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小学生学生个人简历篇一
姓别:女
藉贯:xx邢台市宁晋县贾家口镇黄儿营东村
出生年月:20xx年10月02日
身份证号:1305282002100xxxx
现在就读于:太原市万柏林实验小学
报考志愿:太原市第一外国语学校
自我介绍
我是文静有礼貌聪明求巧的'同学在学校里担任中队干部,外语、科学、品德课代表,在学习生活中,提高了自已的处事能力,并在学习生活中体会到乐趣。
小学生学生个人简历篇二
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目前所在: 番禺区 年 龄: 21
户口所在: 江西 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 162 cm
诚信徽章: 未申请 体 重: 45 kg
人才类型: 在校学生
应聘职位: 英语翻译:,人事助理:,贸易/进出口专员/助理:
工作年限: 3 职 称:
求职类型: 实习可到职日期: 两个星期
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,深圳,不限
工作经历
公司性质: 所属行业:
担任职位:
工作描述: 从事中小学生暑期辅导工作。
离职原因:
志愿者经历
教育背景
毕业院校: 江西师范大学
最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: -06
专 业 一: 对外汉语 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语: 英语 优秀 粤语水平: 一般
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
英语水平: 通过大学英语六级,听、说、读、写能力较强。
汉语水平: 汉字应用水平测试通过一级甲等,具有良好的书面文字表达能力。
计算机水平:通过国家二级,熟悉运用word、excel、ppt、access等office办公软件。
普通话水平:普通话水平测试通过二级甲等,普通话标准、流利,具有良好的交际能力。
综合能力: 学习能力强,责任心强,独立工作能力强,团队合作意识强。
详细个人自传
我是一个性格活泼开朗的女孩,对于学习,刻苦努力;对于生活,积极热情。
我最大的兴趣爱好是舞蹈,最大的优点是好学、责任心强。我擅于人际交往,
在与人交往中获得了很多乐趣。大学期间的学习既积累了我的专业知识,又
锻炼了我的学习能力和社交能力,我的座右铭是:心有多大舞台就有多大,
梦有多远我们就能走多远!
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小学生学生个人简历篇三
我是一个今年九岁属狗的小男孩。我有一双浓浓的眉毛,还有着一对大耳朵,头发短短的,是个小帅哥!可惜我是个近视眼,整个班级就几个人戴眼镜。我有一个一岁的可爱的小妹妹。每天早上起床之前我们总是要玩一会,我们两个都很开心,有个小妹妹真好!
我有着很多爱好,现在最喜爱的就是看书。我的字原来很不好看,但是在上硬笔书法之后字有了很大的进步,纸面干净也工整了,我要继续努力!我有一个坏毛病就是丢三落四,比如说:每次收拾书包都收不齐,总是会落下些什么东西。考级手册,课本,作业本,笔袋都落下过。家人给我送过也找同学借过。落下笔袋可以找同学借,但是落下书和考级手册我就会头痛了。妈妈总是提醒我能不能认真一些,仔细一下。我现在在努力把这个丢三落四毛病改掉。加油!加油!
小学生学生个人简历篇四
一、3月月荣获北京市丰台区“第十六届中小学生十项技能大赛”声音比赛歌曲《梦中的星星》“二等奖”;刮画比赛《丰收》“三等奖”
二、已通过“教育部考试中心中英教育测量学术交流中心”举办的“剑桥少儿英语”一级考试14盾。证书编号:“110740311210018”。
三、.11.19日荣获“北京学生活动管理中心”及“北京市健美操体育舞蹈协会”主办的“阳光体育”业余女子铜牌6人组拉丁舞蹈“一等奖”及女子银牌6人组拉丁舞蹈“二等奖”。
四、2011.12.25日荣获北京市文化艺术职业学校主办的
第三届北京“文化校园杯”体育舞蹈比赛获得拉丁舞蹈单人8岁“第三名”。
五、205月9日被丰台五小评为:“-被评为自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日荣获亚洲体育舞蹈联合会主办的
“wdsf国际标准舞锦标赛暨国际标准舞中国地区公开赛”
少儿拉丁舞少儿标准舞(中国地区公开赛)单人c组:“第一名”。
七、2011年2月17日已通过
“中国音乐学院考级委员会”颁发的少儿歌唱“五级”证书。
八、8月21日荣获第二届北京“金五星。爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞:“第二名”。
九、207月10日儿歌《我来当老师》,荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛北京地区选拔赛幼儿b组“金奖”。
十、2010年3月儿歌《祖国。祖国我们爱你》,荣获北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛”声乐比赛“三等奖”。
十一、自至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。
1、20丰台少年宫东区成立小小女合合唱:《蜗牛与黄鹂鸟》
2、2010年6月1日,“六。一”节目汇演;
3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演《勤牛庆丰。吉虎庆章》活动;
4、2011年3月12日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《每当我走过老师的窗前》
5、203月17日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《童年》《外婆的澎湖湾》等等。
总结:李宝琳同学在学阶段由始至今坚持如一:认真、努力刻苦学习及复习所学各项,并严格要求自己,力求各项精益求精,学习期内多次获得辅导老师们的一致好评,父母为此也倍感欣慰与自豪!
北京丰台五小二(1)
李宝琳
--.4.5日
小学生学生个人简历篇五
个人资料:
姓名:政治面貌:
性别:学历:
年龄:系别:
民族:专业:
藉贯:健康状况:
知识结构:
主修课:
实习:
主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
兴趣与特长:
喜爱文体活动、热爱自然科学。
小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。
喜爱什么运动,
个人荣誉:
小学:xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。
主要优点:
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,
有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
小学生学生个人简历篇六
性别:女
毕业院校:**大学
民族:汉
籍贯:湖南
出生年月:1987年
专业:外贸英语(大专)
政治面貌:共青团员
求职意向:采购船务外贸业务外贸跟单文秘
技能总结
外语水平:
能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。
曾担任广州一家电子产品公司经理的助理兼职翻译。
在校期间进行过专业的日语学习,能够翻译简单的日语函电。
计算机水平:
计算机等级考试二级,熟悉网络和电子商务。熟练办公自动化,熟练操作wordexcel能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。
教育背景:
20xx年9月——20xx年7月湖南**学院(中专)
20xx年9月——20xx年7月**大学(大专)
教育模式为“2+2”学分模式
主修课程:
国际贸易、外贸英语、商务英语、英语函电、电脑、iso9000质量认证体系
获奖情况:
二oo三年度学院“三好学生”
二oo五年度校级“优秀学生干部”
个人简历自我评价:
本人性格开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识,善于与同事相处。做事塌实,自觉服从公司纪律,对公司忠诚。
小学生学生个人简历篇七
(一)英语类
1.20xx年01月北京教育考试院伦敦三一英语口语等级考试五级
2.20xx年01月剑桥英语水平测试二级a2
(二)特长类
3.20xx年04月北京学生活动管理中心第十届北京市青少年机器人竞赛一等奖
5.20xx年03月海淀区青少年活动管理中心北京市海淀区中小学生书法比赛一等奖
6.20xx年06月教育部艺术教育委员会第11届全国中小学生绘画比赛三等奖
7.20xx年10月海淀区教育委员会海淀区中小学生轮滑比赛300米第二名
8.20xx年11月北京市冰上轮滑运动协会北京市少儿速度轮滑男子接力赛第六名
(三)好学生、学习标兵
1.20xx-2011学年度第一学期校级好学生
2.20xx-2008学年度第二学期校级好学生
3.20xx-2006学年度第一学期校级好学生
4.20xx-2010学年度第二学期荣获学习标兵奖
5.20xx-2006学年度第二学期荣获学习标兵奖
我是一个性格开朗、诚实、乐观、自信的男孩。有较强的上进心和求知欲。我从小养成了良好的学习习惯,掌握了正确的学习方法,学习成绩六年全优,一直名列前茅,尤其是英语成绩突出,曾阅读了大量的英文原版小说,读过magictreehouse、camjansen和goosebumps等系列小说,仔细看过上百部英文原版片。有较强的听说读能力,并通过了伦敦三一口语五级考试(未参加任何考试辅导)。我有很强的责任心和集体荣誉感,从一年级起,就一直担任班干部,五年级担任大队委,六年级担任中队委。我精力充沛,爱好各种体育活动,曾参加海淀区、北京市轮滑比赛,并取得了好名次;在校运动会上还取得了男子跳高第二名的`优异成绩。“学习标兵”、校级“好学生”等荣誉证书记载着我的成长和进步。
在学习之余,我还有很多爱好,我最大的爱好就是机器人编程和制作。从四年级开始我一直参加fll机器人训练,20xx年2月我校引进vex项目,由于我有较强的动手能力和较高的悟性,老师派我和一位六年级将要毕业的同学参加首批vex训练。20xx年4月我们第一次参加vex项目比赛就取得了北京市青少年机器人大赛vex项目一等奖第一名;20xx年8月参加了第十届中国青少年机器人竞赛vex机器人工程挑战赛,并荣获全国二等奖。
这就是我,一个积极进取、乐观向上的阳光少年。
一:英语类
二:特长类
1:第十届中国青少年机器竞赛
2:亚洲机器人联赛中国北方区
3:第十届北京市青少年机器人竞赛
4:第十届海淀区青少年机器人竞赛
5:海淀区中小学生轮滑比赛300米
6:北京市少儿速度轮滑男子接力赛
三:好学生、学习标兵
小学生学生个人简历篇八
男21岁
学历:大专
工作年限:1年以内
工作地点:广州-天河
求职意向:人事信息系统(hris)管理
工作经验
(工作了2个月,做了1份工作)
海尔电冰柜有限公司
工作时间:20xx年2月至20xx年5月[2个月]
职位名称:储备干部
教育经历
20xx年6月毕业阳江职业技术学院机电一体化
专业技能
机械cad制图:精通经验:2年
自我描述
学习能力强,逻辑思维强
小学生学生个人简历篇九
大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个”路见不平,拔刀相助“的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。
记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业”ok“了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:”妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。“”去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。“我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。
第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。
这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?
小学生学生个人简历篇十
一双似大非大的眼睛炯炯有神,但眼泡肿了。还有一个塌塌的鼻子,一个红红的嘴唇,嘴唇上面和下面都有一个黑痣,一头乌黑的头发。这些组成了一个活泼可爱的我。
我是一个爱劳动的人,记得每当我们打扫卫生,我都早早的去学校打扫卫生;并且我还是个爱发脾气的人,我的妈妈说我做得不对的时候我就和妈妈对着说,就因为这,我已经被妈妈打过了好几次;别人只要一说我的不是,我就和别人对着干,我知道这样不好,我会慢慢改正的;我的学习态度不好,每一次考试我都考80多分,有时候考的考的分数还低,可能是因为我上课有的时候还做小动作,而不能专心听讲,所以我的成绩一直上不去;我还有一个特大的毛病,这个大毛病就是我喜欢啃指头,我妈妈准备给我剪手指甲的时候,就发现我的指甲已经很短了,就非常严厉的教训我,说下一次我不能再啃了,我就记在心中不能啃了,可过了几天我的老毛病又犯了,这个坏毛病,我一定改;我还非常喜欢玩,不喜欢读书,只要别人一找我玩,我就马上出去和他们玩,并且我们相处得很好。这就是个多彩多变的我。
这就是我,一个惹人又烦又喜欢的我。和我相处每天都会让你不一样,我喜欢这样的我。
小学生学生个人简历篇十一
我叫xxx,现在在xxxx小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
小学生学生个人简历篇十二
我叫xxx。性格有时温顺有时火爆。妈妈对我的期望很高,我争取做个品学兼优的学生。我特别喜欢画画,画出一些自己喜欢的东西,冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等,全都逃不出我的笔下。我学习还算不错,但不稳定,这回考好了,下回就“一落千丈”,回家吃不了兜着走。我的缺点就是胆子太小,说话声音很小。上课举手不积极,但我以后一定会多多举手!
小学生学生个人简历篇十三
尊敬的老师:
您好!
我们是xxx的家长,我们对贵校的条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
xxx是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过优秀成绩,六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了xxx考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:xxx
家长:xxx
小学生学生个人简历篇十四
一、3月月荣获北京市丰台区“第十六届中小学生十项技能大赛”声音比赛歌曲《梦中的星星》“二等奖”;刮画比赛《丰收》“三等奖”
二、已通过“教育部考试中心中英教育测量学术交流中心”举办的“剑桥少儿英语”一级考试14盾。证书编号:“110740311210018”。
三、.11.19日荣获“北京学生活动管理中心”及“北京市健美操体育舞蹈协会”主办的“阳光体育”业余女子铜牌6人组拉丁舞蹈“一等奖”及女子银牌6人组拉丁舞蹈“二等奖”。
四、2011.12.25日荣获北京市文化艺术职业学校主办的
第三届北京“文化校园杯”体育舞蹈比赛获得拉丁舞蹈单人8岁“第三名”。
五、205月9日被丰台五小评为:“-被评为自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日荣获亚洲体育舞蹈联合会主办的
“wdsf国际标准舞锦标赛暨国际标准舞中国地区公开赛”
少儿拉丁舞少儿标准舞(中国地区公开赛)单人c组:“第一名”。
七、2011年2月17日已通过
“中国音乐学院考级委员会”颁发的少儿歌唱“五级”证书。
八、8月21日荣获第二届北京“金五星.爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞:“第二名”。
九、207月10日儿歌《我来当老师》,荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛北京地区选拔赛幼儿b组“金奖”。
十、2010年3月儿歌《祖国.祖国我们爱你》,荣获北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛”声乐比赛“三等奖”。
十一、自至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。
1、20丰台少年宫东区成立小小女合合唱:《蜗牛与黄鹂鸟》
2、2010年6月1日,“六.一”节目汇演;
3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演《勤牛庆丰.吉虎庆章》活动;
4、2011年3月12日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《每当我走过老师的窗前》
5、203月17日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《童年》《外婆的澎湖湾》等等。
总结:李宝琳同学在学阶段由始至今坚持如一:认真、努力刻苦学习及复习所学各项,并严格要求自己,力求各项精益求精,学习期内多次获得辅导老师们的一致好评,父母为此也倍感欣慰与自豪!
北京丰台五小二(1)
李宝琳
--.4.5日
小学生学生个人简历篇十五
女24岁
学历:高中
工作年限:在读学生
工作地点:成都-武侯
求职意向:护士/护理人员
教育经历
2011年7月毕业四川省南充市卫生学校护理
自我描述
应届毕业生,在校有担任学生会学习部成员,在班担任班长2年,有一定的管理经验,能和同学相处融洽,社会适应能力强,开朗大方,有较强的团队合作能力,实习期间工作细心,曾多次受到老师夸奖。
小学生学生个人简历篇十六
我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。
我来自大连中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。
我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!
小学生学生个人简历篇十七
我是个好奇的女孩,看到我喜欢的事物,就会瞪大眼睛问:这是什么呀?为什么呀?怎么做呀?大人们常常对我这种打破沙锅问到底的求知精神啧啧称赞。
我在看课外书时,如果有人叫我做事,我就会悄悄地闭上一只眼睛,爸爸妈妈常被我的这种小聪明的把戏弄得哭笑不得。
我的鼻孔特大,为此我常担心地问大人:将来长大了,我的鼻孔会不会变得很大?表哥说:“会会会,会变得跟山洞一样大!卡车不小心都能开进去。”吓得我赶紧拿来衣夹夹住鼻子。结果可想而知,鼻孔非但没变小,反而被弄得红红的,像个小丑。
我有一口玉米牙,小嘴常会说出一些甜言蜜语,很讨大人的欢心。但是谁要是惹火了我,我就来个君子动口不动手,狠狠地咬他一下。
我那平凡的五官端正地摆在一张瓜子脸上,再配上短短的头发,走在人群中,你绝对认不出我来,但人群中也绝对没有第二个我。
这就是我——一个独一无二的人儿!
小学生学生个人简历篇十八
简历模板
姓名
年龄
学校班级
职务
学习成绩
获奖状况
先介绍自己的一些基本资料比如名字年龄,然后写写你的事迹。写爱好,荣誉,事迹,品质,不要过分提高自己的知名度,要有切合实际的谦虚。
那就要看你的简历是要用笔写的.还是要用打印机打印。
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