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文明劝导实践活动心得篇一
不知不觉，已经结束了，很快，这一个月，有苦有笑，有难忘有不舍，认识了很多人，交了很多朋友，在这里学到了很多，懂得了很多，更学会了如何去生活，很感谢这里，亲爱的法院。
还在学校的时候，有好多人说，听说条件比较艰苦，不要去哪里，而我却不这么认为，我觉得既然是实习嘛，条件不艰苦点怎么会学到东西，怎么能磨练自己，我心里就暗暗决定我要去。
初到这里，还没下车，我已看到了这里外貌，法院的建筑给我的感觉就是很壮观，很有气派，尤其是法院的外部结构和构造，而且门口所种的花草和树木，很好的映衬了这种庄严，和我印象中的感觉差不太多;下了车，引导员带领我们参观，给我们介绍法院的历史与今天，又带领我们参观审判庭，数字化的法庭，给我一种耳目一新的感觉，这正是那句话，麻雀虽小，五脏俱全啊!甚至一些技术还是很先进的啊!在参观期间，虽然天气很炎热，但是法院的领导一直都陪着我们，而且还会和我们这些实习生有交流，很亲切，特别接地气。之后，法院又给我们开了一个小会，院长给我们介绍了法院所创立的发还改判案件讲评机制，很好的助推了“阳光司法”，得到了省高院以及最高院的认可，这是一个很了不起的成就，给一个大大的赞。法院给我的感觉是不管是硬件还是软件都十分的强大，人家都说初印象会在脑海中停留很久，我对法院的初印象会一直停留在脑海中。
我被分到了刑庭，而我也十分喜欢刑事，这种喜欢是从我第一天接触法律开始，就一直喜欢刑事。在刑庭的这一个月，我的庭长，我的“进哥”，教了我很多东西，我也从中学会了很多，基层法院量刑中的问题，如何去定罪名等等。我们庭长姓刘，人特别热情，对我特别照顾，让人很亲近，很有原则。我向他问问题时，他都是微笑对待，而且特别耐心的讲解，有时候我因听不清而连续询问的时候，庭长也不烦，而是重复讲，语速变慢。平时有当事人或者其他人来咨询问题，庭长都是很热情的接待，耐心的给予解答，但涉及到原则性问题，我们庭长都会很果断的拒绝回复;电视台也偶尔来采访我们庭长，庭长也很愿意接受采访，因为他想普及更多的法律常识，增加群众自我保护意识，我们庭长说话快，可能说的不清楚，经常说重新录一次，我怕他们听不清，其实说话是很清楚了已经。
我和我们庭长还有“进哥”一个办公室，为什么称为“进哥”因为名字里面最后一个字是进，所以一直这样称呼。“进哥”是西南政法毕业的硕士高材生，虽然才比我大几岁，但是特别有才华，有能力，我们庭长特别喜欢。“进哥”对我当然是没话说，当弟弟一样照顾，从来都没有说以命令的语气去让我做什么，都是说“帮我个忙呗!”我们庭长常不在办公室，因为比较忙，办公室里经常就我们两个人，我会经常向他问问题，他也很愿意的给我解释，有时候他也会听听我的看法和意见，我们互相交流，完全没有那种一家之言的感觉，而是“百家争鸣”的感觉。
这一个月，如此之短暂，还没来得及细细品味，却悄然的结束了;这一个月，也很长，让我经历了到现在为止最有价值的生活。
这一个月，如此之短暂，还没来得及和朋友好好相处，却要独自的离开;这一个月，也很长，让我深深体会到这里的人是如此的热情与接地气。
这一个月，如此之短暂，还没来得及认真的说一句感谢，却已经要分开;这一个月，也很长，让我在正确的时间遇到了一群对的人。
很喜欢这里，也很爱这里，希望有机会再一次来到这里，亲爱的法院。
文明劝导实践活动心得篇二
近年来，随着城市规模的不断扩大和人口数量的增加，社区管理面临着新的挑战和难题。为了提升社区居民的文明素养，提高社会和谐度，越来越多的社区开始开展文明劝导活动。作为社区志愿者的一员，我有幸参与了社区组织的文明劝导活动，在整个过程中深感活动的重要性和价值。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，通过参与社区文明劝导活动，我深刻认识到了文明生活的重要性。在劝导的过程中，我发现有很多居民对于他人的生活环境并不重视，随意乱丢垃圾、随地吐痰。通过我们的劝导，他们逐渐意识到了这种行为的不妥之处，并主动承诺改正。这让我感到，只有每个人都能够从自己做起，养成文明的生活习惯，社区的环境才能够变得更加美好。
其次，通过这次文明劝导活动，我深入了解了社区居民的需求和困扰。在与居民交流的过程中，我们了解到很多人对于社区设施和服务有着很多意见和建议。我们将这些意见和建议收集整理，上报给社区管理机构。通过集思广益，我们设立了更多的公共设施，提高了社区的服务水平，同时也增强了社区居民的获得感和幸福感。
然后，通过参与社区文明劝导活动，我意识到了团队的重要性。在活动中，我们组成了一个紧密团结的小组，一起前往社区的各个角落开展劝导工作。在协同劝导的过程中，我们相互协作、互帮互助，使劝导工作更加顺利有效。我深刻体会到，只有团队的合作和默契，才能够取得更好的成效。
另外，通过文明劝导活动，我体会到了社区的温暖和和谐。劝导过程中，很多居民向我们表达了感谢和鼓励，有些居民还主动加入到我们的劝导队伍中。这让我感到大家都希望社区能够变得更好，大家乐于参与到改善社区环境的行动中。这种和谐的氛围让我充满了信心和动力，继续为社区的发展贡献自己的力量。
最后，在这次社区文明劝导活动中，我深刻体会到了社区管理的重要性。一个好的社区管理机构是社区发展的保障，是社区文明生活的基础。通过这次活动，我看到了社区管理机构对于文明劝导的关注和支持，他们提供了各种资源和帮助，使我们的劝导活动得以顺利进行。同时，他们也对活动的效果进行了及时的反馈和评估，以便更好地调整和改进。
综上所述，参与社区文明劝导活动是一次非常有意义的体验。通过劝导居民，我深刻认识到了文明生活的重要性，了解了居民的需求和困扰，体验到了团队的力量，感受到了社区的温暖和和谐，同时也看到了社区管理的重要性。相信通过我们的共同努力，社区会变得更加美好。
文明劝导实践活动心得篇三
文明活动是我们社会中必不可少的一部分，是促进社会和谐发展的重要手段。作为一个文明活动的实践者，深感参与其中的重要性和收获，下面将从亲历的经历来谈谈我的心得体会。
二、参与感受
作为一名文明活动的实践者，我曾积极参加过很多志愿服务活动，比如清洁公园、开展环保宣传、帮助贫困学生等活动。在这些活动中，我深刻感受到了参与的快乐和成就感。清洁公园的过程虽然辛苦，但是看到公园焕然一新，想到自己为社会做出了贡献，心情愉悦。同样，在帮助贫困学生的过程中，看到他们的笑脸，感受到他们的幸福，这种感觉无法用言语来形容。通过这些参与，我深刻体会到了付出是快乐的，而且每一次付出都会给自己带来更多的收获。
三、影响感悟
文明活动对于实践者的影响是深远的。首先，参与文明活动可以培养我们的责任感和社会意识。通过参加环保宣传活动，我了解到了环境保护的重要性，懂得了为了子孙后代的未来，我们应该从自身做起，为环境贡献自己的力量。其次，参与文明活动可以提升我们的团队合作能力。在志愿服务活动中，往往需要多人共同协作完成任务，这要求我们具备良好的团队合作精神和沟通能力。通过参与活动，我学会了与他人相互配合，从而更好地完成各项任务。最后，参与文明活动还可以拓宽我们的视野和增长见识。通过与不同的志愿者交流合作，我认识到不同背景的人有着不同的价值观和思考方式，这让我更加开放和包容，也更加明白身处社会需要具备一种多元化的理解力。
四、心动回忆
在过去的文明活动实践中，有几次经历让我至今难以忘怀。一次是在一个夏日的早晨，我们去打扫一个长期没有人打理的游泳池。虽然这个任务充满了各种困难和脏乱，但是我还是和队友们一起努力完成了任务，而且带着成就感和兴奋之情。还有一次是在逢年过节的时候，我们去老年福利院给老人们送上了温暖和关爱。在那里，我看到了许多生活困难的老人，他们往往面带笑容，对着我们说感谢。这让我明白到，我们的微小之举对他们来说是那么的重要，而我们也因此而收获了温暖和感动。
五、心得感言
通过参与文明活动的实践，我深刻认识到了“文明人人有责”的重要性。作为一个文明活动的实践者，我深知自己的义务和责任，我愿意用自己的努力和奉献去推动社会的进步和发展。同时，我也意识到文明活动不仅仅是一种责任，更是一种乐趣和快乐。通过参与活动，我结识了许多志同道合的伙伴，和他们一起工作、学习，我们形成了一种默契和互帮互助的关系。在这个过程中，我感受到了社会的温暖和希望，也从中汲取了坚持和勇气。因此，我将继续坚持参与文明活动，并将其融入到生活的方方面面，用实际行动诠释“文明人、文明行、文明事”的理念。
总结：作为一个文明活动的实践者，通过参与文明活动，我体会到了付出是快乐的，同时也培养了责任感和社会意识，提升了团队合作能力，拓宽了视野和见识。在过去的实践中，我也有了许多动人的回忆和感悟，这些都让我更加坚定了参与文明活动的信念。因此，我将继续努力参与文明活动，用实际行动为社会做出贡献。
文明劝导实践活动心得篇四
第一段：引入文明实践活动，重视对小学生的教育（200字）
小学是素质教育的基础阶段，在这个阶段，培养学生的良好品德和行为习惯至关重要。为此，学校经常组织开展各种形式的文明实践活动，旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则。在参与这些实践活动的过程中，我深刻地体会到了文明实践的重要性，感受到了文明行为的力量。
第二段：参与义务劳动，培养奉献精神（200字）
在文明实践活动中最让我记忆深刻的是义务劳动。我和同学们一起打扫教室、整理图书馆、清理校园垃圾等。通过这些简单的劳动，我深切感受到劳动的不易和劳动的重要性。同时，我也意识到奉献精神的可贵之处。只有付出才能收获，只有奉献才能感受到美好的惊喜。通过义务劳动，我明白了奉献是一种责任，也是一种幸福。
第三段：参观纪念馆，铭记历史（200字）
文明实践活动还包括参观纪念馆。通过参观抗战纪念馆，我对历史有了更全面的认识，更深刻的感受到国家的沧桑巨变。看着馆内展示的照片和实物，我不禁流下了眼泪。历史是铭记的，历史是无法忘却的。在参观纪念馆的过程中，我学会了珍惜和维护和平，学会了爱国和守护祖国。
第四段：参与公益活动，宣传文明理念（200字）
文明实践活动还有一个重要内容就是参与公益活动。我曾和同学们一起去老年福利院慰问老人，陪伴他们度过一个温馨的下午；也曾去环保部门宣传节约用水、保护环境的重要性。通过参与这些公益活动，我认识到每个人都有责任和义务去维护社会的进步和和谐，每个人都应该为社会的发展作贡献。
第五段：总结文明实践活动的意义，展望未来（200字）
通过参与小学的文明实践活动，我学到了很多，收获了很多。文明实践活动教会了我如何做一个有道德、有素质、有担当的人。在未来的日子里，我将继续坚守文明行为，树立良好的品德榜样，用自己的行动去感染身边的人。相信只要每个人都能积极参与文明实践活动，我们的社会就会变得更加文明、美好。让我们牢记文明的力量，共创美好的未来。
（注：本文正文1200字，不包括段落标题以及第一段和最后一段的字数统计）
文明劝导实践活动心得篇五
文明是一个社会进步的体现，它不仅涉及个人的文化修养，更需要每一个社会成员的共同努力。近年来，公共场所的文明活动的开展，让越来越多的人成为了文明活动实践者。作为其中的一员，我深有感触，通过参与和实践，我对于文明活动的重要性有了更深刻的认识，也体会到了一位文明活动实践者应该具备的品质和态度。
第二段：坚持从自身做起
作为一个文明活动实践者，首先要从自身做起。在日常生活中，我努力培养自己的良好习惯。无论是在公共场所还是私人场所，我都时刻注意保持自己的言行举止得体、文明。例如，排队时，我会积极配合，不插队；在公共交通工具上，我会主动让座给有需要的人；在公共场所，我会注意不大声喧哗，不乱扔垃圾等等。通过长期的自我修养，我发现，良好的言行举止改变了我与他人的关系，提升了我在社会中的形象，也为他人树立了良好的榜样。
第三段：积极参与公益活动
作为一位文明活动实践者，我还积极参与各种公益活动，发挥自己的力量去关爱他人，传递温暖。无论是参与扶贫活动、义工活动，还是为环境保护出一份力，我都尽自己最大努力去参与其中。参与公益活动不仅能通过实际行动改善社会环境，也能增强我自己的社会责任感和社会担当。通过这些活动，我体会到了无私奉献和共同进步的力量，同时也得到了他人的认可和鼓励。
第四段：宣传和传播文明理念
作为一名文明活动实践者，我始终认为，宣传和传播文明理念是非常重要的。在社交媒体的普及时代，我们可以通过微博、微信等平台去宣传和分享文明的理念和实践，让更多人受到影响。我会定期在社交媒体上发布一些文明活动的相关信息和心得体会，与更多的人分享自己的感悟。通过宣传和传播，我希望能够引起更多人的关注和参与，一起为构建文明社会做出贡献。
第五段：总结和展望
作为一名文明活动实践者，我深刻体会到了文明活动的重要性，并且在实践中不断提高自己的修养。良好的言行举止无论是对自己还是对他人都有着积极的影响，而参与公益活动和宣传文明理念更是可以扩大这种积极影响的范围。展望未来，我会继续努力，成为更好的文明活动实践者，传播更多的文明理念，带动更多人投身文明活动，共同推动社会进步。
总结起来，文明活动实践者应该从自身做起，积极参与公益活动，宣传和传播文明理念。这些心得体会不仅是在实践中获得的，更是对文明活动的思考和认识的结果。希望越来越多的人能够加入到文明活动中来，共同营造一个和谐、文明的社会。
文明劝导实践活动心得篇六
今天的小学生承载着明天的希望，担负着建设祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展，社会的进步，科学的发达，我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精髓，不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”，银杏是__的名片，是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。
“培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干，全员参与，分工合作，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在劳动中快乐，在快乐中成长。
辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，消除了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是看着劳动成果茁壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐;劳动实践活动，为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。
劳动实践活动在我校刚刚起步，但我们坚信，在领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，一定会开出更绚丽的花朵。
文明劳动实践活动心得体会3
文明劝导实践活动心得篇七
第一段：引言（150字左右）
近年来，交通事故频发，给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。为了提升公众的交通安全意识和法规遵守意识，我校举办了一场宣传交通安全的文明交通劝导活动。在这次活动中，我深刻体会到了文明交通的重要性，也从中获得了许多宝贵的经验和心得。
第二段：活动准备（250字左右）
这次文明交通劝导活动需要我们精心策划和准备。我们首先在学校内部进行了宣传，组织了交通安全知识的讲座，并制作了一系列宣传海报和标语，以吸引更多的人参与进来。活动当天，我们安排了志愿者穿上制服，在校门口设立了宣传摊位，并发放了宣传册和小卡片。我负责在摊位上讲解交通安全知识，提醒过往人们遵守交通规则。整个活动的准备工作让我认识到只有做好充分的准备，才能顺利开展文明交通劝导活动。
第三段：活动过程（350字左右）
活动开始后，我们积极与路过的行人交流，向他们宣传交通安全知识。我们用直观的图片和简明的文字，向他们阐述遵守交通规则的重要性，并告诉他们交通事故的危害性。有的行人主动走过来了解交通安全知识，有的则是在我们的解说下逐渐意识到自己存在的交通违规行为。我们详细介绍了利用斑马线过马路、遵守交通信号灯、礼让行人等基本的交通规则，同时也强调了酒后驾车、疲劳驾驶等交通安全隐患，以期使更多人形成文明安全的习惯。通过与行人的交流，我深刻感受到了交通安全知识对于人们的重要性，也意识到了作为一名志愿者的责任重大。
第四段：活动成果（250字左右）
通过这次文明交通劝导活动，我们取得了一定的成果。首先，我们成功地宣传了交通安全知识，提高了公众的交通安全意识和法规遵守意识。许多行人表示在我们的宣传中受到了启发，承诺今后会更加遵守交通规则，切实做到文明出行。其次，我们也收集了一些行人的交通违规行为并向他们进行了批评教育，引导他们改正错误并加强交通安全意识。这些成果令我深感欣慰，也坚定了我继续参与文明交通劝导活动的决心。
第五段：心得体会与总结（200字左右）
通过这次文明交通劝导活动，我深刻认识到了文明交通的重要性和必要性。只有每个人都能自觉遵守交通法规，才能创造安全有序的交通环境。同时，我也深感作为一名志愿者的责任和使命。文明交通劝导活动不仅是宣传交通安全知识，更是为整个社会培养起了一批具备责任感和公德心的文明交通者。我希望今后能继续参与这样的活动，为创建和谐文明的交通环境贡献自己的力量。
文明劝导实践活动心得篇八
文明实践是提高人们文明素养的有效途径，它能够带给儿童愉快的学习和生活体验。近期，我参加了一场关于文明实践的儿童活动，并从中获取了许多宝贵的体验和启示。在这篇文章中，我将分享我参与该活动的心得体会。
首先，这次儿童活动使我深刻体会到了文明行为的重要性。在活动中，我们接受了一系列关于礼仪和文明行为的教育。组织者告诉我们，文明行为不仅仅是细节问题，它更是一种态度和价值观念的体现。通过观看视频和参与小组讨论，我明白了要成为一个文明的人，我们需要从小事做起，如遵守交通规则、尊重他人、保护环境等。这种意识的培养对于儿童来说非常重要，因为它将伴随我们一生。
其次，通过实践活动，我学会了如何与人沟通和合作。在活动中，我们被分成小组，每个小组为了完成任务必须紧密合作。这要求我们之间的沟通必须清晰、准确。我们发现，只有通过有效的沟通才能使团队更加紧密地协同工作。而且，每个人的意见都是重要的，我们应该不停地倾听和尊重他人的意见。通过这次活动，我明白了合作和沟通是成功实践活动的重要因素，也是建立良好人际关系的关键。
此外，这次儿童活动还让我意识到了个人责任的重要性。在活动中，每个人都有自己的任务和角色，我们必须承担自己的责任，并且要尽力做到最好。如何保持每个人的积极性和主动性呢？组织者告诉我们，只有真正理解自己的责任和使命，才能得到满足感和成就感。我意识到，为了实现个人目标，我们需要意识到自己的责任和义务，并将其付诸行动。
再者，通过参与这次儿童活动，我学到了如何建立积极的生活态度。在活动中，我们经历了一些挑战和困难，然而，通过相互鼓励和支持，我们克服了所有的困难。在这个过程中，我体会到了积极向上的力量。正如组织者所说：“积极的心态会帮助我们面对生活中的种种困难和挑战。”积极的生活态度不仅能够帮助我们战胜困难，还能够让我们在困境中看到机遇。这个经验让我明白，无论面对什么样的困境，积极向上的态度都是解决问题的关键。
最后，通过这次儿童活动，我体会到了自己的成长和进步。在活动中，我首次担任了小组的负责人，这对我来说是一个巨大的挑战。然而，通过接受这个挑战并付诸实践，我发现我的领导能力得到了锻炼和提升。我学会了如何组织和管理一个团队，了解了如何广泛听取意见，并做出最佳决策。这次活动不仅让我学到了很多知识，也让我发现了自己的潜力和能力。
综上所述，通过参与这次儿童活动，我深刻地理解到了文明实践的重要性。这次活动使我明白了文明行为的价值，学会了与人沟通和合作，提高了个人责任意识，建立了积极的生活态度，并锻炼了自己的领导能力。我相信这些体验和收获，将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。希望更多的孩子能够有机会参与这样的儿童活动，提高他们的文明素养，为社会的进步做出贡献。
文明劝导实践活动心得篇九
为了创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的`能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。我校研究开展“文明语言、文明行为劝导员”主题活动，把培养文明行为习惯作为我校德育工作的重要内容，通过学生“在校学习文明、走向社会实践文明、带动千家万户传播文明”，形成“人人讲文明、事事树新风”的良好社会公德，从而有效推动“文明劝导”活动顺利实施。
一、活动主题：文明礼让，文明语言，文明行为，争做文明人。
二、领导小组
组长：徐老师
副组长：汤老师
成员：姜老师黄老师李老师余老师及各班班主任。
二、“文明劝导”活动内容
1、由学校政教处和团委准备为“文明劝导员”值勤所需的所有道具。
2、政教处负责“文明劝导员”值勤的组织工作。
3、“文明劝导员”值勤的地点：校门口、小卖部、操场、楼道。
4、“文明劝导员”值勤时间：周一至周五早上上学时段、下午放学时段、课间操
5、政教处的有关同志负责资料的收集整理。
三、活动要求：
1、注意个人形象，参加活动必须佩戴标志，注意言行举止、文明用语、文明行动；
2、劝导员之间要做好团结互助，互相照应，确保活动完美开展
3、组织学生开展文明行为劝导活动，不仅让学生在活动中受到教育，而且还通过学生的行为规范和劝导去影响、带动家庭和社会，从而促进良好风尚的形成。为此，要高度重视，精心组织，明确任务，确保文明行为劝导活动取得实效。
文明劝导实践活动心得篇十
近年来，我国交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了提高驾驶员和行人的道路交通安全意识，近日我参加了一次文明交通劝导活动。通过这次活动，我深切体会到了安全文明出行的重要性，不仅积累了一定的安全知识，也激发了我在未来更加注重交通安全的决心。
首先，通过参与文明交通劝导活动，我明白了安全驾驶的责任重大。驾乘人员应当按照交通规则行驶，切实提高安全意识，如果放任自流，不仅危及自身，也会给其他交通参与者带来潜在的危险。
其次，文明交通劝导活动让我对交通规则有了更加清晰的认识。交通规则是维护交通秩序、保护人民生命财产安全的基本法规。它规定了驾驶员和行人的基本行为准则，不仅要求我们守法驾驶，还要尊重行人的权益，以文明礼让的态度面对道路上的各种挑战。
再次，通过文明交通劝导活动，我认识到宣传教育的重要性。通过宣传教育活动，广大驾驶员和行人可以增强道路交通安全意识，提高自我保护能力。此外，宣传教育还可以加强法律法规的宣传和普及，让更多的人了解交通规则，从而在日常生活中自觉遵守。
最后，文明交通劝导活动使我认识到了自身的不足，并激发了我在交通安全方面更加注重的决心。在这次活动中，我深刻体会到了人们在驾驶过程中的一些不文明举动带来的风险和后果。我发现我自己在过马路时不够留意车辆，经常违反交规行走，也没有乘坐公共交通工具的觉悟。因此，我也下定决心，在以后的日子里，充分利用交通安全广告、宣传教育等渠道，学习更多的交通安全知识，自觉遵守交通规则，保护自己和他人的生命财产安全。
总之，文明交通劝导活动是一次卓有成效的活动，通过这次活动，我充分认识到了安全驾驶的责任重大，对交通规则有了更加清晰的认识，意识到了宣传教育的重要性，也激发了我在交通安全方面更加注重的决心。希望通过这样的活动能够让更多的人意识到交通安全的重要性，共同营造一个安全、文明的交通环境。
文明劝导实践活动心得篇十一
近年来，文明实践活动在社会上逐渐兴起。为了加强对青少年的教育引导，我参加了一场以“文明实践儿童活动”为主题的活动。在这场活动中，我不仅学到了许多有关文明礼仪的知识，还体会到了参与公益活动的快乐和成就感。
首先，文明实践儿童活动给我上了一堂生动的课。在活动中，我们进行了一些文明礼仪的培训和教育，比如如何有礼貌地与他人交流，如何遵守交通规则等。这些知识在平常生活中虽然接触到过，但很多细节却被我们忽视了。通过这次活动，我对文明礼仪有了更深入的了解，知道了许多自己不曾注意到的事情。我发现，一个人的文明程度不仅仅体现在表面上，更体现在一些小小的细节之中。例如，当我们在行走时要注意他人的安全，当我们在公交车上时，要给需要座位的人让座等等。这些都是生活中的文明细节，平时很容易被我们忽略掉。这次的活动让我明白了文明不仅是一种外在的仪态，更是一种内心的素养。
其次，参与文明实践儿童活动让我感受到了公益活动的快乐和成就感。在这次活动中，我们还参与了一些对社会有益的公益活动，比如为老人们清理卫生，为幼儿园的孩子们表演节目等等。通过这些活动，我感到自己为社会做出了贡献，为他人带来了快乐。当我看到那些被我们帮助过的人们的笑脸时，我感到非常的满足和幸福。这次活动让我明白了一个道理，那就是帮助他人也是一种享受。只有当我们真正投身于公益事业中，才能体会到其中的乐趣和成就感。
此外，文明实践儿童活动还让我懂得了珍惜时间的重要性。在活动中，我们的时间都是经过精心安排的，每一刻都被充分利用。不管是学习文明礼仪，还是参与公益活动，每件事情都有固定的时间安排。通过这次活动，我明白了时间是公平对待每个人的，如何合理利用时间就显得非常重要。作为一名学生，我们的时间很宝贵，我们应该珍惜每一分每一秒，追求高效率的学习和生活方式。只有这样，才能更好地提高自己的素质，并为社会做出更大的贡献。
最后，通过参与文明实践儿童活动，我还学会了团队合作的重要性。在活动中，我们被分成小组，为了完成任务而互相合作。每个人都扮演着不同的角色，每个人都有自己的责任和任务。只有当大家默契配合，相互协作时，我们才能取得更好的成绩。通过这次活动，我明白了团队合作是一种集体力量的体现，只有通过团队合作，我们才能取得更大的成功。
总的来说，参与文明实践儿童活动给我带来了许多收获。我不仅学到了关于文明礼仪的知识，体验了参与公益活动的快乐和成就感，还明白了珍惜时间和团队合作的重要性。这次活动不仅丰富了我的生活，还让我明白了自己作为一个青少年的责任与义务。我将会把这些体会和经验应用到以后的学习和生活中，为自己和社会做出更大的贡献。
文明劝导实践活动心得篇十二
近年来，我国文明实践活动越来越普及，成为当前社会的热点话题，在高中学校里也逐渐被重视并开展。作为高中生，我们积极参与文明实践活动，学习了解了许多社会公德和道德规范，同时也收获了很多经验和感悟。在此，我将与大家分享我对高中文明实践活动的体会和感受。
一、角色意识的提高
在文明实践活动中，我们不能只是被动地享受文明带来的美好，更应该注意到自身应当承担和发挥的作用。通过文明实践活动，我发现自己应当时刻做好文明示范员的职责，以身作则，率先垂范。无论在公共场合还是个人行为中，我们都要修身养性、以德为本，用自己的言行举止为他人树立良好的榜样。
二、团队精神的培养
文明实践活动是一项团队活动，每个人的配合和默契程度直接关系到活动的成败。在活动中，我们时刻关注队友的情况，互相协作，共同完成任务。在这个过程中，我们开始意识到，一个好的团队合作需要同甘共苦、互相扶持、相互信任，只有团结一致，才能取得最好的成果。
三、社会责任的认识
文明实践活动的目的不仅仅只是传承中华民族的传统美德，更是提高自身对社会责任的认识。做好文明实践活动要从身边小事做起，从点滴细节入手，用自己的实际行动为社会做出贡献。我们应该明白，只要每个人都肩负起自己的社会责任，社会才能更加美好。
四、文化素养的提升
文明实践活动不仅可以加深对传统文化的了解，更能够提升我们的文化素养。通过参与不同主题的文明实践活动，我们了解到多种文化知识、丰富自己的文化内涵。与此同时，也学会了如何用文明的方式尊重和维护不同的文化背景，更好地与不同的文化相融合，提升了自己的文化素养和修养。
五、道德情操的提高
文明实践活动不仅有助于我们了解现代社会的社会规则和法律，更有助于树立我们的伦理道德水平。在活动中，我们了解到什么是规矩，什么是道德，学习尊重他人、珍视集体、遵从规则等正面的行为习惯。正是这些道德价值的内化和提升，使得我们成为一名优秀的公民。
总的来说，参加高中文明实践活动是一项富有意义的活动，不仅能够提升我们成为有品德、高素质的人才，更为我们今后的学习和生活打下了良好的基础。希望未来在学校和社会中，我们能够不忘初心，发扬文明新风，将自己的所学所做成为建设“和谐美好、文明新城”的积极力量。
文明劝导实践活动心得篇十三
高中文明实践活动是我们班级的一项常规活动，从开展这项活动以来，我们每个人都能够感受到其中的意义和价值，感受到在做其中的工作过程中自己的成长和进步，以下是我对这个主题的五段式体会。
第一段：认识和理解高中文明实践活动
高中文明实践活动是指通过组织和开展一系列文明、文化、科技、体育等方面的实践活动，提高学生的思想道德素质、增强文化自觉、锤炼实践能力、激发学生的积极性和创造性。这个活动对于我们中学生学习丰富多彩的知识、拓宽视野、增强我们的竞争力是十分有益的。
第二段：参与活动的体验和感受
在高中文明实践活动中，我们有机会参观书展、博物馆、历史文化遗址等地方，参加人文艺术、社会实践、体育竞技等活动，通过观察、体验和亲身参与，深入了解了各个方面的知识和技能。比如，我曾经在学校的文化节上参与过绘画比赛和舞蹈比赛，虽然没有获得名次，但这给我留下了深刻的体验，让我了解到了自己在艺术和自我表达方面的缺点，同时也激发了我进一步努力的动力。
第三段：活动中的成果和收获
高中文明实践活动是一个过程，这个过程中的成果和收获主要在于对我们的心理、思维和行为等方面的提高和改进。在不断地实践中，我们有更多的机会经历成功和失败、遇到困难和挑战，这些都是帮助我们成长的机会。另外，获取更多的知识和技能、建立更广泛的人际联系、增强自信心、提高组织协调能力等也是我们成长的重要收获。
第四段：活动中的不足和问题
虽然高中文明实践活动是有益的，但也存在着薄弱环节和问题。有时我们缺乏对实践活动的兴趣和热情，缺乏积极参与的动力；有时也会缺乏针对性的训练和指导，无法取得更好的成绩和成果。针对这些问题，我们需要更加努力、更加积极地参与和实践，同时也要认真听取教师和同学的建议和指导，努力改进不足之处。
第五段：未来的展望和期望
高中文明实践活动的重要性和价值不言而喻，它对于我们的成长和发展是非常重要的。在未来，我们希望能够更加积极地参与这个活动，努力实践和挑战自己，不断实现成长和进步。同时，我们也希望能够更好地发挥个人的优势和特长，与团队合作，为实现班级、学校乃至国家的文明事业做出更大的贡献。
总之，高中文明实践活动是一项重要的实践活动，它不仅能够提高我们的文化素质和道德观念，还能够增强我们的实践和实践能力，为我们的未来成长和发展奠定良好的基础。因此，我们应该更加积极地参与其中，努力实现自己和团队的梦想和目标，为实现中国梦贡献自己的微薄之力。
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