肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理得做手工的场景【精选4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做手工的场景【精选4篇】一
一个夜深人静的晚上，所有的手都偷偷地把主人的手机打开，上网聊了起来。有一双小手说：“我的主人是名大学生，作业非常多，我觉得自己非常累，想休息一会儿都没空，我的主人却总是不让我休息。”又有一双大手说：“我的主人是一个建筑工人，每天要搬不计其数的砖，害得我身上长满了老茧，每天都脏兮兮的。”在一通抱怨后，手们一致决定：从现在开始，大家一起罢工！
第二天，人们发现自己的手不听使唤了。不能穿衣、做菜、开车……全世界都乱套了。饿了一天肚子的人们只能待在家里，什么也做不了，只得早早地上床睡觉。
手们又开始上网讨论。“怎么回事？”一只大手说，“我觉得全身无力！”还有一只小手说：“我好饿呀！”又有一只小手说：“这到底是怎么回事呀？”身体的各个器官再也忍不住了，纷纷说：“我们作为身体的一部分，只有分工合作才会让人体保持生命活力，你们闹罢工真是太不应该了！”手们听到其他器官的指责后，都非常惭愧。
天亮了，所有的小手都非常积极地投入到工作当中，全世界的一切又恢复了正常。
做手工的场景【精选4篇】二
我是一个很文静的女生。也很爱做手工。
有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天我先准备了一些纸杯，剪刀，蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体，再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵，手，尾巴。再用蜡笔涂上颜色。再用胶水把它们贴上。再画上那美丽的三瓣嘴，红红的眼睛。哇！！一只好漂亮的小白兔啊！！
妈妈也跟着我做了一只。那天我很开心。
做手工的场景【精选4篇】三
我是一个十足的手残党，做手工对于我来说，是真的难。
然而，我有一个好朋友，他觉得亲手做的礼物，会更有意义。希望我亲手为他做一份生日礼物。
而我，也是一个珍惜这份友谊，答应了他。我决定做一张立体贺卡给他。
买了差不多卡纸和其他材料，我开始涂涂画画，剪剪又叠叠。
费了三个小时，完成一个手工贺卡。我开始明白为什么他喜欢这种礼物了。比起礼物，他更希望收到一份真挚的心意。
也许我并不擅长，但是我愿意去做。我并不讨厌这样的自己。
做手工的场景【精选4篇】四
今天我们在课上，上了手工艺品的课程，课上老师向我们展示了，如何做手工艺品？我们看的都非常的投入，也非常的喜欢，课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业，要求我们每个同学，在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品，题材不限，只要是自己操作的就可以。
老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中，我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。
我打算明天上课之前给老师交上一个“布娃娃猪”的工艺品。所以一回到家中，就开始找妈妈，有一些零碎的布头，用来做布娃娃。
妈妈翻箱倒柜，给我找来了一些琐碎的不同，颜色有各式各样的，有红的，有花的还有条纹的，我先把这些碎布头拼在一起，先做出一个布娃娃猪的外体形象，因为不投，是各种形状的，所以拼接起来十分困难，每一块布头与每一块布头之间都要用针线缝合起来，这样一来，我的这个布娃娃猪就变成了花猪。然后开始寻找，在布娃娃猪里面的填充物，我跟妈妈要了一些没有用的废旧棉花，用这些棉花填充到布娃娃猪的身体里面，让整个布娃娃猪饱满起来，大概花费了我一个半小时的时间，终于把这只猪的大体结构做好了，接下来就是一些细节了，猪耳朵，猪的鼻子，猪的眼睛，还有猪尾巴。
我用两块小的画布，剪成小的三角形，做成猪的耳朵，缝到猪的头上。然后找了一根儿，黑色的小布头，拧成麻花状，用绳子将它固定住，之后再用针线把它缝到猪的屁股上。最后，再用彩笔，给猪画上眼睛，画上鼻子。然后，一只活泼可爱的花猪就做好了。
第2天去上学，我带着我的小花猪来到课堂上。同学们一见到之后都哈哈大笑，但是老师却非常的开心，老师最终把我的小花猪工艺品评为是班级一等奖。
我也非常的开心，这次手工艺品的制作活动，不仅仅帮助我开发手脑并用的能力，而且还为我增加了一项兴趣爱好。
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