写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大卫读后感篇一
导言：
大卫，是一位普通的年轻人，他在成长的道路上经历了许多困难和挑战。然而，在面对逆境时，他从不气馁，而是坚持不懈地努力，最终取得了巨大的成功。大卫的经历给我们带来了深刻的启示，让我们明白了如何有效地应对生活中的各种挑战，以及实现我们的目标和理想。
第一段：挑战与逆境的力量
大卫在成长的过程中遭受了许多挫折和逆境。与同龄人相比，他家庭贫困，生活条件艰苦。然而，正是这些困难和挑战塑造了他坚韧的意志力和抗压能力。逆境并没有击倒他，反而激励着他不断前进。这个有力的例子告诉我们，在面对生活的挑战时，我们不能气馁，而应该勇敢地面对，找到解决问题的方法和办法。
第二段：学习与成长的重要性
大卫非常努力地学习和成长。他珍惜每一个学习的机会，充分利用时间来充实自己的知识和技能。尽管他的学术背景较差，但他通过自学和向他人请教，逐渐弥补了自己的不足。他相信，只有通过不断地学习和成长，才能在竞争激烈的社会中取得成功。这一点也是我们生活中的重要教训，只有持续学习和不断提升自己，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
第三段：梦想与目标的追求
大卫不仅有远大的梦想，而且为之付出了巨大的努力。他明确了自己的目标，不断追求，并作出了相应的努力。在他的旅途中，他遇到了许多阻碍和障碍，但他不断地前行，始终不放弃。最终，他实现了自己的梦想，成为了名副其实的成功者。这个故事告诉我们，只要有明确的目标并为之坚持努力，我们就有望实现自己的梦想。
第四段：坚持与毅力的重要性
大卫在实现自己的梦想和目标的道路上遇到了许多困难和挑战。然而，他从未放弃，坚持不懈地追求自己的梦想。他知道成功需要时间和努力，因此他愿意付出更多的努力来实现自己的目标。这正是他成功的关键所在。无论遇到什么困难，我们都应该学会坚持下去，持之以恒，直到成功。
结尾：
大卫的故事告诉了我们，即使面对无数的困难和逆境，只要我们坚持努力，相信自己，并为之付出一切努力，我们就有望取得成功。不论是挑战与逆境的力量，学习与成长的重要性，梦想与目标的追求，还是坚持与毅力的重要性，大卫的经历都给我们带来了深刻的启示和教训。让我们以大卫为榜样，不断追求梦想，坚持努力，勇往直前，实现自己的理想与目标。
大卫读后感篇二
看了《大卫科波菲尔》，忽然发现了这个世界的疯狂，也看到了金钱的力量——它既可以帮一个人完成愿望，但是，同时它也能让一个人家破人亡。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶。
大卫成孤儿了，也失学了，但也没能唤起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了温暖与幸福的滋味，他们家人的心灵是纯洁和热情的，不含任何杂质的。
十岁时，他被摩德斯通强迫到一家油漆公司干活，一个月只有六先令，但是每天却要工作十几个小时，他有幸结识了米考伯先生。他热情、真诚，追求自由，被贫困包围却始终充满乐观主义与对美好生活的向往，而大卫则尽自己的微薄之力支持米考伯一家走过一段艰苦的岁月，他怀着一颗忠实的心给了米考伯许多力所能及的帮助，他们彼此感谢。多么善良的孩子。
我阅读了几次此书，这也是我喜欢的一本书之一。又一次阅读，也颇有感慨，觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象，但在我看来，这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在，不仅在19世纪，而且是当代。人性，不乏美好与丑恶。美好的人性，应被我们铭记，而不应被时代的变更而冲淡，我们更应去发扬它，让它主导整个人性。而它，对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性，则应被人禁锢，它不应被散播到社会上去，这不仅对我们的社会无任何意义，甚至还会拖我们进步的后腿。对于书的内容，几遍看下来，再加上对狄更斯身世的点滴了解，我觉得他似乎在与自传。
描写了19世纪的英国种种的人情世故。书中的主人公是大卫，并以第一人称着手写作。大卫在未出生前父亲去世，8岁时母亲改嫁，继你严酷残暴，他姐姐也同样铁石心肠，不近人情，在大卫成长过程中碰到许多不友善的人——残忍的校长、狡诈的朋友，还有心怀歹意的无赖亚？希普。然而也不乏善良之人，有可子的保姆辟果提，少言寡语的巴克斯，貌似严厉却菩萨心肠的姨婆，有生活不如意的米考伯夫妇，有舒适温柔的阿格尼斯，还有最可子的朵拉。可子善良的保姆辟果提（她的形象在书中始终很高大，心灵美好）把年幼的大卫看成自己的孩子来照顾，并成为大卫的好友。他们有时无话不谈，很亲近。
辟果提的善良是自始至终的。心地永远是那么纯洁。她并不是在人们面前做作的一类人，她的善良是发自内心的。于是我会联想到我们世上的某些人，虚伪的善良假惺惺。离不开的便是个利益，做的什么事，首先考虑到的是我的利益会被损害吗，或是什么自私的目的能达到、完成吗？他们的心灵应该被修正，以辟果提的心灵的标准来修正。在我们现实生活中，类似斯提福兹的人不少。他很狡诈，他与大卫成为朋友，然后欺骗了大卫的朋友，他们一开始与人成为朋友时总表现出很绅士或很优秀的某些品质，其实，他们是有目的的。在迷惑了对方后，罪恶的目的、计划便开始了。利用对方的可靠的人情来做欺骗，当自己目的达成之后便溜之大吉，他们的人性是丑恶的，可恨的。
大卫读后感篇三
熟知本书作者查尔斯·狄更斯的读者应当知道，他是英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表。不错，这本书，正是如此。
作者写这本书时，由于受一八四八年工人运动影响，都现实的认识和描绘都比曾经深刻。书中，狄更斯通过对一个孤儿的遭遇，揭露了资产阶级对儿童教育和劳动的残酷剥削，司法界的黑暗腐败和欺压人民的社会制度。与此同时，作者也成功塑造了大卫·科波菲尔——这位历尽艰辛，却从未倒下的坚强的劳动者形象。
david是个孤儿。上帝对他来说是不公的。然而，他没有抱怨这生来的逆境。他在从未停止的压迫中学会了笑对，在贵族一次次的讥讽中找到了坚强。
对于此书，我就不再多说什么了，印象最深的，便是主人公的面对挫折、面对逆境的顽强。这正是我们所缺少的，正是我们所需要的。
记得一位名家举过这样一个例子：我们遭遇挫折，实际就像拳击比赛一样，你被一拳击倒了，还爬不爬起来?不再爬起来，就永远的失败了;再爬起来，就有胜利的希望。
不错，david最终也没能成功，没能做出一番所谓的大事业，但他的坚强，足以让我惊叹。
面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那样，遭遇不幸，缩小痛苦，才是明智的选择。
遭遇不幸，放大痛苦，只会让生命暗淡。遭遇挫折，让微笑去代替痛苦，让进取去代替沉沦，让振作去代替失意，不要因为一次小小的挫折而放弃美丽的一生。朋友，再一次面对一切不幸，你是否会在心底呐喊：“站直了，别趴下!”
大卫科波菲尔心得体会范文2
大卫读后感篇四
大卫是圣经中一个备受崇敬的人物，他的故事动人心魄、令人深思。从他的奉献精神、勇气、信仰和对神的敬畏中，我们可以学到很多东西。以下是我个人对大卫故事的体会和感受。
第一段：奉献精神
大卫在面对巨人歌利亚时，并没有惊慌失措或退缩，反倒是勇敢地奉献自己，毫不犹豫地挑战巨人，最终获胜。这种奉献精神，是我们应该向大卫学习的，无须退缩和卑微，勇敢面对挑战，勇敢和自己的恐惧和生活上的困难做斗争。
第二段：勇气
大卫的勇气远非普通人所能比拟。他是一个平凡人，却在朝廷年轻时就得到了高度的赏识。然而，在争夺王位时，他的勇气得到了充分的体现。他秉持自己信仰和理念，并毫不退缩地面对敌人，表现出绝不妥协的决心和勇气。学习大卫的勇气，我们应该用信仰建立铁壁铜墙的信心，面对日常挑战，不屈不挠。
第三段：信仰
大卫在面对困境时，他始终没有放弃。因着他坚定的信仰，他能够在艰难的时刻找到力量。他经历过流亡、被属下背叛等风雨飘摇的时刻，却从未动摇过自己对神的信仰。我们可以从大卫的信仰中获得启示，相信正确的信仰可以为我们的人生之路提供方向感和正能量。
第四段：对神的敬畏
作为一个亡国之君和强者，大卫始终知道自己的处境以及所负有的责任。面对生命的纷争时，他敬畏神的存在，没有轻视人类所无法理解和弥补的那部分。因着对神的敬畏之心，大卫沉淀下来一种平和和坚定，这种沉淀影响着他生命的轨迹，也展现出自己在基督徒美质中最重要的因素：谦逊和顺从。
第五段：结语
大卫的故事影响了整个人类历史，他的信仰观和奉献精神成为了后人追求的目标。大卫敢于为真理和正义而战，勇敢地迎接挑战，并对神保持敬畏和感恩。其所传承的信念和价值观，在人类历史长河中，永垂不朽。我们在学习和理解大卫的故事时，也应该从中获得激励，加强我们自身的信仰，更勇于奉献，从而让我们的生命更有意义。
大卫读后感篇五
《大卫·科波菲尔》是查尔斯·狄更斯的名作，它描述了一个小孩从不幸的童年到成功的成长历程。我读完这本书后，深深地被大卫的坚韧、勇气和清晰的头脑所折服。在这篇文章中，我将分享我对于这本书的一些心得和体会。
第二段：坚韧不屈
在小说中，大卫经历了一个又一个的挫折和伤痛。他的母亲去世，他被送去工厂里工作，他的继母对他凶恶威胁，他被送到一个艰苦的学校里。但是，无论遇到多少磨难，大卫都不曾放弃。他始终坚信自己有能力克服困难和取得成功。正是由于他的不屈不挠和倔强，他最终成功地克服了所有困难，赢得了名声和财富。
第三段：勇气和思考力
大卫拥有非常强的勇气和思考能力。无论在哪个环节，大卫总是能够踏出一步决定自己的命运方向，这需要他付出巨大的勇气，同时，他还拥有非常清晰的头脑，总能够在面对困境时迅速找到正确的解决方案。正是由于他勇敢和清晰的头脑，他克服了所有的挑战和障碍，并取得了自己的成功。
第四段：成长历程
大卫所经历的成长历程像一条不断前行的小溪，始终向着目标前进。他从不满足于现状，并且努力改变自己的生活状态。他积极地学习、锻炼自己的能力和技能，并且向自己的目标奋力前行。他需要面对的不仅仅是外部的挑战和竞争，还包括内部的变化和提升。他的成长过程告诉我们，在追逐成功的过程中，我们需要具备一颗不断学习和提升自我的心态。
第五段：结论
《大卫·科波菲尔》是一本非常经典的书籍。它描述了一个小孩从不幸的童年到成功的成长历程，讲述了一个“奋斗才能成功”的道理。在这样一个庞大的世界中，我们需要勇气和决心去探索自己人生的方向，尽管这个过程极其困难，但只有坚韧不屈和不断学习的投入，我们才能在日渐激烈的竞争中取得成功。这本小说告诉我们：不管面临着什么样的困境，我们都可以找到出路，成为大卫那样的成功人士。
大卫读后感篇六
主人公大卫。科波菲尔出生之前，他父亲就去世了，母亲在他7岁时就改嫁。大卫继父是一个凶狠贪婪家伙，并且继父姐姐竞也是个铁石心肠，不近情理人。他们姐弟俩不仅仅百般虐待大卫，并且把大卫母亲折磨致死。母亲死后，大卫继父逼大卫去当童工。
在此期间，大卫有幸逃了出来，去投奔了他好心姨婆，并被姨婆送进一所很好学校，理解良好教育。大卫在成长过程中历经磨难，可是他善良，正直，乐于助人天性始终没有改变。他在困境中奋发向上，刻苦努力，最终不仅仅在事业上获得了巨大成功，也同时获得了美满幸福生活。
读完整本书，我觉得给我留下印象最深刻是主人公大卫。科波菲尔他是个助人为乐人，这个人人生遇到了重重困难，可是他应对困难毫不逃避，因为他深刻明白逃避是解绝不了任何问题。于是他在自我遇到种种困难时，都努力想办法去解决。在解决过程中，他没忘记自我助人为乐本分。他一边帮忙人，一边解决自我困难。最终他获得了成功事业和幸福美满生活。
他那种坚强和勇敢深深打动了我，同时也启发了我不管自我遇到多少困难，只要不逃避，只要勇敢坚强去应对，想法设法去解决，才能战胜自我，才能成功。这才是对我们人生考验。就拿我们小学生而言，也许幼小我们还不需要挑起生活重担，不要经历种种磨难，但摆在我们面前是学习，大卫这种不怕遇到困难，勇敢应对困难精神正是我们最需要学。
有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”，便立刻唉声叹气，第1个想法就是请教教师或者同学，再者就是放弃。从来没想过，靠自我双手去解决问题，去探索问题出路，没想过那样成功才是真正才能，我也不例外。期望这本书启迪了我，也能启迪广大读者，是像我一样小学生，让我们一齐加入学习大卫。科波菲尔精神热潮中来吧!
大卫读后感篇七
“杏花村馆酒旗风，水溶溶，杨残红。”弹指间，又是一年的盛夏时节，北方的天气一贯是这样，热，就热得酣畅淋漓;冷，就冷得寒风凛冽。尚记得去年的冬季，同朋友去看过一次大卫.科波菲尔的魔术表演，那精妙绝伦的演出仿若严寒中的一簇绚丽的烟火，只是一个短暂的瞬间，便可另全场为之沸腾，拍案称绝。而今半年光载已逝，望着当空的一轮园日烈焰炎炎，找一处荫蔽的清凉，手捧一本查尔斯.狄更斯的《大卫.科波菲尔》;犹如一杯淡雅的清茶，一丝丝凉意带着恰到好处的温度驱走了心底起伏不定的躁动不安。
《大卫.科波菲尔》一书中的主人翁大卫，一个从一降生到这个世界上就好像注定要遭受一番苦难。他是一个遗腹子，跟着他的母亲相依为命。单亲母亲在那样一个社会背景下总会显得孤注无援，在短短几年的光阴里由于母亲的改嫁彻底颠覆了大卫童年洁瑜无暇的幸福生活。继父的凶残贪婪，继父姐姐的冷酷无情无时无刻不折磨着大卫年少懵懂的心，然而就在阴霾笼罩的时刻却常常会出现一缕温暖的阳光保护着大卫童年中仅剩的期待与希望。身为大卫的保姆佩葛蒂，她的所作所为早已超过了一个被雇佣者的职责所在，她给他的更多的是心灵上的照料，那是一种触动灵魂的感动，是一种精神的抚慰，也许只是温柔的对着那可怜的孩子说几句贴心的话，却是挽留住了一个孩子内心险些被罪恶吞噬的美好。
然而当不幸再次降临时，大卫面对的，既是一次绝望，也是一次重生。母亲病故，他不得不跟随姨婆生活，姨婆是个古怪的好人，在她的耳濡目染之下，大卫拥有了自己正确的是非观念，在她的精心培养下，大卫吃苦耐劳，勤奋学习。在密考伯房东夫妇的经历中，大卫领略到了人性最质朴的光辉。经过种.种坎坷艰辛，沉浮不定的磨难，大卫最终走向了文学的殿堂，走向了他一生的辉煌。
人的一生不可能一帆风顺，王子与灰姑娘一见钟情的戏剧性场面只是童话，男女主人公相亲相爱到天荒地老只是琼瑶剧中的假象。真正的生活，如何能够一局定输赢，真正的人生，如何能够仅凭这几场因为情节需要烘托气氛而编排出的淅淅沥沥的大雨而无憾，从此幸福一生。犹且记得师父曾经告诉过我的一句话：“习文之湛，是用最朴实的语言写出最深刻的句子。”至若初年年少轻狂，并不十分明晰师父话语之意，却也没有平心静气的细细琢磨。迄今，确实有几分浅显的顿悟。作为一个作家，查尔斯.狄更斯无疑是一位文坛的魔术大师，他用自己的笔墨洋洋洒洒的抒写出一曲自强不屈的励志长曲。书中的主人公既是全文的线索，也是作者的缩影，他所记叙的并不仅仅是一个故事，更是一种生活的态度，是精神的斗争。他书中的人物恰似他手中持有的简单平凡的道具，而他，却用这世界上最平凡的造就出了最光辉的人性之美。
窗下寻书细，溪边坐石平。
手中的那一本《大卫.科波菲尔》翻至最后一页，身后的树上凋落一片轻盈的嫩叶，嫩叶翩翩坠落，覆上了书中最后一行的“全文完”三个字。诚然，那故事结束了，而真正的人生，才刚刚开始。正如查尔斯在书中所贯穿的精神一般，作茧自缚，忍耐才能够蜕变;凤凰涅盘，浴火才得以重生;动心忍性，生于忧患才可以死于安乐。
大卫读后感篇八
今年寒假，我读了查尔斯·狄更斯的《大卫·科波菲尔》。看完后，我被主人的精神深深地感动了。
这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨：父亲在他未出生前就去世了，8岁时母亲改嫁，继父摩德斯通先生严酷残暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠，不近人情。后来他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一，那里的人也并不友善——残忍的校长，狡诈的朋友……大卫在学校里饱受煎熬，然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。不久之后，大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产，还把大卫送去工厂工作，尽管他当时只有十岁。读到这里，我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下，我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱，在学校里又和蔼的老师与友爱的同学，我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦，这是多么的可怜啊!
然而大卫却没有放弃一切希望，他逃离了工厂，准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下，大卫开始了全新的生活：他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫现在生活得很好，但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。
大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想，如果换做是我， 也许早就放弃了，然而大卫凭着他坚定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。
这是多么令人高兴的事啊!大卫终于打败了敌人，战胜了困难与挫折。
如果你认为从此大卫的生活就会无忧无虑，一帆风顺的话，那就大错特错了。
这，也许才是最完美的结局。
大卫虽然经历过无数的困难，遇到过许多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可爱的保姆辟果提，少言寡语不善言辞的巴克斯先生，还有生活不如意的米伯考夫妇。他们时而兴高采烈，时而忧郁不安，却始终期待着“转机”的到来。当然，还有聪慧的阿格尼斯可爱的朵拉。他们都带给了大卫无穷的欢乐与帮助，使大卫更加坚强的生活下去。
我想：我们应向大卫学习，尽管人生中有许多不如意的事，但我相信，只要坚强，有信心勇敢地去面对它，就一定会成功!
大卫科波菲尔心得体会范文3
大卫读后感篇九
这个寒假我重读了《大卫·科波菲尔》，好像米考伯夫妇与他们青年时代老友大卫的两次重逢，每一页都让人喜极而泣。菲尔丁在《汤姆·琼斯》的最后伤感的把他的小说比成了一次旅行，现在是与那么多好友说再见的时候了，当小说完美落幕的时刻，所有小说人物都成为了我们最亲密的朋友，难道不是吗?我们在一起度过了那么多美好的夜晚。现在谁在乎他们是正面人物还是反面人物呢，我们的大卫与阿格妮丝终于结成了美满姻缘，虽然我偷偷的会为甜甜蜜蜜的朵拉伤心一会，昔日摩德斯通姐弟的残酷谁还耿耿于怀呢，我只会好笑的想起贝茜姨婆把这两个不知好歹骑驴践踏草地的家伙赶出家门的场景，之后摩德斯通小姐耿耿于怀的把这当成自己一生最大的耻辱，竟为此与大卫达成了不泄密的协议，还有摩德斯通先生又娶了哪个不幸的娃娃太太，哦，够了够了，怎么能把宝贵的文字都留给这两个不通人情的坏蛋，狄更斯的反面人物里他们实在算不上可爱。此刻我历历在目的想起了当年初读小说的情景，我靠在奶奶家的床上，当读到亲爱的迪克先生真如贝茜姨婆所言做成了一件大事情——安妮和博士终于消除了长期可悲的隔阂，当安妮深情的搂着博士的脖子，说出“我从来不曾对不起你，漏紧我，永远不要抛弃我“时，我再也无法抑制住夺眶而出的泪水，那一刻我知道，这一定是我一生最爱的小说。我还要承认，虽然正如我先前所言，小说的每一页让我都喜极而泣，但有一个地方我从来都无法忍住撕心裂肺般的泪水，哪怕想想都不行。那是小爱米莉把自己的钱都资助给玛莎的那个夜晚，她对着哈姆突然痛哭起来，说自己是个水性杨花的女人，一直在作贱哈姆对她的爱，哀求大家如何才能让她变成一个好女人和好妻子。我们知道之后悲剧终于发生了，小爱米莉无法抛下她想成为贵妇人的渴望，可我情愿只记得大卫少爷、小爱米莉和哈姆当初天真无邪的时光，和这个真情迸发的夜晚。英国小说家除了狄更斯，还有谁会这样歇斯底里的描写这样煽情的场景?换作笛福或者奥斯丁小姐，相信我，小爱米莉最多伤感的看哈姆一眼，然后两人重新欢喜的走上归途，换上亨利·詹姆斯大师，想必还会多出两页的心理挣扎，我是哭还是不哭呢?狄更斯从来都不是一个典型的英国作家，甚至你在英语文学中很难找到他的真正传人，相反那些滥情主义的场景陀思妥耶夫斯基的小说中却比比皆是，这也是利维斯在他英国小说的伟大传统里不曾放进狄更斯的原因。在狄更斯的世界里，无数的戏剧遭遇组成了日常生活的氛围，好比一个狂欢节，但与拉伯雷式的不同，狄更斯的狂欢节是民众的狂欢节。我们后面会详细讲到这些难忘的狄更斯式的人物。
诺斯洛普·弗莱说过狄更斯之所以至今如此受推崇，很大程度上是因为他小说中的社会现实主义因素，萧伯纳为此对狄更斯的后期小说推崇备至，相反乔治·爱略特和亨利·詹姆斯则责难狄更斯的小说“太真实了”，“简直是用铁铲和十字镐挖出来的”，怎么会呢，因为狄更斯的小说本质上根本就是浪漫主义的传奇，你能在后世卡夫卡那些魔幻但又机器般精确的作品中清楚的看到他的强大身影。相比巴尔扎克的巴黎，狄更斯的伦敦永远是雾气腾腾和充满梦幻的。在狄更斯的小说里一切都是超自然和预知的，往往从小说一开头的氛围已经强烈的预示了故事的结局，最著名的莫过于《荒凉山庄》开始的那场大雾。这在《大卫·科波菲尔》里甚至是很刻意的，大卫初见摩德斯通小姐(糟糕，怎么又说到她了)，就把她的钱包扣上的声音比作了镣铐的脆响，希普从一开始的谦卑形象就令大卫厌恶至极，想想那潮湿黏糊的手，朵拉和大卫的婚姻悲剧和她的早逝不停的在他们表面的甜蜜中冒出悲剧性的预告，斯蒂福兹可悲的真面目除了大卫本人所有读者必然从一开始就感到了，小说所有的进程都只是推动了他们宿命的行为与结局。唯一的例外是米考伯先生，他不该有这么美好的结局，大卫在小说的某一章里严正的警告特拉德尔不要借钱给米考伯，此时其实我们已经清楚的看到了米考伯先生只是一个可怜的骗子，他帮希普干的坏事验证了这点，但善良的狄更斯终究还是硬不下这颗心，就像他对《远大前程》原本悲剧的结尾做了朦胧的妥协，他最终让米考伯先生在新大陆澳大利亚完成了他的转变，但谁都知道狄更斯的人物从来都不会转变，性格和命运都是注定的，这世界仿佛充满了一种统治一切的黑色力量。狄更斯对米考伯夫妇的善意可能多少因为他们的原型就是狄更斯的父母，就像所有人知道的一样，《大卫·科波菲尔》是一部半自传体小说。狄更斯奇怪的把米考伯夫妇变成了他的忘年好友，这是一种在小说中逃避现实的补偿，谁都不会否认米考伯夫妇的可爱，但当他们真成了你的父母，那就俩说了，狄更斯在幸福的大卫身上重新塑造了自己。事实上正如作者自己所言，大卫•科波菲尔成了他最疼爱的孩子，他把自己的一部分完全交给了这个-阴-影中的世界，这是一个完全靠小说家的想像支撑的梦幻世界，里面生活着所有狄更斯难忘的怪人，狄更斯雾蒙蒙的双眼透过他创造的传奇直刺维多利亚社会的黑暗最深处。正如哈罗德·布鲁姆所言，再也不会有人像狄更斯一样把社会主义的故事当成浪漫主义的传奇书写，他的想像一直有种诡异的正确性，这就是传奇的力量，无法用理智解释的一切真实。
大卫读后感篇十
第一段：引言与内容概述（约200字）
《大卫》是一部由肯尼思·布莱纳姆执导的电影，它讲述了一个少年波兰犹太人在二战期间逃亡、生存、成长的故事。这部电影让人深刻地感受到战争对人类的摧残与伤害，对人性的考验与挑战。我特别赞赏电影中主人公大卫的坚韧意志和顽强生命力，在遇到各种挫折和危险时，他总是能够保持冷静并想出解决问题的方法。下面我将从几个方面谈谈我在看完这部电影后的心得体会。
第二段：战争带来的伤害与挫折（约300字）
战争导致了生命、财产和心灵上的巨大损失，许多人失去了家园、亲人、朋友和自由。电影中，大卫遭遇了无数的困难和危险，如身陷集中营、被遣送至不同地方、被困在废墟中等，但他总能够想办法逃脱。但是，他的经历也让人感到非常心酸，他的父母、妹妹等亲人都不幸死去，这给他心理上造成了巨大的影响。毫无疑问，这场战争是一场全人类的灾难，让我们深刻认识到和平的可贵和珍惜。
第三段：人性的考验与挑战（约300字）
战争带来的不仅仅是生命和物质的巨大损失，还会考验每个人的内在品质、品德和人性。大卫在电影中是一个充满爱心和同情心的人，他经常把食物和水分给需要的人，帮助别人摆脱困境。在电影的最后一幕，大卫回到自己的家乡，发现一个女孩被困在废墟中，他毫不犹豫地跳进去救出了这个女孩。这展现了大卫高尚的道德，让我们在逆境中保持乐观、有勇气、有同情心是非常重要的。
第四段：友谊的力量（约300字）
当大卫逃亡、生存的时候，他结识了许多朋友和盟友，其中一个最为突出的是他和被遣送至不同地方的沙隆之间的友谊。虽然他们相互之间扶持和照顾，但是也经常产生争吵和摩擦，但这却是一个真正的友谊。他们互相支持和鼓励彼此，让彼此心灵得到了慰藉，让我们在生活中也要学会友谊的力量，克服困难和挑战。
第五段：结论（约200字）
通过这部电影，我们见证了一个人经历战争、逃亡、生存等极端环境时的表现和情感。尽管这些经历对个人的生理、心理和行为造成了不可估量的影响，但真正的勇气表现在人们还是能保持、坚持自己的价值观和道德准则，在逆境中做出适当反应或决策。这部电影提醒了我们，应该珍惜和平，保护人权，让这样的悲剧永远不再发生。
大卫读后感篇十一
《大卫·科波菲尔》是英国作家查尔斯·狄更斯的一部成名之作，其主人公大卫的命运跌宕起伏，成长过程中经历了种种离奇的遭遇。这本书以生活在维多利亚时期的英国作为背景，描绘了一位少年成长为成年人的艰辛历程，引发了广泛的讨论和深入的思考。
第二段：读书过程中的体会
在我的读书过程中，我深深感受到了大卫身上所体现出的勇气和决心。在一次次的挫折中，大卫并不气馁，而是更加努力地追求自己的目标。这种坚定的信念和不屈不挠的精神值得我们每个人学习和借鉴。同时，在大卫的成长过程中，他也面临了很多迷惑和挑战，这使得我更加重视了思考和选择的重要性。
第三段：对人物形象的感受
通过阅读这本书，我深刻感受到了作者对人性的洞察和呈现。每一个人物都有着鲜明的性格和特点，这让我对人性的多样性和复杂性有了更深入的理解。尤其是大卫的父亲、斯捷法纳、达德尔、杰姆斯·斯特龙等人物形象，他们将人性的善恶、贪婪和仁爱等方面呈现得淋漓尽致，引人深思。
第四段：文学价值的领悟
《大卫·科波菲尔》不仅是一部生动的小说，更是一部充满深度和思考的文化瑰宝。通过对历史背景、社会环境和人物形象的描写，作者折射出了人类社会的积极面和消极面，表达了对生命价值和人类繁衍的尊重和关怀。同时，也让我深入了解了英国文学的特点和风格，这对我今后的阅读和写作会有很大的帮助。
第五段：对学习和生活的启示
通过阅读《大卫·科波菲尔》，我得到了很多对学习和生活的启示。“勇气”、“决心”、“思考”、“选择”、“坚持”、“仁爱”等词语都在这本书中得到了淋漓尽致的诠释，这也是我们在成长过程中需要掌握和坚守的美德。同时，也让我们珍惜生命、关注他人、拥抱未来，让我们成为一个积极进取、有责任心的人。
总之，通过读《大卫·科波菲尔》这本书，我得到了很多的启示和收获。它使我更加坚定了自己的信念和追求，也让我对生命、人性和社会有了更深入的理解和思考。我相信，这本书将会影响着我今后的学习和生活，让我更加成熟、有责任心、有担当的人。
大卫读后感篇十二
过去曾读过狄更斯的《双城记》，这部小说给我留下的印象是阴暗，压抑。感觉故事总被一层阴霾笼罩着，这是法国大革命前夕和革x暴x行时巴黎城市氛围的真实写照。但《大卫·科波菲尔》给我全然不一样的感觉。这部书的结尾应当说是具有浪漫主义色彩的'。狄更斯透过这部作品想传达一种信念：善良正直的人能过上快乐美满的生活。
一、开头的疑惑
小说一开始便给我一种不正经的感觉——笔法过于幽默，我甚至在心头怀疑这样不严肃的笔调怎能成就伟大的作品?越读这种感觉越强烈，我始终不明白狄更斯为何如此写——直到狄更斯记述到摩德斯通姐弟对他母亲，对他的种种折磨，最终导致大卫的母亲与幼子不堪蹂躏而死去，我突然明白幼年生活的阴影实在过于浓重，使得作者难以直视，不得不以幽默这种简单的笔调来记述这最深重的苦难。
二、小说中的卑鄙小人
最先出场的是摩德斯通姐弟，摩德斯通勾引年纪尚轻，不谙世事的大卫母亲，结婚之后又请来他的姐姐，控制了家中一切大小事务的处决权，强迫大卫母亲与他们一道折磨大卫，名为教大卫学习，实则满足自己的蹂躏欲;强迫大卫母子不得接触;在大卫咬了摩德斯通之后，摩德斯通将年幼的大卫送至寄宿学校，并知会校长给大卫脖子上挂上“留意咬人”这样侮辱性的牌子;大卫母亲死后将年幼的大卫送至工厂干活。作者对于默德斯通小姐的刻画可谓精彩之至：说她的钢皮夹就像长着铁嘴的怪兽，“砰”地一合像要把一切咬碎;心理变态的她竟然用手铐做首饰。摩德斯通姐弟一辈子作恶到底，在折磨死大卫母亲后又故伎重施，由摩德斯通勾引一位善良年轻的小姐，然后控制其钱财，将其折磨致死。对这种卑鄙小人只能寄望于世上的姑娘明智些，目光锐利些了。
之后出场的是克里克尔，寄宿学校的校长，这也是个变态的老家伙，以每日折磨有效地学生们为乐，是所有寄宿学校孩子们心头的阴影与恶魔。更令人作呕的是这种家伙之后还当了地方行政官。似乎惯于投机钻营的小人总能爬上高位，或者说身在高位的许多家伙便是小人。这种小人在政界也许会隐藏自身的丑恶，但在孩子身上便肆无忌惮了。
斯蒂尔福斯是个无廉耻，无孝心，只知一味放浪高乐的纨绔子弟。在学校，他抖出梅尔先生母亲的窘境，导致梅尔先生失去工作，无丝毫怜悯同情之心;他帮忙大卫但是是为了展现和满足自身的优越感，他对待事物不用价值评判，没有是非观念，只是一时兴起，随心所欲;看到艾米丽美貌可爱，便用尽计谋勾引他抛弃未婚夫和抚养自己，亲如生父的舅舅，带着艾米丽离开英国后他又不改风流本性，到处沾花惹草，艾米丽抗议不止，他便把艾米丽当做货物一般交给了仆人利蒂默;从小在母亲的放纵下，他任意欺凌表姐达特尔，占有了她，一时不乐便毁了达特尔的容貌;与艾米丽私奔之后，斯蒂尔福斯从未回家，任其老母思念，毫无孝顺之心。当然，对于斯蒂尔福斯的种种恶行，其母当负相当大的职责，“养不教，母之过”，最后斯蒂尔福斯母亲的下场可谓自食恶果。
斯蒂尔福斯太太与达特尔小姐目空一切，傲慢轻侮。每次应对善良的大卫，应对老实的佩格蒂先生，应对刚刚回到伦敦，历经磨难的艾米丽，他们永远表现出冷漠与鄙夷，永远出言伤人，有好几次我都对达特尔的恶语忍无可忍，直欲扇其耳光而后快。
利蒂默(斯蒂尔福斯之仆)也是个令人恶心之辈。在人前他总表现出一副毕恭毕敬，礼仪无比周到之貌，恭敬的过了头。须知凡是极端的事物必将走向另一个极端，如同希普，总是声称自己无比卑微，背后便隐藏着将一切人踩在脚下的阴谋与野心。利蒂默助纣为虐，给斯蒂尔福斯勾引艾米丽做了许多工作，之后又一向跟随他们在国外高乐，当斯蒂尔福斯抛弃艾米丽，他便欲占为己有，艾米丽逃走他就又跑回伦敦拿情报与斯蒂尔福斯母亲和达特尔交换金钱。他与希普一样伪善做作，但远不及后者阴险，极端。
本书中最阴险，刻画最淋漓紧致的小人便是尤利亚·希普。跟大卫初次见面他就口口声称自己无比的卑贱，把自己贬到不能再变得地位，于是能够想见此人必为心理变态，并将做出极其无耻伤天害理之事。他先是趁着威克菲尔先生精神状态下滑使得威克菲尔对他产生依靠，之后设计了一个个圈套，胁迫威克菲尔，接管了事务所，侵吞了许多钱财，搬到了威克菲尔家中，将威克菲尔折磨的脆弱不堪，甚至还想占有艾格尼丝小姐。对他“鱿鱼一样冰冷的手”，“摸着自己尖尖的下颌”等反复的描述可谓到达了极好的效果，让人对其人产生无比的厌恶。起初希普总是声称自己无比的卑微，当米考博先生揭发他之后他最后暴露本性，说要将众人一个个踩在脚下。但是之后到了监狱里，他又拿起了那套老把戏，说自己卑微不堪。对于这种极端化的人物，其心理之变态是显而易见的。此种小人，当远远避开。
大卫读后感篇十三
《大卫·科波菲尔》是一部描写一个寡妇和她的三个儿子在美国犹他州山区的艰苦生活的小说。此书读后令人反思社会现实，深深触动思想。本文就从多方面角度谈谈自己对此书的体会。
第二段：人性本质
通过读这本书，我们能够更深刻地感受到人性本质，人与人之间的爱恨情仇。比如对于大卫这个角色，他在众人眼中是一个不速之客，但她妈妈却对他抱有同情之心，不断劝说他留下。从中我们可以看到，一个人的命运很多时候是由另一个人选择而决定的，而且有时候选择是有主观因素以及人性的阴暗面的，我们需要在现实生活中时刻警醒，避免犯下同样的错误。
第三段：家庭关系与社会关系
小说中人物关系十分复杂，但最让人感慨的还是主人公一家的父子母女关系。母亲为了照顾三个孩子，不得不一个人在山野中生活，艰苦卓绝。同时，在社会中，很多人抱怨自己的家庭不幸或者家庭成员与自己关系恶劣，要么物质贫乏，要么精神沉重。但我们可以看到，很多时候，家庭关系比我们所面对的社会关系更为重要，不管多么艰难，多么困苦，家庭都是一个休憩和支持我们的场所。
第四段：生命意义
《大卫·科波菲尔》试图通过讲述一个平凡而又不平凡的家庭，来探讨生命意义。在这个家庭里，人们之间帮助彼此，共同生活，保持着同理心和人性。而其中所体现出来的，就是人生即是一个求索的过程，不断地为自己以及亲人追求生存的意义。正如书中所描写的，人活着就是要找回自己的精神追求，不断地追求幸福。
第五段：人生之路
这部小说告诉我们，人生是一场旅程，即使我们面对着各种危险和挑战，也要勇敢前行。就像《大卫·科波菲尔》中的母亲一样，她曾经一度感到绝望，甚至想要自杀。但在与人相处中，在幸福生活中，她克服了重重障碍，坚定地向前走去。这启示我们，要有勇气，要有信心，只要我们坚信自己，我们就能够克服重重困难，走向我们想要的那条人生之路。
总之，读完《大卫·科波菲尔》这本书，我们会感觉到，我们需要珍惜我们所拥有的一切，包括我们的家庭与社会关系，我们需要认真思考我们的人生之路，同时也需要勇敢面对生命中的各种挑战。希望我们能够从这部小说中有所收获，勇敢地走出属于自己的人生之路。
大卫读后感篇十四
近来学习紧张，然闲暇之时，总会想起大卫，那《大卫·科波菲尔》的主人公，给予了我无限思考的人。
早在暑期，我便读完了《大卫·科波菲尔》，由于能力有限，我并未能从中获取太多的东西，未能领悟多少哲理，让我感受最深的就是真实与生活，这也是我读完《大卫·科波菲尔》后最先感受到的。
主人公大卫一生的遭遇，围绕他而发生的种.种故事，都令人觉得无比真实，其中散发出来的生活的气息，令人陶醉。虽然这只是一部小说，虽说小说创作来源于生活而又高于生活，但是狄更斯告诉我的一切令我无比信服，他用大卫一生的经历告诉我：善恶终有报。我相信了。
“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”，相信它吧，这才应该是我们人生的座右铭。
大卫读后感篇十五
第一段：引言 (字数：200)
大卫是我认识的一个热爱读书的人。他的书架上摆满了各种各样的书籍，无论是经典的文学作品，还是最新的科学研究，他总是能找到值得一读的书。通过和他的交谈，我深深地感受到了读书的重要性和乐趣。在这篇文章中，我将分享我与大卫的读书心得体会，并思考阅读对个人成长和智慧积累的深远影响。
第二段：阅读拓宽眼界 (字数：200)
大卫告诉我，他经常通过阅读来拓宽自己的眼界。无论是阅读历史书籍，了解不同文化的发展变迁，还是阅读科学书籍，了解最新的科技成果，他总能通过文字与作者进行对话，开阔思维。我也开始模仿他，去探索那些我之前从未涉足的领域。通过阅读，我了解了亚历山大大帝的征战史，学习了达芬奇的创造力思维，还了解了宇宙的奥秘。阅读不仅使我的知识面更加全面，还让我更加开放和包容不同的观点和意见。
第三段：阅读提高思考能力 (字数：200)
大卫对我说，阅读有助于提高思考能力。通过与作者的对话，我学会了分析和解释思想。在阅读哲学作品时，我学会了思考人类的本质和存在的意义。在阅读文学作品时，我学会了观察和分析人性的复杂性。这些思考让我更加成熟和理性。我能够更好地理解世界，更好地处理问题和决策。而且，阅读还让我能够更有深度地思考和表达自己的观点，无论是在写作中，还是在与他人的交流中，我都能更加清晰地表达我的想法和观点。
第四段：阅读培养情商 (字数：200)
大卫说，阅读也有助于培养情商。阅读小说可以让我更好地理解人的情感和感受。通过阅读，我能够感同身受主人公的快乐、悲伤、愤怒和恐惧。这些经历让我更加敏感和理解他人。在和他人交往时，我更能够换位思考，体谅他人的感受，从而维系良好的人际关系。此外，阅读还让我能够欣赏美的享受，感受文字的魅力，让我更加有品位和审美。
第五段：结论与个人体会 (字数：200)
通过和大卫的交流和自己的阅读体验，我深深地认识到阅读的价值和意义。阅读不仅丰富了我的知识储备，也拓宽了我的眼界，提高了我的思考和表达能力，培养了我的情商。在这个信息爆炸的时代，阅读是培养个人智慧和修养的最佳途径。我将继续像大卫一样热爱读书，不断探索未知的领域，用读书来丰富我的一生。
总结 (字数：100)
阅读为我们提供了更广阔的视野，能够培养我们的情商和思考能力，拓展我们的智慧和修养。读书不仅可以满足我们对知识和信息的需求，还能给我们带来内心的满足和愉悦。让我们一起向大卫学习，爱上阅读，从书本中汲取智慧的营养，使自己成为一个更好的人。
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