最新中学校长年度述职报告(大全15篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

中学校长年度述职报告篇一

一年来，学校能够全面贯彻执行党和国家的教育方针，牢固树立正确的教育观、质量观，全面实施素质教育，受到了广大学生及其家长的好评。主要体现在以下几个方面：

1 、我校能严格按上级课程方案的要求，开齐开足了省课程方案上规定的全部课程，做到了人员到位，教材固定，备课充分，上课认真，富有成效。

2 、积极开展了丰富多彩的文体活动。为丰富学生的课余生活，学校不仅成立了书法、绘画、舞蹈、合唱、科技制作等兴趣小组，而且还成立了乒乓球、篮球、田径、男女排球等运动队。在今年5月份举行的xx区中小学生独唱、独奏和素描比赛中，我校分别有6人、5人、7人获一、二、三等奖；在11月份举行的“茅村中学杯”xx市初中生排球比赛中，我校女队、男队分获第二名、第四名的好成绩。虽然我校的运动场地非常简陋，但同学们的活动却精彩纷呈，比如，在全体学生中开展了跑步、“四操一舞”、跳绳、乒乓球、排球、拔河等一系列阳光体育活动，深受同学们的喜爱。

3 、积极组织学生参加上级举办的各项竞赛活动。一年来，我校关工委工作张荣伟同志的辛勤努力下，开展工作卓有成效：先后组织学生参加了中国关工委、综治办、司法部联合举办的“关爱明天，普法先行”征文活动（有8人获奖），xx市教育局关工委举办的“老少携手学党史，颂党恩、跟党走”征文活动（共有65名学生获市县级奖励），xx区关工委和教育局联合组织的“中华魂——中国精神颂”和“学习双百人物，规划精彩人生”有奖征文比赛（共有69人获奖）。

此外，学校还组织学生参加了区教育局组织的“感受党的温暖，享受幸福生活”、“小康在我身边”以及区宣传部、土地局、教育局联合举办的“保护耕地，爱我家园”有奖征文活动，共有17位学生获奖，这三项竞赛，学校均获优秀组织奖。特别是在江苏省教育厅、科技厅、文明办联合组织的科学大众“金钥匙”科技知识竞赛活动中，我校共42位学生获奖，其中省特等奖、一等奖各1人，省二等奖2人，市级奖8人，获奖级别和获奖人数的比率在全区中学名列第一，并遥遥领先！由于成绩突出，我校荣获省级先进学校称号。

回顾一年来我校学生的获奖情况，的确是成绩斐然，为毛庄中学近五年来之最！

4 、依法治校成效显着。在依法办学方面，我校能严格遵守上级的教育法律、法规和省市规范办学行为的“五严”要求及“十项禁令”，没有校中校、重点和非重点班，没有违规收费，从未在双休日、节假日违规补过课，教育教学质量已连续三年处于全区前列，社会声誉良好。

针对当前教师队伍存在的突出问题，结合上级要求，我们在全体教职工中开展了自觉加强师德修养， 认真履行教师职业道德规范的教育。在教育教学工作中，教职工们要尊重学生的主体地位、个体差异和人格，关爱学生，充分发挥学生的主动性、积极性。 以“铸师魂，育师德，树师表，正师风，练师能”为主题，加强自身修养， 自尊、自律、自爱、自强，为人师表，教书育人，以高尚的人格魅力和丰富的学识水平教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

虽然目前社会上的一些消极因素对极个别教职工的思想有些影响，但绝大多数教职工都有着 “校兴我荣，校衰我耻”的集体荣辱观，识大体，全大局，努力为学校教育教学质量的提升，为毛庄中学的发展做出自己应有的贡献。如张启书、张玉锋、周祥青、贺维东、刘金伟等教师能积极指导青年教师，甘当人梯，帮助他们尽快成长；吴庆、王桂芳、李雪梅、陈令锋、吴长奎、吴淑芳、王文学等同志在同事请假期间，能主动承担别人的课务或管理工作。王崇、马艳两位政教校干，不仅担负着繁重且繁杂的学校安全、学生管理、宣传报道等工作，而且还承担着教学和班级管理；马振飞、吴林、陈令锋、王浩传四位校干，为了把自己所负责的年级和后勤工作做好，辛苦忙碌，无怨无悔；姚培军、马伟、阎俊、杨孝海等教师，一年来始终能够顾全大局，勇挑重担。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳、崔永圣等教师虽已近花甲甚至年逾花甲，但仍默默工作在教学的第一线。还有不少女教工，虽然孩子都很小，家务又忙，但她们都能够想方设法克服困难，一心扑在工作上。

中学校长年度述职报告篇二

本年度受领导的委托，我担任高石碑镇小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在何校长的领导下，在学校教导处以及全校老师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。现就这一年的工作向上级领导作如下述职：

在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作必须要身先士卒。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

2、努力学习，提高工作水平

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加各种理论培训。同时，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新，使学校不断地进步

当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与何校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，我都尽职尽责，工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用。

学校的领导犹如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动。

一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。我作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。经常与教师进行沟通，探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的.方法。

1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施，如：下学期10月、12月联考、期中考试、作文竞赛、铁路演讲比赛、学校的田径运动会、学校庆六一等活动的开展，既丰富了学校的校园文化，又提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但提高了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导，使学校的教改试验有序地开展。

3、积极组织教师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。如在下学期作文竞赛中，我校六二班吕格翠六一班聂慕芸五年级吕灿阳分获市一二三等奖，省教育学会论文我校教师们也纷纷投稿，许多教师都获得了省一二等奖。

4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。

一年来，我能全身心地投入学校工作，时时处处以身作则，与何校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

在平时的学习管理工作中，工作还不够细腻，理论的学习和水平还不够，工作水平还有待进一步的提高，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏一定的经验。

总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。我将正确地对待自己的不足，认真听取领导和老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”

中学校长年度述职报告篇三

根据局党组的安排，我现在就学年工作向各位做述职报告，请予审议。

说实在的，我们天天在一起，不想多说，也说不好，没做什么惊天动地大事，如果说有些成效，那肯定是领导与同事理解支持、精诚合作的结果。

我坚持周一清晨到校，周五最后一个离开学校，天天住校，上下午按时签到，三餐和师生们一道很少外出，除了挂职学习很少出差，每天清晨早起巡视教室，每天出席早操和课间操，每天至少三次巡视教学楼和校园（包括食堂、厕所、公寓、园林和围墙），每周至少两次夜间督寝哪怕是暴雨，经常走访教师备课室。与大家在一起并了解情况是我所有工作的出发点。

我始终坚持召集每周五的行政例会，经常参加教学例会、德育例会和后勤例会，与大家一起研究工作。

我宁愿得罪亲朋好友，也不违背原则照顾他们的生意；我宁愿违背自己情感，也要坚持原则，没有因为自己的好恶亲疏而耽误学校工作；我没有因私动用公款招待客人；我宁愿少睡觉也要多想点子，节约学校开支；我带头遵守学校行政分工和工作流程，特别是决策流程和审批流程。

学校行政分工仔细具体并公开发布，行政流程公开并执行到位，学校的决策都要经过调研听证，有的事情征求了中层包括班主任和教研组长的意见，有的事情直接召集教工代表学生代表听取意见，有的事情个别交流敲鼓听音投石问路，时刻关注群众呼声，当然也决不迁就不正确的意见。凡是学校决策的大事最终都以学校文件的形式发布，教工大会上解读宣传、张贴到签到室和上传学校网站。教师考核与评价，绩效工资考核与实施，人事进出，学校建设维修与采购验收，营养改善计划与贫困生补助金分配，学生评优，大型教研活动和文化活动的安排，公用经费的预算决算都经过了严格的工作流程，听取了工会意见。

我经常上网搜查资料，经常与兄弟校领导通话交流，经常翻阅书籍学习全国名校长治学经验，认真阅读上级文件领会精神。我深知只有敞开胸怀听意见，包容反对声音，低调做人才能听到许多宝贵的建议，才能让学校的改革与发展少走弯路。特别是对一些性格急躁，多愁善感，容易冲动却心地善良，思想纯洁的同事，更是尊重细心，不计言语看行动，他们的好多意见收入了学校决策。

学校管理肯定要有章可循，但同事天天在一起，稍有违规如何办？往往出现公婆都有理，如何办？一把尺子量到底。严格遵守和执行学校管理制度当然促进了学校的改革与发展，有利于学校整体利益，但肯定要伤害个别同事甚至一些同事，我只能这样。我发现了违规，不能不记录，不能不扣分，人在江湖身不由己啊。

我经常说“我心中有数”，那是因为制度太钢了，确实伤害了一些人，没有能够考虑到特殊情况；或是因为制度太死了，确实有人钻了空子，没有能够处罚到位。许多场合一向认真负责积极工作的人偶出差错却逮个正着受到批评，许多同事默默无闻地创新改革，认真负责却始终没有受到我的发现与表彰。

表扬了同事，同事也表扬了我，皆大欢喜。批评了同事，未必都能得到理解，急躁一点的当面开花，当面指责我，积极反对；性格缓一点的当面不悦，背后唠叨，在心中搜罗一大堆我的不是，消极应对；但是，确实有一大批同事，深明大义，理解我的职责难处，我深深感激你们啊。

我必须坚守既定的各项规章制度，哪怕得罪最亲近的人；我肯定有评判不准的时候，我也应该受到批评指责；我最寂寞的时候是大家都睡了，我还在办公，大家都回去了，我还在办公，因为坚守规范，竟把尽心得力的同事得罪了！

我不能改变教师低收入超强度的工作状态，因为签订人事合同时没有人与我们商量工资标准，我们已经入行的人也难退行，有家室牵挂；因为是农村寄宿制学校，不能不上早晚自习，而社会人不知道我们工资一天只有几十元，却以师德高尚为人师表的高标要求我们这些凡夫俗子；囊中羞涩，个中痛苦，无以言表。

我只能尽力改变大家的办公条件、食宿条件与文化生活，教师公寓解决洗手间与楼道卫生及防盗安全问题，办公室解决空间与采光卫生问题，吃饭问题是一年出现三次改革方案，应该说饭菜质量是一年比一年好，分批配备笔记本电脑，电脑上网也在不断提速，健康体检、文体活动和教研活动也在不断创新增加，校园硬化、绿化、香化与文化都在不断进步，创造更多机会给大家成长成名的隐形翅膀。

但是住校教工的热天洗浴问题、走教同事的骑车安全问题，教师就餐环境问题，学生晚寝纪律问题，办公室文化建设，如何增进教工对行政的理解问题，平衡教师高付出低收入的心理，解决激励与认可的、协调竞争与和谐的问题，提高课效减轻师生负担的问题，培养优秀教师问题，时刻萦绕在我的心头。

学校广泛开展了一系列文化体育活动，课堂改革的日益推进，特别是各种社团活动给了学生许多乐趣和锻炼的舞台；我历来反对向学生违规收钱，也不赞成食堂创收来提高教师福利，不想在学生面前丢失尊严，想给学生安全感。

我人近半百，已无宏图大志，只是希望把自己本职工作做好，不让凉泉的老百姓指背，不让许多教职工背后骂我，不想许多人在我走后说是我耽误了凉泉中学的发展，就足矣。感恩大家，谢谢大家！

中学校长年度述职报告篇四

尊敬的领导：

您好!

自__年我担任小学校长开始，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为教师的专业成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。

一、严格要求自己，做好师生表率

1、规范自己言行

我知道社会对教师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名教师，是一长，时时提醒自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，处处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟教师这个称号抹黑。

2、严守工作纪律

几乎每天上班我都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查安全隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特别的事外，从不轻易请假。

3、认真践行社会主义核心价值观

通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂，使教师们认识到：我们是人民教师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。我们是人民教师，必须坚守自己的岗位与职责，教书育人，爱岗敬业是我们的天职。

二、利用互联网，集中群众智慧，汇聚正能量

我总是紧跟时代的步伐，不断学习新知识，掌握新技能，争取与年轻教师，特别是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校教师从以前在电脑上建立qq群，变为现在在手机上建立微信群，我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享，我在群里，争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作，正确对待生活，正确对待娱乐的话，很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众智慧，汇聚了正能量，引导教师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发教师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的热爱，提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。

三、抓好教师队伍建设，为学校发展凝聚人心

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。

首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一致，让得到奖励的老师心安理得，让受到罚的老师心服口服。

其次是加大表彰宣传力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加用心，在班级管理上更加细致，成为全校教师学习的楷模。

再次是畅通交流谈心渠道，时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想，在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

然后是加大学习培训力度，提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会，在平时的学习中，我尽量多找资料与教师们进行分享，让教师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动，提升了老师们的综合素养，也为老师们的教育活动增添了自信，让老师们感受到了教书的快乐，职业的幸福。

四、抓好教学管理，为学生的终身发展奠定基础

1、开展习惯养成教育，让好习惯陪伴学生一生

小学生年龄跨度大，每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求，让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低，主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，融入集体，感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成，更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练，让学生逐步养成各种良好习惯，并能伴随自己的一生。

2、加强教育教学管理，让优分数成就学生

常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报，和教师面对面的总结成绩、指出问题，并督促整改。

终极目标管理动态化。期中期末考试后，我们都会及时召开教学质量分析会，进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果，有进步的予以奖励，有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力，目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信，只要我们持之以恒的去奋斗，一定会用优异的分数来成就学生的一生。

虽然今天以前，做了一些工作，但距上级的要求还有一定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。我们将在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下，进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量，创特色，求突破，努力开创学校各项工作新局面。

此致

敬礼!

中学校长年度述职报告篇五

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

在即将过去的20xx年里，学校在绰尔林业局和牙克石市教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，顺利地完成了学校的各项工作。在此，对林业局、市教育局领导、全体教师给予我工作上的指导、帮助和大力支持，表示忠心的感谢!下面就20xx年度本人及学校的工作，客观真实地向各位领导和老师做一汇报，请大家予以评议。

1、安全工作

校园安全是学校的重中之重，为广大师生创设安全舒适的工作环境是我们的职责所在，学校专门配置了安全员，主抓校园安全，组建护校队，经常进行巡视和检查，发现隐患及时进行处理，一年来，学校未发生意外伤害事件。今年发生的汶川地震，更是对学校安全教育工作提出了新的要求，我们在以往做好逃生演练的基础上，今年9月份开学后，即举行了防火逃生演练，全校师生在3分钟内就可以有序的在操场上集合完毕，增强了广大师生的防火意识，掌握了逃生技能，提高了对突发事件的应变能力。我们还安装了校园电脑监控系统，配置了4个摄像头，对学校的后院和大门进行监控，有效地维护了校园安全。

2、德育工作

努力培养一支“敬业、奉献、严谨、创新”的教师队伍是我的重要工作内容。认真学习和贯彻《呼伦贝市教师职业道德规范》以及新修订的《中小学教师职业道德规范》，创造良好向上的工作氛围，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立高尚的师德风范，为学校完成本年度的各项工作任务提供有利的保证。坚持杜绝体罚和变相体罚学生现象的发生，严禁教师进行有偿辅导，在社会上树立起教育工作者的良好形象。学校始终把学生德育工作放到重要位置，本学年主要抓了礼仪教育，抓“三个好”教育(在校做好学生，在家庭做好孩子，在社会做好少年)，抓三个习惯教育，即学习习惯，生活习惯，行为习惯，通过开展一系列不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成，做成为合格小公民意识进一步提高。

加强未成年人思想道德建设，与公安部门联系，举行了法制教育报告会，在校园内张贴禁毒、人身安全防范等内容的宣传画，形象直观地在学生头脑中树立起关爱生命，健康成长的意识。

3、教学工作

为缩小我校与其它学校的差距，检测我校教学水平，今年夏季的期末检测，我们从霍林格勒市第一小学调卷，对学生进行测评，真实的反应出我们的教学水平和质量，对今后的教学工作起到了促进作用。在此基础上，我们对全校的学生重新打乱重分，使同年段的平行班级整体水平基本保持一致，大家站在同一起跑线上，提高了教师的教学积极性。对学校的师资力量进行了调整，将年轻优秀的教师充实到教育一线，使学校的教育工作有了新的起色。

在市教育局的支持和关怀下，我们建成了目前具有林区一流水平的微机教室，开通了4m的铁通宽带，使山里的孩子与世界相连，开拓了他们的视野，感受到信息时代的繁荣。

4、教研工作

在校本课程研究不断深入的过程中，我校组织人员编撰了校本教材，分为两大部分，一部分是《知家乡爱学习》教育读本，将我地区的地理环境，人文风俗，物产特产等进行了介绍，使学生掌握家乡的基本情况，从而了解家乡，热爱家乡;一部分是传统文化教育，内容有《千字文》、《百家姓》、《诸子家训》、《古诗词》等，使广大学生了解祖国深厚的文化内涵，增强人文素养。

我们积极组织老师参加各级各类培训，今年分别到扎兰屯和海拉尔参加了全区小学数学教师优质观摩课;全区第十四届小学语文教师基本功展评活动，派出了两名英语老师到海拉尔参加美国沙米娜东方国际交流中心组织的千名英语教训，组织三名教师参加了英特尔与未来教育培训，今年又按上级要求组织86名教师参加继续教育，77名教师参加信息技术培训，47名教师参加班主任培训。

5、体卫艺工作

按照33211工程的要求，我们扎实开展学校的体育、卫生、艺术工作，今年我校首次组织19名运动员参加了牙克石市第八届中小学生田径运动会，其中1人获得女子掷沙包第一名，1人获得男子100米第二名，3人在男子400米、女子400米、800米获得第三名，1人获得女子200米第六名，1人获得女子100米第七名，1人获得女子跳高第七名，女子4*100米接力获得第六名。取得了团体总分第八名的好成绩，并获得道德风尚奖，载誉归来。9月份组建了学校田径运动队，备战明年的市运动会，学校对运动队给予大力支持，购买运动设备和器材，基本保证训练需要。全面开展阳光体育冬季长跑活动，每天下午第二节课后，五、六年级在校园内长跑1千米。广泛开展大课间活动，校园内跳起了集体舞，在5月份举行了小学集体舞比赛，9月份又学会并开始跳第二套校园集体舞《小白船》。

抓好卫生防疫工作，防止手足口病等流行性疾病在校园内发生，为学生创建良好的卫生环境，清理了校园后院的垃圾，种植78棵云杉，绿化美化了校园环境。在林业局的大力支持下，平整了1500平方米的校园，为孩子们提供了更加宽敞平坦的活动场所。

今年我们成功的举办了第7届校园文化艺术节和第二十届学校田径运动会，学生们表演了丰富多彩的文艺节目，展现了自己的风采，突出了学校的特色，受到广大学生家长的好评。运动会上，同学们积极参加各项竞赛，为班集体增光添彩，发扬拼搏精神，使同学们和老师深受感动。

今年3月份，我校利用自己的师资力量和设施，开通了学校网站，在浩翰的互联网世界中占有自己的一席之地，网站经过一年多的不断更新及修改，已拥有文章系统、图片系统、留言系统、家校联系、网络教学平台等功能的完备站点，并最终形成了现在的简洁自然、优雅大度的网页风格。网站有专门负责日常维护老师，由两位老师专门负责技术维护及网站安全。网站真正做到每天更新，每周都对网站数据库进行备份。为了使老师们使用好校园网，我们专门组织进行了多次教师使用校园网及论坛的培训。包括：如何在校园网上注册和发文、如何使用论坛等等。通过培训，基本上使每一位老师都会在网站上注册并发表文章，都会在论坛注册和发帖回帖。据统计，在校园网上注册的教师达到100%，发表文章的帐号达80多个!

老师们开通了教师博客，使老师文化素养得到了展现。关爱教师的工作与生活，在校园内组织老师开展学跳团体操，打太极拳等活动，丰富了老师们的业余文化生活，增强了她们的体质，减轻了压力，使她们能够心情轻松地从事教学工作。学校组建了三支男女排球队，参加了林业局组织的排球比赛，其中女排一队取得了第二名的好成绩。

学校积极开展第二课堂活动，围绕学校工作职责，真正关注每一位学生的发展，充分发挥学校教育特色，本学期派22位专业教师，利用每周四的下午第三节课为学生开设了英语、作文、写字、舞蹈、数奥等多学科的第二课堂活动，在第二课堂中学生的能力得到提高，兴趣得到培养，很多孩子可以独自表演节目，我校四(1)班马莹同学和五年(4)班齐菲同学的作文在《林海日报》上得到发表，学生的写字水平，班主任老师反映也有较大的提高。总之，第二课堂的开展给了学生展示的舞台，培养了孩子们的特长。

努力改善办学条件，在二楼教学楼内改建了水房，使学校三个年级的学生不必到门卫抬水，为孩子们打扫卫生提供了方便条件，节省了时间，增强了安全系数。

与纯净水厂联系，为学生提供饮用水，购置饮水机，切实保证学生的饮水安全，杜绝了安全隐患，增强了学生的节水意识。对学校的围墙进行了粉刷和修缮，重新描绘了1700平方米的文化墙，校园环境有了初步改善。

1、开展礼仪教育，利用板报、广播向全校学生宣传《校园礼仪三字歌》，要求各班利用班会课时间让学生理解、背诵《校园礼仪三字歌》，而且还在本班级进行了背诵比赛。同时以迎接北京奥运会的召开，开展了“迎奥运，讲文明、树新风”礼仪教育活动。我校还把礼仪教育作为文明班级评比的一项，而且每个月还评出各班的“礼仪之星”，进行了雏鹰争章的“礼仪章”佩戴和表彰活动。

2、实施感恩教育，培养学生们的感恩情感和感恩意识，让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”，我校在“三、八”节开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”活动，在教师节开展“送给老师的礼物”活动。此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育，让孩子们从小事做起，形成良好的感恩品质、感恩品德修养，从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

3、开展主题教育活动。学校认真贯彻落实牙克石教育局下发的《中小学生开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》，利用节日契机，开展“迎奥运，讲文明，树新风”礼仪活动、“我骄傲我是一名少先队员”、 “组织观看《英雄少年》—2010年抗争救灾英雄少年颁奖晚会的专题片”、“放飞希望，展望明天演讲故事会”等主题教育活动，培养学生的爱国主义精神和良好的道德品质。

4、开办了以“品书香韵味，享心灵阳光”为主题的春蕾读书节，使学生从读书中受到熏陶，享受读书的快乐，爱读书、多读书，养成读书看报的好习惯。从读书节的启动、实施到总结评价各个步骤都精心安排，最后以“品书香韵味，享心灵阳光”演讲会拉下帷幕。

5、落实扶贫帮困工作，关心弱势群体。本学年开展了爱心捐助活动，为30名贫困生捐助了价值300元的学习生活用品。全校师生为汶川地震灾区捐款17184.1元，奉献上自己的爱心，尽了自己的微薄之力。

根据工作需要，原林业局幼儿园合并到我校成为学校学前部，承担幼儿的教育培养工作。根据市教育局的要求，我校学前班移入到学前部开展幼儿教育，杜绝了幼儿教育“小学化”的影响，逐步走上正规。并开始得到家长的认可和支持，同时我们从第一小学抽调优秀教师担任相关的教学工作，保证学前部的教学质量进一步提高，为学前部购置了影碟机，电子琴等教学设备。

中学校长年度述职报告篇六

这一年来我得到了上级领导的关心和帮助，得到了全体教师的理解和支持，我和学校领导班子精诚合作，使得我校平安、顺利地完成了上级部署的各项工作，取得了新的发展。下面将我本年度的思想及工作情况向大家汇报如下：

我始终严格要求自己，认真履行岗位职责，务实求进，实施民主管理，多给老师人文关怀，以生为本，尽自己所能去努力工作，用自身的满腔热情和人格魅力去感染师生，把握好学校发展方向，引领大家向更高、更强发展。

“通过一个校长就可以看到一所学校的办学水平和办学品位”，这句话一直鞭策着我，总是在想：不能因为个人素质和个人能力影响到学校的发展。因此我给自己定出学习目标，学习先进的教育教学思想以及现代化管理理念。除了积极参加各级各类培训，翻阅资料外，我立足于课堂搞研究，在分析校情后推行杜郎口课改模式，多次去万年学校学习，向华侨学校学习，在总结他们经验的同时制定了课改实施方案，自创了活页备课，一改以往抄写教案的备课方法，结合我校的教学现状研究出“自主导航绿色课堂生本教育”的一学二交三互四展五测六解的课堂教学模式，使课堂教学真正发挥了学生的主体地位，体现了自主、合作、探究的教育理念。理论来自于实践，我一有空就走进课堂听课，虚心向老师学习，相互交流，对出现的问题提出一些指导性建议，发挥自己的带动作用，在帮助教师提高的同时，自己也总结了一些经验，不断学习、积累，努力使自己成为懂教学、会管理的校长。

我始终把构建和谐文明平安校园作为工作的重点，构建人际和谐、班级和谐、校园和谐。

我努力协调和三个村的关系，与周边村民和谐相处，用学校不断健康有序发展来赢得家长的认可，使学校教育、家庭教育、社会教育奏出和谐曲。

我深知老师是学校的主力军，学校的发展要靠老师，必须为老师创造一个和谐愉悦的环境，为老师做好勤务兵，我能和老师同劳动，与老师一起加班加点。我能倾听老师的心声，让老师诉怨道苦，帮助老师解决思想问题，协调好老师之间、师生之间的关系。特别是帮助教师成长是我与老师感情融洽的良方，我亲自督导教学，组织活动，参与活动，在日常学校举行的研讨课、示范课、优质课活动中，我也亲自参与，而后组织评课，与老师一起探讨讲课的得失，及时纠正讲课中出现的问题，结合教育教学的新思路、新方法与老师一起研讨。遇到老师参加教育局、学区组织的一些讲课、技能大赛等活动，我都单独指导，让老师给我说思路，说环节，不厌其烦地一遍一遍指导，可以说牺牲过很多休息时间，学校的每位老师我都指导过，因此与老师们感情也随之加深。当看到老师们业务能力的提高，学生能力的增长，是我最欣慰，最感到满足的事情。

我在与领导班子的关系协调上也注重方法，对于学校重要的问题，我能和领导班子成员共同商量，制定工作思路和策略，谋划最佳方案，绝不独断专行，使得我们的领导班子工作能力得到锻炼，能够团结协作，共谋发展，保质保量的完成各项任务。

在资金使用上，我始终坚持能省的绝不浪费，把钱花在改善办学条件上，使在教育教学所需上，用在教师外出学习、奖励先进上，坚持民主公开，履行议事规则，做到人事、财务严格按程序办理，按规定公开。

一年来，在大家的共同奋斗下，我校办学条件又有改善，校园文化建设又有新的内容，师德师风建设有了显著提高，学生德育工作有了一定成效，航模活动在市、区比赛中成绩喜人，特别是课改给我校注入了新的活力，师生的素质都有不同程度的提高，目前教学成绩稳中有进。

成绩的取得离不开管理区党政领导的培养和关怀，离不开我校全体教师的理解、宽容、支持和帮助。我发自内心的感慨：我们的老师是最可爱的人，在老师们的付出面前“谢谢”二字不足以表达我的感激之情。老师们，我的兄弟姐妹们，学校是我们共同拥有的家，我希望继续用我们的勤劳和智慧把我们的家装扮得更加美丽，为我们，为我们这个家的美好前景并肩奋斗，为完成我们的教育使命携手共进。请领导一如既往地帮助和督促我，让我能更好地带领全体师生，积极认真地做好各项工作，更圆满地完成上级交给的各项任务，使我校再有新发展。

中学校长年度述职报告篇七

各位同仁，上午好！

我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的.与支持，也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。

第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习，随带u盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

第二点积淀管理理论。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习，全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不断的充实自己的业务能力和管理水平。

第三点向身边的榜样学。教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。

学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。

1、以课堂为重点，提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，这个学年度区级、片、校级教学活动频繁，如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等，能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、点评，做好服务工作。

2、以校本研修为着力点，推动师资建设。

我校参加了合肥市有效研修课题组活动，如何进行有效研修，真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

3、以信息学竞赛为突破口，争创学校特色。

学校信息学竞赛连续三年获团体冠军，荣誉是学校的，功劳是两位信息学老师的，但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛，选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛，我也忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。

4、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。

每学期都对学科进行质量监测，面对我校的地.位置，部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的.体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

5、毕业班推荐工作

今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理，从4月份到6月份，..三个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，积极做好这项工作。

站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导，不管任教哪个年级段哪个班级，上学期是三（4）班，这学期是六（4）班，潜意识里压力很大。教好.所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。

路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以.服人，淡泊名利，心地无私天地宽。

1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。

2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调.自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与.，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。

不足：

1、缺少对自身专业发展的思考，要提高学习的实效性。

2、沟通表达的方式缺少艺术，要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局。

4、毕业班推荐，政策.不透彻，要吃透精神。

5、学校教科研工作力度不够，要加强研究，让教师学有提高。

合肥市井岗中心小学

李延好

20xx年7月18日

中学校长年度述职报告篇八

尊敬的领导、老师们

下午好!

一年来，我校在科教科局的领导下，在镇、村大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我校的各项工作都有了明显进步，现将一年来的工作向各位领导、老师们做汇报。不妥之处，请批评指正。

社城中心校管辖社城、西崖底、北翟管、顶村四个教学点。在校生248人，教职工47人，专任教师33人，临时代教7人，炊宿管3人，保安4人。我校是全县办学条件最差的学校之一，针对此情况，我们制定了三年内涵发展目标，即住得舒心，干的精心，学得开心。住的舒心(居住环境干净整洁，住的舒服;人与人和谐相处，幸福和谐)，干的精心(领导、教职工要精益求精，作好各自的本职工作)，学得开心(学生快乐学习、快乐成长、快乐成才)。并制定了相应的措施：即学校管理常规化，教职工工作常规化，学生学习生活常规化。一年多来，我们紧紧围绕“在常规中求规范，在规范中做常规”这一宗旨，基本做到了校园卫生日常化，唱歌点名日常化，红领巾监督岗日常化，大课间活动日常化;周一升旗周态化，周一教师钢笔、字粉笔字展示周态化，周二教研周态化，周三综合活动周态化，安全教育周态化;大型活动每月化，教师精彩板书设计、手抄报评比学期化。

一年来，我们紧紧抓住校本教研这根线，致力于教师素质提高和学生的全面发展，针对我校特岗教师居多，(占到专任教师的38.7%)，我们制定了新老教师结对方案，要求新教师每学年做一节汇报课，要求师徒每学期集体备课、互听互评、共同提高，由于大家共同努力，我校不少新教师已成为学校骨干，特别是我校李帅杰老师，先后被南白中心校，云竹中心校，邀请作课、做汇报，并在全县特岗教师培训会做了公开示范课。为了从根本上提高教师专业素质，我们抓住六项技能这跟主线，要求教师按时、按量完成任务，每周一展示钢笔、粉笔字。在上一年读、写技能比武的基础上，今年4月进行了说的比武，把我校的六项技能训练又推向一个高潮。为了帮助教师进一步掌握新课标，熟悉教材，去年11月我校组织开展了期中质量分析，从分析中找不足、找差距、找措施，从根本上提高教师的业务能力。此外，利用周二教研活动和走出去的办法，提高教师的学习积极性，提高教师处理教材、驾驭课堂的能力。

阳光体育是我校一道亮丽风景。2019年我们率先把柔力球活动引进校园，实现了全体参与，每天活动，(除冬季长跑外)，课间操除学生做操外，我们又组织全体教师做第七套广播体操，实现师生同锻炼、健康共拥有的目的，为了推动我校体育发展，今年四月我们组织了，中心校春季运动会，达到全体参与，共同竞争的效果，由于我们安排有方，组织有序，本届运动会取得了圆满的成功。更让我们可喜的是我校体育代表队，在县中小学田径运动会荣获团体总分第七名，为我校体育发展又添了一笔。

安全教育常抓不懈，安全警钟常响不停。首先我们建立健全各项

规章制度

岗位职责

责任书

总之，一年来，成绩是肯定的，但不足也是存在的。主要表现在常规工作粗糙化，学校办学平淡化，下学年我们一定在原有的基础上加大力度，夯实常规管理，规范常规工作，力争常规工作精细化，学校办学特色化，我相信有教科局的正确领导，有镇、村两级的大力支持，有全体师生员工的不懈努力，我们的目标一定会实现。

各位领导，各位同仁，大家好!

回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。

学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。

培养学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。

(1)狠抓教师的备课。按上级要求，各科有进度计划、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每周检查评比总结。

(2)注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。(如教师上课玩手机)鼓励教师上课采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。

(3)督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求，开齐各科作业，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题、错字的更正情况，请假学生的作业补做情况等。

(4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课，周一例会时抽签，周二上午第二节上课，无课教师全部参与，教研组会议上评课，已形成制度。

(1)在安全管理上，制定各种

应急预案

(2)学校进行安全疏散演练三次。

(3)把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。

(4)加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会，增强师生的法制观念。

阳光体育活动开展的有声有色，开学初组织广播操队列队形比赛，举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。

全面推行校务公开、财务公开，统筹规划，民主合理的理财，财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。

1.工作中大胆实践、不断创新的意识不够，日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;工作时间多，工作实绩显得少;动口的时候多，动手的时候少。

2.课改认识模糊，思想落后，制约学校的发展。

3.学校特色教育有待提高。

1.继续探索课改新思路，学校管理方法，重点做实“课堂提效”工作。

2.安全工作常态化。

3.师生读书活动。

4.师生锻炼。

各位老师，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。

谢谢大家!

中学校长年度述职报告篇九

20xx-20xx年度，本人担任xx高级中学副校长，分管高一级、后勤工作，兼任xx高级中学党委副书记、工会主席职务。

20xx-20xx年，是学校领导班子换届后的第一年，在上级部门与领导的关心与指导下，在学校党委和校长的正确领导下，在全体教师的支持与配合下，我能够坚强理论学习，对照党章党纪，严守八项规定，廉洁修身，支持配合校长工作，工作上以身作则，深入一线，深入群众，进一步强化服务理念，确立岗位意识，为学校的发展提供良好的后勤服务保障，维护学校教职员工的利益，积极开展各种工会活动，取得了一定的成效，现将一年来的工作情况总结如下：

一年来，坚持把学校安全工作放在所有工作之首，重视后勤工作人员的思想教育和工作方式的管理，增强他们的安全防范意识和服务思想，坚持“优质服务，超前服务，团结奉献”的工作理念，牢记为教育教学第一线服务的工作目标，重点抓好以下工作：

一年来，我们坚持“安全第一，预防为主”的原则，注重对校园硬件设施的维护更新，先后进行了学校周边及部分监控死角监控安装、教师宿舍外墙翻新、教学区六楼连廊扶手加固、教学楼靠西边安全通道窗户加装防盗网、a5及a6路灯和走廊灯的改造、饭堂专用电缆更换等；为确保在校人员的安全，还制定了各种应急预案，坚持每学期进行一次安全疏散演练。

一年来，进一步我们健全和完善了供货商的准入制度，学校饭堂、小卖部、卫生室等严格执行定点采购、验收、索证等制度，把好物品入口质量关，把饭堂卫生安全放在工作之重，定期、不定期对食堂进行清洁卫生及质量等检查并做好记录，保障师生吃用安全。

本年度下学期，3月中下旬至4月中下旬的时候，学校有个别班级发生了传染性腹泻等疾病，全校师生能够在学校统一布置下，做好防控工作，特别是注重加强学生宿舍卫生的整治，为学生创造一个良好的学习生活环境。也为以后可能发生的传染病等食品卫生安全防控工作提供了良好的警示与借鉴作用。

严格按照主管部门的要求，对学校重大工程实施规范公开的招投标，对日常维护改造添置工程也按相关程序进行，还逐步规范和完善了饭堂、小卖部、校医室、办公消耗品供货商的准入制度，从20xx年起，严格执行上级新的采购制度，使学校的每笔资金、每一分钱的开销都处在严格的制度监管之下。

一年来，我们坚持后勤服务化的策略，强调后勤职工要树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，变后勤为先行，降本增效。建立“日巡视制度”，定期对班级和学生宿舍的门窗、课桌椅、电器、饮水机等进行检查，加强校产管理，维护校园环境，做好美化、绿化校园环境工作，为教学第一线教师营造良好的生活环境，提供优质的服务。发挥水电维修门维修微信群的作用，实时报障，实时监督，得到了师生的好评。

除前述安全方面建设外，学校主要进行的项目有各年级课室文化建设、体育生实心球训练强建设、饭堂部分设备更换、体育生乒乓球训练室设备增添及跑道周边灯关升级、美术音乐室改造、高三饮水机、宣传栏设备添置、各场室空调安装工作等，通过这些建设，更好地满足了教学需要。

1、发挥工会作用，强化师德师风建设。

在师德师风建设方面，充分发挥了工会组织的作用，推进“品质教育，有为南海”活动，在教职工队伍中讲纪律、守规矩、多奉献。通过“走进身边的优秀课堂”“一人一课”等活动，树立学习榜样，让他们发光发亮，让大家感受身边的优秀人物。通过“学案制作比赛”提高教师基本功。

2、发挥教代会的作用，为学校发展献计献策。

召开包括教代会在内的各种会议或座谈，倾听教代会成员与不同类型的教师心声、意见与建议，充分发挥教代会代表的作用，为学校发展献计献策，完善学校分配制度，加强校务公开，让学校教职员工更加清晰了解学校各种情况，尽量消除各种不必要的误会。

3、关注教职工身心健康，组织各种文体活动。

通过组织全校教职员工体检，分级进行工会活动，组织教师参加校运动会、组织女教师外出参加拓展活动，组织教师进行健美操、太极拳、瑜伽等训练及活动，让教师在工作之余有选择地参加各种活动，缓解工作压力。

4、积极为教职工排忧解难。

根据上级文件重新制定学校慰问教职工方案，及时组织人员慰问生育、生病教职员工，为重病等医药费较高的教师报销药费，减轻他们的经济负担；为学校教师子女入托入学提供力所能及的帮助。

凡学校的重大决策，例如中层干部的竞岗、工会的换届、学校分配制度改革、学校较大规模工程的实施等都是先经党委讨论，认为合法合规、合情合理，才通过实施,以保障学校的改革发展方向与上级党委的方针政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

学校党委还积极开展各种服务师生、家长和群众的实践活动。开展了“创党建品牌”、等系列活动，进行了校内外义工活动、捐款助困、关爱贫困师生等常规活动；还与社区支部建立了直联制，让党员干部直接体验社区群众的生活；让师生真切感受党员干部的先进性、示范性和引领作用。

一年来，绝大部分党员同志都能在第一线担负起教育教学骨干和示范作用，特别是学校领导班子注重把自身的职责与学校的日常工作结合起来，注重从细节中体现党员干部的先进性和示范性，及时为师生排忧解难，及时疏导不良情绪，及时调整心理状态，增强工作的针对性和实效性。

本年度，还主管高一年级，全面落实学校各种规划、制度，重视级组文化建设，营造良好教风、学风，加强年级组三年备考一盘棋意识，增强年级组的协调力和凝聚力，增强年级组的团队作战能力，能够面对现实，正视困难，迎难而上，团结全级师生，共同努力，规范行为，多想方法，勤走动，齐抓共管，在以班主任为核心的团队的共同努力下，取得了较好的成绩，20xx年底在佛山市统考中，本科上线人数526人，首次超过罗村，名列新区直高中第一名，创学校历届高一成绩之最。

作为一名数学教师，我能够积极参加备课组会议与科组活动，能深入钻研考试大纲、教材、教法，注重教法创新与学法指导，深受学生的喜爱，在评教育活动中得到学生一致好评，获得级前十名。所教班教学成绩名列同层次班级前茅；小课题在南海区在南海区结题目并获优秀等次。

一年来，我虽然取得了不错的成绩，但也存在一些亟待解决的问题。我要清醒地看到还有很多方面的工作需要完善，需要进一步努力，争取做得更好。具体表现：

1、如何进一步加强师生的安全管理与教育，疏导师生负面情绪，保持乐观积极心情工作与学习，任重道远。

2、如何进一步发挥工会组织的作用，组织更多形式、更受欢迎的工会活动来丰富教师个人业余生活，也是令人困惑的问题。

3、要努力处理好工作与教学的关系，进一步提高个人理论水平和教学业务水平，做一个全面的领导者与示范者。

4、如何进一步提升服务质量，充分发挥各类人员的主动性、能动性和积极性，抓好岗位责任制的落实，使学校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相对下降的情况下做好级组的教学与管理工作，让工作更加完美，是一个十分艰巨的任务。

中学校长年度述职报告篇十

每期开学前，都要对全学区所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，牢固树立宁听骂声，不听哭声，宁管活人，不抬死人的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患：

1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。

2、我校的电路总开关原来有安全隐患，学生经常自由的开关，现在已经把它安在了比较安全的地方，确保了师生的安全。

3、本期完成了部分教学楼栏杆加固加高和部分教室门的改造。

4、石宝村校属严重危房，在新教学楼未完成的情况下，想办法完成了石宝村校临时的搬迁，确保了石宝村校师生的安全。

5、对中心校和各村校进行了避雷设施的安装。

6、对中心校厨房进行了维修(捡瓦)。

7、对住读生寝室的铁床进行了加固焊接。

8、组织学生集体喝大锅药。

9、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛，同时进行了多次紧急情况集体疏散演练，加强了师生自身防范和自救的能力。

10、统一制作了《xx小学安全教育记录簿》，每月检查一次。每个班和每个村校都是一样。

11、为了杜绝学生人为伤害事故的发生，我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴，收到了良好的效果。

12、深入基层排查不安全因素，为学校尽力的排忧解难。石宝村校是一所大型的村校，学校负责人王友碧(现已考入公办教师)原先是私人办学，是独立的法人代表，中心校接管后，很多关系没有理顺，严重影响了该校的教学工作。我临危授命，没有推辞。首先起草签订了一份接管协议书，然后就到该校找每个教师单独谈心，了解每个教师的想法，从情感上拉近距离，让他们打消顾虑，想怎么说就怎么说，这样，全体老师本着有利于学校发展的考虑，都谈出了自己的知心话，也提出了很多积极地建设性的建议。最后我们大家在一起坦诚的交换了意见和看法，为来期学校的正常运转扫清了障碍。当我们带着微笑离开时，已是凌晨2点钟。

通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。

五、其他工作

中学校长年度述职报告篇十一

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

过去的一年，xx县四公乡九年制学校继续保持县示范学校荣誉，教育质量和办学效益显著提高，特别是在校园建设、办学条件、职中送生、工会工作等方面成绩突出，实现了校兴人和、和谐发展的目标。这首先是上级的正确领导，是各级领导的关心爱护，是我校一班人的团结奉献，也是我贯彻上级指示、爱岗敬业、努力工作的结果。下面就这一年的校长工作述职于后，不当之处，敬请领导和同事批评指正。

办学首先要有思想。作为校长，我全面贯彻党的教育方针，虚心学习思考，在工作中逐步形成了自己的一些办学思想。

1、教职工是学校的主人，要信任和依靠团队。我尊重团队中的每一个人，让每一个人都感受到自己的不可或缺；我始终信任大家，坚信大家是热爱学校和愿意为学校发展奉献的，在决策、工作时，都用心去诚意交流；工作中我依靠大家，目标大家定，计划大家写，主意大家出，工作大家做，名利大家拥，责任大家当。

2、校长不是官，校长是服务员。作为校长，我首先是教师，坚持上毕业班政治考试学科；我是服务员，应该为大家提供优质服务，为师生排解遇到的各种困难；我是普通人，但作为校长是特殊的普通人，特殊之处就在于校长还要承担起沉甸甸的责任，要严格履职，我常常叩问自己校长的良知——辜负组织没有、让老师失望没有、误人子弟没有。当工作遇到困难时，我相信“一切问题的原因都因为我”，自己便去学习、去反思、去改进，我便和大家在克服困难的道路上共同前进。

3、学习才能进步，发展才能解决问题。我千方百计营造学习的氛围，积极为学习型组织的建设构筑起长效机制；因为学习能让思想观念才能与时俱进，大大减少矛盾。发展是硬道理，大发展小问题，小发展大问题，不发展全是问题，学校的发展变化会让大家看到未来成就归属感，个人的发展提高会让他（她）心怀感恩热爱集体，我把学校、教师、学生发展当成大事来抓。

4、先进的办学思想才能打造知名品牌学校。我坚持先进科学的办学理念，以教学为中心，抓队伍建设和校风建设，提高管理效益，打造知名教育品牌，把学校办成农村中学的示范学校作为奋斗目标。我追求高效的学校管理体制和新型的竞争激励机制，实行校长负责制、推行层次管理。我把学校素质教育放在第一位，狠抓科学管理，狠抓校园建设，突出校园文化建设，着力提升学校品位。

学校工作千头万绪，校长工作需要因繁就简。我主要做了六个方面的工作。

1、热爱学习，努力学习，不断地提高自身素质。校长好好学习，学校天天向上。我坚持自学，学习政策、管理学和教心学知识；坚持提高学习，参加了校长岗位培训和研究生班学习；坚持走出去学习，主动向知名学校和优秀校长学习；坚持交流学习，努力做到学以致用。学习，让我精神财富极大丰富找到了快乐，让我校长职责更加明确找到了目标，让我管理知识和水平不断提高找到了方法。

2、努力打造核心价值观，用团队精神来统领大家。我校是一所中小学合并不久的学校，怎样实现1 12，是我的重要工作。为此，我把凝聚人心、打造团队精神当成大事来抓。一是开展面对面交流活动，求同存异，达成思想的共识；二是开展“我为学校出主意”活动，鼓励大家对学校管理和发展提出建议和意见；三是实行大融合策略，只设文理科办公室让原中小学教师交叉办公、原中小学教师交叉上课能上能下，打破了中小学教师的界限；四是建设书香校园，开展读书活动，每年都要为大家免费购书、免费刊物，有效的学习交流让全体教职工逐步达成了“校兴我荣”的共识，通过提炼、实践、升华形成了学校的工作总纲，用以指导学校和老师的各项工作。（工作总纲是——办学理念：发展身心，知行合一。办学目标：规范管理促和谐，质量立校建示范。办学思路：以教学为中心，抓队伍抓校风抓德育。校训：努力学习，认真做事。工作方法：校长负责，分层管理，分明奖惩。任用标准：一看人才，二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师，禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进龋工作原则：有心工作日事日毕[态度]；选马不如赛马[过程]；反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡[习惯]）。

3、建立健全客观公正的管理制度，实施规范管理。法治学校的建设离不开民主，学校必须走制度管理之路。我坚持规范管理，把制度管理、科学管理和情感管理相结合。根据工作需要大家共同讨论和修订制度，通过各种会议进行学习宣讲，做到人人知晓，印制《员工手册》经教职工代表大会通过后人手一册。目前，我校的二十条常规制度人人遵守，执行制度人人平等，规范的制度管理深入人心、事半功倍。我校实施的学月工作行政负责制简化了管理程序，收到了事半功倍的效果，得到了领导和教师的好评。

4、突出工作重心，狠抓工作中心，管理效益大为提高。

坚持教学中心地位不动摇，努力提高育人质量。质量是立校之本，是为师之基，是学生之根。一是开展校本教研，促进教师专业发展，向教师要质量；二是健全和实施教学管理和质量考核制度，教学指导和督查并重，向管理要质量；三是深化课堂教学和改革，向课堂要质量；四是实践学校“质量四三制”，全面抓实班主任蹲班坐课、科任老师随堂听课和学月考试分析总结工作，向创新要质量。去年，毕业班一中硬上线二人，普高硬上线28人，职中送生35人，均创历史记录，受到四公乡党政的嘉奖，受到四公乡人民载歌载舞的颂扬。

中学校长年度述职报告篇十二

回首一年，成果虽不丰厚，却没有遗憾;心灵虽不恬静，倒也算塌实。20末，有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的校长”评选活动的“读者评委”，本人兴致盎然以“让理念和实践成为关键词”为题，推荐曹衍清等8位校长。

12月21日，本人姓名在20第3次呈现于《中国教育报》。很巧合的是，年度在《湖北教育》中也露脸三回。

――题记

2010年，是我工作进入第3轮的首年。从小学到初中，从本土到外乡，自7月19日起，我便开始步入工作的第3个。有许多的困惑，有许多的遗憾，但值得欣慰的是，岁月在变，环境在变，但痴情于教育的情怀始终没变。

(一)低调做人

工作笔记的扉页，我常写着四个字：“低调・勤勉”，一为自我勉励，一为自我提醒。无论是在工作多年的本乡镇，还是正在适应的新单位，低调、真诚、澹泊、感激，逐渐成为我为人处事主旋律。

低调，不把面包当主食。摆正自己的位置，作为一个副手，到位而不越位，尽职而不争功;称得自身的斤两，作为一位教师，自信而不自满，自乐而不自欺;控制语言的调值，作为一名员工，直白而不媚俗，认真而不大声。

真诚，素面朝天不装嫩。真诚对待工作，求善求美不含糊;真诚对待领导，冷暖喜忧不粉饰;真诚对待同事，自然率真不做作;真诚对待学生，对错得失不隐瞒。

澹泊，蓝天白云顺自然。经济不沾边，廉洁从教心坦然;利益不侵占，打的吃饭自埋单;心境常平和，读书作文自享乐;事业积极干，不问前途顺自然。

感激，给点阳光就灿烂。感谢组织厚待，让我又有了一段新的工作履历，从濯港到独山;感谢领导关心，让我又有了一种新的教育认知，从教学到政教;感谢朋友鼓励，让我在每一次略有成绩时，总能收获无形的鲜花和无声的喝彩;感谢学生爱戴，让我更体会到职业的光辉和工作的快乐;感谢同事认可，让我享有较高的“优秀率”而受到局党组好评，让我制订的计划和提出的方案总能演变成现实;更感谢亲人支持，他们或默默祈祷，或默默奉献，或默默努力，让我有一个稳固的大后方，让我总能幸福生活、安心工作。

总之，我逐渐认识到，做人因低调而轻松，待人因真诚而多助，心境因淡泊而舒缓，生命因感激而滋润。

(二)潜心治学

教育是一门学问，教师本一介书生，这是我对于教育和教师的基本认知。回首2010，自我认为，个人心态积极，读写勤奋，生活充实，治学专心。

1、读书

整理《语文教学通讯》。共12期。自己绘制表格，勾画杂志，慢敲键盘，做的读书笔记便有四五万字。摘抄的东西，印入脑海的或许并不多，但是对于语文的感觉和教学的理念，却在潜移默化地发生着变化。前日我将该读书笔记发给该杂志首席编辑佩兰老师时，她非常感动。

《道德经的智慧》。老子的《道德经》原文虽然只有五千多字，但其中蕴涵的内容却非常丰富，读起来也特别吃力。用了半个月，将其生吞活剥。并做了许多勾画旁批。写下了读书感悟《殊途同归归于“道”》：作为中小学教育，我们既要善于以“道”的方式、即顺势而为的方式来教育学生，又要向学生进行“道”的浸染和影响，让学生形成良好的性格、品行和习惯。

《俞敏洪管理日志》。读书笔记题为《授之以“术”，更要传之以“道”》。因为，我从教育的角度来理解，培养孩子的性格、品行、习惯是道，而关注孩子的成绩、对错、处事的方式、说话的态度等等则是术。“真正的知识教育”，是一种基于人文情怀的教育，它使人懂得为人处世的真谛，使人产生凌驾于小我利益之上的普世价值观。

《卡耐基成功之道全集》。读书笔记题为《修炼情商，保持阳光》。读着卡耐基，读着卡耐基的思想精华，充实着自我，增强着自信，洋溢着热情，修炼着情商，保持着阳光，这或许便是一种莫大的智慧和不竭的生命活力。读着卡耐基，让自己更快乐，让学生更欢迎，让同事更亲近，让生命更阳光。

此外，《中国教育报》《人民教育》《湖北教育》是我案头必倍、有空必阅报刊，《德兰修女传》(华姿著)更让我“在爱中行走”，《给教师的一百条新建议》(邓杰著)伴我午休晚寝，袁贵仁《价值观的理论与实践》为我补上哲学一课。

2、培训

2010年5月15―6月15日参加黄冈师院校长岗位培训。完成了三篇综合性论文：

(1)《与名校之距离》

(2)《让有效教学成为一种常态》

(3)《“学生”新解，“教育”重探》。

(1)学校发展的力量之源(2)德育是以心启心的艺术

(3)文化本从“道”中来(4)给我一根杠杆

(5)教师原本是“书生”(6)改变，不如从现在开始

(7)办成功学校，也许并不难(8)国家有“纲”，我亦有“纲”

(9)智慧的选择(10)薄弱是一种阅历

(11)不可弱化的“学习权”(12)从“喝下马桶水”说起

(13)教师要敢想敢做(14)领导贵有自知力

(15)从课程看差距(16)是谁动了我的奶酪

(17)世博，不仅仅是想象的教科书

9月14―18日，赴山东杜郎口中学、昌乐二中、潍坊市中新双语学校等校学习考察，回来后完成两篇论文：

(1)《让文化成为班级的动力引擎》

(2)《做到极致》

3、实验

中学校长年度述职报告篇十三

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!根据广州邮区中心局聘期届满人员选聘办法，现将个人年度工作情况述职如下：

一、工作能力

作为一名邮政现场调度员，我深刻认识自己岗位的重要，充分履行自己的工作职责，刻苦勤奋、兢兢业业工作，利用局内综合平台管控功能，加强信息手段应用，及时了解有关邮运车次、相关业务量的变化情况，精心调度、合理安排，全面完成年度工作任务，取得了良好成绩。我具备较强的业务能力，能够满足邮政现场调度工作的需要，能够做好邮政现场调度各项工作，使生产顺利开展，按时保质保量完成。我具备较强的管理能力，加强与邮政现场职工的沟通联系，随时观察生产现场情况，针对邮政现场的实际情况，解决存在的问题，调度好生产，使生产有条不紊地开展，提高工作效率和工作质量。

二、工作规划

我认真学习邮政现场调度员的工作职责，明确了自己的工作职责，就是自己的岗位责任和工作范围。我要增强工作责任心，做到讲诚信、肯奉献、爱岗敬业和顽强拼搏，只要人在岗位，事情就要做足到最后一分钟，确保完成全部工作任务，实现工作的高效和完美。我的工作目标是按照广州邮区中心局的工作精神和工作要求，刻苦勤奋、兢兢业业工作，完成全部工作任务，使生产顺利安全进行，获得局领导的充分肯定和一致满意。我严肃认真执行计划，凡是局布置、安排下达的工作任务，都想方设法，排除万难，努力去完成，确保计划全面执行，落实到位，取得优异的工作成绩。

三、能力提升

提升工作能力是做好工作、完成任务、取得成绩的关键和基础，我十分注重能力提升，通过认真学习、开展调查、借鉴先进经验来提升自己的工作能力，以适应不断发展的邮政现场调度员工作的需要。在业务能力提升上，我认真学习邮政业务知识，调查邮政现场调度工作情况，注重理论与实践的结合，重视工作方法和工作经验的积累，牢固掌握做好邮政现场调度工作的知识和技能，使自己具备邮政现场调度工作的岗位技能，能够全面做好邮政现场调度工作，提高邮政现场调度的工作效率和工作质。在管理能力提升上，我平时学习邮政现场调度的管理知识，碰到不懂的问题，虚心向领导和同事们请教，以提高自己的管理能力。同时我借鉴别处先进管理经验，做到“他山之石，为我所用”，不断提升自己的管理能力，把邮政现场调度工作做得更好，促进邮政现场调度各项工作发展，为广州邮区中心局健康、持续发展，作出自己应有的努力和贡献。

我的述职报告完了，谢谢大家!

中学校长年度述职报告篇十四

20xx年是全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的开局之年，也是学校转型发展各项工作持续向好的一年。一年来，在市委、市政府和学校党委的坚强领导下，在广大教职员工的大力支持下，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，自觉服从和服务学校改革发展大局，维护班子团结统一，讲大局、讲党性、讲纪律，坚持学习，求真务实，尽职尽责，清正廉洁,较好地完成了各项工作任务。现将个人表现汇报如下：

作为一名党员领导干部，我深知具备较深的政治理论功底是做好各项工作的前提。一年来我始终把学习作为提高自身素质和工作水平的第一要务，不断提高学习的主动性和自觉性，养成学习的良好习惯。通过学习使我的政治站位不断提高,能坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。通过报纸、电视、网络等媒体，党委理论学习、自学以及读原著、学原文等多种方式，不断加强对党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和领会；同时能结合所分管的工作有针对性地学习相关业务知识及相关政策、法律条规，坚持学以致用，努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的正确思路，促进工作的具体措施，领导工作的能力本领。通过不断的学习，自己的政治素养和政策理论水平得到不断提高，知识结构得到进一步扩展和更新，政治意识、大局意识和责任意识进一步增强，为各项工作的开展奠定了良好的思想政治基础和业务知识基础，提高了解决问题、驾驭问题的工作能力。

作为学校班子一名成员，我深知班子的凝聚力、战斗力来自班子的团结与协调。作为一名副职，工作中我能摆正自身位置，自觉坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。自觉维护班子团结，与班子成员坦诚相见，团结协作，做到思想上同心，目标上同向，行动上同步，大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合。对于分管的工作尽心尽力，尽职尽责，注重同分管部门一起研究思路，制定措施，全力以赴抓落实。能始终围绕学校的长远发展和中心工作，认真贯彻执行党中央决策部署和省、市委、学校党委决议决定，尽职尽责维护政令畅通，确保各项工作和目标任务顺利完成。

20xx年，根据党委分工，先后分管办公室（财务、后勤、安全保卫）、招生、教学、教务、科研工作。一年来，我始终能以积极进取的精神状态，兢兢业业的工作态度，求真务实的工作原则，尽职尽责抓好分管工作。在同志们的鼎力支持下，较好地完成了各项工作任务。

（一）结合巡察整改，加强办公室管理

以巡察整改为抓手，针对巡察整改中反映的一些问题，定制度，强管理。先后针对公务接待、公务用车、财务管理、房屋租赁、招投标等问题，以制度建设为切入点，完善制度，规范程序，加强管理。进一步规范财务审批、财务报销流程，同时加强对学校预算编制和决算的规范管理。积极推进学校文明创建工作，对照标准，补缺短板，加强环境卫生整治，美化净化校园。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，抓好校园安全稳定工作。认真落实上级有关安全稳定会议精神和要求，及时召开会议，提高认识，强化责任，狠抓落实。进一步强化安全稳定红线意识，时刻警示、反复警觉、不断警醒，时刻绷紧安全稳定这根弦，不疏忽大意，不掉以轻心，扎实做好学校安全稳定工作，确保学校安全稳定。

（二）围绕学校转型发展，积极推进学校招生、教学、教务、科研工作

20xx年下半年，根据党委新的分工，分管招生、教学、教务、科研工作。面对新的岗位，新的工作分工，我能及时调整好自己的状态，尽快进入角色，熟悉业务，找准工作的切入点。一方面主动深入部门，了解情况，调查研究，理思路、明任务；一方面虚心向同事学习，及时把握分管工作的情况，了解分管工作的难点和要点，定计划、抓落实。面对严峻的招生压力，通过加大宣传、表彰、奖励等措施，目前人人关注招生工作，人人支持招收工作，人人参与招收工作的良好氛围已基本形成。围绕省校教学质量年，国开学习网教学主题，通过加强师资队伍建设、加大网上教学力度、加大教学支持服务力度、推进实践教学改革、积极参加省校组织的各类大赛、各类表彰活动等工作，逐步完善教学管理。通过规范教务管理，加强考务、学籍管理，严肃考风考纪，加强队伍建设。努力营造科研氛围，通过科研促教学，促管理。

在同志们的大力支持和共同努力下，招生工作稳步提升，教学工作有序推进，教务管理日趋规范，科研氛围逐步形成。

(三)积极推进开放大学建设工作。围绕省校皖电大办（20xx）42号及皖电大办（20xx）36号文件精神，积极部署推进开放大学建设工作。

一年来，我始终把加强政治理论学习和提高政德水平作为自身拒腐防变能力的主要手段，认真学习贯彻《准则》、《条例》，严格遵守党员干部廉洁自律的有关制度和规定，牢记“两个务必”，常以“勿以恶小而为之”警示自己，严格按照《准则》《条例》的要求约束自己的言行，把好自我约束关。无论在工作中还是在生活中，谨记“见微知著、防微杜渐”，知敬畏、存戒惧、守底线，讲操守、重品行。把廉政建设贯穿于日常工作始终，切实增强拒腐防变的能力，做到警钟长鸣，清正廉洁，自觉接受组织监督、群众监督、法律监督和舆论监督。在管好自己的同时，我认真履行党风廉政建设责任，对所分管的部门，做到教育在前，认真落实“一岗双责”，共同筑牢反腐防线。同时加强对家属、子女的教育和管理，力求堂堂正正做人，清清白白为官，兢兢业业干事。

主要缺点不足：

1、理论学习深度不够。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，精髓要义以及重大政治意义、理论意义、实践意义理解不深，学习不透。还没有真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想来具体指导实际工作。

2、深入基层调研不够。深入基层调查研究，倾听群众意见不够。一年来，虽然加大了对开放大学教育教学政策理论的学习和了解，但对成人教育规律性认识和把握还不够到位。

改进措施：

1、加强学习，提高理论水平。用习近平新时代中国特色社会主义思想具体指导分管工作，加大对成人教育规律性的认识和把握，不断提高理论学习的效果。

2、进一步改进工作作风。积极主动深入部门开展调研，牢固树立全心全意为师生服务的思想，树立重实际、讲实话、求实效，脚踏实地，埋头苦干的工作作风，努力提高服务质量。

各位领导、各位老师，以上是我的述职述德述廉报告，恳请各位予以评议，我将认真听取、诚恳接受、积极改进，更好地履行职责，为学校转型发展做出新的贡献。

中学校长年度述职报告篇十五

各位领导、各位老师：

一学年很快结束了，虽然每年都在述职，可每到述职的时候，总是思绪万千，无从说起，难以言表。今天站在这台上，首先感谢大家在过去一年里对我的关心，支持和爱护，使学校的各项工作得以顺利开展。回首一年的工作，我既感到欣慰又觉得惭愧，欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体中，让我感到了大家庭的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体虽然做了很多事，但总觉得有许多事还没有做好，因此心里感到诚惶诚恐，汇报什么呢？又如何述职？思来想去还是谈谈一年来我的真切感受和真实做法，以此增进与大家的沟通，希望能得到老师们正确建议与善意指正。

“春风得意马蹄疾”，教育迎来了历史上最好的发展机遇。在机遇面前，固步自封，沾沾自喜非我所愿，妄自菲薄，停滞不前亦非良方，唯有抓住机遇，迎接挑战，发展自我方为上策。我带领学校一班人，围绕“夯实基础，发展特色，争创一流，跻身巴蜀名校”的奋斗目标，全力打造“勤政务实的行政集体，团结奋进的教师集体，乐学向上的学生集体”。一年来我与老师们一道风雨同舟，共同体味教育艰辛，谋划教育发展，终于有了点滴的成绩可以给予自己安慰。今天，我向各位领导、老师作一汇报，希望能够得到大家的指正与建议。

一、围绕办学目标，加强学习，更新管理理念

我始终牢记一个校长的光荣职责和神圣使命，学校管理事务繁琐，但我始终注意把好事办好，难事办妥，大事办成，当然，这要求校长要有较高的政策水平和深厚的理论功底。古人云：“水之积也不厚，则其负大舟亦无力；风之积也不厚，则其负大翼亦无力”，我深刻地体会到只有通过学习来充实自己的头脑，厚积薄发，转变自己的认识，提高自己的水平，因此，我无论多么繁忙，始终不放弃学习。读书看报，扩大自己的视野；研究法律法规，提高自己的政策水平；参加了进修校的小学行政干部提高培训班，更新自己找管理理念；博采众家意见，更加明确了办学方向。不仅如此，我还利用政治学习和周前会的机会，组织老师们一道学习，循序渐进地把大家的认识统一起来，认清形势，端正工作态度，改进工作作风。通过学习，提高了全校教师的整体职业道德水平，教育思想和教育观念都得到了一次洗礼，真正让每个教师成为知识型、学习型的职工，更新了全校教师的办学理念，让大家都明确办学方向和奋斗目标。

二、抓住一切机遇，努力工作，打造办学特色

特色是一个学校的名片，无形中会增强学校的社会效应，提升学校整体形象。为此，学校紧紧围绕“夯实基础，发展特色，争创一流，跻身巴蜀名校”的奋斗目标，以争创为动力，以集体智慧为依托，积极培育学校亮点，打造学校特色。现在我校已是达州市唯一的一所农村市级示范小学，校园里绿树婆娑，花草鲜美，文化氛围浓厚，已初步形成良好的育人环境。本学年，学校积极按照教育局提出的“1331”工程要求开展争创工作，11月底经过教育局检查验收，我校已评为县级文明校园、园林校园、卫生校园，市政府授牌学校“市级卫生先进单位”，学校的每一份成绩都凝聚了我们宝小人的心血与汗水。当我们艺术节开出了校园艺术奇葩，当我们的体操队展现出艺体风彩，当我们学生在科技创新中展现出创造的智慧时，我想这也许就是我和老师们的孜孜追求的工作价值吧。

三、营造和谐氛围，团结职工，共同办好学校

什么是管理？这是一个答案众说纷纭的问题，是高高在上的控制协调，还是全心全意的岗位服务；是一种说服教育、组织艺术，还是一种决策过程、评价手段？凡此种种，不一而足。然而，我的体会管理是一种氛围，一种有序而又富于人性化的管理氛围，校长是一所学校的灵魂，他应该是一个道德高尚并富有人格魅力的人，所以我一直孜孜追求着人格化的学校管理境界。我始终坚持学校管理不以权威治人，应以权威服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。所以，在工作中，我谦虚谨慎，不居高临下，不指手画脚，与教师和睦相处，尊重每一位教师的人格，虚心听取每一位教师的建议，广泛征求每一位教师的意见，群策群力办好学校。本学期，学校新进了十位教师，这些年轻老师的到来，进一步壮大了我们的队伍，充实了我们这个大家庭。年轻教师在老教师的引领和帮助下都很快在教学工作中崭露头角，目前，学校教学工作形成了互助互进的良好局面。在学校举行的班主任工作经验交流会上，我倾听了老师们那热情洋溢而又充满睿智的演讲，欣喜地感受到教师们那一颗颗火热的事业之心，这些都是我们学校能不断前进的精神基石。在日常生活中，我和老师的相互尊重、相互帮助，当哪些教师家庭有困难，我总是要给予关心和帮助。我一贯做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，增强凝聚力，充分调动教师的工作积极性，发挥大家的智慧和力量办好学校。我最信奉的一句座右铭就是要想让别人尊重你，你首先要尊重别人，我经常这样说，一直也是这样做的。

四、用毅力克服困难，打造品牌意识，提升办学层次

我明白，校长不是一种职位，而是一种职业。有什么样的校长就有什么样的学校。我深切地体会到做人难，做校长更难，责任重大，事务繁多，这种艰难是一般人感受不到的。为谋求学校强势发展，在学校经费紧张的情况下，我没有畏难而退，而是多方协调，全力争取，筹措资金修建了集美化和安全防卫功能与一体的门卫室、操场围墙，添置了教师健身器械，购置了服务于现代教学的多媒体，随着硬件建设的不断完善，学校育人环境不断得以优化，办学层次不断得以提升，我相信我们的工作生活会更加愉快而自信。

但我知道，一个人在一个岗位上有一点成绩并不难，难的是在哪里干，哪里就有新起色；在哪里干，哪里就有大发展！那么他的事业虽平凡但伟大，他的思想虽朴实但光荣，他的生命价值因之而崇高，而辉煌。

不重洋洋空洞之誓言，只求默默真诚之奉献；不慕城市之繁华，甘于村野之落寞；不求丰裕之收入，只求平实之付出。我相信，只要我们全体宝小人同心协力，如夸父逐日般孜孜以求，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，宝城一小的明天将会更加灿烂辉煌！

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