群众满意度提升方案 提升群众满意度方案(汇总8篇)

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群众满意度提升方案 提升群众满意度方案(汇总8篇)
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无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

群众满意度提升方案篇一

提升群众满意度工作整改实施方案

针对本次群众满意度调查情况,为切实转变工作作风,巩固党的群众路线教育实践活动成果,密切教育工作与广大群众的联系,切实有效解决群众关心的教育热点、难点问题,提升广大人民群众对教育工作的满意度,努力办好让人民满意的教育,按照镇教办提升群众满意度提升专题会议要求,特制订本整改提高工作方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神和总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神为指导,坚持思想教育与制度教育相结合,持续深入改进作风,发挥人民监督作用,提高领导干部的领导能力和执行能力,大兴教育系统风清气正、心齐事成的优良作风,构建教育系统作风建设常抓、细抓、长抓工作机制,努力提升人民群众对教育的满意度。

二、目标任务

通过开展系列活动,有效促进工作作风切实得到转变优化,合理解决通过走访群众、调查群众暴露出的热点、难点问题,让人民群众看得见、听得到、感受到教育作风建设、教育各项工作、教育惠民政策的成果。

三、具体措施

(一)加强学校、幼儿园规范化、精细化管理,办人民满意学校 1.规范学校管理,促进学校精细、内涵发展。落实学校管理主 体责任,调动社会、学生家长参与学校管理的积极性,办好家长学校,加强家校联系,在共管、共建中获得群众的支持、肯定与认可。

2.规范办学行为,促进师生教育教学活动规范化。严格规范招生行为,严格执行上级规定的作息时间、课程计划,不布置超规定时间的家庭作业,不向学生推销或介绍教辅材料,不加重学生学习和家长的经济负担。

3.强化学校周边环境治理,营造安全、稳定有利于学生身心健康发展和成长的内外部环境。落实各学校安全工作主体责任、安全工作措施,强化完善工作制度,强化安全工作人员、资金、设施投入,规范防火、防自然灾害等应急演练程序,抓好安全常规管理工作,强化师生安全防范意识和安全自护自救能力。重点整治学校及周边小卖部、饮食摊点、网吧、烟酒烟花炮竹经营点,靠近交通要道的布设斑马线、减速带、警示标志。在学生上下学时段,学校安排人员在校门口值班,保证学生安全。

4.提升学校后勤服务水平,创设温馨舒适的工作、学习、生活环境。各学校要努力改善师生工作、学习、生活条件,尤其是要改善好师生宿舍、取暖、饮水等基本生活条件,把学校打造成师生成长的乐园。

(二)着力提升教育质量,努力办人民满意教育

1.积极践行社会主义核心价值观,抓好学生行为习惯和养成教育,培养学生良好品质,促进校风、学风进一步优化,争做有道德的文明学生。2.坚持面向全体学生,促进学生全面发展。采取切实措施控制学生辍学,加强对学困生、贫困生和后进生的心理健康教育,努力帮助他们顺利完成学业。

3.规范教学常规工作管理。教师在教学常规工作的各个环节,要考虑全体学生的学情和个体学生的差异,努力促进每一个学生学有所获,学有所乐,让每一个学生都能全面进步。

4.采取切实可行的工作措施,抓好教学质量的快速提升。力争我校教学成绩在中考时名列前茅。

(三)抓好师德师风和教育行风建设,努力做人民满意的教师

1.廉洁从教,落实立德树人根本任务。严格执行廉洁从教、依法治教、以身立教相关规定。要求全体教师要满怀爱心公平公正对待每一位学生,满腔热情关爱每一位学生,耐心细致教育每一位学生,严禁教师体罚、变相体罚学生、严禁有辱学生身心健康成长的行为。不搞有偿家教,不组织、不参与任何形式的有偿辅导班,不接受学生家长宴请及馈赠,保持良好的师生关系。

2.以“教师访万家”活动为抓手,开展教师家访活动。学校结合教办“万名教师访万家”活动方案,组织教师开展卓有成效的教师家访活动,同时加强学校、教师和家长的互动。通过电话访谈、教师家访等形式解决学生学习、生活中的困难,搭建学校与家庭合作育人的桥梁,携手促进特殊群体学生、特殊需求学生健康成长和进步。

3.加强作风建设。对教育内部出现的“慵懒散”问题进行专项整治,落实上级改进工作作风、密切联系群众的有关规定,提升教育内部的 工作效能和文化内涵,形成协调有序、高效运作的工作机制和风清气正、创优争先的良好作风。

(四)落实好教育惠民政策,努力促进教育公平

本学年,我校继续认真做好贫困学生资助、寄宿生生活补助工作,通过调查摸底,公示公开等环节,把真正应该资助、救助的学生资助好、救助好,坚决杜绝学生营养餐和贫困生资助优亲厚友的现象,让全体学生都能感受到教育惠民政策的公平、正义,坚决杜绝人情救助、关系救助。

实施好学生营养餐工程。确保学生营养餐吃得好,吃得安全,真正通过学生营养补充,促进学生健康成长。

(五)开展群众宣传教育活动,突出抓好教育热点、难点问题整改

通过召开家长会、发放《致家长的一封信》,告知学生家长,让家长充分了解我镇教育,知道幼儿园教育非义务教育,幼儿园完全按照上级规定收费,不存在乱收费、高收费现象。

四、保障措施

(一)统一思想,提高认识

群众满意度测评不仅是对教育工作的评价,而且也是促进教育行风建设,提升教育工作整体水平,办人民满意教育的必然要求。我校要高度重视群众满意度测评活动,在建中促评,在评中促建,实实在在抓好各项重点工作的落实。

(二)加强领导,抓好落实 结合上半年年群众满意度测评中群众反映的教育的热点问题,层层分解,挂牌督办,突出抓好教育热点、难点问题的整改。学校成立由韩晓景任组长的提升教育系统群众满意度工作整改领导小组,统筹工作领导、实施和督查。各科室也成立相应的组织,结合工作重点,制定实施方案,由学校校长亲自抓,务必抓出成效。

(三)强化督导,注重实效

学校相关包保负责人要结合责任分工,做好学校的提升满意度整改工作的指导和调度,及时推广好的经验和做法,整体促进我校的群众满意度提升工作效果,为办好人民满意的教育贡献力量。

大张楼镇第一中学 二〇一五年八月二十九日

群众满意度提升方案篇二

同志们:

在党的群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节的关键时期,今天,镇党委、政府召开这次专题会议,主要目的是,安排部署群众满意度提升工作的各项任务,动员全镇上下进一步提高认识,改进作风,优化服务,用实际行动提升群众的满意度,为经济社会更好更快发展提供有力保证。刚才,王科长、张书记分别传达了《洪绪镇提升群众满意度工作量化考核办法》《洪绪镇开展“八访八问八促”活动的实施方案》两个文件,希望大家结合各自实际,认真抓好贯彻落实。下面,就开展好全镇的群众满意度提升工作,我讲三个方面的问题:

一、分析形势,提高认识,切实增强做好群众满意度提升工作的责任感和紧迫感

开展群众满意度提升工作,是深化党的群众路线教育实践活动的具体形式,是密切党群干群关系的重要措施。去年以来,省和枣庄、滕州两级市把群众满意度调查结果作为衡量一个地区经济社会发展的“晴雨表”,制定出台了群众满意度调查考核文件,通过专用固定电话直接抽样拨打辖区群众固定电话和手机,每个镇街一次150个用户,主要围绕改善中小学教育、提升医疗水平和服务质量、宜居城市创建和环境保护、改善社会治安状况、丰富群众文化生活、转变干部作风等六个方面,枣庄市对各区市每年考核两次,上下半年各一次;滕州市对各镇街每年考核四次,每个季度一次,而且调查结果直接作为年终考核的系数,与年终考核成绩挂钩。

从前两次群众满意度调查的结果看,我镇面临的形势不容乐观,去年第四季度群众满意度调查,我镇排名全市倒数第3名。今年以来,全镇上下痛定思痛,扎扎实实开展了两次“户户到”社情民意大调查活动,取得了阶段性成效。在今年第一季度的群众满意度调查中,我镇上升到正数第3名。成绩固然可喜,但能不能在今后的调查中保持住第3名的位次,还是个很大的未知数。从具体的指标得分看,干部作风的得分最差,低于全市平均水平。同时,全市各镇街也都在琢磨研究提升群众满意度的办法,西岗镇向群众发放了印有便民服务热线电话的“围裙”和民情联系“两卡一册”,大坞镇开展了“三问”访民情、“四抓”惠民生活动,南沙河镇开展了“访万民接地气连民心”社情民意大走访活动,张汪镇开展了百名干部“访百村、进千家,听民意、解民忧”活动,界河镇开展了“户户到、号号访”活动,等等。可以说,开展群众满意度提升工作,形势非常严峻,是逆水行舟,不进则退。

近年来,以办好镇“十件实事”和村级“三件实事”为抓手,我们镇也投入了大量的人力、物力、财力用于民生事业建设,办成了一批群众直接受益的民生实事。先后投资1100万元,实施了洪龙路和宏利达西路升级改造工程,今年又启动了洪龙北路的升级改造,宏利达路全线的更名和城市化改造已完成规划;投资810万元,新修光明、苗桥等网化工程道路21公里;投资1000多万元,启动了城乡环卫一体化工程,实现了全覆盖;投资5000多万元,建成了九年一贯制学校,扩建改建了中心小学、苗庄小学和7处幼儿园,教育教学质量进一步提升;建成了镇文体广场,农家书屋和农村体育广场基本实现全覆盖;投资110多万元,实现了农村电子监控的全覆盖,等等,农村生产生活条件得到显著改善。

尽管我们做了那么多的工作,投入了那么多的财力用于民生工程,但我们的群众满意度依然不是很高。深刻分析原因,一是镇村干部自身的因素,有的干部群众观念淡薄,平时不联系,工作不依靠,思想不贴近,对群众反映的困难问题不管不问;有的干部作风不民主,处事不公道,侵害了群众利益;有的干部不注重自身形象,纪律松弛,行为失范,影响了群众的整体评价;有的干部在“户户到”大走访时流于形式,糊弄应付,甚至根本没有去走访。二是来自群众的因素。部分群众期望值较高,认为党委、政府没有办不成的事,没有解决不了的困难,一旦期望无法实现或结果达不到,就会产生消极看法,甚至可能转化为负面效应。部分群众由于文化水平不高、认识问题不全面、对相关业务不熟悉,加之我们宣传力度不大,产生误解、不满,甚至是对立情绪,从而影响正确评价。三是社会发展的影响。当前正值社会转型期,经济社会结构、利益格局、思想观念深刻变化,面临征地、拆迁等艰巨任务,各类信访矛盾隐患凸显。同时,由于镇村财力有限,社会事业发展很难做到人人满意,相关投入依然欠缺,教育就学不易、工作就业不顺、道路交通不畅、环境卫生不好、水利设施失修等任何一项民生工作缺位,都有可能成为影响群众满意度的重要因素。

因此,我们今天召开这次全镇群众满意度提升工作会议,部署开展“八访八问八促”活动,是践行全心全意为人民服务宗旨的具体实践,是创新群众工作的有力举措,是转变干部作风展示形象的重要契机,更是优化全镇经济社会发展环境的根本保证。全镇各级各部门和广大党员干部,要充分认识开展群众满意度提升工作的重大意义,自觉把思想和行动统一到镇党委、政府的决策和部署上来,努力把“八访八问八促”活动开展得扎扎实实、富有成效。

二、明确任务,强化措施,推动群众满意度提升各项工作扎实开展

刚才,王科长、张书记分别传达了《洪绪镇提升群众满意度工作量化考核办法》和《洪绪镇开展“八访八问八促”活动的实施方案》两个文件。这两个文件,是经过镇党委、政府反复讨论、慎重研究出台的,是提升全镇满意度工作水平的指导性文件。全镇各级各部门要认真学习领会,按照文件对号入座,切实抓好贯彻落实。

一是走访调研要真正实现“户户到”。要把握“家家户户走一遍、发展成果讲一遍、民生事项问一遍、困难问题一起办”的原则,突出入户率、面对面宣传、填好调查表三个重点,以总支为单位,分成几个工作组,由包党总支领导、党总支书记牵头,组织各包村干部,深入辖区内各村各户,集中时间进行走访,做到村不漏巷、巷不漏户,对在辖区内租房居住的外来人口,也要一并走访,确保走访户100%全覆盖。要重点走访贫困户、发展示范户、党员户、村组干部户、矛盾上访户、“两代表一委员”户、计生重点户、返乡创业户等,深入了解群众生产生活中的实际困难和问题,及时掌握在面上难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题,为党委、政府改进工作、做出决策提供依据。要做好面对面的宣传,为让群众真实了解近年来党委、政府所做的工作,我们专门印制了布包、宣传册、报纸,全体入户干部要发给群众看,讲给群众听,在提高群众的知晓度、认可度、支持度上下功夫。要认真填写调查表,真实登记每家每户的联系电话,填写群众的意见建议,便于今后我们开展群众满意度调查,建立“民情直通车”沟通机制。要留好影像资料,打印后附在调查表的后面,确保活动不流于形式。

二是梳理解决问题要切实有效。对于群众反映的困难问题,要逐条进行梳理,建立台账,认真研究,加以解决。凡是涉及党总支和各村层面的问题,由帮包党总支领导组织党总支工作人员、村干部负责整改落实;涉及全镇层面的问题,由分管领导召集相关职能部门整改落实,任何部门都不得推诿扯皮。同时,要结合镇“十件实事”和村级“三件实事”工程,扎扎实实开展好美丽乡村、环卫一体化、四德工程等工作,广泛发动群众力量,不等不靠,强力推进,让群众切实感受到新变化,努力让广大群众满意。

三是反馈回访要及时到位。各党总支、村要采取会议通报、公示公开、入户回访的形式,对群众诉求的整改落实情况,及时作出反馈。对于容易解决的问题,要在解决后立即做出回应;对于一时解决不了问题,要向群众做出说明和解释,明确整改时限和措施,在今后工作中创造条件逐步加以解决。做好反馈回访这一点非常重要。一定要通过及时、诚恳的反馈回访,让群众看得到党委、政府是真正重视群众的,心里是真正装着群众的,群众的话是真正能够起作用的,党委、政府是讲信用的,从而促进群众满意度的长效提升。

四是便民服务制度要执行到位。机关、镇直窗口部门要进一步提高服务效率,健全完善首问负责、承诺服务、限时办结等制度,切实解决“门难进、脸难看、事难办”的问题,让群众快捷办事、顺心办事。对群众反映的“门难进、脸难看、事难办”的工作人员将坚决查处;对群众满意度低的机关部门,该问责的将坚决问责;对群众满意度低的镇直部门,将建议上级主管单位对其部门负责人进行调整。

三、加强领导,明确责任,确保群众满意度提升工作各项任务圆满完成

能否以高度的自觉性开展好“八访八问八促”活动,开展好群众满意度提升工作,考验的是我们全体党员干部的执政能力。任务已经明确,关键在于抓好工作落实。

一要加强组织领导。为加强对此项工作的组织领导,镇党委成立了由我任组长的领导小组。各党总支、村也要成立相应机构,一级抓一级,层层抓落实。包党总支领导干部负有牵头责任,要组织督导好活动开展;党总支书记是活动第一责任人,要安排、调配好包村干部,采取党总支统一组织、包村干部划片包干等办法,落实走访责任;包村干部和村党支部书记是本次活动的直接责任人,要深入到每家每户进行调查走访。各村要动员村“两委”成员和党员做好走访的配合工作,确保活动的质量。

二要坚持求真务实。各党总支、村,有关部门要按照“干在实处、干出实效、走在前列”的要求和群众满意的标准,立足本职,制定具体方案,认真组织实施,以实际行动提高群众满意度。要自觉做到真走访、真调查、摸实底、听实情,严禁弄虚作假,严禁出现不发放规定宣传资料和物品、不经走访私自填写调查表的现象,实打实地把工作做到位。

三要严格责任奖惩。镇党委、政府将采取事中督导、事后抽查等方式,对各村走访情况、电话访问情况进行督查,对在工作中敷衍了事、弄虚作假的单位和个人,将给予严肃处理。年终,镇党委、政府将按照会议下发文件的要求,对各党总支、村,有关部门严格兑现奖惩,落实责任追究。

同志们,开展好“八访八问八促”活动,提升群众满意度是一项非常重要的政治任务,时间紧、标准高、责任强。全镇各级各部门一定要以对群众利益高度负责、对洪绪发展大局高度负责的态度,知责奋进、扎实工作,解决好群众关心的突出问题,切实提升群众的满意度,为全面建设宜居宜商宜游的新洪绪作出新的更大贡献。

谢谢大家。

群众满意度提升方案篇三

为深入贯彻落实科学发展观,全面提高我镇各项事业法治化管理水平,加快推进我镇建设进程,根据全国普法办《关于开展法治城市、法治县(市、区)创建活动的实施意见》的精神,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大确定的目标任务,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,全面落实依法治国基本方略,不断完善社会主义民主法制,积极推进依法行政、公正司法,切实尊重和保障人民群众的权益,为促进我镇经济协调发展,构建和谐,创造良好的法制环境。

二、创建目标

通过创建活动,进一步提升普法效果,促进党委部门提高依法执政能力,促进政府依法行政,促进司法机关公正司法,促进基层民主政治建设,促进公民法律素质和社会法治化管理水平的提高,推动我镇经济、政治、文化、社会建设全面协调可持续发展,树立法治、平安、生态、和谐的新形象。

三、基本原则

开展法制创建活动要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;坚持服务中心、服务大局,充分发挥民主法治建设在推进改革开放,推动科学发展,维护社会和谐方面的促进和保障作用;要坚持以人为本,依靠人民群众,充分发挥人民群众在创建活动中的主体作用;按照依法治国的基本要求,坚持从实际出发、分类指导,立足当前、着眼长远,充分发挥法律、制度在经济、政治、文化社会发展中的促进作用。坚持服从、服务于我镇经济社会发展战略,有重点、有步骤、有秩序、循序渐进地推进。

四、主要任务

1、推进党委部门依法执政能力建设。进一步增强党委部门的宪法意识和法治观念,推进科学执政、民主执政、依法执政;保障和促进人大、政府、政协及司法机关依法履行职责;党员领导干部要带头学法用法,模范遵守宪法和法律法规,坚持在宪法和法律范围内活动。

2、推进依法行政。以建设服务型、法治型、效能型和廉洁型政府为目标,着力转变政府职能,理顺关系,优化结构,提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制;深入推进行政执法体制改革,强化行政执法责任制和执法过错责任追究制,实行严格执法、公正执法、文明执法;牢固树立执法为民理念,根据群众关心的热点、难点以及民生问题,集中开展专项治理活动;加强对公务员法律知识培训及年度考试考核,把学习和掌握法律知识的情况作为公务员年度考核和任用的重要内容。

3、坚持公正司法。积极稳妥地深化司法体制改革,形成权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制;有效规范司法行为,依法及时纠正司法过错行为;健全维护司法公正的各项监督制约机制,切实保护当事人合法权益,维护司法权威,维护社会公平正义。

4、加强制度体系建设。根据我镇实际,以保障和促进人民群众的合法权益为出发点,建立起比较完善的与国家法律、行政法规相配套,与社会主义市场经济相适应的规范性文件和制度体系,使政治、经济、文化和社会生活各方面有章可循。

5、加强经济法治建设。整顿和规范市场秩序,依法严厉打击违法犯罪行为,加强知识产权保护,依法加强市场监管,严肃查处商业贿赂;提高物权保护水平,完善投资保护措施;健全安全生产、环境保护、节能降耗、劳动用工、税费收缴等监管体制,促进各类企业依法经营;加强市场诚信体系建设,促进公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的落实。

6、加强基层民主法治建设。健全党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围,完善民主管理制度,把城镇社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会共同体;加强基层政权建设,完善政务公开、村务公开制度,实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动;发挥社会组织在扩大群众参与、反映群众诉求方面的积极作用,增强社会自治功能。

7、加强法制宣传教育。突出学习宣传宪法,牢固树立宪法意识;广泛宣传有关政治、经济、文化、社会发展以及与人民群众生产生活密切相关的法律法规,加强公民意识教育,弘扬法治精神,推进社会主义法律文化建设,在全社会树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念;深入开展社会主义法治理念教育,增强乡干部工作人员依法办事的素质和本领;大力推进法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位,全面开展“法律广场”、“法律大集”活动;拓展宣传领域、创新宣传形式、增强宣传效果,全面提高公民法律素质,形成自觉学法守法用法的社会氛围。

8、拓展和规范法律服务。完善律师、公证、法律援助、基层法律服务等法律服务体系,加强法律服务队伍建设;拓展法律服务领域,提高法律服务质量,推动法律服务更好地服务于人民群众,服务于经济和社会发展;规范法律服务市场,加强法律服务行业自律组织建设,促进法律服务健康发展。

9、维护社会安定和谐。加强社会管理体系建设,妥善处理不同利益群体关系,畅通群众诉求渠道,完善社会利益协调机制;建立健全群防群治机制,依法严厉打击各类刑事犯罪;健全和完善矛盾纠纷调处机制,建立健全以人民调解为基础、人民调解与行政调解、司法调解相互衔接配合的工作体系,依法调处各类社会矛盾纠纷;不断完善法律援助和司法救助的体制和机制,切实保障弱势群众合法权益;建立健全保障公民、法人和其他组织权益的制度和机制,保障群众安居乐业;推进和谐文化建设,培育文明社会风尚,促进社会和谐稳定。

10、建立健全法治监督体系。完善权力制约和监督机制,综合运用各种监督形式,增强监督合力和实效,真正做到有权必有责、用权受监督、违法要追究。加强行政监督和司法监督,促进行政机关及其工作人员依法行政、依法办事;充分发挥社会监督、舆论监督的作用,畅通各种监督渠道,使社情民意得到充分表达。

五、实施步骤

第一阶段:安排部署。20xx年6-8月,全面启动“法治”创建工作,完成“法治”创建活动工作方案、年度计划,成立领导组和办公室,落实工作经费等工作。召开动员会,制定有关制度,公布考核细则,进行全面发动。

第二阶段:全面实施。20xx年9月-2020年12月,全面贯彻落实“法治”创建工作各项任务,镇每年制定一个年度计划,每年召开一次工作部署会议,每年组织一次考核,每年开展一次人大政协审议或视察活动,每年进行一次总结表彰。

第三阶段:检查验收。20xx年,逐级进行总结、验收和表彰。

六、保障措施

1、加强领导,形成合力。“法治”创建工作在镇党委、政府的统一领导下,由“法治”创建工作领导小组组织实施。领导小组办公室具体负责“法治”创建工作日常的组织、协调、指导、综合、检查等工作。各村镇直各部门要高度重视创建活动,加强对创建活动的组织领导,把创建活动列入重要议事日程,及时研究和解决创建活动中的重大问题。

2、健全机制,推动创建。要把创建活动纳入目标管理责任制,加强督促检查,促进创建活动各项任务的落实。

3、大力宣传,营造氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,加大对创建活动的宣传力度,向社会广泛宣传创建活动的意义、任务和工作重点,宣传创建活动中出现的好经验好典型,吸引更多的群众自觉投入到创建活动中来,努力扩大创建活动的群众基础,为创建活动营造良好的社会和舆论氛围。

4、突出重点,稳妥推进。各部门、各单位要认真总结创建工作经验,抓好创建活动的重点,找准活动的切入点,提出阶段性工作目标与要求,统筹规划、分段实施、稳妥推进。要注重培育先进典型,总结推广先进经验。要加强调查研究,提高工作指导水平。

5、强化督查,夯实基础。把创建活动纳入当地经济社会发展综合评价体系,实行目标责任制考核,加强督促检查,促进创建活动各项任务的落实。研究探索科学的创建活动评价体系和考核办法,定期进行检查考核和评比表彰,推进创建活动扎实开展。

6、加强基础建设,落实各项保障。各单位、各部门要加强对创建活动人、财、物的支持,积极开展创建省级示范司法所活动;提供必要的创建活动经费,确保创建工作正常开展。

各单位要根据实际情况,制定创建活动的具体实施办法和措施。在开展创建活动中出现的有关重要的问题和建议,及时报告镇领导组办公室。

群众满意度提升方案篇四

同志们:

今天会议的主题是:深入分析我市公众安全感及干部队伍建设满意度调查面临的严峻形势,查摆问题,剖析原因,强化措施,动员全市上下齐心协力,深入推进社会管理创新,使我市群众满意度得到显著提高。7月6日,湘潭市召开了动员会议对提高群众满意度工作进行了部署。7月8日,建民书记到市委政法委进行了专题调研,晚上,市委会又进行了认真研究,提出了具体措施。等下,建民书记将作重要讲话,请同志们认真领会,抓好落实。现根据会议安排,我先讲三点意见。

一、认清形势,分析原因,提高做好群众工作的紧迫性

公众安全感和群众满意度是衡量一个地区社会治安的“晴雨表”,反映了一个地方的人居环境、投资环境乃至公众对党委政府的信任度和满意度。从上半年全省公众安全感和干部队伍建设满意度测评的结果显示,我们面临的形势严峻。一是从全省排名来看,滑坡严重。20xx年以前,我市民调在全省排名均在低位徘徊。去年,取得了历史性的飞跃,前进了45个名次,居全省第79位,综治考核也进入了湘潭市先进行列。但是,今年上半年,我市民调较去年后退了48个位次,列全省倒数第2位,再次回到了历史最低点。二是从具体指标分析,差距明显。从涉及的12项指标来看,均低于全省平均值。“黑恶势力犯罪”等9个单项指标居全省后10位,有“目前的安全感受”等9项指标低于全省平均值5分以上,其中“其他党政干部整体形象”差距最大,达7.62分。三是与兄弟县市比较,赶超不易。今年上半年,湘潭市其它县市区排名均有进步,其中韶山市前进了3位,排名全省第1,湘潭县前进了8位,岳塘区前进了9位,只有我市不进反退,与韶山市、湘潭县比较,赶超难度增大。

深刻分析我市群众安全感不强、满意度不高的现状,主要有三个方面的问题:

(一)自身方面的原因。一是认识缺乏高度。少数领导干部没有将提高群众满意度工作放在突出位置,对全市部署的改进作风、服务群众、平安建设等工作流于形式,对本地本部门如何开展群众工作没有具体的思路和措施,导致平安建设的基础不牢。今年上半年,在“平安湘乡”建设动员会后市委政法委进行了专项调查,传达贯彻率最低的乡镇只有5%。二是打击缺乏力度。今年全市发案与去年同比上升了17.49%,八类恶性案件发案同比上升了16.92%。入室盗窃、盗窃机动车和诈骗案件分别同比上升了12.88%、34.38%、61.90%,而破案率则与去年基本持平,逮捕、治安拘留同比分别下降了16.09%、33.03%。发案降不下来又破不出来,对受害人及其家庭带来了心理“阴影”,给群众带来了恐慌。三是服务缺乏热度。少数干部宗旨观念不牢、服务意识不强,办事效率不高、处理问题方法单一,帮扶群众不够,对群众诉求“冷、硬、横、推”,门难进、脸难看、话难听、事难办,严重挫伤了人民群众的自尊,伤害了人民群众的感情。四是执法缺乏尺度。少数执法(司法)人员业务素质不高,执法理念存在偏差,执法随意性大,不规范、不公正、乱作为、不作为,执法不注重法律效果与社会效果的统一,丢掉了法律的公正性和权威性,也丢掉了人民群众对法律的敬畏和对执法者的信任。五是形象缺乏风度。少数干部大局观念不强,议事看事的多,扎实做事的少,发牢骚的多,讲怪话的多,没有唱响“谁不说俺家乡好”的主旋律。少数政法干警和党政干部不注重自身形象,纪律松驰,行为失范,有的甚至以身试法,造成了较坏影响,影响了人民群众对政法队伍和其他党政机关干部的整体评价,如新湘路派出所原教导员刘辉的案件就在全市造成了恶劣影响。

(二)来自群众的因素。一是期望值较高。相当一部分群众希望党和政府是万能的,政法机关是万能的,“没有破不了的案件,没有抓不着的逃犯,没有解决不了的困难”。群众向政府或政法机关求助,一旦期望无法实现或结果达不到“心中所思”,消极看法就会产生,甚至可能转化为负面效应。二是误解率较高。一些群众文化水平不高,法律知识有限,对正常的司法行为产生误解,例如取保候审、保外就医、假释等正常法律措施,很可能被群众误解为“了难”了,而产生不满和对立情绪。还有的群众对政法机关主要业务不熟悉,容易由此产生误解,从而影响正确评价。

(三)社会发展的影响。一是社会管理难度增大。当前,正处在社会转型期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,由经济发展产生的征地拆迁、企业改制等矛盾凸显,信访事件增加,虽然我们在社会管理方面做出了一定努力,但是短时期内仍难以解决所有问题。二是民生改善任重道远。近年来,市委、市政府在改善民生上作出了巨大努力,也取得了明显效果,但仍很难做到人人满意。教育就学不易、工作就业不顺、道路交通不畅、环境卫生不好、水利设施失修等任何一项民生工作的缺位,都有可能成为影响群众满意度的重要因素。

127名是一个不争的事实,与我市在全省的地位、与我市目前政通人和和良好的发展态势极不相称,与市委、市政府的要求,与人民群众的期待和创建“省级平安县市”的目标还有很大差距,因此我们一定要清醒的认识到当前“平安湘乡”建设工作所面临形势的严峻性、存在问题的严重性,深刻分析产生问题的根源,把思想和认识统一到市委对当前形势的判断上来,统一到市委的决策、部署上来,把创新社会管理,提高群众满意度摆上更加突出的位置,进一步增强责任感和紧迫感,吹响集结号,以坚定的信心和勇气,以超凡的毅力和超常的努力,以决战必胜的姿态,采取硬措施,下足苦功夫,打好翻身仗。

二、把握重点,创新方法,增强做好群众工作的针对性

创新社会管理,提高群众满意度是一项系统工程,民调调的对象是“官”和“警”,反映的却是全市干部的作风和素质。我们要找准当前工作最欠缺、群众反映最突出的问题,从群众反映最强烈的问题抓起,从群众最不满意的地方改起,最大限度激发社会活力,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。

群众满意度提升方案篇五

为切实解决影响学校科学发展、和谐发展的突出问题,全面提高广大群众对学校教育教学工作的知晓度、认同度、满意度,努力办好人民满意的学校,我校根据上级工作要求,开展提高学校工作群众满意度活动,现制定工作方案如下:

以科学发展观为指导,以规范学校管理、创新教育形象、促进和谐发展为目标,坚持标本兼治、纠建并举的原则,加强政策宣传,强化家校沟通,征询群众意见,抓实问题整改,切实提高办学水平和群众满意度,为推动教育事业健康和谐发展创造优良的校内外环境。

(一)邀请社会各界走进校园活动。

1、今年4月份,学校组织一次学校“开放日”活动,邀请学生家长走进校园、走进课堂,感受学校变化,征询家长意见,做好政策的宣传解读,提高家长对教育工作的知情度、认同度。

2、今年?5?月下旬,学校将邀请镇人大代表、政协委员、村党支部书记、退休教师、家委会成员走进校园,参观学校办学及教育发展成果,开展座谈活动,争取社会各界的关心、理解和支持。

3、学期聘请社会各界代表担任学校工作监督员,并发挥好家长委员会的作用,组织进校座谈,通报情况,听取意见,接受监督,扩大影响,为学校发展创造良好的社会环境。

(二)分类实施家校沟通活动。

1、组织召开一次家长会。4?月份期中检测后,由学校组织召开家长会,学校教导处、政教处通过专栏、板报、宣传栏等宣传我校教育教学情况,再由各级部班主任和教师召开家长会。

2、组织家长代表进校活动。5?月,学校邀请每班级的两名学生家长代表进校参观、座谈,切实增进沟通理解,增强工作的针对性与实效性。

见,通过听民声、体社情,进一步改进工作,提高社会对学校工作的知情度与满意度。

(三)电话询访活动。

理解,严格落实“问题通报及整改回复”制度。

2、对于教师的各种形式的家访活动,学期对所辖区域内的社会知名人士实行电话询访,了解学校的办学情况,教育教学情况,促进学校工作水平的提高。

(四)实施班主任亲情谈话制度

    本学期,我校推广实施班主任亲情谈话制度。通过与学生谈话谈心,有利于班主任更加深入了解掌握学生的家庭情况、学习生活情况和思想动态等。班主任信息来源更迅速更广阔更准确,开展教育管理工作更及时更有针对性、时效性。有利于师生间的距离缩短,沟通与理解畅通,有利于辅导员班主任展开学生的思想政治工作。使学生感受到被重视与被关怀,帮助其树立自信心和自豪感,激发其上进心。谈话谈心应遵循实事求是、平等交流、尊重学生、有备再谈、谈话必记、内容保密和的原则。采取个别谈话和面谈为主,集体谈话、网上谈心、电话沟通等方式为辅。通过亲情谈话,通过谈心达到以下六知道:1、知道学生思想动态。2、知道学生学习状态。3、知道学生纪律状况。4、知道学生身体状态。5、知道学生家庭情况。6、知道班风建设情况。准确及时地对学生进行思想纪律教育、学习方法指导、身心状态调适,及时解决学生中存在的各种困难和问题必要时向有关部门汇报。班主任找学生谈话谈心人次原则上每周应达到所带学生数的10%。班主任找学生谈话谈心情况应统一记录在《谈话/谈心记录》中。

(五)育人为本,开展感恩教育活动

(1)开展感恩教育宣传活动。学校充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等形式让学生了解感恩的重要性,从而自觉形成知恩、感恩的风尚。

(2)开展“我为亲人做件事”活动。以学校团委为主组织学生对自己的亲人说上一句贴心的话,制作一张贺卡,做一件力所能及的事。

1、加强组织领导。学校成立由校长任组长的领导小组,负责组织办学满意度工作的组织领导。强化宣传,争取教师的理解与支持,形成共识,提高执行力,确保工作有序、有效开展。

2、落实整改提高。学校立足本职,深入查找教育教学及管理中工作中的薄弱环节,针对反馈的问题,深入剖析,查找原因,落实整改,特别是涉及学生切身利益、群众反映强烈的问题,集中力量,限期整改,妥善处理群众反映的热点、难点问题,并将整改情况及时向群众通报。

班主任违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分?0.5?分,可以累计。

1.统计学生家长信息错误的。

2.在统计学生家长信息时出现空号、错号的。

3.家长在满意度调查时不配合的。

4.由于班主任培训家长回答程序错误的。

5.统计学生家长信息错误的。

6.向家长解释不清问题并未及时上报学校的。

7.不能完成家访任务的。

教师违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分0.5分,可以累计。

1.不能完成家访任务的。

2.在宣传学校工作中,有不利于学校与家长和谐共处的言行、与行为的。

群众满意度提升方案篇六

活动群众满意度测评工作方案

根据旗委学习实践活动领导小组关于开展学习实践活动群众满意度测评工作的安排部署和有关要求,为切实做好我校学习实践活动群众满意度测评工作,客观、准确地反映学习实践活动实际成效,特制定如下方案。

一、充分认识开展群众满意度测评的目的和意义 在学习实践活动基本告一段落时,组织开展群众满意度测评,是贯彻群众路线、吸收群众全程参与学习实践活动的一项重要措施。开展群众满意度测评的目的,是为了真实了解民意,客观、全面掌握活动开展情况,实事求是地评价活动的成效,及时发现存在的不足,确保活动取得实效。

二、测评的时间、地点、内容和参加人员

(一)、测评时间:2010年1月6日下午4:20。

(二)、测评地点:学校三楼会议室。

(三)、评价内容:对我校开展深入学习实践科学发展观活动情况的评价。

(四)、评价标准:分满意、比较满意、不太满意和不满意四个档次。

(五)、参加测评人员:

1、学校领导班子、全体党员;

2、全体教职工。

三、测评方法和步骤

1、制定测评工作方案。测评工作开展前,要认真制定测评方案,明确具体的测评时间、参评人员、测评方式和有关要求等。

2、通报活动有关情况。组织群众满意度测评前,要通过多种途径及时向教职工通报我校学习实践活动情况,特别是谋划创新思路举措、整改解决突出问题、创新完善体制机制等方面的情况,确保其能够全面、深入了解我校学习实践活动在推动科学发展上形成的新局面、取得的新成效,为搞好满意度测评奠定基础。

3、实施群众满意度测评。召开测评大会时,要讲明群众满意度测评目的、意义,说明填表的具体要求和注意事项。群众满意度测评主要采取填写测评表,采取无计名方式组织进行。

4、做好测评情况统计汇总上报工作。测评结束后,认真组织对测评情况进行统计汇总,按要求向旗委学实办、教育党委学习实践活动领导小组办公室上报有关情况。

四、切实加强组织领导

动成果、改进工作举措、促进阿右旗一完小科学发展的重要举措,周密谋划,认真组织。要努力创造有利于干部群众讲真话、讲实话的良好氛围,努力形成有序参与、客观评价的良好局面,有效保证群众满意度测评的真实性和可信度。测评结果要以适当方式向群众公布,并根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。

阿右旗一完小学习实践活动领导小组

2010年1月4日

群众满意度提升方案篇七

为贯彻落实中央、省委、xx市委政法工作会议精神,进一步扩大“平安葛家”的覆盖面和影响力,从更深层次、更广领域、更高标准推进“平安葛家”建设,着力提升人民群众的安全感和满意度,结合我乡实际,特制定本工作方案。

成员:周清平唐文亮熊发明温翠萍栗再兴许航宇乡属各部门负责人及各村主任

下设办公室在综治办,由唐文亮兼任办公室主任。

按照xx市“平安进基层、综治大走访”活动的要求,结合政法系统开展的“三联三访”活动,以4月、9月政法综治宣传月为契机,在全乡范围内开展以“平安葛家”为主题的政法综治宣传,进一步密切党群干群关系,有效提升人民群众对综治工作的知晓率、参与率和满意率。

1、宣传中央、省委、市委政法工作会议精神及相关政策;

2、宣传我市在“平安浏阳”建设中所取得的成果;

12、宣传常用法律法规,增强人民群众自我保护意识和法治意识,形成自觉学法守法用法的社会风尚。

1、通过综治述职大会、发送手机短信、出动宣传车、设立宣传栏、张贴《浏阳宣传》画册、发放宣传单等多种多样的形式进行宣传引导,大力提高“平安葛家”建设的知晚率,争取社会广泛参与和支持。

3、采取日常宣传和集中宣传相结合的方式,精心策划组织开展4月份、9月份综治宣传活动。各单位要紧密结合各自实际,制定具体的工作方案,明确重点,将宣传活动向基层延伸,确保取得明显实效。

1、宣传发动阶段(4月13日—4月17日):各村、各单位要结合本单位本系统工作实际,结合省市将进行的公众安全感测评,制定切实可行的工作方案,全力宣传“平安村”、“平安单位”、“平安葛家”建设的成果,并层层召开会议,动员和部署“平安葛家”宣传工作。

要在领导大接访、案件大回访、网格干部和干警大走访活动中,对上访户、问题户应访尽访,做到不漏一案,不漏一户,覆盖率100%。

3、总结提升阶段(10月1日—10月30日):对“平安葛家”宣传工作各阶段部署的任务进行自查自纠、督查指导,及时总结经验、完善做法,确保“平安葛家”宣传工作落实到位。

各村、企事业单位要在加强日常宣传的基础上,结合工作实际,以政法综治宣传月为契机,全面浓厚“平安浏阳”宣传氛围,不断提升人民群众的参与度和满意度。

要层层发动,浓厚平安创建氛围,促使干部职工和家属了解民调工作,掌握民调知识,支持民意测评。

要结合地方实际,通过发送资料、建立宣传栏、出动宣传车等方式全面展现综治工作、平安建设等工作成果。同时要对所有的家庭、门店开展以“进行一次平安宣讲,开展一次问卷调查,组织一次主题活动,收集一批意见建议,化解一批矛盾纠纷”为主要内容的“五个一”大走访活动,切实做到倾听民声、掌握民情、化解民忧,覆盖率100%。要充分利用群众工作站和综治工作述职大会等平台,扎实做好群众工作,提高人民群众对综治工作的知晓率和满意率。

1、充分认识“平安葛家”宣传工作的重要意义。加强“平安葛家”宣传,是推进平安建设深入开展的有效手段,是进一步增强群众安全感、提升葛家形象的重要举措。

2、切实加强组织领导。全乡各单位主要领导要高度重视综治宣传工作,将其作为社会治安综合治理一项重要工作内容抓紧抓好,从人力、物力、财力上予以保障。

3、切实加强督查考核。乡综治办将对各单位综治宣传工作的开展情况进行督查,并将督查情况纳入年终社会治安综合治理目标管理考核内容。

4、9月份综治宣传月的情况分别于5月1日、10月1日前报乡综治办。

群众满意度提升方案篇八

为深入贯彻落实市、区关于提升群众满意度工作要求,立足教育实际,以继续抓好《奎文区中小学提高教育工作群众满意度常规管理基本规范》为基础,定期开展教育满意度自主调查工作,以全覆盖、无缝隙、深入基层、走进群众服务交流为总体原则,以引导学校、幼儿园加强与家长、与学片内社区的沟通交流为主要途径,从而增强社会信誉度,切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题。现就提升群众满意度工作提出以下推进方案。

坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以“转变干部作风、联系服务群众、共建共享幸福奎文”为目标,组织教育系统广大党员干部深入基层、走进群众,面对面交流、心贴心服务、手拉手帮扶,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,引导发动群众共建幸福奎文。

总的目标是,群众诉求表达渠道进一步畅通,群众反映的突出问题进一步解决,党员干部与群众的联系进一步密切,学生和家长的切身利益进一步保障,群众对教育满意度进一步提升。

坚持“群众满意”的第一标准,进一步密切联系群众,全心全意服务群众,着力解决存在的突出问题。

1.集中办好教育惠民实事。加快中小学布局调整,改善中小学办学条件,促进教育资源均衡配置。按照中央及省、市有关规定,认真核定各项基数,强化预算经费落实,确保义务教育生均公用经费达到规定的基准定额标准。完善义务教育学校家庭经济困难学生扶困机制,严格督促各项补助政策落实到位。(责任部门:教育科、校建办、计财科、学生资助中心、办公室、各中小学、幼儿园)

    2.着力解决群众反映强烈的突出问题。教育资源分配不平衡,学校间师资力量不均衡,教学质量有差距;划片入学不方便,上学太远,班额太大、管理跟不上;有的教师责任心不强,素质水平低,与家长沟通少、不能及时反映孩子情况,有的教师从事盈利性辅导,教学不用心;私立学校费用太高,有的公办学校管理差、校风不好。(责任部门:政工科、教育科、办公室、民办教育科、教研室、督导室、幼教办、各中小学、幼儿园)

提升群众满意度工作是一项系统工程,各中小学、幼儿园、局机关各科室、各直属事业单位务必高度重视,要加快健全群众满意度提升工作机制,积极探索、勇于创新,明确任务目标,明确时间进度,扎实推动各项工作的深入开展。

    1.继续抓好《奎文区中小学提高教育工作群众满意度常规管理基本规范》的贯彻落实。

各学校、幼儿园要将《基本规范》的规定动作落到实处,贯彻执行教育满意度定期调查机制、问题整改与反馈机制、测评数据统计与分析机制、调查测评成绩使用机制。定期开展家长满意度定期调查工作,认真开展测评数据统计与分析,主动进行问题整改与反馈。每个学期内,学校面向不少于全体学生数50%的家长进行教育工作满意度调查。保证每学年内调查的学生家长要能涵盖所有学生家长。学校根据教育局通报和自行满意度测评情况,对本校教育满意度测评情况做好横向和纵向研判分析。(责任部门:各中小学、幼儿园)

每年4至5月份,教育督导团督学随机到学校检查各学校落实满意度调查工作情况,检查有关过程性资料,做好问题记录,督促整改。(责任部门:教育科、督导室)

每年6月份和11月份,区教育局将委托第三方社情民意调查机构,面向学生家长,开展本学期教育工作群众满意度电话随访调查,根据调查情况印发满意度调查情况通报。(责任部门:教育科)

    2.进一步密切联系服务群众,积极开展全覆盖、无缝隙走访。

全区教育系统要充分发挥职能作用,积极开展走访,密切联系服务群众,共同研究解决走访中发现的问题。实行分管区长包靠学校、局领导包靠学校、机关党员干部包靠学校和民办培训机构,校(园)级领导、中层干部、班主任和任课教师包靠每一个学生家庭的包靠制度,针对家长关心、社会关注的问题,组织开展全覆盖、无缝隙走访,加强与服务对象的沟通联系,以此为契机畅通与学生家长、与民办培训机构的沟通渠道,了解家长、各机构的需求,规范办学行为,改进教育教学,提高教育工作群众满意度,及时研究解决走访中了解发现的问题,避免让工作措施写在纸上、挂在网上,执行不到位。

自2016年9月底至10月底,全区教育系统要按照具体分工全面完成走访。局领导、机关党员干部要带头走访、包靠学校、幼儿园;各学校、幼儿园要最大限度地调动广大教职员工的积极性,对全体教育服务对象(即学生及家长,服务对象总数为在校生家庭总数)开展走访;区教育局民办教育科要依托奎文区民办教育协会,到区内所有民办培训机构进行走访。参与走访的人员要积极听取意见建议,最终构成联系服务群众的全覆盖体系,实现联系服务群众常态化。

3.加强与学片内社区的沟通互动,增强教育工作的社会影响力。

各学校、幼儿园要紧密结合本单位实际,创新联系互动方式,定期向学片内单位介绍本学校及全区教育工作在推进教育改革发展中采取的积极措施和取得的成效,征求意见建议。要以“改进教育教学工作,提升教育满意度”为内容,扎实推进服务型党组织创建。要有效督促在职党员八小时之外到社区积极认领服务岗位,开展教育政策咨询、课外辅导,参加社区环境净化、义务值勤等志愿服务活动,每年参加不少于2次社区志愿服务,树立良好社会形象。

四、

1.加强组织领导。提高全区教育满意度,是一项涉及教育各个层面的重要工作,各学校、幼儿园“一把手”要负“第一责任”,做到亲自研究部署,亲自督促推动,要有1名副校级领导专门抓这项工作,确保工作落实。各学校、幼儿园要制定详细具体、针对性和可操作性强的工作落实方案,明确责任分工、目标要求和完成时限,分工要细、要实,要责任到人、包干到户,列出详细的工作配当表(具体到每周)、走访人员安排表等,走访中发现的问题要建立好专门的工作台账,确保组织到位、措施到位、落实到位。工作落实方案、工作配当表及走访人员安排表等,于10月8日下午5:00前报区教育局教育科备案。另外,区教育局还将建立群众满意度提升工作“周调度”制度,自2016年10月8日起,各学校、幼儿园每周四下午5:00前须将本周工作进展情况通过办公平台报至区教育局教育科,联系人:陈耀磊,联系电话:2226016。每周汇总情况报呈局领导审阅并同时上报区提升群众满意度工作领导小组办公室。

2.强化载体建设。各学校、幼儿园要结合“两学一做”学习教育,把“联系服务群众、提高群众满意度”做为支部生活日的一项重要内容,教育引导广大党员走进群众、服务群众。要畅通诉求表达渠道,搭建有效的反馈平台,广开言路,认真听取意见建议,为迅速、及时解决群众诉求提供有力载体。

3.积极宣传引导。要充分运用好网站、微博、微信等信息化手段,着力增强宣传效果,及时宣传我区教育工作的有关政策措施,介绍本单位在教育改革发展特别是在解决社会各界普遍关注的教育热点、难点问题等方面采取的积极措施和取得的成效,引导群众增强自豪感,提高群众获得感,为群众满意度提升工作营造良好的社会氛围。

4.抓好督导落实。负责走访、包靠学校和幼儿园的机关党员干部,将采取定期调度、专项调研、随机抽查、参与走访等方式,将督导覆盖到每个单位,深入了解群众满意度提升工作开展的情况和实际效果,总结推广基层创造的新鲜经验。要实行问题整改销号制,建立问题清单,做到一个整改一个、销号一个,整改不到位、不彻底的坚决不予销号。对工作完成不好,重视程度不高的单位,要批评教育、限期整改;对工作拖拉、排名靠后,搞形式、走过场的,要严肃问责;对因工作失职影响群众满意度电话访问成绩的,坚决追究相关人员的责任。

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