一对小学生作文字模板(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-01 20:08:17
一对小学生作文字模板(4篇)
时间:2023-06-01 20:08:17     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一对小学生作文字篇一

原来,我觉得很容易,不是蒙眼瞎吧!!但这很难尝试。当爸爸用红领巾遮住我的眼睛时,我立刻感觉到一双黑眼睛,心里很慌张..

我想用很容易刷牙的房子,然后喝杯水,可以就不行了受到挤压,怎么能比牙刷挤少,我的父亲只好求助。当水中直袖流刷牙,袖子湿秋衣一半。

下楼梯时,我为了不摔跤,就紧紧地抱着一个扶手进行一步发展一步小心地继续往下走,爸爸或者挖苦我说:“云舒真勤快,把扶手擦的这么简单干净。”

冒着薄薄的雨,我们去草坪周围玩,爸爸来测试我,前面一会儿,后面一会儿,有时发出噪音,有时悄悄地让我困惑,不小心踩到了水坑,还绊倒了人行道的一侧,爸爸还在幸灾乐祸。

如果我们失去了自己眼睛,只能通过依靠触觉、听觉、嗅觉生活,多不方便呀!感谢爸爸、妈妈给了我一双明亮的眼睛,我一定可以好好进行保护研究它们,并且多帮助学生生活带来不便的人。

一对小学生作文字篇二

有一天,阿姨去喝喜酒,带回来几“瓶”喜糖。这些喜糖的外包装很特别,是一个圆圆的玻璃瓶,那这些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丢掉,不是很可惜吗?那我们就废物利用吧!

“啊!放在袋子里的盐又撒了!”

听到外婆这么一说,我灵机一动,对外婆说:外婆,你把盐和味精放在这几个玻璃瓶里,这样就不会撒了!

“嗨!我怎么没想到啊!咱们的外孙女真聪明!”外婆笑着说。

于是,我们就开工了。首先先把瓶子冲洗干净,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾纸彻底把玻璃瓶擦干;接着小心翼翼地把盐和味精倒了进去;最后我在瓶子上贴上一张纸,分别写上“盐”、“味精”。外婆把瓶子轻轻地放进柜子里,自言自语地说:“这下就再也不用担心撒出来了。”

帮外婆解决了那么大的难题,我的心里很高兴。那剩下的几个玻璃瓶怎么办呢?对了,我桌子上的笔东一支西一支,乱糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 盖 子拿掉,把笔一支一支地插进去,再在外面贴上一个小狗的粘粘纸。哈哈!我的小狗笔筒就诞生了。

做个生活中的有心人吧!让生活低碳又环保。

一对小学生作文字篇三

我终于见到了大海,来到海边,一望无际的蓝色海面,水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......

浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏。

海像一位穿着蓝轻纱的女子,用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地,然而见到大海,那沧海一栗的小小躯壳算得了什么,那一点点骄傲,自大,自私,又算得了什么呢?

阵阵清风拂过,低落的心变得好似波浪,起伏摇晃,随着宁静的波浪缓缓的向前推,向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲,自私,将它们全部沉入海底。随着海潮的退去,我变成了一个最纯净的人。

有人说:“大海就是人生,喜欢大海的人,也就更喜欢人生!”

我终于见到了大海,那是心灵的彼岸,让人生道路异常宽阔。

一对小学生作文字篇四

什么是好的作品,文章里引经据典,有很多华丽的辞藻就是好的作品吗?

如果大家经常看名家的作品,比如杨绛先生的《我们仨》,路遥的《平凡的世界》,大家会发现,

,并且让大家感同身受,理解他的意思。

。就像今年的高考作文,学习什么事情都是从模仿开始的,在模仿中找到自己的风格,开始创新。

同时辩证唯物主义说,也就是模仿的过程,积累够了,才会运动前进。

。当大部分学生作文分只能达到四十多分的时候,也许你就能轻松地达到五十多分。在高考的考场上一分千人,这多出来的十分是多么的宝贵啊。

话题文章分享就到这里,明天的内容更加精彩纷呈

欢迎大家积极转发、收藏 ,笔者在此表示感谢#人生大师课#

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3091609.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档