人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
考研复试面试自我介绍中文篇一
早上好,各位尊敬的老师,我很荣幸今天有这样面试的机会。
我叫朱xx,今年22岁,是这所大学的应届毕业生,在今年考研的时候我报选了李铮老师的蛋白质组学。现在我在12层上完成本科毕业论文。论文内容关于建立双向电泳技术,恰好是蛋白质组学研究的基础工作。
下面我来简单介绍下我自己。
我从小就特别喜欢生物,并立志当一个生物学家。现在家里还有两阳台的花草鱼虫,书柜中更是摆满了生物类书籍。我还曾经在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。
我在这个城市中长大,在家庭的熏陶下涉猎群书,学习自己喜欢的东西。忘我的程度总是让我喜欢专注于一件事情,不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一起共事,你们便可以从我以前的'生活中略见一斑。
我的性格十分随和,好交朋友。别人对我的评价是:和我在一起十分快乐。我的兴趣非常广泛,在大学期间除了对本专业内容产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外,我还通过电脑学习了常用的软件,比如office系统,dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百种小型软件。
我已经在大学生上发表了50余万字的大学生络小说,并且准备在毕业的时候出版一本电子书,现在已经完成了20万字的创作。
除此以外,我特别喜欢旅游,从99年至今的每年暑假我都会外出。现在已经去过全国各地130多个城市。旅游让我更加有激情,这样才会在为目标努力的过程中更加有激情。值得一提的是,我在语言上的天分更是被人所羡慕,现在我除了会全国很多方言外,还自学了西班牙语,和德语。
在过去的大学生活里,我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时想当一个科学家一样,想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选择了考研,选择了继续深造。在考研之初,我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手,但在一次陈老师介绍的参观之后,我便被这里浓厚的研究氛围,先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸引,于是依然报考了前沿的蛋白质组学。通过这段时间在这里,我更加体会到我的选择没有错,我愿意为自己也愿意为12层奉献自己的青春与汗水。
如果我荣幸地上了研究生,我想我是会这样子的:每天勤勤恳恳,用微笑的表情面对每一个人,面对每一个新生的太阳。在完成学习与实验外,还要用业余时间继续深造西班牙语,并且学习xxx开发和数据库建立,甚至质谱技术。自主创新技术更是被这个时代所呼唤,如果有机会,我想在这方面尝试一下?子在川上曰:“逝者如斯夫。”
大学四年一晃而过,我已经积累了大量的知识和激情,现在我渴望有自己施展才华的机会和地方。如果诸位老师能够给我这样一个机会,我想我是会用未来证明大家今天的选择是绝对正确的。
谢谢你们的耐心。
谢谢各位老师!
考研复试面试自我介绍中文篇二
请允许我首先进行自我介绍,我的名字叫__________,现在读____________。过去的一年我一直在积极准备研究生入学考试,所以今天能有机会来参加面试,我感到非常的高兴。
我是一个很勤奋也很认真的人,对于我想要去做的事情,都会投入百分之百的热情,为了锻炼我的听说能力,从大二至今我坚持每天都进行两个小时的听写和跟读训练,现在英语已经有了很大的提高。同时,我坚持每天锻炼身体,并且成功在大一一年内瘦了40斤。我的兴趣爱好很广泛,喜欢运动,比如打排球,乒乓球,有时候也会做一些瑜伽。在我看来,运动不仅让我的身体更健康,也让我能够和他人更好的交流,由此交到了很多的朋友。
大学四年中,我在自己的专业上投入了很多的精力,不但修完了必需的课程,如工程经济学,工程项目管理,工程概预算等,选修的课程我也积极去学习,以此来开拓自己的视野。我的学习成绩很优异,也曾多次获得奖学金。在我看来,学习是一件魅力十足的事情,不间断的学习不仅仅可以充实自身的知识,还可以潜移默化着一个人的素质和修养。虽然本科期间学校也开设了许多课程,但大多数都着重于本学科的基础知识,还比较浅显,只让我初步建立了知识结构,这使我明白我还有很多的东西需要学习和了解。因此,继续深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同时,北京是我梦想的城市,能够在这里开始新的学习和生活,给自己全新的挑战和希望,是我心之向往。
我是一个很有活力也很有梦想的人,希望老师能给我一个学习的机会,谢谢!
考研复试面试自我介绍中文篇三
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
各位老师下午好,今天能够站在这里参加研究生复试的面试,有机会向我心目中敬仰已久的老师展示自己,推荐自己,我感到非常的荣幸与幸福,希望我能在短短三分钟时间内得到老师们的认可与肯定。
我叫……,来自采矿――-班,一直担任班级班长一职。三年来,对待班级工作勤勤恳恳,兢兢业业的同时,也培养了我的责任心与坚韧不拔的意志。这是我认为一名合格的研究生所必备的素质之一。
平时我兴趣广泛,喜欢阅读与写作。作为一名理科学生,深知也要具备一定的文字功底,几年来,在一些刊物上陆续发表过几篇文章。一定水平的文字能力也是我认为的一名合格的研究生所必备的能力。
我还喜欢徒步旅行与篮球,参加这样的运动能够使我的身体得到有效的`锻炼,具备一定强健的体魄是一名合格研究生,尤其是采矿工程的研究生所必备的素质。
另外,我的外语水平比较突出。英语四六级考试都是一次性通过,去年已经通过了英语口语考试、英语四级翻译考试。同时也具备一定的日语基础,今年暑假已经通过日语四级考试。一定的外语能力是一名合格的研究生所必须的。
这就是我对于合格研究生的认识。
金麟岂是池中物,一遇风云便化龙。希望老师认可我,谢谢!
考研复试面试自我介绍中文篇四
考研初试成绩已公布,复试该着手准备起来,下面指导大家考研复试的英语我介绍面试技巧!
一、复试英语部分内容简介
复试英语包括口语、听力和笔试。主要部分是口语,部分学校会加入听力部分,极个别学校会把笔试也纳入参考成绩。因此,根据以往经验,同学们无需在笔试上投入过多时间和精力。一般来说,竞争比较激烈的学校也会参考听力成绩。综上而言,复试英语重点还在于口语部分。
对于初试成绩已经揭晓的同学,应利用复试前这段时间加强英语口语的练习。考研复试英语口语是从如下三个角度进行考察:
1、口语发音
口语发音是易被忽略的方面,但也要脱离一个误区即夸大口语发音的标准程度对口语表达成绩的影响。对于一些专业,如对外汉语专业这类日后工作和英语息息相关的,则需要谨慎对待,力求谈吐流利,方式地道。而对于那些工科类专业如机械或者医药临床类的,英语是入学敲门砖,则要求没有那么高。
口语的锻炼方法:熟读《新概念英语第二册》二十篇课文;熟悉日常交流语境;大胆练习,做到见到导师有张口说英语的冲动。
2、一些常考话题的积累
资料
素材积累方面仍旧是熟读《新概念英语第二册》。
3、专业英语词汇积累
专业英语词汇每个专业准备的内容不一样,注重积累。相关的单词都要背诵。传播学、管理学、金融、法学等热门专业尤其需注意专业词汇的识记。
二、复试英语的考试形式及答题思路
1、考试形式
考试形式大体有三种。分别是问答式、抽签式、小组答辩式。
2、考试内容
口语考试一般是在自我介绍这一项,有些学校采用整个复试过程中都用英语回答的形式,大部分学校还是停留在自我介绍这项。自我介绍的内容包括如下五项:
(1)介绍基本情况:姓名、来自哪里、毕业于哪所院校、将来的研究方向;
(3)选择目标院校的原因;
(4)研究生阶段的规划,根据理科工科管理类等不同的性质作相应的恰当的回答;
考研复试面试自我介绍中文篇五
首先这是学生自我表达能力的体现。
同时,这也是导师选学生的过程,比如江苏的学生,一般都存在一个问题,就是毕业之后不想出省工作,那就业就比较窄,所以导师就要考虑是否能把学生的毕业论文的方向和江苏的情况结合起来,这就暗含了双选的信息了。学生如果家庭条件比较好的话,就考虑这学生是不是能够读博,因为这样的学生读博,没有多少后顾之忧了。如果学生来自农村,经济压力比较大,可能导师就会考虑让他的毕业论文做一些有技术含量的东西。
是必走的程序,而且也是很重要的一个程序。
自我介绍是面试过程中学生唯一可以事前做好最充分准备的“题目”,如果连这道题目都准备不好甚至敷衍了事,无疑能够让人看出很多问题来。
自我介绍很重要。
学生如何在最短的时间内把自己的基本情况、专业基础和优势特长清晰地表达出来,这本身就是一种能力。自我介绍做的很好的话,就会大大节省复试时间,因为已经把导师关心的很多信息都说出来了,尤其是自己的专业特长、思想和思维,都很好地表达出来了,后面老师就不用反复问了。自我介绍也是面试的第一印象。
考研复试面试自我介绍中文篇六
复试英语包括口语、听力和笔试。主要部分是口语,部分学校会加入听力部分,极个别学校会把笔试也纳入参考成绩。因此,根据以往经验,同学们无需在笔试上投入过多时间和精力。一般来说,竞争比较激烈的学校也会参考听力成绩。综上而言,复试英语重点还在于口语部分。
对于初试成绩已经揭晓的同学,应利用复试前这段时间加强英语口语的练习。考研复试英语口语是从如下三个角度进行考察:
1、口语发音
口语发音是易被忽略的方面,但也要脱离一个误区即夸大口语发音的标准程度对口语表达成绩的影响。对于一些专业,如对外汉语专业这类日后工作和英语息息相关的,则需要谨慎对待,力求谈吐流利,方式地道。而对于那些工科类专业如机械或者医药临床类的,英语是入学敲门砖,则要求没有那么高。
口语的锻炼方法:熟读《新概念英语第二册》二十篇课文;熟悉日常交流语境;大胆练习,做到见到导师有张口说英语的冲动。
2、一些常考话题的积累
英语复试是各个院校独自命题,每个院校的重点都不一样。口语考试无须可以关注语法,只要做到有内容可说,简单连贯表达即可。素材积累方面仍旧是熟读《新概念英语第二册》。
3、专业英语词汇积累
专业英语词汇每个专业准备的内容不一样,注重积累。相关的单词都要背诵。传播学、管理学、金融、法学等热门专业尤其需注意专业词汇的识记。
1、考试形式
考试形式大体有三种。分别是问答式、抽签式、小组答辩式。
2、考试内容
口语考试一般是在自我介绍这一项,有些学校采用整个复试过程中都用英语回答的'形式,大部分学校还是停留在自我介绍这项。自我介绍的内容包括如下五项:
(1)介绍基本情况:姓名、来自哪里、毕业于哪所院校、将来的研究方向;
(3)选择目标院校的原因;
(4)研究生阶段的规划,根据理科工科管理类等不同的性质作相应的恰当的回答;
考研复试面试自我介绍中文篇七
到现在,绝大多数童鞋都已经准备了至少半年时间的初试,大家可否顺利?在敲出模板之前,小编要说明的一个问题是:有些学校的复试是要求必须准备中英文
自我介绍
;而有些学校虽没有明文要求,但是面试时老师可能会随口问出。你之前若没有准备充分,在紧张的气氛下便可能语无伦次、缺乏逻辑和条理,肯定会吃亏的。下面本站小编为你带来考研复试专业课面试怎么自我介绍的内容,希望你们喜欢。本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大时,参与了哪个级别(国家级/省级/校级)科创项目;即将在大四期间完成实验并撰写
毕业论文
《xxxxxx》。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。本科四年期间,我系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。、等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;、实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;、的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了将学习的理论应用于科研,在大学期时,我在教授(or副教授?)的指导下,参与了(国家级、省级、校级)的科创项目,完成了
结题报告
(or撰写了论文或申请了专利),在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文或毕业设计。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到提出问题科学调研分析数据得出结论的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了大学学院专业。今年以总分分(政治分,英语分,专业课1分,专业课2分)的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:
第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。
第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。
考研复试面试自我介绍中文篇八
(一)总体介绍:
研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种,中文介绍各个学校的时间不等,但基本在3分钟左右,英文介绍比较简单,1分钟左右就可以。自我介绍需要依次介绍自己的基本信息,学术学业情况,生活和学习的经历,参加过哪些社会活动,获得过何种表彰,发表过哪些论文,为什么想考研,读研的目的,兴趣爱好等,最后记得加上感谢语。
自我介绍有几个不可或缺的要素:名字,年纪,毕业学校,专业,家乡,特长爱好。从中要体现考生的科研潜力,要重点突出围绕所报考的专业从“做过什么”,“做成过什么”,“将来想怎么做”几方面展开,突出自己的特长和专长,体现学生的思维逻辑。
(二)各个击破:
1.表明身份:只要介绍好自己的姓名,年龄,原来的院校、专业即可。注意发音要准,吐字要清晰。
2.概括自己的实践经历和学术学业情况:此部分老师看中的是考生从这些实践经历中获得的收获,对以后学业的帮助,并不仅仅是经历本身。
(三)概括自己的特点:
此部分用简短的话概括自己的特点,如,性格,爱好等,不要太夸张,也不要太罗嗦,并且体现这些特点对自己身心的提升能力。
通过自我介绍要向老师展现你自己的优点在哪里,考生为何适合这个专业,切勿提与所报考专业无关的.优点,注意要向老师展现你的逻辑感,要传递出一种积极向上,自信阳光的感觉。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3781966.html】