说明文作文字 说明文作文字初二(四篇)

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说明文作文字 说明文作文字初二(四篇)
时间:2023-05-31 06:37:43     小编:文友

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

说明文作文字 说明文作文字初二篇一

走进门口,在枯黄的草皮上,耸立着高高的电信塔。仰着头,它依旧是那么高,那么大。底下的草皮虽已枯黄,但却泛出一丝青绿,它们早早地萌发,仿佛要时刻唤醒沉睡的大地。

转过头,又一幅美景映入眼帘。那株快要枯竭的菊花,储蓄着最后一丝力量,绽放出那朵在瑟瑟风中独立的花儿。顿时,我感慨万千,菊花虽不似昙花一现那么美丽,也不胜桂花香飘千里,但那种坚持不懈的精神,令人敬佩。我呆呆着站着,似乎看到那花苞在渐渐地舒展开来,菊花的能量仿佛用竭,但那朵花,那朵菊黄色的花,却傲霜挺立着。我的.心在颤抖,此时那朵菊花在我眼中,更艳了。微风吹来,菊花散发出阵阵清香,沁人心脾,花在风中摇曳着,宛如仙女,它的脸上洋溢着微笑,那么洒脱,那么自由,那么与众不同。

又走了几步,烈士纪念碑在我眼前一亮,上面用红漆写着“沈乐山烈士永垂不朽”这几个令人敬畏的字。今日看来,这几个字在我眼里显得那么鲜红,红漆也不再是单纯的红漆,而是血,是先烈的血。清楚地记得,每次来扫墓,总是嘻笑着,打闹着,没有一点严肃感,内疚、惭愧,在我胸中产生,脸红红的,我庄重地向纪念碑敬了一个礼。

纪念碑四周种着几棵青松。还记得刚来这个公园时,我还只有八岁,旁边的那几棵青松,还只是小树苗,它们那时那么纤弱,那么不堪一击,仿佛一碰就能把它折断,风一吹就要把它吹倒,而现在像个魁梧的男人,一阵阵琅琅的读书声伴着秋风,已成为回忆,但在这棵树上却可以看见流逝的岁月,美好的回忆。

我爱家乡,更爱家乡的乐山公园。

说明文作文字 说明文作文字初二篇二

嗨,大家好!我是一只小狗。我的主人给我取名为——妞妞。一听这名儿,你就知道主人有多喜欢我!

我有着一身洁白的毛,每当跑起路来的时候,我的耳朵就会有节奏地甩来甩去,非常可爱;我有着一对黑宝石似的眼睛,可与孙悟空的火眼金睛媲美;我还有着一根毛绒绒的大尾巴,总是高高地翘着。人们都说我是看家能手。别看我现在这样受主人的宠爱,发生在我身上的故事可不少哦!

我刚被主人抱回来的时候,胆子很小,很怕生人。我就常常躲在洗脸架的后面。不知过了多久,我渐渐地对这个家熟悉起来了。我开始活蹦乱跳起来。每次小主人放学回来,我可都会跑出去迎接她,双手搭在主人的腿上,尾巴不停地摇来摆去,伸出长长的舌头不停地舔着主人的手:“小主人,你可回来了。你一定累了吧,快快休息吧!”主人见此情景可高兴啦,总是拿双手在我的头上轻轻地抚摸几下,然后再轻轻地在我脑门上拍打几下:“乖,去玩吧!”有时甚至还把她喜欢吃的零食奖赏给我。

我有讨人喜欢的时候,当然也有令人讨厌的时候。

记得有一次,那时候我还很小,我看到主人的拖鞋放在门外的地上,我十分高心,兴冲冲地跑了过去,并把她的拖鞋抬到了院子里面,整个身子趴在地上,和拖鞋玩起了猫捉老鼠的游戏,一会儿扑上去,捉住它,然后放掉它,再捉再放;一会儿又把它衔在嘴里,左摔右

拌?? “津津有味”地玩了一下午。我玩够了,整个人也累了,就把拖鞋扔在那儿,再也置之不理了。主人回来换鞋时,发现鞋少了一只。她们找到了鞋,并发现破了一个大洞。于是,她们也不知怎么的,就认定是我干的。主人二话不说就抓起我的耳朵,把我提起来,手不停地在我身上拍打,嘴里还不停地说:“我天天养你,你不好好地看家护院,就知道瞎捣蛋。该做的事不做,不该做的你倒来劲得很。我今天就要惩罚惩罚你,看你以后还听不听话。”疼得我一直“汪汪”的直叫,眼泪在眼眶里直打转。最后,主人总算不惩罚我了,我自己躲在角落里,偷偷地哭,可委屈啦。尽管如此,我心里也知道是我不好,以后可要好好听主人的话。

渐渐地,我长大一点儿了,也调皮了很多。每当主人他们吃饭的时候,我就用我的前腿搭在桌子上,然后就“汪汪”的叫着。主人很了解我,一听就知道我想干什么了,主人拿了一块肉给我吃,我如愿以偿,吃到了美味的肉丁。可我得寸进尺,吃完了还想吃,就又在桌子底下叫,可这次不管我怎么叫,主人也不给我了。我想啊想,想到了一个办法,我用舌头去舔主人的脚,哈哈!这次主人可拿我没辙了,我又吃到了美味的肉丁,我在桌子下面偷偷的笑,心里简直乐开了花。

当然,作为一只狗,我也要尽职尽责地为主人看好家。 有一天夜里,有一只野猫跑进家里来偷肉吃,被我发现了。我蹑手蹑脚地跑过去,乘那只猫不注意,我就一个箭步扑了过去,把那只猫咬住了,而且还把它咬死了,这也算是为主人除害了。你别说还多亏我小时候

那些顽皮的“猫捉老鼠”的游戏,虽说挨了不少的打,也学了不少的本领。第二天主人夸赞了我,还给了我美味的肉吃,我高兴得不得了。

这就是调皮、顽皮、聪明、尽职尽责的我——一只狗的故事。

说明文作文字 说明文作文字初二篇三

星期六星期天是属于我们的日子,我们的周末应该由我们自己安排,自己做主。

可实际上,星期天——宪法规定的休息日既是我们的,又不是我们的,特别是在这临考时期,星期天更不是我们的了。

每到星期六,班主任会给我们布置许许多多的作业。任课老师也会借此机会发许许多多的练习给我们做。他们的理由很简单——明天是星期天。老师们是为我们好,这我们明白,可那一大堆作业,又叫我们犯愁。

星期日早上八点半开始做作业,一般要到下午三四点才能做完,再复习一下功课,一天就差不多完了。就这样,每个星期天都在为家长、为老师、为学校、为明天而刻苦学习,明天是什么?我曾经设想,要是星期天没有那么繁重的作业多好!那我可以爬上蛇山,极目楚天,消除一周的疲劳,松弛一下我紧张的视神经。我可以骑着车子来到江边,一面朗诵着苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的词句,一面让汹涌的波涛尽情地拍打我沉滞的心情,尽情地体会那宏大的气魂……此乐何极!我还可以和邻居下一盘围棋或找几个同学踢一场足球,或读一读“普希金抒情诗选”或整理一下学习心得。我还可以……

想像是美好的,但想像毕竟不等于现实,假如老师真的将星期天还给孩子们,让他们去随意支配,其结果会如何呢?现在,衡量学校好坏的标准是升学率,评定一个老师的水平是升学率,评定一个学生好坏的标准是他的成绩。这一切就决定了我们期待的星期天应该干什么。

我想要的星期天是可以让我们自己安排的星期天,可以让我们缓解一下学习压力的休息日,我想要的星期天什么时候才能到啊!

说明文作文字 说明文作文字初二篇四

虽然没有皮球那样圆,

也没有太阳那样红艳。

这是什么?这就是我最喜欢的水果——石榴。

春天来到的时候,石榴慢慢苏醒了,开始只有一个个翠绿的小嫩芽儿,渐渐地芽儿慢慢地长成了叶子。夏天的时候开出了一朵朵婀娜多姿的花儿。又经过了一段时间以后——到了秋天的时候,石榴长出来了,那一个个红透了的石榴深受人们的喜爱。石榴的外形虽然不怎么起眼,但是,里面的果肉一颗颗各个都晶莹剔透,鲜艳夺目,好似玛瑙一般,让人看了就想吃。忍不住吃上一口,那感觉又酸又甜,更是美味可口,挡不住诱惑呀!

据专家研究,石榴中有各种对人有益的成分,有机酸、糖类、蛋白质、脂肪,以及钙、磷、钾等物质。据分析,石榴的果实中含有磷水化合物17%,水分79%,糖其中维生素c的含量比苹果高1~~2倍,可以称得上水果王国的“国王”了的哟!

听奶奶说,因为石榴色彩鲜艳、子多饱满,常被作为喜庆的水果,象征多子多福、子孙满堂。石榴成熟于中秋,国庆两大节日期间,是馈赠亲友的喜庆佳品。石榴还能消除女性更年轻的障碍呢!

石榴的皮更是一样天然的药品。可以止泻、驱虫等。可以把石榴皮晒干,直接放在茶里喝,味道不但不苦,而且还有一种特殊的香气,使人神清气爽。石榴传入我国后,因其花果美丽,栽培容易,深受人们喜爱。它被列入农历5月的“月花”,称5月为“榴月”。在国内陕西、安徽、山东、江苏、河南、云南等地区较多。还可以看出许多地区对石榴的喜爱。

你看,可爱的石榴有那么多好处,难道你不喜欢吗?

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