最新作文:粉笔 写粉笔作文九篇(通用)

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最新作文:粉笔 写粉笔作文九篇(通用)
时间:2023-05-28 13:45:52     小编:文友

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

作文:粉笔 写粉笔作文篇一

一根粉笔是从一辆粉笔车上掉下来,这根可怜的粉笔大叫,可是谁又能听懂它的话呢?这根粉笔只好等待有缘人把它捡起来。

有一天,粉笔的幸运日来了,一个邻村的孩子在公路上玩,这个小孩子叫班尼,他是一个美国小男孩子,他在公路上左蹦右跳,忽然发现了一个东西在路边孤零零的躺着,那就是粉笔,他从来没见过粉笔也不知道粉笔是做什么用的。班尼小心翼翼的把粉笔拾起来,放在了内衣口袋里,就连回家睡觉也放在手里拿着,因为他觉得粉笔很新奇还可以写字。

可是好景不长,班尼要上小学了,他每天带着粉笔走很长的山路才能到学校。

开学第一天,老师拿着粉笔在黑板上写字,他便知道了原来,他珍藏的宝贝叫粉笔,不是珠宝也不是什么贵重的东西。他想把粉笔交给老师,发挥它更大的作用,但是粉笔已经在他身边两年多了,他不舍得把粉笔给老师,最后,他无私的心终于战胜了他自私的心,把粉笔给了老师,晚上班尼总是忘不掉那根粉笔。

第二天,老师拿起了那根粉笔,挥挥洒洒的写着数学题,班尼的粉笔越来越短越来越短,一节课过后,那只粉笔灰飞烟灭,只剩下黑板上粉笔留下的文字和一地的粉末

粉笔是伟大的,它不但牺牲自己给我们知识,还可以帮助老师工作,所以他是伟大的。

作文:粉笔 写粉笔作文篇二

我是一支粉笔,我的家在大山里,我的妈妈是石灰,我的奶奶是矿石,奶奶去世的时候把这奉献精神留给了妈妈,并告诉她“要奉献”,妈妈又将这种奉献定神留给我,小时候我还不知道什么是奉献,就问妈妈“什么是奉献”,妈妈说:“多为别人着想,少为自己担忧,多付出,少计较,多吃亏,小报怨,多吃苦,少牢骚”这就是奉献。

有一天,一辆轰隆隆的大卡车,带走了我们,也带走了我们的家园。天空瓦蓝瓦蓝的、青山重峦叠嶂、小鸟叽叽、溪水潺潺。我和我的兄弟姐妹们躺在大卡车上,彼此挤着彼此,分不清到底是故意的,还是非故意的。总之,石子磕着的,兄弟姐妹们都抱怨着,车子也总是一抖一抖的“嘿,你说,妈妈说过的奉献到底是什么意思啊?”“是啊,什么是奉献啊,你说呢?”“我也不知道。”“我只知道,我们去城里,就是为了奉献而去的。”

什么是奉献?奉献是一种期待,期待是一种快乐,期待是一种痛苦。

我来到了一个新的环境,这里宽敞明亮,是一间很大的教室。我躺在粉笔盒里,被几个小孩子玩弄着。我感受到了心中莫然的恐惧,我想逃,可四周都是其他的粉笔,我无处可逃。

忆起家乡的天空,是那么的清澈,朵朵白云,悠闲飘荡,空气那么清新,仿佛带有新开的玫瑰花香,让人安逸,那么闲适,无论是怎样的一个场景,都被事实摸去,那样的惨白,无力,一切都不再有了。

突然,我被老师的一只大手拈了起来。那一刻,仿佛天地都开了。天啊,我看见了什么?这么多双孩子们的眼睛,每一双眼睛都充满了对知识的渴望。我的心海涌出了兴奋和喜悦。

啊,奉献啊!我愿是溪流,流进人们的脑海。

雨果曾经说过:“世界上比海要宽广的,是天空,比天空还要宽广的是,人的心海。”

我渐渐发现,我的身体在变小,在渐渐消失。在我生命即将结束的那一刻,我终于明白了:

奉献是痛苦的

奉献更是快乐的!

作文:粉笔 写粉笔作文篇三

老师的粉笔,虽然没有美丽的颜色。但是,老师的粉笔可以写出知识的精华,可以写出经典的国学,还可以写出老师对我们的关怀!

老师在上课的时候,经常用粉笔在黑板上写字,吃了不少粉笔灰,就因为老师经常使用粉笔,所以老师的手上会有一些裂开的小口子,这就是老师关怀我们的一处地方。老师为了我们不顾一切地付出,为了我们的学习,为了我们的健康!

老师的粉笔虽然不能画出美丽的图画,但可以写出真实的世界,可以写出真理,还可以写出真实的感情。

有一次,老师在黑板上写板书,手上一不小心又裂开了几个小口子,我们可以看出来老师是很疼的,老师是为了我们才忍着痛的。所以,我们平时不要惹老师生气,如果我们再惹老师生气老师就更累了。所以我们要听老师的话。

老师的粉笔,好像是一只充满能量的神笔,可以写出丰富的知识,可以写出经典的国学,可以写出真实的世界,可以写出真实的感情,还可以写出老师对我们无限的爱。

老师的关怀大如海洋,宽阔如蓝天,广如天际,美如鲜花!

作文:粉笔 写粉笔作文篇四

在老师讲台的一角有一盒不起眼的小盒子,小盒子里装了很多粉笔。每支粉笔大约有六七厘米长。圆柱形的身子又长又瘦。它有很多颜色,白色红色黄色蓝色。我们常用的是白色的粉笔。

小小的粉笔像个懂事的乖宝宝。它不像钢笔那样娇气,经常换新墨囊,也不像铅笔那样削过后才能使用。它只需要一块黑板就能写字画画。它像个导游,带领我们在知识的海洋里遨游。语文老师用它教我们识字认词;数学老师用它教我们画图形写算式;英语老师用它教我们和英语单词句子交上朋友……

春蚕到死丝方尽,粉笔成灰浑不怕。

这小小的粉笔多像我的妈妈。妈妈,每天早上给我做爱心早餐,迎着朝霞送我上学;晚上,别的阿姨在打牌跳广场舞,她却陪我读书。尤其是我生病时,她更是无微不至地关心我,隔三个小时就给我量体温……

这小小的粉笔多像我们的抗疫战士一一白衣天使。他们舍小家为大家,顾不上哄哄正在哭泣的孩子,顾不上老爸老妈的担心。穿上白大褂,他们就成了战士……

我长大了,也要做个粉笔一样的人!

作文:粉笔 写粉笔作文篇五

小而短,像根棍,圆圆口,能吐字。”你们知道这是什么吗?对了,这就是粉笔。这小小的,不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。

粉笔是椭圆形的,身子细又长,它是用石灰石和石膏粉制作而成的,材料非常普通。

在一次课中,老师要给同学们听写第十三课词语。老师在每组里面挑一个同学,上来听写。我一边写词语,一边看着它。粉笔为什么会一点一点的消失呢?老师边听写词语边批改,而我边思考问题边写词语,一大截粉笔,我只写了七个词语就变短了许多,变成了粉沫散在讲台上。

有的同学却不关心他,水洒了用他吸,刷好了鞋用他来“美容”,似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,那是科学高峰上的冰晶,是知识宇宙的流星。在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。他虽长得不算漂亮,但他却给我们带来了知识与力量。这就是粉笔的一生,平凡而伟大,平凡是因为他一生朴素,伟大是因为他用生命创造了奇迹。

粉笔也让我懂得了一个道理:我们要做无私奉献的人,默默地为他人服务。

作文:粉笔 写粉笔作文篇六

粉笔是平凡的,是渺小的,但它却无法让我去忽略,去忘记,而是把它永远记在我心里做为榜样。

在学校里,老师总是会用粉笔在黑板上书写板书。看着那黑板上一个个苍劲有力的粉笔字,我总是会在心里默默的去赞叹一下粉笔,赞叹它的精神。

精神粉笔能有什么精神也许有人会这样问,但粉笔却实实在在的值得我去敬佩。在老师买写下一个个深刻的人生道理,画下一幅幅精美直观的草图时,殊不知粉笔却在一点点牺牲自己,化为一堆堆花白的灰烬。

是的,粉笔是多么伟大。它把自己的生命贡献给了孩子们,它把自己的青春挥洒在黑板上。它生的光荣似的伟大,它活得精彩,活得惊心动魄,这是多么可贵呀。在这个世界上还有谁能像它一样,面对自己的牺牲无怨无悔,面对自己的奉献默默无闻,而不抬起头来成为大家所瞩目的对象呢

有许多人和粉底一样,好比死去的革命先烈们。他们用自己的血肉为中华民族开辟了一条奔向小康生活的道路,他们难道不和粉笔一样吗是为别人而活吗再好比那些马路上随处可见的清洁工们,无论在盛夏的暴雨里,还是在寒冬的大雪里,他们总是默默地帮助城市增添一份美丽。

我爱粉笔,更爱他们默默无闻的精神。

作文:粉笔 写粉笔作文篇七

我们班教室的黑板前,有许多粉笔盒,里面的粉笔有大有小,有刚好能拿住的,也有小的像黄豆的。“滴咚,滴咚——”上课了,老师走上讲台拿起一根刚好拿住的粉笔,在黑板上写出这一节课的要点。

“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”粉笔在黑板上发出这样的声音。粉笔在黑板上留下自己的痕迹,它把知识教给同学们,让他们享受得到知识的喜悦,让他们懂得许多大道理,而粉笔自己却一点一点的变成粉末,当它写完最后一个字,传授完最后一个知识时,它无怨无悔,因为已经完成了自己的使命,然后消失了,小小的粉笔在向我们诉说着一个道理:默默无闻,无私奉献!

在生活中,有许多人不就是这样的吗?清洁工们为了城市这个大家庭的容貌;为了人们能在一个整洁,漂亮的环境里生活,自己每天早出晚归,辛勤的工作着。

警察们为了城市的安全,日夜不停的坚守在自己的岗位上,站得笔直笔直的,像一颗挺拔的松树,不管遇到风沙,还是雨雪,他们都永远为祖国奉献着。

祖国的建设者们,哪儿需要他们,他们就在那儿扎根,不畏艰难困苦,不怕风吹雨打,他们永远为祖国的繁荣昌盛做贡献,永远保卫着我们的家园!

他们就像粉笔,默默奉献的精神值得我们敬佩。

粉笔,我赞美你!

作文:粉笔 写粉笔作文篇八

粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。

当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的痕迹。一道道,一条条的亮痕,组成了字。黑板前,祖国花园的幼苗们才认识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

可是有谁知道,在欢乐的背后,她也在默默地伤心。她教会了孩子们,却牺牲了自己。渐渐的,由一位年轻的小姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至生命的终结……

不过,她没有因这而停止,仍继续写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里,

斗转星移,当那些幼苗长成苍天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她只是什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,培育他人的品质。

他们会永远记住并代代流传。

作文:粉笔 写粉笔作文篇九

每当说起粉笔,大家肯定都司空见惯。它洁白无暇,又长又圆,我们再熟悉不过了。但是,每当看到粉笔,老师的身影就会浮现在我的眼前……

语文课,同学们有不会的生字,老师就会拿起它把字写在黑板上,一撇一捺,那一个个清晰的字迹,深深的印在同学们的脑海中。

数学课,伙伴们有不懂的题目,它就“跳”到黑板上,把解题过程、算式写出来,我们马上明白了其中的奥妙。

英语课,大家有不清楚的英语单词,它就会迅速地把单词写在黑板上,一串串熟悉的字符就变成一个个单词,印入大家的眼帘。

古诗中有一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔,既像春蚕一样给人们以无丝(私)的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言。然而,我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天,老师勤勤恳恳地教我们知识,让我们吸取精华;晚上,他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……

我爱粉笔,更爱老师,他们无私奉献的精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!

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