学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
灭神无祸心得体会篇一
我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领，带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中，要坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。要向实际学习，向社会学习，向同行学习，向学生学习。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。
作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生获得能力的提高。
教学设计是教学活动的基础性工作，事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的，具有目的性、计划性，达到事半功倍效果的教学方案。
教学媒体既是一种资源，又是一种工具，我们要善于学习，善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用，从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合，结合教学设计，搜集资源，并创造性的设计、利用资源制作课件，支持自己的教学工作。同时，在今后的工作中，要和同事们共享设计和课件，学会评价资源，评价课件。
随着时代的发展，每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响，以计算机为主的信息技术在教育中的应用，改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上，我觉得要坚持教学资源的使用原则，坚持教学资源的作用表现，在此基础上，还要在以下几个方面留意：一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中，要不断地选择定位“在哪儿，往哪去，怎样去，学什么，如何学”，在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。
总之，我们传承中华文明，我们肩负历史重托，我们承载民族期待，我们铸造明日辉煌!让我们乘长风，破万里浪，充分利用这次国培的有利时机，把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践，进一步促进我们的教育事业再创新局面，进一步促进我们的教育工作再上新台阶!
灭神无祸心得体会篇二
我读了《小英雄雨来》这一课，我最喜欢文中的雨来，因为他机智勇敢。
有一次，他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子来到他家问了半天雨来也没有说，鬼子便生气 的走了。
后来，雨来又上夜校，看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ，说鬼子又要到我们村了。
第二天，妈妈去买菜了，家里只有雨来一个人，鬼子来到他家找一个人，鬼子把雨来家翻的乱七八槽的，也没有找到，鬼子看到雨来手里拿着一本书，鬼子把雨来揪过来，把他的书撕了。鬼子问雨来说：你看见一个人过来吗?雨来说：“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌，见雨来还是没有说，鬼子说把他拖到河边枪毙，就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。
乡亲们都到河边去找雨来，大家看到远处露出一个小脑袋，过去一看原来雨来没有死，所以我们一定要贡献祖国。
灭神无祸心得体会篇三
2016年10月26日晚8点，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。作为一名共产党员、一个普通的组工干部，看后感触颇深。
“不忘初心，继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式，向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节，在现场准备了心形的印模，通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印，“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事”，围绕这些手掌背后的故事，生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格，向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。
握住“老茧”的手，感悟信念罗官章。基层老党员，退休后做了普通的农民，回乡扎根深山老林19年，发扬“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”的精神，带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败，在付出鲜血和伤痛代价后，终于换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子，之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上，通过密环菌提供营养，生长出42颗栽培种。后来罗官章将试验田扩大到46平方米，收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户，每户增收超过10万元，成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任，没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”，但是正是这双长满老茧的手，帮助乡亲们发家致富，展现了共产党员坚定的理想信念。
握住“粉笔”的手，感悟奉献支月英。山村教师，在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子，她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师，但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时，主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位，她说“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望”，多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守，看到山里孩子的成长，让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事，姑娘的抱怨是对的，因为对他们我实在亏欠的太多太多了，但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手，也是因为这双手，撑起了山里人整整两代人求知的天空，展现了共产党员的无私奉献。
握住“焊枪”的手，感悟坚守李万君。一位焊接师，创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅是一门技术，更像是一门艺术，一门功夫。”焊接工作又苦又累，20多年间，用焊枪证明了自己。看到高铁，他说不出的`自豪，最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能知道电流的大小。他希望徒弟技能不断提高，在生产中不断创新，都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去那边工作，被他拒绝了，他说“做人要知恩图报，我的技能和荣誉是企业、是党给的，尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠，展现了共产党员的执着坚守。
握住“党旗”的手，感悟作为苗振水。河北省驻京党工委书记，先进基层党组织的代表。给流动党员过生日，强化党的意识，了解流动党员的情况，给特困党员捐款。在农民工中建立党组织，在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员，得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜，给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬，是他们让流动党员有家了，让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织，展示了基层党组织的有所作为。
握住“拿枪”的手，感悟担当李贝。一位女警察，她的简历很简单，9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”，她是一位妻子、一位妈妈，而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自己热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受，这是李贝经常挂在嘴边的一句话，身材娇小的她遭受过各种压力，但她从不惧怕，说自己身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次，二等功三次，三等功4次。面对生死和压力，对亲人亏欠很多，这份职业异常忙碌，但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手，是一双帮助别人的手，更是一双为我们撑起了平安的手，展现了共产党员的敢于担当。
握住“键盘”的手，感悟创新王恩东。中国工程院的院士，随着是时代的发展，从打电话、发微信到个人银行存款，再到国防卫星安全，无疑不涉及到计算机服务器。原来中国没有自主生产的能力，如果服务器出现故障，服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握，为保障国家信息安全，中国要研发自己的高端服务器，2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的，只有通过自主研发、自主创新来实现”，王恩东团队的研发是从零开始的，攻破了一个个技术难题，在研发过程中申请专利1147多项，获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手，但这更是一双开拓创新的手，展现了共产党员的勇于创新。
握住“掌舵”的手，感悟责任“琼沙3号”党支部。有一条船，一直被人们称为“生命之船”，因为它连接着海南和西沙的一条脐带，每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来，这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人，承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署，确保“琼沙3号”轮的正确航向，轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们，风里来浪里行，需要的不仅是过硬的技术，更需要过硬的思想作风。在三沙，出海就是出征，安家就是卫国，工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是责任、担当、热爱”。这些是掌舵的人，这都是握着方向的手，展现了基层党组织的责任之心。
“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话，同时也印证了他这么多年来一直恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问，优秀党员是一面旗帜，是大家学习的榜样。但是，一提起“优秀党员”，不少人又觉得渴望而不可及。实际上，优秀共产党员之所以能称之为“优秀”，就在于他们处理问题、面临选择时，自觉超脱个人情感，将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。
通过观看《榜样》，给我们提供了可以直接学习的标杆，既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐，同时只要我们借鉴他们的做法，传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操，在平凡的岗位上，坚持全心全意为人民服务的理念，不忘初心，继续前进，同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的，让榜样的精神永绽光芒。
灭神无祸心得体会篇四
不知不觉间，雷锋离开我们已经50年了。在离开雷锋的日子里，人们颂扬雷锋、怀念雷锋，也在以自己的行动学习雷锋。就在过去的2011年，我们就看到了20年坚持义务献血、传承爱心的郭明义，以卖羊肉串为生的慈善家阿里木，孤寡老人的好闺女林秀贞，一个人感动了一座城的孟祥斌无数雷锋的传人，在以自己的方式发扬着雷锋精神，续演着“雷锋的故事”。看到他们，我们会十分欣慰：雷锋精神仍在，“雷锋”就在我们身边。
可在有的地方、有的时候，人们又会遇到一些不愉快、不舒服、难接受的事情，诸如机关的“门难进，脸难看，事难办”啦，一些按正规途径很容易就能办成的事情非要托关系挖门子费好大周折才能办成啦，本来无偿的服务变成有偿啦，求医看病要给医生护士塞“红包”啦，等等。就连好心好意救助他人的义举，也惟恐被人当成“驴肝肺”而心怀忐忑、不敢“滥”施。此时此刻，此情此景，人们又觉得雷锋精神似乎离我们很远，“雷锋”跟我们很陌生。
矛盾吗？矛盾，又不矛盾。在市场经济时代，特别是处在社会转型期，人们的观念是多元的，精神操守是多元的。乐于助人、偶尔助人、不愿助人，各种层次的人并存，这就是多元化，这就是社会。过去，在“一元化”时代，凡事讲究“一刀切”，学雷锋也不例外。要学大家都学，谁也不能例外，不管自愿不自愿。在“改造世界观”的口号下，情愿的和不情愿的，都算学了雷锋、做了好事。其实，关爱他人、助人为乐是一种素质，是长期修炼和培养的一种习惯。什么是素质？那是融化在血液里、凝结在生命中的本能。它是靠平时的培养和积累而成的。一事当前，只能这样，没有第二种选择。那边小孩从楼上往下掉了，这边还在考虑：是接还是不接？现想是来不及的，只能靠本能、靠习惯。
以，各级干部学雷锋、当雷锋，比老百姓学雷锋、当雷锋意义更重、影响更大。“上面”带头，越来越多的“雷锋”才能健康、茁壮地成长，进而蔚然成风。
不从培养素质入手，不考虑人们的接受心理，用搞运动的方式学雷锋，很容易导致形式主义和走过场。一些地方，平时不倡导和鼓励人们做好事，一到每年的3月5日前后，就把人们一股脑儿地赶到养老院和一些公共场所义务劳动、学雷锋。结果闹出了养老院的老大爷一天之内被洗了若干次澡、过马路的老太太被做好事的“雷锋”们扶过了好几次马路的笑话。受助的人被搞得无所适从、啼笑皆非。好事没能办好，倒成了旁观者的笑柄。也怪不得别人讥笑。雷锋做好事从来都是为别人着想的，可这种形式主义的“学雷锋”完全把做好事当成了一种任务，甚至是一种沽名钓誉的手段，全然不考虑受助者的感受。这种适得其反的“学雷锋”谁会欢迎呢？但愿，别再把学雷锋搞成“一窝蜂”式的强制行动，别再把群众学雷锋“导演”成为领导者扬名立业的“政绩秀”，而是应该静下心来，在启发人们“为他人着想”的自觉性和主动性、激励和培养 “助人为乐”的素质上好好下一番功夫，并以实际行动带动和影响群众的整体素质。
老奶奶： 摩托车司机： 中学生： 路人甲： 路人乙：
一个老奶奶正在马路上走着
一位年轻人驾驶着摩托车过来,不小心撞到了老奶奶。
老奶奶摔倒在地:“哎哟哎哟！我的腰啊！”
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灭神无祸心得体会篇五
[释义] 六神:道家指主宰人心、肺、肝、肾、脾、胆的神;无主:没有主意;不知如何是好。形容心慌意乱;惊慌失措。
[近义] 惊惶失措 六神不安 心神不定
[反义] 泰然处之 若无其事 从容不迫
[用法] 含贬义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ~和“心惊肉跳”;都可形容惊惧不安。但~主要偏重在心情慌乱;不知怎么办才好;“心惊肉跳”偏重心神不宁、不安;害怕不好的事情临头。
[例句] 这突如其来的打击;使他~。
六神无主的对对子
其他成语对对子
1.他六神无主地用僵硬的姿势摆手，鼓了几次劲想说点什么，却垂头丧气地欲言又止。
3.一个月亮一个你，二个影子我和你，三生有幸认识你，四个月来好想你，五湖四海寻找你，六神无主迷恋你，七星伴月围绕你，八月十五我等你。
4.我一听六神无主，马上打车前往。
5.发了这么大的水,要不是政府立即派人来援救,大家全都六神无主,傻了眼了。
6.一听到老师马上要来家庭访问，平日顽皮的小华也急得六神无主。
7.突然接到家中发生剧变的消息，一向坚强的她，竟变得六神无主。
8.我现在六神无主，脑筋一片空白，没办法回答你的问题。
9.他妻子去世后他感到六神无主十分消沉。
10.我知道你已六神无主，但请先镇静一下，先把伯母送医急救要紧。
11.你先得意识到自己早已六神无主了。
12.大家这样你一言、我一句的，反而让他六神无主，心慌意乱。
13.这突如其来的打击，使他六神无主。
14.突然接到噩耗，他一时六神无主，不知如何是好。
15.他现在已六神无主，得有人出面协助他处理善后。
16.司机面对突然发生的车祸,一时六神无主。
17.醉汉现在慌了而且吓到六神无主，因此他问声音，“你怎知道没有鱼!你是想要警告我的上帝吗?”。
18.5.20我爱你，一句话儿告诉你，二话不说爱上你，三生有幸认识你，四海为家都陪你，五湖四海都护你，六神无主只为你，七事八事都听你，“九十”一生爱着你!
19.要爱妻日(12.7)，戏说得罪老婆后果：一跪键盘，二禁抽烟，三罚库银，四盖单被，五体投地，六神无主，七荤八素，无人服务，后悔醒悟：吃得眼前亏，生活有滋味。
20.一见钟情喜欢你，两次三番追求你，四舍五入珍惜你，六神无主只为你，七上八下念着你，912九(就)要爱你，十分爽快的答应我吧!
21.广播寻人：那人一身破烂二目无神，三餐未进四肢无力，五音不全六神无主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你。别看了，就是你!元旦快乐!
22.一毛不拔镇关西，二更天来喝酒去，三天两头发脾气，四处撒欢找乐趣，五十不到归了西，六神无主没脾气，劝君莫做急脾气，伤身伤心伤自己。
23.一别长假，双目无神，三心二意，四路不稳，五脏俱伤，六神无主，起落心情，八九不离十，换上了“恐上班综合症”，治疗方案：多与老板沟通，多为同事解难，见效快，不复发，祝您返岗。
24.一条红线把缘牵，两情相悦把爱恋，三顾茅庐把你约，四面楚歌情敌战，五花八门哄你欢，六神无主看见你，七上八下想娶你，九死一生都爱你，十全十美来联姻。嫁给我，你就是我的唯一。
25.当年一见钟情喜欢你，两次三番追求你，四方出击搞定你，五体投诚听从你，六神无主依赖你，七破八补想着你，九死不悔陪着你，实心实意爱着你。12.7要爱妻，百折不移守着你，千呼万唤都。
26.认识你之前我是六神无主，娶你之后我才知道妻的含义，七就是六加一，你就是我的主心骨就是我的妻，原以为浪漫只是热恋时的小曲，没想到和你在一起浪漫绵绵无绝期，认识你真好，亲爱。
27.一声闹钟叮铃铃，两眼朦胧继续睡，三番五次挣扎着，四平八稳坐起来，五尺身躯属于你，六神无主需上班，七零八落要整理，八点准时忙碌着，九行八业需拼搏，十全十美好心情!
28.真正的爱情应该是这个样子的。一早起来，二话不说，拎着三根油条，四两豆浆，急的五体投地，六神无主，差点七窍生烟，还得耳听八方，快到九死一生，赶得十万火急，只为大声对她说一。
29.我一见你就笑，二话不说喜欢上你;对你绝不会三心二意，偷偷想四世同堂在一起;你的五官那么让我着迷，看我一眼我都会六神无主七上八下忐忐忑忑够不着地;天长地久真情真意，十全十。
30.一干工作，二目无神，三魂游离，事(四)事不会，五内俱焚，六神无主，七窍生烟，八面玲珑，九流之人，十分吃香，百般惬意，千载一时，万无一失!
灭神无祸心得体会篇六
“学习雷锋好榜样”每当我听见这首歌，我的心里不禁产生敬佩之情。雷锋，对于大家来说并不陌生，而他的事迹和精神却被人们广为传颂。雷锋是大家学习的好榜样！
雷锋叔叔只是一个普普通通的革命战士，可他的心里永远装着国家和人们。他的人格是如此高尚。雷锋叔叔走了，可他的精神还是在闪烁，还在留传。
记得有一次，我和妈妈去公园散步。那天，阳光明媚，风和日丽。忽然，我看见在一个长椅上两个阿姨正在闲聊。她们一边吃一边说，好像很高兴的样子。可是，不文明的一幕出现了：其中一位阿姨把香蕉皮随手扔到了过道上，我刚想过去把香蕉皮捡起来，有一位和我差不多大的小姑娘却快步跑过去迅速地把这个“不文明之物”捡了起来丢进垃圾箱里。她还郑重其事的告诉那位阿姨：“阿姨，今天是学习雷锋日，环境要靠大家去保护。再说了，如果哪位老奶奶一不小心踩到了这个香蕉皮，摔倒了怎么办？”两位阿姨不由得红起了脸。不好意思的说：“对，那我们从小事做起，以雷锋为榜样。”我为小姑娘竖起了大拇指。
在这个社会，，雷锋的大爱无处不在，雷锋的品德无处不在向雷锋叔叔学习，做一个有道德、有思想、有高尚情操得人！
在这960万平方公里的土地上，有一个叔叔，他的名字就叫――雷锋。 雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋,而不仅仅是3月5日的雷锋，我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着书包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友。今天，我们就我们的能力，到路口协助警察叔叔扶老人过马路吧。从我们身边的小事做起。
让我们回想一下，在生活中有哪些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵几天几夜都未曾合眼，他们没有怨言；与亲人聚少离多，他们没有怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们没有怨言他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有交-警、老师、解放军战士这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师，解放军战士，还是交-警，他们都具有雷锋这种“毫不利已，专门利人”的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的。
我校学生任海萍同学，父亲去世得早，母亲瘫痪在床上。不幸的是，在2017年的“六一”儿童节那天，本来是少年儿童最快乐的一天，任海萍同学的妈妈又离她而去，只有姐姐一人打工挣钱供她上学。我校师生看到这种情况，纷纷捐款三千多元，又买了大米和食用油等物品，帮她渡过难关。从上海来石屏县团委挂职的副书记张成一也不定期地资助任海萍同学。雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在这里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。
请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！
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灭神无祸心得体会篇七
1. 你不知道你的影子多么调皮，总在我的眼前晃动，让我不能有一刻安宁。从早上睁开朦胧眼睛的那一刻起，到枕着你的名字入眠进入梦乡，你的影子一直陪着我。
2. 我只负责赚钱养家爱老婆。 我只负责逛街购物爱老公。
3. 平的世界，无远弗届。吾与诸君本无距离。诸君与吾相见恨晚。
4. 想跟你说：朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我在陪伴着你。
5. 云云种种的表白，让我知道结婚让你为我负起更多的责任，结婚让你为我承受更多的风风雨雨，结婚让你给我了一片多彩的天空，就从结婚时你对老婆说的话就让我知道你火热的心。
6. 你在哪，，我不想失去你!!贝
7. 想你想得我六神无主，见不到你我浑身不舒服，见到你我舞手又蹈足，能和你牵手我很满足，只要你愿意我啥都愿意付出，亲爱的，我愿意一辈子当你的男仆。
8. 昨天参加一个朋友的婚礼，亲爱的听着新郎对老婆说的话感动得哭了，我在想自己口才没那么好说不出那些话，只是我想对你说，虽然我不是最优秀的人，但是我会是对你最好的人，谢谢你愿意牵起我的手，对的时间遇到对的人，终于等到你！
9. 不是因为怕老婆，而是因为爱老婆
10. 感谢老婆大人一年多的付出陪伴，美丽依旧，魅力增加，我喜欢的样子你都有，你喜欢的生活我都在。
11. 人的一生总是在忙忙碌碌，总是在和时间赛跑。生活中的人们也总是在追逐，追逐爱情，追逐金钱，追逐地位，追逐名利；贫穷的追逐富有，富有的追逐快乐，快乐的追逐长生不老。没有穷尽的理想，不断膨胀的贪欲诱惑着人们事事追求高效速成，遇事浮躁缺乏耐心。缓一缓，静一静，等一等，欲速则不达。
12. 恣雅态、明眸回美盼。同心绾。算国艳仙材，翻恨相逢晚。
13. 离开你的日子每天都是度日如年，很多心里话手机又怎能表达?每日每日我在日历前矗立：时间啊求你快点过去，我不怕虚度年华，我要的是我的爱人在身边，分享每一份快乐，共担每一份责任，简单快乐，却又是我们最大的幸福。
14. 你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。
15. 每当夜人静时，常常会浮起你的身影，愉悦着我惆怅的心灵、明亮着我漆黑的角落，心里总能感觉点点温馨。
16. 妻爱你，一生永不变，磕磕碰碰一辈子，跌跌撞撞一下子，有缘千里来相会，时刻对你是真心，快乐陪伴你我，烦恼远离我们，还有什么比得过我们的真爱，执着的爱，坚守一辈子。
17. 我见青山多妩媚，青山见我应如是!
18. 老婆是天、老婆是地！爱老婆胜过爱人民币。
19. 随着天各一方的时间越来越长，我的思念也越来越深，我很想找一个万籁俱寂的深夜或一个阳光明媚的早晨，把许多心底的惆怅、寂寞向你倾诉。
20. 惊魂未定的孩子，六神无主地东张西望。
21. 相逢情便深，恨不相逢早。
22. 大家这样你一言、我一句的，反而让他六神无主，心慌意乱。
23. 无尽的思念，无尽的等待!你可觉得，这清澈的岁月之流，似变成透明的凝冻。
24. 我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。
25. 打开记忆的窗，浏览岁月刻下的伤。诗一行，泪一行，多少人生苦，无处话凄凉。都说人生就像一本书，翻开、合上，里面的内容不重要，重要的是发现。喧嚣红尘，当心灵最皎洁的意境，与诗深情的相拥；当你牵念的诗行，于心中渐次弥漫，似茶，清香袅袅，苦后而甘甜，此时唯一要做的就是，用微博和你分享。。。
26. 每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。
27. 你或忙或闲，都有一颗忧虑的心为你牵挂；你或远或近，都有一个温馨的家儿等你归来。妻子，与你白头偕老的那个她，永远把你放在心上，720妻爱你，记得爱护我们的妻子哦。
28. 灿烂的阳光伴着玫瑰的芬芳，冬日的睛空弥漫着你爱的馨香!永远不变的梦想，就是依偎在你宽阔的胸膛，轰轰烈烈爱一场!
29. 来临，送老婆720多玫瑰，让你开心一辈子；720来临，送老婆720颗巧克力，让你甜蜜一辈子；720来临，送老婆720个祝福，让我疼你爱你一辈子！祝老婆每天好心情，永远开心快乐！
30. 当初相见，君恨相逢晚。一曲秦筝弹未遍，无奈昭阳人怨。
31. 突然接到噩耗，他一时六神无主，不知如何是好。
33. 一听到东窗事发，他立刻吓得六神无主。
34. 到处是希特勒抓犹太人的士兵，一听见有敲门声犹太人就吓得六神无主。
35. 地有高斋要名士。相逢恨晚，老矣酒兵诗帅。岁寒同一笑、千年事。
36. 爱老婆男人,在家被老婆虐,在外虐别人,这才是真正的男人
37. 就是那梦里，也在轻轻呼唤着你的名字。或许你就像一粒种子，植入我的心田，在日子里发芽茁壮，缠绕在心房，如何能把你拔除啊！你早已扎根在我的灵魂深处，怎能不想你！
38. 在这个给女性的日子里，我有一句话想对你说，这是我一直想要告诉你的，那就是--我有两次生命：一次是出生，一次是遇见了你!
39. 风的律动，拂柳能感知；泉的清凉，石清楚；爱情的甜蜜，我陶醉；720妻爱你日，我的祝福，愿妻能感到温暖幸福，老婆，祝你天天开心快乐。
40. 以冷落老公为耻. 以热爱老婆为荣.
41. 晚上，对着孤灯，我陷入不可名状的思念之中，实在排解不开时，我徘徊在我俩散步的海滩、草地，对着星星、月亮，声声呼唤着你！
42. 妈妈突然病饭，爸爸又不在家，我们兄弟简直六神无主。
43. 老婆今天辛苦了，我在外面听见你喊了，我都急死了，等你们母子平安！爱你的老公！
44. 燕子声声里，相思又一年。
45. 时间证明我爱你走过路过，捧下场，我只希望她能够看见
46. 想你时，我只能望着星空，当有流星划过时，我许愿，一个，两个……哪怕是相同的心愿，只要有你，只要有爱!这就是我前进的信心，宝贝，我好爱你!
47. 暗恋一个人想说却害怕受到伤害
49. 好男人准则：宠老婆，爱老婆，抢着来做家务活；想老婆，念老婆，她的影子在心窝；思老婆，恋老婆，给她幸福好生活。违反此准则，搓板跪烂第三条腿打折。爱老婆必须遵守的准则。
50. 我愿化作一缕清风，悄悄来到你的身边，把你那如瀑的长发轻轻撩动，为你唱一曲风的恋歌。
51. 六神无主的艾达连忙跑回别墅，哭着喊着要爸爸，要爸爸来带她离开，哎呀，天哪！
53. 生活中不缺美，缺的是发现美的眼睛；生活中不缺幸福，缺的是发现幸福的眼睛，幸福是心的感觉，幸福与哀愁往往会同时敲响人的心门，把谁邀请进来，就将与谁同在；不幸往往源于自己，烦恼往往源于比较，痛苦往往源于不知足；生活原本没有痛苦，有了欲望，痛苦就来缠身。
54. 爱情里有两种遗憾最折磨人：一是得不到你心爱的人；二是心爱的人得不到幸福。
55. 但是当对于表演过于担心和紧张时，这些激素会给人们“红色警报”即会感觉到冷或者流汗，六神无主，或者你无法保持头脑清楚。
56. 三十岁前别在乎失恋不是不在乎，是在乎不起。三十岁前最怕失去的不是已经拥有的东西，而是梦想。爱情如果只是一个过程，那么正是这个年龄应当经历的，如果要承担结果，三十岁 以后，可能会更有能力，更有资格。三十岁之前我们要做的事情很多，稍纵即逝，不要过久地沉溺在已经干涸的爱河的河床中。
57. 天和地是相望的，水和鱼是相拥的，沙和石是相容的，海和浪是相伴的，我和你是相爱的，只想告诉你，你是我今生的唯一，我爱你，不止现在。
58. 灰太狼是个好男人爱老婆爱孩子。。还包容红太狼的无理取闹。。
59. 媳妇真不赖，嫁咱咱得爱：按时归家不在外，野花再香咱不采；钞票定时要上交，私房钱来咱不捞；浪漫创意有高招，送点鲜花和拥抱。720妻爱你，愿妻子爱你，你爱妻，今生今世甜蜜蜜！
60. 感谢那个让我们相遇的日子，感谢那些让我们相知的时光，感谢那段让我们相恋的岁月，感谢今生有你陪我在一起。今天爱妻，我想你，感谢你，祝福你。
61. 难道相识是错？难受有缘无份。难解爱的真谛，难熬每时每分。难说我太无情，难怪你很伤心。难得三生有幸，难忘一往情深！
62. 碧。桃花下蕴春心，孤雁飞时堪断肠。送君别去花如雪，赠我相思梦亦芳！
63. 昨天和老公结婚三周年纪念日，因为他一直还债所以没钱，身上只有两万不到，给了我8000，叫我过年买买买，我真的要崩溃了，要决堤了，一直以来我都是对他有所防备，抓小三的新闻看得多了，怕以后离婚背叛啊什么乱七八糟的，现在觉得我都想的什么乱七八糟的东西，老公一直对我是毫无保留的，想要啥给啥，并且有原则，不瞎听我的话，这也算人格魅力的一项吧，如果无条件没原则的爱老婆，这种男人大概很窝囊，也不值得人爱。以前的我自私幼稚，对不起。
64. 没有你，天空不蓝；没有你，月儿不圆；没有你，星星不亮；没有你，花园不美；没有你，泉水不甜；没有你，度日如年；亲爱的，你快点回到我的身边吧！
65. 刚才老婆又闹心了 真的很心疼她 可是我却不能守在她身边 替她分担 不想她难过 流泪 心在疼 老婆说我是她的真命天子 嘿嘿 我可高兴啦 我就是 以后的生活 我陪着她 守着老婆 爱老婆疼老婆 嘻嘻 我爱你亲爱的老婆 希望一切都能快点好起来。
66. 远行的人，你看见吗？家屋的上空飘起袅袅的炊烟。迎你的饭，候你的菜，一回回地煮，一次次地把你等待。
67. 恣雅态、明眸回美盼。同心绾。算国艳仙材，翻恨相逢晚。.
69. 请记得我会陪你一起老，不要以为是在开玩笑。誓言牢记心田绝不会飘摇，请把它当作幸福的依靠。我想给你所有的好，带着你一直向幸福的方向奔跑。
70. 有时总想退回到最初，爱总想复合完美画面，可已残缺!你离我而去，开始了你的幸福生活，我守着往事守着想念。
71. 老婆科目二没过，是点子依然被，还是练的不够好，不知道现在什么心情，唯一担心就是老婆的心情影响到宝宝发育，是我太自私么？可我还是爱老婆的，但是现在不是最爱了！最爱的是宝宝，想宝宝能健康快乐，然后才会关心老婆科目二不过的感受，对不起老婆！
72. 怎能忘记你的微笑和美丽的眼睛，还有那火热的、令人心醉的交谈？呵，这爱情的河里，流的全是对你的思念！
73. 老婆，我该拿什么来谢你呢?在我的再三考虑下，决议以我的下半生来感谢你为家的付出!
74. 有了你，我的笑容从清晨一直洋溢到深夜;有了你，我的世界终结了所有的悲伤;有了你，我的幸福从此不再有缺憾。一辈子一段情，因为有了你，足矣。
75. 有妻有人疼，受伤了有了安慰的话语；有妻有人爱，天冷了有人会把被子盖；有妻不孤单，夜里不再孤枕难眠；720妻爱你，愿你有一个贤惠之妻作陪，一生幸福甜蜜蜜！
76. 当你自己选择了与众不同的生活方式后，又何必在乎别人以与众不同的眼光来看你。
77. 不管是贫穷还是富有，疾病或是健康，永远与你不离不弃，亲爱的老婆，感谢你对我的照顾！
78. 红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。
79. 远眺望不尽天涯路，独处时剪不断情丝，我知自己是为情所痴，独自畅饮此恨不关风月事。只恨年年为情伤，眼泪汇成一条江，空自悲伤无人知，只盼再次相遇时。
80. 心爱的人儿不在身边，使恋人们时时思念悲叹，使他们感到莫大的痛苦，可是没有什么短暂的离别更有益于加深相互的情意了。
81. 一听到老师马上要来家庭访问，平日顽皮的小华也急得六神无主。
83. 每天一醒来，你就霸道地占据我的脑海，赶也赶不走。我想我应该告诉你，昨夜你又偷偷地溜到我的梦里。
84. 不见你娇美的姿容已经一个星期了，真如七年一样。在这七天里，你的倩影无时不刻在我心海浮现！
86. 假如浓密的乌云消散，月亮重新放射出清光，那只是为了让我心中对你的思念，永远不会消亡。
87. 老婆为了孩子也是辛苦了，每天都为孩子担心，也不知道啥时候能好呢，揪心啊！
89. 明明很想你，却无法告诉你，明明很爱你，却无法拥抱到你，明明想看见你，却迈不开脚步，希望这条带着我最深沉的爱意的短信，送去我的祝福，能够让你明白我的真情!
90. 老婆，有你相伴的日子，即使平凡也浪漫！谢谢你！
91. 你走了，留给我的是无尽的思念。但，即使再不能见到你，有这份真情伴我也就够了。
92. 记忆的筛子，筛落了无数的往事，留下的是情和爱的晶体你，几乎占据了我的全部记忆。
93. 时间将证明我对你坚定而又执着的爱，别让时空距离猜疑彼此的真情与信心，坚持到底决不轻言放弃。
灭神无祸心得体会篇八
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
灭神无祸心得体会篇九
通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。
一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。
三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。
总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。
灭神无祸心得体会篇十
上了初中，我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了，如果课堂上不认真，课后要是再想把老师讲的弄懂弄透，那就困难得多了。所以，我们必须跟着教师走，相信教师，才能真正有效学习。
鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍，以开阔视野，启迪思路，增长知识。其实，多看课外书，增长课外知识，开阔视野，对平常的学习和考试都有好处，能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时，先跳过去，向后看，于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效，联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书，我们在阅读文章时就应该如此，这样做，能使我们在阅读过程中得到答案，提高学习效率。
“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事，都应该做到。也只有真正做到这“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立体”指有一般的读，又能重点的深掘;既要有横断面，又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研，又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面，应多角度地认识事物，这样才能认识得全面、深刻。
此外，我们学习要有“恒心”两个字，有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。平时，要多思多练，在学习过程中要勤于思考，注重积累，在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有，就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来，再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记，再活用”。
有时候，我们学习了一些知识，当时能记住，但过会儿就忘记了，这就与记忆方法有关。我认为，在学习过程中，看、写、读、听、背，多管齐下效率高，也记得牢。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复，不多久，能记得到也就剩那么一点儿。所以，我们在学习过程中，可以尝试着“看写读听背”一并运用，一并提高。过后，每隔一段时间就重复知识，也就是定时复习。这种学习方法，能减低遗忘率，更有效地记住知识。
开学时,老师曾对我们说：“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦，方为人上人。”其实，如果能做到这几点，成绩必然提高。学习是一件苦差事，但苦中有乐。只有克服重重困难，吃的下学习过程中的苦，才能超越自我，获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠，却没有实际行动，那又有什么用呢?行胜于言。
拜五，我们八年级一起出去，进行了一次别具特色的社会实践。
这是那里湖泊的风景图。很美吧!
乘坐着大巴，经过了1个多小时的颠簸吗，我们终于到达了我们的目的地：炮台湾湿地公园。这里靠近海，风景十分的优美，我们非常喜欢这里!
在公园里还有一块很大的草坪，我们小队在哪里进行了野餐在草坪上，还有一些老人在这里放风筝呢!
我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说，这里的风景真的是漂亮。
我们在这里玩的十分高兴，也收获了许多，我们希望，还能有更多这样的社会实践。
这个星期一，我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地，参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好，既没有作业，又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了，就想回家。
不过，我还是坚持下来了。在这里，我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂，我学会了使用各种工具，在美点教室里，我学会了怎样做蛋糕，并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里，我学到了怎么使用小机床，在彩泥画教室，我知道了彩泥画是怎样制造的，在机器人教室里，我学到了关于机器人的知识，并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。
这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看，主要有一下类型：第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。
这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务，利用学生的智力与体力，在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的，以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。
参观了禁毒教育馆后，我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里，我深切的感受到了毒品的可怕，一旦染上了毒品，就很难再重新回到正常的生活。所以，争当禁毒小标兵，看到别人吸毒及时制止，让我们有一个美好的社会、家园。
今天我参加了两个集体项目：一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力，在我们全班的努力下，齐心协力，获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次，在过程这遇到了许多的困难，但是我们的小组成员非常的勇敢，解决了问题。今天的活动让我们收获了许多，懂得了许多的道理。
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