总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇一
上次我和“小记者们”去了“一大”会址，这次，我们又去了科技节能馆。
节能馆里告诉我们怎样节水、节电、节约能源。我最感兴趣的如何节水，因为水是生命之源，所以我特别关注了里面的节能卫生间。
节能水阀很有趣，你只要把水阀打开一点点，水流就很大。与普通的水阀相比，可以节水45%以上。
你们知道什么叫中水吗？中水就是介于污水和清水之间的水，如雨水、厨房用水、洗涤水等。我们可以设一个中水器，可以用来冲洗厕所、浇花和洗车。所以使用中水器，也能达到节水的目的。
馆里还有一种座便器更有趣，叫“一杯水”座便器。顾名思义，就是一杯水就可以冲干净，与普通座便器相比，可以节水83%。如果大家都使用这种座便器，上海每年可以节约2.7吨水。
还有就是在用水时要做到一水多用。你可以用淘米水洗菜，也可以浇花；洗衣机的'漂洗水可以作为下次洗衣的洗涤水，最后一次的水还可以用来拖地等。
如果你能做到以上几点，你就成为节水大人了。
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇二
星期三下午，阳光明媚，操场上人声鼎沸，我们学校正在如火如荼的开展科奥会，一架架蓝鸟橡筋飞机直从云霄，一辆辆四驱车在赛道上极速狂飙，空气动力桨赛车也在跑道上一展风采。
我参加的是四驱车，我一直在轨道边焦急的等待着比赛，只见一辆辆车子在跑道上飞驰，时间在车轮中一点一点地流逝，终于，轮到我们603班，我的心此时变得异常活跃，总是“砰砰”地跳个不停。只见第一个是任哲轩，他的四驱车就像鼓足劲似的，奋力向前冲，连旁观的同学都连声叫好，最终任哲轩的赛车只跑4秒多，接下来，老师叫道：“李奕龙。”我听像条件反射似的，立刻跑到“准备处”去报名，然后立刻启动马达，先让马达“热身”一下，接着，随着老师一声令下，我把赛车放到轨道上，赛车“嗖”地一声窜出去，看上去也毫不逊色，最后时间是5。7秒，不过，已经是一个十分不错的成绩，我感到很高兴。
比完四驱车，我又来到空气动力桨赛车的赛场上，来得正好，正是我班的同学在比赛，金鼎一的赛车可谓是又直又快，真是天下无敌，不仅开100分，而且速度快的惊人，第一非他莫属。
我又来到蓝鸟橡筋飞机的赛场上，只看见一架架白色飞机在天空自由地翱翔，慢慢悠悠的，好像什么都不顾忌似的。
科奥会不仅给我们带来快乐与欢笑，还让我们在快乐中学习，增长科学的知识。
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇三
我们学校每年都会举行科技节。可是，今年的科技节却别有一番滋味。
趣味科技节——科幻画
每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说：“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想：地球上的森林面积是这样的微小，如果人类把树木都砍伐掉了，那么世界会变成什么样呢？于是，我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图：人类把房子搬到树上，和大树相依为命。
趣味科技节——科普手抄报
“手抄报！今年科技节还要做手抄报！”我惊呼了一声。但是，老师提示了我们，还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法，我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上，另一张被送到上面去评选了。
趣味科技节——搭纸牌
为了开发我们的`智力和动手能力，学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败，我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时，我们把牌搭得非常高，但是，纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后，同学们就围过来算：“一，二，三，四，五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇四
哇，令人盼望已久、激动人心的科技节终于到来了。
开幕式上，老师要向我们展示的是“火焰掌”。只见他把手放入脸盆，拿起一手掌泡沫，再用打火机点燃一下它，顿时一团火飞了出去，消失在空中。我们拍着手大声叫好，觉得科学实验很有趣。接着，老师告诉我们实验的原理：用手和洗手液，还有一种叫乙烷的物质放入盆中，搅拌，再用火一点，就成了“火焰掌”了，真神奇呀。
下午，我们开展了游园活动，活动可丰富了！有“生熟鸡蛋”，有“进家小车”，有“手夹白纸”……其中，令我最难忘的要数“弹珠进酒杯”和“二杯吹起”的游戏了。
先说“弹珠进酒杯”吧。首先要把一个硬币放在酒杯上口，再在上面放上一个长半米的纸筒，然后把弹珠用力又快速地投入酒杯。这游戏很难，没有多少人能投进，我却出乎意料地一次就中了。哈哈，应该是运气好的缘故吧！
“弹珠进酒杯”这么好玩，“二杯吹起”就更有趣了。把一个纸杯套着另一个纸杯放好，接着拿起来，用嘴把上面一个杯子吹开。我觉得这个游戏对我来说轻而易举。当轮到我时，我用力一吹，没动；再用力一吹，还是没动时，我才觉得很尴尬。原来成功的秘诀是要对准两个杯子中间的那条缝吹的呀！
这真是丰富多彩的一天。我不仅学到了许多科学知识，还做了许多实验，真是收获满满呀！
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇五
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科技节活动总结发言稿 科技节日记篇六
在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。
第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。
一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。
我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！
就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇七
1、走进科学，做生活之角。
2、走进科学，认识世界。
3、注重科技，创造传奇。
4、中国加速度，科普来帮忙。
5、置身科学天地间，邀游文明长河中。
6、致力文明兴古国，普及科技屺东方。
7、知识改变命运，科技创造未来。
8、知识改变命运，科技创造生活。
9、政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐。
10、珍惜生存环境，保护人类家园。
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇八
科技节展览今天，妈妈带着我来到市贸中心。还没进市贸中心就远远看到那里人山人海，一辆辆大卡车，整齐的停在市贸中心门口，一群群活泼可爱的小朋友从大卡车上排着队走了下来，其中一个带着帽子的小男孩。
他身穿校服，背着一个沉重的包袱，低着头，好象没睡醒似的。走进世贸中心，一个个鳞次栉比的房间，有浙大的还有些学校等等。我们先进了浙大的房间，我看见了一支支打火机放在柜台上，有一个阿姨说：这个打火机是防止小孩玩火的，打火机的盖子上有一个滑轮，必须把滑轮推倒底，在使劲把盖子往后一扳就行了。我试了试，因为用力不够猛，所以没成功。突然，一只像老鼠一样的东西从我脚下穿过。
原来是一个自动扫地机，阿姨又说：这个是我发明的自动扫地机，只要他路过的地方，一定很干净！接着我们又去了另外一些房间，最让我难忘的是一辆跑车，它有着大大的轮子，橙黄色的壳，鲜艳多姿，据简介说这辆车的马达是法国进口的，隐形是德国进口的。随后，我和妈妈进入了市贸中心的里面，我们先去了动漫小能手那里，我朝里面望了望，一个个和我年龄差不多一群小孩在那里玩电脑。我去了第二个房间，我拿起其中的数码精灵游戏简介就看，突然一个阿姨开始问问题了：你知道要带宠物要什么条件吗？１、要十级以上。2、等其他人都回答完了，我突然说出是５。阿姨把话筒伸过来，说：来这位小朋友你说。应该是五、要组队。我高兴的说。对了阿姨送给我了一个礼物。接着我去参观了理化小实验、未来工程师。
最让我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火机里的气体输到瓶子里，一股浓烟刺鼻而来，突然他们把瓶子放到管道上，点燃打火机，嗉的一声，火箭像一根离弦直射过去，碰到一个大姐姐的头上，大家不禁笑了起来。在一阵笑声的陪伴下，我们高高兴兴的回家了。我觉得科技节不仅培养小朋友对科学的了解，还让他们看见了以前没有看到过的东西！
今年，学校里又举行了好玩又有趣的科技节。今年科技节的内容是：冰项链、扑克搭建高塔、环保画、废品利用做手工、吹泡泡。其中我最喜欢的是：扑克搭建高塔和吹泡泡。
那一天，叮铃铃的铃声照常在班中回响。正式拉开了科技节的序幕。俞老师说：今天，科技节的安排是扑克搭建高塔。于是教室里立刻欢腾起来。有人说：我一定要搭30层。有人说：去，应该会定时间的吧。我看，你搭到天黑可能也只搭了10层。全班同学瞬间变成了一只只小麻雀，叽叽喳喳吵个不停。俞老师开口说道：大家先别吵。全班立即停止了议论，仿佛时间的钟摆停止了似的。全班同学都安静了下来。俞老师和颜悦色地说：我先发些扑克，你们练习一会儿。大家像小鸡抢食似的拼命点头，表示同意。时间一分一秒的过去了。停，开始比赛。比赛时间三十分钟，预备，开始。
我先把扑克横着折，然后小心翼翼地开始搭建，随着时间越来越少，心情越来越紧张，手也渐渐抖了起来。太好了，我成功搭到20层啦。在我正在自嗨时。轰，只见我的天都峰不见了，只剩下七零八落的扑克散在周围。我的眼眶含着泪花，隐隐有下落的趋势，我深吸一口气，心想：扑克呀，扑克，你知不知道我搭这个天都峰有多辛苦啊！你们怎么一点都不明白、不留恋呢？啊！我重提精神，恢复状态，又开始重新搭建起来。这次，我把地基扩大一些，搭到20层时，我得意洋洋，小声说：哼，倒了又能怎样，关键是水平。看，我又回来了！扑克的'数量急剧减少中。这时我又想：啊哈，我搭得这个可能已经有1米多了吧，应该是够了。我拿了老师的尺子，细细地量了一下。哇！1米28，我原本想大喊出来，但又怕一不小心可能又倒了，我还是小心为上。塔越搭越高，搭到最后，我用2张扑克竖着折，搭在了塔顶上，感觉更威武。停老师大喊。太好了，我完美的作品呈现出来，周围仿佛包裹着金光，耀眼极了！
上周五的吹泡泡更好玩，先用一些洗洁精、白糖、水，调配出泡泡水。然后，俞老师把我们带到操场说：今天的吹泡泡是比谁吹得又大又多。我心想：呀！死定了，我的泡泡吹出来是又小又多，这可怎么办呀？比赛开始俞老师大喊一声。算了，凑合一下吧，我开始吹了。哇！真美！吹出的泡泡象一个个小精灵，她们有些飞到树上，晃啊晃，就是不下来。有些小精灵围绕在人们的身边翩翩起舞，她们唱着歌一同飞向远方，还有一些泡泡在阳光的照耀下，闪烁着五颜六色的光芒，像一颗颗彩色的宝石飞向天空。
啊！多么有趣的科技节，多么好玩的科技节呀！
最近学校把科技节宣传得沸沸扬扬，不少同学期待着这一天的到来。
春风习习，春雨徐徐，操场散发着一股草木幽香。当我们像往常一样来到操场上，并没有听到如期而至的音乐声，却听到响亮的广播声，这个声音让我们观赏了一场好玩有趣的空模表演。开始，一架小飞机拎着科技节的宣传语笔直地冲向天空，它摇摇晃晃，晃晃悠悠，吸引了不少同学的注意。不久，又一架飞机冲向了天空，它不像之前的小飞机一样慢悠悠地摇晃着，只是好奇地在我们的上方盘旋着，像一只雄鹰。这架飞机结束了它飞行的旅程，又一架飞机飞上了天空，这架飞机让许多同学惊讶起来，因为它的造型是一个轻飘飘的纸飞机。突然，这架活的一般的纸飞机直冲云霄，又猛地扎下来，吓的下面的同学一阵惊呼，可是这纸飞机却无所事事般斜飞了出去。纸飞机刚飞回去没多久，另一架飞机就快速地飞上了天空。这架飞机像隼一样快速地飞行着，虽然十分有趣，但不一会儿就因为快速飞行的缘故挂上了树枝。在太阳的一阵暴晒后，我们的眼睛疲倦了，腿麻了，即使注意力都在飞机上，但是还是感觉得到腿部一阵阵的酸痛。回到教室，刚才的一幕幕回荡在脑海里，久之不散。
到了下午，教室里可热闹了，大家都还惦记着今天的活动呢。到了楼下，我和同伴来到了比赛地点，我们的任务是搭纸牌塔。刚来到比赛地点，就望见了许多同学的纸牌塔，看见这些高大的纸牌塔，我们迫不及待地赶紧制作了起来。我们一层一层地搭着，当一座高高的纸牌塔矗立在我们面前时，不少同学已经上交了成绩，我们正想举手，一股莫名其妙的风将我们的高塔吹倒了。我们愤然地看向这阵风的来源，正是旁边的同学在作怪。无奈，只好重整旗鼓继续搭塔。又搭了一座比较高的塔，可是正当欢欣之时，又一阵风来了。我们两个双双把眼神移到了风的来源，这次没有了先前的愤然，倒是多了几分无奈。因为之前那个捣蛋的同学，早已交差走了，这次就是大自然的风来妨碍我们了。一次又一次地搭，一次又一次地扶，风总是吹着口哨将纸牌塔吹倒了。最后，也是取巧般的将纸牌尽力地累成一座小山，无可奈何地交差了。阳光明媚，白云成堆，晴空万里，比完赛的我们闲得无聊，来到操场上。在操场中央的草地上，正举行着一场比赛，水火箭留空。正当我们好奇地走过去，那边就喷射出一阵水花，这水花下了我们一跳，也挑起了我们的兴趣。走近一看，原来水火箭就是一个水瓶装着水，利用发射器升空，从而瓶身分解，打开降落伞，降落。弄明白了这个原理，我们更加专注地观看着这场比赛。在比赛中，有的火箭成功升空并且降落，有的火箭笔直升空后装着满罐子的水失败落下，有的火箭还没飞多远就打开降落伞降落了。看完了几场比赛，我们便回到教室。
一天下来，我们都困了，累了，在这疲倦中我们走进了科学，见识了当今科技的发展。
科技节活动总结发言稿 科技节日记篇九
1、科技创造美好世界!
2、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡!
3、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋!
4、科技带来快乐，科技带来梦想!
5、科技让我飞翔，飞向科技的世界!
6、走进科技，走近梦想。
7、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多!
8、多听多看多动手，科学世界任我游。
9、我观察，我快乐;我试验，我收获。
10、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。
11、翱翔科学的天空，畅游知识的海洋!
22、树立和落实科学发展观，促进人与自然和谐发展。
13、珍惜资源，建设节约型社会。
14、节约资源，保护环境，促进可持续反展。
15今日奇思妙想，明日硕果累累
16、科技创造梦想
17、加强青少年科技教育，加快培养创新人才!
18、畅想科技，倡响科技
19、人人参与科技节，我的科技节我做主!
20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你!
21、科学探索乐趣多，和谐发展你我他!
22、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
23、保护资源环境，造福子孙后代。
24、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
25、科技引领 携手创新 共建和谐
26、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展!
27、珍惜资源，建设节约型社会!
28、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力!
29、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步!
30、科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
31、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力!
32、用创新点缀人生， 让科技融入理想
33、强化自主创新、保护知识产权!
34、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法!
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