每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学抗日英雄故事 小学语文抗日小英雄篇二
中国，一个有着五千年的古老国度，在如河的岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄，他们的光荣事迹，让我们深受感动。
我在课本上看到一篇文章《抗日英雄赵一曼》。读后心中有一种难以言状的激动。文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战役中，她不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联坐在地，但赵一曼仍镇定自若、宁死不屈。
敌人暴跳如雷，赵一曼忍受一次又一次酷刑的摧残，她的右膀被砍断，被戴上了几斤重的铁镣，但她都不曾屈服。1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，永远，永远地离开了我们，牺牲时年仅31岁。
赵一曼这个名字已深深地烙在我的心中。她为了民族的解放事业甘愿抛头颅洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话使我久久不能忘却。她说：“你们可以让整个村庄变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，可是你们能消灭中国xxx的信仰吗？”这种浩然正气永远震撼和激励着每一个中国人。
巍峨、险峻是山的个性；澎湃、娴静是水的个性；坚强、无畏是中国人的个性！“苟利国家生死，岂因祸福避趋之”是中国人特有的情怀，也是所有中国人一生不变的情怀！
祖国的山河无限壮丽，爱国情豪在我们心中如常青树伫立着。它将永远、永远激励着我们！！
小学抗日英雄故事 小学语文抗日小英雄篇三
1937年7月7日警钟长鸣，日本对中国发动了全面的侵略战争，国难当头，中华儿女挺身而出，救国救民，赴汤蹈火，视死如归，他们就是我们的英雄啊!
如果没有抗日英雄，我们的祖国就没了!他们不畏风险，他们拯救人民，拯救了全中国的人啊!
抗日英雄像夏日中的一场暴风雨，也像一棵抗击风雨的大树……抗日英雄，是我们中国人民的榜样!
抗日八年中有许多故事发生，我来讲讲吧，日军占领南京后3个月几乎把南京的人都杀光了。南京血流成河，鬼子杀了30多万人，鬼子的暴行真是罄竹难书啊!
抗日英雄是一座高高的山峰，我们是一个个艰难地往上爬的登山者。天地英雄气，千秋尚凛然。
想起抗日英雄，我情不自禁想起了小学课堂里唱过的一首歌，“我们是共产主义接班人……”这首歌，让我们回想起了抗日英雄在战场上打仗。从来不后退，如果有人说要投降，那是不行的，还不如和日本人杀个痛快，同归于尽。
抗日英雄很多很多，很多也默默无闻，他们不会让人看不起，不会让别的国家笑话，只会让子孙后代幸福又快乐。
抗日英雄能在日军进攻时保家卫国，能在危险时刻解救同胞，能让我们子孙赢得和平和幸福。
十万青年十万军，一寸山河一寸血。尽管先烈们牺牲了，但是抗日英雄的精神我们永远永远不会忘记，因为抗日英雄是我们祖国的超级大英雄!
小学抗日英雄故事 小学语文抗日小英雄篇四
亲爱的抗日老英雄们：
您们好！
我在这表示深深的感谢。感谢你们保卫我们的国家，感谢你们赶跑日本侵略者，感谢！如果没有了你们，就不会有我们幸福的生活。
70年前，您们用弱小的身躯，打败了强大的对手，让自己的国家跟家富裕，更加强大！您们为了国家，可以牺牲。一些抗日英雄，虽然已经牺牲了，但还是我们心目中的最伟大的人。
每一个抗日英雄，都是勇敢，爱国，没有一丝要背弃祖国的人。董存瑞同志您们肯定所知，董存瑞同志炸碉堡的故事家喻户晓，说的就是他用自己的身躯，绑着炸弹直奔日本就的碉堡，他和碉堡一起粉身碎骨。您们当中，或许有一位是他的战友，我觉得您的战友伟大，但失去了一个好战友，也觉得悲伤。70周年了，我们胜利了70周年，我们再也不用受到他国的欺负了。
我是一名小学生，可我也有和您们一样伟大的理想。您们放心，我们一定不会辜负您们。
身体健康
一名小学生：黎莹瑶
20xx年8月20日
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