每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
百米赛跑作文字篇一
临近运动会，老师开始选人参加运动会了，选到四百米时我第一个站了起来，同时还有2个同学也站了起来，一共有三人竞选。这时，身边的几个同学一直问我：“你确定吗？”，我说：“我可以的”。也许是因为我回答的很坚定，老师最终选择我参加全校的四百米赛跑。
自从选上以后，我就利用一切机会锻炼我的跑步，每次课间跑操我都毫不犹豫地一口气跑下来。因为我知道要想给班级争光，就必须努力。
盼望很久的运动会终于到了，我激动地站在赛场上等待比赛的开始。第一场比赛是一百米跑步，看到他们比赛，我的汗毛都竖了起来，我深呼一口气努力让自己平静下来。轮到四百米跑了，先是男生，这时我打量了一下其他选手，看到六班的选手是和我一起踢球的队友，知道她的实力，她的确跑得很快，一班的选手腿很长跑到快慢不清楚……选手好像都很厉害的样子。
“比赛开始”只听裁判员一声令下，一开始我也跑得很快，可是后来渐渐地跑不动了，真想停下来。但我想到和同学们说过的绝对不能输！我心里打起了鼓，开始冲刺，可是离前面的几个人太远了实在是追不上了，后面的我保证不能让他们超越我。终点到了，我发现一班的选手还在后面，我心想原来大长腿也不一定跑得快。
发奖时读到四百米，我的心都提到嗓子眼了，最后宣布完了也没听到我的名字。虽然有些失望但我不气馁，因为还有下一次，下一次我一定可以！
百米赛跑作文字篇二
今天，我们进行了250米的跑步比赛。
赛道上，大家做完了准备活动，要开始比赛了。我站在起跑线上，心里像揣了只兔子似的，既害怕自己跑得没有别人快，又觉得自己跑得会比所人都快。
正当我想这想那的时候，黄老师挥了一下手臂，比赛开始了，我像箭一样“飞”了出去。当我跑到一半的时候，我觉得很累。我低头看了一下影子，发现自己处于第一名的位子，这一看，顿时让我浑身充满了力量。
接近终点了，正在这时，一个同学从我的左边冲了上来。“你一定会赢的！”我一边暗暗对自己说，一边加快了速度。哈！我冲过终点线，我是第一名！我是第一名！
停停，我不会是在做白日梦吧，我赶紧拧了一下自己的大腿，发现我确实是在做梦。“各就各位，预备……”这时黄老师高声喊道，原来比赛还没有开始呢。
从那以后，我还常常都梦到我是第一名。
百米赛跑作文字篇三
一年一度的运动会终于到来，其中，令我印象最深刻的就属八百米跑了。
比赛快要开始了，我紧张地做着热身运动。做完热身运动后，我弓在起跑线上，随时准备出征。
“砰”发令枪的吼声犹如霹雳一般在我耳旁爆炸。我和其他运动员冲出起跑线，飞驰在跑道上。我迈开大步，摆着手臂，张着嘴巴呼吸着，跑道上留下了一串我的足迹，加油声在我的身旁不绝于耳。就这样，我在操场上一圈一圈地飞驰，挥洒着汗水。还有最后一圈了！发令枪又咆哮起来，提醒着我们坚持就是胜利。我加快呼吸，开始最后的冲刺，我不顾一切，疯狂地向前冲。10米。5米。近了！近了！我冲过终点，秒表也在此刻停止了。
我摇摇晃晃地向班级走去，仿佛身体内部被掏空了一般，腿上一阵麻木。好容易走到了班级，我立刻栽倒在了凳子上，像快要散架了一样。
过了一会儿，传来了消息：我获得了第四名。虽然这个成绩不是特别优秀，但是我还是非常开心，因为我已经尽力了，没有给自己留下遗憾。
通过运动会，我懂得了做任何事情都要坚持不懈，只有这样才能取得成功。
百米赛跑作文字篇四
杨晨逸
操场上人山人海，这是为什么呢？原来在举行运动会。
男子100米跑马上就要开始了。运动员们开始做热身，有的抖抖肩，有的伸伸腰。
伴随着一声枪响，运动员们像离了弦的弓箭似的奔向终点。先是四一班的运动员领先，但在40米拐角处，四二班的运动员反超了，四三班的运动员跑得气喘吁吁，但啦啦队在不停地为他打气，好像在告诉他，你不可以就这样放弃，你绝对不会让同学和老师失望的。
果然，他咬紧牙关，使出浑身的力量来跑。只见他像一匹骏马，不！像一发子弹似的奔跑。在最后20米，四三班的运动员优先到达了终点。顿时，整个操场沸腾了。
它让我明白了，只要努力不放弃，就能成功。
百米赛跑作文字篇五
“涵涵!加油!加油!加油!”五班的同学竭尽全力呐喊助威。我站在起跑线上，心里像有几只梅花鹿撞来撞去，心里不停唠叨：“我和对手相差这么远，怎么可能追的上吗?万一追不上，没得奖，又要让同学失望啦。”
“预备!”‘砰!’我像一只离弦的箭被射了出去。“呼，呼。”微风热烈地抚摸着我的脸。此时，我已与三号赛手并肩前行。我猛加速，把她甩掉啦。
糟啦，远跑速度越快，脚沉重得像压了许多重物，跑不动啦!同学们看了这情况，猛喊;“四五，四五，猛虎下山!”
老师也跑到我身旁，一边跑，一边用沙哑的声音说：“涵涵，加油，战胜自己，你是山林里的一只猛虎打败自己!”
我咬紧牙关，暗下决心：同学们，老师那么信任我，鼓励我。没错，我要战胜自己，当一只威风凛凛的猛虎。
我又振作起来，拖着沉重的步伐，在老师的领跑下，超越了前面的一位同学，得了百米赛跑第四名。
登上领奖台，我激动不已。回到班级，同学们祝贺我。我面带笑容回答：“因为我突破了自己，超越了自己。还要感谢你们的加油!”老师看到只一幕，欣慰地笑了!
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