在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中烦恼作文评语篇一
语文老师是个很负责体贴的老师;数学老师上课时热血奔腾，慷慨激昂。上了初中，语文老师就给我一个班长的“头衔”，可是在我看来一点也不高兴，我反而很苦恼。
小学，我的数学老师对我很好，可是我却在六年级的期末考试发挥失常了，数学才得了96，而且错的全是最简单的计算题!这让我自责了好一段时间。初中，按照成绩分班，按名次分学号，我分在了16号，可是老师还把班长这个头衔给了我。那时候同学都用惊异的眼光望着我，那种滋味让我很不自在，他们肯定在想：排名在16的竟让会担任班长?促使我每天都在问自己，自己是否能担任这个“重大的任务。”
我当班长很苦恼。有一次，老师在回答问题时看见没有人举手，就说：“班长是谁?起来回答。”我当时紧张极了，因为我也不会做，被老师点起来很长时间都没有回答出来，有些同学又用鄙夷的眼光望着我，我害羞的低下头，老师也摇摇头说：坐下坐下。随后，我转身拿草稿本，却被老师误认为是转过去讲话，把我点了起来，痛骂了一顿。下课后，我在楼道远眺，有些同学轻蔑的说：她可是班长啊!怎么会这样呢?“你们给我住嘴，信不信我扣你们操行分?”他们立马住嘴了，我真的觉得我真的很没用，我只有用操行分来恐吓同学，其实自己什么也没有，我得到的只是一个虚伪的名誉，是不真实的。
我当班长也有很多的压力。成绩必须有带头作用，要有渊博的知识，必须是德智体美全面优秀，要在没有同学举手回答问题的情况下主动起来回答问题。我知道老师给我当班长是信任我，可我真的可以“值得信任吗?”
当上了班长我很苦恼，如果我撤职我不是没脸见人了吗?可是我当班长有很自卑，我到底该怎么班?
“小小少年，很多烦恼……”
初中烦恼作文评语篇二
辛弃疾说：“少年不识愁滋味。”也许他老人家的少年时期无忧无虑的，又或许是历史上的进步，将一串的烦恼统统留给了我们。
烦恼，像雾，像雨，又像风，死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。
考试、作业、练习没头没脑地向我们袭来，无数的已知、求证、证明、解答等待着我们。下面便是我几个月来的习题精选。
一、已知：现在是北京时间22点59分现在有高近1米的习题在等的'我，但我的身躯已经没有力气再直立了，大脑提醒我去睡觉。
求：是否要将习题完成？
解：我去睡觉了。不行，不行，想象一下，如果我不将作业完成，明天老师会用怎样的脸色，眼神来对待我。接着妈妈又会怎样对待我。我又会落得怎样的下场。早知道现在，晚会中午去踢球呢？可是我还没有长大，还是个孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是个孩子，然后才是学生！睡吧。。。。。。
批阅：你想干什么？快起来做习题谁叫你中午去踢球的？你首先是个学生其次才是个孩子，而且是个大孩子。（批阅者：妈妈）
订正：做吧，做吧，做吧，“苦海”无边呢。我要是不长大，哪有该多好！
二、已知：我已经长大了。
证明：去年的衣服不能穿了，我的个子比去年高了。我在长大。
结论：我的的确确在成长。
批阅：光个子长大，不长脑子。（批阅者：爸爸）
回答：我不长大，但又不得不长大。
三、已知：每天七节课，有时还要加课，读书做作业不下几百万册。
求：成长是好是坏？
解：一天七节课，每节课四十分钟，每周上五天半，一个学期二十周，累计时间达到三万六千四百小时，加之每天作业时间，可达五千余小时。我花了那么多时间，学会了什么？我会解方程；我会几何证明；我会有电脑；我会阅读文章；我会讲英文。看来我没有用浪费时间。而十年前，我只会吃、喝、拉、撒、睡，还有调皮捣蛋，我没有白长大啦。
结论：成长还是好的。
批阅：我要快快长大，烦恼我不怕。
我要说：少年不畏愁滋味！成长的烦恼不烦恼。
初中烦恼作文评语篇三
无数的烦恼点缀着我们的生活，是我们的生活更加丰富多彩。人在成长的过程中，难免会遇到烦恼，当在遇到烦恼时，不慌张，不气馁，而是努力寻找解决烦恼的方法和途径，并战胜困难，消除烦恼，这样才能使我们在烦恼中快乐成长。
那时候，我上五年级，遇到的一个最大的烦恼就是上课背诵课文出错。因为我很胆小，所以上课时背东西非常慢，而且老是背错，可是不知怎么，一下课，我很流利的就背下来了，这让我一直都感到很烦恼。直到那天。
那是一次升旗仪式，正好轮到我将代表班级讲话，那是我第一次国旗下讲话，虽然第一次的感觉很奇妙，很兴奋，但是也不免会有些紧张。站在全校师生面前，我紧紧地握住话筒，好像我一动，它就会被摔在地上一样。我的腿微微发抖，于是我就跺了两下脚，好像在为自己加油打气一样，在心里暗暗地告诉自己：不要紧张，相信自己，我一定能行！一定能行的！
升旗仪式正式开始，首先要升国旗奏国歌，肃立敬礼，嘹亮的国歌声响起来了，激昂又振奋人心，大家都对着国旗整齐地敬礼，望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了革命烈士们，他们用他们的鲜血铸成了这面国旗，我心中不禁一震。
第二项国旗下讲话，轮到我了！我想我一定能行，于是便拿起话筒，用激昂的语气来发表这次的演讲，内容是：我爱我的祖国。讲到一半，我变得更加兴奋了，同学们也深受启发，都认真地听着，已经接近尾声了，我觉得不行，就用尽力气喊了一声：“我爱我的祖国！”就这样，伴随着同学们的掌声，我的演讲到此结束了，也得到了肯定和好评。
通过这次的升旗仪式，我树立起了自信，克服了自卑，扬起青春的衣角，竖起自信的风帆，终于克服了我上课背不过课文的烦恼了，而且，成了背的最快的一个。
在成长中避免不了烦恼，但是只要你能够坚持，勇敢的面对烦恼，便能把烦恼转变为前进的动力，让我们在烦恼中快乐的成长吧！
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