在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
秋的童话手抄报篇一
童话作为儿童文学的重要组成部分，给人们带来了许多美好的回忆。童话中的世界充满了奇幻、魔法、恶龙和公主，给予了孩子们无限遐想和想象力，让他们度过了一个个愉快的童年时光。在成长的过程中，我们不仅能从童话中获得一些乐趣和欢笑，同时也能够得到一些深刻的体验和启示。
第二段：逐一分析童话中的关键要素
在童话中，公主、王子、巫婆、魔法、恶龙等成为了关键要素，他们代表了不同的意义和人生观。在童话中，公主被定义为美丽、善良、聪明、勇敢，这种形象对女孩子的成长很重要，她们从童话中可以学到如何成为真正的“公主”。而恶龙和巫婆，则是代表着人生中的困难、障碍和磨难。在童话中，勇敢的主人公们要克服这些难关，最终获得胜利。通过这些故事，孩子们可以从中获得自信和勇气，同时也能对生活中的问题有更深刻的认识。
第三段：童话中的教育意义
童话不仅是娱乐，也是一种教育形式。这些故事能够帮助孩子们学会重要的人生道理，如友情、正义、勇气、宽容和忍耐等。童话能够让孩子们接触到动人心魄的故事，他们会从中吸取教训，进而在日后的成长、学习和生活中更好地应用这些成长经验。童话的教育意义还体现在对于良好品德塑造上。孩子们从童话中了解到人们需要坚强、勇敢、诚实、有责任心等品质，这种影响会在他们的成长路径上慢慢积累。
第四段：童话中的情感体验
童话故事中丰富的情感色彩也是其值得称道之处。比如父母的爱、兄弟姐妹的亲情、友谊、恋爱、孤独等，这些都是孩子们的情感世界所需要的。童话的情感塑造能够激发孩子们的同情心、善良心和爱心，同时也能帮助他们认识和了解更多的情感体验。这种情感体验也是成长过程不可或缺的一部分，对于孩子们的心灵健康有着重要的促进作用。
第五段：总结
童话是儿童文学中不可或缺的一部分。它的特点是奇幻、想象、情感和故事性等。通过童话，孩子们可以得到愉悦、感动、教育和启示。童话中的许多人物和情节也会伴随我们一生，给我们带来不同的体验和反思。在今天的世界中，童话故事依然是一个值得探讨的话题，他们也是我们共同的文化宝藏。
秋的童话手抄报篇二
菲儿公主离开了巫婆的小屋后，来到了一个村庄，这个村庄里的人们虽然贫穷，可人人都有一颗金子般善良的心。
菲儿公主礼貌的敲开了一座茅屋，开门的是一位年轻漂亮的女子，女子热情的招待了菲儿公主她们一行人，还用自己家祖传的秘方帮菲儿公主泡了一碗菊花茶提神。女子留菲儿公主在她家休息一晚，菲儿公主委婉的拒绝了休息了一会儿就上路了。
菲儿公主来到了一座森林，森林的入口处写着：卡布奇诺森林。这是去救母后的必经之路呀！菲儿公主想了想走进了森林里，开始菲儿公主觉得有点阴森森的感觉，有点可怕。到后来步子越走越轻快，后来走着走着就没有路了。菲儿公主知道自己迷路了，只好又退回去，可这时天快黑了，菲儿公主只好加快了步子，可后来路越走越陌生，不是她来的那条路了，菲儿公主只好坐下来休息了一会儿。
这时一个松子从树上掉落下来，接着是“吱、吱”的声音菲儿公主捡起松子，看到了树上的松鼠，伸手递给了松鼠，松树又叫了两声就爬进了树洞。一会儿又出来了，爬到的菲儿公主的身上，看着菲儿公主，菲儿公主抚摸着松鼠轻声说：“小松鼠我迷路了，你能告诉我该怎样走出去吗？”松鼠像是听懂了似的，又“吱、吱”的叫了两声，咬着菲儿公主的衣襟，拉着菲儿公主跑起来，她们左拐右拐，终于找到了出口。菲儿公主高兴的抱着松鼠跳起来。到过谢后就走了。
秋的童话手抄报篇三
小时候总是憧憬着未来，期待粉红色的天使如光影般降临，为我戴上美丽的王冠，然后与梦随行，扑打着风的呼唤，乘坐白云的软垫，按住欲被风刮落的阳帽，回眸便是你的微笑。
不知何时，我明白了一种美好，叫。小小的心底还藏着最初的梦，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何时，我爱上了，穿过丛林，河畔是王子与公主邂逅的场景，呢喃着，化作爱的漩涡。相视，红了脸颊。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓缠绕的城堡里永远幸福生活。故事的结局永远美丽，令人遐想。我以为这就是世界的全部了。
但是，随着一个一个的生日蛋糕被吃掉，现在的我，没有了童年的天真与心中的憧憬。而是渐渐拉开世俗的窗帘，看清窗户外大风肆虐、黄沙弥漫。
日日，听着芳草与娇花谈论的蜜语，步入沙滩，看海水一次次拍打我的脚丫，沙子被海水一次次冲洗。心被海水淹没，浑然把痛苦的黑纸撕碎，丢进遗忘的角落。夜夜，星子划落在我屋，我开窗迎接它温柔的造访，我默默的闭上眼睛，听见久违的笑声，看见你那缄默嘴上的笑容。
梦寐着童年，大口大口呼吸新鲜的空气，睁大眼睛看着满天的繁星，同伴欢笑小时露出的洁白牙齿，但最后，一切化为乌有。为什么只是过去的痕迹，而不能接受永恒的洗礼？随着时间和命运的双响而逝去，也许再也看不见里的王子与公主的幸福容颜，徒留的也只是记忆中泛黄的相片。我们在成长着。却也渐渐的消失。而最不能忘却的，却也是那最初的感觉。
秋的童话手抄报篇四
小时候,是我最喜爱的,可现在想起来,我怎么以前会喜欢那种骗人的东西,灰姑娘穿上水晶鞋，小矮人救公主……这些不同的，都讲着一种道理，有一句话，善有善果，恶有恶果，里面最后的结局总是美好的，穷公主嫁上了王子，穷人变成富人，这完全是苦，然后转眼变成甜。
我如果是里的丑小鸭，我是多么的悲，我曾被冻成“冰激凌”，曾被人欺负嘲笑，我却无能为力。鼓励，让我自信了，自信=成功，的确，我成了白天鹅，用洁白的翅膀飞上了湛蓝的天空。，也许不是真实，但他的意思是真的`，完全是真的真的……名师点评：小作者说自己小时候喜爱，但现在看法发生了变化。当然我们也可以看出，小作者现在读三年级，这个年龄依然是喜爱的年龄，甚至很多人在长大以后，依然阅读。为什么人们长大以后，还会读呢？原因可能正是因为，在你不同的年龄，会给你不同的触动。无所谓真假，作为文学的一种形态，它承载着人类追求美好的普遍愿望。作家安徒生终其一生困顿，但他一直坚持写作，可能他的一生，对这种形式本身就是一种最好的诠释。
秋的童话手抄报篇五
第一段：引入童话书的魅力（200字）
童话书是我从小到大的伴侣，它不仅教会我如何道德行为，还给予了我无限的想象空间。回忆起童年时那位经典的童话人物，例如灰姑娘和小红帽，我不由地沉浸在那些美好的记忆中。童话书从不仅仅只是一堆字句的堆砌，它们是我通往一个神奇世界的窗口，让我在现实生活中找到乐趣和启发。
第二段：童话书如何塑造我的价值观（200字）
在阅读童话书的过程中，我学会了很多道德观念和价值观。童话故事中的人物经历了各种困境和挑战，但最终他们总是能够才智和勇气战胜邪恶。他们教会了我如何诚实、善良、慷慨和勇敢，这些都是成为一个优秀人的重要品质。童话书还提供了一种对正义和公平的理念，并鼓励我们为这些价值观而奋斗。
第三段：学会想象力与创造力（200字）
童话书是培养孩子想象力和创造力的重要途径。通过丰富多样的人物角色和情节，童话书推动了我的思维边界。在阅读童话时，我可以把自己置身于故事中，探索神奇的王国和奇幻的冒险。我可以想象自己成为故事的主人公，和善良的巨人共度愉快的时光，或是和神奇的精灵一起寻找隐藏的宝藏。这样的想象力让我拥有无限的可能性，并培养了我寻找创新解决方案的能力。
第四段：童话书对我的语言能力的提升（200字）
童话书在提升我的语言能力方面起到了重要作用。通过阅读故事，我能提高自己的词汇量和阅读理解能力。故事的情节和对话也丰富了我的表达能力，使我能够更好地将自己的思想和情感传递给他人。童话书也帮助我学会了逻辑推理和分析问题的能力，这些都是在语言能力方面非常重要的技能。
第五段：童话书对我的成长影响（200字）
童话书不仅仅是一个故事，更是一份陪伴和启发。它培养了我对魔幻世界和艺术的喜爱，激发了我的好奇心和独立思考的能力。通过读童话书，我学会了坚韧不拔，与挫折和艰难的相处。我相信，这些品质将伴随我一生。童话书让我成为一个更好的人，也为我的成长旅程注入了无穷的力量和快乐。
总结：
童话书是我成长道路上的一盏明灯，它不仅开阔了我的视野，也让我成为一个更好的人。它教会了我道德、启发了我的想象力和创造力，提高了我的语言能力。童话书给予了我成长的重要力量，使我在面对困境时坚持不懈。童话书是无价的财富，我会继续阅读和珍视它们，并将其带给我的下一代。
秋的童话手抄报篇六
一天早上，阳光明媚，空气非常清新，刺猬刚从梦中醒来，它摸了摸饿极了的肚子，决定出去找点吃的。
刺猬找呀找，功夫不负有心人，它找到了两个又大又红的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里赶。不料，在半路遇见了正在晨跑的狐狸。一看到又红又大的草莓，狐狸眼都直了，便想把草莓骗到手。于是，狐狸就乐呵呵的说：“刺猬大哥，你真勤奋，这么早就起来了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬刚想说好，又想：平时狐狸没少骗我，这次肯定也没安好心，说不定是想骗我的草莓吃呢。便说：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我还有事，就先走了。”说完，不管狐狸就往家的方向走去。
狐狸看一计不成，又生一计。狐狸忙跑到刺猬前面，说：“刺猬大哥，我家还有很多好东西呢，有香蕉、苹果、樱桃……随便你换，你就跟我去一下吧！”刺猬一听，刚想说“好”。但仔细想想狐狸平时就是一个出了名的吝啬鬼，它怎么会买那么多东西？还想跟我换，八成是想骗我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地对狐狸说：“不了，我还有事急着回去呢。再见！”说完，便绕过狐狸往家走去。
狐狸见软的不行，便来硬的：“哼，你别敬酒不喝喝罚酒。如果你不把草莓给我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而说：“想吃我？你以为我怕你吗？”狐狸生气了，不顾一切朝刺猬猛扑过去。看见狐狸来真的，刺猬忙把全部刺竖起来，朝冲过来的狐狸狠狠地刺了过去。
“唉哟喟，疼死我了!”被扎个正着的狐狸疼得大声叫唤起来。刺猬得意洋洋地说：“就你这小样，还想要我的草莓，哼。”狐狸见情况不利，只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意极了，仰首望天：“哈哈，一只狐狸也敢跟我斗，不知道我的厉害吗？”说完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一声，眼望天的刺猬掉水沟里面去了，当它从水沟里爬起来草莓也不知哪儿去了。它只好空着手，饿着肚子，灰溜溜地回家了。
秋的童话手抄报篇七
童话书是每个孩子成长过程中的一部分。它们带领我们进入一个神奇的世界，充满着奇幻的魔法，勇敢的英雄和美丽的公主。在阅读这些故事的过程中，我们不仅可以感受到快乐和惊奇，还能从中获得一些重要的人生智慧。以下是我对童话书的一些心得体会。
首先，童话书教会了我重要的价值观。在童话故事中，我们常常会遇到讲述公平正义的情节。例如，白雪公主故事中的恶后妇人终将受到惩罚，而正直善良的白雪公主最终会得到幸福。这些故事教会了我要坚守正直的原则，将来自己也要做一个诚实善良的人。此外，童话书还强调了友谊和团队合作的重要性。对于像《三只小猪》这样的故事，我们可以从中学习到团结一致的力量，以及如何克服困难并战胜邪恶势力。
其次，童话书开阔了我的想象力。在阅读故事时，我可以自由想象出奇幻的世界和独特的角色。童话书中的魔法和仙女、巫婆和巨人都让我感到兴奋和好奇。我能够用自己的想象力创造出另一个全新的世界，这为我日后的创作和思考提供了很多灵感。童话故事不仅启发了我的创造力，还教会了我如何用文字来传达和诠释自己的想法。
第三，童话书教会了我坚持不懈的精神。在许多童话故事中，主人公经历了一些困难和挑战，但他们始终坚持不懈地追求自己的目标。他们的勇气和坚强意志让我深受鼓舞。杰克和豆茎之间的故事告诉我要勇敢地面对困难，并相信艰难是暂时的，最终会取得成功。这个故事教给了我一个重要的道理，那就是永不放弃。
第四，童话书还教会了我关爱他人的重要性。有很多童话故事教我们关注他人的需要并给予他人帮助。例如，灰姑娘故事中的木鞋仙女和小红帽故事中的猎人都是善良慈爱的人物，他们愿意帮助别人并期望不求回报。这些故事教导我们应该善待他人，关爱他人，因为大多数时候，我们所给予的爱和善意会得到回报。
最后，童话书让我明白了倾听的重要。在很多童话故事中，主人公需要通过倾听他人的建议或指导来解决问题。例如，小人鱼需要遵循海中的女王建议，做出困难抉择。这些故事教会了我谦虚谨慎，并意识到倾听他人的建议是一种智慧的表现。
总的来说，童话书不仅是我的一部分，也是每个孩子成长过程中不可或缺的组成部分。它们教会了我许多珍贵的价值观和人生智慧，开阔了我的想象力，培养了我的创造力和坚持不懈的精神。童话书还教会了我如何关爱他人和倾听他人的重要性。通过阅读童话书，我成为一个更好的人，能够理解世界的本质并将其应用到日常生活中。
秋的童话手抄报篇八
现在的世界，早已是一片繁荣昌盛，但就是因为二氧化碳的大量排放，形成了温室效应，导致气候变暖，如果我们再不注意，那带来的严重后果将会是南北冰川融化，海平面上升，许多国家和地区都会被淹没海底。所以我们一定要赶快行动，人类投身节约能源行动，小动物也不甘示弱。
在一个神秘的地方，有一个美丽的“叮叮小镇”，那里可谓是个世外桃源，一进去就能闻到一股淡淡的花香。在这个镇上，住着一个叫莉莉的小熊，她非常爱美，一天之中，几乎四分之三的时间，她都要花在化妆上。她的邻居是一只叫达达的小熊，他可是个小博士，一天之中，有四分之三的时间，都要花在观察上。
这天，莉莉又在化妆，但她很喜新厌旧，只要有新的化妆品，那些旧的不管剩不剩下，都会被莉莉毫无保留的扔掉。这时，达达气喘吁吁地冲了进来，急冲冲地说：“不好了，莉莉，你知不知道现在流行低碳，可你一点也不节约使用，就是因为你，据我观察，据我推测，据我所知，我们这个”叮叮小镇“不久就将毁灭，因为能源枯竭……！”而莉莉却不屑一顾地说：“管他呢！再说了，叮叮小镇资源丰富，才不会这么容易没有了。”说完，“砰”的一声把门关上了，达达见了，气得脸通红，生气地说：“你个臭美虫，不听我的劝，消耗资源，总有一天会后悔。”说完，达达就自己离开了叮叮小镇。
莉莉继续着她这样的生活，有一天，莉莉正在涂口红，这时，突然地面迅速下沉，莉莉一下把口红给涂歪了，它气得跑到门外大喊：“是谁这么无聊，没看到本小姐正在化妆吗！”刚说完，它就被突如其来的海水给淹没了。
迷迷糊糊的，小熊莉莉醒来了，它来到了一个陌生的环境，但却看到了熟悉的达达，于是莉莉泪如雨下，对达达说：“对不起，我当初该听你的话才对。”原来。达达一直关注着叮叮小镇，看到出事了，就赶紧找人来救人了。达达告诉莉莉，由于长期过度开发地下资源，导致地面下沉。从此以后，莉莉不再那么爱化妆，也不再那么浪费了，并且还成为了它现在所居住的城市的节能形象大使，为维护城市的环境努力着。
你们看，连小动物们都作出了行动，何况我们呢！
秋的童话手抄报篇九
陈伯吹，大家熟悉吧？他是我国当代作家，赫赫有名，而我的理想正是像他一样做一个作家。用奇特的幻想，美妙的语言，深刻的寓意，给了我们力量。
晚上睡觉前，我还在看陈伯吹的——《阿丽丝小姐》。阿丽丝小姐是一个天真活泼而又聪明能干的小姑娘。我看着、看着，仿佛走进了的世界。我和阿丽丝小姐研究如何写她的外传。我打开电钮，让我的机器人秘书——“万事通”提供素材，用最快速度写出了《阿丽丝小姐新外传》。全世界的小朋友给我寄来了一封封洋溢着赞美的信，其中有一封信上写道：“敬爱的作家张景鹏；你的《阿丽丝小姐新外传》我非常爱看，请您多写一些吧！”
我为了感谢大家的鼓励，又写了一部《张景鹏集》，获得了诺贝尔文学奖，并且得了“大王”这个称号。同学们都想听我的集里的故事，下面我就讲一个《大联欢》的吧！联合国里的小拇指向国里的人们发出通知：
通知
我们准备在“四季如春”的南极洲，开一次隆重的大联欢会，希望大家在x年x月x日光临。
联合国
x年x月x日
妈妈叫醒了我，新的一天又要开始了。我回想着我的梦，真有趣！我多么渴望它不是梦，而是我的未来啊！为了这个理想，我知道应该怎样做。
未来的作家——我，努力吧！拼搏吧！
秋的童话手抄报篇十
（1）引言：童话故事是我们童年时期最喜欢听的故事之一。这些故事塑造了我们的想象力，教给了我们人生道理。最近，我又开始重新阅读童话，这给了我很多启示和心得体会。
（2）童话故事中的悲剧与教训：许多童话故事都是关于悲剧和教训，如《灰姑娘》和《小红帽》。这些故事告诉我们，生活并不总是公平的，但是我们可以通过坚持不懈和勇气克服难关。童话故事也提醒我们要警惕陌生人和坏人的存在，同时强调家庭和社会的重要性。
（3）童话故事中的幸福与奇迹：另一方面，许多童话故事都充满奇迹和幸福，如《丑小鸭》和《美女与野兽》。这些故事教我们要相信奇迹存在，帮助我们对未来充满信心和希望。同时，这些故事也告诉我们要爱和珍惜自己的品质和内在美。
（4）童话故事中的人物塑造：童话故事中的人物往往被塑造得非常鲜明和独特，如《小矮人》和《长发公主》。这些人物教会了我们要勇敢、善良、慷慨和聪明。我们可以在这些人物的经历中探索和了解不同的人性和行为。
（5）童话故事对我们的启示：童话故事虽然是为儿童编写的，但对于成年人也有极大的启示。它们提醒我们要珍惜内心的孩子，相信自己的童话梦想，并追寻自己的人生价值和使命。童话故事也教会我们怎样成为更好的人，让我们坚定人生信仰，拥有更丰富的想象力和情感体验。
总之，童话故事不仅仅是为儿童编写的故事，更是一本最好的人生教材。通过阅读这些故事，我们可以发现很多生活中的真谛，获得人生的指引和目标。童话故事激发了我们内心的想象力和创造力，让我们留下了美好的记忆。让我们一起回到童话故事中，和那些美丽的人物一起经历悲欢离合，体验人生的美好和深刻。
秋的童话手抄报篇十一
我喜欢热热闹闹的新年，我喜欢全家团圆的中秋节，我喜欢……但是如果让我设置一个节日，我就会设置一个让全球人都可以去世界旅游的节。
在节这一天，会有一台可以去所有世界旅游的机器出现。你只要在机器的屏幕上写上你想去的世界的名字，这台机器就会带你去你想去的地方。
我进到了这台机器里，在屏幕上写上了《灰姑娘》这个故事，“叮”的一声，我打开机器的门，重温着这个不知被我读过多少遍的故事。当我看完后，时光机器又把我送了回来。
我又上了时光机器，在屏幕上写上了《睡美人》这个故事，我又进入到了《睡美人》这个故事之中。我从爱洛出生那节津津有味地看了起来。虽然我知道这个的结局，但当我看到爱洛被女巫诅咒时，我心里还是为爱洛担心起来。当我看完了这个故事的时候，时光机器又把我送了回来。
在这一天的时间里，我去了《长发公主》、《美女与野兽》、《白雪公主》……这些故事中去旅游。
天色越来越晚了，时光机器把我送了回来。虽然我去了很多世界，但我还有很多没有去过，我期待着下一次节可以去更多的。你们一定要记着哟，我们的节是在每年的'6月8日！
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