优质一年级新生开学家长心得体会大全（13篇）

通过写心得体会，可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。写心得体会时，要注意审视自己的结论和总结是否具有普遍性和可操作性，以使读者从中获益。在下方是小编为大家准备的心得体会范文，希望能对大家的写作提供一些借鉴。

一年级新生开学家长心得体会篇一

开学后送孩子进入一年级，对于每一个家长来说都是一个全新的挑战。从幼儿园到小学，孩子们进入了一个全新的环境，他们需要适应新的老师、新的同学以及新的学习方式。作为家长，我们要耐心引导孩子们适应新环境，帮助他们建立良好的学习习惯和人际关系，以便顺利度过一年级的学习生活。

第二段：重视与老师的沟通

在孩子进入一年级之后，与老师的沟通变得尤为重要。我们作为家长应该积极参与家长会、家访以及与老师的日常交流。通过与老师的沟通，我们能够了解孩子在学校的表现以及面临的困难和问题，及时采取措施加以解决。同时，我们也需要向老师了解孩子的学习内容和进展情况，以便在家中给予相应的帮助和指导。

第三段：培养孩子的学习兴趣

一年级是孩子们接触正式学习的起点，培养孩子的学习兴趣对于他们未来的学习道路至关重要。作为家长，我们可以通过与孩子一同探索新知识、阅读有趣的故事书、鼓励他们参加学校的各种兴趣班等方式，激发孩子们对学习的兴趣。同时，我们也要懂得适度引导和鼓励，不给孩子过多的学习压力，让他们在轻松愉快的氛围中愿意主动学习。

第四段：家庭作业的指导

一年级的学习中，家庭作业起到了扩展和巩固课堂内容的作用。我们作为家长要认真对待孩子的家庭作业，指导他们正确完成。在指导孩子们完成作业的过程中，我们要注重方法和思维的培养，适当引导他们独立思考和解决问题的能力。同时，我们也要与老师保持密切的沟通，了解家庭作业的要求和目的，让孩子明白家庭作业不仅仅是完成任务，更重要的是提高自己的学习能力。

第五段：培养孩子的品德素养

一年级不仅仅是学习知识的起点，也是培养孩子品德素养的关键时期。作为家长，我们要重视对孩子品德的教育和培养。我们可以通过给予孩子正确的榜样、教育他们积极正面的价值观、鼓励他们参与公益活动等方式，培养他们良好的品德和道德观念。在孩子掌握了正确的品德观念之后，他们在学习和生活中都能够发挥良好的作用，为自己和他人创造美好的未来。

总结：

在孩子进入一年级之后，作为家长我们要适应面临的挑战，与老师密切沟通，培养孩子的学习兴趣，指导他们正确完成家庭作业，并且注重孩子品德素养的培养。只有在共同努力下，我们才能帮助孩子顺利度过一年级，为他们的未来打下坚实的基础。

一年级新生开学家长心得体会篇二

9月5日一早，作为一年级新生家长的我和许许多多爸爸妈妈们一样，怀着些许兴奋和期待，步入了这所孩子每天学习生活的校园。

开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的知识，与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。作为家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，特别是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐心细致的精彩讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！

一年级教师团队自信、温暖的话语赢得了我们家长的掌声与喝彩，让我们原本忐忑的心终于放了下来。我很庆幸给孩子选择青园小学，并且遇到这么好的校长、这么优秀的老师、这么好的班级，更庆幸孩子赶在青园xx周岁生日入学，让孩子倍感学校的温暖和期望。我们把孩子交给青园小学交给这么优秀有责任心的老师还有什么不放心的呢？最后祝青园小学全体同学天天快乐、健康成长！祝辛勤的老师们健康快乐工作！祝青园小学xx周岁生日快乐！越飞越高！

一年级新生开学家长心得体会篇三

在孩子开学的差不多一个月的时间中，我每天回家都会问他：今天在学校表现如何啊，中午有没有吃饱啊，在校有没有听老师的话啊，有没有和同学闹矛盾啊等等，一切在茫然无措和摸索中开始了。开学这么久，好像还没认识孩子的老师们呢，所以这次家长会就像一场及时雨，为老师和家长的沟通架起了一条友谊桥梁。

我作为一名新生家长的妈妈，怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第一次家长会，和儿子并肩坐在一起，认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的学习情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片，有食堂吃饭的照片，也有在课堂上认真上课的，还有参加升旗仪式的，看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言，课堂上能挺直背坐端正认真听讲，能积极发言。事实证明我的担心是多余的，潜意识里低估了孩子的适应能力，也许之前是我们过度地爱护他，作为家长也要适当地放手，让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生，如用餐时吃得快又干净的，写字工整的，上课大胆发言的，值日勤快的等等，从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处，有哪些是值得鼓励的。

作为一年级的新生，养成良好的学习习惯是关键，现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩，不过他在学习过程中还是会开个小差，我们会及时纠正他的错误，会要求他合理的安排时间，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的时间就要相应的减少，这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家最喜欢和我玩的就是词语接龙，虽然他现在还不认识太多字，但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。

通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么，怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，在行为习惯上教导他各项行为规划。最后感谢老师们的努力，及时和我们沟通，让我们及时知道孩子的在校情况，我们有信心配合好老师，抓好教育，让他能快乐的学习。

一年级新生开学家长心得体会篇四

20xx年x月xx日，红河小学家长会如期而至。

班级家长会在各班教室召开，在峻煕所在的一年级一班家长会上，班主任王老师详细介绍了班级整体情况，以及安全教育相关内容；阳老师深入浅出的传授了如何培养孩子阅读、写作等方面的方法，不断充实孩子知识量；家长代表李女士在会上表达了对老师、学校的感谢，家校双方密切配合，助力孩子快乐成长。

全校家长会在学校运动场举行，家长会由张副校长主持，学校还邀请了西南政法大学法学系教授、哈佛大学访问学者为家长们授课。

通过这次家长会，给予了我很大的启迪：

在孩子的成长大路上，对父母的要求就八个字“父亲平和，母亲柔和”。对照自己，我做得不够好，陪伴孩子共同学习的时间太少，对孩子要求多，缺乏耐心。比如一个简单的算式，看见孩子不能够立即作答或答错误了，就对孩子发火，甚至动手敲打孩子。自己显得不够冷静，多少次告诫自己要控制情绪，孩子的成长不能够立竿见影，要循序渐进，静等花开，为孩子营造一个宽松的学习环境。我这个父亲没有做到“平和”，我很自责！在未来的日子里，必须正视这些问题，不忘初心，把更多的时间和精力陪伴孩子成长！

每次目送峻煕进入学校的背影，不禁让我想起龙应台的经典语录“所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。”

峻煕在红河小学的苜蓿园里已经七个月了，我感受到了孩子的成长：学到了书本知识，掌握了一些生活技能，在与同学相处方面进步明显，能够处理好个人卫生，尊敬师长……这些成绩与老师们的辛勤付出和学校搭建了一个良好的成长平台分不开的，我很荣幸自己的孩子能够在这个集体学习、生活，感谢那些在孩子们成长道路上做出贡献的人，我相信孩子们的明天一定会更美好！

一年级新生开学家长心得体会篇五

今天，一小召开了家长会。会上，谢老师详细介绍了班级的情况，对在孩子成长过程中出现的问题一一剖析，并观看了“牵手两代”的亲子教程。作为孩子的家长，我觉得是给我们上了一堂很好的教育课，也是一次心与心的交流。每个孩子的家长都希望孩子能成人，成才。但是在教育孩子的过程中，我也出现了亲子教程中出现的反面材料，心理感到非常愧疚。

转眼间，孩子上学将近一年了，从一个懒散的幼儿园孩子，转变为接受正规教育的小学生，看到孩子的成长与点点滴滴的转变，心里禁不住的高兴和自豪，由衷的感谢谢老师及其他各位老师的引导和培养。

对于一年级的孩子来说，家庭教育要有利于孩子的发展，有利于孩子良好习惯的形成。养成一个良好的学习习惯，生活习惯，卫生习惯，对于孩子今后的发展起到了举足轻重的作用。结合实际，我谈谈在孩子家庭教育方面的几点感触。

1、学习习惯，无论从读，写方面我们做家长的都要进行督促，这方面我做的不算太好。孩子家庭作业写完直接扔给我让我检查，我说哪儿错了就改哪儿，自己一点独立思考的能力都没有。今后，我要让她做完作业后先独立检查，然后我在给检查，提醒她有做错的题，让自己找出并改正，养成良好的学习习惯。写完作业后，自己整理书包，前段时间，王澜静多次出现课本、作业丢在家的现象，谢老师及时告诉了我，说心里话，我当时有点急，但通过与谢老师及其他家长的交流，深刻体会到不是孩子的错，是做家长的疏忽了，孩子缺少了功夫，回家后，与孩子妈妈进行了沟通，我们共同努力，在她整理完后，再去给检查。功夫到位了，孩子毛病也改了，心理由衷的高兴，哪怕是一丁点的进步。

2、培养孩子的良好生活习惯：不仅教育她要讲究个人卫生，公共卫生，爱劳动，又要教育她尊重别人的劳动成果，干一些力所能及的家务活，体会父母的辛苦。早睡早起，早晨让小闹钟把她叫醒，自己穿衣起床，叠被子，整理自己的房间，自己的事情自己做，培养孩子的自理能力。

3、家长要做孩子的良师益友，我们要求孩子做到什么，我们必须自己先做到，“身教重于言传”，就是这个道理。抽出时间多陪陪孩子，带孩子去野外感受大自然，无论工作多忙，都要静下心来，耐心的倾听孩子的诉说，了解她的心声，做孩子的朋友。

4、多与老师进行沟通，作为家长的我，在教育孩子方面，心里没有一点的底，但老师她有丰富的教育经验，特别像多才多艺的谢老师，通过与他交流不仅能了解怎样引导孩子，而且面对孩子出现的毛病知道该怎样去处理。另外还要多参加学校举办的各种活动，如亲子教育讲座，家长会，运动会及谢老师创办的家教交流群等，多方面的了解孩子在学校的学习，生活，发现问题及时与老师沟通，把问题消灭在萌芽阶段，共同解决孩子的后顾之忧，为养成良好的习惯奠定坚实的基础。

总之，我觉得这次亲子教育家长会开的非常好，有效的加强了我们和老师的联系和交流，让我们不仅认识到了好的习惯可以影响孩子一生，而且深刻感受到了教育孩子过程中出现的错误做法。学习从习惯开始，让孩子养成一个好的习惯，除身教言传外，还要多请教老师，与老师加强沟通，共同配合，为孩子有一个好的.人生，好的未来而共同努力。

一年级新生开学家长心得体会篇六

尊敬的各位老师、家长们:

大家晚上好！我是一（1）班的王晗，今天我代表一（1）班同学在这里谈谈我在家里的学习情况。

跟其他同学相比，我有着非常有利的学习条件，因为我的妈妈就是一名一年级的小学老师。可说句实在话，她教我的时间很少。去年9月1日踏入金桥校区的大门时，我只认得最常见的几十个字，拼音只会“aoe”，而且从没握笔写过一个字，这跟我们班好多同学比起来，都有很大的差距。可妈妈告诉我“没关系，只要你在课堂上专心听讲，很快就能赶上同学们的”。

事实证明，经过了一个学期，我进步了，而且进步还不小。其中最让我和妈妈值得骄傲的是我喜欢上看课外书了，不再是“电视迷”了。每天放学一回家，我先读老师布置的课文、生子及经典诵读。晚饭后再拉30分钟的二胡，接下去就是我的课外书时间了。回想起刚学完拼音那会儿，老师也布置了读课外书的作业，可我却怎么也喜欢不起来。因为我不认识的字太多了，边拼边读很累，意思也读不懂，我不喜欢。这时还多亏了我那亲爱的妈妈，她每天想办法哄我读，有时她读一段，我读一段，有时一起读，还有时读给我听。渐渐地，随着我认识的字越来越多，我感受到了读书带给我的'乐趣。现在的我已经能自觉的看书了，《亲爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的快乐已经不输《喜洋洋与灰太狼》了。

但我最喜欢的还是跟爸爸妈妈一起读书。可惜他们总是忙于自己的事情，不愿意多陪陪我。今天我趁这个机会跟爸爸妈妈说一声“爸爸妈妈，我喜欢你们和我一起看书，也喜欢你们带我出去玩，把你们的时间多留点给我，好吗？”

爸爸妈妈，我爱你们，谢谢你们！最后，让所有的爸爸妈妈和我们一起努力，让自己的孩子爱上读书吧！

谢谢大家！

一年级新生开学家长心得体会篇七

17、妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

18、你很乖，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。

19、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!

20、妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

21、你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

22、孩子记住“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

23、希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!

24、希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

25、希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯，，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

26、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

一年级新生开学家长心得体会篇八

各位家长：

你们好！

本学期我担任一年级班级部分的体育教学工作，我先介绍下自己，我叫xx，13年毕业于xx学院体育教育专业，同年参加教师招考考入xx市xx小学，今年是我工作的第五个年头，从从教时间上来看，我绝对是一个新教师，所以如果有什么做的不好的地方，各位家长可以与我联系，我会积极改正。虽然我才从教五年，但是这五年来，加上今年这届，我带了四届一年级了！所以多少还是有那么一点点经验的！家长朋友们可以放心把孩子交给我们锦城这个大家庭。

为了上好体育课，需要家长朋友们做好以下配合工作：

1.给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或运动校服，都可以。舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒服，同时有助于提高运动能力，促进身体健康，反之如果穿凉鞋或皮鞋就容易在热身跑、快速跑中使脚部受伤，比如崴脚，甚至摔倒导致骨裂骨折等！

2.注意不应空腹上体育课，早上一定为孩子准备好早饭。空腹上体育课，不利于健康

3.如果当天有体育课，请提前为孩子准备好杯子和白开水，切记是白开水！

4.安全时刻要牢记。体育课活动期间，不得口袋里有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品

6.请为孩子准备好一根适合他的跳绳

8.一年级每周四节体育课和一节体育活动课，其中三班和四班的每周四节体育课是我上，一班周一和周五的体育课，二班周二周五的体育课，五班周一和周三的体育课，六班周二和周四的体育课是由我来上，其他体育课和体育活动课是由其他老师兼任。

最后说一句：想让您的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础，那就多鼓励支持学校的体育工作吧！祝您和您的家人健康幸福。

谢谢大家！

一年级新生开学家长心得体会篇九

一年级是孩子上小学的重要阶段，对于家长来说，是一个新的起点。在这个过程中，家长扮演着重要的角色，他们需要引导孩子适应新环境并提供必要的支持与帮助。在家长开学心得体会一年级的日常经历中，我也有许多心得与体会。

首先，作为家长，我们应该给予孩子充分的关心和鼓励。孩子刚进入小学，面对新环境和新任务，他们难免会感到紧张和不安。作为家长，我们需要时刻关注孩子的情绪变化，并和他们进行积极的沟通，让他们知道他们不必害怕、孤单或无助。在孩子遭遇困难时，我们需要对他们进行鼓励和认可，让他们意识到他们的努力是被重视和认可的。

其次，我们应该及时与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和进展。与老师的良好合作关系对于孩子的学习和发展非常重要。我们可以定时参加家长会议，了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。此外，我们也可以通过电话或电子邮件与老师保持有效的沟通，及时了解孩子在学校的情况。这样，我们可以根据老师的反馈，采取适当的措施来帮助孩子克服困难，提高学习成绩。

另外，我们还应该培养孩子良好的学习和生活习惯。学习和生活习惯对于孩子的成长和发展至关重要。例如，我们可以教导孩子制定合理的学习计划和时间管理，培养他们的自律能力。我们还可以鼓励孩子养成每天读书的习惯，提高他们的阅读能力和思维能力。此外，我们还应该教导孩子健康的饮食习惯和个人卫生习惯，使他们养成良好的生活习惯。

此外，我们应该积极参与孩子的学习活动，并为他们创造一个良好的学习环境。我们可以帮助孩子确立学习目标，并根据孩子的需求和能力提供必要的支持和指导。比如，我们可以与孩子共同制定学习计划，确保他们完成作业和复习任务。我们还可以为孩子提供一个安静和舒适的学习环境，避免干扰或打扰。通过积极参与孩子的学习活动，我们可以更好地了解他们的学习情况，及时调整教学策略和方法。

最后，我们应该鼓励孩子参与课外活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。一年级的学习不仅限于课本知识，还包括丰富多样的课外活动。我们应该引导孩子积极参与体育运动、艺术创作、科学实验等各种活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。通过参与课外活动，孩子可以开拓视野，增加知识，发展能力，培养团队合作精神和社交能力。

总之，家长写开学心得体会一年级是一项重要且持久的工作。通过关心和鼓励孩子，与老师的良好合作，培养孩子良好的学习和生活习惯，积极参与孩子的学习活动，培养孩子的兴趣爱好和综合素质，我们可以帮助孩子度过一年级的学习生活，并为他们未来的成长奠定良好的基础。

一年级新生开学家长心得体会篇十

【篇一】

1.一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足，你的好学上进令同学们佩服。作为一班之长，逊色的是工作中不够泼辣大胆。这需要你以后慢慢锻炼，不要着急，老师相信，你会成为一位能干的好班长。

2.你是个天真活泼、聪明懂事的好学生，能认真完成老师交给你的各项任务，尤其是每天的纪律工作，你都要费心。望你继续努力，争做班内最出色的学生，做一个人见人爱的小班长。

3.你是班上学生的“领头羊”，优秀的成绩、挺刮的字、流利的普通话、优美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你，不要在赞扬声中陶醉。

4.你人虽小，但能力不校每当老师不在时，你会像个小老师把班级管理好。你的书画特长，也使我们班的

黑板报

5.你聪明、伶俐、品学兼优;你奋进向上很有朝气。老师和同学在背后夸你呢!竞赛的一次落后并不可怕，可怕的是跌倒之后爬不起来，甚至连爬起来的勇气都没有，振作起来，让我们携手并肩，力争上游，成功永远属于你。

6.在老师的心目中，你一直是一个出色的学生，你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛，成绩优异。老师希望你继续进取，为实现自己的美好理想而奋斗。

8.你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、自豪。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!老师会永远支持你的!

9.你诚实守信，懂事有礼貌喜欢帮老师做事，每次都一丝不苟地完成作业。你能在知识的海洋里像海鸥一样，展翅双翼，自由地飞翔，你上课很积极举手发言，不懂的就问，虚心学习，你永远是我们的榜样。你爱看书，还爱帮助别人。老师相信你会更出色的。

10.你工作主动，热情，办事利索，能出色完成老师交给地各项任务;你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊师敬长，团结同学。你的优点大家有目共睹。但你要注意劳逸结合，做好眼睛保健，为以后开辟新的天地!

11.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

13.你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!

14.你是一个非常聪明、优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!

15.你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩，特别是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧!老师期待着你的成功!

16.你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!

17.你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!

18.其实老师一直都非常欣赏你，你有一种别人所没有的潜能，瞧你没怎么认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

19.你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

20.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

21.“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是的!

22.你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。

23.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。

24.你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。

【篇二】

10.孩子需要鼓励，在成长的道路上难免有失败和教训，我们的家长都能善待自己的孩子，真好!

23.从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好。

25.半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很伤心。杰杰，不要因家庭的变故而影响你。我知道，你要的那份爱永远也找不回来了，但是我希望你要坚强、要自立。

一年级新生开学家长心得体会篇十一

在宝宝们的成长历程中，一年级是一个非常重要的阶段。在这个阶段，家长们的角色逐渐从照顾者转变为引导者。这是因为在一年级，宝宝们开始接受正式的教育。而这个阶段，家长们的帮助和指导是十分重要的。因此，如何与家长建立起良好的沟通渠道是每位老师必须面对的一个重要问题。

第二段：家长约谈的重要性

在许多学校里，每个学期的开始，从家长约谈会的项目中，很多老师都愿意为自己的学生定时间。这些家长约谈会，其实对于家长来说，是非常有价值的。在这个约谈过程中，家长会向老师咨询关于自己孩子的成长和学习情况。而老师则会针对每位学生的个性和特点，给出一些建议和诊断，这也帮助了家长们更多地了解孩子的情况。

第三段：定期通讯的好处

除了开课前的家长约谈，定期通讯也是建立良好师家关系的一个重要方式。家长们需要知道孩子的成长情况，而老师也应该知道他们的学生是否适应了新的环境，是否有任何问题或担忧。因此，老师们应该尽可能地与家长们建立起良好的联系。这可以通过定期的班级通讯、家长会或个别电话联系等形式来实现，借此增进沟通和了解，也可以让家长们随时关注孩子的情况。

第四段：活动策划的意义

在一年级的课堂中，老师们也会不断尝试一些有趣的教学活动，这样可以更好地吸引学生的注意力，促进他们更多地参与。同样地，在家庭教育中，为了获得更好的组织和沟通，老师能够与家长合作进行一些教育活动的策划。这些活动，可以是小组游戏、亲子活动或户外拓展等等。通过这些活动，家长能够更好地参与到孩子的教育中来，也可以拓展自己和孩子的亲子关系。

第五段：总结

与家长心得体会一年级，对老师来说是一个很长久的工作。良好的师家关系可以帮助孩子获得更好的成长环境，更具有学习动力，也可以让家长们感到更放心、更安心。它是教育工作构建和实现全面教育目标的关键路径之一，也是我们所有教师的共同目标。

一年级新生开学家长心得体会篇十二

从应试教化到素养教化，再到双减，中国教化又迎来了宏大的变革。那么什么是双减政策呢？从通知来看，双减一是减轻学生过重的作业负担，二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中，在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间，学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样，既可以避开上学高峰期而产生的交通堵塞，也可以避开学生家校来回途中产生的平安问题。这样来看双减须要一个宽松的外部环境生态系统，须要形成合力才能减轻负担，才能提高老师自身的专业本事，也对老师提出了更高的要求。

“双减”的前提是课堂增效，课堂增效的起点是老师对课标、教材研读、把握、执行，老师要做课标忠实执行者，教材创建性解读、运用者。脑中有“纲”（课程改革纲要）、胸中有“标”（课标）、腹中有“书”（教材二次消化适合学情解读）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老师要有“不是教教材，而是用教材教，用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变，关注校本课程开发与实施，关注学校整体课程体系建构与推动。老师要与班主任、同学科老师、跨学科老师通力协作，建立主动的相互依靠的关系，双方成为“双减”的合作者。与同课老师一道深度参加集智备课，发挥群体大脑才智，集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上，拿出可视化成果：单元规划表（框架），单元课时教学任务活动创意表，分课时教学设计教案。与班级任课老师一道共同制定学习规则，培育学生的内在秩序感，共同助力学生习惯养成。同时与本班课任老师合作，借助班级作业协调员，限制作业总时长，彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科老师协作，主动尝试跨学科内容整合，开展拼教、拼研、项目学习等，尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施实力。老师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者，扮演的是同等中的'首席角色。故老师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思索。“双减”要求老师放手、放权，要求学生学会自律、自控，学会自主学习、特性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维，这就要求老师要感染、熏陶、培育“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要！通知中提到“明生”的范畴，应当有这样的几层含义：明学，思维比较清楚，元相识水平较高；自律意识、自控实力强；动手实力、创新实力、解决实际问题素养高。明标，对“为什么学习？学习终极目标是什么”等有深度认知。明世：责任、担当、变更世界是发自内心追求，人生价值意义特别明晰。一句话要让学生成为“双减”最干脆、最大受益者。“双减”，减的是负担，增加的是老师自身的专业本事。要倾听教化外部的声音，不要自我设限，让思维发散，让认知升级，构建新的思维模型，将来的学校将是一个学习综合体，有多元化的服务平台共同兴办教化、参予教化改革。在“双减”政策推行的过程中，校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线老师，我们应当看到：大多数的学校既没有课外服务的专业师资，又没有课后服务中的专业课程，远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而，学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手，促进教化将来的发展。

一年级新生开学家长心得体会篇十三

尊敬的各位老师、家长们:

咱们晚上好!我是一(1)班的王晗，今日我代表一(1)班同学在这儿谈谈我在家里的学习状况。

跟其他同学比较，我有着十分有利的学习条件，由于我的妈妈才华一名一年级的小学教师。可说句真实话，她教我的时刻很少。上一年9月1日踏入金桥校区的大门时，我只认得最常见的几十个字，拼音只会“aoe”，并且从没握笔写过一个字，这跟咱们班许多同学比起来，都有很大的距离。可妈妈告诉我“不要紧，只需你在课堂上专注听讲，很快就能赶上同学们的”。

事实证明，通过了一个学期，我前进了，并且前进还不小。其间最让我和妈妈值得自豪的是我喜爱上看课外书了，不再是“电视迷”了。每天放学一回家，我先读教师安置的课文、生子及经典吟诵。晚饭后再拉30分钟的二胡，接下去才华我的课外书时刻了。回想起刚学完拼音那会儿，教师也安置了读课外书的作业，可我却怎样也喜爱不起来。由于我不知道的字太多了，边拼边读很累，意思也读不明白，我不喜爱。这时还多亏了我那亲爱的妈妈，她每天想办法哄我读，有时她读一段，我读一段，有时一同读，还有时读给我听。渐渐地，跟着我知道的`字越来越多，我感触到了读书带给我的趣味。现在的我审问能自觉的看书了，《亲爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的高兴审问不输《喜洋洋与灰太狼》了。但我最喜爱的仍是跟父母一同读书。惋惜他们总是忙于自己的工作，不愿意多陪陪我。今日我趁这个时机跟父母说一声“父母，我喜爱你们和我一同看书，也喜爱你们带我出去玩，把你们的时刻多留点给我，好吗?”

父母，我喜欢你们，谢谢你们!最终，让一切的父母和咱们一同尽力，让自己的孩子爱上读书吧!

谢谢咱们!

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