方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇一
活动背景:为了规范半日活动,关注教师队伍建设,关注教师学习、实践、反思和理论联系实际能力的培养,促进教师在关注教育活动的基础上,关注保教结合,关注一日生活各环节,关注幼儿发展,我们本学期着重对半日活动进行了研讨,并且全员参与,进行了半日活动评优活动。前期,我们已经有9位年轻教师进行了半日活动的展示,重点在于诊断、改进。此次期中检查,剩下的6位骨干教师将进行半日活动展示,重点在于规范。
1.严格按照周计划进行半日活动展示,追求半日活动的常态化。
2.在半日活动的组织、观摩、点评中,使半日活动规范化。
一、策划案出台,教师明确半日活动展示要求。
二、展示教师撰写半日活动流程,并于展示前两天交给组长审核,组长交予教研组长审核。
三、半日活动展示,空班教师听课。
四、半日活动现场点评。
五、教研组长进行半日活动展示,规范半日活动。
六、利用业务学习各组组长汇报半日活动开展情况,教研组长提出后期整改建议。
1.半日活动安排严格按照周计划表的内容,不能随意更改,包括一个教学活动、一个户外活动及一个活动区活动。
2.执教教师事先写好半日活动流程,交各组组长审阅过关。
3.各组组长必须听本组内老师的半日活动,如有冲突,与本班教师进行换班协调,最终参照“半日活动评优标准”进行评分。
4.半日活动后进行现场点评。
5.执教教师及时撰写反思。
6.各组组长根据“半日活动评优标准”进行组内半日活动小结,在下周的业务学习上进行发言,并上交文字资料。
7.组长8:00必须到位,听课教师8:20之前必须到位,并作详细的记录,未准时到达者将影响考核成绩。4月25日观摩全体教师8:00都要到位。
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇二
1、视频热场,可针对新人的亲朋好友及重要来宾做采访(作为后期光盘制作的重要素材)。
2、主持人在温馨、浪漫音乐的伴随下讲述女人一生爱的历程,来表达出母爱的伟大。
3、两位母亲盛装出场,在灯光的追随下两位母亲由星光大道走上主舞台,点燃舞台两侧的单心烛台,寓意着两颗爱心照亮儿女的人生旅程。(随后两位母亲主宾席入座)
4、在两位母亲点燃烛台之后,烛光喷射的一刹间,全场灯光全部启动。在通亮的婚典现场,青春激情舞蹈拉开盛世婚典序幕,奔放的旋律、绚彩的灯光把来宾的情绪迅速调动起来。
5、舞蹈结束时,全部追光灯光束聚集在舞台中央的纱幔柱上。全体舞蹈演员拽下纱幔,父亲与他一生中最爱的女儿出现在舞台。
6、灯光、音乐再次转换。在浪漫、唯美的音乐下,女儿在父亲的陪伴下走到星光大道中央,寻找她人生中重要的一个男人。
7、全场灯光频繁切换后,所有追光灯打在入口处一巨幅照片上(此照片为新郎照片),父亲告诉女儿,照片中的男人就是上帝赐给你的`另一半。
8、音效配合,巨幅照片升起,新郎手持鲜花从照片后走出来,并把手中鲜花献给新娘,向她求婚。
提示下,入主宾席)
11、主持人请出证婚人为二位新人证婚。
12、新人共同宣读爱的誓言。
13、镶嵌着新人爱情信物的美丽花环从舞台上方缓缓降下,新人取下爱的指环,彼此为爱侣戴上。
14、音乐灯光切换,在主持人的引导下,一对新人来到香槟塔前,浇注爱情的金字塔。
15、新人共饮爱的交杯酒。
16、主持人与新人互动环节。讲述新郎的成长历程,此环节主要表达的是父子亲情,要让现场的来宾为之感动。
17、幸福甜蜜从此开始,精巧的diy婚礼蛋糕在花车的装饰下推上典礼台,新人四手合并在蛋糕上共同书写“钟爱一生”四个大字。现场来宾击掌同贺。
18、新人向来宾行答谢礼,在电子小提琴的伴随下退常
19、结婚典礼圆满礼成,新婚答谢宴会及文艺演出开始。
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇三
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
一、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地点
x公园。
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。
活动内容与说明:
1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)
2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)
3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)
4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)
5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)
活动准备:
2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的
课件
等。5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程:
一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏
二、我最棒
生:我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?
生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)
老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
活动结束:家长与学生交流感受。
师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖
引导学生
自我评价
,相互评价。(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇四
本次活动主要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习宣传十八届五中全会精神,以全面做好的人口计生工作为主线。在全县范围内积极开展“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,慰问好广大的计划生育家庭、流动人口和基层人口计生工作者。此次活动采取多种形式为群众办实事、办好事,把科教、文体、卫生、法律等知识送到基层,送到社区,送到老百姓的心坎上,解决他们生产生活生育中遇到的实际困难,营造一种和谐稳定、欢乐祥和的气氛,与他们一起过个有意义的春节。
(一)积极开展人口文化月活动。各镇(三农服务中心)计生办在各镇所辖社区、镇政府驻地及集市贸易市场流动人口密集地举办“人口计生30年成就展”和人口计生政策、法律法规和计划生育、优生优育、生殖健康科普知识的宣传及文艺文化惠民活动。
1、大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的美好前景。
2、积极协调文艺团体和系统内业余文艺骨干,组成文艺活动小组,在春节前后深入农村开展文艺慰问演出,届时,县人口计生委、计生协会将组织文艺宣传队深入各乡镇开展慰问演出,以更好地满足农村群众对节日精神文化的需求,望各乡镇认真做出配合工作。
3、注重发挥人口计生主流媒体和人口文化广场、人口文化大院、人口文化示范户、新家庭文化屋、乡村人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地作用,节日期间搞好环境布置和内容更新,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。
(二)积极开展慰问农村计划生育家庭和基层人口计生工作者的“双慰问”活动。各乡镇要充分利用春节的有利时机,积极开展走进基层的慰问活动,采取登门拜访、慰问交流,邮寄贺卡、拜年信,召开座谈会、联欢会等多种形式,向广大计划生育家庭、人口计生工作者致以节日的问候。人口计生部门分管领导要亲自带队,深入基层开展“三下乡、四进社区”活动,把党和政府的温暖及关怀送到计生贫困户、奖扶对象及流动人口育龄群众身边。慰问活动要向基层倾斜、向农村倾斜、向一线倾斜,特别要关注农村计划生育特殊困难家庭、女儿户家庭,关注基层人口计生工作一线的普通工作者,通过多种形式,让他们过一个祥和喜庆的春节。
(三)促进生殖健康,服务流动人口。
各镇(三农服务中心)要积极组织“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,组织动员专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、送避孕药品及生殖健康的优质服务。安排乡镇流动服务车走村入户认真开展“优质服务村村行”活动。要充分利用春节外出务工人员回家过节的有利契机,组织开展幸福家庭,开展服务流动人口的、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”系列活动。
(一)活动时间。元月10日-9月30日
1.第一阶段。元月10日一2月3日,宣传发动阶段。制定活动方案、收集并整理各单位活动项目、举行启动仪式。
2.第二阶段。2月12-8月31日,具体活动开展阶段。各镇(三农服务中心)计生办要精心组织、积极配合县人口计生局开展好各项活动。
3.第三阶段。9月1日-9月30日,总结阶段。各镇(三农服务中心)计生办对开展活动进行书面总结,并于9月20日前务必将书面上报县人口计生局办公室。
(二)活动地点。全县各社区、各镇(三农服务中心)政府驻地、集市贸易市场,特别是带农村性质的城郊社区。
(一)加强组织领导。此次活动由县人口计生局牵头组织,各镇卫生、司法、民政、人力资源和社会保障、计生、妇联、等站所及人民团体共同参与。各镇(三农服务中心)计生办要精心准备,加强配合,确保活动收到良好效果。各相关社区要根据此次活动要求,提前准备活动场地,组织群众踊跃参与,并切实做好活动服务工作。
(二)分头组织实施。县委宣传部、县文明办将于元月下旬牵头举行活动启动仪式,仪式后,各有关单位要按照全县“三下乡、四进社区”活动方案,分头组织开展各项活动。
(三)强化宣传发动。充分利用电视、报纸、网络、宣传栏等媒介,结合我县创建全国文明城市工作,对我县“三下乡、四进社区”活动进行广泛宣传,动员群众积极参与。
(四)做好总结工作。各镇(三农服务中心)要于9月20日前,对本单位本年度开展“三下乡、四进社区”活动进行总结,突出典型、提炼经验,并报送县人口计生局。各镇(三农中心)要结合实际,配合县人口计生局认真开展好这一活动,以把这次活动搞的有声有色,起到应有的效果。
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇五
为构建和谐社会、体现人文关怀,实践党的群众教育路线活动,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,我市组织开展20年资助贫困大学新生活动,帮助品学兼优、家庭贫困的大学新生顺利入学,实现求学梦想。这是城乡社会救助体系的重要组成部分,做好这部分人的教育救助工作,切实解决他们上学难问题,是构建社会主义和谐社会的一项重大举措。现根据我市实际情况,特制定本活动方案。
xx年资助贫困大学新生活动有两项:由市教育局牵头组织实施的“爱心助学”和由市计生委牵头组织实施的“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”。
(一)“爱心助学”
xx年国家计划内招收的品学兼优、家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取、教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外)。
(二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”
xx年国家计划内招收的品学兼优,城镇特困户独生子女、农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生。
(一)热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,自觉遵守宪法和法律,品质优良,诚实守信。
(二)具有户籍且为20年市直属学校高中应届毕业生。
(三)“爱心助学”必须符合以下条件之一:
1、孤儿。
2、城乡低保户家庭学生。
3、困难军烈属。
4、因疾病、意外灾难导致经济困难的家庭。
5、家庭主要成员丧失劳动能力或残疾人。
(四)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”必须符合以下条件之一:城镇特困户独生子女,农村特困户独生子女,农村特困二女结扎户子女。
(一)“爱心助学”活动计划安排120万专项资金资助被第一、二批全国重点院校录取的贫困家庭优秀大学新生270名,其中:资助被一本院校录取的学生120名,一次性资助xxxx元/人;资助被二本院校录取的学生150名,一次性资助xxxx元/人。
(二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”活动计划安排75万元专项资金资助150名贫困家庭大学新生,一次性资助5000元/人。
(一)“爱心助学”
符合资助条件的大学新生到高中毕业学校领取《市20年普通高中应届毕业生家庭情况调查表》。学生如实填写《调查表》,经学生户籍所在地乡镇政府民政部门审核签字盖章后提交给学校,原毕业学校对相关材料交进行初审后报市教育综合服务中心。
(二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”
符合资助条件的大学新生向户籍所在地镇(街)计划生育部门提出申请并提交相关材料,镇(街)计划生育部门对学生提交的申请材料进行初审后报区级人口计划生育部门复核。
所需提交的个人证明材料:高等院校录取通知书原件及复印件(无录取通知书的以录取信息核定)、学生及父母(监护人)居民身份证、户口本原件及复印件、市民政部门出具的相关证明(孤儿证明、烈士子女证明、一级伤残军人子女证明、残疾人证、低保证)。
(一)提交申请和相关材料截止时间为:8月6日。
(二)学校审核时间:8月10日前按项目分别将拟受助学生名单汇总表和相关申请材料送至市教育综合服务中心及市计生委复核。各单位要对学生提交的申请材料进行初审,认真调查、审核、确定符合条件学生名单。
(三)入户调查时间:8月13-8月26日,市教育局和市教育综合服务中心联合对各学校报送的爱心助学拟资助学生名单进行抽查,开展入户调查工作。
(四)确认公示时间:获得资助的学生名单将于8月30-9月1日在“助学网”进行公示,并通过新闻媒体进行报道。公示期内有异议的受助对象,一经核实,予以取消。公示期满,由市资助贫困大学新生活动领导小组最终确定受助学生名单。
资助金发放方式是通过银行转账的形式,转入到受助学生本人的个人银行账户。
资金从我市财政年初项目预算“贫困家庭大学新生资助金”xx万元中支出。
(一)各单位务必高度重视,要以高度责任心,急贫困学生之所急的工作态度做好资助贫困大学新生活动。
(二)各有关单位要认真做好宣传工作,严格审查,按规定时间报送有关申请材料。
(一)请各单位收集受助学生银行账户信息,开户银行须为建设银行,开户人必须是受助学生本人。
(二)本年资助大学新生活动的两个项目不能重复享受,且享受了其他形式(单位)资助的学生不再享受本次活动资助金。
(三)20年市资助大学新生活动不组织受助学生代表举行助学金发放仪式。
市教育综合服务中心,联系电话:xx。
市人口和计划生育委员会,联系电话:xx。
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇六
以胡同志对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导,以提高我校少先队员的全面素质为目标,通过开展生动活泼、丰富多彩的争章活动,推动少先队雏鹰争章与新课程的有机结合,拓宽少先队工作的新路,提高少先队员的“五自”( 自学,自理,自护,自强,自律)能力。
领导小组:少先队主管领导、大队辅导员、各中队辅导员、少先队大队干部。
职责:制定奖章活动实施方案,指导活动,抽查各中队考章质量。
考章小组:少先队大队和各中队各成立一个小组。
职责:实施考核、抽查、公布考核结果,进行颁章。
1、定章:少先队员在了解本年级的章目后,按照获章标准,制定争章计划。少先队根据队员的争章计划,做好指导、训练工作。
2、争章:参加争章的少先队员明确争章目标后,按计划开展自我训练,学得相应技能。
3、考章:少先队员经过争章训练后,申请参加少先队组织的考章。考章方法可以是实践、问卷、口答、表演、操作、汇报、展示等。
4、颁章:对通过考评达到获章标准的少先队员,经考评小组审定后,分别颁发奖章。
5、护章:少先队大队、中队建立专门园地展示争章成果,引导队员更加爱章,不断取得进步。
一年级:友爱章 、自理章、礼仪章
二年级:安全章、保健章、古诗文诵读章
三年级:节俭章、艺术章、古诗文诵读章
四年级:环保章、服务章、古诗文绘画章
五年级:科普章、体育章、古诗文绘画章
六年级:创新章、孝敬章、古诗文默写章
1、能说出身边的同学的优点。
2、喜欢与同学交往。
3、诚实守信,答应别人的事情要努力做到。
4、能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、不欺负同学。
5、能主动帮助同学。
1、 会自己洗澡、洗头、修剪指甲,回洗简单的日常生活用品(碗筷、红领巾、 手帕、袜子等)。
2、 回整理学习用具(书包、书柜),收拾屋子(叠被、叠衣等)。
3、 会扫地、擦桌椅、门窗。
1.知道基本礼节(握手、敬礼等)。
2.会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。
3.遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。
1.遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过马路走人行横道线。
2.认识危险标志,远离危险区。
3.知道110、119、120等常用报警电话和求救方式。
4.知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。
1、讲究个人卫生,学会预防各种传染病的简单方法。
2、知道保护牙齿和视力的方法并付诸于日常生活。
3、识别一种以上的危险符号(如电、剧毒等)。
4、会进行简单伤口包扎和消毒。
1、不浪费粮食,节约水电,爱惜文具、衣服。
2、做到不乱花零用钱,会把零钱存入银行。
3、做到过生日简朴而有意义。
4、向家长了解节俭持家的情况,明白“积少成多”的道理。
1、能唱三首少儿歌曲,在中队参加一项表演。
2、会跳一个集体舞。
3、会独立编一张手抄小报。
4、会正确使用毛笔、画笔。
1爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂抹,不在公共场所喧哗。
2、爱护花草树木和文物古迹,不刻划,不攀折。
3、说出三种污染空气或水质的现象。
4、说出环境污染对人类的十种害处。
1、参加班级规定的值日生、大扫除等各项公益劳动。
2、参加学雷锋小组做好事活动。
3、在学校或社会上有一个为集体或社会服务的小岗位。
1、读两本以上科普读物(或看两部科普电影,或参加两次以上科技展览)。
2、会正确使用两种以上的家用电器(或说出本地春夏秋冬的标志)。
3、讲一个科学家刻苦钻研的故事。
4、能科学的解释三种以上自然现象。
1.能从不同的角度提出解决问题的方案。
2.提出五个以上的奇思妙想或科学幻想。
3.改进一件日常用品,要有明显的实际效果。
1、亲手献给父母一张感谢赞美父母的卡片,感谢父母辛勤的培育,无私的照顾。
2、学会帮父母分担力所能及的事情,让父母从此少为我操心。
3、为父母表演一段节目、帮父母洗一次碗、为父母献上一杯茶慰问父母。
1上好体育课,坚持锻炼,身体健康。
2、在学校规定的各项体育测验中都能达标。
3、有一项体育特长。
会用普通话有感情地朗读古诗文。
明白古诗文的意思。
能会流利背诵并根据古诗文的意思表演出来。
1、熟悉古诗文的内容,明白内容背景。
2、能根据一段古诗文进行绘画,形式活泼,符合主题。
1、能声情并茂地说出一段古诗文。
理解古诗文的意思,准确地默写出来,书写端正。
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇七
暖冬青年行,共筑商师梦
1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动
春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。
2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动
引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。
寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。
4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动
利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。
5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动
为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。
6、开展“我的未不是梦”就业创业活动
结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。
采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。
1、高度重视,精心组织
开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。
2、立足需求,讲求实效
各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。
3、加强宣传,营造氛围
各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。
4、确保安全,严防意外
各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。
1开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。
2各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:。
校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。
室外宣传墙效果图 活动策划方案活动篇八
初中,属于我们携手共进,走过的人生中最灿烂和充实的时光,可光阴荏苒,自_年初夏毕业,我们就这样各奔前程,天各一方,分散四海,至今已3年有余,但时光的拉长,并不能使我们的情谊消退,在此,我衷心的期盼我们的再次聚首,一起回忆过去,畅谈现在,展望未来,一起共创美好明天。
在此,我个人就同学会做以下策划:
名称:_小学x届x班同学
时间:_年8月23号,24号
地点:x县x中学
人员:x届初x班全体人员及其朋友
主题:拓展同学间的情谊
同学会前期准备
1、同步调查同学们的意愿,希望同学们能积极参加,因为部分同学无法联系,需要确定是否参加,这给同学会的组织带来了一些困难,所以,希望同学们能与同学会组织成员联系。
2、同学会相关活动,需要同学们的合作意见及创意,因此,希望同学们能积极配合,以便同学会组织的更加合理,完善。
同学会活动安排
2、_年8月23号,午餐,简单便餐
3、_年8月23号,下午,农家乐 相关事宜及负责人员:待定(希望同学们提出合理意见)各细则于_年8月12公告,若无异议,于8月20号列入正式文稿。
4、_年8月23号,晚上,晚餐、联欢,合影留念,留联系花名册。 相关事宜及负责人员:待定(希望同学们提出合理意见)各细则于_年8月18公告,若无异议,于8月20号列入正式文稿。
5、若当天有更新的提议,并获得大部分的人赞同的话,将扩展一天的行程,也就是8月24号继续新的聚会!
6、_年8月25号,各位同学自由安排及返程,同时确保同学们安全按返回。
同学会相关纪念合影,花名册等进行统一的整理,同时,加强同学之间相互联系合作。涉及相关联系方式等隐私,相关合影,花名册将加密保存,同学们需同组织者联系,方可获得!
1、本策划初稿,自_年7月20号公示,并征集意见,于_年8月18号,确定最终方案。并于同学会时实施。新学期同学会策划书及新学期小学感恩节活动策划新学期同学会策划书及新学期小学感恩节活动策划。
3、参加同学会同学,可以带上朋友参加。
4、同学会活动期间,安全第一,要求服从组织人员安排,有纪律性。
5同学会按照“2年一小聚、5年一大聚”的原则组织开展同学聚会,活动内容力求做到主题突出,内容新颖,使每次聚会都成为“凝聚浓情,增进友谊,奉献爱心,催人奋进,享乐人生”的盛会。如有15人及以上同学提议可随时开展活动。
联系方式
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