体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
美术心得体会初中作品篇一
近几年,我通览了美术知识,踏足美术殿堂,对美术爱好有了更深的认识。自己当初无法摆脱对美术“无趣”的看法,现如今却为之钟情。初中美术学习的过程中,给了我很多启发,下面我就从学习方法、审美观念、艺术创作与生活等四个方面谈谈我的一些心得体会。
首先,学习方法是学好美术的关键。初中美术虽然作为一门选修课,但学好与否直接关系到整个学科的学习成绩。我发现,学习美术不能仅仅靠语言文字表达,更重要的是通过感知与实践相结合的方式来加深对美术知识的理解。在学习美术的过程中,我会经常去画室,模仿大师的画作,融入自己的想象,锻炼自己的绘画技巧。同时,我会主动去博物馆、美术馆等地参观,欣赏各类艺术作品,拓宽自己的艺术视野。通过亲身实践和感知,我逐渐提高了自己的绘画水平。
其次,审美观念在美术学习中起着重要的作用。审美观念的培养可以让我们欣赏美,发现美,创造美。虽然每个人的审美观念不同,但是美术学习可以引导我们培养更高尚的审美情操。在美术课堂上,老师会教我们欣赏大师的作品,分析作品的构图、色彩运用和意境表达,从而引导我们对美学的理解。在课余时间,我会有意识地去欣赏和研究各类艺术作品,以此培养自己的审美眼光。通过长时间的专注观察和思考,我的审美观念得到了很大的提高。
再次,艺术创作与生活有密切的关系。生活中的美是艺术的源泉。初中美术的学习,不仅仅局限于课堂,更要将美术的触角伸入到日常生活中。在接触了大量的艺术作品之后,我会观察身边的事物和自然景观,将其转化为我的创作题材。一次寒假,我参加了一个美术夏令营,我们团队走访了一个古村落,受到了古建筑的启发,我在返回后就画了一副以古村落为主题的水彩画作。通过这样的实践,我懂得了生活中的点滴灵感可以成为艺术创作的源泉。
继续,美术学习让我有了更多的想象力与创造力。美术作品有时可以超越生活的局限,带领人们去探索未知世界。在美术课上,老师会给我们一个主题,让我们自由发挥创作。在我的创作道路上,我逐渐放飞了自我,展示了自己对美的理解和想象。我尝试着使用不同的材料和方式,进行非现实的创作尝试。我会利用线条、颜色和构图等手法,表达自己的独特想法,通过艺术来表达内心深处的情感和渴望。这样的创作过程让我对自己有了更深的认识,也给了我更多的动力去追求更高的艺术成就。
总之,初中美术学习不仅是学习一门技能,更是培养和锤炼自己的审美能力和创造力,帮助我们更好地欣赏艺术,理解美。通过学习方法的不断研究,审美观念的不断提高,艺术创作与生活的密切联系,以及想象力与创造力的不断发展,我在初中美术学习中不断积累经验,提升自我。美术学习让我懂得了艺术的魅力与力量,在不断的探索和实践中,我收获了满满的成长与收获!
美术心得体会初中作品篇二
我在一次思考与实践的检验中寻找答案,要充分利用好课堂,提高学生上课的兴趣,就必须让精彩纷呈的课堂知识与课堂教学环节相互利用,相互渗化,融合。保持课堂内容的新鲜感,提高学生的参与性,让他们做课堂的主人。今反思如下:
1、美术学习要从单纯的技能技巧的学习层面,提高到美术文化学习的层面。要创设一定的文化情境,使学生加深对美术文化及文史知识的认识。如我上《漫画》课时,有单纯教学生如何画漫画,而是让学生了解思考环境保护问题。三毛所处的生存环境和社会问题,渗化了历史知识、环保知识、社会伦理知识、旧社会的人情冷暖与下层劳动人民的悲惨命运等。学生有参与、思考,发表不同看法,课堂气氛活跃,在美术作品、艺术家、学生与教师之间架设了一座心灵的、情感的桥梁。
2、加强美术与其他学科的联系,培养学生综合思考问题的能力。如上课时适当渗入了历史、地理、文学、运动学、哲学、佛学、书法、音乐、舞蹈、武术等知识,不局限于美术领域里的知识传播。
3、上课有时没注重教学手段、方法方式的变化,未用多媒体教学手段,未有游戏、音乐、电影、动画等易于引人入胜的教学方式。特别是上欣赏课和技法理论课时,容易单调、枯燥、乏味、不够形象生动。怎样把乏味的教学内容,让学生学得有滋有味,这是这次顶岗实习来让我感到头痛的问题。思考暂时的办法有几个:一是借鉴先学后教的教学模式,让学生先自学、阅读、思考,后在黑板上出示思考题,引导学生思考大方向。二是尽量多准备一些形象的资料,化平面的问题思考为立体的形象思维方式。三是让学生多参与,发表意见解、疑问。老师尽量不讲出答案,有个别同学回答甚至学生思维能力和思辩能力。这样也有少数不思考问题的差生趁机讲小话、废话,扰乱课堂纪律,关注这部分人的表现,维持正常的教学秩序,这时候老师就要一心二用、眼观耳听八方,这也是现在某些内容教学困惑。从长远考虑,我也在思考更换一些生动有趣,能调动学生学习的积极性、参与性的因没有这方面的经验,有待在实践中检验。最近驻县教师要求我们一周听评课两次,写听课记录,写反思,这让我在课堂管理方面的经验收获了许多!顶岗实习,真的对我们的成长起到很大的作用!
美术心得体会初中作品篇三
在初中的三年里,我一直对美术充满了向往和热爱。因此,当老师布置我们进行美术实习的任务时,我感到无比兴奋。在实习期间,我学到了很多知识,收获了很多经验。下面,就让我来分享一下我的初中美术实习心得体会吧。
一、重视基础
在美术实习的过程中,我发现很多同学都只注重绘画的效果,忽略了绘画技巧的基础。很多时候,一个不够扎实的基础会影响整个作品的质量和效果。因此,在实习期间,我非常注重学习基础知识,比如颜色搭配、构图等等。只有通过打好基础,才能在后续的学习过程中更好地发挥自己的潜力。
二、多思考多探索
美术实习需要的不仅仅是技巧的掌握,更需要的是思考和探索的能力。在实习期间,我不断思考作品的含义与表现形式,同时也积极探索各种元素之间的配合,尝试通过不同的构图方式来呈现同一个主题。通过多思考和多探索,我发现自己的绘画水平和审美能力都有了很大的提升。
三、注重细节
在美术实习中,细节是非常关键的。有时候,一些看似微小的细节处理不好,会影响作品的整体效果。因此,我在实习期间注重对于一些细节的处理,如画作的线条是否流畅、色彩是否鲜明等等。通过对细节的注重和处理,我的作品质量得到了很大的提升。
四、善于借鉴
学习美术绘画,借鉴是非常重要的一环。在美术作品的创作过程中,我经常会看一些优秀的作品,寻找灵感和借鉴。通过对优秀作品的观察和分析,我不仅能学到新的知识和技巧,还能够拓展自己的艺术思路和创作方向。
五、培养自信心
美术创作需要的不仅仅是技巧和灵感,更需要的是自信心。在实习期间,我发现有时候自己的作品会有各种各样的问题,但是只有充满自信地面对问题,才能得到更大的进步和提升。因此,我不断地努力提升自己的创作水平,同时也在学习过程中培养自己的自信心。
总结一下,美术实习是一次难得的机会,通过实践和探索,我学到了很多东西,收获了很多经验。从注重基础、多思考多探索,到注重细节、善于借鉴和培养自信心,这些都是我在美术实习中的体会心得,相信这些对于未来学习和成长会有着非常重要的帮助。
美术心得体会初中作品篇四
xx月xx—xx日,我有幸参加了xx市初中美术教学研讨会。受益匪浅,对教育教学和日常工作也有了更深入的'思考,深感不枉此行。
xx日下午在xxx中,开设了两节公开观摩课,一节评课。通过观看公开课特别是听了老师和教研员们对公开课所作的评价后,我对美术课的教学有了更深的认识。就像市教研员xx老师说的,我们今天的课不是经过层层评选选出的全省最拔尖的课,但是能站在这里讲课的老师肯定有他的独到与过人之处。对于课的理解,仁者见仁,智者见智。
第一节是xxx中xx老师讲的《漫画》。这节课教师使用了直观式教学,图片导入学生感兴趣,有道是兴趣是最好的老师,有了好的开始自然下边就好说了,思路特别清晰。课上有些问题的回答已经远远超出了老师的提问范畴,而且他们的语言表达能力很强,我想这与他们平时的训练是分不开的。如果平时在课堂上给学生回答问题的机会很少的话,学生是不会练出这样的好口才的。有几个同学不但语言组织能力好,而且十分优美,听他们回答问题感觉像听广播员演说一样。这让我想到了我们的学生,有个别班级学生回答问题的特别少,像闷葫芦,也许就是因为太多时候老师替他们表达了,以至于他们说话的机会很少。
第二节是xx中xx老师讲的《生活中的色彩搭配》采用设疑的方式引入课题,整节课内容很丰富,过渡很自然。她采用了联想的方式,让人们更有目的地去欣赏。
紧接着是评课,讲课教师谈了自己的思路,xx老师给予点评及鼓励,其他老师也发表了自己的建议。
16日第一节是xxx中xx老师的《文房四宝》。这节课材料准备非常充分,但教师讲课太注重表现自我,没有给学生发挥主动性去思考的机会,学生学习很被动。但x老师教态很自然,表情很放松,具有亲和力,这些是值得肯定的。
第二节是xx老师的《黑白装饰画》。教师语言精妙,范品优秀,教态自然,环环相扣,值得学习。如果教师非常有激情,并且能够对学生的回答作出适当鼓励性的评价的话,学生上课的积极性便会更高。
讲完课后,对于什么样的课才是好课,xx老师做了简短的评价:
第一、必须让学生喜欢;
第二、课堂要顺畅,不能疙疙瘩瘩;
第三、目的达成度高:
1、目标准确、具体。
2、内容选择恰当,知识结构吻合,适应学生,不过高过难,也不过低。
3、方法得当,不论使用什么方法,能帮助完成教学目标就是好方法。
第四、效果好。所说的效果包括学生的作业效果和教师的整体表现,与学生之间的交流是否充分,评价是否到位。
第五、个人素质,也就是教师的人格魅力以及对待课堂的态度。这段评价虽然简短,但我感觉句句击中要害,抓住了这几点就相当于抓住了一节课的整体脉络。
通过此次观摩研讨会,我们学习到了先进经验,认识到了自己的不足,明确了努力方向,对今后教育教学此文转自工作水平的提升,无疑将起到举足轻重的促进作用。
美术心得体会初中作品篇五
我作为一名农村中学教师,不是专业美术教师而是兼职的,我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,怀着一颗无比激动的心情参加这次国家级美术培训,全新的培训课程,全新的授课方式,全新的课程体验,我受益很多、我感慨很多。
1、通过这次学习我对美术的新课程标准进行了一次系统的学习,加深了对美术新课程标准的掌握。对我以后的教学工作有了一个更加明确的方向。
2、在这次培训中我观看很多优秀的教学视频,上课教师的驾驭课堂的能力激励我一定要好好的向他们学习、他们独特的课堂设计深深的吸引了我、个人优秀的语言能力等使我感受到我和他们的差距很大,深深地触动了我,在以后的工作生活中,一定加大自身的学习力度。
3、通过集中学习和交流使我学习更多的专业美术教师学习到很多,使我的教学思想、方法策略有了更大提高。我想通过这次学习和交流我的教学水平会有明显的提高。
4、通过这次学习使我知道了教学美术学科,还要注重本地区的很多优秀的教学资源好如:苏北地区过去建筑风格、西游记剪纸造型、淮扬美食等,要充分科学的利用好。
总之通过这次学习我成长了很多如:新课标知识、先进的教学思想理念、优秀的教学方法、怎样去精心准备教学资源、独特处理课堂上出现的事情等。
1、专业美术教师严重紧缺:在我们这里以前重视程度不够,因为经济条件不允许只重视语文数学英语学科,不过随着我们这里经济的发展,现在我们这里的领导在我们教育主管部门的努力下,每年都在招几个专业的美术教师,但是人数有限,我们学校暂时还没有专业的美术教师,我想随着专业美术教师的进入,美术课程的重视程度也许会快速提高。
2、家长重视程度不够:我们这里上美术想让学生买一些材料都是很难的,因为家长根本不重视,认为美术是副课,学校也没有正规专业美术教师,家长都很重语数外学课。没有家长关心美术学科的。
3、学校重视程度不够:虽然现在提倡是素质教育,但是现在从上面的'领导、学校的领导、学生家长都以学生语数外成绩的好坏来看学校的实力,在学校美术学科根本不可能有着和语数外学科一样的平等地位。
让我最感动的是,学员们敞开心扉,彼此帮助,毫无保留。专家也对中学美术课程标准做了细致,详细的讲解,给学员指点迷经,开拓了学员们的视野,提高了学员们精神海拔。对于我本人而言,这次活动让我对美术课程有了更加清晰的思路。学到了核心理念,继续深化课改,聚焦课堂。我坚信,对于每一位学员来说,这次国培学习都将是一次蜕变重生的契机。
美术心得体会初中作品篇六
作为一名初中生,我在学习艺术时接触到了许多美术作品。在这些作品中,我最为深刻的印象莫过于专科美术课上的欣赏。在欣赏这些作品的过程中,我不仅仅是从作品中获取了美感,更深刻地理解了美的内涵所在。因此,我觉得有必要写一篇文章,分享自己在学习专科美术欣赏时的心得体会。
第二段:感受美的多元性
在专科美术课上,老师会带领我们欣赏许多不同类型和风格的作品,如写意花鸟画、装饰画、抽象画等等。这些作品虽然风格各异,但是它们都有一种共同的特点——美。在欣赏这些作品时,我感受到了美的多元性,美并不是一种单一的表现形式,而是在各种不同的形式中得以表达。
第三段:探究作品背后的故事
在欣赏美术作品时,我们不仅需要关注作品本身,更要去探究作品背后的故事和意义。例如,在欣赏《卢浮宫的姑娘》时,我们不仅仅是欣赏这副画的美感,更要去了解画面背后的故事和作者的创作灵感。这种探究作品背后的故事,让我对作品有了更深刻的理解和感受。
第四段:从欣赏中获取灵感
欣赏美术作品不仅可以带来美的享受,更可以激发我们的灵感。例如,在欣赏一幅装饰画时,我们可以从中得到设计的灵感;在欣赏一幅抽象画时,我们可以从中得到艺术的启示。这种从欣赏中获取灵感的体验,让我深刻地明白到不同形式的美术作品都具有启发性和学习价值。
第五段:结尾
在专科美术欣赏的学习中,我不仅仅是学习了美术知识,更是在不断地欣赏美的同时,开拓了自己的观察力和想象力。这种学习的过程不是枯燥无味的知识铺陈,而是一种心灵奇妙的互动和体验。因此,我觉得每个人都应该去了解美术作品,并从中获取到与美有关的闪闪发光的灵感。
美术心得体会初中作品篇七
本学期由于学校实际工作需要,我承当了一年级到四年级四个班的美术教学工作。现对一学期的教学工作总结如下:
(一)重点在于激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学生学习美术的基本动力。一年级孩子由于才从幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力,所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。比如我在对待学生学习情况进行评价时我从不简单地否定或无原则地表扬,使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的.独特价值。如:充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松愉快。
(二)使学生形成基本的美术素养
构图、造型、色彩对比在我的美术教学中,经常面向全体学生进行探讨和分析,同时还以学生发展为本,培养他们的审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,如;结合儿童漫画的教学内容先让学生在开始画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、色彩强烈对比的运用等。长期如此,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成了基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
美术心得体会初中作品篇八
美术作为一种特殊的艺术形式,既能够培养学生的审美能力和创造力,又能够促进学生的身心健康。如今,随着社会的不断进步和发展,越来越多的学校开始重视学生的全面发展,将五育并举的教育理念贯彻到课堂教学中。作为初中生,我深刻感受到在美术课堂上五育并举的重要性。在接下来的文章中,我将分享一下我对五育并举美术教育的心得体会。
二、德育教育——美术之道
在德育教育方面,美术教育可以培养学生的道德心和文化品位。美术作品不仅是一种形式美,更对社会风气有着深远的影响。在美术课堂上,老师不仅会教授我们绘画的技巧和知识,还会让我们学习到一些文化知识。例如,在绘画“寿面”的时候,老师向我们讲解了这种寿面的文化背景,让我们对传统文化有了更深入的了解。在课堂上,老师还会告诉我们如何用作品表达我们的情感和思想,帮助我们形成正确的人生观和价值观。
三、智育教育——美术之美
在智育教育方面,美术教育可以提高学生的思维能力和创新能力。美术课不仅是一门知识讲授的课程,更是一门要求学生发挥自己的创造力和想象力的课程。在课堂上,老师会让我们进行创意绘画,这不仅可以让我们锻炼自己的创新能力,还可以提高我们的思考能力和观察力。在我设计自己的作品时,我会仔细观察我所要画的对象,思考画面的构图和颜色的搭配。这个过程中,我的思维得到了很大的锻炼,我的创造力也得到了很好的挖掘和开发。
四、体育教育——美术之健康
在体育教育方面,美术教育可以促进学生的心理健康和身体健康。美术作为一种特殊的艺术形式,需要学生不断地运用手脑协调和手指协调能力,这可以让学生的身体得到很好的锻炼。在课堂上,老师会让我们画一些需要长时间集中注意力的作品,这可以让我们锻炼自己的耐心和毅力,提高我们的精神体质。在我绘制一幅大型的壁画时,我经常需要在几个小时内一直专注于画面,这会让我的身体感到很疲劳,但同时也会让我的身体感到很舒适和畅快。
五、美育教育——美术之美丽
在美育教育方面,美术教育可以培养学生的审美情感和文化涵养。美术作品是一种特殊的视觉艺术形式,能够给人带来强烈的视觉感受和情感体验。在课堂上,老师会让我们欣赏各种形式的美术作品,让我们从美术作品中感受到美的力量。例如,在欣赏达芬奇的作品时,老师会讲解达芬奇对于人体解剖学的研究和对构图的独到见解,这让我们在欣赏作品的同时,也对艺术史有了更深入的了解和认识。
六、结语
综上所述,美术教育对于学生的全面发展有着很重要的意义。在美术课堂上,老师不仅要注重技能训练,更要注重学生的全面素质培养,让每个学生都能在美术中找到自己的成长和收获。希望未来更多的学校能够推行五育并举的教育理念,让美术教育在学生的心灵和生命中如同一座美丽的珍珠般闪耀着独特的光芒。
美术心得体会初中作品篇九
作为一个初中生,接触美术的机会并不太多,但是在我加入专科美术课后,我的生活发生了很大的变化。在这门课程中,我不仅学到了很多专业的知识,更重要的是,学会了欣赏美术作品,这为我以后的成长带来了很大的帮助。下面是我对这门课的感悟和体会。
第二段:对专科美术课程的评价
专科美术课程是我初中学习经历中最有意义的一门课程,它不仅让我们学会了基本的绘画技巧和知识,还让我们对艺术有了更深入的了解。在这门课程中,我们不仅学习了各种绘画媒介的使用,还了解了世界上一些著名的艺术家和他们的作品。在这个过程中,我不仅拓宽了自己的眼界,也学到了如何欣赏和分析艺术作品。
第三段:欣赏艺术作品的体验
学会欣赏艺术作品是一项非常有趣的事情。在欣赏一件艺术作品时,我们不仅要看到它的表面,还要深入挖掘它所表达的内涵和意义。我们可以从颜色、形状、构图等方面入手,尝试去理解艺术家的创作意图。通过欣赏艺术作品,我们可以感受到艺术的魅力和力量,体验到创作的乐趣和成就感。
第四段:欣赏心得
在学习专科美术课程的过程中,我最大的收获就是学会了欣赏艺术作品。欣赏艺术作品不仅可以让我们拓宽视野,还可以开发我们的想象力和创造力。在我的欣赏心得中,我学会了如何感受艺术作品所表达的情感和思想,如何运用自己的语言和表达方式来描述艺术作品的特点和内涵。
第五段:总结
通过这门课程的学习,我发现美术不仅是一种艺术形式,更是一种生活态度和思考方式。通过欣赏艺术作品,我不仅提高了自己的审美能力,还改变了自己的价值观和人生观。我深深地感受到,美术与生活息息相关,它可以让我们更加热爱生活、关注世界。我的专科美术之旅虽然结束了,但我相信,我会一直保持对美术的热情和兴趣,继续探索和欣赏艺术的魅力。
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