心得体会是我们在学习或者工作生活中得到的一种体验和感悟，它是对我们所经历的事情的思考和总结。我们应该及时将自己的心得体会记录下来，以便今后回顾和参考。每个人在不同的环境下都会有不同的心得体会，所以我们应该积极地总结并分享自己的心得体会，与他人一起成长和进步。书写心得体会时，我们应该抓住学习或工作中的重要问题和突破口进行深入剖析。请大家参考以下心得体会，对自己的学习和工作生活进行总结和思考。
请假制度的规定心得体会篇一
针对生产部各车间人员请假较为频繁，又由于生产区各部门定员、定岗，不仅影响班组内部团结，同时影响整个车间的生产进度。为控制或避免每月员工多次请假，创造团结和谐的团队和工作氛围，提高工作效率，特制定以下补充管理规定：
3.请假两个班至三个班由班组长批准后，当事人找车间主管、生产部批准方可有效；
8.续假需补假条替换请假前假条，并一日内补交缺勤扣款；
15.洪智生产部所有每月考勤表须由全体被考勤人员签字后上报生产部存档，生产部复印一份交办公室存档。
16.就餐时间：
2)白班员工：早上7：50前必须到生产区本部门现场开早会，12:00前不得提前下班。其他作息时间按照办公室规定执行。生产部随时抽查，无特殊情况违规，给予50元/次的处罚！
17.此补充管理规定即发布之日起执行，适用于生产部全体员工，解释权归生产部。
请假制度的规定心得体会篇二
第一条为适应人力资源管理需要，建立健全公司管理制度，并加强员工队伍建设，严肃劳动纪律，根据《劳动法》及国家、省、市的有关法规和公平公正的原则，结合公司实际，制定本规定。
第二章假期
第二条员工假期包括法定节假日、公休假、婚假、丧假、产假、计划生育假、事假、病假、工伤假等。
六、星期日双休日。
第四条请假假期规定
病假：员工因病请假的，需出具当地县级（含县级）以上中心医院或中医院（须具备二乙等医院以上等级）的病历证明及住院证明，无法出具相关证明的按事假处理。管理干部住院病假七天（含七天）以下的在当月休息中进行调整；病假每年累计以30天为限，中途到职者依比例递减；住院者以国家规定的医疗假期为限。（员工如因特殊原因无法回上海治疗，在外地生病需请病假的，须提供当地县级以上医院证明）病假天数如超过规定天数，按事假抵充，如抵充后仍未痊愈的，申请停薪留职。如有员工生病住院，部门主管应主动告知人力资源部，以便保险备案。
事假：因事必须由本人处理者，可请事假，每月如超过10天（含10天），则退当月保险，特殊情况的请假一次以15天为限，事假全月不得超过30天，如每月超过30天或全年累计超过90天者，工龄折半算，中途到职者依比例递减。调休请假必须以半天为最小单位。婚假：符合法定年龄结婚（包括再婚）可连续请婚假三天。晚婚者（男25周岁初次结婚；女23周岁初次结婚）婚假七天，外省市另加路途三天，超过规定天数按事假算（连续请假不得超过15天）。婚假遇法定节假日顺延（以结婚证登记时间为假期时间段依据）。子女结婚，可请事假15天。
丧假：员工的直系亲属（父母、配偶、子女）死亡或员工配偶的父母死亡（亲属关系以户口簿记录为准），上海市的可享受一天丧假，外省市另加路途二天，丧假包括法定节假日在内。需延假的，必须履行有关手续，否则以旷工论处。（以当地公安机关出示的亲属死亡证明为假期时间段依据）
产假：女干部在合同期内生育的，可请产假90天，剖腹产105天，需延假的，必须履行有关手续，否则以旷工论处。超过规定假期的产假如履行有关手续，算作事假，并影响年终奖。（以县级以上医院住院证明为请假依据）。在婴儿一周岁内每天照顾授乳二次（共计1小时）。
工伤假：员工因公受伤，按国家、上海市的有关规定给予的医疗期享受工伤假。干部因工受伤的，工伤假期间工资先按其基本工资标准发放，其余按照本地工伤管理制度执行。
正常休假：公司员工每月最少可休息4天，如遇特殊情况加班可进行调休或计算加班费。
第三章请假管理规定
1.凡工作时间或规定时间内所指定的出勤人员，因故不能正常上班者应请假。
2.请假以小时为岗位，最低请假时间为1小时。员工请假（事假或病假）由员工事先提交书面请假申请，3天（含）以内的由其直接主管批准；3-7天（含）的经直接主管、部门第一主管签字同意；7天以上的，直接主管、部门第一主管签字同意后，报副总经理批准后交人力资源部门备案；员工请假须提前填写请假单批准后，需要进行交接工作后，方可离岗；不可根据公司所给假期再自行延假。如超过公司规定假期未经过批准擅自不到班一律算旷工，旷工3天以上（包括3天），按自动离职处理，同时其主管告之财务停发工资；干部请假时间在3天（含）之内的由本部门主管核签，3-7天（含）的由部门主管确认并交副总核签，7天以上的由部门主管确认交副总审核并交总经理核签。
3.员工请假应提前安排、提前申办，如遇特殊情况（生病不能亲自到班请假）或紧急情况
及其他不可抗拒因素应以电话请假的方式报部门负责人、部门分管领导、人力资源部负责人和分管领导批准后休假，到班后应由部门负责人带领先到人力资源部门报到并补办请假手续。履行好相关手续后方可到岗。请假手续不完备，擅自离开工作岗位或无故超过批准假期的，一律按旷工处理。补病假或事假应在到班第一时间到人力资源部办理，病假必须凭有明确日期的公立医院“病休证明”或病历证明，否则都按旷工处理。
4.员工请病假（事先请假者）一天以内由员工事先提交书面请假申请，经上一级主管批准后交人力资源部门备案；一天以内凭公立医院病历证明，一天以上凭公立医院病休证明，经部门经理签署意见后，交人力资源部备案。
5.员工患传染病必须脱离岗位治疗，病愈申请上班时，需持有公司指定医院的痊愈证明，经人力资源部门批准后方可上班。
6.工伤假、产假、计划生育假、婚假、丧假等各类情况，均应由员工提交书面请假申请和有关证明材料，经上一级主管签署意见后，报公司部门经理批准，最后交人力资源部门备案。
7.职工请假应事先填写请假单，说明请假理由，请假理由不充分或有妨碍工作时，部门主管可酌情不予给假，或缩短假期或令延期请假。如因请假而延误工作，将追究部门主管的`责任。
8.凡未经请假，或请假不准未到班者，以旷工论处。
9.获准的《员工请假单》原件交人力资源部备案（请假条必须写明工号，否则因一字之差，造成考勤统计有误，后果自负）。
10.请假期满或提前到岗，到岗第一时间应到人力资源部报到，销假后方可上班，否则因未及时销假，造成个人考勤有误或保险未续，后果自负。
11.请假超过公司规定天数未到班和自动离职者（指未打辞职报告或未到规定离职日期擅自离岗者）各部门各车间直属主管必须在核实后24小时内主动报送人力资源部处理，否则如果造成人力资源部统计人员有误，部门工作安排受阻，一切后果由其直属主管承担。人力资源部经调查核实如因不可抗拒因素造成超假，必须凭相关有效证明可酌给予延假1-2天。
12.本公司员工依本规则所请各假如发现有虚伪事情者，除以旷工论处外，并依情节轻重予以惩处。
第四章请假薪资规定
1、固定工资职员，因私事请假的，事假期间按实际请假天数扣发当月发放的日平均工资（基本工资以及岗位津贴）。未得到审批的请假按缺勤旷工处理。若该月份中曾有旷工的，按其旷工日数乘以3来扣其薪资。所有员工请事假不发给薪资。
2、固定工资员工婚、丧、娩、工伤、病假假期内的薪资按有关规定支付；请足假期但未休满的，其未休天数不另发薪资。住院病假七天以上一个月以下的，按保障工资80%发放；住院病假一个月以上三个月以下按保障工资60%发放，住院病假三个月以上六个月以下的按保障工资30%发放。婚假、丧假、产假期间工资按保障工资发放。
3、凡国家假日薪资照发，如出勤工作，则依国定假日加班规定发给工资或调休。（特殊作息岗位除外，如门卫、食堂、司机等工作岗位）
4、凡被公司开除、除名、自动离职，未按公司规章办理辞职手续及对公司造成损失的职工，按双方约定扣罚其未发放的薪资作为赔偿。因特殊情况，如身体健康状况，或家庭变故申请急辞者，扣除未发放工资的20%。
6、生产部人员全月出勤的享受全勤奖40元/月。
第五章销假手续
2、员工休假超过预定期限时应说明原因，并补办相应手续；
附：支持性文件：
《考勤管理规定》、《福利管理规定》《出差管理规定》
请假制度的规定心得体会篇三
为加强我校毕业实习管理，规范毕业实习活动，保证毕业实习活动顺利进行，根据学校《实习生管理条例》对实习期间的请销假做出以下规定：
一、 实习生必须遵守学校有关实习的规定以及实习单位的一切规章制度。
二、 凡属法定假日，均按实习单位休假规定要求执行，休假期间，原则上不得离开实习单位（地区），若确须离开，需向实习单位实习主管部门说明原因，并写出书面请假申请，若无此手续，所出现的一切后果由实习生本人承担。
三、 请假规定：
1、实习生一般不准请事假。因病或因特殊原因必须请假者，应事先履行请假手续。除特殊原因外，不得请人或利用通讯工具间接请假，更不允许未经准假而擅自离开实习单位。
2、请假手续：
（1） 急病请假，可由实习队长（组长）代呈请假申请。
（2） 慢性疾病、因事请假，须经相关部门准假后始得离开实习岗位。
（3） 请假一天以上应有书面请假申请，病假应有县级以上医院疾病证明书。
3、病事假审批权限：实习期间请假一天者，由带教教师批准；一天以上三天以内者，经带教教师签注意见后，由科室或岗位负责人批准；三天以上一周以内者，经带教教师和科室或岗位负责人同意后，由实习单位实习主管部门批准；请假一周以上者，由实习单位实习主管部门签注意见后，报学校实习生所在系同意后由教务处审批。
4、一周以上病事假的处理：
（1）病事假累计二周以上，实习期顺延。
（2）病事假累计超过总实习时间三分之一者，应予休学。
5、遇相关统一考试或大型就业招聘会，由教务处向实习单位统一办理请假手续。
6、实习生参加“专升本”考试，一律只能利用业余时间复习迎考，不得在实习期间请假参加各类辅导班。
四、 请销假办法：
1.请假获准后，应将准假单交实习单位实习科室或岗位负责人，并办好工作交接后，方得离开实习单位。
2.假满返院后，应及时到实习单位准假部门销假，不得过期而归，过期按缺勤处理。
五、 缺勤处理：
1.缺勤的认定：在实习期间内，凡未经本人办理请假手续未获批准而擅自离开实习岗位者，均视为缺勤。
2.缺勤的处理：参照《学校学生学籍管理实施细则》第二章第七条、第八条规定处理。
六、 实习生应住入学校统一安排的宿舍并遵守宿舍管理规定。若确有特殊情况须在外租房住宿者（必须4人以上合租），或住入家里或亲属家中者，均须本人提出书面申请，经家长、辅导员签字同意后报所在系批准并报送教务处备案。
擅自在外租房的实习生，实习期间因宿舍安全问题出现的一切后果由本人承担。
安徽中医药高专 教务处
2015-9-13
新疆职业大学实习支教生请假制度 实习支教生在实习支教期间考勤归受援学校管理，无特殊情况不得请假。如遇特殊情况，事假、病假均由受援学校办理。
一、事假
1、实习支教生在实习支教期间，双休日请假由受援学校酌情办理。
2、实习支教生在工作日如需请假一天，则由受援学校办理。
3、实习支教生在工作日如需请假一天以上，则须由实习支教带队老师出具相关证明，交由受援学校，受援学校根据实际情况予以准假并交由主管教育局，教育局签署意见后方可离校。
4、实习支教生如遇考试、工作面试等事由请假，支教生须持请假条及准考证或考试通知，先交实习支教带队老师，实习支教带队老师根据情况出具证明，由实习支教生向受援学校请假，受援学校可根据情况办理请假手续并交由主管教育局，教育局签署意见后方可离校。
5、实习支教生在实习支教期间如遇节假日（五一、十一、肉孜节、古尔班节等）需回家的，实习支教生先持请假条，安全责任保证书，先由新疆职业大学实习支教带队老师出具相关证明，一并交与受援学校，受援学校可根据情况办理请假手续并交由主管教育局，教育局签署意见后方可离校。
二、病假
1、实习支教生在实习支教期间，如遇突发疾病，须先告知实习支教带队老师和受援学校负责人后，先就近就医，请假手续可后补。
2、实习支教生在实习支教期间，如因生理原因不需就医需要休息的，可向受援学校负责人说明情况，以书面假条的'形式向受援学校请假，请假期间不得外出。
3、实习支教生在实习支教期间，如遇一般疾病（感冒、重感冒）需要去医院就医的，可先向受援学校以书面假条的形式请假，并告知新疆职业大学实习支教带队老师。就医返回后，提交相关医疗诊断证明。
4、实习支教生在实习支教期间，如患疾病需要住院治疗的，
可持医院的相关诊断证明和住院通知单及书面请假条，由实习支教带队老师给受援学校出具证明，受援学校可办理请假手续并提交主管教育局备案。
1、为加强实习生的考勤与请假管理，实习生请假均由医务科统一批准。
2、实习生在医院实习期间一般不准请假，如有特殊情况，本人需先到医务科进行审批，不准事后补假。
3、实习生因病需要请假者，应持有医师的诊断证明，并经医务科审批，医务科审批后方能离开实习岗位（急症除外），否则一律不准病休。
4、实习生在医院实习期间有严格考勤制度与纪律，坚持八小时工作制，按时进入实习科室，做到不迟到、不早退、不旷课，经查岗迟到一次者在实评中扣1分，旷课1天扣2分。
5、实习生未经请假，擅自离开按旷课处理，满8小时者，除批评教育写出书面检查外，并根据旷课数和情节严重情况按照学籍管理规定给予处理。
6、实习生在我院不享受寒、暑假休息待遇。
7、以上规定望各科遵照执行。
宝清县人民医院
科教科
请假制度的规定心得体会篇四
第一段：引言（100字）
制度规定月活动是我们学校的一项重要举措，旨在通过组织团队活动，增强学生的组织能力、协作意识和责任感。在这个月的活动中，我们参与了不同的团队合作项目，收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：活动一——团队合作（250字）
在制度规定月的第一周，我们参与了一次团队合作项目。每个班级被分为几个小组，每个小组需要设计并制作一个能够承载重物的塔楼。这次活动考验了我们的团队协作能力和组织能力。我们小组成员分工明确，积极参与讨论，总结之前的经验教训，并依靠集体智慧，最终成功构建了一个稳定的塔楼。通过这次活动，我们深刻体会到团队合作的重要性，明白了只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
第三段：活动二——社会实践（250字）
制度规定月的第二周，我们参与了一次社会实践活动。我们在附近的社区清理垃圾。这次活动让我们认识到环境保护的重要性，亲身感受到垃圾对自然环境的危害。大家用心清理垃圾，不仅收获了浓厚的实践经验，还懂得了珍惜资源，养成良好的卫生习惯。通过这次活动，我们更加明白了身边的一点一滴都能对环境产生积极的影响，我们要从小做起，共同建设美丽的家园。
第四段：活动三——社团培训（250字）
制度规定月的第三周，我们参加了一次社团培训活动。我们可以根据自己的兴趣选择不同的社团进行培训。我选择了美术社团，参与了油画绘画技巧的培训。通过专业老师的指导，我们学习了绘画的基本技巧和理论知识。在绘画过程中，我发现了自己对艺术的热爱和潜力。这次活动让我们更加了解了社团的重要性，明白了社团是培养兴趣爱好和专业技能的良好平台。这次经历让我对未来的学习和职业发展有了更明确的规划。
第五段：总结（350字）
制度规定月活动是一次难得的锻炼机会，通过一系列的团队合作、社会实践和社团培训活动，我们学会了团队合作、环境保护和培养兴趣爱好的重要性。通过这些活动，我们不仅提升了自己的综合素质，也增强了自身的自信心和自主意识。这次活动让我明白了只有纷繁多样的规定和制度，才能让组织更加有序和高效。同时，我们也意识到制度的重要性，只有遵守和执行规定的制度，才能达到更好的团队目标。未来，我们将会继续遵循制度的规定，积极参与学校活动，为自己的成长和发展奠定坚实的基础。
总而言之，通过制度规定月活动，我们不仅提升了自己的能力，也改变了自己的思维方式。我们明白了只有在有章可循的制度下，我们才能发挥出自己的潜力，实现个人价值的最大化。
请假制度的规定心得体会篇五
派出所作为基层社会治安综合管理机构，在维护社会和谐稳定、保障人民群众安全方面起着重要作用。为了更好地提高派出所的工作效率和服务质量，制度规定成为必要的手段。笔者就自己的体验和观察，总结了派出所制度规定的心得体会。
第二段：人员管理方面
派出所的人员管理是制度规定的重要内容。例如，在值班管理上，制度规定了值班人员的轮班、交接流程以及工作要求等。通过制度的规定，可以保证派出所值班人员高效地履行职责，确保值班时间内的工作顺利进行，提高了工作效率。另外，在人员进出派出所的管理上，制度规定了要进行身份核实和登记，确保派出所内外人员的安全，保证派出所的正常运营。
第三段：案件处理方面
派出所承担着调解纠纷和处理案件的重要职责，制度规定对案件处理提供了明确的指导。例如，制度规定了接警人员在接警后必须第一时间出警，并详细记录案发现场情况和当事人陈述。此外，派出所的制度规定还规定了案件的办理程序、资料的管理、交办和协查等方面，保证了处理案件的规范化和有序化。这些规定为派出所民警提供了明确的指引，使案件能够得到更加及时和有效的处理。
第四段：工作纪律方面
派出所的工作纪律是制度规定的核心之一。规范的工作纪律可以保证派出所工作的有条不紊进行。例如，制度规定了民警上岗的时间、离岗的时间以及工作量和效率的要求等等。这些规定可以让民警知道自己的岗位职责和工作要求，避免工作时间过长或过短，保证工作效率和工作质量。同时，制度规定了民警的言行举止要符合一定的规范，保持良好的工作形象。这些工作纪律的规定，为派出所的工作提供了组织保障。
第五段：社会服务方面
派出所是群众的“家门口”，社会服务是派出所工作重要内容。制度规定了派出所的社会服务工作要求，例如，疏导交通、协助群众办理相关证件、开展法律宣传等等。制度规定的社会服务使派出所有力地服务于群众，为社会治安维护和社会秩序稳定提供了支持和帮助。这些规定的制定和执行让群众切实感受到了派出所的温暖和责任，增强了社区的凝聚力和安全感。
结尾
通过对派出所制度规定的体会和总结，可以看出制度规定在派出所的工作中起到了至关重要的作用。人员管理、案件处理、工作纪律和社会服务等各个方面的规定，为派出所的工作提供了明确的指引和保障。未来，我们应该进一步加强派出所制度规定的宣传和培训，让每位民警都能够深入理解和遵守这些规定，不断提高派出所的工作质量和水平。同时，也应不断完善制度规定，根据实际工作需求进行适当的改进和调整，以满足社会和人民群众的需求，为社会和谐稳定作出更大的贡献。
请假制度的规定心得体会篇六
段落一：介绍派出所制度规定的背景和意义（大约300字）
派出所作为基层社会治安防控的重要组织，其制度规定对于维护社会治安、保护人民群众生命财产安全具有重要意义。派出所制度规定是根据国家法律法规、公安机关各项规章制度以及实践经验总结而成，旨在规范和规定派出所内部的组织结构、职责分工、工作流程等方面的要求。只有依照派出所制度规定，才能更加有效地提升派出所的工作效率和管理水平，为社会的和谐稳定做出积极贡献。
段落二：派出所制度规定的主要内容和要求（大约300字）
派出所制度规定的主要内容可以分为组织管理、执法行为和案件办理三大方面。在组织管理方面，派出所制度规定了派出所的组织机构、职责分工、管理制度、人员培训等方面的要求，旨在确保派出所内部的工作有序进行。在执法行为方面，派出所制度规定了警察执法的程序、方式、方法，要求警察必须遵守法律法规，依法行使职权，保护人民群众的合法权益。在案件办理方面，派出所制度规定了警察办理各类案件的程序和要求，确保案件的办理公正、公平、高效。
段落三：派出所制度规定对工作的影响和效果（大约300字）
派出所制度规定对于派出所的工作有着重要的影响和促进作用。首先，派出所制度规定明确了派出所的组织结构和职责分工，消除了工作中的模糊地带，提高了工作效率。其次，派出所制度规定规范了警察的执法行为，保证了执法的公正性和合法性。再次，派出所制度规定提升了警察的专业素养和业务水平，使其能够更好地履行职责，有效解决各类案件。最后，派出所制度规定为派出所的工作提供了明确的工作流程，使警察能够按照规定的程序和要求进行工作，提高了工作的科学性和规范性。
段落四：我个人的心得体会（大约200字）
作为派出所的一名警察，我深刻感受到派出所制度规定给我们工作带来的便利和规范。通过遵照制度规定，我们能够在工作中明确职责和任务，提高工作的执行力和协作性。同时，派出所制度规定也提醒警察要加强学习，提升自身的能力和素养，做到与时俱进。在案件办理方面，制度规定也为我们提供了标准化的办案流程，使我们能够更加高效地办理各类案件。在今后的工作中，我将继续严格按照派出所制度规定进行工作，不断提高自己的专业素养和履行职责的能力。
段落五：总结派出所制度规定的重要性和前景展望（大约200字）
派出所制度规定对于社会治安的维护具有重要意义，它明确了派出所的职责和任务，并规范了警察的行为和办案程序。通过遵守和执行派出所制度规定，可以有效提升派出所的工作效率和管理水平，为社会秩序的稳定和人民群众的安全提供有力保障。未来，派出所制度规定将继续完善和发展，以适应社会治安形势的变化和警务工作的需求，为警察提供更加科学、规范和高效的工作依据，进一步提高派出所的工作水平和社会声誉。
请假制度的规定心得体会篇七
请假制度是组织机构中的一项重要规定，它为员工提供了合理的请假权利与便利，使得员工能够在必要时放松自己的身心，保持工作的积极性。在长时间的工作实践中，我深深体会到请假制度的意义和好处。本文将从请假制度的重要性、请假制度的相关规定、请假制度中的问题、改善请假制度的途径以及请假制度带给我的启示五个方面，谈一谈我对请假制度的心得体会。
首先，我认为请假制度对于组织机构的正常运行和员工的工作积极性至关重要。请假制度保证了员工在合理范围内的休息时间和权益，使得员工能够得到应有的休息和放松，从而更好地恢复精神状态，提高工作效率。如果没有请假制度，员工可能会长时间连续工作，造成身心疲惫，导致工作质量下降和工作意愿的减弱。因此，请假制度能够帮助员工合理调配工作和生活，保持工作的动力和积极性。
其次，我在实践过程中发现，完善的请假制度应该包括相关的规定和流程，以便员工能够便利地享受请假权利。请假制度应该明确规定了员工请假的时间、方式、审批流程等细节内容，使得员工能够清楚地了解如何正确申请和使用请假权利。此外，制度中还应该规定了请假的限制和责任，避免员工滥用请假权利导致工作任务无法完成。当然，对于那些在特殊情况下需要临时请假的员工，也应该有相应的灵活处理方式，以避免阻碍工作的进行。
然而，我也注意到了请假制度存在的一些问题。有时候，由于组织机构的偏差或者管理的不到位，员工申请请假的流程较为繁琐，审批周期过长，影响了员工的正常休假权益。另外，一些组织机构对请假制度的管理不够严格，导致员工滥用请假权利，工作效率大受影响。面对这些问题，我们应该提出合理的建议，以改善请假制度，使其更加科学和有效。
为了改善请假制度，首先，组织机构应该加强对请假流程的管理和监督。在员工请假的过程中，应该明确流程并制定出相应的时限，使得员工能够高效率完成请假申请和审批工作。其次，组织机构应该建立有效的考核机制，对滥用请假权利的员工进行监督和约束，以提高员工的工作积极性和责任感。同时，对于员工请假后工作任务的安排，组织机构应该有相应的规定和调整，以确保工作的正常进行。
最后，我对请假制度的体会也让我认识到了一些重要的启示。首先要重视健康和休息，合理安排工作和生活，以保持工作的高效率。其次，要珍惜请假的机会，适时放松自己的身心，远离工作压力，以便更好地回归工作。最后，要对请假制度有清醒的认识和正确的使用，遵守规定和社会道德，以免给组织机构和同事造成不必要的困扰。
总之，请假制度在组织机构中的重要性不可忽视。我通过实践深深地体会到了请假制度的意义和好处。同时，我也认识到请假制度中存在的问题和改进的空间，希望组织机构能够加以重视和改善。最后，我从请假制度中学到了一些重要的启示，希望能够在工作中得以实践和应用。
请假制度的规定心得体会篇八
请假是工作、学习和生活中常见的事情。一个良好的请假制度对于员工和学生的生活非常重要。通过请假制度，可以更好地平衡个人的需求和职责之间的冲突，并确保工作和学习的效率和质量。在我的工作和学习中，我深刻体会到了请假制度的重要性和效果。在这篇文章中，我将介绍我的请假制度体会，包括请假的原因和方式、请假的影响以及请假制度对于个人和组织的意义。
首先，我想分享一下我请假的原因和方式。在工作和学习中，有时我们可能会遇到一些突发情况，例如生病、紧急事务等，这时就需要请假。我一般会向我的上级或老师提出请假申请。我会提前告知请假的原因，并详细说明请假的时间和具体事宜，以便让上级或老师了解情况并批准我的请假申请。有时，我还会提供医生的证明或其他支持材料，以便让请假的理由更加可信。
其次，我想谈一谈请假的影响。请假会对个人和组织产生一定的影响。对于个人来说，合理的请假可以使个人得到更好的休息和恢复，提高工作和学习的效率。当我们身体不适或有其他紧急情况时，坚持工作或学习可能会导致问题更加严重，甚至对身体和心理健康产生不良影响。而通过请假，我们可以获得必要的休息，帮助身体和心理恢复到最佳状态。对于组织来说，合理的请假制度可以提高员工和学生的满意度和忠诚度。如果员工或学生觉得组织对请假的态度和处理方式不当，可能会降低他们的工作积极性和学习动力，甚至增加员工的流失率和学生的辍学率。
接下来，我想强调一下请假制度对于个人和组织的意义。一个良好的请假制度可以提高工作和学习的效率和质量。当我们处于身体或心理不适的状态时，很难全身心地投入工作和学习。通过请假，可以让员工和学生在更好的状态下投入工作和学习，提高工作和学习的质量。另外，请假制度还可以促进个人和组织之间的沟通和信任。当员工和学生能够在需要请假时得到理解和支持，他们会更加愿意与组织保持良好的沟通，从而建立起更加健康和稳固的工作和学习关系。
最后，我想总结一下我的请假制度体会。请假是一项重要的制度，对于员工和学生的生活至关重要。通过请假，可以更好地平衡个人的需求和职责之间的冲突，并确保工作和学习的效率和质量。一个良好的请假制度可以提高个人的休息和恢复速度，增加员工和学生的满意度和忠诚度。对于组织来说，合理的请假制度可以提高工作和学习的效率和质量，同时促进个人和组织之间的沟通和信任。
在我个人的工作和学习中，我深切体会到了请假制度的重要性和效果。我将继续遵守和支持请假制度，确保在需要请假时，能够通过合理的方式来请假。我也希望更多的组织能够意识到请假制度的价值和意义，建立和完善适合员工和学生的请假制度。这样才能更好地维护员工和学生的权益，提高工作和学习的效率和质量。
请假制度的规定心得体会篇九
最近，按照白校长提出的学习《教职工请假制度》的要求，我们进行了很好的学习。从规章制度的整理、印发等工作程序上，我们看到了学校的重视，因而我对规章制度的学习也相对多一些，体会相对深一些，对自己执行规章制度要求就更严一些。现我谈三点体会。
1、请假制度建设是我们加强学校建设的基本要求。加强学校建设，前提就是要打造一流的师资队伍，有素质、有纪律、认真负责，才能担起学校建设的重任。我们必须加强学习，必须把本职工作做好，必须搞好优质服务，必须强化内部管理，这些方面缺一不可。做好这方面工作，我们应有共同的行为准则，这就是制度。不成规矩无以成方圆，有了制度，我们就有了动力，也会有压力；制度对我们是一种激励，也是一种鞭策；我们执行了制度，就可能受到奖励；我们违反了制度，就可能受到处理。实践还证明，光有制度不去执行，同样不会成方圆。因此，这次对请假制度进行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及时，十分必要。
２、 这次整理出的请假规章制度不但全面而且要求鲜明。各项规章制度基本涵盖了我校教职工请假工作的方方面面，表明我校在制度建设上既重视管理层面，又重视对内调查研究、解决实际问题。
３、 在执行制度方面我应该对自己要求更加严格。作为走上工作岗位30年的老教师，我时刻提醒自己工作应踏实。
更加严格的执行请假制度是踏踏实实工作的表现，我决心从四个方面严格执行制度：
一是认真学习制度。有些规定不大容易注意，如果不去经常学习，就会忘记，更谈不上贯彻。
二是增强执行制度的意识。个别情况下甚至会错误认为能完全按制度来办事就是不会做人的.表现。通过这次对请假规章制度的学习，我脑中牢牢树立这样的观念：不论事情大小，凡是制度要求做的，都将按照制度要求去办；凡是制度不允许的，都不能违反制度。一些事情从制度表面上看似很小，但如不按规定程序来办，造成的后果有时会很严重，有时一个小的失误便会影响大局。
三是做执行制度的标兵。制度本身就有很大弹性，不少制度只是一个最低限度，如现行考勤制度中规定到班时间，我就提前十五分钟到班，以确保签到及其他工作的正常开展。
四是自己应对制度有更加细化的目标。有些制度，学习请假制度，自己就应该细化这一制度，做到心中有数，做一个尊守纪律的合格教师。
通过认真学习《请销假制度》，顿时心若镜明，颇有感触。学校作为一个集体必须有规章制度，而该集体的成员也应当严格遵守这些制度。正所谓，“没有规矩，不成方圆。”虽然我们教师都是成年人，但也会有缺乏自制能力的时候，如果没有严格的请销假制度的约束，可能有些教师就会随心所欲，来去自由，这样既不利于团结也不能约束师生圆满完成教学教育任务。但是要使有效的规章制度得到贯彻执行，我认为应从以下几方面着手：
一、领导干部以身作则，严格遵守各项规章制度。
管理学告诉我们，要成为一个成功的管理者，就要花50％以上的精力管理好自己。试想，校长刮风下雨雷打不动准时上班，教师哪好意思迟到早退?反之，如果校长不爱学习，教师中会有多少人热爱学习、追求进步？所以,要求教师做到的，校长要首先做到、做好；禁止教师做的，校长坚决不能做。只有高素质、高效率、高水准的领导干部工作作风，才能带领教师令行禁止，提高制度政策的执行力。
一、建立健全监督、奖惩机制。
二.制度的执行要反复抓，抓反复
人都有惰性，学校对于制度抓得紧了，教师们能够自觉一阵子，学校放松了，一些教师也就会放松对自己的要求。所以，制度的执行应该反复抓，抓反复。
总而言之，学校的规章制度我们必须持之以恒的执行，争取让遵守校规校纪成为一种习惯，一种文化。
请假制度的规定心得体会篇十
针对生产部各车间人员请假较为频繁，又由于生产区各部门定员、定岗，不仅影响班组内部团结，同时影响整个车间的生产进度。为控制或避免每月员工多次请假，创造团结和谐的团队和工作氛围，提高工作效率，特制定以下补充管理规定：
8. 续假需补假条替换请假前假条，并一日内补交缺勤扣款；
15. 洪智生产部所有每月考勤表须由全体被考勤人员签字后上报生产部存档，生产部复印一份交办公室存档。
16. 就餐时间：
2) 白班员工：早上7：50前必须到生产区本部门现场开早会，12:00前不得提前下班。其他作息时间按照办公室规定执行。生产部随时抽查，无特殊情况违规，给予50元/次的处罚！
17. 此补充管理规定即发布之日起执行，适用于生产部全体员工，解释权归生产部。
生产部
2012年1月9日
为进一步加强内部管理，规范请假行为，根据国家及省、市有关病假、休假及其工资福利待遇等有关文件规定，结合本局实际情况制定本制度。
一、请假手续
1、请假必须履行审批手续。1天（含1天）以内的，由处室审批；1天以上3天（含3天）以内的，由分管局长审批；3天以上的，由局长审批。
2、请假手续应在事前履行，并安排好手头工作。特殊情况事前未能请假的，要及时补办请假手续。不上班，又不履行请假手续的，按旷工处理。
3、请假3天以上的，应填写《请假单》，同时提供相关证明材料。请假单一式两份，一份由所在处室留存；一份及证明材料交人教处，作为年底考核依据。请假结束后要及时销假。
4、处室主要负责人请假应向分管局长报告，并报局长。
二、病假
1、生病不能正常工作，可以请病假。病假7天以上的，应提供病历，并出具医保定点医院或医疗机构的证明。
2、病假在2个月以内的，工资全额发放；病假超过2个月不满6个月，从第3个月起，工作年限不满10年，按工作性津贴、工作性补贴的单位考核部分之和的90%计发，其他各项全额计发。工作年限满10年及其以上的`，工资全额发放；病假超过6个月，从第7个月起，工作年限不满10年的，按工作性津贴、工作性补贴的单位考核部分之和的70％计发，其它各项全额发放；工作年限满10年不满20年的，按工作性津贴、工作性补贴的单位考核部分之和的80％计发，其他各项全额发放；工作年限满20年及其以上的，按工作性津贴、工作性补贴的单位考核部分之和的90％计发，其他各项全额发放。
三、事假
1、因事不能上班的，可以请事假。
2、全年事假累计超过15天的，从第16天起停发本人的单位考核部分的工作性津补贴。
3、享受年休假待遇的工作人员，可以用年休假冲销病事假天数，冲销不完的病事假天数再按上述规定处理。
4、当年度因病、事假累计超过半年，未参加考核的人员，年终一次性奖金不予发放；因病、事假工作不满一年的人员，按实际工作月数计发目标考核奖。
四、年休假
1、鼓励机关职工按照规定休假。年休假由各处室根据工作情况，结合个人要求统筹安排。
2、工作年限满一年不满十年的，每年休假5天；满十年不满二十年的，每年休假10天；满二十年以上的，每年休假15天。休假期间遇有法定节假日，可扣除节假日天数后顺延。
3、如确因工作需要当年未安排休假的，经局长同意，可与下年度休假期合并使用。
五、探亲假
1、工作满1年，与配偶或父母不住在一起，又不能在公休假日团聚（指利用公休假在家居住1夜和休息半个白天，“父母”不包括岳父母、公婆），可享受探亲假。
2、探望配偶，每年给予一方探亲假一次30天；未婚职工探望父母，每年给假一次20天。如果因工作需要，当年不能给予假期或自愿两年探亲一次的，可以两年给假一次45天；已婚职工探望父母，每四年给假一次20天。另外，根据实际需要给予路程假。
3、请探亲假的，当年不再安排年休假。探亲假期间包括公休假日和法定节日在内。
4、探亲假的往返路费，可按有关规定给予报销。
六、婚假
1、机关干部职工达到法定婚龄的（男22周岁、女20周岁），结婚时给予婚假3天；符合晚婚年龄的（男25周岁，女23周岁），延长婚假10天。
2、婚假应在领取结婚证半年内休完，逾期作自动放弃。
七、产假
1、女职工生育时给予产假90天。难产的凭医院证明增加产假15天；多胞胎生育的，每多生育1个婴儿增加产假15天。晚育（女年满24周岁初次生育的，或者年满23周岁结婚后怀孕的初次生育）的，延妇女方产假30天。
2、产假期满后，因身体不好，上班有困难，需要继续休息的，持医院证明、本人申请，经研究批准，可再请不超过6个月的哺乳假。哺乳假期工资按本人标准工资的80％发给。
3、女方产假期间，给男方护理假7天；女方为晚育的，给男方护理假10天。护理假应在女方产假期间用完，过期不补。
4、妊娠3个月内自然或人工流产的，给予休假20-30天；3个月以上7个月以下自然流产或人工引产的，给予休假50天；7个月以上引产的，给予休假90天。男性结扎，休息7天；女性结扎休息21天，如在产后结扎的增加产假14天。女性放节育环休息2天，取环休息1天。
八、丧假
1、直系亲属（父母、公婆、岳父母、配偶和子女）死亡，给予丧假3天。
2、在外地的直系亲属死亡时，需要职工本人料理丧事的，根据路程远近另给予路程假。
九、附则
1、本制度如与国家及省、市有关新出台政策不符的，以国家及省、市规定为准。
2、本制度由人教处负责解释。
第一条 为了加强我院学生的管理，进一步监督制约和规范学生的日常请假行为，特制定本制度。
第二条 请假分事假、病假和公假三种。（详细内容请见附录）
（一），因家里发生重大事情或自身有其他重要事务要处理而无法在学校上课而提出的请假。
（二），因身体不适而无法按时上课而提出的请假。请假时必须提供医院证明（如病历等），否则不予批假。请假时因紧急情况不能及时出示医院证明，可在请假当天除外的二天之内补交医院证明或其复印件，超过两天未补交医院证明者请假视为无效并被秘书处警告，警告，并通过自律委员会监督公示。
（三），因参加学校、学院或其他重大活动而无法上课而提出的请假。经相关人员核实后予以批假，否则不予批假。
第三条 学生请事假、病假、公假时，必须严格按照请假流程办理请假手续，否则请假视为无效。
第四条 学生请假要带上等证件证明自己的身份。如果帮同学代办要带上该同学的证件。
第五条 考试期间，除病假外，其它情况一般不得请假。若有重要事务必须请假时，不论时间长短，要上报校教务处审批，教务处同意之后方可请假。
第六条 国家法定节假日前后两天一律不得请假。（特殊情况除外）
第七条
（一）自己打印好请假条并按格式正确填写请假原因、请假时间、联系方式等相关信息。（如不清楚怎么填写可到办公室咨询值班人员；有特殊情况向值班人员讲明情况并索要请假条，每张1毛钱）
（二）携带请假条到办公室9#101，由分团委书记签字盖章后，将存根裁剪交给值班人员并在批假登记表上登记，然后请假人携带假条交给任课老师即可。（一般情况请假一天需要娄玮老师签字盖章，一天以内一律不予签字只盖章，值班人员不得代签）
第八条
（一）自己打印好请假条并按格式正确填写请假原因、请假时间、联系方式等相关信息。
（二）携带请假条到北区综合楼5楼办公室505，由党委副书记签字并盖章后，将存根裁剪交给9#101值班人员存档并在批假登记表上登记，然后请假人携带假条交给任课老师即可。
第九条 学生因急事无法及时请假，必须在当天内办理补假手续并说明情况；若本人无法到场，则由班长支书代为办理请假条并亲自打电话给班主任说明情况。
第十条 学生在假期满后无法到校，必须在假期内办理续假手续，亲自打电打电话向老师或分团委书记解释原因，获批方行。
第十一条，需要请假的同学请务必在办公室上班的时间来请假要请假的同学请务必在办公室上班的时间来请假。
第十二条 学生请假理由必须真实，严禁弄虚作假，编造理由，对此类行为者，要追究其相应责任。
第十三条 模仿辅导员或书记笔迹，复制假条，偷盖印章等作假行为，一旦被发现，将给予作假者通报批评，不得参加评优评先。
第十四条 上课期间，学生因病，因事临时请假，需直接向当堂任课老师请假，任课老师视具体情况是否批准。
第十五条 请假条模板如果各班级群共享中没有，请班长支书到班支群共享中下载新版请假条模板然后上传到本班群共享中。
第十六条 班级因集体活动参加人数超过5人以上，由班级负责人以班级为单位统一来办理请假手续。
第十七条 学生若需请多堂课的假时，只须办理一张假条，并自行将办理好的假条复印后交给多位老师。早点到需请假时请交复印件。
第十八条 一般而言，否则予以休学。
第十九条 本请假制度至颁布之日起执行,最终解释权归江西财经大学会计学院分团委所有。
请假制度的规定心得体会篇十一
针对公司目前状况,急需整改及明确一些事宜,公司为此特做以下管理规定:
一、所有员工在请假及辞职时，要以公司整体利益为重，必须做好相关的交接工作，若未进行交接，主管领导有权不接受请假或辞职申请，不予批准同意。
二、请假
请假者必须在请假时把自己平时未完的，紧急的，预知可能的事件交代清楚，保证工作日常持续进行.对于财务及库房等具有连续性工作的部门，请假休息不得影响正常上下工作的延续。所有请假都必须得到领导明确同意答复后方可休息，如未得到同意一律视为没有请假。
1.员工有事请假，应提前一天以书面形式(请假条)向主管领导提出申请，需写明事由及请假时间，经批准后方可休息.
2.如遇紧急事宜，必须在当天8：20前打电话给主管、领导本人，然后提出申请，(其余方式一律不算)，在电话中必须说明请假事由，请假时间,相关工作状况及事宜交待，领导同意后方可休息。在第二天必须补齐相关请假手续，如未补办一律按未请假处理。
1.员工有事请假超过1个小时以上不足半天的按半天处理，且不享受当日午餐补助.
2.如请假期到期还需继续休息必须重新办理相关请假手续，如未办理一律按旷工处理.
3.凡超过一天的事假请假必须提出书面申请，如无书面申请，任何人不准批准休息，一律按旷工处理。
三、辞职
1.所有员工在辞职时必须提前十五天写出书面申请，交由主管领导进行审批。
2.主管领导批准以后，在十五天内办好交接手续，未交接完必须继续交接，直到交接完(这部分延期工资公司不予支付)方可离职。
3.工作交接内容具体包括：工作使用的笔、纸本、卡。以及公司配备的一些工作必需品及帐本、单据、电话本、借款等。
4.在未交接清前，公司暂不做工资结算;未提出辞职申请而自行不来公司上班者，七天内按旷工处理，超过七天按劳动用工合同约定条款处理。
四、本制度从公布之日开始执行，，本制度的最终解释权归公司所有。
请假制度的规定心得体会篇十二
为创设良好的学习生活环境，确保学生安全，让家长放心，特制订本制度，以规范学生的请假程序。
1、学校实行封闭式管理，原则上学生只能请病假，在校上课期间不得以任何方式私自离校。
2、一般情况下不允许请事假，如遇特殊情况确实需请假者须学生家长提出申请，经班主任同意并履行请假手续后，由学生家长到校来接方可离校。
3、如需外出看病，应由学生家长提出申请，经班主任同意并履行请假手续后，由学生家长到校来接，方可离校；如遇特殊情况学生家长不能到校来接又确实需请假者，须向班主任阐明或委托他人来接。
4、学生在家期间的请假：由学生本人书面申请，家长或监护人加意见并签字; 家长或监护人带请假条到班主任处，经班主任通过电话或其他方式核实情况后方可批准。特殊情况下家长或监护人可以电话或其他适当的方式向班主任请假。
5、学生请假一天内由班主任批，并向值日领导汇报；一天以上一周内由政教处审批，一周以上由学校审批。
6、请假条由政教处统一印制，且每张请假条只允许一人请假。
青云一中政教处
二0一二年九月三日
为了一切学生的安全,根据某教育局的安全活动月的精神,我校特修订学生请假制度:
1.学生有事有病.不能够来学上课,或不能继续坚持上课,学生必需向班主任写请假条，经班主任批准方可离校.班主任要做好记录.
2.学生的请假条要有家长签字,请假条交-班主任指定的学生干部妥善保管.
3.请假期满,学生要到班主任处销假,请假期满未到的学生,班主任要主动寻问并做好家访.
4.对缺课未请假的学生,任课教师要通知班主任,班主任要马上落实学生情况,并结合家长对学生进行教育.
5.对辍学学生,班主任要进行家访,落实情况是否属实,并做好记录.
一、在校学习期间，因病需长期特殊治疗的学生参照《学籍管理规定》办理休学手续。
二、学生因病不能上课或不能参加学校规定的活动时，须向班主任老师请假并填写校内请假条，获准后向值日班长说明情况，按请假考勤，持班主任开具的假条方可回宿舍休息。请假1－2节自习课可由课任老师或班长批准。如遇特殊情况，学生找不到班主任，须找年级主任批准。
三、学生因病不能出操一个月以上的'，须持县级以上医院的证明和班主任签名的假条由教育处审批，视为“长期病假”，交由值周生更改三操应到人数，教育处不审批一个月以内的操假。非长期病假者，出操时将假条交值周生。所有请假学生按要求在出操时到指定地点集合，统一排队进行活动（不能行走者除外）。
四、学生因故外出，须持学校统一印发的《学生假条》，班主任签字后携带学生证或阅览证等有照片的有效证件到年级组盖章，方可出校。因故回家者，到家后打电话向班主任报平安。返校后向班主任销假。
学生请假半天至三天，需由班主任批准，因班主任外出等原因，找不到班主任时，先由代理班主任或班长签字，再由级主任批准。
学生离校三天以上，须持班主任签名的假条，由级主任批准。
学生离校七天以上，须持班主任签名的假条，由级主任和主管校长批准。
请假期满仍未完全恢复或因其他原因需继续请假者，要提前履行续假手续，批准权限同上。
五、寒假、暑假、“五一”、“十一”等假期不能按时报到者，须提前打电话向班主任请假，返校后向班主任销假。
六、学生无故不请假，或请假未得到批准而私自离校、不出操的，视为旷课或旷操。对无故旷课者（两次旷操计为一次旷课，迟到、早退累计三次计为一次旷课）班主任应及时给予批评教育，一学期内连续旷课三课时以上或累计旷课六课时以上者，学校给予通报批评。一学期内连续旷课六课时以上或累计旷课三十课时者，学校给予警告以上处分。一学期内连续旷课超过一个月以上或累计旷课一个半月者，按自动退学处理。
七、学生因病、因事离校，由班主任、级主任或教育处开具操假证明，由值周生更改应到人数。请假期满，要主动找班主任或教育处主管人员销假，教育处通知值周生更改应到人数，逾期不销假的视为旷操或旷课。
八、学生离校假条一式三联，一联班主任留存；一联到年级组盖章后交门卫保存；一联本人携带出校，返校时由门卫收回。
2012年5月修订
为了进一步加强对学生的管理，强化安全教育，落实安全措施，对学生请假制度作如下规定：
一、学生因正当理由请假不到学校上课，要求其监护人及时与班主任取得联系，写好请假单，履行请假手续；学生因正当理由请假离开学校，须向班主任报告并填写请假条，班主任应及时与监护人取得联系，予以证实或证明。请假条由班主任保管、备案。
二、对于无正当理由随意不到校或对于不按规定手续请假的学生按旷课论处。
三、请病、事假应由父母写请假条，经班主任批准后方可实行。由父母之一的电话请假，事后应补假条。
四、凡请假半天以上三天以内，由班主任统一批准；请假三天以上须向学校政教处批准；一周以上须向校长室批准。
五、学生有事需提前离校，应由班主任批准，凭请假条，由门岗办好离校手续后方可离开学校。
1、必须填写离校外出请假条。
2、班主任必须与家长联系，取得家长同意。
3、离校请假条上必须由该班班主任或任课教师同意签字并由主管校长签字。
六、各班必须严格执行请假制度，按照“谁签字谁负责”的原则，老师应问清情况，对理由不确定、不充分的不予准假，严格把关。
七、对没有按时返校的学生由班主任及时弄清原因，并与家长、相关人员及领导联系处理。
八、凡上课期间无特殊原因不允许请假。
为加强对学生的管理，保障学生的安全，规范学生出入校门的手续，特制定本请假制度，要求全体师生遵照执行。
一、请假规则
1、请假分事假、病假、公假三种。事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假；病假，因身体健康原因无法按时上课而提出的请假, 病假同时须提供医院的相关证明，在校请假，当堂课教师（班主任）就根据情况而定；公假，因参加学校的重大活动，并经有关学校领导证实后确无法按时上课而提出的请假。
2、学生因病、因事、因其他原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理请假手续，否则按旷课处理，并且告知家长。
3、学生请事假，必须家长到校当面或打电话与班主任联系，说明原由，班主任或者任课教师签字可准允事假。
4、学生在校请病假，必须由学生当班主任面打电话与家长联系后，经家长同意并由家长到学校来接方可同意准假。不得由学生单独回家。
4、考试、考查期间，一般不得无故请假。如必须请假，不论时间长短，均须报校长审批，同意请假后方准予请假。
二、请假程序
1、请假条由班主任负责管理。请假的同学应按要求如实完整填写请假条。说明请假的原因和时间。请事假要有充足理由，一般应从严掌握。请假条写好后，交-班主任签署意见，并送当日值日校长签字，上交学校保安根据实情，可以放行；假条保存每周一次由德育处存档备案。
2、班主任批假前做好“四必须”：必须把自己的联系电话告知学生；必须询问学生到达目的地大约需要多少时间；必须询问学生以什么方式去目的地；必须提醒学生路途安全注意事项和到达目的地后及时电话告知班主任。
3、学生请假条上必须如实填写联系电话，学生到达目的地后必须立即电话告知班主任已平安到达，最好取得家长证实；如果学生在约定的时间内未打电话告知班主任，班主任应及时主动与请假学生联系，以防发生意外事故。
4、急需请假的，家长可先与班主任联系，通过电话请假，如班主任暂时联系不上可直接与请假时最后一节课教师，告知请假事谊，先进行记录，请假手续后补。
三、准假权限
1、二天以内的请假，由班主任审批；
2、三天以内的请假，由德育处审批；
3、五天以内的请假，由两个副校长审批。
4、七天以上的请假，由校长审批。
四、其它
1、学生请假，如果学生以欺骗手段请假，离校前被查出，则取消该生的请假资格，并进行批评教育；离校后被查出，立即与家长取得联系，学校并给予处分。
2、如学生违反请假制度，均作旷课处理。
3、所有学生、班主任等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。
请假制度的规定心得体会篇十三
第一条本公司以下列日期为例假日(若有变更时应预先公布)，但因业务需要可指定照常上班，需以加班计算。
1、例假日：
(1)元旦；
(2)春节；
(3)妇女节(限女性);
(4)劳动节；
(5)国庆节。
2、每星期六、日。
3、其他经公司决定的休假日。
4、例假日若适逢星期日，其隔日不予补假。
第二条员工请假分下列七种：
1、事假：因事必须本身处理者可请事假，每年累积计以7天为限。
2、病假：因病治疗或休养者应出具特约医院或公立医院证明申请病假，每年累积计以30天为限；住院者，以1年为限，两者合计不得超过1年。
3、婚假
(1)员工结婚可请婚假8天(包括例假日);
(2)子女结婚可请假2天(包括例假日);
(3)兄弟姐妹结婚可请假1天。
4、产假
(2)配偶分娩可请假1天。
5、丧假
(1)父母配偶丧亡可请假8天(包括例假日);
(2)祖父母、兄弟姊妹及子女、岳父母之丧亡可请假6天(包括例假日)。
(3)其他直系亲属丧亡可请假1天。
6、公假
因有关业务考试或担任各级人民代表出席会议期间在3天以内者，可请公假；
7、特别假
依其服务年资，可分别给予特别假。
第三条前条各款假期内的薪津照常支给。
第四条第二条各条款假期的核准权限如下：
1、主管级以下人员，假期三天内由主管核准，三天以上由经理(主任)核准；
2、主管级人员，假期三天内由经理(主任)核准，三天以上由协理或副总经理核准。
3、经理级人员由协理以上主管核准。
第五条本公司员工因执行职务所发生的危险致伤病不能工作者，以公假论，期间以1年为限，其假期延至次年时应合并计算，假期中薪资照给。
过期仍未痊愈者可依退休规定命令退休。
第六条请假逾期，应照下列规定办理：
1、事假逾期按日计扣薪津，一年内事假积计超过30天者免职或解雇；
2、病假逾期可以未请事假的假期抵销，事假不敷抵销时按日计扣薪津。但患重大疾病需要长期疗养，经总经理特别核准者不在此限。
第七条特准病假以半年为限，其假期延至次年时应合并计算。特准病假期间薪资减半发给，逾期者得予命令退休或资遣。
第八条本公司员工请假除因急病不能自行呈核由同事或家属代为之外，须亲自办理请假手续。未办妥请假手续，不得先行离职，否则以旷工论处。
第九条本公司员工请假期届满，行续假或虽行续假尚未核准而不到职者，除确因病或临时发生意外等不可抗力事情外，均以旷工论。
第十条本公司员工旷工在7日以内按日计扣薪津。
第十一条请假理由不充分或有妨碍工作时，可酌情不予给假，或缩短假期或令延期请假。
第十二条请假者必须将经办事务交待其他员工代理，并于请假单内注明。
第十三条计算全年可请假日数，均自每年1月1日起到12月31日止，中途止职者，比例递减。特准病假延至次年销假者，其次年事、病假期比照中途到职人员计算。
第十四条本公司员工依本规则所请各假如发现有虚伪事情者，除以旷工论处外，并依情节轻重予以惩处。
第十五条在本公司服务1年以上满3年者每年给予特别休假7天。服务3年以上未满5年每年给予特别休假15天，满20xx年以上每增满1年加给1天，但至多以30天为限。
第十六条特别休假按以下手续办理
1、每年初(元月)由各单位在不妨碍工作范围内，自行安排特别休假日期。特别休假日期表一式两份，一份留存原单位，一分逐级转呈各部(室)经理(主任)核阅后送人事单位备查。
2、特别假休假时，应按规定办理请假手续(填员工请假记录卡)，并觅妥职务代理人，办妥职务交待后才能休假。
3、基于业务上的需要不能休假时，可比照休假天数的薪津数额改为奖金，若于休假期间，因业务需要奉令销假照常工作而不能休假者，亦按照其未休假天数的薪资额改发奖金。
第十七条员工在休假之前一年有下列事情之一者，不给予特别假。
1、事、病假积计逾21天者；
2、旷工达3天以上者。
请假制度的规定心得体会篇十四
1、教职工因病请假，须凭市级医院的请假建议证明，并经学校批准方可休息。
2、婚假、产假、丧假等均按照上级有关规定手续。公伤假要有市级医院的公伤证明，并也都要办理请假手续。
3、教职工否认请何种假，均需填写请假单，经批准方可离校，确因情况特殊来不及请假的，必须在返校两天内说明情况，办理补假手续，逾期不办的作旷工处理。
4、教职工请假半天以上(含半天)均由校长审批，校长不在校，由分管教育的副校长审批。教工上班时间中途离校1.5小时以内，须向室长请假，作好记载，1.5小时以上向教导主任请假，职工则向有关领导请假。
5、校长书记请假，一天以内向同级领导说明，一天以上向教育局请假。
6、教职工请假，应将请假期间的工作向有关人员交待清楚。不经领导同意，教师不能擅自调课离校。
7、教师如突然身体不适或发生意外情况而不能准时到校，必须在上班前通知校领导，以便课务安排。如不事先通知，按规定处理。
一、请 假
（一）病假、事假无伦时间长短都必须向有关领导请假告知，绝不能不告而别，不请自走。无人知晓去向，无故不按时上班者视为旷工。
（二）请假的时限与准假权限
1、请假半天的向本股室负责人请假;
2、请假一天的向分管副局长请假;
3、请假超过一天的向局长请假;
4、请假期满，尚需再续者，应当向有关领导请示续假;
5、请假期满不归者，视为无故旷工。
（三）局领导请假
1、副局长请假：一天内向办公室考勤人员通告;一天以上向局长请假。
2、局长请假：一天内向分管考勤人员通告;一天以上向分管考勤副局长通告，并按有关规定向县有关领导请假。
（四）请假的方式
1、实行请假条制度。无伦请假时间长短，都必须填写请假条，分别按权限批示并留存备案。
2、请假者由本人申请并填写请假条，按权限分别由股室负责人、分管领导、局长审批。请假条由办公室负责设计、印制。
（五）对违犯制度的处理
1、对于偶尔发生的违犯请假制度的人不予追究;
2、对于违犯2次以上者，原则是批评教育，提高认识，自我改正;
3、对于长期不请假、擅离职守、无故不上班、视为无故旷工，列为年终公务员考核;
4、请假逾期、又不续假、又不上班，视为无故旷工，列为年终公务员考核中。
二、休 假
（一）公务员按照国家规定享受休假。
1、参加工作满一年不满五年的员工，每年休假5天;
2、参加工作满五年不满十五年的员工，每年休假10天;
3、参加工作满十五年不满二十五年的员工，每年休假15天;
4、参加工作满二十五年以上员工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，应当给予相应的补休。
以上，年休假均不包括公休日和法定节假日。
（二）下列人员不享受公休假：
1、在各类学校脱产学习、培训、进修享受寒暑假的人员。
2、当年连续病假两个月或累计病休三个月以上的人员。
3、当年事假累计达到1个月以上的`人员。
4、超出国家规定产假假期继续休息的人员。
5、当年从外单位调入公司系统的人员。
6、并事假人员中如果当年假已休完且年出勤率未达到90%以上，则下一年不再安排休假。
7、员工在受处分期间。
（三）休假的方式
1、休假可串不可占，根据工作需要可分别串休，也可零休，但累计天数不可超过规定休假期。
2、集体休假，由局领导议定。
3、个人休假，须提前7天向分管领导申请，报局长审批后执行。
4、加班补休的，由个人提出申请、股室负责人签字、分管领导批示、局长审查批准后执行。
5、休假应按规定时限休假。期满后要按时上班，逾期不归的按无故旷工论处。
（四）对违纪问题的处理
1、对轻微的违纪以教育为主，令其自觉改正;
3、对休假逾期不归者，视为无故旷工，按公务员法有关规定处理。
请假制度的规定心得体会篇十五
第一条鉴于目前公司生产运营及人力紧张的情况，为进一步规范公司的请假制度，特制定此规范。
第三条相关审批人员必须严格把关，保证员工请假的真实性，否则相关审批人员要承担相应的后果。
第四条员工请假，应提前办理请假手续，填写《请假条》，因身体不适等紧急原因临时请假，应在上班前电话联系告知部门主管，返岗后补办请假手续。
第五条假期审批权限：
1、员工请假1天以内，需经部门主管批准同意；
3、请假7天以上15天以下，经部门主管确认，事业部总经理审核后，请假员工持《请假条》到人力资源部长处审批，否则请假不做生效。
4、员工一次请假最长不超过15天；
5、部门主管、部长请假3天（含3天）以上者，须经总经理批准。
第六条因特殊情况需请假的，应经部门主管批准和人力资源部同意，否则做旷工处理。
第七条员工确因生病不能坚持工作，请病假3天以上的，应提交由县级或以上）医院出具的病历本、诊断证明，病假期限届满时，员工应返岗。
附则
第十五条本请假规定，与以前相关制度抵触的，以本规定为准。
请假制度的规定心得体会篇十六
一、请 假
（一）病假、事假无伦时间长短都必须向有关领导请假告知，绝不能不告而别，不请自走。无人知晓去向，无故不按时上班者视为旷工。
（二）请假的时限与准假权限
1、请假半天的向本股室负责人请假;
2、请假一天的向分管副局长请假;
3、请假超过一天的向局长请假;
4、请假期满，尚需再续者，应当向有关领导请示续假;
5、请假期满不归者，视为无故旷工。
（三）局领导请假
1、副局长请假：一天内向办公室考勤人员通告;一天以上向局长请假。
2、局长请假：一天内向分管考勤人员通告;一天以上向分管考勤副局长通告，并按有关规定向县有关领导请假。
（四）请假的方式
1、实行请假条制度。无伦请假时间长短，都必须填写请假条，分别按权限批示并留存备案。
2、请假者由本人申请并填写请假条，按权限分别由股室负责人、分管领导、局长审批。请假条由办公室负责设计、印制。
（五）对违犯制度的处理
1、对于偶尔发生的违犯请假制度的人不予追究;
2、对于违犯2次以上者，原则是批评教育，提高认识，自我改正;
3、对于长期不请假、擅离职守、无故不上班、视为无故旷工，列为年终公务员考核;
4、请假逾期、又不续假、又不上班，视为无故旷工，列为年终公务员考核中。
二、休 假
（一）公务员按照国家规定享受休假。
1、参加工作满一年不满五年的员工，每年休假5天;
2、参加工作满五年不满十五年的员工，每年休假10天;
3、参加工作满十五年不满二十五年的员工，每年休假15天;
4、参加工作满二十五年以上员工，每年休假20天;
5、法定工作日之外加班的，应当给予相应的补休。
以上，年休假均不包括公休日和法定节假日。
（二）下列人员不享受公休假：
1、在各类学校脱产学习、培训、进修享受寒暑假的人员。
2、当年连续病假两个月或累计病休三个月以上的'人员。
3、当年事假累计达到1个月以上的人员。
4、超出国家规定产假假期继续休息的人员。
5、当年从外单位调入公司系统的人员。
6、并事假人员中如果当年假已休完且年出勤率未达到90%以上，则下一年不再安排休假。
7、员工在受处分期间。
（三）休假的方式
1、休假可串不可占，根据工作需要可分别串休，也可零休，但累计天数不可超过规定休假期。
2、集体休假，由局领导议定。
3、个人休假，须提前7天向分管领导申请，报局长审批后执行。
4、加班补休的，由个人提出申请、股室负责人签字、分管领导批示、局长审查批准后执行。
5、休假应按规定时限休假。期满后要按时上班，逾期不归的按无故旷工论处。
（四）对违纪问题的处理
1、对轻微的违纪以教育为主，令其自觉改正;
3、对休假逾期不归者，视为无故旷工，按公务员法有关规定处理。
请假制度的规定心得体会篇十七
为加强学生管理，严格请假制度，保障学生安全，切实维护学生的根本利益，确保良好的教育教学秩序，杜绝"三无"现象，即：无逃学、无旷课、无离校出走。做到让领导省心，让班主任清心，让家长放心，让社会满意，特制定本规定。
一、学生请假必须有书面请假条，请假条必须有家长签字。
二、请假审批程序
1、学生请假在半天以内，由班主任批准，请假条需要班主任签字，交教导处备案。
2、学生请假在一天以内，需由班主任带学生到教导处办理请假手续，需由班主任、教导主任签字。
3、学生请假超过一天的，需由班主任带学生到校长办公室办理请假手续，需由班主任和一名校长签字。
4、学生请假结束后，班主任要向教导处和校长办公室报告。学生如果超越请假期限，又未到校者，班主任需按程序办理续假手续。
三、请假条需交教导处存档，教导处设专项档案，收存备案。
四、如果学生既未到校，又无请假条，班主任需在1小时之内须做到（1）报教导处备案，（2）给家长联系，及时了解情况，采取措施。
五、凡对旷课、逃学、离校出走的学生，学校一经查出，且没有请假条，将实行责任追究，扣学生所在班每人次5分。
1、班主任定期到政教处领取请假条并负责保管、发放、使用，不得由班干部代办。
2、需要请假的学生，事先向班主任领取请假条（一张假条只允许填写一人），填好请假事由、请假时间，找班主任签字。班主任在通知家长后，视情况批准。班主任没有按规定签字，发生事故追究班主任责任，紧急情况（如需要抢救等）外，其他人无权代签。发生意外，要追究批准人的责任。
3、班主任签字后，学生持请假条到政教处找值班人员签字、登记并盖章，到校门交假条后，方可走出校门。没有请假条的学生走出校门，发生意外要追究门卫责任。
4、返校后必须到政教处销假，否则按旷课处理。班主任指定班干部或舍长及时掌握缺勤人数和夜不归宿者，并于当天当夜做出处理。
5、学生翻墙外出，给予警告、记过处分，期间发生意外，责任由学生或监护人承担。
6、放假周原则上要求住校生全部回家，与家长进行思想交流。特殊情况需要在校留宿的学生，以班、宿舍为单位登记，班主任签字后，送到政教处，以便晚间班主任、值周领导核查，发现没有按时归宿或夜不归宿的按严重违纪处理。
7、在放学后，节假日或在假期等学校工作时间以外，学生未经批准，自行滞留学校或自行到校发生的一切意外事故，学校不承担责任。
8、班主任发现学生没有返校或私自离校，必须在6小时内报告学校，通知家长。如因为未急时上报，发生意外由班主任负责。
9、批假条程序：三天以内（不包括三天），班主任批注；三天至七天(含七天)，班主任签字后，政教主任批准；七天以外除履行上述程序，需要校长批准。
10、各班请假人数每月原则上不超过15人次（长假只算一人次，特殊活动需要学生外出除外）。
1、请假分事假、病假两种。事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假;病假，因身体健康原因无法按时上课而提出的请假。
2、学生因并因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理书面请假手续，否则按旷课处理。
3、学生请假，原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系，以说明原由。并且，学生到家后需打电话确定到家。
4、考试期间，除病假外，一般不得请假。
1、请假条由班主任负责管理。请假的'同学应到班主任处领取请假条，并按要求由班主任如实填写。
2、学生请假，应事先本人写请假条，说明请假的原因和时间，请病假需有班主任或医院有效证明。请事假要有充足理由，一般应从严掌握。请假条填好后，班主任签署意见。
1、学生因急事而无法事先请假的，应在一天内由学生家长代为办理补假手续。补假期满，不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有效证明办理补假手续，否则按旷课处理。
请假期满，返校后必须及时到班主任处销假。否则，超过准假时间者，按旷课论处。
1、学生请假，如果学生以欺骗手段请假，被查出，则取消该生的请假资格，并追究相应的责任。
2、如学生违反请假制度，均作旷课处理。
3、所有学生、班干部等都应当严格按照本规定。
请假制度的规定心得体会篇十八
1、教职工因事、因病不能按时上班，必须严格履行请假手续，否则按旷工处理。
2、请假半天以内(不含半天)，当事人具备假条，由值周领导批准签字并登记存档;请假半天以上、3天以内者，必须向校长请假，并将有校长签字的假条送值周领导登记存档;请假3天及以上者，由校长签字后报区教体局领导批准，并将有局领导签字的假条送值周领导登记存档。所有请假如需调课，必须报告教导处，落实调课并做好记载。请假人应留下有效联系方式，保持通讯畅通。
3、请假期满回校上班，必须于当天向请假对象销假，同时报告教导处。
4、教职工因病不能上班，凭医院休假证明或药发票请假。
5、因患急病等特殊情况不能当日履行书面请假手续者，须按上述程序先用电话说明情况，并于上班当日补全书面请假手续。其余各种请假均由本人提前填写请假条。严禁代假。
6、超过规定的上班、集体活动时间为迟到;提前下班、集体活动中途无故退场为早退。迟到及早退超过30分钟者按旷课处理。
7、未经教导处允许，私自调课而造成无人上课者，原应上课教师视为旷课。
8、迟到及早退每次扣5元。旷课每节扣20元。事假每天扣20元，一学期事假累计超过6天(含6天)者，期末教师个人量化考核出勤一项以0分计;一学年事假累计超过12天(含12天)者，取消当年评优选模及年度考核为“优秀”的资格，并不予发放任何奖金。病假40岁以下超过两天(不含)、40岁及以上超过3天(不含)者，每超出一天扣10元;住院者凭入院、出院证明不扣;一学年病假累计超过30天(含30天)者，取消当年评优选模及年度考核为“优秀”的资格。旷工每天扣50元，旷工三天及以上者，取消当年评优选模的资格和一切奖金，年度考核为“不称职”。
9、婚假、产假、丧假按上级有关政策执行。为参加子女家长会而请假者，凭家长会通知书可不作请假计，但不予发放全勤奖。
10、未尽事宜及其他特殊情况由学校行政会研究决定。
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