大家总免不了要接触或使用，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家整理的我欣赏那美丽作文【范文9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我欣赏那美丽作文【范文9篇】一
有人喜欢牡丹的国色天香，有人喜欢兰花的清新飘逸，有人喜欢梅花的顶风傲雪，有人喜欢野花的朴素无华。虽然这些花都是那么妩媚可爱、婀娜多姿，但在我心中，最美丽的还是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天，我们一家回乡下，我闲的无聊，便出去逛逛。不太远的地方，有一个池塘，里面盛开着朵朵小荷花，远远望去，既像一个个亭亭玉立的粉衣少女，又像观音菩萨的宝座，荷叶还像一个个大玉盘。禁不住美的吸引，我又靠前了一些，只见一池的小荷花都挺立着，绽放着。花儿美不胜收，白的、粉的，大朵、小朵，叶儿大的，茎细的，都在微风中摇曳着，舞蹈着。花儿美，叶儿当然也吸引人，一大片翠绿的荷叶丛，活像一顶顶小绿伞。珍珠般的露水在它那清晰的纹路上嬉戏、玩耍，青蛙也不时跳上来向他述说水底的奇遇……有这么好的“搭档”，荷花杆也显得十分得意，瞧那美样！
看了半天，我不禁对荷花的味和触感产生了兴趣。闻一闻，荷花散发的那阵阵清香是那么沁人心脾，使人心旷神怡。摸一摸，荷叶小秆的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣赏着眼前这幅美景，我差点忘记这花是从淤泥里生长出来的，真是“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”，再想一想，我们人不也应该这么做么？好似南宋时的岳飞，抗日时的八路军叔叔……
“小华，回家吧，吃午饭了！”听到妈妈的`召唤，我才从仙境回到自己的家，恋恋不舍的望了荷花池几眼……
啊！我爱荷花！
我欣赏那美丽作文【范文9篇】二
心怀欣赏，就是既乐衷于鸿鹄天际悠然翱翔也喜欢燕雀墙头枝角翻转啁啾；心怀欣赏，就是既青睐热烈激勇的百花齐放，也执着于傲然绽放的墙角孤梅；心怀欣赏，就是以一双发现美的眼睛，让心灵感受万物的千姿百态，从而让生命充实。
欣赏，就是扬帆于人间汪洋，面对突如其来的大风大浪用心灵的微笑化解眼前的惊涛骇浪。为何苏东坡面对接二连三的贬谪却高呼也无风雨也无晴；为何陶潜身居孤山僻壤却能心发“采菊东篱下，悠然见南山”之感；为何欧阳修被贬滁州却能在心中感叹“山水之乐”？其实千古文人英雄这一句句华丽的辞藻已是欣赏的代名词，他们正是从容的面对前方，才让欣赏的光芒在眼前闪烁。欣赏是对自己人生的乐观与向往，是自己心灵迸发真实的渴望，是前方黑暗却能让眼前永不熄灭的一束火光。
心怀欣赏，才能突破现实与理想间的隔阂，在人生的原点诗意地栖居。是什么使西西弗斯不断遭遇从头再来的转折却依然不懈地推石上山。正是他心怀欣赏，当一个人真正欣赏到自己的韧性，才能应付各种禁锢，不会停歇高踏的脚步。梦与现实总是存在无尽的距离，然而心怀欣赏，会让自我迸发久违的激情与动力，让自己的目光徜徉在深邃的理想天空，让一个灵魂高傲而从容的前进。
当心中多了一丝对人生远方的向往和永不驻足的奋斗，方可真正地欣赏到生命的本色。漫漫人生不乏美与善。然而一个人的心灵若没有向往与憧憬之情，是无法拨开迷雾欣赏到真正的生命。向往者与奋斗者往往不会让目光停留在眼前，而是在生命之巅高瞻远瞩，真正欣赏到光彩的景色，而消极者即使渴望欣赏人生，然而当眼前蒙上一层迷雾，一切都会成为飘渺的虚影。
我欣赏那美丽作文【范文9篇】三
依然体会不了葬花词和芙蓉诔的悲伤，却经历过球队夺冠的狂欢和失利时的落寞。
欣赏，欣然观赏。当我们开始关注某一事物，是兴趣;当我们渐渐对它有所思，是喜好;当我们透过这一事或一物，体悟到世间的善恶美丑，看出它本质中的精彩与遗憾，则是欣赏。
一部《石头记》，一座悼红轩，一山一水，一笔一砚，造就了一位曹雪芹，一位我欣赏的作家。我欣赏他，同样欣赏他笔下的人物与书中的典雅韵致。
我欣赏林黛玉，先时是因她的“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”。显然接受了红学大家们对她的评价，我欣赏她讽刺宝玉为“呆雁”的幽默与她“临风洒泪”和 “对月长吁”的“小性儿”。一次次深入阅读，曹雪芹的笔墨在脑中不断留下新的印迹，我欣赏黛玉教香菱作诗时的“这首虽好，却断不是这样作诗的”这种细致，成为了对薛宝琴一声声“妹妹”的热情知礼。终于，我所欣赏的是她的离世，遗憾与悲伤何尝不值得欣赏!
同样，我欣赏与“潇湘妃子”性格迥异的“蘅芜君”薛宝钗。在我欣赏黛玉的“病如西子胜三分”时，并不接受宝钗的“面若银盆，眼同水杏”，然而越读越能见其另一番姿态。她和探春的“改革”使贾府能够多撑些时日，她对于丫鬟们的体谅与呵护，她知书达理且顾全大局……我欣赏的是在封建家庭中的一位智慧的“求生者”——她既得到父辈的褒扬，又受到同辈的尊重，在仅有的一片天地活得如鱼得水。但后来我开始怀疑，她作螃蟹诗时的“皮里阳秋”，竟显示出了那样的野心勃勃与心思重重，绝非敦厚之人了。直到现在，即使承认她的“心计”或缺陷，承认她不似黛玉的单纯，但我开始欣赏她顺应时代的能力与她的才华和气魄。
欣赏作者，从华美的辞藻到严谨的行文线索，从涉猎之广到用心之苦，从故事的内容到封建家庭的年轻人解脱束缚的渴望，从对衰亡的哀叹到对时代的思索。
我认为，“欣赏”一词，正如同我欣赏《红楼梦》的过程，从表面与外在的华美，一步步走入事物或人物的内心与本质，体会到他们的处境与思想，进而赏识他们的性情与品行，甚至欣赏他们对时代的屈服与无奈。因“爱而知其丑，恶而知其美”，欣赏我曾忽视或嗤之以鼻的一切，欣赏悲哀、叹息、讽刺、坎坷。
欣赏，可赏美，更可赏丑。欣赏美能给人以陶醉的享受，欣赏丑能给人以深刻的思考;由美见丑，由丑知美，能赋予我们看清尘世的力量。
我欣赏那美丽作文【范文9篇】四
面朝大海，心向花开；时光未央，岁月不来。——题记
岁月宛如指间的流沙，透过缝隙，悄无声息的溜走了。而每每忆起她那让人受益颇丰、意寓深刻的言传身教及让人倍感亲切的音容笑貌，言犹在耳，恍若眼前。
我清楚地记得，那是她给我们第一次上课。学习的内容是解读《冬阳 童年 骆驼队》一文。
和着那余留的一缕浅浅的“冬阳”，伴随着那韵味十足的京东大鼓的袅袅余音，她款款步入教室，登上讲台，从此也走进了我的心里！《冬阳童年骆驼队》文中有一段，是作者林海音对主人公小英子在暖暖的冬阳下，学着骆驼的样子咀嚼而展开的生动细致的刻画与描写。为了让我们体会文中描述的场景和作者所要表达的思想意境，她既没有用华丽的词藻，也没有用平铺直叙的语言，而是引用电影中的一些片段，让我们自己去感受、去领悟。更让人惊奇的是：她竟然让我们自己也学着骆驼吃草的样子亲身体会咀嚼时的感受。这让同学们在诧异和羞涩中跃跃欲试，兴奋异常。课堂气氛一下子活跃起来，充分调动了我们学习的积极性和主动性。课后，同学们每每提及，意犹未尽的表情溢于言表。这种寓教于乐、生动直观的教学方式，不仅让同学们犹如身临其境、记忆牢固、感受深刻；而且激发了同学们学习语文的兴趣。她授课形式新颖，视课文内容而定，力争创新，不拘一格。凡听过她的课的同学无不交口称赞。
她的敬业精神更让人称道！
还记得有一个期末，临近考试了，她却因与歹徒搏斗而身负重伤。她急学生之所急，想学生之所想，不顾家人与学生的劝阻，毅然决然地忍受着伤痛坚持为我们上课。课堂上，豆大的汗珠从她的脸上落下，同学们看在眼里，痛在心里，无不为她的敬业精神所折服！无不为她设身处地为他人着想的高尚品德所动容！
生活中的她更令我着迷。尤其是她的笑容。她的笑：像大山里盛开的野百合，清纯美丽、温馨动人；更像春天里和煦的春风，满载着温暖和爱扑面而来，沁人心脾。她的笑容让人感受着温暖和爱，不仅消除了我们学习中的疑、烦、愁、难情绪，更给我们带来了生活的轻松和惬意，同时也激励着我们在生活和学习中幸福前行！
时光未央，岁月不来。昔日的美好今犹在。随着时光的迁移，我渐渐成熟、长大，而那一段曾经美好的时光以及她，都是令人怀念的。
她，我人生路上的指明灯——胡兴燕老师。是胡老师的言传身教，于有形和无形中、有声和无声中让我懂得了许多，收获了许多，成长了许多！
胡兴燕老师，我最欣赏的人，让我想念。
我欣赏那美丽作文【范文9篇】五
一次采访中，记者问马云：“您考上的杭州师范学院好像不像名校，那您怎么看待成功与文凭的关系的？”马云说“如果你毕业于名牌学校，你就以欣赏的目光看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的目光看自己。”我非常赞同马云的观点，同时认为，不能因为自己学历高而轻视别人，而是不论他人学历高低，都要尊重他人，。也不能因为自己学历低而看低自己，不管自己是否学历低，都要尊重自己。只有做到这两点的人，才有可能获得成功。
当你毕业于名校，起点高的时候，不能因为自己学历高就骄傲自满，轻视他人，而是因为自己学历高而更加需要谦虚。要学会平等的对待他人，尊重他人，无论他人学历高低。一个真正高素质的高校学生应是品学兼优，重视自身内涵修养，具有自谦，平等待人，善于发现他人优点的良好品行。如果一个高校生因自己毕业于名校而骄傲自满看低他人，那么他还不具备谦虚尊重他人的品行，还不算是个真正的高校生。
学历高的人应该做到谦虚，尊重他人，善于发现他人的优点，只有做到这些，你才可能虚心向别人学习，学到一些高校不能学的东西，这些将帮助你更好的走向成功。复旦投毒案曾经轰动一时，人们皆惊讶：一个高校生怎么会向室友投毒导致他人死亡呢？因为这个高校生只空有傲人的高学历，却没有欣赏她人优点的品德，只看到了别人的缺点，对他人记恨在心，不尊重他人的生命而导致毒杀人命的悲凉后果。如果空有高学历，没有欣赏他人的品德，高学历可能也不能给你带来成功，甚至还给你带来失败。
当你毕业于三流学校，也应如此，要欣赏自己，学会包容自身的缺点与不足，不要自卑，不要自暴自弃，要取悦自己，尊重自己。只有当你自己尊重自己的时候，别人才有可能尊重你，毕竟，没有一个人会想要尊重一个自己都不尊重自己的人。
学历高者，欣赏他人，善于发现他人优点。学历低者，欣赏自己，包容自身不足，扬长避短。如果能做到二者，那么不管学历高低，都有成功的机会，这或许是马云话中背后的深意吧？我认为如此。
我欣赏那美丽作文【范文9篇】六
夜幕降临，星星慢慢地爬上了深蓝的夜幕，月亮也把它那秀美的身躯挂在天空。小星星眨着顽皮的眼睛出现了，在那天空中只有几丝云在慢慢在移动，就像那丝带把小星星遮得若隐若现，看上去好象在和人玩捉迷藏呢!满天的小星斗，尽量把自己力量，把点点滴滴的亮光融合在一起，梦幻般地洒向人间。
看着满天繁星，渐渐地，我的眼睛有些模糊了，好象看见了无数萤火虫在我的周围飞舞，我望着那些可爱的星星，仿佛看见了它们在对我眨眼睛说悄悄话呢!我觉得自己也好象幻化成了一颗星星……星星静静地镶在深邃的夜空中，那么悠远、那么洁净，就象藏在一个神秘的世界里的一个个美丽的希望。一颗流星在夜空里划出一条银亮的弧线，就象在探寻这世界最美的未来。
七月的`星空是一年当中最美丽的。那条白带似的银河悬挂于空中，是由无数的星星组成的。乍一看，星星好象都是一个模子里出来的，但仔细一看，就会发现它们也有许多不同之处。有的星星发红发暗，有的星星则很耀眼;有的是一闪一闪地发亮，有的则亮个不停;还有星星在夜空中悠闲地“散步”。虽然不是中秋圆月，可那轮明月，依旧是那么的可爱。瞧，那月亮上的黑影好象一个女子倚在树上，它脚下似乎还有一只可爱的小兔子。哦，那是嫦娥姐姐，她已在那冷冷清清的月宫住了千万年，她在想什么呢?是在怀念人间的生活，还是在后悔偷了灵药呢?
美丽的星空呀，总是能带给人无限的暇想。
我欣赏那美丽作文【范文9篇】七
童年的夏夜是美丽的，也是终身难忘。女孩子们会在路灯下跳皮筋，男孩们则捧着罐头瓶去钓青蛙。大人们围坐一起，手里拿着蒲扇聊天，驱赶蚊虫。
记得我三四岁的时候，和大人们一起围在树荫下看星星，我看着玉盘似的星空，天真地数着的星星，还一边数一边咿咿呀呀的念出声来。可思绪老是给大人一阵阵扇来的丝丝凉风给打断，大人看了，总是笑呵呵着对我说：“小傻瓜，天上的星星似发丝儿，数不完！”可我不理解，以为大人们在给我出谜呢，于是就又一边哼着童谣小调一边认真的数了起来……
我喜欢看月亮和星星，从小就是。仰望苍穹，满天繁星，一轮弯月斜挂，顿时感到宇宙的广袤和自己的渺小。站在星斗下，看的累了，就搬了个小板凳，歪着头看，直到夜深。
天上的星星有的稀稀疏疏，有的群星灿烂，有的点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光，好像讲述着美好而动人的神话故事：“牛郎织女”的美丽传说；“嫦娥奔月”的动人故事；还有。
星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间。旁边蓝色的天幕上嵌着的一轮弯月，好似他们慈祥的母亲，她抚摸着每一个星孩子的头，和淘气的孩子们说着悄悄话。看，东南方有一颗像蝴蝶似的星星，好像在望着我，还不停地扑打着晶亮的双翅，多可爱的星星啊！
此时此刻，星星挤满了银河，眨巴着眼睛，好像在对我说：“我漂亮吗？我漂亮吗？”看着他们，如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。啊，多美的星空啊……
这时，困意在美丽又神秘的星空下不知不觉的包围了我，我这才回到了屋里，钻进了温暖的被窝，伴着美丽的星星进入了梦乡……
我欣赏那美丽作文【范文9篇】八
在我家不远处，有一座美丽的大公园——新华公园。
步入大门，一阵阵浓浓的芳香在你的身边环绕，走近一看原来是一片花海在栅栏里流动。花儿展开了自己娇嫩的花瓣，有的露出了自己最灿烂的笑容，向人们展示着自己独有的姿色；有的如同一位漂亮的少女，羞羞点点，可是也想看看外面的世界，只好小心地露出了自己的半张脸；还有的是一位灰姑娘，被“后妈”——花苞紧紧的锁在房屋里，用自己的力量冲破花苞……有些形态不一的蝴蝶兰，像刚满十八岁的少女，尽情地欣赏着世界的每一分色彩。看着那些娇嫩的小花，我真忍不住想采一朵小花点缀着我的“小天地”。
在花海的旁边，有一条石板铺成的小路，沿着石板小路走，穿过了花海你就会发现那些花儿为什么是那么的高傲、自信。原来是后边有一颗颗大树武士保护着她们的生命安全。大树武士不仅保护着花儿们的安全，也在尽全力净化空气呢！一阵风拂过，一根根松针在枝子上为人们演奏起了摇滚乐曲，还有一些松针还在用自己“唦唦”的声音为人们唱歌呢！松树上，一群小鸟站在树枝上，用自己那清脆的声音来欢迎人们对新华公园的`光临。
走到石板小路的尽头，第一眼就是一座披着绿衣的假山。假山上可热闹啊！有的小孩在石板上滑滑梯，有的小孩携着妈妈的手一步一步走上台阶，脸上露出了天真的笑容；还有一些老人三五成群地在树下乘凉、下棋、一起在悠闲地聊天……
我们的公园虽没有黄鹤楼那样远近闻名，也没有圆明园那样充满古代的文化气息，却是独特的、美丽的，拥有着生机勃勃的景象，拥有着鸟语花香的景象，更拥有了孩子那银铃般的笑声。在我的心中，我们的公园是最奇特的。
我欣赏那美丽作文【范文9篇】九
我最欣赏那个球，欣赏那个球的美丽，欣赏那个球的包容，以及欣赏那个球的无比顽强。
那个球是目前发现存在的，唯一一个具有生命的星球体，她像是一位母亲，精心呵护着她身上这几十亿个小生命。尽管她的大儿子——人类，无情的玩弄着她那年老的身躯，她却没有生气，一次又一次的包容人类所对她做的种种行为，她就是孕育我们生命的“母亲”——地球。
我最欣赏那颗球，欣赏她的蓝色。
抬头仰望着天空，一望无际的蓝，望着这无边的蓝，使我感到轻松既充满活力。小鸟在这蓝中自由飞翔，欢快歌唱；我们在这蓝下奋发向上，挥洒汗水。当那时累了，就躺在草地上，望着天空，仿佛离天空很近，触手可及。开始向往自由的天空，人们发明了飞机，发明的火箭......发明了一切能飞的东西，好像不仅是为了方便，为了探索，还有一份是那对蓝天的憧憬。
我欣赏那颗球，欣赏她的绿色。
地球的鬼斧神工，创造了很多的自然风光，无数的山峰小丘，大片葱郁的森林......无不以绿色为基调。可以说，绿色——构成了这个世界。走在前往学校的路上，路的两旁种满了大树小树，一路上绿色都在与我同行。刚准备跨进校园大门时，大门边边的墙缝里那颗没有人会注意的小草，却立即引起了我的注意。它是那样顽强，从墙缝里钻了出来，它那嫩绿娇小的外表就像是地球秀丽的头发，遇到狂风暴雨就会显得更加清秀靓丽，就更是顽强不倒，勃勃生机。
我最欣赏那个球，欣赏她的一切。可现在地球，因为大气的污染，河流的污染，环境的破坏......已不再显得那么蓝，那么绿。
所以，我们应该保护她·，爱护她，让她恢复以前的“蓝”和“绿”。
——致我亲爱的地球母亲。
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