建筑设计考试建筑方案 教学楼建筑方案优选

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建筑设计考试建筑方案 教学楼建筑方案优选
时间:2023-09-05 13:40:08     小编:灵魂曲

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑设计考试建筑方案 教学楼建筑方案优选篇一

严格按照国家现行设计的设计、施工及验收规范、条例进行设计。

设计过程分方案设计和施工图设计两个部分,以施工图设计为主。

方案设计。

包括:总平面布置(要求合理布置绿化、景点等)和主要平、立、剖面草图(要求标注主要尺寸,面积指标及标高等。比例不小于1:200。

施工图设计。

平图,比例为1:100;),立面图(主要立面图两个,比例为1:100),剖面图(要求剖到楼梯,比例为1:100),外墙详图(比例为1:50),总平面图(比例为1:500),简要的建筑设计说明(要求说明设计依据、总建筑面积、建筑高程、建筑概况、建筑类别、耐火等级、抗震设防烈度、填充墙体的材料、玻璃厚度及颜色、门窗材料及颜色以及各部位(墙体、地面、门窗、外装修等)构造作法和技术经济指标等)。

建筑设计考试建筑方案 教学楼建筑方案优选篇二

为进一步加强场城乡环境整治百日攻坚“净化”行动宣传工作,形成全场上下 环境卫生共建共创的浓厚舆论氛围,加快推进我场城乡环境综合整治工作,根据本场实际,特制订本方案。

围绕全场城乡环境综合整治工作的核心任务,全方位、多形式地做好宣传工作,营造浓厚的宣传氛围,进一步动员广大党员干部群众关心、支持和参与到环境综合整治工作中,提高群众对环境整治工作的知晓率、参与度和满意度。努力打造文明、整洁、有序、优美的城乡环境,使我场形象不断提高,群众居住环境更加舒适。

1、城乡环境综合整治的目的、意义、措施、要求等。注重引导干部职工、群众深刻认识自己的主体地位,理解和认清各自所要承担的责任和义务,并积极配合、主动参与到整治行动中来。

2、宣传城乡环境综合整治基本知识。普及垃圾分类处理、路边、屋边、水边绿化方面护理操作方法,教育和引导广大群众维护环境卫生并培养良好的卫生习惯。

3、宣传城乡环境综合整治推进动态。让群众及时了解和

掌握各地工作推进进程,营造比、学、赶、超氛围。

1、各分场要悬挂横幅、制作固定的宣传标语,发放《贵溪市城乡环境综合整治倡议书》,并要充分利用宣传栏、文化墙等形式教育引导广大群众踊跃参与环境整治,积极营造良好的社会环境。

2、各分场要通过党员会议等会议宣传城乡环境综合整治工作的目的、意义、措施等。

3、在各学校深入开展相关主题教育活动。

4、组织党员开展活动,充分发挥党员在城乡环境综合整治工作中的先锋作用。

1、各分场、场直各单位要充分认识做好城乡环境综合整治宣传工作的重要性和必要性,切实把环境综合整治宣传工作摆上重要议事日程。

2、各分场要及时提供有关线索、素材,并做好宣传报道工作。

3、学校要全力组织学校、学生参与城乡环境综合整治工作,通过开展主题教育实践活动,加强学生卫生健康教育,并通过带动学生家长、左邻右舍了解农村环境综合整治的意义,主动参与,着力营造良好的工作氛围,引导群众共同参与城乡环境综合整治工作。

建筑设计考试建筑方案 教学楼建筑方案优选篇三

开展“规范化机关”创建工作,以科学发展观为统领,以党的十七大和十七届四中、五中全会以及市委十二届九次全委扩大会议、市第十四届人民代表大会第五次会议精神为指导,全面贯彻落实市委、市政府发展战略、发展思路和发展布局,围绕“科学管理、保障供水、优质服务、创新发展”的企业宗旨,充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为公司的各项工作的全面发展奠定坚实的基础。

通过开展“规范化机关”创建工作,进一步激发广大干部职工加强自身建设的内在动力和党员干部创先争优的热情,不断提高服务质量、提升服务水平,推动公司各项工作更好地开展。

1、创建学习型机关

树立“工作学习化、学习工作化”、“终身学习”、“团队学习”的学习理念。采取科室集中学和个人自学相结合的方式,学习贯彻省、州、市有关文件精神,认真开展“五个一”学习活动,不断提高全体干部职工的整体素质和工作能力。

2、创建实干型机关

进一步建立和完善公司日常工作制度,实行效能考核制度,建立岗位责任制、限时办结制、首问责任制,使工作到位、责任到人,保证各项工作的有序开展,努力形成快节奏、高效率的工作局面。

3、创建创新型机关

进一步解放思想,转变观念,敢于突破传统的思维方式和工作模式,以发展的眼光和视角分析思考各种新情况、新问题,树立新观念,提出新思路,实现新突破。各股所认真总结推广工作实践中积累的好经验、好做法,使工作在创新中得到提高。

4、创建节约型机关

大力倡导勤俭节约的良好习惯,办公室无人办公时做到不开灯、不开电暖气、不开电脑,杜绝能耗空放现象。提倡双面用纸,注意打印纸、复印纸的再利用;本着节约的原则领取、使用办公用品,平时注重保管爱护。水厂、污水厂要在确保净水处理、污水处理正常运作的前提下,注意做好节约用电,节能减排工作。

5、创建和谐型机关

班子领导之间,领导与中层管理人之间、领导与干部职工之间,中层管理人员与干部职工之间要经常谈心,在公司内部形成相互帮助、团结共事的和谐工作环境。

6、创建服务型机关

创建时间:20-年4月至12月

创建措施:

集中利用9个月的时间,通过及时传达精神,搞好广泛动员;认真组织实施,创建“规范化机关”;组织实施评议,建立长效机制几个阶段逐步推进“规范化机关”创建工作。

(一)及时传达精神,搞好广泛动员

召开动员大会,明确职责分工,制定出台实施方案。组织全体干部职工认真学习省、州、市有关“规范化机关”创建工作的文件精神,引导广大干部职工严格执行各项制度和规范,按照《实施方案》要求,以科学的态度、创新的精神、务实的作风,扎实开展“规范化机关”创建工作。

(二)认真组织实施,创建“规范化机关”

严格按照《临夏市供排水公司开展“规范化机关”创建工作实施方案》确定的指导思想、目标原则,努力建设一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、作风过硬的队伍。

一是建立和完善学习长效机制,强化对广大党员、干部、职工的培训和教育。公司坚持采用集中学和个人自学相结合的方式组织职工学习党的各项政治理论及有关的法律法规,认真学习省、州、市有关文件精神,广泛开展业务技术培训和岗位练兵活动,进一步提高干部职工政治理论水平和业务工作能力。

二是加强企业内部管理,建立和完善各项规章制度。修订完善公司职工考勤、劳动纪律、住院费报销、内退及对外服务管理规定等各项管理制度。规范中层管理人员聘任制度,对工作成绩突出的员工进行表彰奖励,对在工作中服务态度差、用户投诉较多的员工,公司将给予批评教育,情节严重者给予警告处罚,最大限度调动职工工作积极性。

四是提高服务质量、树立良好形象。对用户推行“跟踪处理”服务和“温馨提示”服务,安排监察室负责对用户用水情况的回访工作,每天分早晚两次对用户进行回访,并填写回访记录,对存在的问题积极上报公司领导,逐步安排解决。同时,在各小区张贴“温馨提示”,用户在用水过程中遇到难题时可通过抢修热线、监督热线、以及与联络员联系,公司将想法设法逐步解决。通过推行“跟踪处理”、“温馨提示”等服务,进一步提高服务质量,树立良好形象。

(三)组织实施评议,建立长效机制

邀请市上领导、有关部门领导、服务对象代表对我公司“规范化机关”建设工作进行评议。召开“规范化机关”创建工作总结会,认真总结“规范化机关”创建工作中的好经验、好做法,建立健全机关规范化建设长效机制。

(一)加强领导,明确职责。成立由公司经理陕冬晖同志任组长,分管经理-任副组长,各股室主要负责人为成员的临夏市供排水公司“规范化机关”创建工作领导小组,下设办公室,由马辉生同志兼任主任,明确责任,开展各项具体工作,确保“规范化机关”创建工作有序进行。

(二)狠抓落实,注重实效。“规范化机关”创建工作是一项长期性、系统性工程。从公司班子到下属各股所负责人要率先垂范带好头,要求大家做到的,自己首先要做到,以自己的模范行动树立好的榜样。全体干部职工要积极有为、锐意进取,讲求效率,维护大局、团结互助,高效率、高质量做好本职工作。

建筑设计考试建筑方案 教学楼建筑方案优选篇四

根据市政府关于城乡人居环境整治工作视频会议精神及xx县委、县政府关于城乡人居环境整治文件精神,从4月起至7月集中100天左右时间,在全县开展城乡人居环境整治大会战行动,现结合我局实际,制定本方案。

为贯彻落实光委办发【20xx】1号文、光委办【20xx】76号文、光委办【20xx】12号文及xx县城乡人居环境整治大会战行动方案等文件精神,按照4月部署并初步整治、5月初见成效、6月全面完善、7月开展检查总评的节点要求,在全县教育系统积极开展“小手拉大手”、“巾帼志愿服务”宣传教育活动,大力开展学校内和周边环境综合整治,着重抓好学校环境卫生和校容校貌两个重点,加强组织领导,科学规划,创新工作方法,注重宣传教育,强化督促检查,营造清洁、整齐、优美的校园环境,助力提升学校办学内涵和教育教学质量。

全面开展“小手拉大手”、“巾帼志愿服务”宣传教育活动,建立和完善校园环境整治长效机制,使学校周边环境和校容校貌得到明显改观。

1.第一阶段(4月份):制定方案。各校召开城乡人居环境整治动员会,根据实际,明确宣传整治内容,制定“小手拉大手”、“巾帼志愿服务”活动方案。

2.第二阶段(5月份):宣传整治。各校组织教师、学生积极开展宣传市、县关于人居环境整治政策、要求,开展校园周边环境及校容样貌集中整治。

3.第三阶段(6月份):整改提高。针对问题,制定措施,整改落实。

4.第四阶段(7月份):总结提升。对在宣传教育活动中涌现出来的先进典型予以表彰,并建立人居环境建设长效机制。

1.利用晨会、课间集会、家长会等重点时段,向学生、教师、家长广泛宣传《xx县城乡人居环境整治大会战行动方案》、《南平市市容和环境卫生管理办法》,提高学生、教师、家长维护市容和环境卫生的自觉性。

2.严禁学生早晨、中午进校前在校门口随手乱扔垃圾,自觉维护校门口整洁卫生。

3.教育学生保持校园内环境卫生,养成垃圾不落地,发现垃圾随手捡拾的良好行为习惯。

4.严格落实寄宿生管理制度,持续保持寄宿生宿舍整洁卫生。

5.关注学校厕所、班级卫生角、校园内垃圾筒等重点区域卫生状况,清除卫生死角。

6.检查校园内宣传栏、宣传标语、用电线路等设施,做到设施安全、适用、美观,消除安全隐患。

1.加强领导,建立机制。为组织开展好“小手拉大手”、“巾帼志愿服务”宣传教育活动及校园环境综合整治,学校应成立领导小组,负责领导全校环境综合整治工作。领导小组要对宣传教育的内容、时间安排等作出详细计划,科学筹划、精心组织,有序推进,务求实效,达到预期目标。

2.深入宣传,全员参与。各校要结合《xx县城乡人居环境整治大会战行动方案》、《南平市市容和环境卫生管理办法》等细则,充分利用校园广播、宣传栏、宣传单、微信公众号等多渠道,将宣传《方案》、《办法》贯穿整治工作的始终,形成人居环境整治宣传、校园环境综合整治的浓厚舆论氛围。开展垃圾不落地、告别不文明行为等主题活动,培养学生良好的行为习惯。

3.落实完善卫生工作制度。各校要以此次校园环境卫生综合整治为契机,建立健全美化、优化校容校貌的长效机制。

4.强化督促,严格问责。教育局将采取“双随机”的工作方式,对学校人居环境宣传教育活动及校园周边环境综合整治工作进行督查,对工作不落实,问题突出的学校进行通报,并追究责任,确保整治工作顺利进行。

建筑设计考试建筑方案 教学楼建筑方案优选篇五

为了加强班级规范化管理,促使教育教学、校容校貌、文明安全等各方面工作上新台阶。根据我校20xx小课题研究的实际需要,特制定本方案。

全面贯彻实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育;认真落实县局和蜀河镇中心学校有关文件、会议精神,进一步落实“文明守纪、团结向上、勤奋好学、净雅乐思”的班级文明建设总目标,办好教育,满足人民群众对优质教育的需求。

从具体的教育教学环节入手,细处要求,勤于点滴,乐在日成。

(一)早自习:

1、严格按照规定时间到教室,不得迟到、早退、旷课,有事必须履行请假手续。

2、到教室后,先将要交、要检查的作业迅速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;接着按老师或课代表的要求,大声朗读。朗读中要投入、要用心,必要时要动笔辅助学习。

3、早自习不准做或抄袭他人的作业,不准吵闹,有违者由当天值日干部或组长及时制止。

(二)上课:

1.课前要准备好学习用品,拿出与上课有关的课本、笔记本等学习用品,文具盒放在桌子的左右角,书本应放在课桌中间。

2.预备铃一响,立即有秩序进入教室,保持安静,两手平曲放在桌子上挺胸端坐,等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本,回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容。

3.上课铃响后,教师走进教室时,班长喊“起立!”全班学生起立,师生互相问好后,班长喊“坐下!”全班学生方可一齐坐下。

4.迟到的同学站在教室门口要喊“报告”,经老师许可后方可进教室,老师询问迟到原因时,迟到的同学要如实说明情况。

5.课堂上要专心听讲,做到心到、口到、手到,积极思考,认真答题,不随便讲话,交头接耳,不做小动作。阅读和书写时要保持正确的坐姿,眼睛与课本(纸张)保持一尺左右的距离,不要伏在桌上或蹲在凳子上读书写字。

6.上课时,不准做与本课无关的所有事情,如写作业、偷看其它书籍、吃喝或玩弄东西、传递纸条、与人说话等,违者要及时记载,并进行严肃的批评教育。

7.学生争取回答或向老师发问时,要先举手,经老师同意后起立站好,用普通话响亮回答,答完经老师许可后才坐下。

8.下课铃响后,老师宣布准备下课,学生应把当堂的课本和学习用品收齐,教师宣布下课,班长喊“起立!”全班学生站好说“老师再见!”;待老师离开教室或经老师许可,才有秩序地走出教室,上下楼梯要轻声,不许大声喧哗,不要推挤。

9.要认真上好体育课和课外活动,注意安全,口袋不要带小刀、瓶子等危险物品。

(三)作业:

1、每天布置的各科各类作业一定要一一弄清楚,然后抓紧时间认真、按时、按量、独立地完成,不懂的问题要及时虚心请教老师或同学;不准抄袭,不准打折扣,不准旷交,养好良好习惯。

2、做任何作业(包括考试)必须讲究规范,书写认真,整洁美观,不准潦草和过多的涂改。

(四)课间:

课间时间,一切活动要注意文明、安全、有度,不准打闹、骂人。

下课要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动;

未经许可,不要走进教师办公室;

不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观;

值日生应把黑板擦干净,把桌椅摆整齐;

不要追逐奔跑,禁止在楼上搞任何体育活动;

不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等,时刻保持校园环境的清洁卫生。

无特殊情况,不准随便出校门。

(五)课外:

1、每天早上、下午都要按时上学,按时回家,时刻注意路途的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追逐、戏闹。

2、交友要谨慎、真诚,不准跟不三不四的人来往;同学间发生矛盾时,要互谅互让,难以协商的问题,要通过学校或老师进行调解,不准私自采取过激行为或借他人进行威胁报复,若一经发现,必须报告给学校进行从严查处。

3、积极参加学校组织的课外活动和各种兴趣小组活动,要遵守纪律,服从教师指导。

4、积极参加常规性劳动,管理好班级及公共卫生区的卫生工作。

5.不准进入网吧,游戏机室。

(六)考试:

1、考试是检查平时教与学的重要手段,必须要高度重视,认真对待。考前要按老师的要求扎扎实实地复习,加强对课本的理解消化和对重难点的把握突破;增强自信心,以平静心态面对考试。

2、考试中,动笔前要审清题目,读懂文段、题意,遵循“先易后难”的答题原则。细心、规范地解答每一道理。试卷做完后要仔细地、全面地检查,对认为有错误的题,修改要慎重。

3、考试时要沉着冷静,尽己所能,实事求是;严格遵守考纪考规,严禁夹带、传答案,严禁交头接耳、左顾右盼。

4、把握好考试时间,在答题准确、规范的前提下,注意答题速度;考试时不准迟到,不准提前交卷;考试尚未全部结束时,不准对答案。

(七)卫生:

1、校园、教室卫生人人有责。无论在什么时候,在校园、教室不准乱扔果皮、纸屑和各种食品饮料的包装物等。

2、教室内要保持整洁、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩;不准在墙上乱涂乱画。

3、要讲究个人卫生,穿着提倡得体、朴素、洁净、大方,发型、头饰学生化、大众化;不准留长指甲,不准留长发、染发,不准佩戴耳环、项链,不准穿奇服怪装,不准穿背心、拖鞋、高跟鞋。

4、教室、清洁区的卫生,每天严格按照安排,按要求、按时、认真地进行打扫;劳动中要服从调度,听从指挥,注意安全。

5、每天教室卫生做完后,课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束,由劳动委员验收方可离开。

(八)财物:

1、要爱护学校、班级和他人的财物,行为文明、规矩,不损公肥私,不损人利己。

2、对发现有偷窃行为者,有损坏或丢失教室和他人财物者,以及在桌椅、门窗、墙壁等处乱刻乱写、乱涂乱画者,除了严肃批评外,还要进行必要的赔偿。

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