暑假工计划书 暑假工作计划

格式:DOC 上传日期:2023-08-11 06:45:48
暑假工计划书 暑假工作计划
时间:2023-08-11 06:45:48    

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

暑假工计划书 暑假工作计划篇一

6月30日组织有关领导、各科室负责人,对学校各教学设施设备(包括围墙、配电房、建筑物等)进行一次拉网式全方位检查,发现安全隐患及时解决,暑假安全工作计划。

二、各年级要对学生针对性地开展节假日安全教育活动,特别是出行时的交通安全、野外出游安全、防暴雨、雷电、泥石流知识、游泳安全以及防抢防盗常识等,教育学生不要擅自单独行动,外出时向家人通报行踪并及时和家人联络。年级要以“致学生家长的一封信”的形式将以上安全教育的内容通报给学生家长,并要求学生家长加以监督,工作计划《暑假安全工作计划》。

三、总务处对学校周边环境等进行一次安全检查,并根据检查出的安全隐患制订出相应的防范措施,安排好节假日期间学校的安全保卫工作,学校内24小时有人值班和巡逻。

四、值班室要做好节假日期间学校的行政领导值班安排,节假日期间24小时有人值班,值班人员要对学校进行巡逻检查,确保学校安全;值班时确保信息、联络畅通,如遇紧急、重要情况或突发事件,应立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。

五、各处室在放离人假前要检查所在办公场所,断开电源,关闭水源,锁好门窗,防止安全事故发生。

六、各年级节假日期间原则上不容许组织集体活动,如有组织师生外出活动,须向学校申报得学校领导批准,上报教育局经许可后方可行动,并做好安全预案。

七、安全办将检查情况写出书面总结(包括检查时间、检查内容、存在隐患、整改方案或应对措施、整改完成日期等),上报校长室。

暑假工计划书 暑假工作计划篇二

一年一度的暑假开始了,我可以自由安排暑假了。

第一,认真完成老师布置的每一项作业,字迹要清晰正确。

二、借用初三学生的课本,预习课文内容,为下学期升入初三打好基础,取得好成绩。

第三,暑假拜访长辈,写下自己的所见所闻和趣事,写一篇生动的优美文章日记,提高自己的写作能力。

第四,多花点时间在书店看书。只有博览群书,才能博学多识。书店是你在知识的海洋中自由畅游的好地方!

第五,我们不能忘记文化和体育活动。每天晚饭后去打羽毛球,或者去小公园锻炼。当然,和街对面的邻居下棋和一起去也是必要的。

(一)、懒虫计划。每天晚上10点睡觉,早上10点起床。每天中午12点睡觉,下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦,哈哈)。执行时间、3个星期。

(二)、学习计划。每天下午从3:00直到晚上8:00没完没了写作业的学习计划,执行时间、2个星期。

(三)、网虫计划。每天正确利用网络,少玩游戏,多看作文的网虫计划。执行时间、整个暑假。

暑假工计划书 暑假工作计划篇三

读书使人明智、使人聪慧、使人善辩,少先队员们要利用时间多读书、读好书,在认真阅读的基础上写下你们的心得体会和从书中学到了什么。一、二年级完成读书记录卡,三至五年级每人完成一篇读后感或科技征文(a4纸打印),稿件请注明作者姓名、班级,报到时交给班主任老师。让我们与书为伴,体会学习的快乐,感受生活的情趣,提高自己的审美情趣和文化素养。暑期读书征文活动推荐书目见学校家校活动平台。开学后学校大队部将根据活动参与情况评比出“暑假读书星”。

暑假休息期间,为家人每天做一件家务活,为你所居住的小区清理一次楼道,做一名彬彬有礼的小小市民。把你自己参与劳动,关爱他人的美德善举以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下大家在成长为美德少年过程中的点滴进步。开学后上交学校大队部,评选出假期美德之星。

今年暑期,希望三、四、五年级同学积极组建雏鹰假日小队,每队人数为5-8名。每支小队至少开展两次活动,一次为“同在一片蓝天下我们一起手拉手”,一次为“交通安全小达人”。开学报到时,各小队上交“雏鹰假日小队”记录本。以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下各假日小队的风采。开学后上交学校大队部,评选出优秀雏鹰假日小队。

1、“同在一片蓝天下我们一起手拉手”活动。

鼓励少先队员以雏鹰假日小队为单位,走进城市乡村,走近留守儿童或农民工子女和他们“手拉手”、“面对面”。为他们送去微笑和祝福,送去温暖和关爱。

2、“交通安全小达人”活动。

为了在市民中倡导文明出行,提高市民的交通安全意识,打造城市文明新形象。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位,做好安全交通宣传员,向身边的亲人,朋友宣传安全知识,如果发现身边出现不文明的现象,及时记录下来。通过参与“交通安全小达人”活动,展示xx小学小少先队员的良好风貌。

希望各中队按照学校大队部暑期的工作安排,结合中小队实际情况,发动每一名少先队员积极参与到活动中来,掌握自愿参加、健康有益、安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。最后,祝愿全体师生渡过一个快乐!充实!平安!有意义的暑假!

暑假工计划书 暑假工作计划篇四

1、观看科教片――“紧急救援”

时间:7月10日

地点:市民学校

活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生 时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。

2、“迎奥运 讲文明 我行动”宣传活动

时间:7月15日

地点:另行通知

活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。

3、“尊老、敬老、助老”慰问活动

时间:7月22日

活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。

活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。

4、“奥运与我同行”―――绘画展

时间:7月24日

活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。

5、庆“八一”消防之旅活动

时间:7月30日

地点:消防大队

活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。

活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。

6、食品安全知识竞赛

时间:8月8日

地点:社区市民学校

活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。

7、老少同乐宁波老话擂台赛

时间:8月15日

地点:社区市民学校

活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。

活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了 疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。

紫荆社区居委会

20xx、6、30

暑假工计划书 暑假工作计划篇五

为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排,特制定本计划。

健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证,统一管理是扎实落实各项活动的基石,学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

各年级组长

1.20xx年暑假35岁(含35岁)以下教师制定出长期(3-5年)的读书计划,利用暑假期间读两本书籍,其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读,另一本自选,写不少于3000字的心得体会。

2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目,开学后,各年级教师进行展示。

暑假工计划书 暑假工作计划篇六

1.争取期末被评为先进班级体。

2.全班团结一致,遵守学校规章制度。

3.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

4.差生的`转化效果好,思想觉悟明显提高。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、辞职信充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

18、本学期一定要做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20xx年的磨合期,我终于知道了大部分同学的基本情况,这对我的工作很有很长好处,我可以根据不同的同学制定出适合他们的工作,我可以讲他们逐个慢慢的开始工作,我相信那是我们才有的基本的能力。为每一个学生负责,是我作为班主任永远不变的天职!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3142922.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档