小学生读后感 小学生读后感心得体会(优质12篇)

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小学生读后感 小学生读后感心得体会(优质12篇)
时间:2023-10-27 20:14:04     小编:灵魂曲

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生读后感篇一

作为一个小学生,除了日常的学习和生活,阅读也是我们成长过程中必不可少的一部分。在阅读过程中,读后感是我们理解书籍、获取知识的重要方式之一。读后感是指读者对书中情节、人物特点、主题思想等内容的感受和思考。读后感能够让我们在阅读后进行深入思考,加深对书籍的理解,进一步提升我们的阅读能力和语文水平。因此,学校也经常布置小学生写读后感并收集,从而展示小学生对于读书的理解和体会。

第二段:分享个人读后感体会及心得

我曾阅读过《绘儿记》,这是一本描写小女孩生活的书籍。书中的主人公绘儿是一个天真、活泼、聪明的小学生。书中描写了她在家庭、学习、游戏等方面的经历,让我深刻地认识到了自由与责任、勇气与坚持、善良与友爱等价值观念。通过阅读,我不仅感受到了绘儿身上的可爱天真,也理解到了坚持自己的信念和勇敢面对生活的重要性。此外,书籍还引导我思考人与人之间的关系及家庭作用,这让我体会到了人际关系的重要性和家庭的温暖。

第三段:谈论遇到的困难与解决方法

虽然写读后感有益于我们语文素养的提升,但是在写作过程中也会遇到困难。例如,语言表达不够清晰、主题思路不够深入等等问题。对于这类问题,我们可以通过多看书、多学语文知识、结合实际经验来解决。此外,我们还可以积极参与课堂讨论和阅读小组活动,通过交流和借鉴其他同学的思路,提升自己的写作水平。

第四段:阐述读后感与成长的关系

读后感是我们成长过程中的重要组成部分,可以促进我们的思考、理解和感性认识。正是通过对于书中事物的感悟和思考,我们可以更好地理解人际关系、道德伦理和家庭责任等价值观念。并在成长的道路上,形成我们的人生态度,体验到美好的人生和丰富的生命价值。

第五段:总结并展望未来

在以后的学习中,我希望能够注重多读书、多写作,努力提高自己的阅读和写作能力。在写读后感时,我会认真理解书中的情节和主题,联系自己的实际生活,使写作更具有真实的感受和体会。通过这些读书和写作的锻炼,我相信我的语文水平会得到更大的提高,从而更好地认识和理解周围的事物,让自己在成长中不断收获。

综上所述,读后感是小学生阅读过程中的重要一环,它可以帮助我们提高语文阅读能力、品德修养和人生态度,让我们在读书过程中得到经验和收获。我们在读书过程中应该积极阅读、深入思考,为自己的成长打下良好的基础。

小学生读后感篇二

每个人都有自己的梦,因为梦里承载着美好的希望和未来。而我们中华民族也有一个伟大复兴的梦--中国梦。什么是中国梦?“实现中华民族伟大复兴,是近几代中国人民最伟大的梦想,我们统称为中国梦。”

或许你可能会问,我们只是一名小学生,我们能做些什么呢?刚开始时我也不知道要怎么做,但自从读了《百年追梦,全面小康》这本书后,我的问题就迎刃而解了,接下来我就来和你们讲讲吧!

作为一名小学生,我们首先要做的事是爱国。爱国是我们每一位小学生应尽的社会道德,也是我们中华民主最伟大的瑰宝。我们的先辈们为了我们民族的生存,抛头颅,洒热血,才换来了新中国的成立。

作为一名小学生,其次我们是要好好学习,这是一件很平常的事情。但只要我们做到了,并且是持之以恒的,我相信,我已经为我们的祖国贡献了自己一份微小的力量,因为现在的中国还在持续发展中, 需要我们新时代的少年们来传承下去。

作为一名小学生,我们还要珍惜自己现在的生活。节约每一张纸、每一度电、每一滴水,为我们的国家节省有力的资源。我们还可以把自己不看的书本和平时节省下来的零花钱捐给山区里的孩子们,让他们也有书读。

作为一名小学生,我们要诚实守信,不欺骗他人。在生活中遵守规则,不在商场大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾等规则。

在实现中国梦的过程中经历了许多艰难阻碍。但我相信,只要我们决心要到达这个目标,一定会实现这个梦。你的梦、我的梦都汇聚成了我们大家伟大复兴的--中国梦!

小学生读后感篇三

小学是一个幼小纯真、充满好奇与想象力的年龄阶段。而作为一名小学生,读书是非常重要的。读书不仅可以扩大知识面,开拓视野,还可以给予小学生很多启示和帮助。因此,小学生应该尽早树立读书习惯,接触各种类型的书籍,特别是那些值得反思的好书。本文将分享我在阅读过程中的一些体会和感悟。

第二段:读后感《小王子》

《小王子》是一本适合小学生阅读的好书,它既幽默有趣,又能带给我们许多感悟。在这本书中,小王子的纯真、博爱以及他遇到的那些人在这个世界上所扮演的角色,都让我深深感动。我在读完《小王子》后,明白了能被察觉的东西并不是唯一的,也学会了辨别人物的真假和表里不一。

第三段:读后感《剪纸娃娃》

《剪纸娃娃》是一本具有深刻内涵的童话书,其中的细节和寓意都着实不简单。书中的小女孩不屈不挠地坚持自己的梦想,最终取得了成功,这让我感觉到了毅力的重要性。在生活中,我们可能会面对各种各样的困难,但困难只是一个短暂的过程,最终战胜它们,取得成功的人才是最后的赢家。

第四段:读后感《哈利波特》

当谈到值得小学生阅读的书时,《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。这本书是一部优秀的儿童奇幻小说,故事情节和人物塑造都非常精彩。通过这本书的阅读,我更加清晰地认识到了友谊的力量,以及荣誉和责任的重要性。这些经验、感悟一直伴随着我成长。

第五段:总结

好书可以给我们带来很多新的体验和想法,让我们不断地学习和成长。通过阅读,我不仅了解到了世界上各种文化和国家,还学会了思考、表达和分享。作为小学生,我们应该认真阅读各种类型的书籍,让我们的知识更为丰富,思想变得更加开放。读书不仅可以帮助我们提高语言表达能力,还可以在写作和日常应用中体现出来,让我们在未来的学业和职业上更具优势。

小学生读后感篇四

今天,我在《长沙拔节生长》这篇文章读到:自城运会开幕后,长沙成为区域性中心城市。这种飞跃的进步,使我深深的感到惊讶和震撼,也由衷地感到自豪!当我读到“通过城运会的举办,长沙建城区面积扩大到180平方公里,城区人口达到189万人,成为一个区域性的中心”时,我惊叹不已。在这短短的1、2年里,长沙发生了巨大的变化。正如笑星大兵所说;“长沙呀长沙大变样,满街的草儿到处跑!”这是说长沙到处是草坪、啊!更让我高兴的是。新世纪体育中心建在我家对面。建筑豪华、宏大、设备优良。到处是花儿盛开,喷泉如注。

正如新闻中讲的,那儿环境优美,许多日人都愿意到那儿去观赏,它既是长沙新的体育中心,又是人们休闲娱乐的.好地方!读完这篇新闻,我想到原来的“二里牌”小学。那里曾是有名的“垃圾区”到处脏兮兮的,凡是经过的人,都要捂鼻而过。可是,今天的“二里牌”小学,已经成了环境优美的体育中心。宽阔的草地,高大的楼房,优美的喷泉使人陶醉不已。广场犹如一朵绽放的莲花,在寒冬中挺立。一盆盆鲜花争奇斗艳,五彩缤纷。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,两旁的草丛比比皆是。原来的大道怎么能和今天比较呢?长沙真是大变样,我相信到20xx年的长沙,将建成一个繁荣、开放、文明、秀美的城市!

小学生读后感篇五

作为小学生,我们在学习中除了课堂知识外,还要读很多书,这对我们的成长很有帮助。读书不仅丰富了我们的知识面,还培养了我们的阅读习惯和思维能力。每次读完一本书,我们都会有不同的心得和体会,下面我就来分享一下自己读书所得到的收获。

第二段:读书让我更加健康

读书是一份健康的习惯,它可以让我们的大脑得到锻炼。有一次我读完《小王子》,深受其中对于生命的探讨。有一句话让我印象深刻,“在大海面前,我们都是微不足道的小贝壳”。这句话让我认识到人类在宇宙的微弱,我们的一切努力都是为了更好地享受生命。通过读书,我变得更加乐观和豁达,学会了如何好好珍惜我们的生命。

第三段:读书让我更聪明

读书不仅能够增长知识,还可以让我们的思维更加敏捷。我曾经读过《哈利波特与魔法石》,在阅读的过程中,我经常要思考主角哈利用智慧和勇气来面对各种危险的情节。在思考的过程中,我的大脑不断得到刺激,思考力得到了提升。而且读书也使我对一些未知领域产生兴趣,如:天文,地理,历史等等。读书开阔了我的视野,让我变得更加聪明。

第四段:读书让我更有情感

读书不仅让我们学会思考,还会让我们产生情感共鸣。我曾经读过《雾都孤儿》这本书,书中的主人公奥利弗在生活中面临各种困难和不公。阅读的过程中,我产生了对奥利弗的怜悯心和同情心。同时,读书也让我与作者进行情感沟通,了解作者的感受和思想。阅读好书,不仅可以开阔我们的视野,还会让我们更有情感力。

第五段:结语

读书将从小学一直伴随着我们的成长。读好书,不仅可以增长我们的知识,还可以让我们变得更加健康、聪明和有情感。希望每个小学生都可以喜欢读书,让读书这份好习惯在我们的生命中继续发扬光大。通过读书,我们可以得到更多的成长和收获。

小学生读后感篇六

前几天我读了一本书—《女巫》。里面讲了这样一个故事:有一个小男孩,在父母双亡后跟姥姥在一起,姥姥给他讲了许多关于女巫的故事,使他知道了女巫的样子。他两次遇到了女巫,第一次安然脱险,第二次就没那么幸运了。他被女巫大王发现并变成了老鼠。但是他凭自己的勇敢和智慧,偷到了老鼠药,把女巫变成了老鼠。

小男孩是不幸的,却很智慧和勇敢。虽然没有能够躲过女巫的魔爪,却不畏艰难与伤痛,在姥姥的帮助下,化老鼠身子的劣势为优势,混入客厅智投鼠药,勇敢地与女巫展开斗争,夺取了胜利。

读了这本书,让我认识到:对于一个人来说,遇到困难在所难免,但是不能让困难毁灭我们追求美好的理想。当困难发生了以后,要有勇气面对它,要用智慧和机智,以及团结协作的力量去战胜困难。对于学习中的困难,要不畏难,不退缩,认真思考,虚心求教,取得理想的成绩。要在克服困难的过程中,培养我们坚定不移的意志。小男孩是善良而积极的。当他变成老鼠后,面对有限的生命,仍然对生活充满信心,还想着能够陪伴姥姥走完人生的道路,继续计划消灭女巫。

作者用故事传达了这样一个道理,善良终究会战胜邪恶。我被主人公小男孩的善良深深地打动了。我们会在长大的过程中经历很多事情,但是保存善良与真诚是需要我们努力去做的。热爱我们的生活,热爱我们的亲人,热爱我们的老师和同学,是对我们生命的尊重。

我从主人公小男孩有限的生命中,感受到我们生活的幸福。我们无论在生活与学习中,都要学会思考,努力去做一个善良而又机智,拥有正义感,乐于助人的人!

加油吧!助人为乐,乐人乐己!

小学生读后感篇七

随着社会的不断发展,小学生的自律能力越来越受到重视。自律是指个人能够控制自己的情绪、行为和决策,以达到自己和他人期望的一种能力。而阅读是促进小学生自律能力培养的重要途径之一。阅读可以让小学生在imag中探寻世界的边际,培养思考、判断、决策的能力,让他们在读书中,获得自律的力量。下面我将谈一谈我在读书中体会到的自律心得。

自律首先需要学会自我激励和执行力。正如莫言先生在《我的稻田》中所说的那样:“成为那个站在田亩间的人,用肩膀在劳动田里划着一道道长长的沟渠,去追逐自己那不可及的梦。”这需要我们自己给自己不断地灌输动力,激励自己坚持不懈地努力。读书使我有机会看见这样一些拥有强大自律能力的人,他们努力坚持,充满热情地追求自己的目标,这让我深受感动。同时,在阅读过程中,我结识了许多天书角色,从他们身上我学到了要有强大的执行力,能够将自己的想法付诸实践。

其次,阅读培养了我清晰的思维和良好的逻辑推理能力。通过阅读,我习得了一种思考、分析和判断的方法,学会了将所阅读的内容和自己的观点相连贯地表达出来。在读《中华小字典》时,我明确地感受到了如何通过合理地使用字词来表达自己的思维,这让我清晰地认识到思维的力量。我相信只有确立了自己的意图,培养了自己的逻辑推理能力,我们才能有条不紊地做好每一件事情。

另外,阅读使我对时间管理有了更深的理解。读书需要时间,要想在有限的时间内读更多的书,就需要对时间进行合理安排。我曾经很崇拜那些能在一周内看完一本厚厚的书籍的人,我甚至无法想象自己能否做到。然而,随着我不断地培养和锻炼,我发现应用有效的时间管理策略是非常重要的。我学会了合理规划时间,避免过度浪费时间,增加读书的时间。同时,我也学会了提高阅读效率,通过提取关键信息和重要的内容,抓住文中的要点,从而更深入地理解并记忆。

最后,通过阅读,我还培养了坚强的意志力。每当面对厚厚的一本书时,我都会产生退缩的念头,但是我告诉自己不要放弃,要坚持下去。在读《围城》时,我特别感受到了坚定的意志力的重要性。主人公在面对各种困难时也曾想要逃避,但始终坚守初心,勇往直前。我为他的坚强所感动,也获得了自己坚持的信心。我相信只要坚持努力,无论遇到什么样的问题,我都能够勇敢面对,并且寻找解决问题的方法。

阅读是培养小学生自律能力的有力工具。通过阅读,我培养了凝练的思维、良好的逻辑推理能力,同时也通过合理的时间管理和强大的意志力提高了自律能力。读书使我懂得坚持不懈地追求自己的梦想,并且让我相信只要我愿意,我就能够成为那个拥有强大自律能力的人。在读书的道路上领悟到这些,我将会更加坚定地继续努力,不断提高自己的自律能力。

小学生读后感篇八

我所学过的课文中,《只要一个地球》这篇文章让我感触印象很深。

《只要一个地球》引见了地球在宇宙中显得非常微小,并且最合适人类寓居。除此之外,迷信家至今还尚未发明合适人类寓居的星球了。是呀!我们只要一个地球,假如它破裂了,我们别无行止。但是如今另有一些人没体会到这一点,依然掉臂结果的滥用化学物品,过分开辟地球,毁坏生态情况,使我们寓居的地球日益好转。

在我的身边有许很多多的例子:

有些人为了少走一点路,间接从楼大将渣滓扔上去;另有些人把废旧的电池顺手丢失。这不只会使我们的情况变得脏乱不胜并且还会净化泥土,增高酸碱性浓度,对树木生长有很大的危害。

有人为了使本人富饶起来,就少量地砍伐树木。由此我遐想到了秦始皇砍伐树木来修造宫殿,招致水土流失使当年的绿洲酿成了明天的黄土高原。假如我们持续滥砍滥伐,未来的地球将是一片荒原。

岂非那些人没有想到这一天吗?偶然我似乎能瞥见地球妈妈苦楚的心情,偶然我能听看法球妈妈的嗟叹:“人类啊,我无私的贡献,换来的倒是遍体鳞伤……”

读了《只要一个地球》后,我下定决计要经心的维护地球,让地球愈加优美。

小学生读后感篇九

自律对每个人来说都是一种重要的品质,特别是对小学生来说,自律更是一种必不可少的品质。阅读是培养孩子自律能力的有效途径之一。通过读书,不仅能够提高孩子的自制力和注意力,还能够培养他们良好的学习习惯和价值观。以下是我在读过一本关于小学生自律的书后的一些感悟和体会。

第一段:引言(引起读者的兴趣)

最近我读了一本书,书名叫做《小学生的自律之路》。这本书主要讲述了几个小学生如何通过自律取得了成功的故事。在阅读这本书的过程中,我深受启发,对自律有了更深的理解和认识。

第二段:自律的重要性(解释自律对小学生的意义)

自律对小学生来说非常重要。小学生正处于身心发展的关键时期,他们需要通过自律来控制自己的行为,保持秩序和规律。只有通过自律,他们才能更好地管理自己的时间,灵活地应对各种挑战并取得更好的学习成绩。此外,自律还能够培养孩子的责任心和毅力,让他们学会自律,不依赖他人的指导和监督。这些都是小学生在成长过程中必须具备的关键能力。

第三段:自律的方法(介绍如何培养小学生的自律能力)

有许多方法可以帮助小学生培养自律能力。首先,建立明确的目标和计划,让孩子知道自己希望达到的目标,并制定一个详细的行动计划。然后,家长可以设置一些规则和限制,让孩子明确什么是可以做的和什么是不可以做的。此外,家长还应该给予孩子适当的奖励和惩罚,激励他们保持自律和纪律。最后,家长应该给孩子提供一个良好的学习环境,例如安静的空间和有足够时间的自习时间。

第四段:自律的好处(探讨自律对小学生的好处)

自律对小学生有很多好处。首先,自律可以帮助他们更好地管理时间,合理安排各项学习和活动。这样,他们能够更高效地学习并有足够的时间进行休息和娱乐。其次,自律可以培养孩子的责任心和执行力,让他们学会承担自己的责任,并按时完成任务。最后,自律还可以帮助孩子培养良好的习惯和价值观,例如守时、守纪律和尊重他人。

第五段:结论(总结全文,强调自律的重要性)

通过阅读《小学生的自律之路》,我深刻认识到自律对小学生的重要性。只有通过自律,他们才能更好地管理自己的行为和情绪,取得更好的学习成绩。自律是一种良好的品质,它不仅会在学术上给孩子带来好处,同时也会在人生的各个方面产生积极的影响。因此,我们应该从小培养孩子的自律能力,让他们在成长过程中受益终生。

小学生读后感篇十

这天,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触。

这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上,为什么呢因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的许多植物,因为缺少昆虫的授粉,所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬。我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河。身为中国人,这是多么令人自豪的事情!

“爱祖国”并不难,从此刻开始努力学习吧!我们此刻还小,许多事情还没有潜力去做,但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着,在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!

读完这篇文章,我明白自己该怎样做了,同学们,我们一齐努力吧!

小学生读后感篇十一

自律是每个人在成长过程中必不可少的品质之一,而在小学生的成长过程中,自律更是至关重要的。近期,我读了一本名为《小学生自律》的书籍,深深地感受到了自律对于小学生成长的重要性。通过阅读和思考,我对于自律有了更深入的认识,并从中获得了一些宝贵的体会和心得,下面我将把它们分享出来。

首先,自律是培养品质的基石。本书中提到了自律是十分重要的品质,它是其他品质的基础。一个自律的小学生,不仅能够按时完成作业,还能够主动帮助他人,尊敬老师和父母,有良好的时间管理能力等等。通过自律的实践,小学生们会逐渐培养出坚韧、勇敢、诚实、乐于助人等一系列品质。这使我认识到,自律不仅仅是小学生的自我管理,更是对于他们品质培养的重要手段。

其次,自律带来的成就感和价值观的塑造。小学生在实践自律的过程中,会不断克服困难,积累进步,这样的努力和付出会给他们带来成就感。当小学生按时完成作业,收获父母和老师的赞扬,或者成功达到自己设定的目标时,他们会更加自信和满足。这些肯定和成就感的积累会推动他们不断挑战更高的目标,不断超越自我。同时,自律也会有助于小学生树立正确的价值观,例如尊重他人、诚实和负责任等。通过自律的实践,小学生懂得珍惜时间、努力学习、勤奋钻研,形成正确的人生观和价值观。

再次,自律是培养自主学习能力的重要途径。小学是培养学生自主学习能力的关键时期。通过自律,小学生学会合理规划自己的学习时间,制定学习计划,培养自我控制能力,并且学会独立解决问题。在课堂上,自律的小学生们能够专心听课,积极思考和参与,成为老师指导和引导的对象。同时,在课后,他们能够自觉复习巩固,并能够通过自主学习提高自己的学业成绩。这种自我管理的能力正是小学生在成长中必须要具备的,而自律是培养自主学习能力的重要途径。

最后,家庭和学校的共同努力是培养小学生自律的关键。虽然自律是小学生个人的品质和能力,但是家庭和学校的共同努力却是不可或缺的。家庭是小学生的第一课堂,父母的引导和教育对于小学生的自律培养至关重要。他们可以通过和小学生一起制定规矩和计划,配备学习用品和环境,定期与老师沟通等方式来帮助小学生树立自律的观念。与此同时,学校也起着重要的作用,包括老师的言传身教,校规校纪的建立,班级的协作和互助等,都是培养小学生自律的有效途径。家庭和学校共同努力,可以为小学生提供更好的成长环境和支持。

总结起来,自律对于小学生的成长至关重要。它不仅是其他品质的基础,还会带来成就感和塑造正确的价值观,是培养自主学习能力的关键途径。家庭和学校的共同努力则是培养小学生自律的关键。通过阅读《小学生自律》,我深深认识到了自律的重要性,也明白了只有通过自律,才能让自己成为一个更优秀、独立和有价值的小学生。我相信,只要我们每个小学生都能够不断培养和实践自律,我们的生活和学习定能取得更好的成绩和更大的成功。

小学生读后感篇十二

今天是暑假的第一天,我开心的读了《小王子》。这本书主要是讲一个小行星的小王子到各星球旅行的故事。

在小王子的星球上,只有三座到他的膝盖高度的火山和他认为宇宙里独一无二的玫瑰花。地球是他来到的第七个星球,也就是在这里,小王子真正懂得了他的玫瑰花确实是独一无二的,因为这朵花是他用心浇水,除虫精心培养出来的。

最后,他遇见了飞机损坏的“我”,并和“我”度过了难忘的几天。在这几天里,他让“我”知道了:自然都是美丽的,不分好与坏,都有美丽的一面。

几天后的一个晚上,小王子突然变得很伤心,因为他要回到他的星球了,有些舍不得。第二天,他就不见了。

这本书让学到了很多东西,最重要的有两点。第一,正如小王子所说的:大自然的一切都是美丽的,不分好的和坏的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件东西,它对你而说肯定是独一无二的;因为它是用你的心去做的,用你认真的心灵去做的,所以无论有多少和它一样的东西,他永远是独一无二的。

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