时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
初中文综组教研组工作计划篇一
1.在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是()。
d.20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响
2.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。
a.信号学习
b.刺激反应学习
c.连锁学习
d.辨别学习
3.根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是()。
a.具体思维与抽象思维并行发展阶段
b.由抽象思维向具体思维过渡阶段
c.由具体思维向抽象思维过渡阶段
d.完全属于具体形象思维阶段
4.“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。
a.马斯洛
b.班杜拉
c.加涅
d.阿特金森
5.“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是()。
a.环境决定论
b.遗传决定论
c.教育万能论
d.二因素论
6.有的人属于“聪明早慧”，而有的人则是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的()。
a.互补性
b.个别差异性
c.不平衡性
d.阶段性
7.“无论我们教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点。
a.斯金纳
b.桑代克
c.布鲁纳
d.班杜拉
8.学生王明因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受蓟班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。、从上面例子分析，你认为要使王明同学守纪律应采用的方法是()。
a.说服教育
b.情感陶冶
c.榜样示范
d.实际锻炼
9.多元智能理论的提出者是()。
a.斯皮尔曼
b.霍华德•加德纳
c.斯滕伯格
d.比奈
10.遗忘曲线表明，遗忘的进程是()。
a.先快后慢
b.先慢后快
c.前后一样快 .
d.没有什么规律
11.某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片、谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫、抱起猫从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是()。
a.自我控制法
b.系统脱敏法
c.特定性训练
d.强化法
12.儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。
a.无意想象
b.有意想象
c.再造想象
d.幻想
13.下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是()。
a.学习策略是学习者制订的学习方案
b.学习策略是有效学习所需要的
c.学习策略是有关学习过程的
d.学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
14.根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是()。
a.程序性知识
b.操作性知识
c.理性知识
d.元认知知识
15.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为()。
a.服从
b.屈服
c.场依存性
d.从众
16.教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和 等五种因素。
17.____是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。
18.根据学习的意识水平，可以将知识学习分为内隐学习和____ 。
19.在动物早期发展的过程中，某一反应或某一组反应在某一特定时期或阶段中最易于获得，如果错过这个时期或阶段，就不容易再出现这样好的“时机”。这个关键的“时机”，就是 也称最佳年龄。
20.动机有激活、指向和____三个基本功能。
21.____是儿童掌握书面言语的前提，也是掌握书面言语的初级阶段，它为阅读打下最初的基础。
22.______是在儿童已有的道德知识基础上产生的，它是个体道德意识的高级形态。
23.认知策略通常包括复述策略、精细加工策略和______。
24.按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是______。
25.学生心理健康教育中的______ ，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
26.心理发展
27.遗传因素
28.意义学习
29.学习迁移
30.态度
31.简述教育心理学在教学中的作用。
32.简述自我意识的发展阶段。
33.资源管理策略有哪几种?
34.简述人的发展的含义。
35.简述学生学习的特点。
36.年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何入手。请你从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。
初中文综组教研组工作计划篇二
1.证券公司申请设立集合资产管理计划，应当向中国证监会提交的材料包括但不限于( )。
a.计划说明书
b.集合资产管理合同文本
c.推广方案及推广代理协议
d.盈利预测报告
2.从基本原理上说，证券经纪业务可分为( )两种。
a.柜台代理买卖
b.证券登记结算公司代理买卖
c.证券交易所代理买卖
d.证券承销代理买卖
3. 关于委托指令及其有效期，以下说法正确的有( )
a.委托有效期满，委托指令失效
b.委托有效期可以分为当日有效与约定日有效
c.委托指令部分成交后，委托指令失效
d.我国现行的委托期限为当日有效
4.对情节严重的异常交易行为，证券交易所可以视情况采取的措施包括( )。
a.书面警示
b.口头警示
c.约见谈话
d.限制相关证券账户交易
5.作为融资买入或融券卖出的标的股票应当符合的条件有( )。
a.在交易所上市交易满6个月
b.融资买入标的股票的流通股本不少于1亿股
c.股东人数不少于4000人
d.近3个月内日均换手率不低于基准指数日均换手率的25%
6.在自然人证券账户注册申请表中，应该准确填写的内容包括( )等。
a.身份证号码
b.联系人地址
c.个人姓名
d.职业
7.上海证券交易所债券质押式回购的主要品种有( )。
a.3天
b.7天
c.28天
d.91天
初中文综组教研组工作计划篇三
1、 下面关于上海证券交易所的股价指数中样本指数类的阐述，错误的是（ ）。
2、 根据《证券投资基金运作管理办法》及有关规定，股票基金应有60％以上的资产投资于股票。（ ）
3、 加快资本市场对外开放是我国深化国有企业改革和加快推进金融体制改革的现实要求。（ ）
4、 欧洲债券在发行法律方面（ ）。
a．受发行所在国有关法规管制和约束
b．须经发行地官方主管机构批准
c．受货币发行国有关法规管制和约束
d．不受货币发行国有关法规管制和约束，不需经发行地官方主管机构批准
5、 作为无盈利、无股息原则的一个例外的股息形式是（ ）。
a．股票股息
b．负债股息
c．财产股息
d．建业股息
6、对设立证券公司的行政审批，证券监督管理机构应当自受理之日（ ）起做出。
a．1个月内
b．3个月内
c．6个月内
d．9个月内
7、 上海证券交易所、深圳证券交易所的价格决定采取的方式有（ ）。
a．随机竞价
b．连续竞价
c．集合竞价
d．协议定价
8、 证券公司经营（ ）以及其他证券业务中的任何两项，注册资本最低限额为人民币5亿元。
a．证券承销与保荐
b．证券自营
c．证券资产管理
d．证券经纪
9、 金融衍生工具按交易场所分类，包括（ ）。
a．信用衍生工具
b．利率衍生工具
c．otc交易的衍生工具
d．交易所交易的衍生工具
10、 公司公积金的来源有（ ）。
a．股票溢价发行超过股票面值的溢价部分
b．法定公积金和任意公积金
c．资产重估增值部分
d．公司从外部取得的赠与资产
初中文综组教研组工作计划篇四
1.在教育工作中，我们提出“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人发展的( )。
a.不同阶段性 b.不平衡性 c.个别差异性 d个体差异性
1.【答案】c。解析：本题考查的是个别差异性。
选项a，阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程，前后相邻的阶段是有规律的更替的，前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。
选项b，不平衡性体现在两个方面，一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。
选项c，个别差异性在不同层次上存在。从群体的角度看，首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次，个别差异表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。
选项d，个体差异性属于干扰选项，所以排除。
题干中“一把钥匙开一把锁”是因为人的发展具有个别差异性，所以c选项正确。
abd三项均与题意不符合，故本题选择c选项。
2.在西方教育史上，被认为是现代教育的代言人( )。
a.赫尔巴特 b.卢梭 c.杜威 d.洛克
2.【答案】c。解析：本题考查的是教育学创立阶段的代表人物。
选项a，赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育学派代表人物，代表作《普通教育学》标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。
选项b，卢梭的代表作是《爱弥儿》提倡自然主义教育思想。所谓自然教育，就是以儿童的“天性”为中心的教育，即尊重儿童身心发展规律，根据儿童年龄特征而实施的教育。
选项c，杜威实用主义哲学创始人、进步教育代表人物，提出了新三中心“儿童中心(学生中心)”、“经验中心”、“活动中心”，所以杜威被称为现代教育的代言人。所以c选项正确。
选项d，洛克提的代表作是《教育漫话》，提出“白板说”;倡导“绅士教育”。
abd三项均与题意不符合，故本题选择c选项。
3.小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的( )还不成熟。
a.感知能力 b.注意能力 c.记忆能力 d.思维能力
3.【答案】a。解析：本题考查的是认知过程。
选项a，感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。
选项b，注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。
选项c，记忆是过去的经验在人脑中反映的心理过程。
选项d，思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。
题干中，小学生容易把“b”写成“d”是对字母外形的整体感知。因此，本题选择a选项。
bcd三项均与题意不符合，故本题选择a选项。
4.小宇放学回家后，既想看电视，又怕作业写不完。这种心理冲突是( )。
a.双趋式冲突 b.双避式冲突 c.趋避式冲突 d.多重趋避冲突
4.【答案】c。解析：本题考查的是动机冲突。
选项a，双趋式冲突是指同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。
选项b，双避式冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。
选项c，趋避式冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。
选项d，多重趋避冲突即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。
题干中，既想看电视又怕作业写不完，是既希望接近又不得不回避从而引起的冲突，符合趋避式冲突。因此，本题c选项正确。
abd三项均与题意不符合，故本题选择c选项。
5.学生在数学课上认真做作业，在语文课上也能安静的听讲，这在心理学上是一种( )。
a.分化 b.泛化 c.同化 d.顺应
5.【答案】b。解析：本题考查的是经典性条件作用理论。
选项a，刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
选项b，刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。
选项c，同化是指有机体面对一个新的刺激情景时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。
选项d，顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。
题干中，学生在数学课和语文课中都能认真学习，相当于面对不同的刺激有相同的反应，符合刺激泛化。因此本题b选项正确。
acd三项均与题意不符合，故本题选择b选项。
6.情急生智所描述的一种情绪状态是( )。
a.心境 b.应激 c.激情 d.理智
6.【答案】b。解析：本题考查的是情绪的状态。
选项a，心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。
选项b，应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。
选项c，激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。
选项d，理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。
题干中，情急生智是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态，属于应激。故b选项正确。
初中文综组教研组工作计划篇五
阅读下面材料，按要求作文。
要求：用规范的现代汉语写作;角度自选，立意自定，标题自拟;不少于1000字。
【参考范文】
论积累
“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，鲛龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。”这句话是荀子的《劝学》之中的，由此可见，积累是尤为重要的。一点一滴的知识的积累，使人拥有渊博的学识。试想，如果没有那一步步的积累，怎会有千里之行?如果没有那一条条小溪的积累，怎会有海的波澜壮阔?如果没有那一本本书里知识的积累又怎会有渊博的学识呢?积累是垒起通向成功之门的阶梯的砖石!
积累是事业成功的基石，是任何期待事业成功者的法宝。司马迁有了数十年如一日的苦著的积累，才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》的诞生;祖逖有了每日闻鸡起舞的积累，才成为一代名将;王献之有了墨染十八缸水的积累，才成为了名垂青史的大书法家。苏秦没有锥刺古勤学的积累，怎会有挂六国相印的权力;李时珍没有跋山涉水寻药方的积累，怎会有《本草纲目》的出世;居里夫人没有提炼几十吨矿渣的积累，怎会有镭的发现;没有积累，任何人永远都不会有事业上的成功!积累是事业成功的催化剂!
积累是创造奇迹的前提，是推动社会进步的齿轮。还记得欧立希为了发明一种新药，反复实验，失败了总结教训再干，一直试验了606次方获成功，制出了以试验次数为名的新药“606”，“606”的问世是他一次次失败经验的积累的结果。试想，欧立希如果仅试验一两次，失败后便撒手不干，那么会有“606”的问世吗?还记得作家狄更斯为了更好的描写市井人物，天天往返于市井，仔细观察描摹刻画，才能写出《双城记》那样的世界名著。试想，如果他并未积累那样多的写作素材，怎么会有那样的名著流传于世界?还记得数十年如一日研究炸药的诺贝尔吗?在经历了数百次的失败之后，他终于在不断的积累中取得成功，并开启了人类崭新的研究旅程。如果他试验了一二百次，都以失败而告终，他若认为成功的希望已经很渺茫甚至怀疑原来的设想，因此而偃旗息鼓而自甘暴弃，不另辟新径，那么tnt炸药怎能问世?正因为积累，学者们才能一次又一次的创造辉煌。
“一”虽很小，但没有“一”的积累，哪会有成百上千的辉煌?一粒沙石虽很不起眼，但没有沙石的积累，哪会有珠穆朗玛屹立于群山之巅?我们怎能轻视积累的作用?万丈高楼，是一块块砖石垒起来的;万里长征是一步步跋涉出来的;浩瀚林海，是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功，是知识一点点积累起来的。“骐骥一跃，不能十步”请不要想凭借自己天生的聪慧来获取成功。否则，也会落得一个“泯然众人矣”的下场。踏踏实实地学习吧，只有积累才能助你取得成功!
初中文综组教研组工作计划篇六
1、证券是各类记载并代表一定权益的------。
a 书面凭证 b 法律凭证
c 收入凭证 d 资本凭证
2、金融市场分为初级市场和二级市场，这是根据金融市场的------划分的。
a 交易的对象 b 交易的性质
c 交易的期限 d 交易的时间
3、二级市场的组织形态有两种，一种是交易所，证券的'买主和卖主或是其代理人在交易所的一个中心地点见面并进行交易，另一种交易形式是------。
a 场外交易市场 b 有形市场
c 第三市场 d 第四市场
4、1602 年，世界上成立了第一家股票交易所，它是在------。
a 纽约 b 伦敦
c 巴黎 d 阿姆斯特丹
5、中国人自己创办的第一家证券交易所是1918 年夏天成立的------。
a 上海证券交易所 b 上海众业公所
c 上海华商证券交易所 d 北平证券交易所
6、中国证券市场逐步规范化，其中发行制度的发展------。
a 始终是审批制 b 由审批制到核准制
c 始终是核准制 d 由核准制到审批制
7、为了确保股票发行审核过程中的公正性和质量，中国证监会成立了------，对股票发行进行复审。
a 股票发行审核委员会 b 证券业协会
c 交易所监督部 d 证券登记机构
8、我国证券业中，行业性自律性组织是指------。
a 证券交易所 b 证券业协会
c 证监会 d 证券登记结算公司
9、以下属于同步性指标的有（ ）。
a．企业工资支出
b．个人收入
c．gdp
d．社会商品销售额
10、公司破产后，对公司剩余财产的分配顺序上列为最后的是--------。
a 普通股票 b 优先股票
c 银行债权 d 普通债权
11、股票的理论价值是--------。
a 票面价值 b 帐面价值
c 清算价值 d 内在价值
12、20 世纪早期，美国--------州最先通过法律，允许发行无面额股票。
a 纽约 b 新泽西
c 华盛顿 d 芝加哥
13、按照《公司法》的规定，股东大会是公司权力机关，它由股东组成，它的职责有-----。
a 制定公司内部基本管理制度
b 制定公司的利润分配方案和弥补方案
c 决定公司内部管理机构的设置
d 对是否发行公司债券作出决议
初中文综组教研组工作计划篇七
(一)具有中华人民共和国国籍;
(三)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
(五)符合《教师法》规定的学历要求。
四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生以及符合经四川省教育厅、省人力资源和社会保障厅公布的具有学前教育(幼儿教育)专业(详见附件1)招生资格的中等职业学校的在校毕业前两年内的学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考相应学段。
被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》、《中华人民共和国刑法修正案(九)》和《人民法院、人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》(法释〔2019〕13号)相关规定执行。
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