总结是不断进步的动力之一。总结应该突出重点，突出自身在一段时间内的成长和收获。请大家结合自身情况，灵活运用总结范文中的思路和表达方式。
极端天气应对工作总结篇一
为了加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造和谐校园，防范极端天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生，结合我校实际，特制订预案如下：
以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的命财产安全为目标，积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的预防应对工作，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹、大雾等。
（二）实行灾情上报制度。
校长室及时与上级主管部门、气象部门沟通，了解和发布预警信息。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。
（一）领导小组主要职责：
1、组织实施极端天气应急救援方案；负责突发事故的抢险救援工作；
2、统一组织协调相关部门救援，统一调配救援人员；
3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充。
4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。
（三）事故报告：事故发生后，必须做到：
1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告，报市教育局和政府。
2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。
（四）事故发生后的救援工作
1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，并将事故救援情况报教育局。
2、事故发生初期，应积极采取自救措施，防止事故的扩大。
（五）应急处理方案
1、当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温等极端天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。
2、如果极端天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。
3、加强极端天气期间学校的值班，每一时段均安排一名干部两位教师在校值班，发现问题及时向领导及教育局汇报，领导小组成员的通讯工具和值班电话保持24小时畅通。
（六）学校及时掌握和处理因雨雪灾造成的安全隐患。
1、学校要针对极端天气制定学生安全应急预案，及时掌握暴风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断，并通过学生向其家长通报。在暴风雪等极端天气影响学生正常上、下学通行情况下，经教育局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。根据灾情由校长来具体实施应急指挥工作。
2、在遇有天气突变、大风天、沙尘等极端天气条件下，及时同家长取得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报教育局。
3、学校要加大对接送学生车辆管理教育，尤其做好极端天气来临前后路况的排查工作，预防交通事故的发生。
4、暴风雪过后，学校要立即开展自救减灾工作，及时组织教职员工清扫校园，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，同时要开展多种形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
1、学校要加强极端天气期间值班和安全保卫工作，做到24小时有人在岗。
2、做好安全隐患排查，预防次生或其他安全事故发生。
3、加强接送学生车辆管理，防止发生交通事故。
4、落实责任追究制。领导小组成员要抓好各项工作的落实，对因渎职或管理不善造成不良后果的，将严肃追究相关人员的行政责任。
1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是极端天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。
2、加强安全教育。利用校会、广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行极端天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。
3、加强与家长的联系。如遇大雾、大雪、冰冻天气发生在上学时，班主任要利用校讯通平台、电话等通讯手段，要提前告知每一位家长要亲自送孩子到学校，不可坐接送车到校，并及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。
4、极端天气发生时，本校教师尽量不要开私家车上下班，并要注意上下班途中交通安全。
5、加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值周人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。
6、大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、推雪板、铁锹等工具，准备好地毯、纸版等防滑用品。
7、如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。
8、若放学时适逢天气恶劣，影响车辆及路人行走，根据具体情况由学校决定适当延长放学时间，除值周教师提前10分钟到位外，全体教职工全部留校待命。
（1）学校领导实行定点负责制：楚国峰负责全面协调工作；孙红平负责幼儿园具体协调工作；赵娟、范启波负责巡视各班级，处理偶发事故；肖继鑫负责校门口外的疏散秩序；肖旭清负责校门口内的疏散秩序；王德玲负责1楼大厅秩序维持；李彦廷、卢静负责学生上下接送车秩序或通知接送车辆停止运营。
（2）校长室将通知传达给张超，张超负责广播通知启动应急预案，并宣读预案具体措施的第8条。
（3）各班级接到预案启动通知后，由各班班主任教师到教室维持秩序，并第一时间电话通知家长前来学校接送学生。
（4）必须安排全体学生顺利离校后，班主任、值周教师向学校领导汇报后方可离校。我校师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好极端天气下师生的安全工作。
极端天气应对工作总结篇二
第一段：引言（字数：100字）
在现代社会中，极端天气现象越来越频繁。为了保护生命和财产安全，我们需要不断学习应对极端天气的技巧和知识。最近，我观看了一段关于应对极端天气的视频，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对该视频的心得体会。
第二段：了解不同极端天气现象（字数：250字）
该视频首先介绍了不同的极端天气现象，包括暴雨、暴风雪、龙卷风和台风等。通过了解这些现象的特点，我深刻认识到不同的极端天气对人们的生活和生产造成的巨大破坏。例如，台风来临时可能会引发风暴潮和大规模洪水，因此需要提前准备避难所和备足食物。此外，龙卷风虽然稀少，但却非常破坏性，所以必须对其特点有所了解，以便及时采取避险措施。
第三段：灾难预警系统和应急准备（字数：250字）
视频中还介绍了灾难预警系统的作用以及如何进行应急准备。我发现现代科技的发展使得灾难预警更加精确和及时。例如，气象局和地方政府会通过电视、广播、手机短信以及社交媒体发布紧急警报，提醒人们做好准备。除此之外，在面对极端天气时，个人和社区的应急准备也非常重要。这包括制定家庭应急计划、准备应急物资和建立紧急联系方式等。
第四段：应对极端天气的行动（字数：250字）
针对不同的极端天气现象，视频提供了应对措施。比如，在暴雨天气中，人们应避免涉水和近水区域，挑选较高位置躲避洪水，并备好干粮和饮用水；而在暴风雪来临时，保持室内温暖、远离电线和树木是确保安全的关键。此外，视频还教授了如何正确使用灭火器和急救技巧等基本常识。通过了解和掌握这些行动，我们可以在极端天气来临时更好地保护自己和他人。
第五段：个人启示（字数：250字）
观看这段应对极端天气的视频让我明白，我个人应该更加重视应对极端天气的知识和技能。面对日益频发的极端天气事件，我们不能仅仅依赖政府和相关机构的帮助，更应该自己做好准备。利用现代科技和信息的优势，了解不同极端天气现象的特点，并随时关注灾难预警系统的信息。此外，我还计划参加相关的培训课程，学习更多的应急知识和技巧，以便能够在紧急情况下保护自己和家人的安全。
总结（字数：100字）
通过观看应对极端天气的视频，我深刻认识到不同极端天气的破坏性和危险性，以及应对措施的重要性。我将积极提高自己的应对能力，不仅关注天气预报，还会主动学习应对极端天气的知识和技能，以确保在面对灾难时更好地保护自己和他人的安全。
极端天气应对工作总结篇三
随着气候变化的加剧和全球气温的上升，我们正面临着越来越多的极端天气事件。这些极端天气如台风、暴雨、干旱和严寒等，对人们的生活和财产安全造成了巨大威胁。为了增强公众的应对极端天气的能力，我们在学校观看了一部名为“应对极端天气”的教育视频。此次观看使我受益匪浅，让我们来分享一下我的心得体会。
首先，通过这部教育视频，我了解到极端天气背后的原因和影响。视频中以实例解释了气候变化如何导致几百年来正常的气候模式发生变化，并引发极端天气事件。例如，全球变暖导致北极冰盖融化，进而引发海平面上升和极端气候现象。我细细品味着这些内容，感受到了全球气候变化对我们日常生活的深远影响，从而增强了应对极端天气的意识。
其次，视频中提供了许多有效的应对极端天气的方法和措施。当暴雨来临时，视频告诉我们应该及时关好门窗，确保屋内没有杂物可被风吹走，并在需要时寻找安全的地方躲避；当地震发生时，我们应该迅速躲到桌子下或者墙角，尽可能保护自己的头部和身体；当台风来临时，我们应该尽量待在室内，并备足应急物资。这些方法虽然简单，但却至关重要，能够最大限度的减少极端天气对我们的伤害。通过学习这些方法，我感到自己的安全意识得到了进一步提高。
除了提供应对极端天气的具体方法，视频还传递了一种理念：预防胜于治疗。在面对极端天气来袭的时刻，我们应该提前做好准备，而不是等到天灾发生时才手忙脚乱。例如，为了预防洪灾，我们可以定期清理下水道和河道，确保水流得到顺畅；为了预防干旱，我们可以节约用水并发展水资源的储备；为了预防台风，我们可以及早加固房屋，确保其能够经受台风的袭击。只有提前预防，才能更好的保护人们的生命和财产安全。
此外，观看这部视频还刺激了我主动学习更多与气象相关的知识的兴趣。视频中通过对天气图的讲解和解析，使我了解到了许多看似复杂的气象概念和术语。我发现，对于一个国家或地区来说，了解气象是非常重要的。只有通过掌握气象知识，我们才能更好地预测天气的变化，制定相应的安全措施，并最大限度地减少极端天气带来的损失。因此，我计划今后多关注气象方面的新闻和信息，以扩大自己的知识面。
通过观看“应对极端天气”这部教育视频，我从中汲取了许多有关应对极端天气的知识和经验。我了解了极端天气背后的原因和影响，学到了应对极端天气的方法和措施，懂得了预防的重要性，同时也激发了我学习气象知识的兴趣。我相信，在今后的生活中，这些知识将为我应对极端天气带来的挑战提供重要的指导和保障。
极端天气应对工作总结篇四
极端天气危险源评估：
极端天气停电：因暴风、雷电、暴雨、地震、冰凌、洪涝等自然极端，可能造成线路接地、短路或遭雷击接地、倒架、断线、短路引起全厂停电；其后果是影响公司的各生产系统。
暴风雪极端性天气：
（1）一旦发生暴风雪，会造成公司及周边区域道路积雪，影响职工正常工作和日常生活，严重时将会使职工无法正常上、下班，影响公司正常生产秩序。
（2）一旦发生暴风雪，天气骤冷，会造成公司、生活区供暖温度相对较低，影响职工正常工作和日常生活。
（3）暴风雪极端天气停电：由于暴风、暴雪、冰凌等自然极端，可能造成线路接地、短路、倒架、断线引起线路两回路停电，若因电厂也由于暴风雪造成停发电，会造成全公司停电；其后果是影响公司的`各生产系统，从而危及整个公司的安全。
强降雨天气水灾：
夏季，由于雨水较多，公司内下水道排堵塞或排放不及时，管路不畅通等原因，可能导致水灾事故的发生。一旦发生水灾事故，会造成设备毁坏和公司财产损失，严重时会造成人员伤亡。
地震极端：
地震极端可能导致厂房、设备设施倒塌损坏，公司财产损失，严重时会造成人员伤亡。
大雾（阴霾）极端：
（1）大雾（阴霾）天气，影响交通安全，将会使职工无法正常上、下班，影响公司正常生产秩序。
（2）大雾（阴霾）天气，空气中湿度较大，容易使电气设备绝缘击穿，造成机电事故。
大风极端：
（1）大风极端天气，影响交通安全，将会使职工无法正常上、下班，影响公司正常生产秩序。
（2）大风极端天气，风速较大时可能出现吹坏门窗，吹掀屋顶等情况，造成人员伤害和设备损失。
事故类型和危害程度分析：
公司大面积停电，造成设备设施停转是生产安全的重大隐患，停电时间越长，造成的后果越严重。
道路交通受阻。一旦发生公司、生活区道路积雪、洪水，影响职工正常工作和日常生活，严重时将会使职工无法正常上、下班，造成公司停产。
暴风雪极端天气使公司、生活区温度大幅降低。一旦发生暴风雪，天气骤冷，会造成公司、生活区温度大幅降低，影响职工正常工作和日常生活。
地震极端严重时可能使公司厂房、设备倒塌损，大面积停电，人员伤亡，生产系统陷入瘫痪，造成严重后果。
强降雨会引起设备损失和人员伤害，影响生产的正常运行。大雾（阴霾）天气会影响到道路交通安全，影响职工正常上下班，影响公司的正常生产。大雾（阴霾）天气湿度较大，容易使设备绝缘击穿，造成机电事故。
统一指挥原则：
救人优先原则：
坚持“以人为本”原则，切实把保护职工生命安全做为事故处置的首要任务，有效防止和控制事故危害蔓延扩大，千方百计把事故造成的危害和损失减少到最低限度。
及时抢救原则
（1）事故发生后，现场人员应当迅速采取有效措施开展自救，互救工作。
（2）主要负责人要按照相关规定，迅速组织抢救。
（3）实施快速应急响应和快速抢险，相应部门，救援机构必须第一时间到达事故发生地，相应的救援设备也必须迅速到达。
属地管辖和分级处置原则：
统一领导，分级负责。在公司统一领导和组织协调下，各有关部
门按照各自职责和权限，负责有关生产安全事故灾难的应急管理和应急处置工作。
妥善处理善后原则：
按照相关规定，在事故抢险救援的同时，应尽快开展善后处理工作。
公司成立生产安全事故应急救援领导小组，负责事故救援决策。
组长：总经理
成员：安环部、生产技术部、供销部、质检部、财务部、公共支持部各负责人
领导小组下设应急管理办公室在安环部。应急管理办公室在应急领导小组的直接领导下，全面负责应急管理的日常运行、组织协调和考核奖惩工作，完成应急领导小组安排的各项任务。
极端天气应对工作总结篇五
1、幼儿园对于操场进行清雪，保证道路清洁无冰面现象；
2、幼儿园周边进行排查无高大树木，无危险垂落物品；
3、幼儿园房屋顶等高处及时清雪、清冰；
4、室外大型游乐设施第一时间进行清雪、清冰；
5、幼儿园供水、供电、供暖一切正常；
6、进出室内大门口设置地毯，防止进出滑倒；
7、及时向家长发送相关安全提示信息；
二、幼儿园未因极端天气造成任何影响；
四、灾后园所一切恢复正常，无异常；
五、灾后定期对于周边、园内、园外进行隐患排查，及时应对极端天气带来的影响，避免造成任何损伤。
应对极端天气整改措施
极端天气防范措施
极端天气应急预案
极端天气应急预案
应对暴雨天气工作汇报
极端天气应对工作总结篇六
为了加强我校对雨雪冰冻灾害工作的`管理，及时有效地处理意外事故，最大限度地减轻因雨雪冰冻天气灾害造成的损失，结合我校实际，特制定本预案。
（一）防雨雪冰冻天气灾害应急领导小组成员名单：
组长：贾朝见
副组长：李清仲
组员：全体教师
（二）领导小组职责
1、根据天气预报或遭遇灾害天气，遵照上级指令，宣布进入应急期及有关指令。
2、根据雨雪冰冻天气的破坏程度，果断决定学校是否停课避灾，灾后复课等指令。
3、根据防雨雪冰冻天气应急预案，研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。
4、及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。
5、随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势，并做出相应决策。
6、组织宣传党和国家的防冰冻天气灾害科普知识，传授有关自救、互救雨雪冰冻天气道路安全等常识。
7、积极与有关部门配合，加强防寒、防冻、防病和治安工作，确保学校正常教学及生活秩序。
（一）遭遇雨雪冰冻天气灾害事件，领导小组立即按此预案展开工作。
（二）破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后，应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。
（三）一旦发生其它突发事件，立即与相关部门联系，采取应急措施，确保师生生命安全。
（四）安排专人负责，切实落实防雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度，保证信息渠道畅通。
（五）及时开展灾情调查，及时如实逐报告灾情。
极端天气应对工作总结篇七
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的安全，打造和谐校园，防范当前低温雨雪及酷热干旱极端天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生。根据上级文件精神，切实从我校实际出发，制定本预案。
组长：李永贵(校长)
全面负责校园极端天气安全工作，校园安全第一责任人。
副组长：张春禄(德育处主任)、尹晓伟
组员：王京华(副书记、总务主任)
郑福芬(工会主席)
王金祥(教导主任)
胡建芬(办公室主任)
张晓梅(少先队辅导员)
各年级组长
李世平、罗忠福、周兴明(门卫)
大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹、酷热等。
1、当日值班人员全部到岗，早晨7：00到校，放学之前10分钟到达学校大门口，引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口。
2、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生按时放学，并在大门口、教学楼等区域引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生。
3、班主任课间加强巡视，确保学生课间不追逐打闹，确保课间活动安全。遇紧急疏散时，在班级内疏散学生，各司其责，确保本班学生安全有序离开班级。班主任必须等到最后一名学生离校后方可离开。
4、各班主任利用电话等通讯手段，要求家长教育孩子在上学途中注意安全，确保上学放学途中不出意外。
5、安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段的积水、积雪，对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。
6、未尽事宜，以紧急通知为准。
1、恶劣天气应急预案根据具体天气状况，在学校广播里临时宣布。
2、宣布为恶劣天气后，各部门应全力以赴组织好各项工作，坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。
3、对于在恶劣天气中置学生于不顾先行离开岗位的人员，视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。
极端天气应对工作总结篇八
为了保障全校师生健康地学习、工作、生活，根据学校安全工作的需要，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，坚持"救人第一"的原则，切实加强学校安全教育和管理，有效防止各类安全事故、事件的发生，特制定本校安全事故应急预案。
以关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导，以加强学校安全教育和管理，加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容，以防止各类事故、事件的发生，确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的，本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的态度，认清形势，增强对学校安全工作的责任感和使命感，做到警钟长鸣常抓不懈，确保师生安全和学校正常教育教学秩序。
组长：xx
负责召集领导小组会议，全权部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
副组长：xx
负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的.各项任务。
副组长：xx
负责学校教育教学工作安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
成员：xx及各班班主任、全体任课教师
具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
1、高度重视学校安全工作。学校建立健全各项安全规章制度，制定学校安全工作实施方案，成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与各责任科室、班主任、教师、家长，层层签订责任书，采取各种有效措施，将学校安全保卫工作责任落实到教育教学、实验室、后勤设施、学生管理等各个方面，做到制度到位，责任人到位。
2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。教育内容要以交通安全、消防安全、食物中毒、特殊天气和防踩踏、防震、防溺水、防暴力、防突发性事件为重点，增强师生安全防范意识，具有自防自救能力。
3、定期开展安全工作检查，定期分析学校安全工作情况，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。加强对实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点。
4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。积极配合公安等部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动，净化校园周边环境，维护学校正常教育教学秩序。
5、要突出防范校园伤害事件，当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题，确保不发生重大校园伤害事件。
6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会活动的，必须报学校批准，并制定安全防范措施预案，做到组织管理无疏漏。
极端天气应对工作总结篇九
我校理化生及通用技术四科实验操作考试分别由学科组负责组长。为确保考试过程始终在安全、有序的环境下进行，特制定此预案。
贯彻“以人为本”方针，坚持“安全第一，预防为主”，强化安全意识，明确安全责任，切实保障广大师生生命安全。
学校于考试前召开考核会，各级部主任、教务科长参加，明确考试安全工作职责和要求。同时各学区要制定考试流程，并报学校备案。各学区召开考务工作人员培训会把安全措施贯穿到整个考试过程中。
1、所有相关人员必须各司其责，做到责任到位、责任到人，杜绝事故的'发生，以确保考试正常进行。
2、考生进入考场后，严格按照操作规程操作，杜绝违规危险操作。
各学区医疗、消防等安全措施要到位。
1、一旦发生学生伤害事故，及时拨打120电话，及时送医。同时通知受伤学生家长，如实告知情况，并保护好现场。
2、发生火灾事故应立即对人员进行安全转移和疏散，拨打“119”报警电话，并迅速向学校分管安全负责人报告。
3、如遇舞弊、考场秩序混乱失控、重大不测事件、监考教师或其他工作人员受到恐吓或人身威胁等，在采取有效措施控制事态的同时，要第一时间上报实验操作考试工作领导。
极端天气应对工作总结篇十
（一）应急处置领导小组
组长:
成员:
（二）应急处置工作小组
组长:各园部负责人
成员:安全员、办公室成员
（三）极端天气需上班人员
各园行政、教研组长、保健、营养员和保育员（具体视实际情况另行通知）
主要职责:保证幼儿园各项工作的正常运行、
当本市发布台风、暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色预警（以下简称“气象灾害红色预警”）时，根据红色预警发布的不同时段，对停课安排作出准确的界定:
第一种情况:将次日（或当日）全天停课安排告知家长；
第二种情况:将幼儿园灵活安排的一日活动通知告知家长；
第三种情况:告知家长幼儿在园期间的安全防范措施；
第四种情况:参照第一、二、三种情况实行告知、
备注:
1、信息发布的途径包括电话、短信、qq群、飞信、微信等；
2、各层面做好相应信息发布登记及信息反馈登记；
3、响应流程的各层面间信息保证互通、
第一种情况:
1、园部负责人将应当上班及无需上班的人员及时告知教职工；
3、对因不知情等原因到园的`幼儿，幼儿园落实人员做好看护及生活安排、
第二种情况:
2、对到园的幼儿，班主任做好看护及生活安排、
第三种情况:幼儿园一律停止户外活动，按“雨天方案”安排幼儿活动、
第四种情况:参照第一、二、三种情况落实、
1、预案启动后，全体教职工的通讯必须保持畅通；
2、预案启动后，各层面间信息必须做好发布和反馈记录；
3、预警结束后，及时总结本单位相关情况，上报教育局；
1、家庭住址在其他区县的，预警信息以本区为准、
2、联系电话:（总园）
极端天气应对工作总结篇十一
今年进入汛期以来，防洪度汛形式日益严峻。且持续高温炎日天气为了最大限度地减少或消除在主汛期内施工中可能发生汛期紧急情况或意外事故所造成的损失，根据国家《国家突发公共事件总体应急预案》、《防洪法》、《防汛条例》的有关规定以及公司防汛工作制度，结合施工项目今年所面临的防汛形势，我项目部分析工程度汛安全形式，进行重点部位的防汛准备和汛期施工计划安排，制定切实可行的防洪度汛和高温天气施工措施，现在就防洪度汛工作总结如下：
防洪度汛的指导思想是：贯彻安全第一、常备不懈、以防为主全力抢险的方针。强化防汛责任意识，立足于防大汛抗大洪，做到早筹划早安排，防汛重点突出，狠抓薄弱环节，切实做好各项准备工作。
防洪度汛的基本目标是，在确保施工安全，施工质量的基础上推进项目施工的有序、顺利进展，确保工程安全度汛，不发生安全事故。
项目部编制防洪度汛预案，针对防汛需要，组织应急救援演练并同时针对演练中存在的不足之处，并对防洪预案进行修改完善，为安全度汛奠定坚实基础。
1、建防洪组织机构，落实职责，建立防汛值班。组建防洪抢险队伍，并进行相关知识教育培训。
2、针对不稳定部位加强安全监控工作。
3、按照设计要求完成防汛施工。
1、认真贯彻落实防汛工作要求，做好物资设备管理准备工作；
3、建立防汛岗位责任制、汛期值班、汛前检查、报告制度、防汛物资管理制度等。
汛期项目部始终把施工安全管理和防洪度汛工作结合在一起，对各施工队进行检查，对重要危险部位安排专人定时巡视检查。
总之项目部认真履行职责和积极落实，圆满完成本年度的防洪和度汛任务，但也存在一些不足，将在今后的工作中加以改正。
极端天气应对工作总结篇十二
(一)应急处置领导小组
组长:
成员:
(二)应急处置工作小组
组长:各园部负责人
成员:安全员、办公室成员
(三)极端天气需上班人员
各园行政、教研组长、保健、营养员和保育员(具体视实际情况另行通知)
主要职责:保证幼儿园各项工作的正常运行、
当本市发布台风、暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色预警(以下简称“气象灾害红色预警”)时，根据红色预警发布的不同时段，对停课安排作出准确的界定:
第一种情况:将次日(或当日)全天停课安排告知家长;
第二种情况:将幼儿园灵活安排的一日活动通知告知家长;
第三种情况:告知家长幼儿在园期间的安全防范措施;
第四种情况:参照第一、二、三种情况实行告知、
备注:
1、信息发布的途径包括电话、短信、qq群、飞信、微信等;
2、各层面做好相应信息发布登记及信息反馈登记;
3、响应流程的各层面间信息保证互通、
第一种情况:
1、园部负责人将应当上班及无需上班的人员及时告知教职工;
3、对因不知情等原因到园的`幼儿，幼儿园落实人员做好看护及生活安排、
第二种情况:
2、对到园的幼儿，班主任做好看护及生活安排、
第三种情况:幼儿园一律停止户外活动，按“雨天方案”安排幼儿活动、
第四种情况:参照第一、二、三种情况落实、
1、预案启动后，全体教职工的通讯必须保持畅通;
2、预案启动后，各层面间信息必须做好发布和反馈记录;
3、预警结束后，及时总结本单位相关情况，上报教育局;
1、家庭住址在其他区县的，预警信息以本区为准、
2、联系电话:(总园)
极端天气应对工作总结篇十三
组长
副组长
成员
3、班主任必须回到班级协助任课老师一起组织学生放学离校；检查单位：教导处，并做好检查记录。
4、体育老师分楼层组织学生有序放学，
负责人安排：
5、一二年级家长听学校通知进入学校行政楼一楼架空层等候区等待学生放学，家长要听从学校指挥从等候区到班级门口接学生之后迅速离校，以免形成对流。检查单位：安全办、德育处、值日行政和教师、保安。
6、视雨势情况分年级错时放学：
一、二年级提前10—15分钟在班级门前排队，家长在一楼大厅按学校指定的地点提前站好，哪个班级先站好家长即到班级门口接小孩后迅速离校；三、四年级正常排队放学，家长不许进校接小孩；五六年级视低年级放学情况顺延10分钟左右放学；暂时没有家长来接的孩子在班级或者是保安室等候家长。
请老师们严格执行此方案规定，哪个班级没有按照学校要求组织放学引发事故，将追究该老师的责任。
极端天气应对工作总结篇十四
截至20xx年11月28日，古田溪流域平均降雨量，比常年多％。径流总量亿m3，比常年偏多％，弃水量亿m3，属于丰水年份。年度发生较大洪水四场，最大一场洪水洪峰流量超五年一遇，四天洪量超50年一遇(各月降雨及径流情况见附表1)。
一级水库年初水位，比多年平均同期水位低。第一季度流域平均降雨量和径流量与常年值相当；第二季度降雨量比常年同期多％，径流量多％，其中6月份的径流量为常年的2倍略多；第三季度降雨量略低于常年，但径流量比常年同期值多％。10～11月降雨量比常年多％，径流量比常年同期值多％。今年一级库水位最高水位蓄至。
1、建章立制 加强领导 从组织与宣传上保证防汛工作落到实处
根据防洪法和古田溪流域历年的防汛特点，汛前以古田县防汛办的名义印发了防汛知识宣传手册，并通过古田县防汛工作会议发放至全县各乡镇。以帮助职工和周边村民树立“防汛工作、人人参与”的防汛意识。
根据古田溪流域的特点和水工建筑物的实际情况，结合往年防汛工作经验，年初印发了《关于下达20xx年防汛工作安排的通知》，元月份完成了20xx年大坝观测资料的整编和定性分析，提出了《古田溪水电厂水工建筑物评级成果》、《20xx年梯级大坝拦洪简要分析》，在此基础上根据有关的设计文件、技术规范编制了《古田溪梯级水库20xx年防洪调度方案》报省经贸委审批。
2、做好防汛检查及缺陷整改，确保防汛工作长态运作
极端天气应对工作总结篇十五
为贯彻落实县防汛抗旱指挥部有关汛前防汛安全工作的指示，根据《关于开展全县汛前防汛安全大检查的通知》，我镇高度重视，认真抓好落实，现将情景汇报如下：
防汛检查是一项重要的汛前准备工作，是查找问题、落实措施、解决问题的重要环节。为了更好地贯彻落实汛前防汛检查，经研究决定成立镇20__年汛前防汛检查小组。
为贯彻落实防汛检查工作，镇党委、政府按照属地管理和职责分工的原则，对全镇所有防汛减灾各类主体的监测、防范任务分解并落实到个人并制定了《山洪灾害防御预案》和《防汛抗旱应急预案》。各水库、山塘、电站和地质灾害隐患点均落实监测人和职责人，“两卡”全部发放到位。严格执行值班制度，必须有人在岗，实行领导包干负责。对检查中发现的问题要及时上报、落实措施、跟踪督办、限期整改、消除隐患，确保安全度汛。
为确保防汛的各项准备工作落实到位，各村和单位开展了汛前安全检查。在涉水工程方面，对长河坝、李家坑2处水库，长河坝、关刀坪、大水坑、石罗等6处水电站工程，新安子钨矿尾矿库、荡坪钨矿宝山尾矿库2个尾矿库和3座山塘安全隐患排查整治情景进行全面检查。在地质灾害点方面，对全镇地质灾害隐患点31处进行多次安全排查，向农户发放避灾明白卡和制定了工作应急预案。在农村土坯房、危房监测方面，对全镇土坯房和危房402户进行全面排查，坚持实时观测，及时掌握土坯房尤其是危房户的情景，必要时及时转移群众，确保土坯房、危房安全；同时，对全镇8个中小学学校和6个幼儿园进行全面排查。对河道沿线和各矿场的安全隐患排查整治情景进行全面检查。
镇储备防汛用的麻袋1000个，编织袋500个，挖机1台，毛竹200根，木材10方，细沙15方，片石20方，其他抢险物资若干（见附件1）。
镇里成立了应急小分队、医疗保健组、后勤保障组、综合协调小组等机构。各村组织防汛抢险救灾预备役人员共300人，此外，村成立了李家坑水库应急抢险小分队，确保防汛抗灾期间有可靠调用。
极端天气应对工作总结篇十六
1. 市教育局、市招生办以及各考点学校自觉落实、主动履行主体责任，全面统筹落实好全市高考的各项工作，确保高考平安。认真研制应急预案，加强考务组织管理，提前做好应急防范准备。教育考生密切关注天气变化，合理安排赴考时间，确保不因天气原因影响考试正常进行;特别提醒考生注意赴考路途安全，注意城乡积涝、局地山洪、山体滑坡和临时构筑物、户外广告牌倒塌等异常情况发生;切实做好防风、防洪、防汛工作。
2. 各级公安部门按工作方案的分工，配合做好台风暴雨天气试卷运送、保管等环节的安全保卫工作，保障交通安全畅通，确保考生顺利赴考。切实加强考点及周边的安全保卫力量，将在考点及考生集中食宿地增派警力，扩大警戒区域，施划警戒标志，在警戒线外增设缓冲地带。
3. 市交通运输部门采取措施确保市内到各考点的公交线路畅通，要求公交车和出租车优先搭乘考生，主动为考生应考提供方便和帮助。
4. 各级水务部门采取措施确保各考点的自来水供应正常。
5. 各级卫生计划生部门和食品药品监督部门加强对考点和考生集中食宿场所的饮食卫生检查，防止过期、变质、有害、有毒食品饮料造成人员伤害。
6. 市气象局在高考期间,通过媒体设立专题气象报告,预防和降低因雷雨、台风等极端天气对高考考生造成的影响,及时为考生和家长提供准确的气象预报。
7.电信部门安排专人对全市各考点、保密室和指挥中心等重点部位线路进行实时和全面的监测，确保全市各考点、我市网上巡考系统、视频会议系统和网上指挥系统的线路正常。
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极端天气应对工作总结篇十七
园区管理中心工作部平时主要负责寝室卫生的检查和文明寝室的评比。在检查过程中，我们取得了一定的成绩，但是仍然有许多不足的地方，我们对此进行了一系列的总结。
1.检查过程逐步向人性化发展，开始思考我们检查过程中的不足了，同时积极听取了广大同学的意见，并作出了整改。
2.检查过程中对寝室的需要维修的东西进行了统计，并统一上报，切实方便了同学们的生活。
3.开设人人主页，方便同学们反映检查过程中存在的问题，听取同学们的宝贵的意见和建议，并及时加以改正。
4.我们的目光不仅仅局限于了寝室中，开始把目光投向住宿楼周围的环境，对所有可能对同学们身体健康造成威胁的东西都开始注意，并及时像学校反映我们的意见。
1．检查时的检查标准不统一。虽然我们有详细的评分细则，但是因为各组成员的打分方式不一样，所以最终的评选结果有不是绝对的公正。
2．我们的部员对待检查的态度仍然存在很大的问题。检查是为了创建一个好的工作和学习的环境，不是单纯为了检查卫生或者完成任务，这方面的教育有待加强。
3．对同学们反映的部分问题没有及时的处理或者答复。
4．对寝室中需要维修的东西统计不是很全面，需要加大工作力度。
1．鉴于一些同学质疑我们检查的公平性，为了彻底贯彻我们公平.公正.公开的原则，我们会在尽快邀请党员代表对我们的检查工作进行监督，确保我们检查过程的公平性。
2．鉴于打分标准不统一会带来极大的负面影响，我们会统一打分的标准，尽全力保证检查的结果对所有土木的寝室都是公正的。
3．对检查人员检查过程中可能存在的问题加以汇总，并在每次检查安排过程中提出，要求每组的组长负责监督，保证做到文明检查。
4．对寝室周边存在的问题进行更大规模的调查，同时扩大宣传力度，欢迎同学们积极反映我们检查工作中或者周边存在的各种问题，并尽快加以解决。
极端天气应对工作总结篇十八
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的小学极端天气风险隐患防范化解工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我校根据市安委会办公室印发的《关于开展极端天气风险隐患防范化解专项行动的通知》文件精神，并结合区教育和体育局的具体要求，认真做好极端天气风险隐患防范化解工作，总结如下：
对校舍、校车、危化品、校园低洼地带、高大树木、排水设施、用电设施、高空悬挂物等重点方面和部位做了彻底排查。通过致家长一封信等形式，做好师生在大风、暴雨、雷电等恶劣天气的安全教育提醒工作，避免伤亡事故发生。落实了领导带班值班、重要岗位24小时值班制度，遇突发情况按照规定及时向有关部门报告。建立健全安全防范措施和管理制度，提高了师生的安全意识和防范意识，提高事故防御和应急救援能力，有效遏制校园重特大事故的发生。
在全校范围内开展了极端天气风险隐患防范化解工作。突出隐患排查治理的重点:
1.校舍：教学楼、办公楼、宿舍、配电室、实验室、消防控制室等各类校舍的楼（房）顶防水、女儿墙、避雷设施、门窗、落水管、散水坡、墙体等部位完好。查看围墙、景观亭廊、看台、旗杆等地上附属物牢固，没有隐患。
2.校车：召开了车主、驾驶员、找官员会议，严格落实监管责任，严禁校车公司未经许可对外租赁校车、假期期间非法运营。
3.危化品：查看了存放的化学药剂、消毒液等，不存在危险的物品。
4.高大树木：对12棵高大树木做了修剪加固和枯枝剪除等工作。
5.用电设施：实验室、计算机房、多媒体教室等重点场所的用电管理安全。
6.高空悬挂物：排查了楼顶、广告字、杂物等，无安全隐患。
(一)学校安全制度的健全 落实情况良好
1.落实岗位安全责任制，层层签订了安全责任书。
2.学校教师值班制度的落实到位。
(二)学校食品卫生管理工作
1.学校对食品卫生管理工作的监管到位。没有发生食物中毒现象。
(三)学校饮用水安全
1.检查饮用水水质情况:达到了国家饮用水卫生标准。教师、学生饮用水都是经过烧开之后饮用。
(四)学校传染病等疾病的防控
1.学校传染病等防控制度建立情况:建立应对突发公共卫生事件的应急预案，能及时了解和报告传染病疫情信息。
2.在传染病高发时期，采取了必要的`防控措施。
(五)学校校舍和教育教学设施安全情况
校舍有无危房或破旧校舍， 教育教学设施的安全:体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的牢固。
检查学校消防安全工作:检查教学楼、实验楼和图书馆的消防栓、灭火器、停电应急灯等设施的配备充足，消防逃生通道畅通。
4.实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施到位。
(六)校园周边环境整治
检查学校周边没有网吧、台球室、游戏室等娱乐场所。也没有各类流动摊点。
今后，我校会按照有关法律法规的要求，落实好责任，加强监控，严防各类安全生产事故的发生，打造平安和谐的安全环境。
极端天气应对工作总结篇十九
随着全球气候变暖的加剧，频繁出现的极端天气成为了我们生活中不可忽视的问题。针对极端天气的应对措施越来越需要引起我们的重视。最近，我通过观看一部关于应对极端天气的视频，在实践中获得了一些宝贵的心得和经验，希望能与大家分享。
首先，这部视频重点强调了预防措施的重要性。面对极端天气，我们不能光靠应急措施，而应该早做预防。例如，在极寒天气中，我们应提前加固房屋，确保其能够承受低温的侵袭；在高温天气中，合理规划植被、提供防暑设施等措施则成为了必要的预防手段。通过早期预防，我们可以减少极端天气对我们生活的不良影响。
其次，视频中提到了应急措施的重要性。紧急情况下，我们需要迅速应对，确保自身安全。在暴雨天气中，我们应站在阳台或屋顶上，寻找安全的场所；在暴雪天气中，我们应尽量避免外出，以免被雪困。此外，了解紧急求救电话并保持通信畅通也是至关重要的。通过学习这些应急措施，我们可以在危险到来时做出正确的反应，保护自己和家人的安全。
视频还介绍了社区合作的重要性。面对极端天气，单打独斗是不可取的。我们应该积极参与到社区应急工作中，与邻居紧密合作。例如，在地震发生时，我们可以设立临时指挥部，协助组织人员撤离；在干旱情况下，我们可以共同制定用水计划以减少浪费。通过社区合作，我们可以与他人共担风险，共同应对极端天气的挑战。
此外，视频还提到了应对极端天气的环保措施。我们不仅要关注自身安全，还要保护环境的可持续发展。例如，在干旱的地区，我们可以通过节约用水，减少不必要的开支。在热浪来袭时，我们可以选择乘坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放。这些环保措施不仅能够应对极端天气的影响，还能够减缓气候变暖的速度，为我们的子孙后代留下更好的环境。
最后，视频中的案例启示我们应当保持积极乐观的心态。无论面对何种天气灾害，积极乐观的心态都能够帮助我们克服困难，保持冷静和应对能力。信心和希望是我们面对极端天气的最好武器。只有保持积极乐观的心态，我们才能更好地应对极端天气的挑战。
通过学习这部应对极端天气的视频，我深刻认识到，预防和应急是应对极端天气的关键。我们不能被灾害所吓倒，而应该保持冷静，采取有效措施，保护自己和他人的安全。更重要的是，我们应该保持积极乐观的心态，以应对挑战，并为环境的可持续发展贡献自己的力量。只有通过社区合作和环保措施的共同努力，我们才能更好地应对极端天气，创造一个更安全、更美好的未来。
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