大家都接触过，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理得以小见大的作文【通用3篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以小见大的作文【通用3篇】一
每星期，我们都要把周记本交给语文老师，由她进行批阅之后再交还给我们，如此循环。
我很在意自己在生活中留下了怎么样的足迹，因此周记对我来说也是一项很重要的作业，一直以来我都认真看待它，按时完成。但是最近一个星期的周记得到的反馈却不太美好，这不免让我心情失落。
这星期的周记里，我记录了一些生活中的事请，比如久未谋面的好友来看望我、在心爱的餐厅享受美食、买到了自己向往已久的数码相机等等，并且总结道，这一星期的生活可以说非常快乐。老师给我的评语则是“立意不高，不能只写生活琐事”。
起初我感到愤愤不平，因为生活不就是平淡中有着小小的快乐和悲伤吗？大部分人的生活都没有惊涛骇浪，没有大起大落，在小小的波折中成长与前进。作为周记写些生活琐事，又何罪之有呢？
不经意间，我读到一首题为《寒夜》的诗：“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。”掩卷沉思才发觉，即使是写生活琐事，也有着不同的层次与情怀。这首诗寥寥二十八个字，看似平凡无奇，没有独特的典故，细细读来字里行间却都蕴含着深意，值得用心品味。可以以茶代酒的朋友，想必不是酒肉朋友，这代表着两人之间的真挚友谊。第二句勾勒出一幅极有意境的美景，明月与梅花相互掩映，诗意飞扬。但是这句话又不只是描写景色，它其实暗喻着来访的朋友就像梅花，让生活变得别有一番意味，给寂寥而寒冷的夜晚带来了温暖和快乐。
这是真正的借景生情，情景交融，是从一粒沙中看世界，在小事中感受到深意。重新审视自己写下的文字，我感受到了其中的浅薄浮泛，也不由深深佩服起古人的文字功底，用短短的几个句子就可以写出我在几百字的文章中都难以表达的深厚内涵，而且含蓄深沉，让人回味万千。
生活本就是有些琐碎平淡的，但是才华横溢的文人墨客们却能从这其中凝练出隽永和深沉。反复品读着这首诗，我若有所悟，只是自己的笔下还写不出如此美好的文字来。我想，多读书思考，多锤炼自己的文字，总有一天我也能够得到生花妙笔，文采飞扬。
以小见大的作文【通用3篇】二
十五岁，对我而言是一个轻狂的年龄，一个叛逆的季节，一个充满烦恼的雨季，更是一本写满了爱的诗集……
成长的痕迹在诗集上一页页的翻着，妈妈的唠叨也在身边长长的念着……
清晨，当阳光偷偷的爬入窗时，妈妈便哼着歌在灶下欢快的忙着，顺便地把我这大懒虫唠醒：“都什么时候了还睡，迟到了可别恶人先告状！”“谁恶人啦，啊？你怎么不早叫醒我！”我一骨碌下床，便匆忙的往外冲。经过一番拼命洗漱后，我抬手一看表，“不早了，我得赶紧走了！”我嘴里念叨着，我正在穿鞋，只听妈妈说：“不吃饭了？吃点吧，早餐要吃好，学习嘛，不吃怎……”“妈，我来不及了，得走了。”妈妈又说：“那你拿着，”妈妈一把拉住我，把一带东西硬塞给我，又说：“今天天气冷，多穿点，戴上帽子，拿着围巾，系好扣子，小心漏风，认真听讲……”“嗯，知道了，知道了！”没等妈妈说完话我，就应了几声走出了家门，爱在凭日的唠叨中，虽然有时很烦人，但那种爱的气息，依然弥漫在上空，挥之不去。
有一次体育课，老师说考试跑步，没有准备的我上了跑道，只听一声枪响，大叫一起冲了出去，而体力不支又加上了没有足够的信心，跑了两圈便没了力气，回家后我问爸爸，为什么总是坚持不下来。爸爸并没有说话而是带我来到了操场，他说想锻炼身体，让我陪他一起跑，而我也忘了刚才的事。陪爸爸跑了起来，八百米下来，我们都已气喘吁吁。而年迈的父亲豆大的汗珠在皎洁的月光下如此耀眼。父爱在皎洁的月光中，在这深蓝的夜空下，在那豆大的汗珠里，被完美的诠释着。过了一会，父亲对我说：“失败，只是人生路上的一个小插曲，并不是主旋律！”补考那天，我信心满满，只听一声开始，我保持速度一路领先，忘记了疲惫，忘记了劳累。因为有了爱，就有了克服一切的勇气；有了爱，就有了永不放弃的毅力；即使有千难万险，有了爱，就绝对无敌。
成长的道路上，流水会带走光阴，风雨会侵蚀岁月，但是这份坚固长久的情感永远不变！
那是一个海世上最深的海；那是一根丝，世上最长的丝；那是一个结世上最牢的结……
就让我们在成长的道路上，感悟爱，品味爱，勇敢爱！
以小见大的作文【通用3篇】三
“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……
看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。
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