范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
感受初中的作文 初中感受700字作文篇一
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不觉就跌撞进了初中的大门。 一进门，就觉得大事不妙，你听到班主任一再念叨“竞争”“拼搏”吗？你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗？错，错，错，这不是我想要的
生活
，想抽身而反，却发现时光不会倒流，初中生活即将开始。罢，罢，罢，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！ 明知苦学不仅是为了中考，可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”，都说条条大道通罗马，可千军万马却拼命地挤独木桥。考，考，考，老师唯一的法宝，这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习
，学习，再学习！成了我们素质能力的“催化剂”。于是乎，“白加黑”伴随着我们的青春时代。“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！ 生病是我们不想犯的错误，若厚着脸皮去请假，岂非错上加错！至于“五一”和“国庆”放假，总可以休息休息吧？别高兴得太早，抓紧时间，丝毫莫放松，补课！班主任又进行补课总动员了。只的像鲁迅先生那样发出感慨：“ａｄｄ，我的木莲们，ａｄｄ，我的覆盆子们！” ａ，ｂ，ｃ，ｘ，ｙ，ｚ，加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠------让我们唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！ 慢慢的，我们不得不运用一些“诡计”，在“咖啡”中加一点“糖”，在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来，老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时，我们又补充到“：冲出亚洲，进军罗马！” 借用一句流行歌词的唱法，我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受，领会了“人生能有几回搏”的真谛，于是我们有了面对激烈竟争和重压的胆魄。 初中有“黑色”，但也有鸟语花香，初中是苦涩的，但更多是少年天真无邪的浪漫…… 初中是诗，是画，是奔放的激流。 初中是少年时的一站，真好！
新年感受之花压岁钱新年里最开心的事莫过于收压岁钱了，今年过节我回到汉中，心中总惦记着舅舅的压岁钱。哈！果然又收到了五张百元钞票，可是却发生了这样的事……我爸就就给我的其中100元钱花开了，那天我买了：两杯酸奶、两根烤肠、又买了炮、完了打沙包，还玩了木马。最后剩了80元钱了，想不到花起钱来这么快。妈妈问我都干了
什么
？我支支吾吾说不清楚，妈妈就找蛋蛋说。说完后，妈妈语重心长的告诉我：“不劳而获是可耻的，钱花起来虽然很舒服，但不是靠劳动挣来的。如果都不劳动、不奉献，农民伯伯早晨一直睡到九点才起。然后吃、玩。一点活也不干，那我们就没有了今天的盘中餐。如果警察早上不起床，不维护社会治安，那大家就没有了
安全
保障，整天生活在恐惧中。如果医生晚上不值夜班，想睡个好觉，那兴许病人就会生命垂危。如果司机出去游山玩水，那么城市就会公交瘫痪，人们无法工作、上班总而言之，如果人们都像我这样不劳而获，社会就会停滞不前，我们怎么能让祖国更强大呢？听完妈妈的话，我一直在想：如果我们这一代在学习上多用一份心、多探索，把吃玩的时间都用在学习上，那我们的祖国就会更强大！当我看完一整段演讲视频时，心里是无比的佩服他们这些主持人啊！他们的演讲口若悬河、妙语连珠，丝毫没有半点结巴及恍惚。我看到一半时，不禁被剧中的一段动画给逗乐，因为我看的是“演讲视频动画版”。演讲人十分详细的把动画构造、动画内容讲述出来，让观看人感受到动画产造的独特感、诱人。
星期五下午，我们班开展了以“传承周恩来精神——做有志好少年”的主题班会。班会课上，
同学
们都表现的非常好，很积极。第一个节目是震撼人心的《少年中国说》，由陆宇轩、邓德麟、朱俊哲、姚泽泉朗诵。它激励着我们好好学习，争取早日为祖国做出贡献。接下来是高欣然、施岳琪讲述周恩来少年时的勤奋故事。给我印象最深的是第二个故事。它说了周恩来每天坚持练习100个大字，就算深夜也坚持练完，从不放弃。这让我想到了语文书上第十六课《说勤奋》。这篇课文告诉我们：无论是基础差的还是天资聪明的，只要勤奋，都是可以成才的。正所谓“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这个故事也是讲的这个道理。然后，由毛睿等同学介绍了捐书献
爱
心的全过程。通过他们的介绍，启示我们要做个有爱心的人。“青奥南京”的介绍，教会我们如何做好东道主。“雏鹰在行动”活动中，我了解到废物利用可以为国家节省很多资源。 这次主题班会，既锻炼了我们的胆量和表现能力，又增强了大家的自信心。对我来说更是自信心的锻练与挑战。我很喜欢这样的队会活动。真希望以后老师经常在班级
里给我们开展这样的主题队会，让我们的各方面能力得到锻炼和提升。同时，我们也要牢记这次队会的主题：“传承周恩来精神”，并把这种精神传承下去。它反映了一个时期英国最底层人民的生活，其对环境的描写非常细致，不管是阴暗，潮湿，充满可怜与无奈的贫民习艺所；恐怖，黑暗，满是神秘和诡计的老犹太屋子；还是雅致，大气，温馨的梅里太太家，都给我留下了很深的印象。同时传递出巨大的差距，然而，这不仅仅是当时社会特有的，而是现在乃至将来每个社会都必将存在的。这是否说明贫民习艺所的孩子都将永远淹没在贫穷和黑暗中呢？作者通过奥利弗告诉我们，不是这样的.。可是，一个生长在习艺所里的孤儿到底凭借什么逃离了黑暗，获得了天堂般的生活呢？他从饭桌旁站起来，拿着碗和汤匙，走到大师傅跟前，对于自己这样胆大妄为自己也有些吃惊地说：“对不起，先生，我还要。”这是小奥利弗第一次大胆地反抗悲惨的命运，三个月慢性饥饿的折磨，让奥利弗有了反抗意识，但当他中签的时候，我相信他心里的恐惧时不言而喻的，一面知道自己会挨打，或是更严酷的惩罚（事实也如此）；一面是不堪厄运的反抗和在伙伴面前的许诺。
如果他胆小一点，猥琐一点，大可以躲在墙角，一顿伙伴的辱后自然风平浪静。然而，他没有，殊不知他这一惊人的举动反而为自己离开习艺所创造了条件。在棺材店的日子，虽说很苦，很孤独，可那份自由是他自己获得的，就算每日剩菜残羹，也好过习艺所里可怜的一勺粥。好景不长，诺亚的挑衅再一次激起奥利弗的反抗：气得脸色血红的奥利弗霍地跳起来，一下子掀翻桌椅，掐住诺亚的脖子，怀着满腔怒火把他使劲地抖……奥利弗使出全部力气，以沉重的一击把他打倒在地上。尊严，一个孤儿谈得起尊严吗？现在，多少人不是孤儿，处境也决不比奥利弗差，可是他们懂尊严吗？别人说自己父母的不好，自己还凑上去附和，多可笑，可耻。奥利弗的反抗让读者拍手称赞，我们在称赞他的同时也该想想自己，是否曾经某个时刻丢掉了尊严，或是某个时刻，变成了和诺亚一样欺软怕硬的阿q。
小奥利弗流亡伦敦，却走进了人生最大的陷阱。布朗劳先生的出现虽然短暂，却让奥利弗心中善良的种子找到了归宿。在这一段天堂般的日子里，是谁，都该燃起生的希望吧！坏人，有；好人，也有。只有坚守住心中善良，感恩的种子，才能在遇到好人时发芽，生长，而不是羞愧，躲藏，以致离好人的世界越来越远。奥利弗悲惨的命运仍在继续，然而生命不息，奋斗不止。奥利弗从长时间的昏迷状态中苏醒后不久，在一阵好像有虫子在心上蠕动的呕吐感驱使下站起来试着走了几步，因为这种恶心的感觉似乎在警告他：他躺在这里是必死无疑的。他头晕目眩，脚步踉跄，像个醉汉。但他没有跌倒，尽管脑袋软绵绵地耷拉在胸前，尽管步履蹒跚，还是坚持向前走，至于到底往哪里走，他自己也不知道。这段描写得太好，我舍不得省去一个字。对于一个不知道明天在何处的孤儿，他仍然强烈地渴望生存，这就是生命的可贵之处，这是奥利弗对死神的反抗。不禁感伤，为何当下自杀率如此之高？不要说奥利弗是小说人物，不要说奥利弗不存在，我相信，深深地相信，在地球的某个角落，一定有比奥利弗更加悲惨的人的存在，而且，他们渴望生，不是死。某一刻，你或许突然忘记了生存的意义，但你要相信，下一刻你一定能把它找回来。作者对心理的描写也足够的细腻，我不得不把这段精彩呈现给大家：他几次把心一横转过身来，要把这个幻影赶开，哪怕自己会被它瞪一眼置于死地也在所不惜，但他的头发每次都竖得笔直，血液竟会冷凝，因为幻影也跟着他转过去，重新跟在他的背后。
上午它好像始终在他的面前，而现在一直在他背后，寸步不离。如果他把背脊靠在坡岸上，它就悬在空中，寒冷的夜幕清楚地映出它的轮廓。如果他仰天躺在大路上，它就站在他头上，默默无言，身子挺直，一动不动，活像一座用血写着铭文的墓碑。奉劝任何人都不要说什么杀人者可以逍遥法外，不要提什么老天没有眼睛。在这样的恐怖折磨下度过漫长的一分钟，大概横死几百次的痛苦也不过如此。每每都这一段，都有种酣畅淋漓之感，惊叹于作者如此真切的表达。看完恐怖片，我也有过这样的恐惧，却说不清道不明。一个作家之所以伟大，便在于他总能用精妙的文字尽情诠释他的所思所感。都来看《雾都孤儿》吧！你的收获会让你终身受用。作者姓名：青果 207
s("content_relate");【描写感受初中作文】相关文章：
1.
描写初中开学的感受作文
2.初中的感受作文
3.心的感受初中作文
4.感受节日初中作文
5.风的感受初中作文
6.初中作文：感受幸福
7.感受新初中作文
8.感受温暖初中作文
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/2807114.html】
