统文化为所欲为, 自主挑选自己长期经营的榜样, 提高自我修养和人格魅力。
四、行动起来, 改变自己
榜样的意义在于引导学生改正自己不足, 并且成为更好的自己。而要真正理解和领悟榜样的意义, 就必须行动起来。例如, 好的榜样会教会学生如何处理人际关系, 协调家庭, 提高工作效率等, 这些实际问题需要通过长时间的自我实践和沉淀来逐步解决。
五、持之以恒, 不要放弃
最后, 要坚定持之以恒的信念, 不断提高自己的品质和修养。榜样虽然具有强大的吸引力和引导作用, 但凭空想要成就自己, 是极为不现实的。必须提高自己, 经常检讨自己, 不断进步, 最终才能将榜样的力量从心中感受到实际行动中。
总之, 观看榜样不仅能培养学生独立思考, 挖掘自身潜力的能力, 还能构建个人的行为准则和信仰体系。榜样虽然不是我们的全部, 但是可以极大地推动我们走向一个更加美好的未来。
学生观看大心得体会篇十六
第一段：介绍观看征程的背景和目的（200字）
征程是一部具有深远影响的电视纪录片，它讲述了中国改革开放以来的大时代背景下，人民勇往直前、奋斗出彩的感人故事。我是一名中学生，当听说学校将组织观看这部纪录片时，我感到非常兴奋。我希望通过观看征程，能够更好地了解一些历史知识，激发爱国情怀，培养奋发向上的精神。
第二段：受到的启发和感悟（300字）
在观看征程的过程中，我受到了许多启发和感悟。首先，征程中展现了许多普通人的奋斗故事，他们在逆境中展现出的坚韧和勇气令我深受感动。无论是摆渡人、撑船人还是田径运动员，他们不畏艰难，奋力拼搏，为了共同的梦想而努力奋斗。这让我明白了一个道理：每个人都可以成为自己人生的主角，只要有梦想和努力，就能够创造属于自己的辉煌。
其次，征程中展现了中国改革开放以来的巨大变化。我深刻感受到了我们祖国的伟大，经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高。这让我对祖国更加自豪，也激发了我为之努力奋斗的动力。
第三段：对教育的思考和反思（300字）
征程中的许多故事都与教育息息相关，使我对教育产生了深刻的思考和反思。在纪录片中，我看到了无数个普通家庭为了子女的教育付出巨大的努力，他们辛勤工作，节衣缩食，甚至倾其所有，只为了给孩子一个更好的未来。这让我明白了教育的重要性，也让我意识到自己应该更加珍惜和努力学习。
同时，征程中也展现了许多学海无涯苦作舟的现象，让我看到了当前教育中的问题和挑战。高压的升学压力和考试导向的教育制度，让许多学生沉重负担，失去了对知识的热爱和追求。这让我深感我们需要改变教育的方式和理念，让学生们更注重培养兴趣和创造力，而不仅仅是追求高分。
第四段：鼓舞人心的征程（200字）
征程中展现的无数感人故事和英雄人物，都给予了我巨大的鼓舞和激励。他们的奋斗和坚持，让我明白了只有付出才能有回报的道理。无论是改革开放的早期先锋，还是各行各业的努力奋斗者，他们都是中国发展的见证者和创造者，他们的故事将一直激励着我们的一代人。
第五段：展望未来的征程（200字）
观看征程，让我感受到了历史的长河和人民的伟大。我深信，任何时代都需要我们这一代人勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量。作为青年一代，我们应该有梦想、有追求，用自己的努力和智慧书写属于我们自己的征程。我们要发扬斗志，勇往直前，在实现个人梦想的同时，也为社会进步和民族复兴贡献自己的力量。
总结：
通过观看征程，我从中受到了巨大的启发和感悟，重新认识到了祖国的伟大和自己的责任。我相信，在我们这一代人的努力下，中国必将展现出更加辉煌的未来！
学生观看大心得体会篇十七
家长与学生在观看电影、电视剧、纪录片等媒体作品时，往往会产生不同的观感和心得体会。家长常常关注教育意义和价值观的传递，而学生则更多地从故事情节、角色形象等方面入手，产生共鸣。本文以家长与学生观看的角度为出发点，分别阐述两者的不同心得体会，并结合实例进行论证。
首先，从家长的角度来看，观看影视作品是他们教育子女的一种途径，也是为了引导孩子培养正确的价值观和人生观。在观看过程中，家长往往会从故事情节、主题和角色行为等方面寻找对孩子的教育意义。比如，在观看《狮子王》这部动画电影后，家长会以动物界的亲情、友情和责任感为例，告诉孩子们要珍爱家人、朋友，有责任心地对待每一份事物，以及在生活中要有勇敢面对困难的品质。从这个角度来看，家长通过观看影视作品，能够有意识地透过画面和剧情把更多的教育元素传递给孩子们，从而帮助他们树立正确的人生观。
而从学生的角度来看，观看影视作品则更多地关注工艺和娱乐性质，他们更注重于作品本身给他们带来的情感共鸣和视觉享受。比如，在观看《阿甘正传》这部电影后，学生们会被影片中主人公阿甘的乐观、坚韧和善良所打动，也会对影片中出现的历史事件产生浓厚的兴趣。他们通过观看细节，如音乐、配乐或演员的表演，进一步加深对作品的喜爱和情感投入，以此来体验到作品给予他们的娱乐性和情感共鸣。因此，观看影视作品对学生来说，是一种放松娱乐的方式，同时也为他们开阔了视野，增长了知识。
然而，家长和学生在观看影视作品时也存在着相互渗透的部分。家长在教育孩子的同时，也会受到影视作品的情节和主题所触动，从中获得自己的启示和成长。比如，在观看《摔跤吧！爸爸》这部电影后，家长们不仅对电影中父母如何引导孩子梦想，鼓励孩子探索自己的兴趣给予了思考，还对主人公为实现目标所付出的努力和坚持有了更深的理解。因此，观看影视作品对于家长来说，也是一种对自己人生经历和教育方式的反思，并不仅仅是在教育孩子。
同样地，在学生观看影视作品时，也可以受到作品所传递的教育意义和社会价值观的熏陶。在观看《三傻大闹宝莱坞》这部电影后，学生们会对电影中主人公对知识和创新的追求产生共鸣，也会对印度教育制度的弊端有所思考。他们通过影片中学生们对抗传统观念的勇气和努力，更有动力去面对学业上的困难，追求属于自己的梦想。因此，观看影视作品能够激发学生们的学习兴趣和对未来的无限憧憬，同时也有助于他们树立正确的价值观念和世界观。
总之，家长和学生在观看影视作品时，产生了不同的观感和心得体会。家长以教育为主线，注重故事情节的教育意义和角色的塑造，通过影视作品传递正确的人生观和价值观。而学生则更注重作品带来的娱乐性和情感共鸣，通过观看影视作品放松娱乐并开阔视野，增长知识。然而，在这种观看过程中，家长和学生之间也存在相互渗透，彼此能够从对方的角度中获得启示和成长。无论是家长还是学生，观看影视作品都能为他们的人生经验积累带来新的视角和认识。
学生观看大心得体会篇十八
学校组织观看电影《雷锋》，看完之后，我感触很深。雷锋那高大光辉的身影深深映在了我的心中。话说“雷锋出行一千里，好事做了一火车”。我就来讲几件。
有一次，雷锋放假了，闲着没事干，就去附近的工地义务干活。雷锋很热情，一会儿干干这，一会干干那，忙的不亦乐乎，周围的工人被雷锋的热情感染，也都加快干起来，工地上一片沸腾，有点儿像蚂蚁搬家，又有点儿像赛路。干完之后，厂长想给雷锋一封感谢信，可雷锋却笑笑走了。
还有一次，雷锋正赶着回军营。突然，他看见一个妇女和一个小孩，妇女眉头紧锁，好像有什么烦心事似的。雷锋上前一问，原来她要赶回村子，还有20公里路，可天马上就要黑了，所以才烦心的。雷锋毫不犹豫地说：“大嫂，别急，我正好顺路，一起走吧。”后来，雷锋把她们送回家，家人正准备感谢雷锋，可是他却头也不回地走了。
再看看我，平时虽然谈不上惹是生非，不乐于助人，但跟雷锋叔叔比起来实在是太惭愧了。以后我要学习雷锋，多做好事，节约朴素！
雷锋还活着吗?当然活着，不仅活在我们心中，还会活在我们身边。
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学生观看大心得体会篇十九
近年来，随着互联网技术的高速发展，网络平台上的教育资源也迅速丰富起来。这些资源不仅提供给学生们学习参考，还为家长们提供了与学生共同观看并探讨的机会。本文将分享几个家长学生观看心得体会，旨在探讨家长与孩子共同观看的益处。
首先，家长学生共同观看可以促进沟通与交流。传统上，父母与孩子的教育观念可能存在差异，这给沟通带来了障碍。然而，当家长与孩子共同观看一部影视作品、读一本书籍或是参观一次展览时，他们可以共同学习、探讨，一起分析情节、讨论人物的行为和决策，从而促进彼此之间的理解和交流。例如，在观看一部纪录片时，家长可以向孩子提问关于内容的问题，激发孩子表达自己的观点并相互交流。
其次，家长学生观看可以培养学生的独立思考能力。学生在观看过程中，不再只是被动接受信息，而是通过与家长的讨论激发思考，形成独立的观点。他们需要理解并分析影片中的情节和主题，思考人物的动机和背后的哲理。这种锻炼有助于培养学生的批判性思维和归纳总结能力，提高他们的学习自觉性和独立思考能力。同时，家长的引导和讨论也为学生提供了参考和新的思路。
第三，家长学生观看可以拓宽学生的视野。通过与家长共同观看电影、纪录片或其他艺术作品，学生可以开阔自己的眼界，了解更多的文化和社会知识。这些作品可能来自不同的国家、不同的历史时期，有着各自独特的背景和价值观。通过对这些作品的观看，学生可以感受到不同的生活方式和思维方式，促使他们跳出自己的舒适区，拓宽自己的思维边界。
此外，家长学生观看还有助于家庭教育的有效实施。家庭是孩子最早、最主要的教育场所，对于塑造孩子的品格和价值观起着重要作用。通过与家长共同观看，学生可以更好地理解家长的期望和思想，而家长可以通过观察学生的反应和思考来更好地了解孩子的性格和兴趣。在共同观看的过程中，家长可以选择与孩子一起观看那些有教育意义、积极向上的影片或作品，从而通过娱乐的方式传递价值观和道德观念。
综上所述，家长学生共同观看的益处不可忽视。它能促进沟通交流，培养独立思考能力，拓宽学生视野，并加强家庭教育的实施效果。因此，我们应当积极鼓励家长与孩子共同观看，并通过这一过程，促进家庭教育的健康发展，为孩子的成长提供良好的环境和支持。
学生观看大心得体会篇二十
随着社会的发展和生活水平的提高，学生早恋问题也逐渐成为人们关注的焦点之一。最近，我有幸观看了由一位心理专家主持的讲座，针对学生早恋问题进行解读和分析。通过这次观看，我深刻体会到了学生早恋对个人和社会的影响，也对如何正确对待学生早恋有了更深刻的认识。
首先，早恋带来的个人成长问题是让人深思的。在讲座中，心理专家提到，学生早恋会对青少年的心理健康产生负面影响，阻碍他们的成长和自我发展。在早恋中，青少年常常会忽视学业，沉迷于感情纠葛中，无法专心学习和培养自己的兴趣爱好。长此以往，他们的学习能力和综合素质就会受到较大程度的限制。这让我意识到，对于早恋问题，我们不能简单地以“不懂事”来解释，而是需要逐渐引导学生正确对待感情，保持良好的学习态度，平衡学业和恋爱。
其次，学生早恋也给社会带来了一系列问题。在讲座中，我了解到学生早恋已经成为一些校园暴力事件的导火线，给学校和社会带来一定的安全隐患。同样地，青少年因为早恋常常会陷入各种复杂的矛盾和冲突中，易感情用事，容易上当受骗。这不仅给他们的家庭带来巨大的困扰，也给社会带来了许多问题。学生的早熟行为对于整个社会的稳定和发展都存在一定的威胁，我们应该从家庭、学校和社会多个方面着手，通过加强教育和引导，减少学生早恋现象的发生。
然而，在讲座中，心理专家也提到了一些学生早恋的积极方面。她表示，早恋期间的恋爱经历能够帮助青少年了解自己和他人，发展情感和人际交往能力。此外，对父母而言，了解孩子的恋爱经历也有助于他们更好地与孩子沟通和建立信任关系。听到这些观点，我不禁深入思考。或许我们不应该一味地对待学生的早恋问题，而是应该引导他们正确对待感情，如何更好地管理和发展他们的感情。
要解决学生早恋问题，我们不能简单地一棍子打死，而是需要从多方面入手。首先，家庭教育是最根本的。父母应该做好榜样，塑造良好的家庭氛围，关注孩子的成长和教育，引导他们对感情的正确认识和处理。此外，学校也应加强早恋问题的教育和引导，通过开展心理健康教育、情感管理课程等，帮助学生正确认识和理解感情，培养他们的情商和心理素质。社会方面，媒体、社区和社会组织也可以发挥积极作用，通过宣传和组织活动，加强对学生早恋问题的宣传和教育，减少不良影响的发生。
总之，学生早恋问题不容忽视，它对于个人和社会的负面影响都是不可忽视的。虽然学生早恋也存在一些积极方面，但我们不能因此而放任学生的早恋行为。家庭、学校和社会需要共同努力，引导学生正确对待感情，保护他们的身心健康，创造一个和谐稳定的学习和成长环境。相信只有通过共同的努力和引导，学生早恋问题才能得到有效的预防和解决，为每个青少年的健康成长奠定良好的基础。
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