通过读后感的写作，我们可以进一步挖掘书中的细节和深层含义。那么，如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们可以从整体上对所读内容进行一个简明扼要的概括，包括书籍的基本情节、主要人物、故事背景等等。接下来，可以选择其中的几个关键点进行深入分析和讨论，比如书中的某一个主题、某一个人物形象等。在分析的过程中，可以引用书中的语句和段落，用以支持自己的观点和理解。此外，还可以结合自己的生活经验和思考，对书中的内容进行个人的感悟和评论，给予书中的人物和情节以自己的解读和理解。最后，可以总结自己的读后感，表达书籍给自己带来的收获和感受，以及对读后续篇的期待和建议。读后感是读完一本书后，对书中所学知识、情感和思想的反思和归纳。通过写读后感可以更好地理解和吸收所读书籍的内涵和价值。读后感是一种对自己阅读能力和理解能力的检验和提升，我想我们需要写一份读后感了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
红领巾伴我成长读后感篇一
每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候，我们少先队员佩戴着鲜艳的红领巾，行队礼、注目礼，这个活动对于我们少先队员来说，是再熟悉不过了。可你知道吗，那些没有入队的一年级学弟、学妹们，有多羡慕我们的红领巾呀！
今天我们迎来了一项庄重而又严肃的任务——为一年级学弟、学妹们举行入队仪式，佩戴红领巾。
几天前，老师就告诉了这个入队仪式的消息，我心里十分兴奋，放学回到家，就不厌其烦地练习佩戴红领巾的一个个步骤和动作，还亲手在姥姥、姥爷脖子上做“操练”。
终于轮到我了，我双手捧着叠好的红领巾，既兴奋又紧张，感觉手心里全是汗。我面带微笑，强按心中的激动与紧张，小心翼翼地给学弟戴起来，第一步、第二步、第三步……终于戴好了，然后把自己精心制做的贺卡交到他手里。”接着我们带领学弟、学妹们对着五星红旗行注目礼，并宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为共产主义贡献力量。”
我希望我的贺卡时刻鼓励着他们、祝福着他们，我给他们佩戴的红领巾伴随着他们、激励着他们。
红领巾伴我成长读后感篇二
20xx年的一天的光荣地被选为一年级新生第一批戴红领巾的小孩子。当时，刚从幼稚园出来的我们并不理解红领巾的含义，只知道红领巾是神圣的：戴着红领巾的孩子是光荣的。所以非常高兴，当大队辅导员在主席台上带领我们宣誓的时候，我的心微微地颤了一下，不知是激动还是害怕。当老师告诉我们：“我们是少先队员，红领巾是红旗的一角是少先队员的标志是千千万万革命先辈的鲜血染成的'，我们一定要爱护红领巾”时，我已深深地为我是一名少先队员而高兴，已经埋下了做一名优秀的少先队员为目标的种子，它开始发芽。
每天上学放学我都戴着它。一天。二天。三天......我每戴一天，就会向目标迈进一步，到现在已经有5个春秋了，红领巾成了我每天学校生活中必不可少的一员。
年级越读越高，不少同学对红领巾的保护意识越来越差，不是他们不爱惜它，而是红领巾掉了，不去老师那认领，每个学期老师桌子里都会有很多鲜艳的红领巾。现在校门口有了值日生，同学们才被迫戴上红领巾，可这又有什么用，他们完全忘记刚戴上红领巾时的那种兴奋，取而代之的是“烦麻”两个字，每天戴红领巾成了他们的“负担”。
我想对他们说：“红领巾是圣洁的，请保护好它，再说我们再读一年就毕业了，再戴红领巾的日子不多了，好好珍惜。或许等你读高中时收拾东西时翻到了那条红领巾，勾起你小学里的记忆，你会后悔，后悔没有珍惜那时戴红领巾的时光。
红领巾从小学一年级开始伴我成长。你肯定对它倾诉过你的酸甜苦辣，你流泪时它也不高兴，你高兴时它也随你飞扬。红领巾那火红的一片多美丽，请别忘记它的存在。
红领巾，你伴我成长，成了我生活中必不可少的一员。
红领巾伴我成长读后感篇三
望着胸前鲜艳的红领巾，我心中无比的自豪，因为带上了红领巾就象征着，我从此就是少先队员了......红领巾——她是革命战士的鲜血染成，她是革命的见证......
每一次当我摔到，底下头望见胸前的红领巾，便马上爬起因为——我是少先队员；每一次当我遇到挫则，底下头望见胸前的红领巾，便重新鼓起勇气战胜挫则因为——我是少先队员了。
记的有一次，我语文考了100分心中比吃了蜜还甜想；哈哈，这会回去妈妈一定会表扬我的。脑海里出现了许多的美好幻想，我的嘴角往上翘起，像个月亮，两眼眯成缝。叮—上课了老师叫我们拿出试卷讲解，在讲解的过程中我发现有一题错，要扣六分这可是个不小的数，此时我的`心七上八下的想；要不要告诉老师当然不告诉一个魔鬼说当然要告诉一个天使说你想想要是告诉老师了6分可就没了，你不告诉老师，也没人知道，神不知鬼不觉的魔鬼说你别忘了你是少先队员啊天使说。我底下头看了看鲜艳的红领巾。下定了决心，我慢慢走到老师面前，伸出手指把错处点了出来，老师见了向我投来了赞赏的眼光好像在说；好样的。我把94分的卷子拿到了座位上，顿时心中的一块石头落了下来......
同学们让我们一起把少先队员的精神发扬光大。
红领巾伴我成长读后感篇四
学一年级到四年级，红领巾无处伴成长。
红领巾让我坚强。我三年级时，感冒了，要打吊水。我开始有点害怕，当我看见那鲜艳的红领巾时，她正冲笑，又在说：“不用怕。”我鼓起了勇气，闭上了眼睛，那细细的针头扎进皮肤里时，给是蚂蚁咬我，但我咬紧牙关。，我再也不怕打吊水了。红领巾让我孝顺。工作忙，我经常和一起吃饭。是从苦日子里熬的，唠叨，而我大小姐却很看不惯。我和，有小吵架，这天，又一点小事吵了，气哭了，赌着气一上午回家，肚子开始咕噜咕噜的再叫换。，风吹来，红领巾一下子贴在小脸上，在嘲笑我：不尊敬，惹生气可个乖孩子。心情顿时，心里想一错再错了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
红领巾让我诚实。学习中，考试中，我曾经遇到不少难题，就在我想瞄一眼同桌试卷时，红领巾便提醒我：诚实无价。，我重新静下心，反复思考。嗨。难题终于投降了。红领巾在说：“行，忆苏，你真棒！”
红领巾普普通通，但情深意重。在红领巾的陪伴下，我能走向人生！
红领巾伴我成长读后感篇五
据说红领巾是用战士的鲜血染红的，也是国旗的一角，神圣而尊贵。戴上它，变戴上了革命前辈给予我们希望的寄托。
自从我入学以来，我变拥有了红领巾，经常用它警戒自己。不知什么时候，它变成了我生活中的一部分，很重要的一部分。它陪伴我成长，见证了我从一个什么都不会的幼稚小孩子，变成了一个乖巧聪明的女生。
以前的我，上课不认真听讲、不帮助同学，以为自己什么都会；而现在，上课我会坚持每次都以自己最好的精神面貌回报老师，积极发言。下课了，我便会向老师提出自己的疑问，争取每个细节都完全明白。
以前的我，自以为是，做了班干部就骄傲起来，不愿意同别人一起做事，觉得自己比别人高一等；而现在，我懂得了同同学们一起，完成好一件事，团结就是力量啊。而且夏洛蒂？的《简？爱》中有一句话“我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的。因为我们是平等的。”
以前的我，很冷淡，不会积极帮助同学和其他人；而现在，下课时我会教后进生他们不懂的题目和心中的问题。在外面的时候，我看到老奶奶在一个人小心翼翼的经过车水马龙的街道时，便会忍不住扶一把。
……
不知不觉中，我被红领巾感变了那么多。
而有一幕，是我永远也不会忘掉的。当我还是一年级的小同学时，六年级的大哥哥姐姐为我佩戴上红领巾的场景，国歌雄伟洪亮，国旗威严庄重，那是无比神圣的。而如今，我也是五年级的学生了，是低年级同学们眼中的大哥哥大姐姐，也是他们心中的榜样呀！
所以我要做好自己，以红领巾鞭策、督促自己，使自己变得更棒！
红领巾伴我成长读后感篇六
每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候，我们少先队员佩戴着鲜艳的红领巾，行队礼、注目礼，这个活动对于我们少先队员来说，是再熟悉不过了。可你知道吗，那些没有入队的一年级学弟、学妹们，有多羡慕我们的红领巾呀！
今天我们迎来了一项庄重而又严肃的任务——为一年级学弟、学妹们举行入队仪式，佩戴红领巾。
几天前，老师就告诉了这个入队仪式的消息，我心里十分兴奋，放学回到家，就不厌其烦地练习佩戴红领巾的一个个步骤和动作，还亲手在姥姥、姥爷脖子上做“操练”。
终于轮到我了，我双手捧着叠好的红领巾，既兴奋又紧张，感觉手心里全是汗。我面带微笑，强按心中的激动与紧张，小心翼翼地给学弟戴起来，第一步、第二步、第三步……终于戴好了，然后把自己精心制做的贺卡交到他手里。”接着我们带领学弟、学妹们对着五星红旗行注目礼，并宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为共产主义贡献力量。”
我希望我的贺卡时刻鼓励着他们、祝福着他们，我给他们佩戴的红领巾伴随着他们、激励着他们。
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红领巾伴我成长读后感篇七
从进入小学的`第一天，当我看见许多哥哥姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾庄严地向国旗行队礼，我便从那时心中就有了一个美好的梦想—成为一名光荣的少先队员。
有了梦想，我便有了不懈的动力和奋斗的目标。终于等到了这一天，一年级我成为了第一批入队的少先队员，当我站在国旗下，高年级的大哥哥，大姐姐把红领巾为我系好的那一刻，我便无比的骄傲，全身热血沸腾。老师告诉我们：“五星红旗是用革命先烈的鲜血染成的，而红领巾是五星红旗的一角，敬队礼时，五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。”我似懂非懂地听着，只知道自己成为一名少先队员后应该好好学习，天天向上，做一名少先队员应做的事，不愧对胸前的红领巾，时时刻刻鼓励自己遇到困难多想办法克服，决不向困难低头。
回到家后，我迫不及待把加入少先队的事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈高兴地向我表示祝贺，并再一次和我讲述了红领巾的含义，我虽然不明白主要的意思，但我知道，爸爸妈妈老师都讲这么多遍，红领巾一定有非常重要的意义，我牢记着他们说的话，不敢忘记，更加珍惜。
红领巾陪伴我度过小学快乐美好的时光。运动会上我们奋力拼搏，勇争第一；诵读比赛时我们诗情满怀，团结一心；拔河比赛时，我们齐心协力，斗志昂扬；科技节上，我们勇于实践，积极创新；柿子文化节时，我们品尝果实，收获喜悦；七月毕业季，我们刻苦钻研，一丝不苟，在红领巾的指引下我们为母校交上了一份满意的答卷，可以自豪的说红领巾是指引我前程的一盏明灯！
毕业典礼上，当我最后一次穿着校服佩戴红领巾，最后一次站在母校的快乐广场上集会，思绪不由得飘到了我成为少先队员的那一刻，多么的不舍，多么的依恋，以后我再也不会和今天一样站在广场上戴着红领巾在国旗下宣誓了，让美好的回忆永远定格在这一刻，我将把这一切串成颗颗晶莹的珍珠好好地珍藏起来，成为永恒的回忆。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……我们是共产主义接班人。”升入初中，红领巾仍是我心中抹不去的一道光彩，它永远在我记忆中闪亮，带给我源源不断的精神动力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让红领巾承载着我的梦想，永远飘扬在我的心中！让红领巾精神永远伴我成长！
红领巾伴我成长读后感篇八
记得1年级时，我是多么渴望得到你！我努力着，奋斗着，盼着有一天能戴着你，精神饱满地来到学校。
我盼呀盼呀，总算把你盼回了家，记得那天晚上，我一直挂着你，进入甜蜜的梦乡。
打那天以后，你便与我形影不离，不论是上午、中午还是傍晚，你一直陪伴着我。
你是无声的，但我为什么时时刻刻都能听到你在提醒我：“好好学习，天天向上”呢？
在我不懂事的时候，你经常跟我玩“捉迷藏”。
那是一天早上，我吃完了早餐，正准备去上学，刚跨出家门，我警觉地大量了我一番，却突然发现你不见了，这可急坏了我。我不管三七二十一，冲进房间，把屋子找得天翻地覆，可我就是找不到你，时间一分一秒地过去，不争气的眼泪掉了下来，也许是你心疼了，自己跑了出来，看到了你，我欣喜若狂，擦干了眼泪，戴上你高高兴兴地上学去了。
从那以后，你再也没跟我玩过捉迷藏。
如今，我长大了！在你的陪伴下，我变得更懂事了，在你的陪伴下，我变得更聪明了；在你的陪伴下，我变得更仔细了；在你的陪伴下，我改正了许多缺点；在你的陪伴下，我养成了更多的好习惯！
红领巾啊！我希望你可以一直与我形影永不离！
红领巾伴我成长读后感篇九
记得我刚跨进暨阳小学的大门时，看见高年级的大哥哥大姐姐们脖子上都戴着一条鲜艳的.红领巾，非常的羡慕，希望自己也能有一条。我盼呀盼呀，终于有一天，我也成为了一名光荣的少先队员，我也有了一条鲜艳夺目的红领巾。从那一天起，红领巾成了我的一个宝贝，每天早晨,我都庄重地将她系好，到了晚上再小心翼翼地解开。另外，我还每隔几天就给红领巾洗一次澡，因此，它每天都干干净净的，挂在脖子上还散发出一股清香。
红领巾一直伴随着我成长，指引着我进步。它既是我的好朋友，也是监督我行为的“好警察”。鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前，仿佛时时在提醒着我作为一名少先队员的职责。记得有一次放学后，我在公园里玩，突然，走在我前面的一位小弟弟将手里的牛奶往后一扔，差点将我砸中。我生气了，但又无计可施，于是我把怒气一鼓脑儿地发泄到那罐牛奶上：我把那罐牛奶当足球一样踢了过出去，一脚就踢到了远处的草坪上……正在这时，红领巾奇迹般地飘动了起来，仿佛在责怪我：“你还是不是少先队员？你怎么可以这样子？做为一个少先队员，应该给那个不懂事的小弟弟树立榜样！”我的脸“唰”地红了，急忙跑向那块草坪，弯下腰捡起牛奶罐扔到垃圾箱里……从此，红领巾不仅帮我改掉了许许多多的坏毛病，还教会了我乐于助人，礼貌待人，尊老爱幼，热爱集体。
红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，每当国歌响起，每当看到国旗高高飘扬，望着胸前鲜红的红领巾，我觉得无比的自豪和骄傲。
红领巾伴我成长读后感篇十
小时候，姐姐长得多高，多有学问，还佩戴那鲜红的红领巾，看着就让人不免有些羡慕。
真不敢想，这时的我也快成了一名五年级的高年级学生，也佩戴着鲜红的红领巾。其实我是个很糊涂的人，四年级以前，我丢了不止十块红领巾，可丢了再买，到了四年级，我才意识到了总丢红领巾会显得很糊涂，不像个四年级学生的作为。结果我再没丢过红领巾，我现在佩戴着的红领巾是我买的最后一块红领巾，所以，从我成为一个真正的小学生开始，红领巾伴我长大。
虽然我是个男孩，但我有时也爱讲究着装，母亲让我穿的新衣服我没穿，却总要把样式有些老土，颜色有些单调的校服和离不开的红领巾出门，我就是觉得这样穿比怎样都好看，看着那些幼儿园小弟弟盯着我脖子上的红领巾看的时候，我心中有一种无法形容的自豪和感慨。
红领巾总是伴我左右。
我用错了，我应该写《我和少先队》......
红领巾伴我成长读后感篇十一
每一次当我摔到，底下头望见胸前的红领巾，便马上爬起因为——我是少先队员；每一次当我遇到挫则，底下头望见胸前的红领巾，便重新鼓起勇气战胜挫则因为——我是少先队员了。
同学们让我们一起把少先队员的精神发扬光大。
红领巾伴我成长读后感篇十二
每次,当我要佩带鲜艳的红领巾的时候，每次,当我抬头瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,在我的心中油然而生。
刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐胸前佩带着红领巾，红领巾在随风飘扬，多神气呀！我第二批也光荣地挂上了红领巾。从此，红领巾成了我形影不离的好伙伴。
记得5.12汶川大地震期间，四川同胞死的死，伤的伤，全国人民都沉浸在悲痛之中。无忧无虑、正在度过金色童年的我，也被大人们的情绪感染了，我默默地看着这一切。通过妈妈的嘴中我得知一个感人肺腑的故事：在2008年5月14日，当人群走到一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他来到一个女人的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着一个孩子，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
在社区组织的捐款仪式上，我把自己的所有零花钱都捐出去了，当叔叔阿姨问我的姓名时，我不假思索地说：“我叫红领巾。”在场的叔叔阿姨听了以后，响起了热烈的掌声，此时，我看看自己胸前的红领巾，不好意思得低下了头。
在回家的路上，我大声的说：“我爱红领巾！”
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红领巾伴我成长读后感篇十三
有一天，小明在操场上全神贯注地踢足球，踢得久了，小明踢得满头大汗、汗流浃背，便不由自主地解开红领巾擦汗，小红看见了，便对小明说：“你怎么能拿红领巾擦汗呢？”“为什么不能？”小明问。“因为红领巾是少年先锋队的标志，所以你不能拿红领巾擦汗。”小红说。小明说：“哦，原来是这样，我知道了，我以后再也不拿红领巾擦汗了，谢谢你指出我的错误。”小明系好红领巾。忽然，小红像变魔术似的“变”出一块手帕，说：“这是我借给你的手帕，给你擦汗，别忘记帮我洗干净手帕。”“好的。”小明说。
红领巾伴我成长读后感篇十四
小学一年级时，我在中国少年先锋队队旗下宣了誓，挂上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。那时我就想：红领巾是无数革命烈士在战争中献出的殷殷鲜血染成的，是红旗的一角，我事事处处要无愧于“红领巾”、无愧于少先队员的光荣称号。
“红领巾”是我成长中的好朋友，它督促着我，鼓励着我。二年级有次放学，我和爷爷坐公交车回家。车行驶到“体育场路”站时，上来了一位白发苍苍的老爷爷，估计有七十多岁。我望着胸前的红领巾，想起了少先队队歌：“少先队员是我们骄傲的名称……”我是少先队员，助人为乐是每一名少先队员的职责，先人后己是每一名少先队员应该有的精神。这位老爷爷年纪大了站不稳，只要一刹车，他就容易摔倒。想到这里，我毫不犹豫，马上起身为他让座。老爷爷笑眯眯地对我说：“小朋友，你真乖啊，小小年纪还知道给我让座。”我回答道：“没什么，这是我应该做的。不用谢。”车上很多人都向我投来了赞许的目光，我胸前的红领巾似乎也在向我微笑。
随着我年龄的增长，我和红领巾的关系更加密切。三年级时，我在南郊公园制止了一个正欲摘花的小弟弟；四年级时，四川发生八级地震，我把积蓄下来的百元零花钱捐给那儿的同龄小学生……都是红领巾给了我勇气和信心。
如今，红领巾陪伴我已经快五年了，红领巾在阳光下显得更加耀眼、夺目。
在建国、建队60周年来临之际，我们少先队员是不是应该交出一份满意的答卷呢？
红领巾伴我成长读后感篇十五
红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染红的，是少先队员光荣的标志，红领巾飘扬在我的胸前，陪伴着我前进。
记得有一天，我从妈妈的皮包里拿了五元钱，在路边的小摊上摸奖，不久被妈妈发现了。那天，妈妈来到我的面前叫我的小名：“顺顺，妈妈皮包里的五元钱是不是你拿的？”“钱”。一吃到钱，我的脸刷一下红了，红得像一个烧红了的大龙虾。心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我吞吞吐吐地说：“我……我……没拿。”我怕妈妈继续追问，来了个恶人为大，假眼泪在眼眶里打转，好像是受了天大的委屈似的，妈妈看见我这副德性，尽管十分失望。眼中流露出几分悲哀，但是她没在追问。我庆幸逃过了一劫。一阵风吹起我的红领巾，红领巾就像一个大法官，指着我的鼻子说：你不诚实，没出息，不是好孩子。
这些话直戳我的心窝，我难受极了，我知道我犯了大错误，急得六神无主，眼泪真的流了出来，俗语说，男儿有泪不轻弹，可我正在伤心处怎能不流泪呢？我伤心的垂下头，抚摸着我的红领巾，自言自语地说：红领巾呀红领巾，我该怎么办？红领巾好象是我的知心朋友，知道我的心事，亲切地说：“要勇于承认错误。”“妈妈会打我吗？”我胆怯地问。红领巾好像在说：“人非圣贤，熟能无过，知错就改还是好孩子。”
过了一会儿，雷雨停了，乌云散了，阳光照进我的心房，红领巾向我点头微笑。那是因为我刚才向妈妈承认了错误，妈妈那慈祥的脸上露出了欣慰的笑容。
红领巾在我的胸前飘着，让我懂得了做人的道理，要我做个诚实的孩子。红领巾就像一个灯塔，照亮我成长的道路。
红领巾伴我成长读后感篇十六
各位老师、位同学大家好。我今天演讲的题目是“红领巾伴我成长”。
还记得我们在一年级刚走进这个校门的时候吗？那时我们天真可爱、懵懵懂懂。可现在我们已经成为五年级的大哥哥大姐姐了。在这五年，我和同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。每天在胸前飘起的红领巾也随我们成长了五个年头，它记下了我们的欢声笑语、愁眉苦脸，汗水和泪水见证了我们的成长。记得我刚参加少先队的时候。老师说：“红巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角。”我天真地想：那得要多少面国旗才可以做成我们学校少先队员的红领巾啊？这一个红领巾得多少个烈士的血才能染成呀？后来随着逐年的长大和知识的增加，想起那时想法的幼稚。红领巾是国旗的一角；是一种具有伟大象征意义的比喻；是继往开来、永驻向前、争当先锋的；也是喻示我们中国儿童是祖国未来，祖国的希望。
我爱我的祖国，我爱我的红领巾。让它继续伴随着我的成长，谢谢大家。
红领巾伴我成长读后感篇十七
大家好！我是来自405中队的金欢彦，今天我给大家讲一讲我身边的温馨小故事。
今年春节，我和爸爸妈妈第一次坐着高铁去旅行。列车的乘务员姐姐们，在节日里仍旧不能回家，还要坚守岗位为我们提供服务，看到这样的场景，我在爸妈的鼓励下，做了乘务员姐姐的助手，帮她搞卫生、跟她聊天、慰问她春节快乐。
这个月的15号是周日，是我们一家第二次坐高铁。当晚8点，我们一家从杭州回丽水。我正想休息时，忽然发现了一位年轻妈妈带着一个4岁模样的小妹妹在过道上不停地走来走去，妈妈嘴里似乎还在不停地嘀咕着什么，脸上露出无奈的神色。而小妹妹则是一个劲儿地喊着：“妈妈，我的腿酸了！”“妈妈，抱我！”看得出，这位妈妈和小妹妹买的是无座车票。
这时，我的心中萌生了一个念头：这位妈妈又要带孩子，还没有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置让给她们坐呢？”
正在我犹豫的时候，我又听见那位妈妈安慰女儿的声音。我心中似乎有了一股站起来的冲动，可那一瞬间我又觉得有点不好意思。就在这时，爸爸妈妈好像看穿了我的心思，把我轻轻拉到了身边。我只好说：“阿姨，我坐久了，也想起来活动一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“谢谢！太谢谢你了，你真是一个好孩子！”阿姨连声道谢，脸上终于不再那么忧郁了。我笑了笑，一溜烟儿跑到另一个节车厢去玩了。当我回头时，发现爸妈向我投来了赞许的目光。
后来我知道这对母女也是丽水人。我想，这位小妹妹有一天可能也会到我们的学校来上学。那么那天，她就是我的学妹了。
他们说我是流动的红领巾，我非常喜欢这个称谓。
我的演讲完毕，谢谢大家！也祝大家六一快乐！
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