在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
竞赛总结报告篇一
竞赛总结心得体会，作为一种经验总结和反思的方式，是竞赛过程中必不可少的一环。通过总结，我们可以发现自身的优缺点，发现竞赛中的问题所在，进而从中学习，不断提高自身素质和能力。在这篇文章中，我想分享我自己在竞赛总结中的心得体会，以期能够对大家有所启示和帮助。
第二段，竞赛总结的意义
竞赛总结的意义是十分重要的。总结是一种非常高效的学习方式，它能够使我们更加深入地认识自己，分析自己的不足之处，找出问题，及时调整自己的策略，以便在竞赛中取得更好的成绩。总结还能帮助我们在日常生活中更好地分析自己的行为，更加清晰地认识到自己的优点与缺点，看到未来自己需要不断改进和努力的方向。
第三段，总结过程中的技巧
总结过程中，我们需要掌握一定的技巧。首先，要及时记录自己在竞赛中的表现，包括运用的策略、发挥的优点、犯下的错误等等。其次，在总结时，应比较自己和其他人的表现，寻找出差距所在，了解其他好的表现技巧，从而汲取经验。还要时常进行自我评估，找到自己的短项并加以改正，同时不断强化自己的优点。总之，总结过程能为我们积累宝贵的经验，提高自我认知和自我调整能力。
第四段，总结对个人的影响
一位成功的选手，必定要不断学习，一次次总结。总结让人从失败中看到成功的可能，让人能够更加清楚地认识自己，发现自己的潜力，有利于提高自我素质和实现自我价值。在竞赛表现出色的对手，通常都是那些乐于总结和总结得比较高效的人。经过总结，你也许会明白，批判自己，是不错的积极行为。总结会促使我们更加尊重别人，更加尊重竞赛。总结对一个人的成功有着非常重要的影响。
第五段，总结的结语
总结到底是一种学习方式，对于每一个人而言，都需要透过总结去认识自己，寻找自己不足的地方，努力去改进，提高自我素质。我们应该多了解总结心得体会的技巧，积极行动起来，不断提升自身素质，更好地实现自己的价值。总结是一个人不断进步的保证，让我们相信，在不断总结的过程中，我们一定能够取得理想的竞赛成绩，拥有更加美好的未来。
竞赛总结报告篇二
为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇的效果，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生在平时学好单词，也督促英语教师紧抓日常词汇教学，我校英语组组织全校三到六年级的全体学生进行了词汇竞赛活动。下面对本次活动进行总结：
1、学生准备充分
赛前，学生进行了积极、认真的准备，大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的'单词。
2、学生对词汇学习有了新认识
从竞赛的过程和结果来看，我校学生在经过半个学期的英语词汇课的锻炼后，认读单词、拼读单词和书写单词的能力得到了显著的提高，英语词汇量也增加得较快。
年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。
通过本次比赛，我们全体英语组教师认识到，在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，在生活中学以致用。
以下是这次竞赛各个年级的获奖名单：
三年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：王宇星、王嘉宇、孔令钊、王燕
二等奖：孙婷、胡雪婷、吴靖、姜正阳、李卓凡、樊凡、吴雨暄、王可欣、王靖云、陆锦
最佳班级奖：三（2）班
四年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：徐浩哲、李以琳、金吴贝贝、祖爱博、汪诗怡、纪婉如、范书欣
二等奖：阮童、万佳晖、袁璐瑶、王涵、朱骏、许凡、甘慧孜、李孟玲
三等奖：许欣悦、杨x、王佳宇、陈阳、周航、乐馨、王婧蜓、林露、胡新伟
最佳班级奖：四（4）班
五年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：李雨秋、陈晨、赵倩、葛安妮、王吴悦、葛清扬、章欣、王xx、郑金玲
二等奖：许周、孙志炫、嵇婕、杨心怡、汤雪艳、宋小雨、熊伟
三等奖：谢梦茹、夏静怡、向阳、顾妍、王希别、凤宜、易健颖
最佳班级奖：五(7)班
六年级英语词汇竞赛获奖名单：
一等奖：李仪暄、谢靓、吴琪、王靓靓、佘皖宁、徐捷
二等奖：刘亚茹、陈茜、张小雪、钱雪琦、王虹忆、任康
三等奖：许婷、徐顺芊、陈柯可、李灵之、张静、朱佳
最佳班级奖：六（6）班
竞赛总结报告篇三
物理竞赛是一项十分具有挑战性的活动，参与其中需要具备扎实的物理基础知识和较强的分析思维能力。然而，通过不断的学习训练及参与比赛，不仅可以提高自己的物理水平，更能增强自信心和竞争意识。在本次物理竞赛中，我积累了不少经验，通过总结回顾，我深刻地意识到了自己需要进一步提升的方面。
第一段：观察题前缀认真阅读
在比赛过程中，我发现很多题目都有前缀，然而在做题中，忽略或读错前缀的情况比较多，给答题带来了很大的影响。因此，在以后的学习过程中，我需要更认真地阅读问题中的前缀以及其所表示的物理量，以免造成后续的误解和错误。
第二段：细节决定成败
在比赛中，许多问题看似简单，但在实际解答过程中，却需要关注细节才能得出正确的答案。例如，电磁感应中的楞次定律问题，如果涉及到图像，需要注意右手定则的使用；声波谐振问题中，需要留意到音叉或共振管的长度、节点和在弦上的位置等细节。这些细节对于题目的正确解答至关重要，学习过程中需要时刻警示自己，关注问题的细节。
第三段：多角度切入解题
在比赛中，我遇到了一些比较复杂和抽象的问题，进退维谷，不知如何下手。后来发现，从不同角度切入问题，例如从实物分析、另辟蹊径的方程给出让整个问题变得简单。因此，在今后的学习过程中，我应该具有多思考的能力，从不同角度重构问题。这可以让自己有更多的新思路和突破。
第四段：充分利用课下时间
物理竞赛的题目涉及面广，提高物理知识与技巧是关键。在课下时间里，除了加强基础知识点外，还要多做题、多练习，培养自己的思维能力。同时多参加公开选手交流还要要求自己的提问和思维的交流。 多在空余时间里看一些物理启发性小故事和动画片，让自己轻松愉悦的生活状态，会使自己对物理的学习认真投入，效果事半功倍。
第五段：自我管理是关键
物理竞赛需要的不仅是物理学习成果上的提高，更需要在比赛前的心态管理以及比赛中的自我调整。在今后的学习时间里，我需要通过不断的面对压力与挑战，进一步增强自己的心理素质。同时合理地安排时间，充分利用已有的资源，努力打造自己的优势。只有这样，才能在物理竞赛的舞台上发挥出自己的最佳水平。
总而言之，通过本次物理竞赛，我意识到自己在物理学习和考试中还存在很多不足的地方，需要不断地努力和提升。同时，我也认为物理竞赛并不是一个“通关”的过程，而是从中获取经验、享受挑战和收获知识的过程。
竞赛总结报告篇四
班组名称绿中海雅苑木工班单位名称江苏省苏中建设集团股份有限公司单位地址上海市和田路394号邮编20xx72电话021-66053058参加安康杯竞赛的主要成绩深入、广泛、持久开展“安康杯”竞赛活动，促进了各项安全生产法规和职业安全健康方针政策在我工程公司进一步贯彻落实，企业安全管理进一步加强，工会群众监督体系进一步建立与完善，队伍整体素质进一步提高。从严控制种类事故的发生，将企业营造成一个安全、和谐的内部环境，有力推动了企业健康持续发展。通过“安康杯”活动的开展，几年来，我工程公司生产经营不断迈开大步，企业产值突破亿元大关，增长到近三亿元，连续多年实现工程优质率100%，取得了较好的经济效益和社会效益。为集团公司安康杯竞赛做出了就有的贡献。这其中我们重点注重了将“安康杯”竞赛活动从基层抓起，从施工一线班组做起，起到了很好的效果。如我工程公司绿中海雅苑木工黄进军班组参与“安康杯”竞赛就成绩突出，主要表现有以下几方面：
（一）加强活动组织领导，保证“安康杯”竞赛活动的开展，公司领导班子认识高，行动自觉。活动伊始，领导班子就提出：活动好不好，根本在管理，关键在领导，基础在队伍，成效在真抓。确定了“贯彻法规，围绕主题，形式多样，重在实效，全面达标，促进管理”的活动指导思想。为了把“安康杯”竞赛活动切实开展起来，并深入、健康、持久发展，公司把活动工作任务列入企业工作计划，落实到公司领导层的决策当中，作为企业工作的一项重要工作内容与其它工作同计划、同布置、同落实、同检查、同总结。公司成立了由党政主要领导亲抓，工会主管，安全、生产、设备、劳资等管理部门参加的“安康杯”竞赛活动组委会，负责对活动的组织与领导。建立了公司、生产经营单位、班组三级竞赛活动组织机构网络。规定公司、生产经营单位、班组每年都要根据活动主题制定活动工作方案，做到有工作目标，有工作标准，有落实措施、有检查监督，有总结考评。
（二）、加强活动制度保证和工作责任保证公司根据“安康杯”竞赛活动特点和企业实际制定各项活动工作制度并纳入企业管理制度的组成方面。主要制度有：活动组织领导工作制度、检查评比考核制度、工会职工代表监督制度、宣传教育制度、活动工作责任制度等。通过建立各项活动工作制度，以有力措施保证制度的执行，使活动开展制度化、活动工作管理规范化，形成了一个有效的工作制约机制。为促进活动各项工作落实，公司采取与生产经营单位、班组签订“安康杯”竞赛活动工作合同的方式，将活动开展情况纳入全年工作绩效考核，予以奖罚。每月一次对活动开展情况进行考评，通过全年考核，普遍认为绿中海雅苑工地木工黄进军班组“安康杯”各项活动开展落到实处，全员参与，赋有成效。
（三）、加强全员参与保证，为真正体现“安康杯”竞赛活动广泛的群众性，充分调动和发挥职工群众的主体作用，公司通过以管理启动和宣传鼓动，全面深入动员职工群众积极投身到活动中。为壮大活动声势，增强活动影响力，公司在每年施工生产开工伊始，都由工程公司领导、分管安全负责人和工会主席主持职工三级安全教育和开展“安康杯”活动教育，进行宣传发动，拉开活动的序幕。同时还对所参加人员进行签名和考试。由于领导重视，组织有力，措施落实，做到了全面发动，全员参与。公司所属的八个项目经理部、四十余个班组参赛率达到100%，正是有了广泛的群众基础，工程公司的“安康杯”竞赛活动开展主题突出，形式多样，年年有新意，不断出成效，活力持久，深入发展。
（一）、进一步健全完善各项安全生产规章制度，推进安全管理法制化、规范化、标准化。在开展安康杯竞赛活动中，工程公司根据新的法规和行业标准以及企业实际重新修订了以各级安全生产责任制为中心的各项规章制度，使安全管理规章制度增强了权威性、现实性、科学性、操作性，推动了安全管理与时俱进，使管理方式出新，措施手段更加完善。为促进文明施工，制订了创建市区文明工地奖励办法，为制约“三违”，制定了职工安全违章处罚细则，为推动管理落实，规定了“八个到位”等，在工作实际中严格执行，有力地促进了管理。为保证迅速、有效应付突发情况，工程公司还要求各项目部结合工程实际，制定了事故应急处置预案，并定期组织进行了演练。
（二）、落实目标管理，严格安全生产工作责任制我们从组织、制度、教育几方面入手，促进各级管理者牢固树立“以人为本、安全第一”理念，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针，不断增强安全意识、危机意识和责任意识，增强行动自觉性。根据《安全生产法》规定的“必管”原则、“主管原则”、“第一责任者”原则，要求公司各级生产经营负责人必须做到安全工作“对上级负责、对员工负责、对自己负责”和安全工作“五同时”。公司建立健全了各级安全工作岗位责任制，将安全管理工作职责、任务、目标加以量化、细化、分解全面纳入各级管理者的工作职责。每年公司都以签订《安全生产管理责任状》的形式，逐级逐人落实责任，将安全工作完成效果与每个责任人的经济利益、工作绩效，聘用等紧密挂钩，实行定性定量考核，一票否决，奖罚兑现，以此进一步在安全管理中建立竞争机制、激励与约束机制。为增强各级安全第一责任者自身安全素质，工程公司专门制定了学习培训制度，严格规定其必须带头参加各种安全专业学习培训并保证学有所获。工程公司积极组织，拆巨资对全体员工进行岗位技能培训，工程公司参培率达95%以上，黄进军班组全体员工无一人未参加，均考试合格。
（三）、强化基础管理，全面推动安全管理保证体系的有效运行。为建立健全有效的企业安全管理保证体系，以质量管理体系、环境管理体系、职业安全健康管理体系三项认证整合贯标为推动，积极抓好安全管理工作网络、安全生产群众监督工作网络建立与运行，努力建立与完善安全管理的长效机制。工程公司进一步完善了以经理为核心的安全管理保证体系、以工程公司安全科、项目部专兼职安全员等职能部门、人员为主体的安全管理技术业务体系。建立了工程公司、项目部、班组分级管理的制度，明确各级、各管理系统、各个岗位在生产中应负的安全职责，并且落实到岗、落实到人头，在责任位置挂牌标识，使安全生产工作处处有人管，时时有人查。以网络化、全员化的动态管理覆盖施工生产过程。认真开展安全检查与隐患整改，不断加大“三违”整治力度。严格实行三级检查制，采取统检、专检、自检、抽检等形式，开展经常性的安全检查整改工作。并且针对突出的安全问题开展专项治理工作。工程公司每月一次组织对施工现场全面检查考评，检查情况以正式文件形式通报各项目部。项目部每周一次组织工地全方位开展检查，班组在生产中随时检查，各级安全专业人员坚持日常巡回检查。对发现的安全隐患、“三违”，问题按“三定”原则限期进行整改并复查验收。几年来，重大隐患整改率100%，一般隐患整改率97％以上，许多事故苗头及时制止，从而有效的防止了安全事故的发生。工程公司把不断提高文明施工水平做为“安康杯”竞赛的一项重要内容，高起点、高标准、高效果推进。施工的各工地全部按照上海市五小设施的要求展现面貌。工地井然有序，以崭新的安全文明形象呈现在用户和社会公众面前，赢得了各方认可。现场注重动态管理，在多次各级检查中均受到好评，工程平均公司每年创建市级文明工地不小于二个，所有工地均参加了上海市标化工地月度考评，均达到优良标准，这些工作成绩的取得，与班组的努力是分不开的，尤其是绿中海工地木工黄进军班组，为创建市级文明工地所做的工作，付出的劳动是公认的。
（四）、强化安全教育培训，提高全员安全素质。针对农民工其特点开展教育培训工作，让农民工在工程公司工作期间做到增强安全意识，懂安全知识，会安全技能，胜任本职工作，成为一名合格的建筑工人。我们重点抓好新工人三级安全教育，同时还注重抓好工种改换、作业场所改变时的安全教育，认真进行作业前安全技术交底，还有针对性地进行事故案例警示教育。对特殊工种进行专门的集中学习培训，考试合格持证上岗。还通过举办安全知识竞赛，黑板报、宣传栏、宣传标语等多样形式，开展安全教育宣传工作，努力营造安全氛围，收到良好效果。全工程公司一直保持做到了三级安全教育率、特种作业持证率100％。
（五）、积极开展安全生产群众监督，夯实安全管理群众基础，工程公司坚持把开展企业安全生产群众监督工作作为全面加强安全管理的一个重要方面。按照工会监督《三个条例》要求，我们建立健全了群众监督组织工作网络和相关的工作制度，使安全生产群众监督工作不断走向“组织化、规范化、制度化”，积极营造企业安全管理的群众基础。在“安康杯”竞赛活动中，我们通过坚持“管理尊重职工，教育引导职工，工作发动职工，安全与健康关爱职工”，广泛发动员工积极参与对安全生产监督工作，进一步增强了安全管理的透明度，赢得了职工的理解和支持，从而极大地调动和保护了职工在安全生产中的的积极性。进一步推动了职工在思想行动上由“要我安全”向“我要安全、我懂安全、我为安全尽责任”的转变，“安全生产，人人有责”的观念不断深入人心。近年来，职工自觉抵制“三违”、积极提出对安全管理的合理化建议，主动参与安全整改逐渐成为风气。工程公司工会还采取组织会员代表定期对施工现场进行检查安全生产情况，听取职工意见，提出工作建议的方法，进一步推动了群众监督工作的深入开展。
（六）、坚持安全投入，加大安全生产科技含量，工程公司从实际需要出发，始终坚持对施工生产装备设施、施工技术工艺、改善生产条件方面的投入，几年来先后投入资金几百万元。随着工程公司整个动力装备水平和技术装备水平的提高，全面改善了施工生产条件。在生产能力大步跨跃的同时，也为保障安全生产创造了良好空间，增大了施工生产作业的安全系数。公司职能部门管理办公和项目部施工管理运用了电脑系统。安全生产的直接投入方面，公司舍得花钱，乐于花钱。为此，公司建立了安全投入方面的专项制度。不管资金怎么紧张，要首先保证安全生产文明施工需要，每年直接用于安全文明施工方面资金不少于60万。为完善安全技术防护措施和安全监测手段，工程公司统一为各项目部配发了各种防护用品。并严格规定各种安全防护用品的使用和保养规定，如安全网进场后，还要在现场进一步试验后使用。
通过开展弘扬企业精神系列主题教育活动，有力促进了爱岗敬业、积极向上良好氛围的形成。每逢工程开工，都在现场集体列队举行开工庆典活动和安全教育工作，加强职工对安全生产的参与意识、责任意识和集体精神。通过深入开展安全在我心中活动，组织职工开展施工现场危险源辩识活动，使其辩识一个危险源，增强一层安全意识，学习一项安全技能，掌握一项自我保护方法，取得显著效果。通过各种群众性活动的经常开展，使“三违”现象大为减少，遵章守纪成为队伍的主流表现。工程公司把开展经常性的生产劳动竞赛、岗位技能练兵活动以制度固定下来，这些活动的开展，极大地激励了职工群众，积极学习岗位技能在职工中蔚然成风。企业队伍在市场竞争中不断开拓进取，以创建精品工程，奉献完美服务的实际行动，叫响了市场，树起了形象，促进了生产经营不断发展。四、为职工安全健康办实事，增强安全生产工作凝聚力。工程公司始终坚持管理上尊重职工，切身利益上关爱职工，让职工群众切实感受到做好职业安全健康工作所带来的实惠。公司不断改善员工的工作、生产、生活条件，逐步提高员工的各项福利待遇和经济收入。为改善一线条件，公司结合施工现场标准化管理工作，每年都投入专项资金。施工现场在生活区栽花种草，美化环境，建起食堂、水冲厕所、淋浴室、业余活动室。宿舍专人管理，宽敞、明亮、整洁，室内有物品架、床单、凉席一应俱全。全力保证职工吃上热饭、喝上开水、睡上温暖房。工地都备有常用药品，暑期按规定及时发放防暑降温用品。特殊工种一年一次健康检查，食堂人员持健康证上岗。每逢几大节日，工程公司都组织全体职工大会餐。工程公司切实做好关爱职工生命安全和职业健康工作，认真贯彻国家、行业法规和劳动保护政策，按标准完善各种安全防护设施，及时发放个人劳保用品，对危害员工健康的噪声、粉尘等职业伤害加强了安全监测和预防手段，努力为生产人员创造一个良好的安全作业环境。对待临时务工人员，与在册职工一样尊重，一样团结，一样对待，一样奖励，从不拖欠务工者的工资。因此，工程公司在社会上有良好口碑，吸引了许多务工者来工程公司工作。不少人员连续十多年在公司务工，把自己当成公司的一员而努力工作，有的还做出了显著成绩和突出贡献，成为生产中的骨千。如绿中海工地木工班，从班长黄进军开始，视职工如兄长，关爱职工，班组内部气氛和谐，人员团结，年年都在公司各项工作评比中评为先进班组，在“安康杯”活动竞赛中更是成绩突出，为工程公司“安康杯”活动的开展做出了杰出的贡献。通过坚持开展“安康杯”竞赛活动，有力促进了工程公司各方面发展，从中受益极大。公司上下决心把在“安康杯”竞赛中形成的有益经验用于今后企业工作，再接再厉，以实际行动创造新的成绩。
竞赛总结报告篇五
第一段：引言（100字）
竞赛科研在当今社会中扮演着至关重要的角色，它不仅培养了学生的科研能力和创新思维，还推动了科学技术的发展与进步。参加竞赛科研不仅是一种锻炼，更是一种成长的过程。本文就个人在竞赛科研中的体验与感悟进行总结，分享一些有价值的心得与体会。
第二段：明确目标和积极态度 (200字)
竞赛科研开始前，我们必须明确自己的目标并且以积极的态度面对。在我参加科研竞赛过程中，我意识到目标的重要性。明确目标可以帮助我们集中精力、利用时间和资源，更好地追求自己的科研成果。而积极的态度则是实现目标的关键。在面对困难和挑战时，积极的态度可以帮助我们保持冷静、寻找解决方案，并且增加自信心。因此，通过明确目标和保持积极的态度，我们可以更好地投入竞赛科研，并取得更好的成果。
第三段：科学规划和系统学习 (300字)
在竞赛科研中，科学的规划和系统的学习是取得成功的关键之一。科学的规划能够帮助我们管理好时间并合理安排各项任务。通过合理分配时间，我们可以在保证学业质量的前提下，充分参与科研活动，提高效率。同时，系统学习也是取得成果的基础。科研需要广泛的知识储备和专业的技能，只有通过系统学习，我们才能够拥有足够的知识和技能来面对科研问题。通过合理规划和系统学习，我们能够更加高效地进行科研工作。
第四段：团队合作和交流分享 (300字)
在竞赛科研中，团队合作和交流分享是非常重要的。团队合作可以有效地分工协作，充分发挥每个成员的优势，提高整体的工作效率。而交流分享则能够帮助我们获取更多的资源和经验，扩展我们的科研视野。在我参加竞赛科研的过程中，我发现有效的团队合作和频繁的交流分享能够极大地促进科研过程的顺利进行。通过团队合作和交流分享，我们能够集思广益，取长补短，共同进步。
第五段：总结与展望 (200字)
通过参加竞赛科研，我深刻理解到竞赛科研对个人发展的重要性，并从中获得了很多宝贵的经验和收获。在规划和系统学习方面，我学会了科学管理时间和资源，并提高了自己的学业成绩。在团队合作与交流分享方面，我认识到了团队的力量，也学会了倾听他人的意见和接受他人的批评。通过这次竞赛科研的经历，我更加坚定了自己在科研领域发展的方向，并立下了更高的目标。未来，我将继续热爱科学、积极参与科研竞赛，并不断努力，追求更高的科研成就。
结论：
总的来说，竞赛科研对于个人的成长和发展是有着重要的推动作用的。通过明确目标和保持积极的态度，我们可以更加投入科研，取得更好的成果。科学的规划和系统的学习是取得成功的关键之一，通过合理规划和系统学习，我们能够更高效地进行科研工作。团队合作和交流分享可以提高科研过程的效率，帮助我们共同进步。通过竞赛科研，我们能够获取宝贵的经验和收获，并不断努力追求更高的科研成就。
竞赛总结报告篇六
烧碱车间在开展“建学习型企业，育高素质队伍，选多面手人才”岗位技术练兵竞赛培训中，已经完成了两个阶段的选拔工作。现总结如下：
首先，年初我们制定了大练兵、大比武的培训方案；在车间大会上做了“关于件学习型企业、育高素质队伍、选多面手人才”岗位技术练兵竟岗活动的动员。在员工中树立凭本事上岗，靠技术吃饭，优胜劣汰的竞争机制，形成良好向上的学习氛围。
其次，制定了培训目标：练兵培训率达100%，考试合格率达100%，评选车间级状元10人，推荐厂级6人以上；培养厂级多面手8人以上，车间级多面手30人以上，围绕着上述目标开展了对不同层次人员的培训，坚持普遍培训与提高相结合，以普遍培训为；坚持系统专业与集中培训相结合，以系统培训为主；坚持岗位自学与岗位轮训结合，以岗位自学为主；坚持基础理论学习与实际操作相结合，以实际操作为主。
第三、建立了比较完善的培训选择考核机制。以各化验室月培训、月考核的形式为主，每月对在岗员工进行培训测试，记录在案，车间统一检查各化验室培训情况，包括主讲人的教案、培训计划、考核台帐及培训效果，并对各室存在的培训问题有针对性地帮助整改，使之提高。同时及时了解员工对学习过程中的困难并加以解决，例如：对推荐到厂级竞赛的员工积极创造条件，集中培训，为他们在学习技术上创造良好的环境。
在创造学习气氛的同时，培训工作尤为重要，我们针对车间的具体情况开展：
1、对员工的培训分为岗位技能培训、基本技能培训两大块培训。岗位技能培训主要以“两题一课”的方式，由各化验室主任、技术员针对本室的实际情况，坚持以干什么，学什么为原则，重点进行工作中必须掌握的烧碱操作、异常现象或故障处理方法的培训，每周推出两题，在交接班或白班时间，由技术员讲解问题级标准答案或做演示操作。基本技能主要以车间下达培训计划为主，并在每季出题考试验收。
2、对一般专业技术人员的培训：采取有车间技术组的专业技术人员统一培训辅导和自学的方法进行；参加工厂统一培训。
3、对多面手的培训：利用业余时间与质监中心联合组织选拔出的选手进行集中培训、讲课、辅导，使选手在理论方面更上一层。
车间针对年初制定的培训方案，使员工在企业发展中能有生存的空间，有竞争的意识，形成了有效的竞争机制。每月考核按“两题一课”的内容由化验室组织考试，成绩上报车间排名，每季组织车间统一考试并列入绩效考核成绩中，对积极参加工厂和公司竞赛、在竞赛中取得较好成绩的人员，车间给予加分奖励；同时车间还建立了“大练兵大比武”培训工作自检自查台帐，“大练兵，大比武”岗位练兵培训台帐，“烧碱车间党员业务技能培训台帐”等，对各类人员都有详细的培训记录和考试记录，每月进行公示。在做好上述工作的同时，车间党政非常重视和关心这次的大练兵、大比武活动，会上督促，现场指导，使其“建学习型企业，育高素质队伍，选多面手人才”岗位练兵竞赛活动推向了一个新的水平。
1、在今后的阶段中要充分利用现有的条件，组织参赛人员的实际操作演练，在有条件的情况下，请有经验的技师、专业技术人员辅导，集中训练、集中指导，使之在较短的时间内提高操作水平。
2、要创造条件，临时建立操作技能演练室，为参赛人员提供便利条件。
竞赛总结报告篇七
近年来，随着股票市场的风起云涌，越来越多的人加入了股票投资的行列。为了提高投资技巧和专业知识，许多机构和学校都举办股票竞赛。我也参加了一次股票竞赛，在这个过程中积累了一些宝贵的经验和体会。下面，我将从学习知识、提高技巧、保持冷静、不懈努力和合理规划五个方面，总结我在股票竞赛中的心得体会。
首先，股票竞赛让我学到了很多关于股票投资的知识。在竞赛开始之前，我对股票仅有一些基础的了解，对投资策略也很模糊。但是通过参加股票竞赛，我深入学习了关于股票的基本概念、交易规则、市场趋势以及常见的投资策略。这些知识让我对股票市场有了更加全面和深入的了解，为未来的投资打下了坚实的基础。
其次，股票竞赛提高了我的投资技巧。在竞赛过程中，我不断尝试各种不同的投资策略，学会了如何分析和判断股票的走势，寻找投资机会。通过反复实践，我逐渐摸索出了一套适合自己的投资方法，提高了投资的准确性和成功率。同时，股票竞赛也让我深刻认识到投资不仅仅是运气，更需要严谨的分析和持续的学习。
第三，股票竞赛教会了我保持冷静的重要性。股票市场变化莫测，投资有时会遇到意想不到的情况和挫折，容易让人情绪失控。在股票竞赛中，我遇到了很多波折和失败，但是我学会了保持冷静和专注。冷静的头脑可以帮助我理性分析市场变化，避免情绪对投资决策的干扰。这样的心态在竞赛中表现得尤为重要，也在现实投资中起到了关键作用。
第四，股票竞赛让我认识到不懈努力的重要性。投资是一个复杂而辛苦的过程，需要付出很多时间和精力。在股票竞赛中，我发现了只有持之以恒、不懈努力，才能够在投资上取得成功。通过不断学习和实践，我渐渐摸索出一些有效的投资方法和技巧，这不仅为竞赛中的投资带来了收益，也为将来的股票投资打下了坚实的基础。
最后，股票竞赛让我懂得了合理规划的重要性。在竞赛中，我发现仅凭跟风和盲目投资是不可取的，需要有一个明确的投资计划和目标。合理规划可以帮助我在竞赛中进行有效的资源管理，平衡风险和收益。通过合理规划，我可以更加有针对性地选择投资策略和标的物，提高投资的效果。
总的来说，参加股票竞赛是我投资之旅的重要一步。在这个过程中，我学到了很多关于股票投资的知识，提高了投资技巧，坚持保持冷静和不懈努力。同时，股票竞赛也让我认识到了合理规划的重要性。通过总结这些经验和体会，我相信我在未来的股票投资中会有更好的表现。
竞赛总结报告篇八
为进一步贯彻落实小学语文课程标准，建设书香校园，营造良好的校园文化艺术氛围，提高学生的语文综合素养，激发全体学生学习语文的兴趣，提升各年级学生的习作能力，为同学们提供学习习作的榜样，便于老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，切实提高教学质量，教务处于月1522日组织三至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了40名学生参加学校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。
在决赛的前一周，教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分等级，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了40名学生参加决赛。
参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。当你读到这些优美的语言时，可能不相信是出自五六年级学生的手中，但这确实是我们的学生笔下汩汩流出的真情。
本次习作竞赛，反映了我校作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生习作的思路。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。还可以以老师示范指导，教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。修改的形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
总体来看，体现在：
1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。
2、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章，能紧紧扣住关键词写具体一件事情，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。
3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的自我，有玩电脑的乐、画画的乐、读书乐、音乐之乐、电视的乐等，有一本书、一件事、一个物品、一句话、一个动作影响了我等等，字里行间流露了孩子的天真无邪，活泼可爱。
4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着用四种对话描写的形式写，能够运用一些诙谐幽默的语言，能够运用过渡句，能够运用总分总结构等等，总之读上去有真情实感，流利通顺。
5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语和名言警句。
1、错别字太多。
2、语句重复罗嗦，一味地扩充篇幅，语句平淡。
3、题目拟订的不是很新颖。
4、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有：
1、双基训练不到位，缺少对形近字、同音字的辨析，学生平时写得少。
2、语言的运用方面，一是积累的少；二是运用的少；三是指导修改的力度不到位。
3、对文章的篇章结构，语言特色等方面分析指导的少了，对读写结合的研究不深入。
1、加大对语文课堂实效性的研究，根据年级特点抓好双基的落实。
2、搞好读写结合，让学生多读、多记、多说、多练笔。
3、组织讲座，进行如何进行作文指导的培训。
竞赛总结报告篇九
股票竞赛是一个模拟投资的平台，参与者通过买卖股票来竞争最终的收益率。在过去的几个月里，我参与了一场股票竞赛，这场比赛给我提供了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将总结我在股票竞赛中的心得体会。
第二段：了解市场基本知识
在股票竞赛中取得成功的关键是对市场的了解。我花了很多时间学习股票市场的基本知识，包括如何分析公司的财务状况、盈利能力和竞争优势。我还学会了如何读取股票图表和趋势线，以及如何根据市场走势做出买卖决策。这些基本知识为我在股票竞赛中做出明智的投资决策提供了基础。
第三段：制定策略
在股票竞赛中取得成功还需要一个明确的投资策略。我制定了一个包括风险管理和入市时机的策略，并坚持不懈地执行这个策略。例如，我设定了一个目标收益率，并设定了一个最大亏损上限，一旦达到这个上限，我就会及时止损。此外，我也学会了耐心等待入市时机，而不是盲目跟风操作。这些策略帮助我保持头脑冷静，在市场波动的情况下做出明智的决策。
第四段：情绪管理
在股票竞赛中，情绪管理是非常重要的。市场的波动会引发不同的情绪，包括恐惧、贪婪和焦虑。我学会了控制这些情绪，并不让它们影响我的投资决策。当市场出现波动时，我会保持冷静，并通过分析数据来做出决策，而不是被情绪所左右。情绪管理的重要性在股票竞赛中得到了充分的体现。
第五段：总结与展望
通过参与股票竞赛，我不仅学到了很多关于投资的知识，还提高了自己的投资能力。经过几个月的努力，我在股票竞赛中取得了不错的成绩，超过了很多对手。但是，我也意识到投资是一个永无止境的学习过程，我需要不断地学习和改进自己的投资策略。在未来，我希望能够在真实的股票市场中应用我所学到的知识和技巧，取得更大的成功。
总而言之，股票竞赛为我提供了一个宝贵的机会来学习和实践投资技巧。通过了解市场基本知识、制定策略、情绪管理和总结经验，我在竞赛中取得了不错的成绩。这场竞赛不仅帮助我提高了投资能力，还加深了我对股票市场的理解。我相信，通过不断地学习和实践，我会在未来的投资生涯中取得更大的成功。
竞赛总结报告篇十
为了丰富学生的业余生活，激发学生学好数学的兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣、同时也为了培养学生从小树立竞争意识、勇于挑战自我及好学上进的精神。教导处组织了一--六年级部分学生的数学竞赛。此次竞赛共有30名同学参赛，经过竞赛评审组的积极工作，现竞赛评奖工作已经结束，按预订方案评出一等奖6名，二等奖学12名，三等奖15名。获奖名单：
一年级组：一等奖：吴文芬
二等奖：陈鑫李扬三等奖：杨烨慧吴睿杰杨天浩二年级组：一等奖：吴扬
二等奖：吴文佳三等奖：丁建华田政程磊
三年级组：一等奖：杨洵
二等奖：罗涧雷艳玮
三等奖：黄辛怡蒙言张泽艺
四年级组：一等奖：姚思扬
二等奖：杨奕欣符强
三等奖：吴雪丽任莹龙益
五年级组：一等奖：刘洋
二等奖：周易包爽
三等奖：周文顺符羽蓉符前莎六年级组：一等奖：周文渊
二等奖：刘羽邹佳豪
三等奖：黄祥包立志张睿鑫对以上同学取得的成绩我们表示祝贺，同时也希望这些在数学方面有特长的同学能够继续遨游于数学的海洋中，从探索数学知识的过程中获得快乐，并向成为一名伟大的数学家积极努力。
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